四川省广元川师大万达中学2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题

四川省广元川师大万达中学2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题

四川省广元川师大万达中学2019-2020学年高二上学期期中政治试题 一、选择题 ‎1.文化现象无处不在。下列属于文化现象的是 ‎①2019年6月17日22时许，四川省宜宾市长宁县发生6.0级地震 ‎②2019年9月30日，宁浩导演的《我和我的祖国》在中国大陆首映 ‎③2019年10月28日，中共第十九届中央委员会第四次会议在京召开 ‎④2019年9月1日，广元市人民政府主办的女儿节正式拉开帷幕 A. ①② B. ①③‎ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①：四川省宜宾市长宁县发生6.0级地震属于自然现象，①不选。‎ ‎②④：《我和我的祖国》在中国大陆首映和广元市人民政府主办的女儿节正式拉开帷幕都属于文化现象，②④符合题意。‎ ‎③：中共第十九届中央委员会第四次会议在京召开属于政治现象，③不选。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】1、文化含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生关、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。‎ ‎2.文化特点：‎ ‎（1）是一种精神现象(力量）——（文化实质） 区别于政治现象和经济现象 ‎(2)是一种社会现象 区别于自然现象 纯自然的东西不是文化 ‎①是人类特有的社会现象 ‎②来源于人类实践 人类通过实践创造和发展文化 个人在社会中获得和享用文化 ‎(3)是一种文化素养 ‎（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。‎ ‎2.针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的 ‎①非意识形态性质的部分 ‎②意识形态性质的部分 ‎③自然科学和技术 ‎④语言和文字 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。①符合题意，针灸属于自然科学和技术，是非意识形态性质的部分。②不合题意，针灸是自然科学，属于非意识形态的部分。③符合题意，针灸文化属于自然科学和技术。故选A。④不合题意，针灸不是语言和文字。‎ ‎3.集“历史文化体验、高山生态康养、娱乐休闲购物”于一体的月坝特色小镇今年受到了众多游客的青睐，它将成为广元旅游胜地的一张新名片，也将成为广元新的经济增长点。对此认识正确的是 ‎①历史文化是提升城市综合实力的基础因素 ‎②月坝特色小镇是广元历史文化的物质载体 ‎③月坝特色小镇丰富了广元的旅游文化内涵 ‎④广元历史文化是一种改造世界的物质力量 A. ①③ B. ①④‎ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②③：集“历史文化体验、高山生态康养、娱乐休闲购物”于一体的月坝特色小镇今年受到了众多游客的青睐，它将成为广元旅游胜地的一张新名片，这表明月坝特色小镇是广元历史文化的物质载体，月坝特色小镇丰富了广元的旅游文化内涵，②③正确。‎ ‎①：文化不是提升城市综合实力的基础因素，①错误。‎ ‎④：广元历史文化是一种改造世界的精神力量，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎4.城市景观，有的足城市历史生活的养成，深烙者历代生命生活的记忆；有的是城市规划与设计出来的，带着某种旅游观光的定制化痕迹。这从一个方面表明了 ‎①文化是人类社会实践的产物 ‎②一定的文化受一定经济影响 ‎③文化能促进经济社会的发展 ‎④人们在社会生活中享用文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】城市景观的不同特色从一个方面表明了一定的文化受一定经济影响，文化是人类社会实践的产物，①②项符合题意；优秀文化能促进经济社会的发展，落后和腐朽文化则阻碍经济社会的发展，③项说法错误；材料强调文化的产生，④项与题意不符；正确选项为A。‎ ‎【点睛】文化与经济、政治相互影响。①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。②文化对经济、政治具有反作用。一定的文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。③文化有其自身的传承性、相对独立性。‎ ‎5.2019年5月，中国人民银行发行中国——中俄建交70周年纪念币。该纪念币图案精选两国代表性建筑，通过精湛、精美的设计庆祝两国关系走过了极不平凡的历程。由此可见 ‎①文化反映一定社会的经济政治②精神产品凝结在文化载体之中 ‎③人们在实践中创造和发展文化④文化成为综合国力竞争的基础 A. ①② B. ①③‎ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：该纪念币图案精选两国代表性建筑，通过精湛、精美的设计庆祝两国关系走过了极不平凡的历程。由此可见文化反映一定社会的经济政治，人们在实践中创造和发展文化，①③符合题意。‎ ‎②：文化凝结在精神产品中，以其为文化载体，②错误。‎ ‎④：文化不是综合国力竞争的基础，经济和科技是综合国力竞争的基础，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎6.2018年4月10日发布的《恩施州全域旅游项目库》显示，建设恩施州古城文化旅游区，编制古城旅游开发规划，保护性修复六角亭、问月亭、武圣宫、城墙、门楼等，打造两条文化旅游街，形成古城框架。这一做法旨在 ‎①较好地保护古城的文化遗产和文物古迹 ‎②能够全面复原和还原恩施古城文化原貌 ‎③为全面继承传统文化提供了良好的契机 ‎④能更好发挥特定的文化环境对人的影响 A. ①② B. ①④‎ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：建设恩施州古城文化旅游区，编制古城旅游开发规划，保护性修复六角亭、问月亭、武圣宫、城墙、门楼等，打造两条文化旅游街，形成古城框架。这一做法旨在较好地保护古城的文化遗产和文物古迹，能更好发挥特定的文化环境对人的影响，①④符合题意。‎ ‎②：题干中做法不一定能够全面复原和还原恩施古城文化原貌，②错误。‎ ‎③：传统文化有精华和糟粕，应批判的继承，③错误。‎ 故本题选B。‎ ‎7.对鸡、牛和草三种事物如何归类?中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明 ‎①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 ②文化影响人们的认识活动 ‎ ‎③文化环境不同决定人们对事物的分类不同 ④文化影响人们的思维方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化对人的影响。①：美国人与中国人的思维方式不同，但不能说哪种方式更优越，①错误。‎ ‎③：“决定”的表述错误，文化环境不同影响人们对事物的分类不同，而不是决定，③错误。‎ ‎②④：中美两国人的分类标准不同，表明了文化影响人们的思维方式和认识活动，②④‎ 符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎8.诗人席慕蓉曾说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去。”从文化生活角度看，下列诗句与材料引文蕴含道理不一致的是 ( )‎ ‎①为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 ②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ‎③退笔如山未足珍，读书万卷始神通 ④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：本题属于逆向思维题目。“别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去”体现了文化对人的影响是深远持久的，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”以及“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”均体现了文化对人的影响是深远持久的，但与题意不符，故排除②④。‎ ‎①：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的意思指平生为人喜欢细细琢磨，苦苦寻觅好的诗句，诗句的语言达不到惊人的地步，我就决不罢休，不体现文化对人产生深远持久的影响，符合题意，①入选。‎ ‎③：“退笔如山未足珍，读书万卷始神通”意思指写秃的笔头即使堆积如山也不值得珍惜，只有读破万卷书才能实现通神的创作境界，不体现文化对人产生深远持久的影响，符合题意，③入选。‎ 故本题选B。‎ ‎9.“暧暧远人村，依依墟里烟”。古村落被建筑学家喻为“空间说书者”，传承着文化和历史。然而，这些穿越千百年、印刻着历史记忆的“说书人”，有的被不断加快的城镇化浪潮推倒，有的因村庄人口流失而陷入“空心村”或破败坍塌的危局，令人唏嘘。我们要保护这些古村落，是因为 ‎①古村落是民族文化的集中展示和情感的集中表达 ‎②各具特色的古村落对展现文化多样性有独特作用 ‎③保护古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 ‎④古村落承载的乡土栖居方式已成为多数人的选择 A. ①② B. ①④‎ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②③：我们要保护这些古村落，是因为各具特色的古村落对展现文化多样性有独特作用，保护古村落对于研究人类文明演进具有重要意义，②③正确。‎ ‎①：民族节日是民族文化的集中展示和情感的集中表达，①错误。‎ ‎④：古村落承载的乡土栖居方式并未成为多数人的选择，与事实不符，④不选。‎ 故本题选C。‎ ‎10.在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见，使文化僵化，不能适应时代变迁。这启示我们 ‎①文化交流要遵循各国文化一律平等的原则 ‎②必须承认和尊重文化的多样性 ‎③尊重文化多样性首先要认同其他民族文化 ‎④互通互鉴，吸收各国文明成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：在进行文化比较时不能有文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见，使文化僵化，不能适应时代变迁。这启示我们文化交流要遵循各国文化一律平等的原则，必须承认和尊重文化的多样性，①②正确。‎ ‎③：认同的是本民族文化，尊重其他民族文化，并且，尊重文化多样性首先要尊重自己的民族文化，③错误。‎ ‎④：吸收各国优秀文明成果，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎11.近年来,欧洲学院日益重视中国,开设了欧中关系课程,还积极筹建欧中研究中心,致力于欧中关系研究中国愿同欧方一道努力,争取到2020年实现中欧学生年度双向交流达到30万人次。上述材料体现了( )‎ ‎①教育是文化传播的重要途径②中欧学生交流有利于文化传播 ‎③商业贸易是文化交流的途径④学生日益成为文化传播的媒介 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化传播的途径和手段。①：欧洲学院开设了欧中关系课程，还积极筹建欧中研究中心，致力于欧中关系研究。这体现了教育是文化传播的重要途径，①正确。‎ ‎②：中国愿同欧方一道努力，争取到2020年实现中欧学生年度双向交流达到30万人次，这体现了中欧学生交流有利于文化传播，②正确 ‎③：材料没有体现商业贸易是文化交流的途径，③排除。‎ ‎④：传媒是文化传播的媒介，学生不是大众传媒，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】文化在交流中传播：（1）文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式；总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。‎ ‎（2）文化传播的媒介：①传媒的形式：多种多样。②标志 ：印刷媒体的推广。③大众传媒的特点和地位：依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。大众传媒已成为文化传播的主要手段。‎ ‎12.作为时代记录者中央广播电视总台，在今年国庆大阅兵中采用“5G+4K/8K+AI”全新战略格局为海内外观众进行直播，用高质量荧屏呈现盛世华诞。这表明依托现代信息技术，大众传媒 ‎①能超越时空局限，为中华优秀文化的传播提供技术支撑 ‎②发挥传递、沟通、创造文化的功能，提高文化影响力 ‎③丰富了文化传播的途径，已是最直观、最常见的传媒 ‎④作为文化传播的主要手段，能促进中华文化走向世界 A. ①③ B. ①④‎ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：今年国庆大阅兵中采用“5G+4K/8K+AI”全新战略格局为海内外观众进行直播，用高质量荧屏呈现盛世华诞。这表明依托现代信息技术，大众传媒能超越时空局限，为中华优秀文化的传播提供技术支撑，作为文化传播的主要手段，能促进中华文化走向世界，①④正确。‎ ‎②：大众传媒具有传递、沟通、共享的功能，②错误。‎ ‎③：大众传媒是文化传播的手段，口语是最直观、最常见的传媒，③错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】注意文化传播途径与文化传播手段之间的关系。‎ ‎(1)文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等。主要强调的是文化怎祥传播的问题。‎ ‎(2)文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段，传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调的是文化靠什么传播的问题。‎ ‎(3)无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度。‎ ‎13.“和谐社会”“和谐理念”是对《道德经》主张清净和顺、谦下不争、反战尚和等理念的继承。这指的是对的继承 A. 传统习俗 B. 传统建筑 C. 传统思想 D. 传统文艺 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】C：“和谐社会”“和谐理念”是对《道德经》主张清净和顺、谦下不争、反战尚和等理念的继承。这指的是对传统思想的继承，C符合题意。‎ ABD：选项ABD均不符合题意，不选。‎ 故本题选C。‎ ‎14.春节是中国人民最看重的传统节日,随着时代的发展,春节的很多习俗也悄然发生变化。越来越多的家庭不再崇尚“爆竹声中一岁除”,但更加注重“新桃换旧符”。辞旧迎新突显出一种奋进的民族“精气神”,折射出人们谋发展、求富裕、追幸福的决心和信心。这反映出 ‎①传统习俗充分展示了中华传统文化的精髓和魅力 ‎②必须采用现代流行的艺术手段取代我国传统习俗 ‎③传统文化要符合时代要求，顺应社会生活的变迁 ‎④传统文化具有相对稳定性，具体内涵要因时而变 A. ①② B. ①③‎ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：越来越多的家庭不再崇尚“爆竹声中一岁除”,但更加注重“新桃换旧符”。辞旧迎新突显出一种奋进的民族“精气神”,折射出人们谋发展、求富裕、追幸福的决心和信心。这反映出传统文化要符合时代要求，顺应社会生活的变迁，传统文化具有相对稳定性，具体内涵要因时而变，③④符合题意。‎ ‎①：传统习俗有精华和糟粕之分，优秀的传统习俗可以展示中华传统文化的精髓和魅力，①错误。‎ ‎②：必须采用现代流行的艺术手段的说法太绝对，并且取代我国传统习俗的说法错误，②错误。‎ 故本题选D。‎ ‎15.十九大报告强调：“全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。对如何坚定文化自信，报告作出了理论分析和政策指导，明确指出中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。对于传统文化，我们应该 ‎①取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用 ‎②承袭传统文化，在中华传统文化中汲取营养 ‎③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 ‎④加强中外文化交流，促进中华文化全盘西化 A. ①② B. ①③‎ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：对于传统文化，我们应该取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，①③正确。‎ ‎②：传统文化有精华和糟粕，应批判的继承，在中华优秀传统文化中汲取营养，②错误。‎ ‎④：促进中华文化全盘西化的说法错误，排除。‎ 故本题选B。‎ ‎16. 在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既相互对立、又相互影响，促进了我国古代艺术文化的发展和繁荣。这表明 A. 思想运动是社会变革的先导 B. 思想运动是文化发展的根本动力 C. 思想运动会促进社会经济的发展 D. 思想运动是促进文化发展的重要因素 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：A说法不对，真正的哲学是社会变革的先导。B说法不对，社会实践是文化发展的根本动力。C说法不对，思想运动会促进文化发展。题干中在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既相互对立、又相互影响，促进了我国古代艺术文化的发展和繁荣，这表明思想运动是促进文化发展的重要因素，D说法符合题意。故本题答案选D。‎ 考点：影响文化发展的重要因素。‎ ‎17.数字化时代对汉字规范书写造成巨大冲击。央视以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为主题，推出《汉字听写大会》，虽形式简单，却唤起了国人跟汉字血脉相连的天然情感，广大观众在电视机前同步参与，在游戏中学习汉字文化、领略汉字之美。这说明 ‎①汉字是激发民族情感的重要载体 ‎②汉字是民族文明程度的重要标志 ‎③现代技术阻碍了中华文化的发展 ‎④传承汉字文化是文化自信的表现 A. ①② B. ①④‎ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：推出《汉字听写大会》，虽形式简单，却唤起了国人跟汉字血脉相连的天然情感，广大观众在电视机前同步参与，在游戏中学习汉字文化、领略汉字之美。这说明汉字是激发民族情感的重要载体，传承汉字文化是文化自信的表现，①④正确。‎ ‎②：科学技术是一个民族文明程度重要标志之一，汉字是中华文明的重要标志，②错误。‎ ‎③：现代技术阻碍了中华文化的发展的说法错误，排除。‎ 故本题选B。‎ ‎18.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，在奋力推进中国特色社会主义进入新时代的伟大实践中，坚持弘扬马克思主义与时俱进的理论品格，不断推进党的理论创新，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这告诉我们 A. 社会实践是文化创新的动力 B. 文化创新能够推动社会实践的发展 C. 文化创新能够促进民族文化的繁荣 D. 我们不能离开传统，空谈文化创新 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 题目中，正是由于有了以习近平同志为核心的党中央的推进中国特色社会主义进入新时代的伟大实践，才不断推进党的理论创新，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这告诉我们社会实践是文化创新的动力；故A选项入选。B、C选项强调文化创新，与题意不符。D选项与题意不符。‎ ‎19.动画电影《哪吒》被称为“国漫之光”，它是制作者以《封神演义》为原型进行再创作，走出传统，贴近时代、走进观众，在口碑与票房上实现双赢，彰显了中国优秀传统文化的强大生命力，让人看到“国漫崛起”的希望。这给我们的启示是 ‎①优秀传统文化通过不断创新获得更好地传承和发展 ‎②与现代文化融合是中华传统文化创新的根本途径 ‎③推动文化创新才能使中华传统文化富有生机与活力 ‎④要充分发挥文艺工作者在文化创作中的主体作用 A. ①③ B. ①④‎ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：动画电影《哪吒》是制作者以《封神演义》为原型进行再创作，走出传统，贴近时代、走进观众，彰显了中国优秀传统文化的强大生命力，让人看到“国漫崛起”的希望。这给我们的启示是优秀传统文化通过不断创新获得更好地传承和发展，推动文化创新才能使中华传统文化富有生机与活力，①③符合题意。‎ ‎②：社会实践是文化创新的根本途径，②错误。‎ ‎④：人民群众是文化创造的主体，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎20.近年来，福建推动泥洲岛妈祖庙等7个海峡两岸交流基地和闽南、妈祖、客家、朱子等文化生态保护区建设，加强闽台文化学术研究交流，赴台举办涉台族谱展等活动。这有利于 ‎①消除闽台文化差异，推动两岸经济协同发展 ‎②传承中华文化根脉，共筑中华民族精神家园 ‎③构建交流合作平台，彰显中华文化的优越性 ‎④推进文化交流融合，促进两岸关系和平发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】近年来，福建推动泥洲岛妈祖庙等海峡两岸交流基地和文化生态保护区建设，有利于推进文化交流融合，促进两岸关系和平发展，传承中华文化根脉，共筑中华民族精神家园，②④项符合题意；加强两岸文化交流融合，保持闽台文化各自的特色，而不是消除闽台文化差异，①项说法错误；要坚持各民族文化一律平等的原则，中华文化与其他民族文化相比并不具有优越性，③项说法错误；正确选项为D。‎ ‎【点睛】中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。‎ ‎21.山东省实施的“古籍发掘整理研究工程”旨在通过实施海外文献回归计划、大型古籍整理出版项目，对古籍文献进行保护、研究、揭示。山东省重视古籍发掘整理，是因为史书典籍 ‎①是中华文化传承发展的重要载体 ‎②是中国经济社会发展的必要条件 ‎③是中华文化得以传承的必要保证 ‎④是中华文化一脉相承的重要见证 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：山东省重视古籍发掘整理，是因为史书典籍是中华文化传承发展的重要载体，是中华文化一脉相承的重要见证，①④符合题意。‎ ‎②③：选项②③均夸大了史书典籍在中国经济社会发展和中华文化传承中的作用，排除。‎ 故本题选B。‎ ‎22.中国和西方国家对国际关系的理解对比 中国 西方国家 讲究“将心比心”、“人同此心，心同此理”，主张“己所不欲，勿施于人”，合作共赢、计利当计天下利。‎ 信奉人性自私、权利制衡、利益博弈，‎ 宣扬文明冲突、历史终结论、“修昔底德陷阱”论 对表中信息的正确认识是 ‎①中国对国际关系的理解体现了中华文化兼收并蓄的特征 ‎②西方对国际关系的理解体现了西方文化的经济政治根源 ‎③中国对国际关系的理解传承了崇德向善的中华文化基因 ‎④西方对国际关系的理解印证了文化发展具有相对独立性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化与经济政治的关系。中国对国际关系的理解没有体现中华文化兼收并蓄的特征，①与题意不符；从中国和西方国家对国际关系的理解上看，西方信奉人性自私，利益至上，权力制衡，他们对国际关系的理解体现了西方文化的经济政治根源，②符合题意；中国人历来主张“己所不欲，勿施于人”，合作共赢，计利当天下利。其对国际关系的理解是由中国社会经济政治条件所决定，传承了崇德向善的中华文化基因。③符合题意；西方对国际关系的理解有其经济政治根源，但并不体现文化发展的相对独立性，④与题意不符。故选C。‎ ‎【点睛】经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。‎ ‎23.2019年7月16日，良渚古城遗址被正式列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址是实证中国5000年文明史的规模最大、水平最高的大遗址，良渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一，被眷为“中华文明之光”。良渚古城遗址入遗的文化意义在于 ‎①丰富和扩展了文化的内涵与形式 ‎②展现了世界文化多姿多彩的魅力 ‎③记录了中华文化发展的历史轨迹 ‎④提升了中华文化的国际影响力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：良渚古城遗址入遗的文化意义在于展现了世界文化多姿多彩的魅力，提升了中华文化的国际影响力，②④符合题意。‎ ‎①：良渚古城遗址入遗并未丰富和扩展文化的内涵与形式，①不选。‎ ‎③：汉字记录了中华文化发展的历史轨迹，③不选。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】文化遗产：‎ ‎①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志；‎ ‎②对于研究人类文明的演进有重要作用；‎ ‎③对于展现世界文化的多样性具有独特的作用；‎ ‎④对于民族文化的传承具有重要作用；‎ ‎⑤对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。‎ ‎⑥是人类共同的文化财富 ‎24.青瓷是中国著名传统瓷器的一种，以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于世。精美绝伦的青瓷体现了中华文化 A. 源远流长，唯我独尊 B. 体现时代，摒弃传统 C. 求同存异，中外交融 D. 独树一帜，博大精深 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】D：精美绝伦的青瓷体现了中华文化独树一帜，博大精深，D正确。‎ A：精美绝伦的青瓷体现中华文化博大精深，并且唯我独尊的说法错误，A错误。‎ B：摒弃传统的说法错误，排除。‎ C：精美绝伦的青瓷并未体现求同存异，中外交融，C不选。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】中华文化的基本特征：源远流长、博大精深 ‎(1)中华文化“源远流长”的见证：汉字与史书典籍 ‎①文字的作用：标志着人类进入文明时代 ‎②汉字——是中华文明的重要标志 ‎③史书典籍：中华文化一脉相传的重要见证 ‎(2)博大精深 独树一帜、独领风骚 （独特性）‎ 一方水土，一方文化 （区域性）‎ 中华之瑰宝，民族之骄傲 （民族性）‎ 二、非选择题 ‎25.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料四川省H县得天独厚的自然条件十分适宜中药材生长，被誉为“天然的中药材自然库”。近年来，当地干部群众把这绿水青山作为可持续发展的最大本钱，依托中药材资源优势，弘扬中医药文化，引进和培养中药材专业化培植、研发、休闲养生等专业技术人才，依靠科技创新不断延伸产业链，做大做强中医药产业。目前，该县形成了以中药材种植、深加工、市场贸易、休闲养生、生态旅游、中药文化为特色的中医药产业，年产值达到20多亿元，走出了一条“绿水青山就是金山银山”的发展新路子。‎ 结合材料，说明该县中医药产业的发展是文化与经济相互交融的结果。‎ ‎【答案】①该县中医药产业弘扬中医药文化，取得良好经济效益，发挥了文化生产力在当地经济的总体格局中的重要作用。‎ ‎②在中医药产业发展中，从中药材专业化培植、研发到产业链的延伸，科学技术都发挥着重要作用。‎ ‎③引进和培养中药材专业技术人才，提高劳动者素质，为中医药产业的发展提供强大的智力支持。‎ ‎【解析】‎ 分析】‎ 本题以四川省H县中医药产业的发展为素材，从文化生活角度设置有关问题，考查考生分析问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求结合材料，说明该县中医药产业的发展是文化与经济相互交融的结果。‎ 本题属于说明类试题，题目限定在文化与经济相互交融。‎ 针对材料依托中药材资源优势，弘扬中医药文化，引进和培养中药材专业化培植、研发、休闲养生等专业技术人才，依靠科技创新不断延伸产业链，做大做强中医药产业，考生可从提高劳动者素质，为中医药产业的发展提供强大的智力支持；重视发挥科学技术的重要作用的角度作答。‎ 针对材料该县形成了以中药材种植、深加工、市场贸易、休闲养生、生态旅游、中药文化为特色的中医药产业，年产值达到20多亿元，走出了一条“绿水青山就是金山银山”的发展新路子，考生可从弘扬中医药文化，取得良好的经济效益，发挥了文化生产力在当地经济的总体格局中的重要作用的角度作答。‎ ‎【点睛】说明类主观题解法 1．题型特点 说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种： (1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。 (2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。 2．解题方法 第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。 要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。 第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。 带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。‎ 第三步：理清思路，组织答案。 答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。 对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。‎ ‎26.‎ ‎2019年3月18日，习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。他强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义。办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。‎ 结合材料，运用文化塑造人生的知识，说明办好思想政治理论课对培养担当民族复兴大任的时代新人的作用。‎ ‎【答案】优秀文化能丰富人的精神世界.增强人的精神力量.促进人的全面发展。办好思想政治理论课，有助于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，成为具有良好道德品质、坚定理想信念、高尚爱国情怀、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为中华民族复兴贡献自己的力量。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题要求结合材料，运用文化塑造人生的知识，说明办好思想政治理论课对培养担当民族复兴大任的时代新人的作用。‎ 从材料可以看出，办好思想政治理论课，有助于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，成为具有良好道德品质、坚定理想信念、高尚爱国情怀、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为中华民族复兴贡献自己的力量。可运用文化塑造人生的知识，从优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展等方面，说明办好思想政治理论课对培养担当民族复兴大任的时代新人的作用。‎ ‎【点睛】如何理解文化塑造人生？‎ ‎（1）优秀文化能丰富人的精神世界。（培养健全人格）‎ ‎（2）优秀文化能增强人的精神力量。（深受震撼，力量倍增）‎ ‎（3）优秀文化能促进人的全面发展。（社会发展和人的发展相互结合、相互促进）‎ 启示：个人:要积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径；要主动地、自觉地接受健康向上的文化影响。‎ ‎27.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一推进国际传播能力建设，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力，讲好中国故事，让外界更好认识中国，文化“走出去”无疑是一条“捷径”。“讲好中国故事”，习近平总书记既是倡导者，也是践行者。他坚持用“海外民众乐于接受的方式、易于理解的话言，讲述好中国故事，传播好中国声音”。习近平总书记指出，在讲述中国故事时，一定要注意消解对立思维，在尊重和理解不同价值观的前提下开展对外传播，找到中外价值观的契合点，尽最大程度表达开展对外交往和对外传播的善意。如此，传播效益才能得以最大化。‎ 材料二讲好中国故事，要将中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要将中国的发展理念以人类普遍接受的故事形式传播出去。中国故事，顾名思义，既要有“中国”，又要有“故事”。如果缺乏让外国人理解的叙事方式、一味强调“中国”特色，便成了自说自话；而如果光讲“故事”而忽略传播国家观念，则会让对外传播迷失方向。只有将“中国”与“故事”两者紧密结合，对外传播才能达到积极的效果。‎ ‎（1）结合材料一，运用文化多样性与文化传播的知识，分析“讲好中国故事，传播好中国声音”的文化意义。‎ ‎（2）结合材料二，运用文化创新的知识，谈谈应如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。‎ ‎（3）中学生是讲好中国故事的重要主体。请设计两条讲好中国故事的校园宣传标语，要求主题清晰、语言简洁，每条字数不超过16个字。‎ ‎【答案】（1）①有利于尊重文化的多样性，促进世界各文化相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。‎ ‎②有利于展现中华文化的民族性，展现中华文化的个性与特征，同时有利于遵循不同民族文化的共性和普遍规律，加强中外文化交流，增进相互了解。‎ ‎③文化交流的过程也是文化传播的过程。这有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力。‎ ‎（2）①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。‎ ‎②继承传统文化，不断推陈出新，为传统文化注入时代精神。‎ ‎③面向世界，博采众长。加强文化交流，既吸收外国文化有益成果，又要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。‎ ‎④坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”“封闭主义”又反对“民族虚无主义”“历史虚无主义”。‎ ‎（3）示例：①讲好中国故事，弘扬中国精神。②讲好中国故事，展示文化魅力。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“讲好中国故事”为话题，考查考生调动和运用知识分析问题和解决问题的能力。‎ ‎【详解】（1）本题要求结合材料一，运用文化多样性与文化传播的知识，分析“讲好中国故事，传播好中国声音”的文化意义。‎ 本题属于意义类试题，题目限定文化多样性与文化传播的知识。‎ 针对材料推进国际传播能力建设，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力，讲好中国故事，让外界更好认识中国，文化“走出去”无疑是一条“捷径”，考生可从有利于展现中华文化的民族性，展现中华文化的个性与特征，同时有利于遵循不同民族文化的共性和普遍规律，加强中外文化交流，增进相互了解；有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力的角度作答。‎ 针对材料在讲述中国故事时，一定要注意消解对立思维，在尊重和理解不同价值观的前提下开展对外传播，找到中外价值观的契合点，尽最大程度表达开展对外交往和对外传播的善意，考生可从有利于尊重文化的多样性，促进世界各文化相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步的角度作答。‎ ‎（2）本题要求结合材料二，运用文化创新的知识，谈谈应如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。‎ 本题属于措施类试题，题目限定文化创新的知识。‎ 针对材料中国故事，顾名思义，既要有“中国”，又要有“故事”，考生可从立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践的角度作答。‎ 针对材料如果缺乏让外国人理解的叙事方式、一味强调“中国”特色，便成了自说自话，考生可从面向世界，博采众长的角度作答。‎ 针对材料而如果光讲“故事”而忽略传播国家观念，则会让对外传播迷失方向，考生可从继承传统文化，不断推陈出新的角度作答。‎ 针对材料只有将“中国”与“故事”两者紧密结合，对外传播才能达到积极的效果，考生可从坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”“封闭主义”又反对“民族虚无主义”“历史虚无主义”的角度作答。‎ ‎（3）本题要求设计两条讲好中国故事的校园宣传标语，要求主题清晰、语言简洁，每条字数不超过16个字。‎ 本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。‎ 解答本题，考生要注意题目要求，注意字数限定。‎ ‎【点睛】措施类主观题的解题四部曲:‎ 一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。‎ 二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。‎ 三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。‎ 四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。‎ ‎ ‎