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文档介绍
江西省狮山中学2019-2020学年高二5月摸底测试政治试题
2019-2020学年下学期高二第二次阶段性测试卷 政 治 检 测 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.习近平指出,“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代;一切有理想、有抱负的社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。”这说明( ) ①哲学要反映时代,真正的哲学要紧扣时代脉搏 ②哲学能够指导人们正确地看待人生、社会的变化 ③繁荣我国的哲学社会科学要做到科学性和阶级性的统一 ④哲学是科学的指导,是科学研究之母 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.中国科考船“蛟龙”号下潜最大深度达到5268米。通过海下多个小时的工作,科研工作者发现了多种海底生物,并测算出结核覆盖率约为50%,验证了世界的物质性。“蛟龙”下潜所取得的科研成果再次证明( ) ①思维与存在具有同一性 ②哲学是科学的世界观和方法论 ③具体科学是哲学的基础 ④哲学源于追问 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.习近平强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要强化理论武装,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,聚焦解决思想根子问题,自觉对表对标,增强学习教育针对性、实效性、感染力。这体现的哲学道理是( ) ①正确发挥主观能动性是成功的条件 ②实事求是是解放思想的内在要求 ③人能够能动地改造自己的主观世界 ④初心使命是我们行动的重要依据 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.2019年,人类进入5G元年。5G时代,很多工作可能被智能机器人替代。在很多领域,智能机器人的能力已经超越了人类的大脑功能。智能机器人( ) ①具有能够延伸人类认识器官的主动创造性 ②通过模拟人的思维可以真正取代人脑 ③能力虽不断提高但不可能产生思维和情感 ④可以模拟甚至超过人的分析记忆能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2019年6月,我国科学家利用新一代测序技术成功测定并分析了距今约3800年的小麦全基因组序列,这是世界上首次成功破译古代小麦全基因组。该项研究提出了普通小麦从青藏高原边缘到长江流域的扩散路线,为中国种植的现存小麦地方品种的栽培起源、扩散和遗传改良提供了重要信息,对现代小麦育种具有重要意义。这表明( ) ①意识能否正确反映客观存在取决于反映者的知识水平 ②意识是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用 ③只有反映了事物本质和规律的认识才是正确的 ④现代科技和测序手段推动了基因组研究的突破性进展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.北京时间2019年10月7日来自英国和美国的三位科学家因开创性发现揭示了生命中最重要的氧气适应过程的机制,获得2019年诺贝尔生理学或医学奖。学术界和制药公司正在研发新药,通过激活或阻断氧气感受机制,从而介入到疾病的不同阶段。材料告诉我们( ) ①实践是检验认识的真理性的唯一标准 ②世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 ③实践是认识的目的,认识最终要回到实践中去 ④人们对事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 7.习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出,推进水资源节约集约利用,要坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产,把水资源作为最大的刚性约束,合理规划人口、城市和产业发展。这体现了( ) ①人能认识事物本质并根据需要建立新的具体联系 ②制订规划必须坚持主观与客观具体的历史的统一 ③要正确发挥主观能动性从而超越客观条件的限制 ④把握矛盾的特殊性才能找到解决矛盾的正确方法 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.2019年12月1日,《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发布,提出长三角“ 一极三区一高地”的战略定位,即要打造全国发展强劲活跃增长极、全国高质量发展样板区、率先基本实现现代化引领区、区域一体化发展示范区、新时代改革开放新高地。这体现了( ) ①遵循从共性到个性的工作方法,率先打造区域一体化示范区 ②适应社会基本矛盾的变化,通过根本制度改革推动社会进步 ③系统优化的观点,要用综合的思维方式推动区域一体化发展 ④要以新时代新发展理念为指导,推动长三角经济高质量发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2019年11月,中共中央、国务院发布《关于强化知识产权保护的意见》。明确要不断改革完善知识产权保护体系。强化知识产权的保护,要树立保护知识产权就是保护创新的理念,坚持严格保护、统筹协调、重点突破、同等保护,综合运用经济、法律、行政、技术、社会治理等手段,促进保护能力和水平持续提升。这表明,保护知识产权( ) ①是国家进行科学宏观调控的重要制度保障 ②有利于更好发挥创新引领发展的重要作用 ③要抓住主流,提高我国的经济实力和国际竞争力 ④要着眼于整体,综合运用多种手段完善保护体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.40年来,香港抓住历史机遇,既促进了自身繁荣发展,又在国家改革开放进程中发挥了独特作用,成为国家对外开放的重要窗口。新时代国家的改革开放需要香港,也将进一步成就香港。其中蕴含的哲学道理是:( ) ①部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展 ②整体统率部分,部分的功能受整体功能的制约 ③部分区别于整体,部分的变化推动整体的发展 ④整体由部分构成,整体的性质功能存在于部分之中 A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④ 11.实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批。“四个一批”措施,坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是( ) ①致贫的原因多样,印证了事物的联系具有多样性和条件性 ②脱贫的手段各异,说明了同一事物在不同阶段的矛盾不同 ③脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位,激发内生动力 ④脱贫的时间紧迫,必须超越历史条件,创新扶贫开发路径 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 12.习近平总书记治国理政的第一大品格是充满自信的战略定力。他对中国特色社会主义的道路、理论、制度充满自信,对中华优秀传统文化充满自信,他对自己也充满自信。这种自信( ) ①源于实践中对社会历史发展规律的深刻把握 ②来自对事物发展道路一帆风顺的坚定信念 ③说明新事物战胜旧事物必然经历曲折的过程 ④表现为对事物发展具有光明前途充满信心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2019年9月18日,习近平在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话指出,治理黄河,重在保护,要在治理。要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展,共同抓好大保护,协同推进大治理,促进全流域高质量发展。这一论断反映的辩证法道理有( ) ①“两点论”和“重点论”相结合 ②矛盾同一性和斗争性在一定条件相互转化 ③矛盾的同一性是相对的,而斗争性是绝对的 ④矛盾双方既有斗争性又有统一性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2019年12月5日,中国科学院电工研究所王秋良团队采用自主研发的高温内插磁体技术,成功研制出中心磁场高达32.35特斯拉(T)的全超导磁体,打破了由美国国家强磁场实验室创造的世界纪录,标志着我国高温内插磁体技术达到世界领先水平。从哲学上看,这表明( ) ①要善于发挥主观能动性,促成质变 ②我国具有集中力量办大事的制度优势 ③发展的实质是事物的前进和上升 ④充分发挥主观能动性就能够超越 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.在《携手努力共谱合作新篇章》重要讲话中,习近平主席指出,中国将坚持扩大对外开放,增加商品和服务进口,扩大外资市场准入,加强知识产权保护,形成全方位、多层次、宽领域的全面开放新格局。中国这样做是基于( ) ①事物间的相互联系构成了事物的变化和发展 ②联系都是必然的,偶然的联系是不存在的 ③分析和把握了事物存在和发展的各种条件 ④离开了人为因素,国与国的联系就不能实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.由国内自主研发的H操作系统于2019年8月9日正式对外发布。相比目前市面上的其他系统,该操作系统更加安全和流畅,将率先应用于物联网开发。但也有部分网民质疑该系统对其他应用程序和设备的兼容性问题。对此,下列说法正确的是( ) ①理论基础上的实践创新是科技发展的先导 ②科技的每一次进步都是通过创新实现的 ③人们对新事物的接受与认可需要一个过程 ④科技的发展提高了人类思维的能力和水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2019年7月,习近平总书记在内蒙古自治区考察调研时指出,产业是发展的根基,产业兴旺,乡亲们收入才能稳定增长。要坚持因地制宜、因村施策,宜种则种、宜养则养、宜林则林,把产业发展落到促进农民增收上来。这一论断蕴含唯物辩证法的哲理是( ) ①任何事物都处在联系之中,要用联系的观点看问题 ②事物的性质是由主要矛盾决定,要集中力量抓重点 ③不同事物有不同的矛盾,要坚持具体问题具体分析 ④物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 18.中共中央、国务院在2019年12月1日印发的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》中要求:发挥上海龙头带动作用,苏浙皖各扬所长,加强跨区域协调互动,提升都市圈一体化水平。这蕴含的哲理有( ) ①主要矛盾对事物的发展起决定作用 ②量变是质变的必要准备 ③矛盾的主要方面能决定事物的性质 ④质变为新的量变开辟道路 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 19.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,发展中我们需要瞄准靶心,尽快破解当前和今后一个时期实现高质量发展所面临的瓶颈。这给我们的唯物辩证法启示是( ) ①想问题办事情要善于抓住重点和关键 ②认识事物要着重抓住矛盾的主要方面 ③既要坚定必胜信心又要迎接困难挑战 ④将高度的革命热情和严谨的科学态度相结合 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 20.2019年9月20日,习近平总书记在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会指出“团结是党的生命,但是没有批评,党的生命就会停止。发展社会主义协商民主,也要发扬‘团结—批评—团结’的优良传统。”其中“团结——批评——团结”这个公式的成功是根源于唯物辩证法的( ) ①两点论和重点论的统一 ②矛盾双方既对立又统一由此推动事物的发展 ③规律是客观的不以人的意志为转移的 ④辩证的否定是事物自己否定自己和发展自己 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第II卷 本卷包括三道大题,共40分,考生根据要求作答。 21.阅读材料,完成下列要求。 材料:长期以来,中国在理论和政策上对基本经济制度的理解仅局限于所有制方面,现实中虽然对分配和经济运行体制非常重视,但一直没有将这两个方面上升到基本经济制度的层面进行理解。 经过长期探索,党的十九届四中全会强调,坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。这一重大论断使社会主义基本经济制度的内涵得以更为全面准确的阐释,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造,必将有利于社会主义基本经济制度的显著优势在实践中不断发扬光大。 结合材料,运用“求索真理的历程”的知识,分析我国社会主义基本经济制度内涵发生重大变化的依据。(12分) 22.阅读材料,完成下列要求。 材料:2019年6月11日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。(以下简称《意见》)。这是新世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。《意见》指出,普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。 《意见》提出以下几方面的重点任务:一是构建全面培养体系。突出德育时代性,坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。二是优化课程实施。制定普通高中新课程实施方案,2022年前全面实施新课程、使用新教材。三是创新教学组织管理。有序推进选课走班,满足学生不同发展需要。四是加强学生发展指导。注重利用各种社会资源,构建学校、家庭、社会协同指导机制。 结合材料,运用联系观的相关知识,说明新时代应如何推进普通高中育人方式的改革。(16分) 23.阅读材料,完成下列要求。 材料:2019年12月10日至12日,中央经济工作会议在北京举行。习近平在会上发表重要讲话,总结2019年经济工作,分析当前经济形势,部署2020年经济工作。会议指出,我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变;今年以来,我国经济社会保持了持续健康发展的良好态势,经济运行总体平稳,经济结构持续优化,发展质量稳步提升,社会大局保持稳定,人民群众获得感、幸福感、安全感提升,“十三五”规划主要指标进度符合预期,全面建成小康社会取得新的重大进展。会议同时指出,在充分肯定成绩的同时,必须清醒认识到,我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,结构性、体制性、周期性问题相互交织,“三期叠加”影响持续深化,经济运行面临较大压力,我们要做好工作预案。 结合材料,运用“矛盾主次方面辩证关系”的知识,分析经济工作会议对我国当前形势判断的合理性。(12分) G2政治参考答案与解析 1.【答案】B 【解析】B:材料强调了一切有理想、有抱负的社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化,积极为党和人民述学立论,这说明了哲学要反映时代,真正的哲学要紧扣时代脉搏,繁荣我国的哲学社会科学要做到科学性和阶级性的统一,①③符合题意,B入选。AC:②说法错误,真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展,AC不选。D:④说法错误,哲学有科学与非科学之分,不能笼统地说哲学是科学的指导,D不选。故本题选B。 2.【答案】C 【解析】通过海下9个多小时工作,科研工作者发现了多种海底生物,并测算出结核覆盖率约为50%,说明意识能够反映物质,思维能够反映存在,思维与存在具有同一性,①入选;下潜试验验证了世界的物质性表明具体科学是哲学的基础,③正确,因此选C;②错误,真正的哲学是科学的世界观和方法论的统一;④错误。故本题选C。 3.【答案】A 【解析】①③:通过强化理论武装,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,以使党员聚焦解决思想根子问题,自觉对表对标,增强学习教育针对性、实效性、感染力,这体现了正确发挥主观能动性是成功的条件,人能够能动地改造自己的主观世界,①③正确。②:解放思想、与时俱进是实事求是的前提和内在要求,排除②。④:一切从实际出发是我们行动的重要依据,④排除。故本题选A。 4.【答案】D 【解析】③④:智能机器人是人类意识指导下通过实践活动创造的产物,它没有人的大脑,但它可以模拟甚至超过人的分析记忆能力,虽然它能力不断提高但不可能产生思维和情感,③④正确。①:智能机器人并没有人的大脑,不具有主动创造性,①错误。②:智能机器人可以模拟人的思维,但并不能真正取代人脑,②错误。故本题选D。 5.【答案】C 【解析】本题考查意识的能动作用。①:意识是客观存在的反映,在生活和实践中产生,认识受知识水平影响,但能否确反映客观存在不取决于反映者的知识水平,①错误。②:利用新一代测序技术成功破译古代小麦全基因组,并提出普通小麦扩散路线,对小麦育种具有重要意义。这说明意识是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用,②正确。③ :意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,正确的认识是对事物及其本质和规律的正确反映,③说法错误。④:材料强调新一代测序技术对成功破译古代小麦全基因组的作用,④正确。故本题选C。 6.【答案】B 【解析】②③:三位科学家因开创性发现揭示了生命中最重要的氧气适应过程的机制,体现了世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物;开学术界和制药公司正在研发新药,介入到疾病的不同阶段,实践是认识的目的,认识最终要回到实践中去,故②③正确。①④:材料反映实践是认识的目的,没有涉及检验认识的真理性的唯一标准,也没有涉及对事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成,故①④不选。故本题选B。 7.【答案】D 【解析】①:联系是客观的,人们可以根据事物的固有联系、不是根据主观需要建立新的具体联系,排除①。②:规划是主观的东西,水资源状况是客观的东西,材料中“把水资源作为最大的刚性约束”体现了使主观符合客观、从客观实际出发,故选②。③:人们可以利用条件、创造条件,但不能超越客观条件的限制,排除③。④:材料中“以水定城、以水定地、以水定人、以水定产”是具体分析矛盾特殊性的表现,故选④。故本题选D。 8.【答案】D 【解析】③④:要打造全国发展强劲活跃增长极、全国高质量发展样板区、率先基本实现现代化引领区、区域一体化发展示范区、新时代改革开放新高地,这体现了要以新时代新发展理念为指导,推动长三角经济高质量发展,坚持系统优化的观点,要用综合的思维方式推动区域一体化发展。③④符合题意。①:应是遵循从个性到共性的工作方法,①说法错误。②:②中的根本制度改革的说法错误。故本题选D。 9.【答案】C 【解析】②:强化知识产权的保护,要树立保护知识产权就是保护创新的理念,这表明保护知识产权有利于更好发挥创新引领发展的重要作用,②符合题意。④:坚持严格保护、统筹协调、重点突破、同等保护,综合运用经济、法律、行政、技术、社会治理等手段,促进保护能力和水平持续提升。这表明,要着眼于整体,综合运用多种手段完善保护体系,④符合题意。①:①中的“制度保障”的说法错误。③:材料体现的是抓主要矛盾,而未涉及要抓住主流,排除③。故本题选C。 10.【答案】A 【解析】①② :40年来,香港抓住历史机遇,既促进了自身繁荣发展,又在国家改革开放进程中发挥了独特作用,成为国家对外开放的重要窗口。新时代国家的改革开放需要香港,也将进一步成就香港。这体现了部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展。整体统率部分,部分的功能受整体功能的制约,①②符合题意。③:部分的变化会影响到整体,但未必推动整体的发展,③说法错误。④:材料强调整体统率部分,部分的功能受整体功能的制约,不体现整体的性质功能存在于部分之中,且整体具有部分没有的功能,③说法错误。故本题选A。 11.【答案】A 【解析】本题考查唯物辩证法和历史唯物主义相关知识。从材料可以看出,致贫的原因多样,印证了事物的联系具有多样性和条件性,①正确;而脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位,激发内生动力,通过实施“四个一批”,坚决打赢这场扶贫攻坚战,③正确;脱贫的手段各异,“四个一批”分别针对产业、移民、低保、医疗等不同的事物设计的,属于不同的矛盾而非同一矛盾的不同阶段,②错误;实践具有社会历史性,脱贫工作必须遵循社会历史发展的客观规律,不能超越历史条件,④错误。排除②④,①③符合题意,故正确答案为A。 12.【答案】B 【解析】①④:习近平对中国特色社会主义的道路、理论、制度充满自信,对中华优秀传统文化充满自信,他对自己也充满自信,这种自信源于实践中对社会历史发展规律的深刻把握,表现为对事物发展具有光明前途充满信心,①④正确。②:事物发展是前进性和曲折性的统一,对事物发展道路一帆风顺的坚定信念的说法错误,②排除。③:材料不涉新事物战胜旧事物的曲折过程,③排除。故本题选B。 13.【答案】B 【解析】①:材料中,治理黄河,重在保护,要在治理,这体现了“两点论”和“重点论”相结合,①正确。②:矛盾双方在一定条件下相互转化,而不是矛盾同一性和斗争性在一定条件相互转化,②错误。③:材料强调了矛盾双方既对立又统一,没强调矛盾的同一性是相对的,而斗争性是绝对的,③排除。④:治理黄河,重在保护,要在治理,要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展,共同抓好大保护,协同推进大治理,这体现了矛盾双方既有斗争性又有统一性,④正确。故本题选B。 14.【答案】B 【解析】①③ :王秋良团队采用自主研发的高温内插磁体技术,成功研制出中心磁场高达32.35特斯拉(T)的全超导磁体,打破了由美国国家强磁场实验室创造的世界纪录,标志着我国高温内插磁体技术达到世界领先水平,这表明要善于发挥主观能动性,促成质变,也体现了发展的实质是事物的前进和上升,①③正确。②:该选项不是哲学道理,排除②。④:该选项的说法太绝对,④错误。故本题选B。 15.【答案】A 【解析】①③:材料强调,中国通过坚持扩大对外开放,形成全方位、多层次、宽领域的全面开放新格局,以实现携手努力共谱合作新篇章,可见,中国这样做是基于事物间的相互联系构成了事物的变化和发展,分析和把握了事物存在和发展的各种条件,①③正确。②:联系有必然的,也有偶然的,②错误。④:联系是客观的,该选项夸大了人为因素的作用,④排除。故本题选A。 16.【答案】C 【解析】②③:相比目前市面上的其他系统,该操作系统更加安全和流畅,将率先应用于物联网开发。但也有部分网民质疑该系统对其他应用程序和设备的兼容性问题。这说明科技的每一次进步都是通过创新实现的,事物发展的道路是曲折的,人们对新事物的接受与认可需要一个过程,②③符合题意。①:实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,①错误。④:材料没有体现科技的发展提高了人类思维的能力和水平,④不合题意。故本题选C。 17.【答案】C 【解析】①:产业是发展的根基,产业兴旺,乡亲们收入才能稳定增长,这从唯物辩证法角度体现了任何事物都处在联系之中,要用联系的观点看问题,①符合题意。③:要坚持因地制宜、因村施策,宜种则种、宜养则养、宜林则林,把产业发展落到促进农民增收上来,这从这从唯物辩证法角度体现了不同事物有不同的矛盾,要坚持具体问题具体分析,③符合题意。②:事物的性质是主要是由主要矛盾的主要方面决定,主要矛盾决定事物的发展进程,②说法错误。④:物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是属于唯物论,④与设问的知识范围不符,排除。故本题选C。 18.【答案】A 【解析】①:发挥上海龙头带动作用,体现了上海这一主要矛盾对长江三角洲区域一体化发展的决定作用。①正确。②:上海龙头带动作用,苏浙皖各扬所长,各个城市的发展,能提升长三角都市圈一体化水平,体现了量变的发展能带来一体化质的飞跃。②正确。③:本题干强调的是长江三角洲区域一体化发展,是上海龙头带动作用,苏浙皖各扬所长,主次矛盾的关系,而非主次方面。③不符合题意。④:本题强调的是量变因此质变,而非质变,④ 不符合题意。故本题选A。 19.【答案】A 【解析】①:“瞄准靶心”“破解当前和今后一个时期实现高质量发展所面临的瓶颈”是集中力量解决主要矛盾的表现,故选①。②:“瞄准靶心”“破解当前和今后一个时期实现高质量发展所面临的瓶颈”是对主次矛盾原理的运用,未体现矛盾的主要方面,排除②。③:材料既明确我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(成就),又明确瓶颈需要破解(问题),体现了全面看问题,又体现了发展观点,故选③。④:将高度的革命热情和严谨的科学态度相结合属于辩证唯物论,不是唯物辩证法启示,排除④。故本题选A。 20.【答案】B 【解析】②④:团结是党的生命,但是没有批评,党的生命就会停止。发展社会主义协商民主,也要发扬“团结—批评—团结”的优良传统。其中“团结——批评——团结”这个公式的成功是根源于唯物辩证法的矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展,辩证的否定是事物自己否定自己和发展自己,②④符合题意。①:两点论和重点论的统一不是这个公式成功的根源,①不合题意。③:规律的客观性不是“团结——批评——团结”这个公式成功的根源,③不合题意。故本题选B。 21.【答案】①实践是认识的基础,实践是认识发展的动力和目的。中国特色社会主义进入新时代,对社会主义基本经济制度的内涵有了新认识,发展中的新问题也需要对社会主义基本经济制度进行更为全面准确的阐释。 ②真理都是具体的,有条件的。随着中国特色社会主义历史条件的变化和丰富,基本经济制度内涵不断调整,发展和完善真理。 ③追求真理是一个过程,真理在发展中不断超越自身。我党经过长期探索,《决定》将三者并行融入基本经济制度中,进行了“三位一体”的概括,使社会主义基本经济制度的内涵得以更为全面准确的阐释。 (每点4分,满分12分;其他答案言之有理也可酌情给分。) 【解析】解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“求索真理的历程”,设问是“分析我国社会主义基本经济制度内涵发生重大变化的依据”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。 根据材料中“长期以来,中国在理论和政策上对基本经济制度的理解仅局限于所有制方面,现实中虽然对分配和经济运行体制非常重视,但一直没有将这两个方面上升到基本经济制度的层面进行理解”、“同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应”、“ 这一重大论断使社会主义基本经济制度的内涵得以更为全面准确的阐释”等关键信息,从实践是认识的基础,实践是认识发展的动力和目的;真理都是具体的,有条件的;追求真理是一个过程,真理在发展中不断超越自身的角度回答即可。 22.【答案】①联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。新时代推进普通高中育人方式改革,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各环节,坚持德智体美劳五育并举的育人发展体系。 ②系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要求我们掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物。新时代推进普通高中育人方式改革,需要优化课程实施。 ③联系具有多样性,要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。推进普通高中育人方式改革要根据学生不同发展需要有序推进选课走班教学管理机制,尊重学生选择权,为学生终身发展奠定基础。 ④整体和部分是辩证统一的关系,一切事物都是由各个局部构成的有机联系的整体,要求我们要搞好局部,使整体功能得到最大的发挥。推进普通高中育人方式改革需要利用各种社会资源,发挥学校、家庭、社会每一个部分的作用。 (每点4分,满分16分;其他答案言之有理也可酌情给分。) 【解析】本题要求考生结合材料,运用联系观的相关知识,说明新时代应如何推进普通高中育人方式的改革。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系观的相关知识,涉及到联系的含义、联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体和部分的关系、系统优化方法。结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是联系的普遍性、联系的多样性、整体和部分的关系、系统优化方法。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①联系的普遍性角度:联想主干知识:联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。结合主干知识与试题材料分析:新时代推进普通高中育人方式改革,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各环节,坚持德智体美劳五育并举的育人发展体系。 ②联系的多样性角度:联想主干知识:联系具有多样性,要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。结合主干知识与试题材料分析:推进普通高中育人方式改革要根据学生不同发展需要有序推进选课走班教学管理机制,尊重学生选择权,为学生终身发展奠定基础。 ③整体和部分的关系角度:联想主干知识:整体和部分是辩证统一的关系,一切事物都是由各个局部构成的有机联系的整体,要求我们要搞好局部,使整体功能得到最大的发挥。结合主干知识与试题材料分析:推进普通高中育人方式改革需要利用各种社会资源,发挥学校、家庭、社会每一个部分的作用。 ④系统优化方法角度:联想主干知识:系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要求我们掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物。结合主干知识与试题材料分析:新时代推进普通高中育人方式改革,需要优化课程实施。 23.【答案】①矛盾的主要方面居于主导地位,要抓住主流,会议对取得的成绩进行了充分肯定,指出我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,抓住了矛盾的主要方面,是合理的。②矛盾的次要方面也会影响主要方面,要兼顾支流,会议在充分肯定成绩的同时,指出不能忽视经济运行中存在的问题,看到了矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化,是合理的。③坚持两点论与重点论的统一,会议对当前经济形势的判断,既看到了稳中向好、长期向好的基本趋势,又没有忽视经济发展中面临的困难和挑战,因此是合理的。 (每点4分,满分12分;其他答案言之有理也可酌情给分。) 【解析】本题考查生活与哲学中的“矛盾主次方面的辩证关系”这一知识点。本题设问切入口小,指向明确。首先,明确矛盾的主次方面辩证关系原理内容:矛盾的主要方面居于主导地位,矛盾的次要方面影响主要方面,二者在一定条件下可以相互转化,要抓主流,同时不忽视支流(坚持两点论与重点论的统一)。其次,从材料中找出经济工作会议对我国当前形势判断:我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变(看到了矛盾的主要方面,抓主流);在充分肯定成绩的同时,必须清醒认识到经济运行面临较大压力(看到了矛盾的次要方面,不忽视支流)。经济工作会议对我国经济形势的认识,既看到了经济发展中的好的一面,也没有忽视问题(坚持了两点论与重点论的统一)。结合材料运用矛盾的主次方面辩证关系相关知识组织答案即可。查看更多