2018-2019学年宁夏青铜峡市高级中学高二下学期开学考试政治试题 Word版

2018-2019学年宁夏青铜峡市高级中学高二下学期开学考试政治试题 Word版

高级中学 2018—2019 年(二)高二年级政治学科测试卷 出卷人：裴文雁 一.选择题：下列各题只有一个正确或最佳答案。（30*2=60 分） 1.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明（ ） A.哲学的智慧是人们主观产生的 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动 C.哲学观点都是正确的 D.学习哲学使人 聪明 2.“美国例外论”在 19 世纪中叶引导了美国在美洲大陆的扩张，19 世纪末在美国变得强大起 来之后又引导美国走向帝国主义，在二战后又引导美国谋取世界霸权。由于这一思想根深蒂 固，美国人总是强调美国在世界上的所作所为不过是要“担当世界的领导”，而不是谋求世界 霸权。从哲学角度看，美国人的言行说明： ①世界观决定并体现着方法论 ②世界观是内容，方法论是形式 ③世界观决定方法论，方法论体现世界观 ④人们的活动受世界观的支配 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 3.爱因斯坦说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”是指（ ） A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是各门具体科学的总和 C.哲学以各门具体科学为基础 D.哲学是世界观，各门具体科学是方法论 4.“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”（哲学可以被认为是全部科学研究之母。）这说明（ ） A.各门具体科学的产生以哲学为基础 B.哲学对各门具体科学的研究具有指导 作用 C.哲学与各门具体科学是没有区别的 D.具体科学与哲学是相互影响.相互决 定的 5.哲学与具体科学的关系是（ ） A.一般和特殊的关系 B.整体和部分的关系 C.全局和局部的关系 D.决定作用与反作用的 关系 6.哲学的基本问题是（ ） A.物质和意识的辩证关系问题 B.物质和意识的关系问题 C.世界是什么和怎么样的问题 D.认识世界和改造世界的问题 7.哲学的两大基本派别是（ ） A.唯物主义和唯心主义 B.主观唯心主义和客观唯心主义 C.可知论与不可知论 D.辩证法和形而上学 8.下列说法不正确的是（ ） A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了 B.近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义 C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律 D.近代形而上学唯物主义把物质归结为水.火.气.土等形态 9.下列属于唯物主义观点的是（ ） ①巧妇难为无米之炊 ②画饼充饥 ③按图索骥 ④削足适履 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 10.唯心主义把意识视为世界的本原，但由于对意识有不同的理解，形成了主观唯心主义和客 观唯心主义。“存在即被感知”，“物是观念的集合”。这种观点（ ） ①认为事物的存在取决于我们的感觉 ②没有正确看待物质和意识的关系 ③是一种客观唯心主义 ④是一种主观唯心主义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.孔子提出“畏天命”“获罪于天，无可祷也”。这是（ ） A.机械唯物主义观点 B.主观唯心主义观点 C.朴素唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 12.恩格斯说：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。下列说法正确的是（ ） A.哲学的产生与当时时代的经济.政治有着密切的关系 B.任何哲学都可以成为社会变革的先导 C.哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济.政治发展起着决定作用 D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求 13.之所以要学习马克思主义哲学，是因为它（ ） ①是人类美好生活的向导 ②可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观 ③可以帮助我们形成正确的思维方法 ④是“科学之科学” A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 14.一位哲学家说：“你须注意：没有幸福就没有德行，……如果没有条件取得幸福,那就缺乏 条件维持德行。德行和身体一样,需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。……如果缺乏生活上 的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点（ ） ①夸大了人的品格本性和人的精神人格的内在力量，是唯心主义观点 ②强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向 ③把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取的 ④把物质生活条件和道德的条件完全划上等号，是形而上学的观点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上发表重要讲话指出，在人类思想史上，没有一种 思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人 类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明 发展的深远影响，来自于它（ ） ①代表了最广大人民的根本利益 ②对未来理想社会的构想与设计 ③提供了解决社会问题的现成答案 ④是揭示人类社会发展一般规律的客观真 理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.世界的本质是物质，物质的唯一特性是（ ） A.可知性 B.能动性 C.客观实在性 D.社会历史性 17.哲学上讲的运动就是（ ） A.事物根本性质的变化 B.新事物代替旧事物的过程 C.物体空间位置的变化 D.宇宙间一切事物、现象的变化和过程 18.苏东坡在《赤壁赋》中写道“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而 观之，则物与我皆无尽也。”下列诗句中与苏东坡观点相近的是（ ） A.莫道今年春将尽，明年春色倍还人 B.坐地日行八万里，巡天遥看一千河 C.长江后浪推前浪，浮事新人换旧人 D.旋岚偃岳而常静，江河竞流而不流 19.“十三五”时期，中国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化，我们要在改 革开放以来打下的坚实基础上稳步前进，不断创新，到 2020 年全面建成小康社会。“稳步前 进，不断创新”体现了 ①革命热情和科学态度的有机统一 ②运动是静止的一种特殊状态 ③运动是物质的唯一特性和属性 ④绝对运动和相对静止的统一 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 20.我们须尊重规律，按规律办事，否则就会受到规律的惩罚。这是因为规律具有（ ） A.可知性 B.重复性 C.稳定性 D.客观性 21.人们可以按照自己的需要，根据实际创造条件，使规律起作用的具体形式发生变化，如人 们改变水流方向、引水上山。这说明（ ） A.人们可以创造条件，从而创造规律 B.人们可以消灭条件，从而消灭规律 C.规律不能随意创造或消灭，规律是客观的，但人们可以认识和利用规律 D.人们可以改造条件，从而改造规律 22.下列关于意识的说法正确的有（ ） ①意识是主观存在的客观映象 ②意识是人脑的机能 ③人类意识是物质世界长期发展的产物 ④纯粹的动物心理也会自发地产生意识 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 23.“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。人能产生各种创意，是 因为人的意识活动具有（ ） A.主动创造性 B.客观物质性 C.社会历史性 D.直接现实性 24.下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的是（ ） ①根系沃土 ②滴水穿石 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.②→①→④→③ B.①→④→②→③ C.①→②→④→③ D.③→①→④→② 25.佛系青年，是指那些在快节奏的都市生活中，追求平和、淡然的生活方式的青年人。“都 行”“可以“随它去”“没关系”。这些“佛系”观念一定程度上折射出当下快节奏的生活、 工作给年轻人带来的压力。他们借助“佛系”舒缓内心的焦虑和抑郁，找寻力量温暖内心。 材料主要体现了（ ） A.意识活动具有自觉选择性和直接现实性 B.意识对人体生理活动具有调节和控制 作用 C.主体和客体的相互作用只有在实践中才能完成 D.意识是人脑对客观存在的主观映象 26.手机可以戴在手腕上、电脑可以折成巴掌大的小本、电视可以像画一样卷起来……随着投 资近 500 亿元的京东方成都第 6 代 AMOLED 柔性面板生产线项目快速推进，这些“魔幻”场景 将很快变为现实。从唯物论角度看，“魔幻”场景“未来可期”体现了（ ） A.思想是有意识、有目的的能动性活动 B.意识对改造客观世界具有促进作用 C.意识能够能动地反映客观世界 D.意识对人体生理活动有调节和控制作 用 27.随着我国改革开放伟大实践的不断发展，社会发生了历史性变革，十九大报告中指出“中 国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。党对我国社会主要矛盾发生转化做出新的判断体现了 （ ） ①实践是认识的基础 ②认识过程具有上升性和无限性 ③真理在实践中不断被超越和推翻 ④实践是认识的目的和归宿 A.②④ B.①③ C.②③ D.①② 28.认识的对象、来源和目的分别是（ ） A.客观事物、实践、改造世界 B.实践、客观事物、改造世界 C.客观事物、实践、检验真理 D.客观事物、书本知识、获得真理 29.2018 年 7 月 22 日，传来喜讯，袁隆平院士“海水稻”团队试种的包括“海水稻”在内的 80 多个水稻品种分批成熟。经测产，这些品种都超出了全世界水稻 4.539 吨/公顷的平均产量。 “海水稻”试验种植取得的阶段性成功（ ） ①表明真理具有反复性、无限性和上升性 ②佐证了世界上没有不可认识的事物 ③说明只要充分发挥主观能动性，就能够利用规律为人类造福 ④证明了实践是检验认识的真理性的唯一标准 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 30.新个税法将于 2019 年 1 月 1 日起全面施行。此次税改的亮点不只是将起征点由 3500 元上 调至 5000 元，还首次引入专项附加扣除概念，明确子女教育、继续教育、大病医疗、普通住 房贷款利息、住房租金、赡养老人支出 6 项个人所得税专项附加扣除的具体范围和标准。此 次个税法调整的哲学依据有（ ） ①坚持主观与客观具体的历史的统一 ②适应实践的需要，真理在不断超越和推翻自身中向 前发展 ③实践是认识发展的动力 ④处理社会关系的实践是人类最基本的实践活动 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 二.材料分析题：（40 分） 31.请参考上图“3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”的结构图格式，在以下几个 框题中任选 1 个，画出该框题的结构图。（15 分） 4.1 世界的物质性 4.2 认识运动 把握规律 5.1 意识的本质 5.2 意识的作用 6.1 人的认识从何而来 6.2 在实践中追求和发展真理 32. 当前，戏曲等传统文化进校园活动在各地如火如荼开展。但是，也有极少数学校在开展 活 动的过程中存在“一阵风”现象。譬如，有的是为了完成任务匆忙上马，有的是为了应付 检查 临时“抱佛脚”，还有的是从众心态“一窝蜂”……诸如此类，都违背了传统文化进校 园的目的 和初衷，效果当然不理想。众所周知，教育是一个慢艺术，传统文化教育需要小火 慢炖、循序渐进，暴饮暴食、急于求成、恶补式的教育不符合学生的心理发展特点，这样的 恶补式教育只能让教育效果变得很糟糕，甚至背道而驰。 运用辩证唯物论的知识，并结合材料分析应该如何更好地让优秀中华传统文化走进校园？（15 分） 33. 春节假期里，《流浪地球》引发观影热潮。有人认为它以宇宙为背景的宏大设定，配上太 空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，颇具观赏性。有人因家国情怀、视觉效果等原因 打高分，有人因人物塑造、科学漏洞、甚至是不喜欢某个主演给它打一分。一部电影能激发 公共讨论，意味着这部影片有讨论的价值。对于观众而言，对电影的评价，或许可以少一些 哗众取宠、意气之争，多一些中肯建议、理性之言。既看到长处也看到短板，既不棒杀也不 捧杀，才能激励我国科幻电影质量的提升。 运用“追求真理是一个过程”的知识，结合材料分析人类的认识过程有哪些属性？（10 分） 高级中学 2018—2019 年(二)高二年级政治学科测试卷 答案 一、选择题答案：（30*2=60 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C B A B A D C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A B D B C D B A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B A A B C D A B C 二.材料分析题答案：（40 分） 31.（15 分,答案略） 32.（15 分） 1.物质决定意识，要求我们一切从实际出发。传统文化进校园活动要注重因材施教，根据不 同学龄阶段的 学生特点，选择合适的内容进入教科书。（5 分） 2.意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性。要充分发挥意识的作用。传统文化教育需要 精心地设计打造，将其融入到相关的课程和活动之中。（5 分） 3.规律具有客观性和普遍性，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。传统文化进校园要 遵循教育规律， 通过卓有成效的方式，让传统文化在不知不觉中扎根校园。传统文化进校园 要谨防“暴食暴饮”，让学生在循序渐进的节奏中接受传统文化的洗礼和熏陶。（5 分） 33.（10 分） 1.认识具有反复性，即人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践—认识—实践”的多次 反复才能完成。 2.认识受到各种条件的限制： （1）从主体看：具体的实践水平的限制，不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、 生理素质的限制。 （2）从客体看：客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。 3.认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。 4.认识具有上升性，人的认识是波浪式前进或螺旋式上升的过程。