2018-2019学年安徽省黄山市屯溪第一中学高二下学期入学摸底考试政治试题 解析版

2018-2019学年安徽省黄山市屯溪第一中学高二下学期入学摸底考试政治试题 解析版

安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二下学期入学摸底考试政治试题 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.“怀疑是智能的动力，过度的确信不疑让我们深受其害。最强大的哲学便常常是：有没有这种可能性？你是错的。”这段话告诉我们 A. 哲学源于人们的怀疑 B. 敢于怀疑才有哲学的发展 C. 方法论影响世界观 D. 哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，旨在考查学生调动和运用知识的能力。怀疑是智能的动力，过度的确信不疑让我们深受其害。最强大的哲学便常常是：有没有这种可能性？你是错的。”这段话告诉我们敢于怀疑才有哲学的发展，B适合题意；哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，A是不科学的；C、D材料中没有体现，排除。‎ ‎【考点定位】哲学的产生 ‎【名师点睛】全面把握哲学的含义 ‎（1）从哲学的本义来看 哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。‎ ‎（2）从哲学的产生来看 哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考。‎ ‎（3）从哲学的内涵来看 哲学是关于世界观的学问。哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。‎ ‎（4）从哲学的外延来看 哲学有别于具体知识，是对具体知识的概括和总结。‎ ‎2.有人说：今天中国的许多改革之所以“显得”艰难，是因为许多完全可以通过经济手段解决的问题，却被行政制度阻碍，只要上层下决心，都可以改变过来。这主要体现的辩证唯物论的哲学道理是 A. 物质与意识的辩证关系 B. 思维反作用于存在 C. 上层建筑反作用于经济基础 D. 社会存在与社会意识的辩证关系 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查辩证唯物论的哲学道理，C、D两项是历史唯物主义道理，首先排除；行政制度属于意识的范畴，许多完全可以通过经济手段解决的问题，却被行政制度阻碍，只要上层下决心，都可以改变过来，这体现了意识反作用于物质，B适合题意；本题并没有体现物质对意识的决定作用，排除A。‎ ‎【考点定位】意识的反作用 ‎3.马克思主义哲学同旧哲学的区别是 ‎①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论 ‎②旧哲学只是说明世界，马克思主义哲学强调革命地改造世界 ‎③旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法 ‎④旧哲学一般代表剥削阶级的利益，马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民的利益 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，第一次实现了唯物主义和辩证法的统一；实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。旧哲学既有唯物的也有唯心的，既有形而上学也有辩证的，①②观点错误；旧哲学只是说明世界，马克思主义哲学强调革命地改造世界，旧哲学一般代表剥削阶级利益，马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民利益，②④观点正确，故本题答案应选C。‎ ‎【考点定位】马克思哲学的特征 ‎【名师点睛】正确理解马克思主义哲学的本质特征 马克思主义哲学的本质特征是实践基础上的科学性和革命性的统一。‎ ‎（1）马克思主义哲学的科学性在于它坚持了科学的实践观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。‎ ‎（2）马克思主义哲学的革命性在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。‎ ‎4. 黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理 ‎①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身 ‎③是具体的、有条件的 ④在认识中不断超越历史条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 本小题主要考查的是真理。真理在认识过程中不断向前发展，不是被推翻，①的说 法是错误的，人们不能在认识中不断超越历史条件，④说法错误。‎ ‎5. 我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有 ‎①地理环境是社会物质生活条件的基本要素 ‎②地址气候变化虽然复杂但一定有内在规律 ‎③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 ‎④顺从自然是防灾减灾的根本出路 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 自然灾害属于自然界的客观现象，不以人的意志为转移，③说法错误，同时防灾减灾工作的关键在于，充分发挥主观能动性，认识自然规律、尊重客观规律，利用自然规律，而不是一味顺从自然。答案选①②。‎ ‎6.“你怎样看世界，你就得到怎样的世界。”从哲学角度看，这句话的合理性在于 A. 承认意识是物质的反映 B. 肯定了意识的能动作用 C. 承认物质决定意识 D. 肯定了意识的决定作用 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“你怎样看世界，你也就得到怎样的世界”，这说明意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。通过意识这一“思维的眼睛”，人类可以揭示事物的本质和规律。世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物，B适合题意。A、C材料没有体现，排除；物质决定意识，D是错误的。‎ ‎7.长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是，当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这表明在艺术领域：‎ A. 认识的发展与认识工具的进步没有直接关系 B. 人们的主观世界对认识的影响更加显著 C. 仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准 D. 以往的认识经验阻碍认识的发展 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这表明不同的人站的角度不同，对画家的画有不同的看法，在艺术领域人们的主观世界对认识的影响更加显著，B正确且适合题意；认识的发展与认识工具的进步有直接关系，A说法错误；在艺术领域，仁者见仁、智者见智，但有客观的评价标准，C说法错误；以往的认识经验影响认识的发展，D是错误的；故本题答案选B。‎ ‎【考点定位】影响认识的因素 ‎【名师点睛】认识具有反复性的原因：从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制；受不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。‎ ‎8. “一切真知都是从直接经验发源的。但人不能事事直接经验，事实上多数的知识都是间接经验的东西，这就是一切古代的和外域的知识。这些知识在古人在外人是直接经验的东西，如果在古人外人直接经验时是符合于列宁所说的条件‘科学的抽象’，是科学地反映了客观的事物，那么这些知识是可靠的，否则就是不可靠的。”（引自毛泽东《实践论》）对这段话概括最全面的是 A. “科学的抽象”是达到理性认识，即真知的方法 B. 在今人为间接经验的东西，在古人仍为直接经验 C. 真知最终来源于直接经验，且科学地反映了客观事物 D. 获取真知的过程是一个从间接经验到直接经验的过程 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 本题考查直接经验与间接经验的知识。一切真知都是从直接经验发源的，说明认识的来源是实践，即使是间接经验也是从直接经验即实践中得来的，且要运用抽象思维能力对感性材料加工制作，即科学地反映客观事物，故C项正确；A项错误，“科学的抽象”也要在获取了大量的可靠的感性材料的基础上进行；B项错误，忽视了“科学的思维”作用；D项错误，应是一个从实践到认识，再由认识回到实践中的过程。因此本题的正确答案是C。‎ ‎9.古代中国人认为天地“有容乃大”。对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为木；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉。上述观点不足之处在 A. 否认了意识对物质的能动作用 B. 在自然观上坚持了唯心主义观点 C. 没有看到世界是不断变化发展的 D. 把物质的具体形态当作世界的本原 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本小题考查的是物质。上述观点不足之处在于把物质的具体形态当作世界的本原，D符合题意。‎ ‎10.意识是物质世界长期发展的产物下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 ‎①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主 A. ③→①→④→② B. ②→①→④→③‎ C. ①→②→④→③ D. ①→④→②→③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】意识是自然界长期发展的产物，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。意识是社会的产物，劳动和社会交往促进了意识的物质器官--人脑的生成，促进了意识的表达手段--语言的产生，提供和丰富了意识的内容，故正确反映意识产生的历史演进顺序的是①→②→④→③，C正确且符合题意，其它选项顺序错误。故本题答案选C 。‎ ‎11.我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中，所体现的哲学观点相近的是 A. 胸有成竹一叶障目 B. 盲人摸象唇亡齿寒 C. 掩耳盗铃画饼充饥 D. 拔苗助长刻舟求剑 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】“胸有成竹”体现了意识是对客观事物的能动的反映，“一叶障目”‎ 体现的是孤立、片面看问题的观点，二者所体现的哲学观点不同，排除A；“盲人摸象”体现了整体与部分的关系，“唇亡齿寒”体现了联系的多样性，二者所体现的哲学观点不同，排除B；“掩耳盗铃”和“画饼充饥”都违背了物质决定意识，都体现了人的主观感觉决定客观存在，都属于主观唯心主义观点，C正确且符合题意；“拔苗助长”违背了客观规律，“刻舟求剑”否认了事物的绝对运动，二者所体现的哲学观点不同，排除D。故本题答案选C。‎ ‎【点睛】诗词名言（成语俗语）类选择题在哲学试题中比较常见，对诗词名言（成语俗语）的理解把握要结合语文知识，借助文言文阅读，努力古文阅读、诗文名言鉴赏能力，还要求对哲学原理的准确的理解与把握。解题策略：‎ 解答诗词名言（成语俗语）类选择题，要注意学科间的知识渗透，努力提高自身的人文素养。具体方法如下：‎ 要透过现象把握本质。解答时，考生需综合提炼题干材料所蕴含的主旨，并依据此主旨，对接题肢中的基本理论点，选择相符合的题肢。‎ 排除错误选项，就是针对题干中的名言警句，将断章取义、望文生义或绝对化臆想的题肢排除。‎ ‎12.安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为 ‎①人的意识决定了实践发展的方向和进程 ‎②人的意识影响实践发展的趋势和结果 ‎③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 ‎④人的意识不同，实践结果的性质就会不同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为意识具有能动作用，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展，故②③符合题意。①④错误，实践是认识的基础，实践决定认识。‎ 考点：意识的能动作用 ‎13. 卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明 ‎①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 ‎②事物的不同特性是由人的不同需要确定的 ‎③事物的特性是人们建立新联系的依据 ‎④事物在不同的联系中会有不同的特性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：用有毒的卤水制成的豆腐是无毒的，这说明人们可以发挥主观能动性，根据固有的联系，调整改变状态，建立新联系；同时说明同一事物在不同联系中会有不同的特性，③④符合题目的要求；①中观点认为事物特性和功能是不断变化的，否认了事物相对静止的存在，观点错误；②中观点认为人的需要可以决定事物的特性，是主观唯心主义观点，排除；故本题答案选D。‎ ‎【考点定位】联系的客观性、多样性 ‎14.古人诗有“风定花犹落”一句，素来无人能对，王安石借用王籍原诗“鸟鸣山更幽”来对。这样对仗体现了 ‎①联系的观点 ‎②静止和运动是统一的 ‎③静止和运动是对立的 ‎④实践是认识的基础 A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“风定花犹落”“鸟鸣山更幽”的对仗体现了静止和运动是统一的，实践是认识的基础，②④适合题意；①③材料没有体现，排除；故本题答案选B。‎ ‎【考点定位】运动与静止的关系、实践是认识的基础 ‎15.漫画《关键时刻》中两位主人公 ‎①否认了联系的客观性 ‎②没有做到一切从实际出发 ‎③该行为是静止看问题的体现 ‎④只承认事物之间的现象联系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】漫画《关键时刻》中两位主人公对成绩和问题的不同态度没有做到一切从实际出发，否认了事物联系的客观性，①②正确且符合题意；③④与漫画寓意不符，排除。故本题答案选A。‎ ‎【点睛】解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。‎ ‎16.我国政府将人权建设纳入到经济、政治、文化、社会和生态文明建设的全过程当中,积极促进人权事业的发展。我国政府将人权保障纳入到国家和社会发展的主流,纳入到发展过程的方方面面。这说明 ‎①要搞好局部,用局部发展推动整体发展 ‎②要学会统筹兼顾 ‎③要用综合的思维方式认识事物 ‎④要从整体上把握事物的联系 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】我国政府将人权保障纳入到国家和社会发展的主流，纳入到发展过程的方方面面，这说明要搞好局部，用局部发展推动整体发展，①正确且符合题意；我国政府将人权建设纳入到经济、政治、文化、社会和生态文明建设的全过程当中,积极促进人权事业的发展，这说明要从整体上把握事物的联系，④正确且符合题意；②③在材料中未涉及，排除。故本题答案选B。‎ ‎17.回顾历史,中国出现过袁世凯和张勋的复辟,英国有斯图亚特王朝的复辟,法国则有波旁王朝的复辟。这些现象集中表明 ‎①旧事物顽强抵抗扼杀新事物 ‎②事物发展道路是迂回曲折的 ‎③要支持和保护新事物的成长 ‎④有时候旧事物是不可战胜的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】回顾历史，中国出现过袁世凯和张勋的复辟，英国有斯图亚特王朝的复辟，法国则有波旁王朝的复辟，这些现象集中表明旧事物顽强抵抗扼杀新事物，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，事物发展道路是迂回曲折的，①②正确且符合题意；③正确但在材料中未体现，排除；新事物而不是旧事物是不可战胜的，④错误。故本题答案选A。‎ ‎18.“当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。”贾柯·瑞斯的经典名言告诉我们 A. 要搞好局部,用局部发展推动整体发展 B. 量变是质变的必要准备,重视量的积累 C. 主次矛盾在一定条件下可以相互转化 D. 要善于抓住时机促成事物的质变和发展 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：事物的发展始于量变，量变是质变的前提和必要准备，没有量变就没有质变，我们要注重量的积累。并非最后一击才使石头被劈成两半，而是前面的敲打使它裂开，强调了量变的重要性，故B符合题意，A、C、D与题意无关。‎ 考点：事物的发展是量变与质变的统一 ‎19.《国语·郑语》记载,史伯在回答郑桓公“周其弊乎”的发问时认为,西周最大的弊端就是“去和而取同”,“夫和实生物,同则不继”。史伯的观点表明 ‎①同一以差别和对立为前提 ‎②在对立统一中事物得以发展 ‎③同一性寓于斗争性之中 ‎④矛盾双方相互贯通和渗透 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】“夫和实生物,同则不继”，史伯的观点表明同一以差别和对立为前提，在对立统一 事物得以存在和发展，①②正确且符合题意；斗争性寓于同一性之中，③错误；④正确但在材料中未体现，排除。故本题答案选A。‎ ‎20. 1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。关于这一段历史，说法正确的是 A. 战争中的中日双方只有斗争性没有同一性 B. 双方力量的此消彼长是战争过程中的质变 C. 抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生转化 D. 中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 矛盾双方既对立又统一，斗争性寓于同一性之中，A说法错误；双方力量的此消彼长，属于量变，而非质变，故B不选；1945年抗日战争结束后，中日之间的矛盾便不再是中国社会的主要矛盾，故D不选；只有C正确且符合题意，故选之。‎ ‎【考点定位】本题主要考查矛盾的斗争性与统一性的关系、量变与质变、主次矛盾等知识点。‎ ‎21.碘是人体必需的微量元素之一,但摄入量过多或不足都会对身体造成危害。安徽省卫生部门进行有关研究筛查后,对宿州市、淮北市居民饮用水源中碘含量水平较高的地区改为供应无碘精制盐,而在大别山区、皖南山区、江南一带等非高碘地区,仍坚持推行食用合格碘盐。这说明 ‎①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ‎②坚持适度原则是我们要遵循的方法论 ‎③承认矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提 ‎④具体问题具体分析是矛盾问题的精髓 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】安徽省卫生部门进行有关研究筛查后对不同地区供应不同的食盐，体现了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，①正确且符合题意；碘是人体必需的微量元素之一，但摄入量过多或不足都会对身体造成危害，这说明坚持适度原则是我们要遵循的方法论，②正确且符合题意；承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，③错误；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，④错误。故本题答案选A。‎ ‎【点睛】唯物辩证法的总特征是联系观和发展观；根本观点是矛盾的观点；实质与核心是矛盾规律即对立统一规律；要求是树立创新意识；本质是批判的、革命的和创新的。坚持唯物辩证法的前提是承认矛盾的普遍性；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓；实践基础上的理论创新是社会变革的先导。‎ ‎22.古代教育家孔子说:“中人以上可以语上也;中人以下,不可以语上也。”以下名句与孔子的话蕴涵的哲理一致的是 A. 世界上没有两粒相同的砂子 B. 坐而论道,不如起而施行 C. 穷则变,变则通,通则久 D. 秀才不出门,全知天下事 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】“中人以上可以语上也；中人以下，不可以语上也”意思是中等水平以上的人，可以告诉他高深学问；中等水平以下的人,不可以告诉他高深学问。这体现了孔子的因材施教的教学方法，从哲学角度体现了矛盾的特殊性，“世界上没有两粒相同的砂子”体现了矛盾的特殊性，A正确且符合题意；“坐而论道,不如起而施行”意思是说坐着谈论大道理，不如亲身实践，体现了实践的重要性，C体现了事物是变化发展的，D体现了学习书本知识的重要性，都与孔子的话蕴涵的哲理不一致，均应排除。故本题答案选A。‎ ‎23. 2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果。形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明 ‎①创新就是对既往的否定和对现实的肯定 ‎②创新的过程必定是“扬弃”的过程 ‎③创新推动科技进步和社会生产力发展 ‎④创新推动生产关系和人类思维的变革 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：②③选项观点正确且符合题意，题中强调中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，说明创新的过程必定是扬弃的过程，同时说明创新推动科技进步和社会生产力发展，故入选。①选项观点错误，创新并不是对既往的否定和对现实的肯定，故排除。④选项观点与题意不符，题中强调创新推动科技进步和社会生产力发展，而不是强调创新推动生产关系和人类思维的变革，故排除。‎ 考点：本题考查辩证否定、创新的作用 ‎24.与建立在感性直观基础上的古代科技相对应的是模糊直观的思维方式,与近代经验自然科学相对应的是形而上学的思维方式,而与现代理论自然科学相对应的则是辩证的思维方式。这种思维方式的变革根源于 A. 理论与文化的创新 B. 实践活动与方式的变化 C. 具体科学的不断发展 D. 人类认识对象和范围日趋广阔 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】创新推动着思维方式的变革，思维方式的变革，归根到底是由人的实践方式决定的，而与现代理论自然科学相对应的则是辩证的思维方式，这种思维方式的变革根源于实践活动与方式的变化，B正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除。故本题答案选B。【点睛】‎ ‎25.明代江南“四大才子”之首的唐伯虎有诗云:琴棋书画诗酒花,当年件件不离它。而今般般皆交付,柴米油盐酱醋茶。下列名句与这一古诗所蕴涵的哲学道理相似相通的有 ‎①仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ‎②历史活动是群众的事业 ‎③先使民“富之”,然后才能“教之”‎ ‎④人们首先要进行物质生产,然后才能从事艺术、宗教等等 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】唐伯虎有诗云：琴棋书画诗酒花，当年件件不离它。而今般般皆交付，柴米油盐酱醋茶。这首诗描述了其生活由大由大雅降为大俗，不禁让他感慨万千，从哲学角度体现了生产活动是人类社会存在和发展的基础，注重经济因素在社会生活中的作用，“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”，先使民“富之”，然后才能“教之”和“人们首先要进行物质生产,然后才能从事艺术、宗教等等”体现的哲理与这一古诗所蕴涵的哲学道理相似相通，①③④正确且符合题意；②体现了人民群众是历史的创造者，与这一古诗所蕴涵的哲学道理不同，排除。故本题答案选C。‎ ‎26.党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”从唯物史观看,全面推进依法治国是 ‎①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求 ‎②不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措 ‎③对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志 ‎④我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：“依法治国”属于上层建筑领域的变革，直接影响是适合经济基础的变化，解决社会基本矛盾中存在的问题，从而促进社会进步与发展，①②符合题意入选；我国对社会基本矛盾的认识早已进入自觉的状态，③表述错误；从总体来说，我国社会主义制度的建立，使上层建筑与经济基础是相适应的，④中的“由不适应走向适应”说法不正确，排除；故答案为A。‎ 考点：社会基本矛盾运动及规律 ‎27. 国际经验表明，人均ＧＤＰ从3000美元向10000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重 A. 解决社会的主要矛盾 B. 解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾 C. 推动社会形态的更替 D. 变革上层建筑中不适应经济基础的环节 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本小题考查的是上层建筑与经济基础。没有难度，只是对基础知识的再现。社会结构平衡难度加大的阶段尤其要注重变革上层建筑中不适应经济基础的环节。‎ ‎28. 一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“1+1＞2”的良好效果。这一事例说明 ‎①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变 ②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性 ‎③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值 ④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“1+1＞2”的良好效果，体现了观点①，新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性这一说法错误，违背了利用自然物要以尊重自然物的客观属性为前提这原理，秋叶和陶罐价值的增值需要观念创新，但最终能否实现增值还要取决于人的消费需要，③观点片面，④观点正确且符合题意。‎ ‎29.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志的这句名言 ‎①正确地处理了个人与社会以及个人与他人关系 ‎②说明实现人生价值要提高科学文化素质 ‎③表明了他正确的人生价值观 ‎④体现了人生贡献与索取的关系 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志的这句名言正确地处理了个人与社会以及个人与他人关系，表明了他正确的人生价值观，①③正确且符合题意；②有雷锋的名言中未体现，排除；雷锋同志的这句名言强调了贡献而未涉及索取，排除④。故本题答案选C。‎ ‎30.‎ A. 实现事物的发展必须接受挫折考验 B. 实现事物的发展必须勇于破旧立新 C. 实现人生价值首先应实现自我价值 D. 实现人生价值需要砥砺和塑造自我 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】漫画“鲜花的美丽并不取决于花盆的优劣”从哲学角度启示我们实现人生价值需要砥砺和塑造自我，D正确且符合题意；A B与漫画寓意不符，排除；人生价值是社会价值和自价值的统一，社会价值是实现自我价值的基础，C错误。故本题答案选D。‎ 二、主观题（请将答案书写在答题卡的相应位置，共计40分）‎ ‎31.当前，中国经济国内生产总值增长预期目标为7%，总体放缓。对此，中央认为，这是综合各方面的情况确定的：当前国际经济增长面临诸多不确定因素，外需增长乏力；国内生产总值增长略微调低，主要是要引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来，以利于实现更长期、更高水平、更好质量发展。‎ 结合材料，分析我国经济增长预期目标主动降速给我们的唯物论启示。‎ ‎【答案】①意识活动具有目的性、计划性、自觉选择性。我国经济增长主动降速是发挥意识能动作用的结果。（4分）‎ ‎②物质决定意识，要求我们一切从实际出发、实事求是。经济增长预期目标降速，是综合分析国际国内经济形势作出的决策，符合客观实际。（4分）‎ ‎③规律是客观的，发挥主观能动性认识和利用规律。把经济增长预期目标主动降速，是尊重中国经济发展的规律，发挥主观能动性的体现。（4分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：解答此题关键通过设问、材料，明确设问指向，首先，审设问，可以提取二个有效信息：第一，考查的知识点是关于唯物论的观点。考生应明确此知识点包括哪些内容；第二，从答题方向看，题干要求分析我国经济增长预期目标主动降速给我们的唯物论启示，答题时结合该原理围绕材料进行分析即可。‎ 考点：本题考查唯物主义的知识。‎ ‎32.材料一随着“互联网+”战略的提出和实践，互联网思维成为人们热议的话题并很快渗入人们的生活实践中。究竟什么是互联网思维，虽然目前众说纷纭、莫衷一是，但互联网思维应该是相对于工业化思维而言的，它打破了工业化时代的标准思维模式，适应了互联网时代的需要，是对工业化思维的升华，是工业化和信息化有机结合条件下的一种崭新思维模式。‎ 材料二对如何通过促进信息消费扩大内需，个别地方政府仅仅把国家政策停留在口头上，而没有落实到具体实际行动中；有的则认为，这不是什么难事，有发达国家、先进省份现成的经验，人家怎么做，我们就怎么做，这是一劳永逸的事。‎ 请运用认识论道理，分析材料中个别地方政府所犯的错误。‎ ‎【答案】①实践是认识的目的和归宿。个别地方政府没有把国家政策落实到实际行动中，脱离实践，不为实践服务，使得国家的政策大打折扣。②真理是具体的有条件的，任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。“人家怎么做，我们就怎么做”，错在照搬别人的经验和做法，没有做到把别国和先进省份经验与地方实际情况相结合。③认识具有反复性、无限性和上升性。把照搬他人经验看作是一劳永逸的事情，没有认识到我们要在实践中不断追求和发现真理，在实践中不断发展和完善真理。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题请考生请运用认识论道理，分析材料中个别地方政府所犯的错误，本题的知识范围是请运用认识论道理，问题指向是分析材料中个别地方政府所犯的错误，属于材料分析题，具体解答本题考生可结合材料从实践是认识的目的和归宿、真理是具体的有条件的、认识具有反复性、无限性和上升性等角度来分析说明材料中个别地方政府所犯的错误。‎ ‎【点睛】材料分析题的解题步骤：‎ 第一步，审设问，注意知识范围的限定和题型，根据设问要求，检索知识库，找到需要运用的一般理论；‎ 第二步，以知识要点（特别是概念）为线索，按图索骥，在试题材料中寻找与理论要点相对应的有效信息；‎ 第三步，把知识要点与对应的具体信息结合起来，对知识要点进行阐释。‎ 第四步，表述答案：知识要点+材料分析。‎ ‎33.习近平总书记指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态;在战术上要高度重视和防范各种风险,早作谋划,未雨绸缪,及时采取应对措施,尽可能减少其负面影响。‎ 运用“联系的多样性”的知识,谈谈你对材料的认识。‎ ‎【答案】（1）联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。明确当前我国经济发展所处的阶段，把握其阶段性特征。‎ ‎（2）在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件。看到当前我国经济新常态下的阶段性特征，又要增强信心，保持战略上的平常心态。‎ ‎（3）既要认识事物的有利条件， 又要重视事物的不利条件。看到新常态下我国经济面临的机遇与风险，及时采取应对措施，适应新常态，做到一切以时间、地点和条件为转移。（每点3分，共9分）（考生如果答到整体与部分、系统优化法，可以酌情给1-2分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：此题切入口较小，运用联系多样性的知识，回答时，需熟练掌握教材，细化知识点。材料中明确当前我国经济发展所处的阶段，把握其阶段性特征，说明注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；材料中既看到当前我国经济发展的阶段性特征，又要增强信心，保持战略上的平常心态，说明既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；材料中看到新常态下我国经济面临的机遇与风险，并及时采取应对措施，适应新常态，说明既要认识事物的有利条件， 又要重视事物的不利条件。‎ 考点：联系的多样性。‎ ‎34.城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。”‎ 运用“矛盾基本属性”的知识,说明如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。‎ ‎【答案】①矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。②城市文明和乡村文明不同，二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存在着差异，各有特点。③城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养；而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。④我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。‎ ‎【解析】‎ 本题以城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查矛盾基本属性的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。‎ 本题考查矛盾基本属性的知识，设问指向如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。考生在分析说明时首先要注意本题的知识限定是矛盾的基本属性的知识，首先要说明矛盾的基本属性是同一性和斗争性；然后结合材料分析同一性和斗争性，矛盾双方的统一属性是同一性。矛盾双方一方面相互依赖，一方以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。另一方面又相互贯通、相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。最后说明矛盾双方既对立又统一，由此推动着事物的发展，我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。‎ ‎35.随着我国社会转型加快,社会结构日益复杂,社会管理面临新的挑战。从管控到服务,成为社会管理的必然趋势。两年前,T市将市区街道办全部撤销,将人、财、物等资源下沉到社区。社区居委会由居民依法选举产生,社区内的大事要事,均须居民会议或居民代表会议讨论通过,管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立公共服务大厅,将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、救济等服务窗口,并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方,将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位服务。在政府引导下,社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来,成为提供社会服务的重要平台。两年来,该市社区服务能力明显增强,居民幸福感显著上升。‎ 联系材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明T市是如何推进社会管理创新的。‎ ‎【答案】①把握社会存在与社会意识的辩证关系,适应社会转型要求,推进社会管理创新。‎ ‎②遵循社会发展规律,调整上层建筑,进行机构改革,促进社会发展。‎ ‎③顺应社会发展趋势,发展社区自治,培育社会组织,推动社会进步。‎ ‎④坚持群众观点和群众路线,为民服务,实现和维护人民的根本利益。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题要求联系材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明T市是如何推进社会管理创新的。‎ 从材料可以看出，T市将市区街道办全部撤销,将人、财、物等资源下沉到社区。发展社区自治,培育社会组织, 进行机构改革,‎ ‎ 适应了社会转型要求,推进了社会管理创新，实现和维护了人民的根本利益。可运用“寻觅社会的真谛”的知识,从社会存在与社会意识的辩证关系、遵循社会发展规律、调整上层建筑以适应经济基础发展、坚持群众观点和群众路线等方面，说明T市是如何推进社会管理创新的。‎ ‎【点睛】社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。‎ ‎①要尊重社会发展的客观规律，按社会规律办事； ‎ ‎②改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，要树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。‎ ‎③我们用改革的办法解决了党和国家事业发展中的一系列问题。同时，在认识世界和改造世界的过程中，旧的问题解决了，新的问题又会产生，制度总是需要不断完善，因而改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸。‎ ‎ ‎