黑龙江省安达市第七中学2020届高三下学期网络检测政治试卷

黑龙江省安达市第七中学2020届高三下学期网络检测政治试卷

政治试题 一、单选题 ‎1.将当红流量明星肖战拉下水而惨遭“全网黑”的“227事件”发生后的第三天，一部涉及网络暴力的法规正式实施。2020年3月1起生效的《网络信息内容生态治理规定》明确规定，“网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动”。建立良好的网络生态，需要（ ）‎ ‎①限制网络使用频率，尽快实现治理目标 ‎②突出多元主体参与，共同凝聚治理合力 ‎③着眼问题症结所在，总结网络治理良方 ‎④摒弃传统治理模式，探索全新治理路径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎2.‎2019年12月 10‎日，国家医保局印发《关于做好当前药品价格管理工作的意见》，深化药品集中带量采购制度改革，取消药品流通中不合理的中间环节，并由国家确定质量标准、公示采购量进行统一招标，企业根据自己的成本和产能参与竞价投标。对上述措施的影响推导正确的是（　　）‎ ‎①集中带量采购→中标企业以价换量→降低药品采购价→消费者受益 ②取消中间环节→减少流通费用→降低药品成本→医疗机构利润增加 ③国家统一采购→政府确定生产计划→企业保证供应→药品市场稳定 ④突出质量标准→激励研发投入→推动药品创新→医药消费质量提升 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎3.2019年9月,以“文化,让世界更美好”为主题的第八届重庆国际文化产业博览会举行。这是一场文化盛宴,精致生动的刺绣、令人惊叹的叶脉画、韵味十足的古琴……让大批观众流连忘返。重庆国际文博会既是文化产业发展成果的亮相,也促进了本地文化产业升级。由此可见(   )‎ ‎①文博会能为当地经济持续健康发展注入强劲动力 ‎②文博会作为优秀文化活动,有利于丰富人的精神世界 ‎③文博会的举行为的当地经济转型升级提供方向保证 ‎④文博会是经济发展与文化发展互为前提的最佳例证 A.①② B.①④ C.③④ D.②③‎ ‎4.‎‎2020年2月24日 ‎，十三届全国人大常委会第十六次会议通过《全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，在野生动物保护法的基础上，扩大法律调整范围，确立了全面禁止食用野生动物的制度，从源头上防范和控制重大公共卫生安全风险。该决定的通过（ ）‎ ‎①是依据现实需要作出的法律调整，具有法律效力 ‎②贯彻了民主立法的理念，体现了立法为民的思想 ‎③表明生物安全问题受到重视，解除了生物安全隐患 ‎④进一步完善了相关法律，有利于保护人民生命健康 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎5.上海财经大学高等研究院发布的最新研究报告，目前我国家庭债务率（债务量占GDP的比重）为48.4％，远超新兴经济体平均水平的39.8％，同时，家庭杠杆率（债务与可支配收入之比）升至110.9％，高出美国家庭部门108.1%的杠杆水平。下列说法错误的是（ ）‎ ‎①提高首套房贷款利率和首付比重有利于降低我国家庭债务率 ‎②高债务率提高了家庭消费能力，促进了经济的良性健康发展 ‎③高债务率高杠杆率加大了我国金融隐忧 ‎④消费者超前消费的心理是造成以上问题的根本原因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎6.江苏省苏州市姑苏区倾力打造的浸入式园林版昆曲《浮生六记》,力求在尊重原著的前提下,进行艺术的再创造、再加工、再提高,将多元化的卖点进行艺术手法叠加,重现两百多年前的动人爱情故事,打造出全新的观演体验。材料说明(   )‎ ‎①文化创新能够使民族文化富有凝聚力 ‎②对传统文化的批判性传承是文化创新的根本目的 ‎③艺术形式的创新能够更好地展现艺术的内容 ‎④传统文化顺应时代变迁会使其生命力更加旺盛 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎7.‎2020年3月9日，一堂以“疫情防控”为主题的“现象级”思政大课圈粉无数。四位教授在线“云”开讲，与各层次学校居家学子分享疫情大考的启示。据统计，当天5027.8万人次观看了在线直播，人民网等平台总访问量达1.25亿次。有不少学子表示心头始终萦绕着“此生无悔入华夏”的幸福感和自豪感。这堂思政大课的成功（ ）‎ ‎①取决于形式的新颖、手段的高超 ‎②展现了教育的意义、文化的力量 ‎③显示着继承的必要、传播的价值 ‎④增强了爱国的情感、担当的意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎8.近日，猪肉价格上涨成为街谈巷议的话题。下图P代表价格，Q代表数量，S代表供给，D代表需求，E为供需均衡点。下列判断正确的是 ‎①猪肉价格上涨，对鸡肉市场需求产生的影响 ‎②国家向市场投放冷冻储备猪肉，但猪肉价格仍然上涨 ‎③非洲猪瘟疫情导致生猪出栏量下降，影响市场的猪肉供给 ‎④商务部拟定从德国进口猪肉5万吨，对德国国内市场带来的影响 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎9.2020新年伊始,许多人和事感动着我们。灾难中奔赴武汉的最美逆行者钟南山院士,84岁高龄挂帅出征,临危受命,一次又一次站在最前线;还有不顾自己七旬之躯深入疫区的李兰娟院士,不顾个人危险,舍己为人……许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄,他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。这些英雄的行为启示我们(   )‎ ‎①要积极培育和践行社会主义核心价值观,使其外化于行 ‎②要加强思想道德建设,培育正确的道德责任 ‎③要发挥道德模范示范作用并以道德模范的感染力引领社会思潮 ‎④要强化教育引导、实践养成、制度保障,加强精神文明建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎10.漫画《幸存物》(作者:何青云)讽刺了一些干部在工作中(   )‎ ‎①没有坚持实事求是,违背了物质与意识的关系原理 ‎②漠视联系的多样性,把偶然联系当成了必然联系 ‎③没有坚持适度原则,违背了量变与质变的关系原理 ‎④没有树立正确的政绩观,在错误价值观指导下作出了错误选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎11.近年来,甲骨文表情包已经成为斗图圈的“新宠”。设计者将几何化的甲骨文转化成更加直观形象的动物,再配上时尚的网络用语,整组表情就像一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,让每个甲骨文的图案意义跃然眼前。这说明(   )‎ ‎①应促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ‎②我们应创新传播形式,丰富汉字的文化内涵 ‎③移动网络是义化传播的主要途径和重要手段 ‎④甲骨文通过现代形式进行诠释,焕发了生机和活力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎12.第三次分配是在道德、文化、习惯等影响下，社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为。十九届四中全会强调，要重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。第三次分配（ ）‎ ‎①是缩小收入差距的手段，能克服市场机制分配所带来的弊端 ‎②是对再分配的有益补充，有利于建立可持续的社会保障体系 ‎③是对分配制度的有益完善，有利于实现共同富裕、共享发展 ‎④是实现社会公平的举措，能提高居民收入在国民收入中的比重 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎13.国家发改委公布的《市场准人负面清单(2019年版)》进一步扩大了清单信息公开内容。一方面,在清单中首次列出每条措施的主管部门,便于市场主体参考。另一方面,按照“建立全国统一的清单代码体系”任务要求,依托全国一体化在线政务服务平台,赋予每个事项唯一识别代码,让每一项市场准入类审批事项都有唯一的“身份证号”,使清单事项标准化、统一化。这(   )‎ ‎①有利于进一步发挥市场在资源配置中的决定性作用 ‎②推动市场准入门槛不断放宽,激发各类市场主体的活力 ‎③有效推动了政府通过法律手段加强宏观调控 ‎④体现了公平公正的市场规则需要良好的市场秩序来维护 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎14.以购买明星的专辑、代言的产品,为明星提升流量等为特征的“粉丝经济”,正在成为近年来经济生活中的新亮点。但同时,“粉丝经济”的出现,也是一道治理课题,如如何杜绝失信造假行为,怎样避免未成年人非理性消费等,回答这些新考题,需要相关各方携手努力。更好挖掘“粉丝经济”背后的流量价值,需要(   )‎ ‎①消费者坚持理性消费,少参与“粉丝经济”‎ ‎②企业利用明星效应,提高品牌美誉度 ‎③政府强化监管意识,维护良好市场秩序 ‎④充分激发粉丝热情,坚持“流量至上”理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ 二、材料分析题 ‎15.阅读材料,完成下列要求。 ‎ 保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。习近平总书记指出,“黄河宁,天下平”。70年来, 在党中央坚强领导下,沿黄军民和黄河建设者开展了大规模的黄河治理保护工作,开创了治黄事业新篇章,取得了举世瞩目的成就,创造了黄河岁岁安澜的历史奇迹。实践证明,只有在中国共产党领导下,发挥社会主义制度优势,才 能真正实现黄河治理从被动到主动的历史性转变,从根本上改变黄河三年两决口的惨痛状况。 ‎ 结合材料并运用政治生活知识，说明如何发挥社会主义制度优势，真正实现黄河治理从被动到主动的历史性转变。‎ ‎16.阅读材料,完成下列要求。‎ ‎2019年,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,激发起广大人民群众的爱国情、强国志、报国行。‎ 中国共产党带领全国各族人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,正是爱国主义教育的伟大实践。90多年来,中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革,写下了中华民族爱国主义精神的“最美篇章”。当前,中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴正处于“高光时刻”,弘扬爱国主义精神、上好爱国主义教育“必修课”尤为重要。‎ 要上好爱国主义教育“必修课”‎ ‎,就必须改变以往爱国主义教育死板的形式,避免单纯的说教、硬灌输等做法,创新爱国主义教育方式和途径,有效拓展课堂内外、线上线下、平台载体的爱国主义教育引导,创造浓郁的校园文化氛围,使学生处处受到爱国主义精神的感染;为上好爱国主义教育“必修课”,还应在传承爱国主义基本内涵的基础上着力运用微博等网络媒体,充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、旅游景点、部队营地等资源,举办运动会、体育比赛等活动,不断丰富新时代爱国主义具体内涵,生动传播爱国主义精神。‎ ‎(1)结合中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,运用文化生活的知识分析上好爱国主义教育“必修课”的意义。 (2)结合材料并运用辩证否定观的知识,谈谈我们如何上好爱国主义教育“必修课”。 (3)上好爱国主义教育“必修课”,为伟大的祖国奉献青春。结合材料,就学校推进爱国主义教育提出三条建议。‎ 参考答案 ‎1.答案：C 解析：①，建立良好的网络生态，不能限制网络使用频率，“限制网络使用频率”表述错误，故①选项错误；‎ ‎②，建立良好的网络生态，需要网络信息内容服务使用者和生产者、平台等共同参与，共同凝聚治理合力，故②选项正确；‎ ‎③，《网络信息内容生态治理规定》着眼于网络暴力、人肉搜素、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动，着眼问题症结所在，总结网络治理良方，有利于建立良好的网络生态，故③选项正确；‎ ‎④，应辩证对待传统治理模式，不应该全部摒弃，故④选项错误。‎ 故C②③正确，ABD错误。‎ ‎2.答案：B 解析：①，深化药品集中带量采购制度改革。说明集中带量采购，有利于中标企业以价换量，从而降低药品采购价，导致消费者受益，故①项正确；‎ ‎②，取消药品流通中不合理的中间环节，而不是取消中间环节，故②项错误；‎ ‎③，政府并不能确定生产计划，企业也不能保证供应，故③项错误；‎ ‎④，由国家确定质量标准、公示采购量进行统一招标，说明突出质量标准，有利于激励研发投入，从而推动药品创新，促使医药消费质量提升，故④项正确。‎ 故B①④正确，ACD错误 ‎3.答案：A 解析：重庆国际文博会的举行促进r文化产业升级,体现了文化反作用于经济,为重庆经济持续健康发展注入强劲动力, ①正确;该届文博会让大批观众流连忘返,让观众笮受r—场文化盛宴,丰富了人们的精神世界,②正确。“方向保证”夸大了文博会的作用,③不选;经济发展是文化发展的前提,④表述错误。‎ ‎4.答案：B 解析：①，材料中“全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全”，说明该决定的通过是依据现实需要作出的法律调整，具有法律效力，故①项正确；‎ ‎②，材料强调完善相关法律，保护人民生命健康，但没有涉及民主立法，故②项错误；‎ ‎③，材料中的举措表明生物安全问题受到重视，但不能说解除了生物安全隐患，故③项错误；‎ ‎④，材料中，十三届全国人大常委会第十六次会议通过《全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，这进一步完善了相关法律， 有利于保护人民生命健康，故④项正确；‎ 故B①④正确，ACD错误。‎ ‎5.答案：A 解析：本题属于反向选择题，要求选择说法错误的选项。‎ ‎①不合题意，提高首套房贷款利率和首付比重，可以抑制购房需求，减少购房需求量，从而有利于降低我国家庭债务率；‎ ‎②符合题意，高债务率不能促进经济的良性健康发展；‎ ‎③不合题意，高债务率高杠杆率造成家庭流动性减弱，也会降低居民偿还债务的能力，加大了我国金融隐忧；‎ ‎④符合题意，经济发展水平低是造成以上问题的根本原因。‎ 故选：A。‎ ‎6.答案：D 解析：园林版昆曲《浮生六记》对原著进行艺术的再创造、再加工、再提高,使观众获得了全新的观演体验,③④符合题意。材料强调的是中华传统戏曲的创新,不涉及民族文化的凝聚力.排除①;文化创新的根本目的是推动社会实践的发展,②错误。‎ ‎7.答案：D 解析：①说法过于绝对，形式和手段不是文化传播成功的决定因素，故①错误；‎ ‎②教育是文化传播的手段之一，四位教授的“云”开讲有利于广大学子了解此次疫情；文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，这堂思政课有利于提高民族认同感、推进思想建设，故②正确；‎ ‎③题中提到的为文化的传播而并非文化继承，偏离题意，故③错误；‎ ‎④文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，这堂思政课围绕“此生无悔入华夏”，有利于增强爱国情怀、担当意识，故④正确；‎ 故D②④正确，ABC错误 ‎8.答案：C 解析：猪肉价格上涨，会引起鸡肉需求的增加，需求曲线会向右平移，故①错误；投放冷冻猪肉后价格仍然上涨，说明供给的增加小于需求的增加，故②正确;猪瘟影响供给是非价格因素，故③正确；从德国进口猪肉不会使德国猪肉需求增加，故④错误°‎ ‎9.答案：A 解析：钟南山、李兰娟等"抗疫”英雄的行为启示我们要不尚空谈、重在行动,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,①符合题意;这些英雄的感人事迹也启示我们要加强自身思想道德建设,培育正确的道德责任,②符合题意。我们要坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,③说法错误:材料不涉及培育和践行社会主义核心价值观的制度保障,④不选。‎ ‎10.答案：B 解析：漫画反映了“注水”的材料没被烧毁,讽刺了一些干部在错误价值观指导下作出错误选择,没有坚持一切从实际出发、实事求是,违背了物质与意识的关系原理,①④正确。漫画中的做法与偶然联系和必然联系无关,②不符合题意;材料中的做法是错误的,与跫的多少无关,更谈不上质变,③不选。‎ ‎11.答案：B 解析：材料主要说的是通过创新表现形式,甲骨文走进现代社会,焕发了生机与活力,实现了创造性转化和创新性发展,①④符合题意。材料主要说的是甲骨文传播形式的创新,没有体现汉字文化内涵的丰富,②不符合题意;网络作为大众传媒,是文化传播的主要手段而不是途径,③说法错误。‎ ‎12.答案：C 解析：①，市场调节具有自发性、滞后性等固有的弊端。第三次分配是对我国现有收入分配制度的补充，能够缩小收入差距，但是并不能克服市场机制分配所带来的弊端，故①项错误；‎ ‎②，第三次分配是在道德、文化、习惯等影响下，社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为。这说明第三次分配是对再分配的有益补充，有利于建立可持续的社会保障体系，故②项正确；‎ ‎③，第三次分配是在道德、文化、习惯等影响下，社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为。这说明第三次分配是对分配制度的有益完善，有利于实现共同富裕、共享发展，故③项正确；‎ ‎④，初次分配会影响居民收入在国民收入中的比重，故④项错误。‎ 故C②③正确，ABD错误 ‎13.答案：A 解析：《市场准入负面清单(2019年版)》的公布,有利于营造稳定公平透明的营商环境,多措并举推动市场准入门槛不断放宽,激发各类市场主体的活力,进一步发挥市场在资源配置中的决定性作用,①②符合题意。国家发改委公布《市场准入负面清单(2019年版)》属于行政手段,③错误;良好的市场秩序需要公平公正的市场规则来维护,④错误。‎ ‎14.答案：C 解析：为更好挖掘“粉丝经济”背后的流量价值,企业需要抓住将明星效应转化为提升品牌美誉度的契机,促进自身发展,②正确粉丝经济”作为文化娱乐产业和数字经济的重要组成部分,要遵守市场经济对于诚信、法治的要求,因此,市场监管部门等应强化引导管理,维护市场良好秩序,③正确。消费者在“粉丝经济”发展过程中要坚持理性消费,但这并不意味着消费者要少参与“粉丝经济”,①说法绝对流量至上”是错误的价值导向,我们应当摒弃,④错误。‎ ‎15.答案：①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。坚持党的领导,发挥党总揽全局,协调各方的领导核心作用:②完善和发展人民代表大会制度.确保国家机关协调高效运转.提高治理能力:③坚持和完善民主集中制。在党中央的统一领导下。合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性:④法律是治国之重器,要全面贯彻依法治国方略,为推进黄河治理提供法律依据。‎ 解析：解答本题,首先要清楚我国社会主义制度具体包括哪些,明确了具体制度,措施也就有了落脚点。其次要具体结合这些制度说明如何实现历史性转变。‎ ‎16.答案：(1)①以爱国主义为核心的中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的精神动力,所以我们要上好爱国主义教育“必修课”。②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。上好爱国主义教育“必修课”能够激发人们的爱国热情、凝聚人民的力量、弘扬民族精神、传承红色基因,进而培养时代新人,提高全民族整体素质。 (2)①辩证的否定,是事物的自我否定和自我发展,是联系和发展的环节,其实质是“扬弃",是既肯定又否定,既克服又保留。②上好爱国主义教育 ‎ ‎“必修课”要克服和抛弃过去的教育方式和途径中的不利因素,改变以往爱国主义教育死板的说教、硬灌输等做法,不断创新、丰富爱国主义教育的形式和途径,调动学生的学习积极性,更大程度地激活自信源泉,涵养爱国之心。 (3)开设爱国主义教育课堂,培养担当民族复兴大任的时代新人;开展民族精神主题班会,培育和践行社会主义核心价值观;广泛开展文明校园创建活动,强化以党史国史为主要内容的爱国主义教育;组织学生参观爱国主义教育基地,丰富拓展爱国主义教育校外实践活动。 解析：(1)本题要求运用文化生活的知识,分析上好爱国主义教育“必修课”的意义。根据材料,我们应从爱国主义在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中所发挥的作用角度进行作答,具体可运用中华民族精神的作用、教育的作用等知识。 (2)本题要求运用辩证否定观的知识谈谈如何上好爱国主义教育“必修课”,首先应阐释辩证否定观的内容,然后回扣材料,从克服和抛弃过去的教育方式和途径中的不利因素,丰富和创新爱国主义教育的形式和途径等角度作答。 (3)本题属于开放性试题,可以从“课堂”“班会”“演讲”“校外实践”等场景,结合主题“爱国主义教育”提出建议。 ‎ ‎ ‎