山西省2020届高三第二次考前适应性测试文综政治试题 Word版含解析

山西省2020届高三第二次考前适应性测试文综政治试题 Word版含解析

- 1 - 文科综合政治部分 1. 2019 年 11 月 11 日,工业和信息化部发布《携号转网服务管理规定》，强调电信业务经营者 应当为用户提供便捷的“携号转网”服务。为此,中国联通近期推出了大量“电视+语音+流量 +宽带"的固移融合套餐,以吸引消费者,此举给中国移动带来一定的影响。若不考虑其他因素, 市场上对中国移动需求的变动图示是(P 表示价格,Q 表示数量)（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】 联通服务与移动服务互替，中国联通近期推出了大量“电视+语音+流量+宽带”的固移融合套 餐，以吸引消费者，这说明联通用户将增多，在移动服务价格不变的情况下，移动用户将减 少。 A：A 图显示，价格下降，需求增加，A 不符合题意。 B：B 图显示，价格上涨，需求减少，B 不符合题意。 C：C 图显示，价格不变，移动服务需求曲线向右由 D1 移动至 D2，意味着移动用户增多，C 不 符合题意。 D：D 图显示，价格不变，移动服务需求曲线向左由 D1 移动至 D2，意味着移动用户减少，D 符 合题意。 故本题选 D。 【点睛】 解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。 结合文字背景，明确曲线呈现的原因，以及曲线表达的主旨。第二步，将曲线信息转化为文 字信息，复合型曲线可以拆分为单曲线，明确曲线表达的经济信息。第三步，对比文字信息、 - 2 - 曲线信息和题肢选项，找出正确答案。 2. 近年来,分期消费成为互联网金融热点。各平台推出了多种分期消费产品，市场规模持续 增长。除了实物商品，分期消费已嵌入旅游、运动、健身等服务领域。下列对分期消费认识 正确的是（ ） ①货币在分期消费中执行了流通手段的职能 ②分期消费易产生非理性消费，消费者应量力而行 ③分期消费-一定程度降低了支付门槛，能促进消费升级 ④分期消费中,消费者仅能获得--定期限的商品使用权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】 ①：货币在分期消费中执行的是支付手段职能，而不是执行流通手段的职能，①错误。 ②③：“各平台推出了多种分期消费产品，市场规模持续增长”，这说明分期消费易产生非 理性消费，消费者应量力而行，但是分期消费一定程度降低了支付门槛，能促进消费升级， ②③符合题意。 ④：分期消费中，消费者将款项偿清，获得商品所有权和使用权，而不是“仅能获得一定期 限的商品使用权”，租赁消费是消费者仅能获得--定期限的商品使用权，④错误。 故本题选 C。 【点睛】 1．货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。 价值尺度（1）含义：是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能 （2）原因：货币本身是商品，也具有价值 （3）特点：货币执行价值尺度，只需要观念的货币，不需要现实的货币 （4）货币单位：人民币、美元、欧元的单位是“元”，英镑的单位是“镑”。（货币名称≠ 货币单位） 流通手段（1）含义：是指货币充当商品交换媒介的职能，又称购买手段职能。 （2）原因：货币的本质是一般等价物，能与其他一切商品相交换。 （3）特点：作为流通手段的货币，必须是现实的货币，而不能是观念上的货币。 （4）公式：货币充当流通手段职能后，原来的商品交换（商品——商品）变成以货币为媒介 - 3 - 的商品流通（商品——货币——商品）。 2．货币的其他职能。 （1）贮藏手段：货币被充当社会财富的一般代表被保存起来的一种职能。货币能够执行贮藏 手段的职能，必须是足值的货币。 （2）支付手段：货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工 资和租金等）时所执行的职能。 （3）世界货币：货币流通超出国内市场的范围，在世界市场上发挥作用，于是货币便有世界 货币的职能。作为世界货币，必须是足值的金和银，而且必须脱去铸币的地域性外衣，以金 块、银块的形状出现。 3．租赁的方式使商品的所有权不发生变更，而获得该商品在一定期限的使用权。贷款消费的 交易方式，其消费品的所有权与使用权没有完全转移。在消费者按照约定按时还贷的前提下， 消费品的所有权与使用权逐渐发生转移，直至还完贷款为止，其所有权与使用权才彻底转移 到消费者手里。 3. 党的十九届四中全会提出,健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素 由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。这是党中央首次提出将数据作为生产要素参与收 益分配,是一个重大的理论创新。这一创新有利于（ ） ①完善我国基本经济制度,加快释放数据红利②引导企业重视数据要素,推动数字经济发展 ③调整我国收入分配格局,缩小收入分配差距④完善再分配调节机制,维护社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：将数据作为生产要素参与收益分配，有利于完善我国基本经济制度，加快释 放数据红利，有利于引导企业重视数据要素，推动数字经济发展，①②符合题意。 ③：将数据作为生产要素参与收益分配，一定程度上会拉大收人分配差距，而不是缩小收人 分配差距，③排除。 ④：将数据作为生产要素参与收益分配属于初次分配，而不是再分配，也不利于社会公平， ④错误。 故本题选 A。 4. 2020 年 1 月 1 日起施行的《中华人民共和国外商投资法》,确立了我国新型外商投资法律 制度的基本框架,对外商投资的准入、促进、保护、管理等作出了统一规定,是我国外商投资 - 4 - 领域新的基础性法律,是对我国外商投资法律制度的完善和创新。该法的出台（ ） ①可以为企业走出去、扩大对外开放提供有效的法律保障 ②使重大改革于法有据,体现立法主动适应改革发展需要 ③为我国维护多边贸易体制、主导经济全球化奠定法律基础 ④旨在保护外商投资合法权益,推动形成全面开放新格局 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料阐释的是吸引外资进入中国市场，是“引进来”而不是“走出去”，①排 除。 ②④：《中华人民共和国外商投资法》确立了我国新型外商投资法律制度的基本框架，对外商 投资的准入、促进、保护、管理等作出了统一规定，是我国外商投资领域新的基础性法律， 是对我国外商投资法律制度的完善和创新，这使重大改革于法有据，体现立法主动适应改革 发展需要，也是我国保护外商投资合法权益，推动形成全面开放新格局重大举措，②④符合 题意。 ③：我国主张多边贸易体制、经济全球化，但不主导经济全球化，目前的经济全球化是以发 达资本主义国家为主导的，③错误。 故本题选 D。 5. 城乡社区是社会治理的基本单元,是人民群众安居乐业的美好家园，是党和国家许多政策 措施落实的“最后一公里”,对于巩固党的执政基础具有重大意义。要解决党和国家政策措施 落实的“最后一公里”,需要政府（ ） ①转变自身职能,建设服务政府 ②领导立法工作,坚持依法行政 ③坚持求真务实,提高行政效率 ④杜绝权力滥用，提高管理水平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①③：要解决党和国家政策措施落实的“最后一公里”,需要政府转变自身职能,建设服务政 府，也需要政府坚持求真务实,提高行政效率，①③符合题意。 ②：政府不是立法机关，不能进行立法工作，更不能领导立法工作，②错误。 - 5 - ④：“杜绝”说法太过绝对，④排除。 故本题选 A。 6. 十九届四中全会提出,坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督。党和 国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要 制度保障。坚持和完善党和国家监督体系（ ） ①有利于全面从严治党，提高党的执政能力和领导水平 ②需要充分发挥人民政协作为参政党的监督作用 ③能为推进国家治理体系和治理能力现代化提供保障 ④必须坚持立法、司法、行政三权分立,相互制衡 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③：党和国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革 新、自我提高的重要制度保障，它有利于全面从严治党，提高党的执政能力和领导水平，能 为推进国家治理体系和治理能力现代化提供保障，①③正确。 ②：民主党派是我国的参政党，人民政协不是参政党，②错误。 ④：“三权分立，相互制衡”是西方国家的政治体制，我国不行使三权分立制，④排除。 故本题选 C。 7. 2019 年 9 月 27 日,国家主席习近平出席全国民族团结进步表彰大会时强调:“要以铸牢中 华民族共同体意识为主线，全面贯彻党的民族理论和民族政策, 坚持共同团结奋斗、共同繁 荣发展,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在 一起。”把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好是基于（ ） ①民族团结是社会稳定、国家统一的前提和基础 ②民族团结是实现各民族共同繁荣的政治基础 ③民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ④民族团结、民族凝聚力是经济发展和社会进步的保证 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 - 6 - 【详解】①④：民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会 稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础，①④正确。 ②：民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前 提条件，②错误。 ③：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制 度，③错误。 故本题选 A。 【点睛】1．民族团结：民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一， 是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 2．三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民 族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平 等、民族团结的物质保证。 8. 2019 年 8 月 19 日,习近平总书记在敦煌研究院座谈时讲话指出，敦煌作为中国通向西域的 重要门户，古代中国文明同来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗教、 艺术、文化在这里汇聚交融。中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域 外优秀文明成果，造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。这启示我们要（ ） ①增强文化自信,推动中华文化得到国际社会普遍认同 ②不断吸收借鉴域外优秀文明成果,推动中华文化发展 ③坚持讲好中国故事,推动中华文化融入世界主流文化 ④坚持文化多样性原则,在交流中展示中华文化独特魅力 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】 ②④：中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域外优秀文明成果，造就 了独具特色的敦煌文化和丝路精神。这启示我们要尊重文化的多样性，促进文化的交流传播， 展示中华文化独特魅力，吸收借鉴域外优秀文明成果和有益成分，推动中华文化发展，②④ 符合题意。 ①：尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，培育好、发展好本民族的文化，推动中华 - 7 - 文化得到国际社会普遍认同错误，排除①。 ③：我们要坚持讲好中国故事，以更好的推动中华文化走向世界，而不是推动中华文化融入 世界主流文化，排除③。 故本题选 B。 9. 在 2020 年新年贺词中,习近平主席指出初心和使命是我们走好新时代长征路的不竭动力。 开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,主要目的是教育广大党员干部（ ） ①坚守中华文化立场,发展中国特色社会主义文化 ②开展精神文明创建活动,构建社会和谐文明风尚 ③坚定马克思主义理想信念，自觉践行核心价值观 ④保持斗争精神,自觉肩负起民族复兴的使命担当 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】 ①：开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的目的不是为了发展中国特色社会主义文化， ①排除。 ②：开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动属于党的自身建设，侧重于党的思想建设，“开 展精神文明创建活动,构建社会和谐文明风尚”并不是其主要目的，②排除。 ③④：中国共产党坚持马克思主义的指导地位，开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动, 主要目的是教育广大党员干部坚定马克思主义理想信念，自觉践行核心价值观，同时要保持 斗争精神，自觉肩负起民族复兴的使命担当，③④符合题意。 故本题选 C。 10. 漫画《吃啥补啥?》主要是讽刺那些（ ） A. 固守传统、照搬经验,犯了形式主义错误的人 - 8 - B. 主观随意、臆造联系,犯了主观唯心主义的人 C. 万物有联、事事有关,尊重了联系多样性的人 D. 主观能动、承认联系,善于建立新的联系的人 【答案】B 【解析】 【详解】B：“吃牛奶长牛劲”、吃红烧肉变成大猪猪，这是主观随意、臆造联系，因此，漫 画《吃啥补啥?》主要是讽刺那些犯了主观唯心主义的人，B 符合题意。 AD：漫画讽刺的是违背联系客观性、主观臆造根本不存在的联系，AD 不符合题意。 C：万物有联、事事有关，尊重联系多样性，体现了联系的普遍性、多样性，漫画未涉及，C 不符合题意。 故本题选 B。 11. 2019 年 6 月,美国霍华德-休斯医学研究所和布罗德研究所研究人员共同开发出一种新的 微观观测技术—— 'DNA 显微术”,能在基因组水平上提示细胞内部图景。这一成果能够让科 学家改进癌症治疗方法,同时探索人体神经系统的形成，对生物学和医学研究具有重要意义。 这说明（ ） ①"DNA 显微术”延伸了人类的认识器官,促进了实践的发展 ②人可以通过技术进步增强认识能力,人的认识能力是无限的 ③客观世界是复杂的，其本质的暴露和展现取决于人的认识能力 ④"DNA 显微术”的研究体现了实践- -认识一实践螺旋上升过程 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“DNA 显微术”能在基因组水平上提示细胞内部图景，能够让科学家改进癌症治 疗方法，同时探索人体神经系统的形成，这说明“DNA 显微术”延伸了人类的认识器官，促进 了实践的发展，①符合题意。 ②：个人的认识能力是有限的，人类的认识能力是无限的，②错误。 ③：客观世界是复杂的，其本质的暴露和展现需要一个过程，但并不取决于人的认识能力， ③错误。 ④：“DNA 显微术”是在研究人员的实践中发现的，能够让科学家改进癌症治疗方法,同时探 索人体神经系统的形成，对生物学和医学研究具有重要意义，这说明“DNA 显微术”的研究体 - 9 - 现了实践—认识一实践螺旋上升过程，④符合题意。 故本题选 A。 12. 84 岁的钟南山院士、73 岁的李兰娟院士等医学专家以及全国各地支援湖北的医疗队，面 对新冠肺炎疫情,没有退缩,而是逆流而上,坚守在医疗救治第一线,得到了全国人民的高度赞 誉。他们的事迹告诉我们（ ） ①正确的价值观能指导人们正确地认识和改造世界 ②将自已的才能贡献给医疗事业才能实现人生价值 ③价值选择的正确性决定着人生价值的实现程度 ④投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①④：钟、李两位院士、众多的医护人员，面对新冠肺炎疫情,没有退缩,而是逆流 而上,坚守在医疗救治第一线,得到了全国人民的高度赞誉，这启示我们正确的价值观能指导 人们正确地认识和改造世界，投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径，①④符合 题意。 ②：“将自已的才能贡献给医疗事业才能实现人生价值”说法太过绝对，实现人生价值可以 通过多种途径，②排除。 ③：价值选择的正确与否都是主观的东西，不能起决定作用，③错误。 故本题选 D。 13. 阅读材料,完成下列要求。 改革开放 40 多年来,我国民营经济从小到大、从弱到强,不断发展壮大。目前,中国民营 企业和个体工商户总数超过 1 亿,贡献了 50%以上的税收，60%以上的国内生产总值,70%以上的 技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。另据统计,民营企业大约生产和 销售了全国 80%以上的日用消费品和 60%以上的中高档消费品。党的十九届四中全会旗帜鲜明 地指出，要健全支持民营经济发展的法治环境,促进非公有制经济健康发展。 结合材料,运用经济生活知识,分析我国支持民营经济发展的原因并为政府推动民营企业科技 创新提出合理化建议。 【答案】原因:①民营经济的发展适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况, - 10 - 符合社会主义的本质要求。 ②我国民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础,是推 动社会主义市场经济发展的重要力量。③我国民营经济在支撑经济增长、促进创新、护大就 业增加税收等方面发挥了重要作用。④实践证明,民营经济的发展有利于促进生产力的发展, 增强综合国力,提高人民生活水平。 建议:①坚持人才是第- -资源 .深化人才发展体制机制改革,构建起务实的民营企业人才政策 体系。②坚持以市场为导向,运用多种手段加强科学的宏观调控,发挥财政的作用,促进民营企 业科技成果转化。③进一步深化科技体制改革,不断激发民营企业的市场活力。 【解析】 【分析】 本题以民营经济为话题设置试题情境，以民营经济的“56789”特征为材料，从《经济生活》 的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述 阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】 本题要求考生结合材料,运用经济生活知识，分析我国支持民营经济发展的原因并为政府推动 民营企业科技创新提出合理化建议。 试题分为两步，第一步，分析“原因”，这里包括根本原因：生产力因素：民营经济的发展 适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。其次从 民营经济的地位作用角度分析：地位：我国民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分, 是 我国经济社会发展的重要基础,是推动社会主义市场经济发展的重要力量。作用：我国民营经 济在支撑经济增长、促进创新、护大就业增加税收等方面发挥了重要作用。最后阐释现实意 义：结合三个“有利于”分析：实践证明，民营经济的发展有利于促进生产力的发展, 增强 综合国力,提高人民生活水平。 第二步，提出建议：主体是政府，注意落脚点是“科技创新”，考生应联想到创新的主体是 人才，因此可联系人才培养，体制机制改革，即坚持人才是第一资源 .深化人才发展体制机 制改革,构建起务实的民营企业人才政策体系。再次联想到科技成果转化，这需要财政支持， 需要宏观调控，即坚持以市场为导向 ,运用多种手段加强科学的宏观调控,发挥财政的作用, 促进民营企业科技成果转化。最后联想到释放企业活力，这需要政府深化科技体制改革 ,不 断激发民营企业的市场活力。 - 11 - 【点睛】 本题第一步，知识要点明确，考查考生知识整合能力，考生在学习或复习时可建构知识块， 以民营经济为主线，将相关知识整合，以便解题时，有的放矢，信手拈来。第二步，属于“建 议类”主观题，注意两点：①审题：围绕主体、中心词展开，联想相关知识。②注重层次性。 14. 阅读材料,完成下列要求。 构建人类命运共同体是以习近平同志为核心的党中央在新形势下确立的中国外交目标, 也是马克思主义中国化最新成果的重要体现。这一战略思想是着眼于人类发展和世界前途提 出的中国理念、中国方案,已被多次写入联合国文件,成为中国引领时代潮流和人类文明进步 方向的鲜明旗帜。中国坚定不移走和平发展道路,永远是世界和平的建设者、全球发展的贡献 者、国际秩序的维护者。当前, 全球疫情形势持续快速发展,对此中方密切关注，对各国防控 工作压力感同身受。中方秉持公开、透明及对全球卫生安全和人民健康高度负责的态度,加强 与世卫组织、有关国家和地区有效合作，为全球共同抗击疫情作出中国贡献。在全球联合抗 击疫情的关键时刻,各国应集思广益、凝聚共识、汇聚力量,为推动构建人类命运共同体、建 设更加美好的世界发挥积极作用。 结合材料，运用国际社会的知识,说明中国如何为推动构建“抗击疫情命运共同体”作出努 力。 【答案】①顺应和平与发展的时代主题,加强与世卫组织、有关国家和地区有效合作,为全球 共同抗击疫情作出中国贡献,维护和平的国际环境和稳定的国际秩序。②在维护自身利益的同 时,要兼顾他国合理关切,在抗击本国疫情中推动构建"抗击疫情命运共同体”。③奉行独立自 主的和平外交政策,始终不渝地走和平发展道路,树立正确的义利观和新安全观，推动构建 “抗击疫情命运共同体”。④更好地发挥中国在国际事务中的建设性作用,做世界和平的建设 者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,分享中国抗疫经验和成果。 【解析】 【分析】 本题以构建人类命运共同体为话题设置试题情境，以中国提出构建人类命运共同体理念并努 力践行为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对国际社会的基础知识的掌 握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】本题要求考生结合材料，运用国际社会的知识,说明中国如何为推动构建“抗击疫情 命运共同体”作出努力。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾国际社会的相关 知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：时代主题、国家利益、外交政策、国 - 12 - 际责任。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。 ①时代主题角度：联想主干知识：和平与发展是当今时代的主题。结合主干知识与试题材料 分析：中国顺应和平与发展的时代主题，加强与世卫组织、有关国家和地区有效合作，为全 球共同抗击疫情作出中国贡献，维护和平的国际环境和稳定的国际秩序。 ②国家利益角度：联想主干知识：中国维护自身利益的同时，要兼顾他国合理关切。结合主 干知识与试题材料分析：中国在抗击本国疫情中推动构建“抗击疫情命运共同体”。 ③外交政策角度：联想主干知识：中国奉行独立自主的和平外交政策。结合主干知识与试题 材料分析：中国始终不渝地走和平发展道路，树立正确的义利观和新安全观，推动构建“抗 击疫情命运共同体”。 ④国际责任角度：联想主干知识：中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。结合主 干知识与试题材料分析：中国应更好地发挥在国际事务中的建设性作用，做世界和平的建设 者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，分享中国抗疫经验和成果。 【点睛】本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法，看 看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采 用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关 键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解 决的措施，或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案。 15. 阅读材料,完成下列要求。 突如其来的新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、传染范围最 广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。疫情牵动着 14 亿中国人民的心,拉近了个人与 国家之间的距离,数千人、上万人舍弃春节期间与家人的团聚,投入到防疫一线,为了让更多的 家庭平安和团圆,他们舍小家为大家,战斗在防疫一线。各省人民始终同湖北、武汉同胞心连 心、共命运,各地选派 330 多支医疗队,超过 4 万名医务人员出征湖北,29 个省市“一省包一 市”,同舟共济、守望相助。借用火神驱瘟、雷神惩恶的神话寓意,鼓舞人民坚定了抗疫必胜 的信心。人民群众发挥聪明才智,主动破局迎变,科学抗疫,及时引入方舱医院,创造了抗击疫 情的中国速度、中国效率、中国答卷。每一次攻坚克难,每一场重大灾难,都给我们留下了宝 贵的精神财富。在抗疫斗争中形成的抗疫精神是鼓舞和激励人民奋发前进的强大精神动力,是 伟大民族精神的又一次精彩迸发。 (1)结合材料,运用所学文化生活知识,说明抗疫精神是如何体现中华民族精神的。 (2)结合材料,运用意识相关知识,说明抗疫精神的作用。 - 13 - (3)学校要求各班围绕新冠肺炎疫情办一期宣传抗疫精神的板报,请画一简图,说明你班本期 板报的主题思想及其主要栏目设计。 【答案】(1)①抗疫精神是对中华民族精神的丰富和发展,是中华民族精神在抗疫斗争中的突 出体现,激励中国人民为国家分忧、为民族担责,集中体现了中华民族精神的核心是爱国主义。 ②数千人、上万人舍弃春节期间与家人的团聚,投入到防疫-线,体现了伟大奋斗精神。③各省 人民始终同湖北武汉同胞心连心、共命运,同舟共济、守望相助,体现了伟大团结精神。④借 用火神驱瘟、雷神惩恶的神话寓意,鼓舞人民坚定了抗疫必胜的信心,体现了伟大梦想精神。 ⑤人民群众发挥聪明才智，主动破局迎变,科学抗疫,体现了伟大创造精神。 (2)①意识活动具有目的性和自觉选择性。抗疫精神为中国人民战胜疫情提供了精神动力和精 神支撑。②意识对人们改造客观世界具有指导作用。抗疫精神能激励中国人民攻坚克难,战胜 疫情,激励全国人民为实现抗疫胜利而奋斗。③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。抗 疫精神能激发中国人民的斗志,给中国人民以强大的精神力量。 (3)言之有理即可得分。 【解析】 【分析】 本题以全球新冠肺炎疫情为话题设置试题情境，以全国人民上下一心众志成城抗击疫情为材 料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度， 考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】 第（1）问，本题要求考生结合材料，运用所学文化生活知识，说明抗疫精神是如何体现中华 民族精神的。知识限定比较宽泛，属于中观考查。试题设问的关键词是中华民族精神，考生 需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：中华民族精神的丰富和发展、中华民族精神的 核心、中华民族精神的基本内涵。考生将材料信息与知识要点对应分析，形成答案要点。 ①中华民族精神的丰富和发展、中华民族精神的核心角度：结合主干知识与试题材料分析： 抗疫精神是对中华民族精神的丰富和发展,是中华民族精神在抗疫斗争中的突出体现,激励中 国人民为国家分忧、为民族担责 ,集中体现了中华民族精神的核心是爱国主义。 ②中华民族精神的基本内涵角度：结合主干知识与试题材料分析数千人、上万人舍弃春节期 间与家人的团聚，投入到防疫一线,体现了伟大奋斗精神。 ③中华民族精神的基本内涵角度：结合主干知识与试题材料分析各省人民始终同湖北武汉同 - 14 - 胞心连心、共命运,同舟共济、守望相助,体现了伟大团结精神。 ④中华民族精神的基本内涵角度：结合主干知识与试题材料分析借用火神驱瘟、雷神惩恶的 神话寓意,鼓舞人民坚定了抗疫必胜的信心,体现了伟大梦想精神。 ⑤中华民族精神的基本内涵角度：结合主干知识与试题材料分析人民群众发挥聪明才智，主 动破局迎变,科学抗疫,体现了伟大创造精神。 第（2）问，本题要求考生结合材料,运用意识相关知识,说明抗疫精神的作用。知识限定比较 具体，属于微观考查。考生可先回顾意识的相关知识，主要涉及意识的起源、意识的生理基 础、意识的内容、意识活动的特点、意识的能动作用，其中意识的能动作用包括认识世界、 改造世界、生理活动的调控，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：意识活动的特 点、意识对改造世界的指导作用、意识对生理活动的调控作用，考生运用这些知识要点结合 材料分析，形成答案要点。①意识活动的特点角度：联想主干知识：意识活动具有目的性和 自觉选择性。结合主干知识与试题材料分析：抗疫精神为中国人民战胜疫情提供了精神动力 和精神支撑。 ②意识对改造世界的指导作用角度：联想主干知识：意识对人们改造客观世界具有指导作用。 结合主干知识与试题材料分析：抗疫精神能激励中国人民攻坚克难,战胜疫情,激励全国人民 为实现抗疫胜利而奋斗。 ③意识对生理活动的调控作用角度：联想主干知识：意识对人体生理活动具有调节和控制作 用。结合主干知识与试题材料分析：抗疫精神能激发中国人民的斗志,给中国人民以强大的精 神力量。 第（3）问，题要求考生画一简图，说明你班本期板报的主题思想及其主要栏目设计。知识范 围未做限定，属于宏观考查。试题具有开放性，考生要确定主题：围绕抗疫精神的形成、表 现及作用；做好栏目布局：让党旗高扬在抗疫第一线、抗疫中的“90 ”后，科学巨匠，等等。 【点睛】 第（1）问、第（2）问，均属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行： 第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细 化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。 第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理 论分析材料即可。 第（3）问，本题属于开放性试题。对开放性题目，要用好发散思维方式。解答好开放题切记 要从多角度思考问题，本题要求画图，考生要将主题思想蕴藏在图画中，栏目布局尽量合理、 - 15 - 美观即可。 - 16 -