江西省重点中学协作体2020届高三第一次联考政治试题（解析版）

江西省重点中学协作体2020届高三第一次联考政治试题（解析版）

江西省重点中学协作体2020届高三第一次联考 文科综合政治 ‎12. 2019年，我国几大苹果主产区如山东烟台、陕西洛川、云南等地，遭遇了冻害、冰雹等灾害，导致苹果减产60%。河北、新疆库尔勒等产区的梨，同样在4月份遭遇倒春寒，减产达70%。不考虑其他因素，对材料中的气候原因导致苹果、梨市场变化的推导合理的是() ①需求量增加②供应量减少③价格上涨④供不应求⑤进口量增加⑥价格下降、‎ A.②一④一③一⑤ B.①一⑤一⑥一④ C.④一③一⑤一① D.②一③一⑤一①‎ ‎13, 下图中甲乙为两种相关商品。如果甲商品的需求量(D1)出现下移，不考虑其他因素，导致这种变动的原因可能是() ①乙商品的社会劳动生产率提高 ②人们当前的可支配收入增加 ‎③生产乙商品的企业数量减少 ④社会 上出现了通货膨胀现象 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ ‎14.近年来，随着我国劳动力成本的上升，- 些跨国公司将生产线向东南亚等劳动力更低廉的国家转移，导致我国不少加工企业倒闭。在广东省，2018 年共有588家外商投资制造业企业转移到了东南亚，占全省外商投资制造业企业总数的1. 444跨国公司向国外转移() ①符合产业发展的客观规律，是正常的企业经营行为 ‎②要求我国鼓励企业以走出去为主，引进来为辅 ‎③表明经济全球化对我国经济安全构成了极大威胁 ‎④启示我国加工企业应从代加工向自主创新、自主品牌转变 A.①② B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎15.‎2019年12月21日，农业农村部组织召开恢复生猪生产保障市场供应工作会议。会议强调，要扎实做好春节和全国“两会”期间的猪肉供应保障工作，确保肉食品市场供应和价格基本稳定。做好猪肉保供稳价工作，就要 ‎①强化冬春季节非洲猪瘟防控，坚决防止非洲猪瘟疫情反弹 ②取消生猪养殖准入门槛，鼓励生猪生产 ‎③最根本的是要加快恢复生猪生产 ‎④坚决抑制猪肉涨价现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎16.‎2020年1月8日，“不忘初心、 牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话，他强调，我们党要始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除一切滋生 在党的肌体上的毒瘤，不断深化党的自我革命。“不忘初心、牢记使命”主题教育活动( )‎ ‎①将全面增强党的执政本领、保持先进性纯洁性 ②推动了党要管党、全面从严治党向纵深发展 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④必须发挥党的总揽全局，协调各方的亥心作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.‎2019年11月14日至15日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在江西省委书记刘奇、省长易炼红陪同下， 在景德镇、 南昌考察。他强调， 要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九届四中全会精神，以改革开放增动力、破难题、扩潜力，保持经济运行在合理区间，完成全年主要目标任务。这表明政府() ‎ ‎①坚持科学执政，遵循经济发展规律，保持经济运行在合理区间 ②打造阳光政府，增强政府的权威和威信 ③组织社会主义经济建设，深化改革开放，释放更多改革红利 ‎④坚持求真务实，努力实现经济发展目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎18. ‎2019年12月24日上午，国务院总理李克强在成都出席第八次中日韩领导人会议后与日韩首脑共同会见记者。李克强表示，会议取得丰硕成果， 三国合作已成为东亚地区发展的重要引擎，三国合作为促进地区和世界经济增长、引领区域一体化进程发挥了重要作用。 此次会议的成功表明 ‎①中日韩将在根本利益一致的基础上推进区域体化进程 ‎②中日韩的合作必将促进东亚乃至世界的和平与发展 ‎③中日韩三国将在联合国宪章的框架内加强合作 ‎④中日韩三国间存在广泛的共同利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎19.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。坚持文化自信，就要( ①全面继承和发扬中华传统文化，进步夯实中国梦的文化基础 ②夯实精神根基，推动中华传统文化创新与发展 ‎③坚持中国特色社会主义文化发展道路 ‎④在文化交流中进一步推动文化自信，充分吸收外国文化的成果 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 20.‎2019年10月1日，举国欢庆，在天安门广场举行了隆重的国庆活动，威武雄壮的阅兵式，展示了各型先进武器，让国人看到了建国70年来取得的伟大成就，向世人展现了我们的硬实力。当晚，天安门广场又举行了盛大的文艺联欢活动，近十万群众载歌载舞，热烈庆祝祖国华诞。盛大的国 ①是中华民族文化的集中展示 ②以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增 ③彰显了中国特色社会主义文化自信的力量 ④有力地激发了国人的爱国情感，集中表现了中华文化的力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.漫画《“净友”》启示我们应() ①要敢于承认矛盾并解决矛盾 ②要坚持辩证的否定观 ⑧要坚持切以时间地点条件为转移 ④要坚持对具体问题进行具体分析 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.有专家指出，世界经济深度调整是-一个长周期， 一定件随着中国从大国走向强国的整个历史发展周期，所以中国要有长期的发展战略眼光，保持好战略定力。同时，全球格局错综复杂，中国需要通过改革和开放深度洞察真伪命题，以敢于创新、 勇于变革的姿态迎接挑战。该观点强调 ①把握事物的内部联系，用自身发展带动世界发展 ②重视事物间的直接联系，赋予经济发展直接动力 ③把握事物的本质联系，积极探索经济发展新思路 ④重视事物的长远联系，准确把握经济发展趋势 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎ 23.在恶劣的环境条件下，塞罕坝人以“一日三餐有味无味无所谓，爬冰卧雪冷乎冻乎不在乎”的乐观主义情怀，坚持依靠科学精神解决高寒地区造林育林的技术难题，创造了从一棵树到百万亩林海的人间奇迹。塞罕坝人的精神与取得的成绩表明( ) ①意识活动的创造性是认识和改造世界的重要条件 ②意识活动的能动性是认识和改造世界的可靠保证 ③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 ④意识活动能够能动地认识世界和改造世界 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 38.阅读材料，完成下列要求。(14 分) ‎2019年10月24日下午，中共中央政治局就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，我们要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，明确主攻方向，加大投入力度，着力攻克批关键核心技术，加快推动区块链技术和产业创新发展。 习近平强调，要强化基础研究，提升原始创新能力，要推动协同攻关，加快推进核心技术突破，为区块链应用发展提供安全可控的技术支撑:要加快产业发展，发挥好市场优势，进一步打通创新链、应用链、价值链，要构建区块链产业生态，加快区块链和人工智能、大数据、物联网等前沿信息技术的深度融合，推动集成创新和融合应用; 要加强人才队伍建设，建立完善人才培养体系，打造多种形式的高层次人才培养平台，培育一批领军人物和高水平创新团队:要加强对区块链技术的引导和规范，加强对区块链安全风险的研究和分析，要探索建立适应区块链技术机制的安全保障体系，引导和推动区块链开发者、平台运营者加强行业自律、落实安全贵任，要把依法治网落实到区块链管理中，推动区块链安全有序发展。 结合材料，运用经济生活知识为我国运用和管理区块链技术提出合理化建议。 ‎ ‎39.阅读材料，完成下列要求。(12分)‎ ‎2019年12月31日‎，国家主席习近平发表了二0二0年新年贺词。贺词中回顾了过去一年中国发展不平凡历程，再次宣示中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和决心。 “2019年，中国继续张开双臂拥抱世界。我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会，向世界展示了一个文明、开放、包容的中国。我同很多国家无首和政府首脑会晤，分享了中国主张，增进了友谊，深化了共识......中国将坚定不移走和平发展道路，坚定不移维护世界和平、促进共同发展，我们愿同世界各国人民携起手来，积极共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体，为创造人类美好未来而不懈努力。”习近平主席这段贺词又一次获得国际人士的广泛赞誉。 自党的十八大正式向世界郑重宣告“合作共藏，就是要倡导人类命运共同体意识以来”，国家主席习近平通过多个重大国际场合，深刻阐锋构建人类命运共同体理念的丰富内涵，就是要坚持对话协商，共建共享，合作共赢，交流互鉴，绿色低碳，建设持久和平，普遍安全，共同繁荣，开放包容，清洁美丽的世界。 请结合材料，运用当代国际社会的有关知识，分析怎样才能开创构建人类命运共同体的光明未来 40. 阅读材料，完成下列要求。(26 分)‎ 中央文明办通报确定的2018- -2020‎ ‎ 年创建周期全国文明城市，某市入选提名城市。站在新起点，开启新征程，该市吹响新一轮创建全国文明城市攻坚号角，力争2020年成功摘取全国文明城市桂冠。该市全年安排项目资金6898万元，集中建设新图书馆、博物馆，以项目建设推动年度创城成效。在文明校园建设上，加强文明校园常态化考核管理，实施未成年人成长环境提升行动。广泛动员群众监督，开通文明创建“曝光台”，主动接受市民群众的监督和投诉，广泛调动市民群众参与城市管理的积极性，主动性。 ‎ ‎(1) 结合材料，运用历史唯物主义的知识说明如何创建好全国文明城市？ ‎ ‎(2) 请结合材料，运用文化生活知识说明该市开展创建全国文明城市活动的文化价值。 ‎ ‎(3) 某中学计划召开一次以“创建文明城市”为主题的班会，请为该班会拟定三个可行的主题。‎ 解析版 ‎12. 【答案】A ‎【解析】‎ A符合题意，苹果及梨因天气因素减产，市场供应量减少，供求关系发生变化，供不应求导致价格上涨，此时，进口量可能增加，故正确的传导顺序为  ②一④一③一⑤。  BCD错误，这三个选项传导均有误。  故选：A。 本题考查：供求影响价格  （1）供求关系是影响价格的直接因素，供求关系会影响价格，  （2）当供过于求时，会出现“货多不值钱”的现象，则商品价格下降；  （3）当供不应求时，会出现“物以稀为贵”的现象，则商品价格上升。 本题考查供求影响价格的知识，考查考生运用所学知识进行合理推导的能力。此类题解答可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。‎ ‎13. 【答案】D ‎【解析】‎ 图示中，甲乙需求为反向变动，说明甲乙为替代品；甲商品的需求量（D1）出现下移，说明甲价格不变，需求减少。  ①符合题意，乙商品的社会劳动生产率提高，将导致乙商品，供给增加，价格下降，需求增加，那么将导致甲商品价格不变，需求减少。  ②不符合题意，人们当前的可支配收入增加，将导致甲商品需求增加。  ③不符合题意，生产乙商品的企业数量减少。那么将导致甲商品价格不变，需求增加。  ④符合题意，社会上出现了通货膨胀现象，将导致甲商品甲商品价格不变，需求减少。  故选：D。 本题考查：价格变动对需求量的影响  价格变动会引起需求量的变动，但不同商品对价格变动的反应程度是不同的。一般来说，价格上升，需求下降，价格下降，需求上升。消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。  ①在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将会减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。  ②在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。  ③生活必需品需求弹性较小，高档耐用品需求弹性较大。 解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。结合文字背景，明确曲线呈现的原因，以及曲线表达的主旨。第二步，将曲线信息转化为文字信息，复合型曲线可以拆分为单曲线，明确曲线表达的经济信息。第三步，对比文字信息、曲线信息和题肢选项，找出正确答案。‎ ‎14. 【答案】B ‎【解析】‎ ‎②不合题意，材料不能说明经济全球化对我国经济安全构成了极大威胁；  ①④符合题意，依据题意，跨国公司向国外转移符合产业发展的客观规律，是正常的企业经营行为；启示我国加工企业应从代加工向自主创新、自主品牌转变；  ③错误，我国企业要坚持“引进来、走出去”相结合的战略；  故选：B ‎。 本题考查：企业经营与发展  ①企业要制定正确的经营战略，这是企业经营的航标。但是，正确的经营战略，要出自高素质的决策群，他们必须把握市场动向，捕捉市场信息，引领市场先机，开发有市场前景的产品。  ②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体竞争力与国民经济整体水平的主要途径。只有依靠技术进步、科学管理，企业才能在产品价格、产品质量、服务水平、品牌效应等方面取得竞争优势。  ③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 该题考查学生对企业经营与发展的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，选项较容易理解，难度适中。‎ ‎15. 【答案】B ‎【解析】‎ ‎①③正确，做好猪肉保供稳价工作，就要强化冬春季节非洲猪瘟防控，坚决防止非洲猪瘟疫情反弹；最根本的是要加快恢复生猪生产。  ②错误，降低，而不是取消生猪养殖准入门槛。  ④错误，价值决定价格，供求影响价格，“坚决抑制猪肉涨价现象”并不能做好猪肉保供稳价工作。  故选：B。 本题考查：价格与供求的关系  价值决定价格，供求影响价格，价格也会影响供求。一般来说，当供给大于需求时，价格下降，当需求大于供给时，价格上升。当价格上升时，供给增加，需求下降，当价格下降时，供给下降，需求增加。 本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。‎ ‎16. 【答案】A ‎【解析】‎ ‎①②符合题意，我们党要始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤，不断深化党的自我革命。这说明“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，将全面增强党的执政本领、保持先进性纯洁性；推动了党要管党、全面从严治党向纵深发展；  ③不合题意，坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；  ④不合题意，题意主旨强调的是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的影响和意义，而不是在讲必须发挥党的总揽全局，协调各方的核心作用；  故选：A。 本题考查：新时代党的建设总要求 ‎ ‎ 坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。‎ ‎17. 【答案】D ‎【解析】‎ ‎①说法错误，党坚持科学执政；  ②不合题意，材料未涉及打造阳光政府，增强政府的权威和威信；  ③④符合题意，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九届四中全会精神，以改革开放增动力、破难题、扩潜力，保持经济运行在合理区间，完成全年主要目标任务。这表明政府组织社会主义经济建设，深化改革开放，释放更多改革红利，坚持求真务实，努力实现经济发展目标。  故选：D。 本题考查：我国政府的职能；我国政府的宗旨和工作的基本原则  1．我国政府的政治职能：  （1）保障人民民主和维护国家长治久安。  （2）组织社会主义经济建设。  （3）组织社会主义文化建设。  （4）加强社会建设。  （5）推进生态文明建设  2．我国政府的宗旨和工作的基本原则：  （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民的政府，其宗旨是为人民服务。  （2）政府工作的基本原则是对人民负责。具体要求是：  ①坚持为人民服务工作态度。  ②树立求真务实的工作作风。  ③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除错误的选项和无关的选项。‎ ‎18. 【答案】C ‎【解析】‎ ‎①说法错误，中日韩将在共同利益的基础上推进区域体化进程；  ②④符合题意，材料中三国合作已成为东亚地区发展的重要引擎，三国合作为促进地区和世界经济增长、引领区域一体化进程发挥了重要作用。此次会议的成功表明中日韩的合作必将促进东亚乃至世界的和平与发展，中日韩三国间存在广泛的共同利益；  ③不合题意，中日韩三国将在联合国宪章的框架内加强合作不是此次会议的成功表明的问题，而是三国该如何合作。  故选：C。 本题考查：国际关系及其决定因素；构建人类命运共同体   1、国际关系及其决定因素  （1）含义：国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系，最主要的是国家之间的关系。  （2）内容：包括政治、经济、文化、军事关系等。  （3）基本形式：竞争、合作与冲突。 ‎ ‎ （4）决定性因素：国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。  2．构建人类命运共同体  人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 本题考查国际关系及其决定因素；构建人类命运共同体，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项和无关的选项。‎ ‎19. 【答案】B ‎【解析】‎ ‎①错误，应该批判继承传统文化，而不是全面继承和发扬中华传统文化；  ②③符合题意，坚持文化自信，就要夯实精神根基，推动中华传统文化创新与发展，就要坚持中国特色社会主义文化发展道路；  ④错误，应该充分吸收外国文化的有益成果。  故选：B。 本题考查：文化自信和文化自觉  （1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。  （2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。  （3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正答率。本题难度不大。‎ ‎20. 【答案】C ‎【解析】‎ ‎①不合题意，庆祝民族节日是中华民族文化的集中展示；  ②③符合题意，盛大的国庆活动以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增；彰显了中国特色社会主义文化自信的力量；  ④不合题意，中华民族精神集中表现了中华文化的力量。  故选：C。 本题考查：文化对人的影响；文化自信和文化自觉  1、文化对人的影响  文化塑造人生：  （1）优秀文化能够丰富人的精神世界。  （2）优秀文化能够增强人的精神力量  ①优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。  ③中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量。  （3）优秀文化能够促进人的全面发展。  2、文化自信和文化自觉 ‎ ‎ （1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。  （2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。  （3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。‎ ‎21. 【答案】A ‎【解析】‎ ‎①②符合题意，诤友是指是指能够直言规劝的朋友。是指勇于当面指出缺点错误，敢于为“头脑发热“的朋友“泼冷水“的人，帮助自己的朋友，漫画中啄木鸟给大树捉虫子。啄木鸟是大树的诤友，启示我们应要敢于承认矛盾并解决矛盾，要坚持辩证的否定观；  ③④不合题意，漫画强调要敢于揭露矛盾，没有体现要坚持一切以时间地点条件为转移，也没有体现要坚持对具体问题进行具体分析。  故选：A。 本题考查：矛盾的普遍性原理；辩证否定观原理  1、矛盾的普遍性原理  ①含义：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。  ②方法论要求：在任何时候，对任何事物，都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。  2、辩证否定观原理  （1）含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。  （2）特点：辩证的否定是发展的环节，是联系的环节。  （3）实质：辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。 解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。‎ ‎22. 【答案】D ‎【解析】‎ ‎④符合题意，“中国要有长期的发展战略眼光”，强调要着眼长远，准确把握经济发展趋势。  ②错误，“事物间的直接联系，赋予经济发展直接动力”说法错误，矛盾是事物发展的源泉与动力；  ③符合题意，“中国需要通过改革和开放深度洞察真伪命题”，强调要把握事物的本质联系； ‎ ‎①不合题意，材料观点与该项无关；  故选：D。 本题考查：唯物辩证法的联系观  联系的多样性  （1）原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、眼前利益与长远利益等。 ‎ ‎ （2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移 本题考查联系的相关知识，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，考查考生获取和解读信息、综合运用知识的能力。应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。‎ ‎23. 【答案】A ‎【解析】‎ ‎①③符合题意，塞罕坝人的精神与取得的成绩表明意识活动的创造性是认识和改造世界的重要条件，尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件；  ②错误，意识的能动性有积极和消极之分，错误的意识会阻碍事物的发展；  ④错误，实践活动能够能动地认识世界和改造世界。  故选：A。 本题考查：意识活动的主动创造性和自觉选择性；规律客观性和普遍性原理的方法论  1、意识活动的主动创造性和自觉选择性  ①人的意识在反映客观世界时具有自觉选择性，即只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。  ②人的意识在反映客观世界时具有主动创造性，即人的意识在反映客观世界时既能反映事物的现象，又能反映事物的本质；既能追溯过去，又能推测未来。  2、规律客观性和普遍性原理的方法论  （1）规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。  （2）规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。  （3）方法论要求  ①必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。  ②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。‎ ‎38. 【答案】‎ ‎①贯彻新发展理念，强化基础研究，提升原始创新，增强自主创新能力，为区块链应用发展提供安全可控的技术支撑。  ②充分发挥市场在资源配置中的决定作用，发挥好市场优势，推动区块链产业融合发展。  ③提高劳动者素质，加强人才队伍建设，完善人才培养体系，培育一批领军人物和高水平创新团队，为区块链应用发展提供人才支撑。  ④加强宏观调控，运用经济、法律和必要的行政手段，加强对区块链技术的引导和规范，建立统一开放竞争有序的市场体系，为核心技术的突破创造公平的市场环境。‎ ‎【解析】本题题目类型措施类主观题，答题范围经济生活，要求结合材料为我国运用和管理区块链技术提出合理化建议。通读材料后，由材料中的“要强化基础研究，提升原始创新能力，要推动协同攻关，加快推进核心技术突破”可知，应该贯彻新发展理念；“要加快产业发展，发挥好市场优势”表明应该发挥市场在资源配置中的决定作用；“要加强人才队伍建设，建立完善人才培养体系”表明应该提高劳动者素质，加强人才队伍建设；“‎ 要加强对区块链技术的引导和规范，加强对区块链安全风险的研究和分析，要探索建立适应区块链技术机制的安全保障体系，引导和推动区块链开发者、平台运营者加强行业自律、落实安全贵任，要把依法治网落实到区块链管理中”涉及要加强宏观调控，运用经济、法律和必要的行政手段。 本题属于措施类的主观试题，要求结合材料并运用《经济生活》的知识作答，知识限定不明确，因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题时要紧扣设问和材料中的关键词句将课本知识迁移到答案中，要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力。‎ ‎39. 【答案】‎ ‎①国家间共同利益是合作的基础，要尊重彼此合理关切，加强协商与合作；  ②坚持和平共处五项原则，建设和平安全繁荣的世界；  ③坚守联合国宪章的宗旨和原则，共谋人类福利，建设绿色低碳，清洁美丽的世界；  ④要建立国际政治经济新秩序。‎ ‎【解析】本题要求请结合材料，运用当代国际社会的有关知识，分析怎样才能开创构建人类命运共同体的光明未来，属于措施类主观题，答题范围为“当代国际社会”的相关知识。材料中“我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会”可知国家间共同利益是合作的基础，要尊重彼此合理关切，加强协商与合作；材料中“中国将坚定不移走和平发展道路，坚定不移维护世界和平、促进共同发展”可知坚持和平共处五项原则，建设和平安全繁荣的世界；坚守联合国宪章的宗旨和原则，共谋人类福利，建设绿色低碳，清洁美丽的世界；材料中“我们愿同世界各国人民携起手来，积极共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体”可知要建立国际政治经济新秩序。 本题属于措施类主观题，答题范围为“当代国际社会”的相关知识，根据设问即可作出正确的考点定位，当代国际社会有关知识在教材的第四单元，体系是比较明晰和集中的，但内容较多，但并非都要答。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力。解答这类题要特别留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，并分成要求写出。‎ ‎40. 【答案】（1）  ①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。正确的社会意识能促进社会的发展，要树立正确的意识，用正确的意识促进社会实践的发展。建设新图书馆、博物馆等文化场所，加强文明校园建设，提升城市文化环境，为社会发展进步营造良好的文化氛圈，用先进文化推动中国特色社会主义事业的顺利进行。  ②上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。加强文明城市创建活动，要坚持科学合理规划，加强常态化考核管理。  ③人民群众是社会历史发展的主体，要坚持群众观点和群众路线。要依靠群众，广泛动员群众监督，调动群众参与文明城市建设和管理的积极性和主动性。  ④坚持正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上，坚持文明城市为人民，动员群众参与、监督文明城市的创建工作。  （2）  ①一定的文化是由一定的经济、政治所决定并反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。全国文明城市的创建有利于提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。  ②优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。文明城市创建必将全面提高市民素质，促进人的全面进步。  ③通过深化群众性精神文明创建活动，有利于培有和践行社会主义核心价值观，发展中国特色社会主义文化。 ‎ ‎ （3）  ①文明城市，共建共享。  ②文明校园，城市名片。  ③文明城市，共同家园。‎ ‎【解析】（1）本题要求学生结合材料，运用历史唯物主义的知识说明如何创建好全国文明城市，属于措施类型题。结合材料进行分析，“建设新图书馆、博物馆等文化场所，加强文明校园建设，提升城市文化环境”，学生可以从社会意识的反作用角度回答；“加强文明校园常态化考核管理，实施未成年人成长环境提升行动”，学生可以从经济基础和上层建筑的关系回答；“广泛调动市民群众参与城市管理的积极性，主动性”，学生可以从群众路线和群众观点的角度回答；“广泛动员群众监督，开通文明创建曝光台，主动接受市民群众的监督和投诉”，学生可以从坚持正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上的角度回答。  （2）本题要求学生结合材料，运用文化生活知识说明该市开展创建全国文明城市活动的文化价值，属于意义类型题。首先要明确创建全国文明城市属于文化活动，“该市全年安排项目资金6898万元”，这说明一定的文化是由一定的经济、政治所决定，反过来创建全国文明城市文化活动有利于提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持；其次创建全国文明城市文化活动离不开全民的参与，学生可以从优秀文化塑造人生的角度回答；最后指出，创建全国文明城市文化活动属于众性精神文明创建活动，有利于培有和践行社会主义核心价值观，发展中国特色社会主义文化。  （3）本题要求学生为某中学计划召开一次以“创建文明城市”为主题的班会，拟定三个可行的主题，属于开放性试题。只要学生围绕主题，回答言之有理即可。 （1）本题为措施类试题，解答这类题目时采用定点法，具体的解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序：定点--联系--疏理--作答。  （2）本题属于意义类主观题，解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。  （3）本题为开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。‎