2020高考政治二轮课件：专题十一　中华文化与民族精神课件（52张）

2020高考政治二轮课件：专题十一　中华文化与民族精神课件（52张）

专题十一　中华文化与民族精神 - 2 - 高考命题 规律 - 3 - 高考真题体验 典题演练提能 中华文化 　 1 .(2019 全国 Ⅲ ·21) 中华老字号要成为 “ 常青树 ”, 需要不断创新。从哲学上看 , 这是因为 ( 　　 ) ① 只有不断吐故纳新 , 事物才能保持旺盛的生命力　 ② 事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性　 ③ 只要不断批判和否定 , 新事物就能保持质的稳定性　 ④ 事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 : B - 4 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 本题考查唯物辩证的否定观和创新意识 , 考查考生有针对性地调动有关学科知识 , 作出正确判断和推理的能力。只有通过自身的否定 , 不断地吐故纳新 , 积极创新 , 才能使传统文化保持旺盛的生命力并不断得到发展 , ③ 观点错误 , ①④ 观点正确且符合题意。人的主观能动性不起决定作用 , ② 观点中 “ 依赖于 ” 的提法错误。故选 B 项。 - 5 - 高考真题体验 典题演练提能 2 .(2017 江苏 ·19) 早在春秋战国时期 , 扁鹊提出了 “ 望、闻、问、切 ” 的诊疗方法 , 奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后 , 中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时 , 也逐步传播到世界各地。目前 , 世界卫生组织成员中已有 103 个认可使用针灸。这充分说明 ( 　　 ) A. 中华文化兼收并蓄、 源远流长 B . 文化交流以我为主、为我所用 C. 文化多样性是人类进步的 动力 D . 中医药是中华文明的集中体现 答案 : A 解析 : 以中华文化的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透政治认同。国学经典是中华文明的集中体现 , 排除 D 项。春秋战国时期奠定中医临床诊断和治疗 , 中医药此后不断汲取世界文明成果 , 丰富发展自己 , 说明中华文化兼收并蓄、源远流长 , 故选 A 项。 B 、 C 两项在题中未涉及。 - 6 - 高考真题体验 典题演练提能 1 .(2019 河北唐山一中冲刺 ) 汉字是中华文化源远流长的重要见证 , 然而关于汉字书写的简繁之争从未终止 : 有人坚持应该简化 , 有人认为应回归繁体 , 有人主张用简识繁。下列说法正确且对应关系恰当的是 ( 　　 ) ① 包容繁体 —— 彰显出汉字丰富的文化内涵　 ② 承认简体 —— 适应汉字使用中的实际需要　 ③ 采用西文 —— 消除中西方文化交流的障碍　 ④ 用简识繁 —— 尊重多样性是文化创新的源泉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 : A - 7 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 繁体字能体现汉字丰富的文化内涵 , 对其应采取包容的态度 , ① 符合题意 ; 简体字能适应汉字使用中的实际需要 , ② 符合题意 ; 材料涉及的是简繁之争 , 不是中西之争 , 而且我们也不能失去自己的文化特色 , ③ 不符合题意而且观点错误 ; 社会实践是文化创新的源泉和动力 , 用简识繁只涉及对自身文化的态度 , 与尊重文化多样性无关 , ④ 表述错误且与题意不符。故选 A 项。 - 8 - 高考真题体验 典题演练提能 2 .“ 你来自泥土 , 头微微扬起 , 仿佛仰望天空 …… 人头壶 , 红陶材质 , 仰韶文化 , 制作于 6 000 至 6 500 年前 ……” 这就是央视推出的纪录片《如果国宝会说话 · 人头壶 —— 最初的凝望》。这部纪录片没有渲染、猎奇和神秘的曲折表述 , 也避免了高冷的学术性叙事 , 在每集 5 分钟的讲述中 , 用通俗易懂的语言与观众交流 , 让文物 “ 诉说 ” 发生在自己身上的传奇。 “5 分钟、微记录 ” 的表达形式顺应了短平快视频时代的潮流 , 迅速引起中国观众的共鸣。该纪录片 ( 　　 ) A. 借助大众传媒来诠释中华传统文化 , 创新了文化传播的途径 B. 展现了中华文化的源远流长 , 能增强中国观众的文化自信 C. 诉说了原始艺术背后的历史文化 , 使文物成为文化创新的动力 D. 以短小精悍、有内涵的方式讲述国宝 , 是中华文化四海传播的见证 - 9 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 以中华文化源远流长的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。纪录片《如果国宝会说话 · 人头壶 —— 最初的凝望》的推出 , 展现源远流长的中华文化 , 增强国人的文化自信 , 故选 B 项。社会实践是文化创新的动力 , 舍去 C 项。央视推出纪录片 , 说明大众传媒是文化传播的主要手段 ,A 项错在 “ 途径 ” 上。题中强调 “ 中国观众共鸣 ”, 未涉及 “ 四海传播 ”, 排除 D 项。 - 10 - 高考真题体验 典题演练提能 3 .2019 年 3 月 1 日 , 《国家级文化生态保护区管理办法》开始实施。国家级文化生态保护区是指以保护非物质文化遗产为核心 , 对历史文化积淀丰厚、存续状态良好 , 具有重要价值和鲜明特色的文化形态进行整体性保护 , 并经文化和旅游部同意设立的特定区域。设立国家级文化生态保护区 ( 　　 ) ① 是基于展示中华民族历史文化成就 , 传承中华优秀传统文化　 ② 使非物质文化遗产与所处社区自然和社会环境共生　 ③ 旨在发展全域旅游 , 更好提升旅游效益　 ④ 能够丰富文化多样性 , 发挥文化生态对生活的价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ - 11 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 文化 遗产 , 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 , 设立国家级文化生态保护区是基于展示中华民族历史文化成就 , 传承中华优秀传统文化 , 使非物质文化遗产与物质文化遗产、自然、社会等环境共生 , ①② 符合题意 ; 此举旨在加强文化保护 , 不在于发展全域旅游获得经济效益 , ③ 排除 ; 此举有利于保护文化多样性 , 但文化多样性是人类社会的基本特征 , 是客观存在的世界状态 , 并不能人为地丰富 , ④ 错误。故选 A 项。 - 12 - 高考真题体验 典题演练提能 4 . 南曲是中国戏曲史上最早成熟的戏剧类型 , 它以浓郁的民族民间特色和鲜明的地方风格 , 在曲坛享有盛誉。在南曲艺术濒临消亡的今天 , 南曲艺人长期坚守 , 将高超的表演技艺与丰富多彩的民俗活动融合在一起 , 让南曲得到传承与发展。这说明 ( 　　 ) ① 只有融合民俗活动的文化才具有强大的生命力　 ② 南曲艺术已成为展现中国传统文化的重要标志　 ③ 独具特色的南曲是中华文化的重要组成部分　 ④ 南曲艺术富有活力就在于其扎根于社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③ ④ - 13 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 在南曲艺术濒临消亡的今天 , 南曲艺人长期坚守 , 将高超的表演技艺与丰富多彩的民俗活动融合在一起 , 让南曲得到传承与发展 , 这说明独具特色的南曲是中华文化的重要组成部分 , 南曲艺术富有活力就在于其扎根于社会生活并不断创新 , ③④ 符合题意 ; 只有在社会实践的基础上不断创新 , 文化才具有强大的生命力 , ① 错误 ; 中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志 , ② 错误。故选 D 项。 - 14 - 高考真题体验 典题演练提能 5 . 花鸟画是中国传统的三大画科之一。千百年来 , 中国花鸟画在演变和发展过程中 , 总是应和着民族和时代的情感需要 , 通过主观的诗性和文学性审美方式抒情达意、托物言志 , 形象性地展现着中国人的宇宙观和自然观。中国花鸟画经久不衰的原因在于它 ( 　　 ) ① 潜移默化地改变着人们的审美情趣　 ② 蕴涵着独特的文化底蕴和哲理内涵　 ③ 是中华文化一脉相承的重要见证　 ④ 彰显着中华文化的生命力和创造力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 答案 : D 解析 : 以传统文化的继承 , 渗透科学精神 , 增强文化自信。中国花鸟画经久不衰 , 在于其独特性和丰厚的内容 , 不断彰显着中华文化的生命力和创造力 , 故选 ②④ ; 中国花鸟画潜移默化地影响着人 , 丰富人们的审美情趣 , 而不是改变 , 故不选 ① ; 汉字和史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证 , 舍去 ③ 。 - 15 - 高考真题体验 典题演练提能 6 . 现在 , 很多非遗技艺的用途范围大大缩小了 , 因为它们多属于特定的农耕时代。在工业化和信息化的时代 , 技艺可能会从人们的日常生活中退出 , 但退出的可以是 “ 形 ”, 我们不能让内在的 “ 魂 ” 也随着社会的转型一起沉入历史的深处。这要求我们对待非遗技艺 ( 　　 ) ① 不管时代如何变化 , 传统技艺不可忘记与遗弃　 ② 要根据现代人的审美情趣 , 对其进行根本改造　 ③ 不能只看到其外在用途 , 更要看到其内在光华　 ④ 要把蕴含其中的工匠精神和中华文脉传承下去 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 答案 : B 解析 : 以传统文化继承、文化自觉的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。传统技艺是优秀的传统文化 , 随着社会转型 , 其 “ 形 ” 可以退出 , 但我们应继承其思想 , 并不断赋予其时代内涵 , ③④ 符合题意 , 舍去 ① ; ② 错在 “ 根本改造 ” 。 　 - 16 - 高考真题体验 典题演练提能 7 . 近年来 , 我国在 “ 一带一路 ” 沿线国家开展了数百项内涵丰富的文化活动 : 富有中国特色的舞狮表演、川剧变脸让白俄罗斯民众接触到了中国民俗文化 ; 《诗经》吟唱和汉唐乐舞表演将中国风吹至柬埔寨 ; 傣、景颇、彝、佤、藏、阿昌等少数民族音乐跃动塞尔维亚 , 这体现了中华文化 ( 　　 ) ① 具有其他民族文化无可比拟的优越性　 ② 既是民族的 , 也是世界的　 ③ 借鉴吸收国外一切有益成果　 ④ 博大精深 , 具有独特标识和魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 : C 解析 : 各民族文化一律平等 , 没有优劣之分 , 故排除 ① ; 题旨强调博大精深的中华文化走出去 , 其国际影响力不断增强 , 没有体现吸收外来有益成果 , 并且 “ 一切 ” 的说法太绝对 , 故排除 ③ , ②④ 入选。 - 17 - 高考真题体验 典题演练提能 8 .“ 中国蓬勃发展的巨大市场、与世界各国的紧密贸易往来 , 给个人发展提供了广阔舞台。很多人选择到中国留学 , 是因为到中国哪怕只是学好中文 , 对回国以后的就业都会有帮助。 ” 外国留学生的心声表明 ( 　　 ) ① 经济是影响文化交流的重要因素　 ② 中华文化的影响力日益增强　 ③ 中华文化对世界文化产生了巨大冲击　 ④ 经济的发展离不开文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 : A 解析 : 中国巨大的市场促使外国留学生重视中国文化 , 体现了经济对文化交流的影响 , 也表明中华文化的影响力日益增强 , ①② 符合题意 ; 材料没有涉及中华文化对世界文化的冲击 , ③ 不选 ; 经济决定文化 , ④ 表述不当 , 排除。 - 18 - 高考真题体验 典题演练提能 9 . 在异国他乡 , 汉字便是一种寄托。无论你是功成名就还是漂泊沦丧 , 只要有方块字的伴随 , 你就会有很多慰藉、很多寄托。因为无论是象形还是指事 , 无论是会意还是形声 , 都已经成为方块字的魂魄 , 每一个字都有深远的来历 , 每一个中国人就是那 “ 一撇一捺 ” 。材料说明 ( 　　 ) ① 汉字传承着中华民族的文化基因　 ② 汉字是维系中华民族的情感纽带　 ③ 中华文化具有兼收并蓄的特质　 ④ 汉字蕴含着中华民族共同的价值追求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 : A 解析 : 以源远流长的中华文化考查关键能力 , 渗透科学精神。中华民族精神是中华民族共同的价值追求 , 故排除 ④ ; 题中未涉及兼收并蓄的特质 , 排除 ③ 。排除含 ③④ 的选项 , 故选 A 项。 - 19 - 高考真题体验 典题演练提能 10 . 被誉为中国十大传世名画之一的《千里江山图》在北京展出。整个画作蕴涵着 “ 天人合一 ”“ 道法自然 ” 的哲学思想 , 画面细致入微 , 烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图。整幅图既符合皇家的审美情趣 , 又体现了青年画家严谨的生活态度 , 更将青年学子在王室衰微、国土沦丧、民不聊生的现实面前所产生的强烈爱国激情融入画作之中。《千里江山图》体现了 ( 　　 ) ① 中华绘画艺术博大精深的特点　 ② 艺术作品对原型的摹写与创造　 ③ 中华绘画艺术源远流长的特点 ④ 以改革创新为特征的时代精神 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 答案 : A 解析 : 江南山水图内容厚重 , 既体现皇家的审美情趣 , 又展现青年学子强烈的爱国情感 , ①② 符合题意 ; 题中展现以爱国主义为核心的民族精神 , 舍去 ④ ; 材料没有体现 ③ 。 - 20 - 高考真题体验 典题演练提能 11 . 在安徽 , 由于淮河、长江两条大河横贯省境 , 把全省自然区分为淮北、江淮之间、江南三大地理板块。它们在各自的地形地貌、民风民俗、经济水平、发展状况和居民观念形态等方面 , 均存在着明显的差异 , 并因此而在漫长的历史进程中 , 逐步演化并形成涡淮文化、皖江文化、徽州文化 ( 或新安文化 ) 三大亚文化板块。由此可见 ( 　　 ) ① 中华文化能与其他外来文化和睦相处、共同发展 ② 文化是人在社会实践中创造的　 ③ 一方水土 , 一方文化 , 各地文化有明显的区域性　 ④ 中华文化具有民族性 , 各具特色的民族文化异彩纷呈 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ② ③ - 21 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 题中涡淮文化、皖江文化、徽州文化都属于中华文化 , 体现了博大精深的中华文化是劳动人民在实践中创造的 , 具有区域性 , 故选 ②③ ; 题中未涉及外来文化和中华文化的民族性 , 排除 ①④ 。 - 22 - 高考真题体验 典题演练提能 12 . 兴建香港故宫文化博物馆 , 是故宫与香港的一次相遇。故宫将继续每年在香港举办专题文物展览 ; 在文物保护、藏品管理等领域 , 交流专业知识及经验 ; 通过教育及推广活动 , 包括为青少年提供交流和实习 , 以加强大众对历史、文艺和艺术的认识。香港故宫博物馆的兴建 ( 　　 ) ① 有利于中华文化的传播 , 使外域文化传入中国　 ② 有利于传承华夏文明 , 唤起民族共识和自豪感　 ③ 基于香港人民对中华文化的认同感和归属感　 ④ 表明博物馆在文化传承中的作用越来越突出 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ - 23 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 以中华文化传播的必备知识考查分析、归纳问题能力 , 渗透科学精神。香港故宫博物馆的兴建对于传承中华文化起到了重要的作用 , 有利于激发对中华文化的认同感和归属感 , 唤起民族共识和自豪感 , ②③ 符合题意 ; 香港故宫博物馆的兴建是为了更好地传播中华文化 , 不涉及外域文化 , ① 不符合题意 ; 教育在文化传承中的作用越来越突出 , 博物馆是文化的物质载体 , ④ 不符合题意。 - 24 - 高考真题体验 典题演练提能 13 . 央视综艺节目《国家宝藏》让明星担纲 “ 国宝守护人 ”, 以小剧场形式讲述文物的前世今生 , 有着向国宝鞠躬、向匠人礼敬的谦卑姿态 , 有着贯通古今、求索国魂的虔敬气场 , 让博物馆里的文物真正 “ 活 ” 起来。该节目成功的原因在于 ( 　　 ) ① 实现了文化内容与形式的创新 , 为人民群众所喜闻乐见　 ② 传统文化的基本特征因时而变 , 不断赋予时代新内涵　 ③ 发展文化事业 , 满足人们的基本文化需求　 ④ 展示了源远流长、博大精深的中华文化厚重的文化底蕴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 25 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 本题以传统文化的特点、中华民族文化和中国特色社会主义文化的必备知识 , 渗透科学精神。结合材料可知 , 《国家宝藏》节目之所以能够成功 , 主要得益于节目制作组选用了人民群众所喜闻乐见的小剧场等新颖的形式来展示博物馆里所珍藏的各种国宝的前世今生 , 不断挖掘国宝背后的故事 , 故 ①④ 符合题意 ; 传统文化具有相对稳定性 , 传统文化在世代相传中保留着基本特征 , 同时 , 它的基本内涵又能够因时而变 , 故 ② 表述错误 , 不选 ;“ 发展文化事业 , 满足人们的基本文化需求 ” 并非是《国家宝藏》取得成功的原因 , 这是该节目成功所带来的积极意义 ( 结果 ), 故 ③ 不选。 - 26 - 高考真题体验 典题演练提能 14 . 北京 2022 年冬奥会会徽 “ 冬梦 ” 和冬残奥会会徽 “ 飞跃 ” 都以中国汉字 “ 冬 ” 字为设计创意核心 , 通过汉字和书法将中国优秀传统文化和奥林匹克精神完美结合 , 体现出以运动员为中心和冬季运动拼搏疾驰的形象。这一设计理念 ( 　　 ) ① 说明了汉字是可以承载多种文化因素的　 ② 反映了汉字和中国书法是文化创新的重要基础　 ③ 弘扬了以改革创新为核心的民族精神　 ④ 彰显了 “ 冬梦 ” 与 “ 飞跃 ” 既是民族的 , 也是世界的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 27 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 以中华文化源远流长的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。尊重文化多样性是文化创新的基础 , 排除 ② ; 民族精神以爱国主义为核心 , 故不选 ③ ; 北京 2022 年冬奥会会徽 “ 冬梦 ” 和冬残奥会会徽 “ 飞跃 ” 的设计 , 体现了 ①④ 。 - 28 - 高考真题体验 典题演练提能 中华民族精神 ( 非选择题命题点 ) 　 1 .(2017 天津 ·8) 中国人民革命军事博物馆举办的 “ 英雄史诗　不朽丰碑 —— 纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览 ”, 通过大量珍贵的图片和实物 , 全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程 , 在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是 ( 　　 ) A. 继承革命传统 , 弘扬民族精神 B. 营造文化氛围 , 促进文化创新 C. 传承历史文化 , 展现时代精神 D. 坚定理想信念 , 推动文艺繁荣 - 29 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 本题考查民族精神的相关知识 , 旨在考查调动知识分析问题能力 , 渗透政治认同。中国人民革命军事博物馆举办 “ 长征胜利八十周年主题展览 ”, 旨在继承革命传统 , 弘扬民族精神 , 激发爱国主义情感 , 故 A 项最贴切。其他三项与题意不符。 - 30 - 高考真题体验 典题演练提能 2 . 〔 2019 全国 Ⅲ ·39(2) 〕 阅读材料 , 完成下列要求。 历史上 , 风沙、盐碱、内涝肆虐 , 兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代 ,“ 县委书记的好榜样 ”—— 焦裕禄依靠群众 , 开启治理 “ 三害 ” 的征程 , 改善了兰考自然环境 , 形成了 “ 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 ” 的焦裕禄精神。 2014 年 , 在党的群众路线教育实践活动中 , 习近平总书记选择兰考作为联系点 , 叮嘱当地干部要切实关心贫困群众 , 带领群众艰苦奋斗 , 早日脱贫致富。 - 31 - 高考真题体验 典题演练提能 “ 改变兰考贫困的面貌 , 让百姓过上好日子。 ” 兰考县委牢记总书记嘱托 , 把脱贫作为第一民生工程 , 提出了 “ 三年脱贫 , 七年小康 ” 的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众 , 深入调查研究 , 找到了制约经济发展的瓶颈 , 制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下 , 兰考人民团结奋斗 , 因地制宜 , 创造性地建立 “ 公司 + 贫困户 ”“ 经营大户 + 贫困户 ” 等模式 , 发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业 , 打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。 2017 年 , 兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。 2018 年 , 兰考入选中国 “ 幸福百县榜 ” 。 弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义 , 运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。 - 32 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : 民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现 , 为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量 ; 弘扬焦裕禄精神 , 能够树牢以人民为中心的发展思想 ; 凝聚民心 , 激励斗志 ; 迎难而上 , 无私奉献 , 因地制宜 , 精准扶贫脱贫。 解析 : 本题以扶贫脱贫攻坚战为背景材料 , 考查生活与哲学、文化生活的相关知识 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题知识范围是中华民族精神 , 主题是弘扬焦裕禄精神 , 考查方向是分析意义 , 属于意义类主观题。弘扬焦裕禄精神在打赢扶贫攻坚战中的重要意义 , 侧重考查中华民族精神的作用 , 结合教材中精神动力、精神支柱、精神力量、民族之魂等论述结合材料进行阐述。 - 33 - 高考真题体验 典题演练提能 1 .(2019 山东青岛高三自主检测文综 ) 一百年前爆发的五四运动 , 形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神 , 在不同历史时期积淀、凝聚、锤炼 , 在国家站起来、富起来、强起来的征程中 , 激励着一代代青年人肩负起时代赋予的使命 , 为民族复兴贡献青春、智慧和力量。由此可见 ( 　　 ) ① 伟大的五四精神孕育了伟大的五四运动　 ② 五四精神的实质和核心随时代发展而变化　 ③ 五四精神的价值彰显在民族复兴的奋斗中　 ④ 五四精神在与时代的融合中得以传承与光大 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 答案 : B 解析 : 五四运动孕育了五四精神 , ① 说法颠倒了精神和运动的关系 ; 五四精神的核心是爱国主义 , 爱国情怀不会随时代发展而变化 , ② 表述不正确 ;“ 五四精神激励着 …… ” 说明 ③④ 符合题意。 - 34 - 高考真题体验 典题演练提能 2 .50 多年来 , 河北塞罕坝林场的建设者们在 “ 黄沙遮天日 , 飞鸟无栖树 ” 的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献 , 创造了荒原变林海的人间奇迹 , 铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。习近平总书记强调 , 全党全社会要弘扬塞罕坝精神。弘扬塞罕坝精神 , 要求我们 ( 　　 ) A. 深化民族团结进步教育 , 铸牢中华民族共同体意识 B. 坚持经济与文化相互交融的理念 , 以促进经济发展为目标 C. 坚持培育和弘扬中华民族精神 , 不移根基、不失本色 D. 大力发展商业贸易 , 开发旅游等活动 , 加以传播与交流 答案 : C 解析 : 以弘扬民族精神、践行绿色发展理念的必备知识 , 渗透政治认同。塞罕坝人以忠诚使命为内核、以艰苦奋斗为底色、以绿色发展为追求 , 谱写了一首人类改天换地的绿色进行曲 ,C 项符合题意。其他三项都不符合题意 , 舍去。 - 35 - 高考真题体验 典题演练提能 3 . 千百年来 , 蒙古马驰骋于风霜雨雪 , 不仅成为马背民族的交通工具和心爱伙伴 , 也积淀下民族文化的精神特征。蒙古马虽然没有国外名马那样的高大个头 , 但生命力强、耐力强、体魄健壮。我们干事创业就要像蒙古马那样 , 有一种吃苦耐劳、一往无前的精神。下列选项的表述与材料中 “ 蒙古马精神 ” 一致的是 ( 　　 ) ① 道虽迩 , 不行不至 ; 事虽小 , 不为不成　 ② 浮生六十度春秋 , 无辱无荣尽自由　 ③ 力猛者乃一世英雄 , 智勇者乃万世英雄　 ④ 天行健 , 君子以自强不息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 : B 解析 : 以民族精神的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神和政治认同。蒙古马生命力强、耐力强、体魄健壮 , 吃苦耐劳、一往无前的精神是 “ 蒙古马精神 ” 的体现 , ①④ 符合题意 , ② 体现的是追求精神自由 , ③ 突出 “ 智 ” 在成为英雄中的作用 , 均与题意主旨不符。 - 36 - 高考真题体验 典题演练提能 4 .(2019 湖南长郡中学第三次调研 ) 针对有关媒体曝光的恶搞《黄河大合唱》等红色经典及英雄人物视频问题 , 政府相关部门迅速部署查处工作 , 排查清理下线恶搞视频 , 并召集 17 家主要互联网文化单位召开监管通气会 , 明确排查范围 , 要求各网站全面清理同类恶搞视频和音乐。对恶搞红色经典及英雄人物的行为进行查处 ( 　　 ) ① 旨在引导文化消费从多元化走向一元化　 ② 意在继承和弘扬中华传统文化　 ③ 是我国文化市场沿着正确方向发展的内在要求　 ④ 有利于培育民族精神和弘扬时代主旋律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 : D - 37 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 对恶搞红色经典及英雄人物的行为进行查处 , 有利于弘扬正能量 , 坚持文化发展的正确方向 , 促进红色文化的传承 , 培育民族精神和弘扬时代主旋律 , 故 ③④ 正确 ; ① 错误 , 文化消费具有多样性的特点 , 查处恶搞行为并不意味着否定文化消费的多样化 ; ② 错误 , 传统文化有精华和糟粕 , 我们继承和弘扬的是中华优秀传统文化。故选 D 项。 - 38 - 高考真题体验 典题演练提能 5 . 文章合为时而著 , 歌诗合为事而作。献礼文艺作品是文艺创作的一种特殊类型 , 通过重温历史 , 回眸经典 , 追溯激情岁月 , 不仅可以为重大政治活动和重要节日、纪念日营造良好的文化氛围 , 更可以带领观众追忆光辉岁月 , 致敬伟大历史。优秀的献礼文艺作品应 ( 　　 ) ① 将人民群众作为源泉和动力 , 坚持作品为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀　 ② 聚焦时代主题 , 彰显理想之美、信仰之美、崇高之美 , 积极弘扬中华民族精神　 ③ 立足社会实践 , 讲好中国故事、讴歌中国精神、弘扬中国价值、凝聚中国力量　 ④ 将思想道德建设作为根本任务 , 引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ - 39 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 以弘扬民族精神的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透科学精神和政治认同。优秀的献礼文艺作品 , 应聚焦时代主题 , 积极弘扬中华民族精神 , 为重大政治活动和重要节日、纪念日营造良好的文化氛围 , 也应立足社会实践 , 讲好中国故事、讴歌中国精神、弘扬中国价值、凝聚中国力量 , ②③ 正确 ; 社会实践是文化创新的源泉和动力 , ① 错误 ; 培育 “ 四有 ” 公民是社会主义精神文明建设的根本任务 , ④ 错误。 - 40 - 高考真题体验 典题演练提能 6 . 文化自信 , 是更基础、更广泛、更深厚的自信。在 5 000 多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化 , 在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化 , 积淀着中华民族最深层的精神追求 , 代表着中华民族独特的精神标识。这表明 ( 　　 ) ① 中华民族精神集中体现了中华民族特有的精神品质　 ② 民族精神是民族文化的结晶 , 渗透在民族历史发展的全过程　 ③ 弘扬民族精神 , 就是弘扬爱国主义精神和改革创新精神　 ④ 文化自信就是对自身文化价值的充分肯定和优越感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 : A 解析 : 弘扬和培育民族精神 , 要将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合 , ③ 错误 ; 文化自信 , 来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念 , ④ 错误 ; ①② 是强调民族精神的重要性 , 符合题意。 - 41 - 高考真题体验 典题演练提能 7 . 习近平总书记指出 :“ 一个有希望的民族不能没有英雄 , 一个有前途的国家不能没有先锋 , 我们一定要铭记烈士们的遗愿 , 永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。 ” 时刻牢记尊崇和缅怀英烈 , 才能 ( 　　 ) ① 传承英烈精神 , 增强民族意识和国家认同　 ② 还原历史真相 , 理清英雄事迹的来龙去脉　 ③ 弘扬民族精神 , 增强民族凝聚力和历史责任感　 ④ 发扬时代精神 , 在改革创新的基础上继承传统 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 答案 : A 解析 : 以弘扬中华民族精神的必备知识 , 渗透科学精神与政治认同。时刻牢记尊崇和缅怀英烈 , 才能传承英烈精神 , 发扬民族精神 , 增强民族的凝聚力和历史责任感 , 故选 ①③ ; ② 与缅怀先烈 , 高举爱国主义旗帜这一主旨不符 ; 题干强调民族精神 , 没有说明时代精神 , 排除 ④ 。 - 42 - 高考真题体验 典题演练提能 8 .“ 让孩子健康成长 , 让世界感受到友善和微笑 , 走到哪里都遵守规则 , 把老祖宗留下的好东西传下去 …… 我做的 , 你也能做 !” 这是题为《今天 , 我们这样爱国》的公益广告的解说词。这则广告传递给我们的信息是 ( 　　 ) ① 爱国主义是鼓舞中国人民团结奋斗的精神力量 ② 必须要在法治的轨道上合理有序表达爱国热情 ③ 爱国主义不是抽象的 , 而是有具体丰富的内涵 ④ 每个人都能通过点滴行动表达朴素的爱国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③ ④ - 43 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : “ 让孩子健康成长 , 让世界感受到友善和微笑 , 走到哪里都遵守规则 …… ”, 这些都是爱国的表现 , 这则广告告诉我们爱国主义不是抽象的 , 而是有具体丰富的内涵 , ③ 正确 ;“ 我做的 , 你也能做 ”, 这体现了每个人都能通过点滴行动表达朴素的爱国情怀 , ④ 正确 ; ①② 没有反映题中材料蕴含的信息。 - 44 - 高考真题体验 典题演练提能 9 . 中华民族精神产生于先秦时期 , 到汉代基本确立 , 此后不断发展。《史记》正好是先秦至汉武帝时代中国历史最为丰富的载体。《史记》所记的屈原爱祖国、宁死不屈 , 蔺相如在渑池会上奋不顾身维护国家尊严 , 霍去病为国家忘自家、克己奉公 , 卜式输财助边、济国家之困 , 李广反击匈奴、保家卫国等 , 这些都 ( 　　 ) A. 积淀在中国长期发展的历史进程中 , 体现了中华文化特有的包容性 B. 成为能脱离社会的一种抽象存在 , 铸造了中华民族的精神世界 C. 是中华民族生存和发展的物质财富 , 需要在新时代续写新的篇章 D. 体现了忧患爱国的精神 , 在实现中华民族伟大复兴的征程中应大力 弘扬 - 45 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 以中华民族精神的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神和政治认同。材料中《史记》所记体现了爱国主义这一中华民族精神的核心 ,D 项正确 ; 爱国主义不是抽象的 , 而是具体的 ,B 项观点错误 ; 爱国主义属于精神财富 ,C 项观点错误 ;A 项观点材料没有体现 , 排除。 - 46 - 高考真题体验 典题演练提能 10 . 电视剧版《红高粱》塑造出一群争取 “ 人的解放 ” 、个性鲜明的人物 , 也蕴含了高密县的高粱情结和酒文化。作者莫言认为 “ 九儿 ( 女主人公 ) 为保护抗日义勇军撤离 , 点燃酒坛与日本兵同归于尽的爆炸场面虽不科学 , 但符合艺术和审美 ” 。该剧走红的原因是 ( 　　 ) ① 渲染独立精神 , 彰显爱国情怀　 ② 挖掘文化潜力 , 繁荣文化市场　 ③ 依托大众传媒 , 侧重艺术要求　 ④ 关注自由人性 , 符合观众心理 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 答案 : C - 47 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 以文化发展、民族精神的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。《红高粱》塑造出一群争取 “ 人的解放 ” 、个性鲜明的人物 , 表明该剧关注自由人性 , 符合观众心理 , ④ 符合题意 ; 为保护抗日义勇军撤离 , 点燃酒坛与日本兵同归于尽 , 渲染独立精神 , 彰显爱国情怀 , ① 符合题意 ; 文化有精华和糟粕之分 , 应该挖掘优秀文化的潜力 , 繁荣文化市场 , ② 错误 ; ③ 表述与题意无关。 - 48 - 高考真题体验 典题演练提能 11 . 阅读材料 , 完成下列要求。 在贸易保护主义盛行的今天 , 我们比任何时候都更需要一颗中国芯。但 “ 自主发展 ” 并不排斥 “ 开放合作 ”, 自主创新不是闭门造车 , 产业安全也不等于就是构建完全自我供给、自我循环的产业链 , 我们需要一颗以开放创新和工匠精神打造的中国芯 , 它将在开放竞争的环境中持续升级。 (1) 结合材料 , 运用中华文化与民族精神的相关知识 , 谈谈你对 “ 我们需要一颗以开放创新和工匠精神打造的中国芯 ” 的理解。 (2)“ 人才是第一资源 ”, 突破集成电路核心技术 , 人才是关键 , 请列举两个中国古诗词中体现重视人才的名句。 - 49 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : (1) ① 中华文化的生命力和创造力得益于它的包容性 , 核心技术的突破要立足于自主创新。但自主创新不是闭门造车 , 要积极开展对外的技术交流与相关合作 , 吸收和借鉴其他国家的先进技术和经验 , 为打造中国芯增添活力和动力。 ② 工匠精神是民族精神的一部分和重要体现 , 弘扬工匠精神是提升民族素质、增强国际竞争力的要求 , 是打造中国芯、助推制造业的精神动力。 ③ 打造中国芯必须立足社会实践 , 既要秉承传统工匠精神 , 又要发扬改革创新的时代精神。 (2) 答题示例 : 我劝天公重抖擞 , 不拘一格降人才。人才自古要养成 , 放使干霄战风雨。一年之计 , 莫如树谷 ; 十年之计 , 莫如树木 ; 终身之计 , 莫如树人等。 - 50 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 以中华文化与民族精神的必备知识考查调动知识分析问题的能力 , 渗透科学精神和价值观素养。第 (1) 问 , 要从三个关键词着手分析 :“ 开放 ” 意味着交流与合作、吸收与借鉴 , 体现了中华文化的包容性 ;“( 改革 ) 创新 ” 是时代精神的核心 ,“ 工匠精神 ” 是中华民族精神的体现 , 要弘扬时代精神和中华民族精神。第 (2) 问 , 注意两点 , 即要求是 “ 中国古诗词 ”, 围绕 “ 人才 ” 这一主题 , 准确合理即可。 - 51 - 高考真题体验 典题演练提能 12 . 阅读材料 , 完成下列要求。 近年来 , 南湖革命纪念馆充分利用红色文化资源 , 创设载体 , 创建基地 , 努力在最大程度上发挥爱国主义教育基地的作用。党的十九大后 , 南湖革命纪念馆以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领 , 讲好革命故事 , 宣传党的精神。在依托基本陈列展览讲好红船故事的同时 , 突破地域限制 , 精心设计制作流动展板 , 积极主动地走出去 , 策划举办临展、巡展活动 , 把 “ 红船精神 ” 送往全国各地 , 用 “ 红船精神 ” 来感染人、教育人、激励人。 2017 年 10 月 , 习近平总书记带领中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船 , 回顾建党历史 , 追寻党的根脉。习近平总书记在参观南湖革命纪念馆时指出 :“ 红船精神 ” 作为党的革命精神之源 , 是党的初心和使命的承载。我们要扬起红船的风帆 , 以坚定理想、百折不挠的奋斗精神 , 矢志推动中国革命和建设事业不断前进。 - 52 - 高考真题体验 典题演练提能 结合材料 , 运用《文化生活》知识 , 说明南湖革命纪念馆是如何讲好 “ 红船故事 ” 的。 答案 : (1) 立足于中国特色社会主义新时代发展的需要 , 与时俱进 , 不断创新。 (2) 传承红色基因 , 弘扬和培育中华民族精神 , 并与时代精神相结合。 (3) 创新 “ 红船故事 ” 的传播形式和手段 , 弘扬 “ 红船精神 ” 。 解析 : 以革命文化的必备知识考查综合论证和探究问题的能力 , 渗透政治认同和科学精神。解答本题设问要提炼和整合材料中南湖纪念馆的具体做法 , 依据 “ 引领、讲好革命故事、流动展板 ” 等信息 , 调动《文化生活》中的主干知识论证分析即可。