2020届一轮复习人教A版专题九　民族精神与先进文化建设

2020届一轮复习人教A版专题九　民族精神与先进文化建设

专题九　民族精神与先进文化建设 ‎[新教材·新理论·新提法]‎ ‎1．中华民族精神基本内涵 原教材 ‎(第72页)　以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 新教材 中国人民是具有伟大创造精神的人民，中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，中国人民是具有伟大团结精神的人民，中国人民是具有伟大梦想精神的人民 ‎2．坚持中国特色社会主义文化发展道路 原教材 ‎(第95～103页) ‎ 一、走中国特色社会主义文化发展道路 ‎1.中华文化复兴的必然选择；2.建设社会主义文化强国的必由之路；3.我们的文化自觉和文化自信 二、建设社会主义精神文明 ‎1.培育“四有”公民；2.发展教育、科学和文化事业；3.开展精神文明创建活动 新教材 一、建设社会主义文化强国 ‎1.中华民族复兴的必然选择；2.推动社会主义文化繁荣兴盛 二、坚持社会主义核心价值体系 ‎1.彰显文化自信的力量；2.牢牢掌握意识形态工作领导权 ‎3．培养担当民族复兴大任的时代新人 原教材 ‎(第104～112页)‎ 一、加强思想道德建设 ‎1.我心目中的思想道德模范；2.凝魂聚气、强基固本的基础工程；3.全面提高公民道德素质 二、思想道德修养与科学文化修养 ‎1.直面生活中的思想道德冲突；2.在科学文化的陶冶中升华；3.追求更高的思想道德目标 新教材 一、培育和践行社会主义核心价值观 ‎1.凝魂聚气、强基固本的基础工程；2.内化于心　外化于行 二、加强思想道德建设 ‎1.筑牢理想信念之基；2.国无德不兴　人无德不立 考点一　灿烂的中华文化 ‎1．(2019届高三·南通质检)出现在3 300多年前商代中晚期的汉字鼻祖甲骨文，是研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材。现代汉字及汉语语法结构，与甲骨文的字体构形和文辞体式一脉相承，由此可见，甲骨文是(　　)‎ ‎①人类进入文明时代的标志 ‎②中华民族重要的文化遗产 ‎③中华民族情感的集中表达 ‎④中华文化源远流长的见证 A．①②　　　　　　　　 B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C　文字的出现，是人类进入文明时代的标志，①错误；民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，③错误；“现代汉字及汉语语法结构，与甲骨文的字体构形和文辞体式一脉相承”体现了甲骨文是中华民族重要的文化遗产，是中华文化源远流长的见证，②④符合题意。‎ ‎2．中医药学在理论层面强调“天人合一”“阴阳五行”，体现了中华文化道法自然的哲学智慧；提倡“三因制宜”“辨证论治”，体现了中华民族因时而变、立象以尽意的特有思维方式；倡导“大医精诚”“仁心仁术”，体现了中华民族生命至重、厚德载物的人文精神。由此可见(　　)‎ ‎①中医药学具有鲜明的民族特色 ‎②中医药学是中华文化一脉相传的重要见证 ‎③中华文化具有博大精深的特点 ‎④中华文化是世界上最优秀的文化 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选B　中医药学体现了中华文化哲学智慧和思维方式、中华民族生命至重、厚德载物的人文精神，这说明中华文化具有鲜明的民族性，①正确；中医药学在理论层面的丰富内涵，体现了中华文化的博大精深，③正确；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，②错误；④说法不够准确，不选。故选B项。‎ ‎3．‎2017年1月18日，习近平主席在联合国总部提出了共同构建人类命运共同体的中国方案。他指出，人类文明多样性是世界的基本特征，文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的动力。这意味着(　　)‎ ‎①坚持求同存异、相互借鉴，建设开放包容世界 ‎②要坚持包容性，增强对各种文明的认同和理解 ‎③文化交流互鉴应坚持以我为主、为我所用原则 ‎④各种文明都是人类精神瑰宝，应平等和睦相处 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　“文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的动力”，这意味着各种文明都是人类精神瑰宝，应平等和睦相处，坚持求同存异、相互借鉴，建设开放包容世界，①④符合题意；在文化交流中要增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，而“对各种文明的认同和理解”的说法错误，②排除；③在材料中未涉及。‎ ‎1．把握2个基本特征——源远流长、博大精深 ‎(1)源远流长的见证 ‎①汉字：汉字是中华文化的基本载体和中华文明的标志，为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大的作用。‎ ‎②史书典籍：史书典籍以其自身的传承性，成为中华文化一脉相传的重要见证。‎ ‎(2)博大精深的表现 表现 阐释 独特性 中国的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置；科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 区域性 受历史、地理等因素的影响，中华文化呈现鲜明的区域特征，不同区域的文化在交流中展示自身的特征，同时促进中华文化的发展，使中华文化呈现多样化 民族性 中华各民族基于自身的政治、经济、习俗等因素，在文化上呈现多样化。各民族文化异彩纷呈，相互融合，共同构成了中华文化 ‎2.理清1组关系——包容性与源远流长、博大精深的内在关系 中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它所特有的包容性。‎ 考点二　 弘扬和培育中华民族精神 ‎1．全面把握弘扬和培育中华民族精神 ‎(1)基本内涵 中国人民是具有伟大创造精神的人民，中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，中国人民是具有伟大团结精神的人民，中国人民是具有伟大梦想精神的人民。‎ ‎(2)地位 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。‎ ‎(3)意义 弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。‎ ‎(4)途径 ‎①最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。‎ ‎②必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。‎ ‎③必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。‎ ‎④必须与弘扬时代精神相结合。既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。‎ ‎2．正确认识民族精神与时代精神的关系 民族精神 时代精神 区别 是民族文化最本质、最集中的体现，以爱国主义为核心，其基本内涵是中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的人民 是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，以改革创新为核心 联系 二者都是凝聚中华民族的重要思想基础，是各族人民团结和睦、共同奋斗的精神纽带，二者相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 ‎4．‎2018年12月13日是南京大屠杀81周年纪念日，也是第四个国家公祭日。全国多地举行悼念活动，其中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭仪式，党和国家领导人习近平等出席。铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿：勿忘历史，珍爱和平！振兴中华，吾辈自强！从文化生活角度看，举行该纪念活动(　　)‎ ‎①有利于民族精神生生不息，历久弥新 ‎②有利于激发高昂的精神，催人向上，使人奋进 ‎③有利于传承中华民族传统文化，培育和践行社会主义核心价值观 ‎④有利于增强民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量 A．①②　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　举行南京大屠杀81周年纪念活动有利于民族精神生生不息，历久弥新，有利于增强民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，故①④符合题意；②③与题意无关，排除。故选B项。‎ ‎5．每个时代对雷锋精神的解读都不一样。20世纪70年代，强调学习雷锋的“爱憎分明”；80年代，强调学习雷锋的“钉子精神”；90年代，则强调学习雷锋的“奉献精神”；而现阶段，我们则更强调学习雷锋精神的爱心、敬业和诚信。这表明雷锋精神(　　)‎ ‎①随着时代的发展不断被赋予新的内涵 ‎②在不同年代有不同的传承方式与途径 ‎③在市场经济时代仍然有旺盛的生命力 ‎④是新民主主义革命时期民族精神的突出表现 A．①④ B．②④‎ C．①③ D．②③‎ 解析：选C　每个时代对雷锋精神的解读不同，这表明雷锋精神随着时代的发展不断被赋予新的内涵，在当下仍有旺盛的生命力，①③符合题意；②不为材料所反映；④错误。故选C项。‎ ‎6．(2019届高三·济宁摸底)实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”因为弘扬中国精神可以(　　)‎ ‎①传播正确的价值观，为民族振兴提供物质力量 ‎②鼓舞人民团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量 ‎③发挥先进文化作用，促进群体价值取向多元化 ‎④凝聚强大精神力量，为国家富强提供重要保证 A．①③ B．②④‎ C．①② D．③④‎ 解析：选B　作为中华文化力量的集中表现和中华文化的精髓，中华民族精神能积聚正能量、凝聚强大精神力量，促进国家富强，②④正确，答案为B项；中华民族精神是一种精神力量，①错误；我国在价值取向上坚持社会主义核心价值观，③错误。‎ 考点三　坚持中国特色社会主义文化发展道路 ‎1．全面把握中国特色社会主义文化 角度 阐释 产生 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践 作用 中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择 内涵 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 举措 ‎①要推动精神文明和物质文明协调发展 ‎②要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣 ‎③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌 ‎2.全面理解社会主义核心价值体系 角度 阐释 必要性 是彰显中国特色社会主义文化自信的力量的要求 地位 坚持社会主义核心价值体系，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 举措 ‎①必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权 ‎②必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引 ‎③党必须牢牢掌握意识形态工作领导权 ‎7．在当代中国，我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国特色社会主义文化。这种文化(　　) ‎ ‎①以马克思主义为指导 ‎②推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 ‎③汲取了人类一切文化成果 ‎④是实现中华民族伟大复兴的物质力量 A．①②　　　　　　　　 B．②④‎ C．③④ D．①③‎ 解析：选A　汲取了人类文化的优秀成果，而不是一切文化成果，故排除③；文化属于精神力量，故排除④；①②正确且符合题意，故选A项。‎ ‎8．(2018·全国卷Ⅱ)2017年3月，中国自主原创、主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国文化领域的首个国际技术标准，在“互联网＋文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就(　　)‎ ‎①表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合 ‎②有利于扩大中国文化的影响力，增强文化自信 ‎③标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破 ‎④确立了我国在国际“互联网＋文化”领域的话语主导权 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选C　题干强调我国文化领域首个国际技术标准的成就，这有利于增强文化自信，②入选。“互联网＋文化”实现了我国手机动漫的跨越式发展，这体现了科技与文化的融合发展，③入选。①错误，“取决于”表述绝对。④错误，“主导权”的表述与事实不符。‎ ‎9．目前，我国国家级、省级美术馆全部向公众免费开放；全国所有公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入，公共空间设施场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。各级美术馆全部向公众免费开放，这有利于(　　)‎ ‎①满足人民群众的精神文化需要 ‎②传播和普及各种文化思想 ‎③实现经济效益与社会效益的统一 ‎④保障人民群众的基本文化权益 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　传播和普及优秀文化思想，并非所有的文化思想，故②错误；免费开放不涉及经济效益的问题，故③错误。①④正确，故选B项。‎ ‎10．(2019届高三·福州调研)近年来，越来越多制作精良、创意新鲜的公益广告，走进人们的视野。它们的主题不尽相同，有提倡节约环保类的，有构建和谐社会类的……但共同的是，公益广告中的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀文化(　　)‎ ‎①引领社会风尚，决定社会发展 ‎②传播社会文明，提供精神力量 ‎③弘扬核心价值，营造良好氛围 ‎④坚持多元指导，突出主流意识 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：选B　①错误，优秀文化不能决定社会发展；④错误，文化建设必须坚持马克思主义的指导，指导思想不能多元化。②③正确，故选B项。‎ 考点四　培养担当民族复兴大任的时代新人 ‎1．全面把握培育和践行社会主义核心价值观 项目 内容 基本内容 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 地位 凝魂聚气、强基固本的基础工程；凝结着全体人民共同的价值追求；体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神 必要性 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力 措施 要强化教育引导、实践养成、制度保障；内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动；要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范 ‎2．正确理解理想信念 项目 内容 地位 一个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜 意义 思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮 举措 ‎①必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 ‎②必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。我们要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章 ‎3．全面认识推进思想道德建设 ‎(1)要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。‎ ‎(2)要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。‎ ‎(3)要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。‎ ‎(4)要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。‎ ‎(5)我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。‎ ‎11．习近平总书记在中国政法大学考察时指出，广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和淳朴的情感，努力使自己成为高尚的人。这提醒广大青年要(　　)‎ ‎①以社会主义核心价值观作为社会的精神支柱 ‎②以社会主义核心价值观为参照加强自我反思 ‎③将社会主义核心价值观融入现代化建设进程 ‎④自觉以核心价值观为导向加强思想道德修养 A．①③　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选D　题意指向是广大青年，即从个人角度回答，①强调的是社会，故排除；③强调的是国家，故排除；②④说法正确且符合题意，D项入选。‎ ‎12．经济发展起来后，社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显；物质生活逐渐丰盈，人们的权利意识也在不断增强，对公平正义也有了新的诉求。从社会主义核心价值观角度看，这就要求(　　)‎ A．国家层面——倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标 B．社会层面——倡导自由、平等、公正、法治的价值取向 C．个人层面——倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 D．社会层面——倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 解析：选B　题干强调的是社会领域出现问题，故选B项，A、C两项不符合题意；D项说法错误，排除。‎ ‎13．化名“兰小草”，连续15年慈善捐款的温州乡村医生王珏感言：“信仰是什么？信仰是光，在这个美好的世界中，唯有这缕光给人温暖、给人力量，让人有乐观向上的心态。”这缕“信仰之光”应该是指(　　)‎ A．投身为人民服务的实践活动 B．坚定的理想信念和正确的价值观 C．顽强拼搏和自强不息的精神 D．社会提供的各种物质和文化条件 解析：选B　信仰是光，给人温暖、给人力量，让人有乐观向上的心态可表明信仰对人的激励作用，使人向善，坚持正确的价值取向，坚定理想信念，默默付出，故B项符合题意；A、C、D三项不符合题意。‎ ‎14．用小人物的善举唤起社会的道德感。那些“小人物”令人感动的生活状况、道德行为等，与每个人的生活都很近，由此而得的感动是最真切、最可接近的；而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应(　　)‎ ‎①大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化 ‎②从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动 ‎③大力发展中国特色社会主义文化 ‎④自觉投身于社会主义精神文明建设的实践中 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选D　题意强调从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动，自觉投身于社会主义精神文明建设的实践中，②④符合题意；①③与题意不符。正确选项为D项。‎ ‎(一)先研高考经典—知从何处来(考题源于何处，满分源于何处)‎ ‎[典例]　(2018·全国卷Ⅱ·节选)阅读材料，完成下列要求。‎ 以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗，持续创造，不断挖掘水稻高产的潜力，取得了举世瞩目的成就。为“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。‎ 几十年来，研发团队奔走在试验田和实验室，解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年，实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”‎ 配套育种；1989年，两系法杂交水稻育种获得成功；1997年，开启了第三代超级杂交稻育种研究，兼顾了三系法和两系法育种的优点；2017年，创造了亩产1 ‎149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。‎ 为助力国家水稻产业升级，满足人们对高品质稻米的需求，团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破，培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。‎ 作为水稻育种专家的杰出代表，袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上，他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期，培训来自亚、非、拉美30多个国家的2 000多名学员，并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。‎ 运用文化生活的知识，说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎[研透一题·胜做百题]‎ 一、研题目，看命题源于何处————————————————‎ ‎1．看知识限定“宽”，品问题考查“细”‎ 设问要求运用文化生活知识分析问题，但落脚点限定在“文化自信”，仍体现“小切口”的命题原则，因而考生必须紧紧围绕“文化自信”答题而不能漫天撒网。‎ ‎2．看题型考查“易”，品信息归纳“难”‎ 从设问看，本题属于措施类题目，重在考查获取和解读信息及调动运用知识的能力。解答时必须充分获取和解读材料信息，做到理论与材料的有机统一。‎ ‎3．看知识考查“明”，品情感教育“隐”‎ 设问通过将杂交水稻研发推广与文化自信的有机结合，将价值观教育寓于题目之中，充分发挥高考试题的育人功能，很好地体现了国家意志和政治学科特点的有机结合。‎ 二、研答案，看满分源于何处——————————————‎ ‎　[命题人提供的参考答案] ‎ 文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念①。研发团队创新创造、不懈奋斗，领跑优质杂交水稻品种培育，创立了杂交水稻的中国科技文化品牌，充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力②。通过举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式，指导各国杂交水稻研究与生产，促进文化交流和传播，彰显了中国文化的价值③。‎ ‎(一)学层次——答案呈现要做到清晰条理 本答案分三个答题点，第①个答题点为理论阐述，第②③个答题点为结合材料的具体分析，层次清晰，直观醒目。这就启示考生在作答类似题目时，要先进行理论阐述 ‎，然后进行材料分析，做到理论和材料的有机统一。‎ ‎(二)析要点——既要全取显性信息，更要深挖隐含 ‎①‎ 该得分点来源于教材理论知识即文化自信的表现 ‎②‎ 该得分点来源于对材料信息的获取与解读，但需概括与总结，有一定的难度，考生很难答出与答案一致的语言，这需要考生在平时训练中加强对概括与理解能力的锻炼 ‎③‎ 该得分点来源于材料，考生容易答出，但需做到与知识点的对应 ‎(三)重细节——考场常见易失分点指正 ‎(1)第①个得分点是对教材知识的考查，考生可能眼高手低，答不全知识点，因而重点知识必须完整牢记。‎ ‎(2)第②③个得分点考查考生获取和解读信息的能力，考生应注意对材料信息的概括提炼并结合材料分析，不能简单罗列材料。‎ ‎(二)再拓命题思维—看到何处去(还可能怎么考、用什么考)‎ 一、经典变式，本则材料还可这样考————————————‎ 袁隆平团队所取得的成就，离不开对中华文化的坚定自信。结合典例材料，运用文化生活知识，说明坚定文化自信对发展中国特色社会主义文化的意义。‎ ‎[解析]　解答本题一是要阐述文化自信的表现，二是要结合材料逐条分析其对发展中国特色社会主义文化的意义。‎ ‎[答案]　①发展中国特色社会主义文化，关键是增强全民族文化创造活力。坚定文化自信，能为发展中国特色社会主义文化提供持久与强劲的动力和精神支持。②文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。坚定文化自信有利于在对外交流和国际竞争中掌握主动权，确保文化安全。③文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。坚定文化自信有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观。④坚定文化自信，有利于增强文化自觉，推动中华文化创造性转化、创新性发展，推动中华文化繁荣。‎ 二、见微知著，此类问题还可这样考————————————‎ ‎(一)推此及彼，小材料看命题大趋势 ‎(二)化大为小，长效热点下的命题新视角 视角一　强化科技创新，实现跨越发展 ‎[材料]　从干细胞研究、中微子震荡、量子反常霍尔效应、多自由度量子隐形传态，到高性能计算机、移动通信、北斗导航、大型客机总装下线……近年来，我国科技整体水平大幅提升，一些重要领域跻身世界先进行列，某些领域正由“跟跑者”向“并行者”“领跑者”转变。我国科技发展的背后，反映了面对世界科技革命和产业变革竞争日趋激烈，国内资源环境约束加剧、要素成本上升、结构性矛盾日益突出的挑战，主要依靠要素投入驱动的传统增长模式难以为继，我国已到了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新阶段。习近平指出，科学技术是世界性、时代性的，发展科学技术必须具有全球视野、把握时代脉搏，及时确立发展战略，坚定创新自信，提出更多原创理论，作出更多原创发现，力争在重要科技领域实现跨越发展。‎ ‎[问题]　结合材料和你对中华文化的认识，说明我们坚定“创新自信”的理由。‎ ‎[解析]　本题属于原因类题目，可结合材料和中华文化的知识，从创新精神、中华文化的包容性及中国科学技术对世界文明进步的影响等方面分析。‎ ‎[答案]　①中华民族是富有创新精神的民族，在发展历程中，形成了以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，创新是根植于我们民族精神的固有气质。②中华文化具有包容性，能够求同存异、兼收并蓄，吸收借鉴世界先进科技成果，为我所用，提高自主创新能力。③在古代，中国科学技术长期处于世界前列，对世界文明进步影响深远、贡献巨大，充分体现了中华民族生命力和创造力。‎ 视角二　中国古诗词焕发新春 ‎[材料]　中国是一个诗的国度。中国诗词自产生以来，经过历朝历代几千年的传承和发展，历史积淀十分丰厚，文化内涵丰富绚丽。中国诗词影响着中国人的思维方式、审美方式、生活智慧和价值取向，提升中国人的文化素养和生活品位，涵养民族气节，孕育民族品格。中国古诗词也曾被冷落而沉寂。中国人的诗心一直在，但需要被激活。央视《中国诗词大会》契合社会中蕴藏着的对传统文化的需求，同时，改变以往文化传播中的说教口吻，借助新媒体的思维方式和表达技巧，将传统文化和大众喜闻乐见的综艺形式结合起来，把诗词的内涵和魅力发挥到极致，因此，男女老少都陶醉其中。‎ ‎[问题]　结合材料，借鉴《中国诗词大会》的成功经验，运用文化生活知识，谈谈媒体在传承优秀传统文化中应如何做到文化自觉。‎ ‎[解析]　解答时首先明确文化自觉是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当；然后调动运用上述知识，结合材料中媒体的做法进行分析，实现理论与实际的结合。‎ ‎[答案]　①充分认识优秀传统文化的地位作用，深刻认识优秀传统文化对塑造人、弘扬和培育民族精神的重要作用，做优秀传统文化的自觉传承者。②正确把握文化发展规律，根据人民群众的文化生活需求，精选优秀文化内容，挖掘其现实价值，创新传播形式和手段，增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。③‎ 主动担当文化发展的历史责任，发挥传媒的文化传递、沟通、共享功能，在中华文化复兴中发挥作用。‎ 视角三　坚定文化自信，讲好中国故事 ‎[材料]　坚定文化自信，中国故事是最好的载体。当前，我们正站在一个新的历史关节点，要首先对我们13亿中国人讲好中国故事，激发人民对于自身文化的强烈认知认同和自豪感，巩固对自身道路、理论、制度和文化生命力的坚定信念，汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。随着中国日益走近世界舞台中心，也需要我们推进国际传播能力建设，讲好中国故事，传播好中国声音。目前已经有1 600多部中国优秀影视作品译配成英、法、俄、西、阿、葡等36种语言，在100多个国家落地播出。中国影视节目在海外热播，让越来越多海外民众对中国有了更真更全的认知。‎ ‎[问题]　结合材料，运用文化生活知识分析讲好中国故事的积极影响。‎ ‎[解析]　本题的关键词是“讲好中国故事”，首先明确“讲好中国故事”包括对内和对外两种情况。对内讲好中国故事有利于增强群众的力量，有利于增强文化认同和民族凝聚力，有利于树立文化自觉和文化自信；对外有利于中外文化交流，增强中华文化的国际影响力，有利于各国文化共同发展，促进世界文化的繁荣等。‎ ‎[答案]　①有利于增强人的精神力量，调动广大人民参与建设中国梦的自觉性和主动性。②有利于增强我们对中华文化的认同感和归属感，增强民族凝聚力，坚定文化自觉和文化自信。③有利于展现真实全面的中国，促进中华文化对外传播和交流，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化软实力，树立良好国际形象。‎ ‎1．民族精神在《文化生活》中的体现 内容 民族精神对人的影响 民族精神对人的影响是潜移默化、深远持久的 民族精神与综合国力 弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求。大力弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本 民族精神与优秀传统文化 中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化 民族精神与时代的发展 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的。要根据时代的进步、世界的发展和社会的要求不断丰富和发展民族精神的具体内涵 民族精神与中华文化 中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 民族精神与文化建设 加强文化建设包含弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神是加强文化建设的要求，可以推动文化建设的发展 民族精神与社会主义核心价值观 弘扬和培育民族精神有利于推动社会主义核心价值观建设，发挥社会主义文化的导向和示范作用 ‎2．净化文化环境的措施 主体 阐释 国家 要加强管理，正确引导。坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化，弘扬主旋律。 加强社会主义精神文明建设，践行社会主义核心价值观 经营者 要增强责任意识和职业道德意识，把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益相统一原则，大力发展人民群众所喜闻乐见的大众文化 个人 提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。树立文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观。要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，树立社会主义荣辱观 ‎3．建设社会主义文化强国 ‎(1)为什么 ‎①文化的作用：文化与经济、政治相互影响、相互交融。当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。②建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。‎ ‎(2)怎么办 ‎①坚持社会主义先进文化的前进方向。以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。②坚持中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。③推动社会主义文化繁荣兴盛，推动精神文明和物质文明协调发展。‎ ‎4．文化自觉与文化自信 ‎(1)含义 阐释 文化自觉 是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当 文化自信 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念 ‎(2)表现 对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。‎ ‎(3)意义 坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。‎ ‎5．建设社会主义精神文明 ‎(1)建设社会主义精神文明的根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。‎ ‎(2)措施：要以培育“四有”公民为根本任务，大力发展教育、科学和文化事业；调动亿万人民群众的积极性，立足于社会实践，开展丰富多彩的精神文明创建活动；要加强社会主义思想道德建设，不断提高公民的思想道德修养与科学文化修养。‎ ‎[专题跟踪检测] ‎ 一、选择题 ‎1．《四库全书》系统地有条理地将中华五千年的重要典籍汇集成一部庞大的丛书。其内容涵盖甚广，包括哲学、历史、政治、经济、法律、军事、医学、天文、地理、艺术、科技、农业、占卜等，具有宝贵的文化价值。其文化价值表现在(　　)‎ ‎①见证了中华文化的源远流长 ‎②从中能够透视到中华文化的传承与发展 ‎③是中华民族精神的集中体现和重要标识 ‎④从中能够看到历史和现实的所有文化 A．①②　　　　　　　　 B．①③ ‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　《四库全书》系统地有条理地将中华五千年的重要典籍汇集成一部庞大的丛书，其内容涵盖甚广，见证了中华文化的源远流长，透视到中华文化的传承与发展，①②说法正确；史书典籍并不是中华民族精神的集中体现和重要标识，③说法错误；我们透过史书典籍可以看到历史和现实中的文化，但并不能看到所有文化，④说法错误。故选A项。‎ ‎2．福建泉州作为古代“海上丝绸之路”‎ 的起点，海外贸易十分活跃，世界各大宗教也随之传入泉州。宋元时期伊斯兰教、景教、道教、佛教、天主教、印度教和摩尼教在泉州并行流传，造就了今日独具魅力的泉州宗教景观。这反映了泉州文化(　　)‎ ‎①带有明显的区域性特征　②由不同国家的文化共同构成　③是中华传统文化的精华　④具有中华文化特有的包容性 A．①② B．③④‎ C．②③ D．①④‎ 解析：选D　泉州宗教景观“独具魅力”，具有自身特色，受泉州地理环境的影响，泉州文化带有明显的区域性特征，①说法正确；世界各大宗教随着商业贸易传入泉州，在泉州并行流传，体现了中华文化特有的包容性，④说法正确；②与题意不符；中华民族精神是中华传统文化的精华，③说法错误。故选D项。‎ ‎3．“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”‎2018年5月5日，举世瞩目的国产大型客机C919从上海浦东国际机场腾空而起，穿越云层翱翔在东海之滨，实现首飞圆满成功。C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破，是我国民用航空工业发展的重要里程碑。这是广大参研单位和人员弘扬航空报国精神，坚持安全第一、质量第一、脚踏实地、精益求精的结果。航空报国精神(　　)‎ ‎①体现了我国社会主义核心价值观 ‎②贯穿中华民族历史发展的全过程 ‎③是民族历史文化成就的重要标志 ‎④是当代中华民族精神的突出表现 A．①③ B．②④‎ C．①④ D．②③‎ 解析：选C　航空报国精神体现了爱国、敬业的理想信念，这与社会主义核心价值观中的“爱国、敬业”是一致的，①说法正确；航空报国精神是当代民族精神的体现，并没有贯穿中华民族历史发展的全过程，②不选；文化遗产是民族历史文化成就的重要标志，③不选；航空报国精神是当代中华民族精神的突出表现，④正确，故选C项。‎ ‎4．《沂蒙》用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高，真实地展示了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明(　　)‎ ‎①沂蒙精神是中华民族精神的重要组成部分 ‎②对于民族精神要坚持“取其精华、去其糟粕”，批判继承 ‎③作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的具体内涵是相同的 ‎④中华民族精神是不断丰富和发展的 A．②③ B．①④‎ C．②④ D．①③‎ 解析：选B　民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，因而②‎ 说法错误；爱国主义在不同时期的具体内涵是不同的，③说法错误；①④说法正确且符合题意，故答案选B项。‎ ‎5．‎2017年10月27日，我国首位进入太空的航天员杨利伟被联合国教科文组织授予“空间科学奖章”。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。载人航天精神是当代中华民族精神的重要表现。这告诉我们(　　)‎ ‎①民族精神是民族振兴和社会进步的基石 ‎②民族精神随着时代发展而不断发展 ‎③中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的物质保障 ‎④弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C　此题考查弘扬和培育中华民族精神。解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。教育是民族振兴和社会进步的基石，①表述错误；中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神保障，③表述错误；“载人航天精神是当代中华民族精神的重要表现”，这告诉我们民族精神随着时代发展而不断发展，弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证，故②④正确。故选C项。‎ ‎6．(2019届高三·昆明质检)网络文艺顺应了文艺大众化的趋势，但也有一些作品将低俗等同于通俗，将欲望等同于希望，将单纯感官娱乐等同于精神快乐，成了文艺百花园中的毒株败草。这一现象(　　)‎ ‎①反映了当代文化消费的大众化特点 ‎②凸显了文化市场的自发性与盲目性 ‎③表明文化发展必须坚持多元化的发展方向 ‎④要求文艺创作应引领文明风尚激发正能量 A．①② B．②④‎ C．①③ D．③④‎ 解析：选B　①表述错误，网络中将一些低俗的东西当成了通俗的东西进行消费，这只是个别现象而不是当代文化消费的大众化特点；③表述错误，文化发展多元化不代表发展低俗的文化；材料中的现象凸显了文化市场的自发性与盲目性，②正确；这也要求文艺创作应引领文明风尚激发正能量，④符合题意。‎ ‎7．下列对走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系理解正确的有(　　)‎ ‎①建设社会主义文化强国必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路 ‎②我国的基本国情决定了我们必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路 ‎③建设社会主义文化强国，是走中国特色社会主义文化发展道路的必由之路 ‎④二者是路径和目标的关系 A．②③ B．①③‎ C．①④ D．②④‎ 解析：选C　本题考查走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系。①④正确表述了二者的关系，符合题意；②未涉及二者的关系，不符合题意；③颠倒了二者的关系，不选。‎ ‎8．《见字如面》是由实力文化、黑龙江卫视联合出品，腾讯视频网络独播、首播的一档文化节目。见字如面，古人笔下的深情，未读泪已流，一尺方桌、一位读者、几封书信，在当今文化娱乐至上的喧嚣中，却如汩汩清流，沁人心脾，引发人们对传统文化的渴望与回望。其现实意义是(　　)‎ ‎①树立民族文化自觉和文化自信，弘扬和培育中华民族精神，增强民族凝聚力 ‎②文化传承要与现代文明相协调，既保持民族性又体现时代性，促进中华文化发展 ‎③媒体人应提供多种类型、多样风格的文化产品以满足人民群众的文化需求 ‎④现代大众传媒作为文化传播的途径日益显示出传递、沟通、共享的强大功能 A．①② B．③④‎ C．②④ D．①③‎ 解析：选A　《见字如面》作为一档文化节目，用书信引发人们对传统文化的渴望与回望，与时代对接，有利于发挥传统文化的时代作用，与现代文明相协调，既保持民族性又体现时代性，促进中华文化发展，②符合题意；传统文化引发人们回望，有利于树立民族文化自觉和文化自信，弘扬和培育中华民族精神，增强民族凝聚力，①符合题意；材料反映了文化传承的时代价值，没有涉及文化产品的风格多样性问题，③不符合题意；大众传媒是文化传播的手段而不是文化传播的途径，④观点错误。‎ ‎9．赣南某村曾是远近闻名的贫困村。新选出的村委会带领村民开展树文明村风活动，禁止婚丧大操大办，每年评选孝老明星、致富明星等先进人物，建立村图书馆，开展了形式多样的文化活动。一系列活动促进了文明村风的形成，同时带动了经济发展，村民富裕。这告诉我们(　　)‎ ‎①建设社会主义精神文明有助于推动农村经济社会发展 ‎②对农民进行思想道德教育是发展农村文化的中心环节 ‎③农村精神文明建设的根本任务是开展培育文明乡风 ‎④乡风文明是乡村振兴必不可少的部分和精神力量 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选C　“一系列活动促进了文明村风的形成，同时带动了经济发展，村民富裕”‎ ‎。这告诉我们，乡风文明是乡村振兴必不可少的部分和精神力量，建设社会主义精神文明有助于推动农村经济社会发展，①④符合题意；材料体现了乡村文明建设有助于带动经济发展，村民富裕，②与题意不符；农村精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，③说法错误。正确选项为C项。‎ ‎10．伟大的时代造就伟大的精神，伟大的精神孕育伟大的青年。“红船精神”贯穿着中国共产党的红色理想，承载着中华民族伟大复兴的强烈愿望。这一宝贵精神财富启示青年学生应该(　　)‎ ‎①自觉传承优秀的民族文化，做传播中华传统文化的使者 ‎②唱响文化主旋律，坚定崇高理想信念 ‎③以高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观 ‎④自觉践行以爱国主义为核心的时代精神，做新时代的建设者 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选B　“红船精神”贯穿着中国共产党的红色理想，承载着中华民族伟大复兴的强烈愿望。这一宝贵精神财富启示青年学生应该唱响文化主旋律，坚定崇高理想信念，以高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观，②③符合题意；①不符合材料主旨，排除；自觉践行以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，④错误。故选B项。‎ ‎11．《中华人民共和国国歌法》自‎2017年10月1日起施行。国歌法对应当奏唱国歌的场合、礼仪规范等作出了具体规定，增强国歌奏唱的严肃性和权威性，同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌，还对侮辱国歌等行为作出处罚规定。依法规范国歌奏唱的文化意义在于(　　)‎ ‎①创新优秀文化的传播方式，增加国歌的文化内涵 ‎②深入创建文明活动，从根本上提升国家文化软实力 ‎③维护国歌尊严，促进社会主义核心价值观的践行 ‎④体现国家意志，强化法律对思想道德建设的促进作用 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析： 选D　依法规范国歌奏唱，体现法律对思想道德建设的促进作用，能维护国歌尊严，促进社会主义核心价值观的践行，③④符合题意。依法规范国歌奏唱，没有创新文化传播方式，也没有增加国歌文化内涵，也不是提升国家文化软实力的根本举措，①②说法错误。‎ ‎12．(2019届高三·淄博摸底)文字学家对“正”“直”两个字的甲骨文(如图)起源做了如下解释：“正”的上半部代表目标，下半部是“止”‎ ‎，指人的脚，如果脚冲着目标走，走的就是正路。“直”的下半部是“目”，上半部是直线，表示人的目光是直的。“正”“直”二字合起来，就是目不斜视，奔向目标！这启示我们(　　)‎ A．德是做人之本，要端正目标，践履笃行 B．关注社会，就不至于在现实生活中迷失方向 C．人生之旅，应勇往直前，不该踏上曲折的路 D．夯实学识根基，就能在未来引领社会正气 解析：选A　题干中文字学家通过讲解“正”和“直”两个字的甲骨文起源，告诉人们要注重个人道德修养的塑造，时刻端正目标，践履笃行，树立崇高的思想道德观，做一个正直的人，A项符合题意；题干是通过对字形的讲解告诉人们做人的道理，与关注社会和夯实学识根基无关，B、D两项不符合题意；事物发展的道路是迂回曲折的，C项表述错误。‎ 二、非选择题 ‎13．阅读材料，完成下列要求。‎ 党的十九大报告指出：革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰和忠实实践者。‎ ‎(1)结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务的重要意义。‎ ‎(2)结合材料，运用价值观的知识说明共产党人应怎样解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。‎ ‎(3)某高中准备举办“理想信念教育月”活动，请你为该活动提几条合理化建议。‎ 解析：本题第(1)问要求考生结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务的重要意义。解答时，可从思想道德目标、发挥共产党员的先锋模范作用以及树立社会主义荣辱观等角度进行分析。第(2)问是措施类题目，知识限定是价值观的知识，考生要对所学知识准确理解和灵活运用。解答时，可从树立正确的价值观，要作出正确的价值判断和价值选择，要在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值等角度作答。第(3)问要求考生就“理想信念教育月”活动提几条合理化建议，属于开放性问题。解答时要从中学理想信念教育的特点入手，注意结合材料。‎ 答案：(1)①坚定理想信念，有利于增强识别和抵制错误思潮的能力。②坚定理想信念，有利于党员追求更高的思想道德目标。③坚定理想信念，有利于发挥共产党员的先锋模范作用，培育社会文明风尚。④坚定理想信念，有利于党员树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。‎ ‎(2)①价值观有着重要的导向作用。共产党员要用正确的世界观、人生观、价值观指导认识和改造世界的活动，指导人生道路的选择。②要作出正确的价值判断和价值选择。共产党员要自觉遵循社会的发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。共产党员要用正确的价值观引导自己，在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值。‎ ‎(3)示例：①到爱国主义教育基地开展红色经典教育活动。②开展以坚定理想信念为主题的班会。③举办以“我的理想信念”为主题的演讲。‎ ‎14．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一　在移动互联网时代，“网红”作为时尚文化现象，对我们的社会生活产生越来越大的影响。行业达人们借助网络平台，点评时政、科普新知、展现才艺……催生了以时尚达人为形象代表、以红人品味为主导，依托庞大的粉丝群体进行定向营销，从而将粉丝转化为购买力的“网红经济”，促进了食品、服装、教育、医药、体育、广告、视频、电商、美容等行业的发展。‎ ‎“网红”的出现，体现了社会的多元化。“网红经济”衍生的巨大功利使得部分“网红”节目低俗化、媚俗化，甚至冲击社会的道德底线，对公序良俗造成破坏。面对鱼龙混杂、层出不穷的“网红”文化，社会舆论强烈呼吁要对其加强规范和治理。‎ 材料二　十九大报告第七部分“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”指出：发展中国特色社会主义文化要坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌，更要坚持为人民服务、为社会主义服务，满足人民过上美好生活的新期待。‎ 材料三　“我未来的理想是当网红”。面对“长大后你想做什么”的问题，一位小学三年级女生这样的回答让众多家长瞠目结舌。“网红”这一近年来出现的流行现象，不仅与互联网经济挂上钩，其中一些不良行为还影响许多青少年儿童的健康成长。‎ ‎(1)结合材料一，运用文化生活的知识，说明政府应该如何对“网红”文化进行道德校准，培育新时代真正需要的“网红”。‎ ‎(2)结合材料二，请运用“认识社会与价值选择”的知识，说明中国特色社会主义文化发展要如何做到“满足人民过上美好生活的新期待”。‎ ‎(3)结合材料三，请为学校教育青少年儿童正确看待“网红”现象提出几条建议。‎ 解析：本题第(1)问规定的知识指向是文化生活，规定的行为主体是“政府”，材料介绍了“网红”‎ 的积极效应及存在的问题，从文化市场管理的角度看，政府要加强监管，从文化建设的角度看，政府要加强精神文明建设、思想道德建设、培育社会主义核心价值观。第(2)问规定的知识指向是“认识社会与价值选择”，是一道措施类试题，结合教材的主干知识，从发挥正确社会意识的指导作用、坚持群众观点和群众路线、坚持正确的价值观、作出正确的价值判断和价值选择等角度回答。第(3)问是一道开放性试题，可以结合学校教育的实际提出建议，比如举行演讲比赛、辩论赛等。‎ 答案：(1)①加强对网络文化市场的监管，坚持依法治国和以德治国相结合，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。②加强精神文明建设，大力发展教育、科学文化事业，培育“四有”公民，培育社会文明风尚。③加强社会主义思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值体系引领文化产品生产，凝聚社会共识，传递网络正能量。④引导网民加强自省、自律，提高自身科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。‎ ‎(2)①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。随着经济社会的发展，中国特色社会主义文化发展要以正确的社会意识为指导，满足人们多层次、多方面、多样化的文化需求。②人民群众是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线。中国特色社会主义文化发展要坚持人民的主体地位，立足于人民群众的社会实践，反映人民的根本利益和呼声。③价值观对社会发展具有重要的导向作用。中国特色社会主义文化发展要坚持社会主义核心价值观，发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。④中国特色社会主义文化发展要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择，把人民群众的利益作为最高的价值标准。‎ ‎(3)示例：①开展“网红”现象讨论活动，引导学生树立正确的价值观。②邀请“网红”代表进行演讲，传递正能量。③采用视频、展板等形式进行宣传教育，提高学生明辨是非的能力。‎