【政治】四川省树德中学2019-2020学年高二下学期开学考试试题（线上）（解析版）

【政治】四川省树德中学2019-2020学年高二下学期开学考试试题（线上）（解析版）

四川省树德中学2019-2020学年高二下学期 开学考试试题（线上）‎ 一、选择题（每题4分，共 48分。下列四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）‎ ‎1.“清早起来什么镜子照？梳一个油头什么花香”随着一阵清脆明快的京剧曲调 声，学生们有板有眼地做起了戏曲课间操。某校的戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明 A. 高雅文化与通俗文化能在生活中并存 B. 形式多样的文化载体活跃了文化思想 C. 人们在实践中创造、发展并享用文化 D. 文化影响人们的交往行为和交往方式 ‎【答案】C ‎【解析】A：该选项表述与题意不符，材料中没有体现该观点，排除A。‎ B：材料中体现的是文化活动活跃了文化氛围，B错误。‎ C：该校的戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口，这表明了人们在实践中创造、发展并享用文化，C正确。‎ D：题目中没有涉及到文化影响人们的交往行为和交往方式，D排除。‎ 故本题选C。‎ ‎2.国家主席习近平指出：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明 ‎①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响，具有潜移默化的特点 ‎③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展 ④文化对人的影响深远持久，历久不变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①错误，物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础； ②③正确，国家主席习近平指出：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明文化对人的影响，具有潜移默化的特点，优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展； ④错误，文化对人的影响历久不变，这一说法错误。 故选：C。‎ ‎【点睛】文化对人具有潜移默化的影响。这种影响一般不是有形的、强制的。人们总要在一定的文化氛围中生活，文化氛围是看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。人们从事文化活动，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程之中的。（文化影响即使是通过潜移默化的方式发生，也不都是消极被动、无目的地接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动感悟文化熏陶的过程。）‎ ‎3.习近平在亚洲文明对话大会开幕式主旨演讲中指出，认为自己的人种和文明高人一等执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是灾难性的！如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了，那这个世界就太单调了，也太无趣了!对这一论述理解正确的是 ‎①世界文化多姿多彩是人类社会的基本特征 ‎②尊重文化多样性就是要认同其他民族文化 ‎③在文化交流中要充分尊重差异、理解个性 ‎④尊重文化多样性首先要发展好本民族文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①③：题目中，习近平强调，如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了，那这个世界就太单调了，也太无趣了。这表明了世界文化多样性是人类社会的基本特征，强调了在文化交流中要充分尊重差异、理解个性，①③正确。‎ ‎②：“认同其他民族文化”的表述错误，要认同本民族的文化，尊重其他民族的文化，②排除。‎ ‎④：该选项表述与题意不符，排除④。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】全面理解尊重文化多样性：‎ 原因 ‎①文化是民族的，又是世界的 ‎②文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力 意义 ‎①是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化 ‎②是推动世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力 态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步 原则 必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣 ‎4.近年来，传统文化融入现代生活的案例不胜枚举。《我在故宫修文物》《中国诗词大 会》等荧幕热播，获年轻观众点赞。近600岁的故宫，坚持让文物“活起来”的目标，近年推出众多文化创意产品，从“胶带”到“冰箱贴”，一年卖10亿，不少产品成“网红”。传统文化融入现代生活，给我们提供了很多启示。这说明 ‎①中华优秀传统文化是中华民族的“根”，是最深厚的文化软实力 ‎②要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ‎③文化遗产是一个国家和民族文明程度的主要标志 ‎④传承文化遗产的主要目的是将其转化为经济资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】①②：题目中，故宫坚持让文物“活起来”的目标，推出了众多文化创意产品，甚至不少产品成“网红”。传统文化融入现代生活，启示我们中华优秀传统文化是中华民族的“根”，是最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①②正确。‎ ‎③：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，③错误。‎ ‎④：该选项表述错误，转化为经济资源不是传承文化遗产的主要目的，④排除。‎ 故本题选A。‎ ‎5.新中国成立70年来，我国充分利用传统媒体优势，积极发展视听新媒体，从以前单一的广播媒体发展到今天具有电台、电视台、报刊、网络广播电视和移动多媒体广播电视等多种媒体构成的传播新格局。我国积极发展视听新媒体的意义在于 ‎①革新文化传播的手段，保证文化的先进性 ‎②旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点 ‎③提升服务水平以满足人民群众文化生活需要 ‎④更好地发挥大众传媒在文化传播中的作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】③‎ ‎：积极发展视听新媒体能够不断提升视听新媒体的服务水平和服务能力，满足人民群众精神文化生活需要，③入选。‎ ‎④：积极发展视听新媒体，能够更好地发挥大众传媒在文化传播中的作用，④符合题意。‎ ‎①：发展视听新媒体，是发展文化传播的手段，并不能保证文化的先进性，①不选。‎ ‎②：发展视听新媒体，并不能旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点，②不选。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被成为大众传媒。‎ 大众传媒能够最大限度地超越时空的界限，汇集来自世界各地的信息，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。‎ ‎6.2019年夏天，全国基层院团戏曲汇演在京举行，全国31个省区市31台剧(节)目集中亮相，展示了民族戏曲蓬勃旺盛的生机活力。花鼓戏《乡月照人还》等聚焦反映脱贫攻坚与乡村振兴，沪剧《小巷总理》等生动塑造基层干部的感人形象……观众上座率达 90%以上，网络点击总量1.44亿多人次。这表明 ‎①优秀文化作品要从实践和生活中汲取营养 ②只有赢得市场，优秀传统文化才具有价值 ‎③善于推陈出新才能铸造中华文化的新辉煌 ④推动文化创新性发展需要海纳百川的胸怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①③：题目中，聚焦反映脱贫攻坚与乡村振兴的花鼓戏《乡月照人还》以及塑造基层干部的感人形象的沪剧《小巷总理》获得观众的一致好评，网络点击总量1.44亿多人次。这表明优秀文化作品要从实践和生活中汲取营养，善于推陈出新才能铸造中华文化的新辉煌，①③正确。‎ ‎②：该选项表述过于绝对，优秀传统文化不一定必须通过市场才能表现出其价值，②排除。‎ ‎④：该选项表述与题意不符，排除④。‎ 故本题选B。‎ ‎7.习近平强调，两岸同胞是一家人。两岸关系发展的40年历程可以说明，台湾是中国的一部分，两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何人任何势力都无法改变的，也是无法阻挡的，更是无法割断的。祖国必须统一，也必然统一。这一论述是基于 ‎①民族认同和国家统一是中华民族精神的核心，人心之所向 ‎②两岸同胞同根同源，在民族、文化认同和情感上从未分离 ‎③顺应民意，携手致力于中华民族伟大复兴符合中华民族整体利益 ‎④中华文化源远流长，两岸中国人都是这一文化的创造者和享受者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①：爱国主义是中华民族精神的核心，①错误。‎ ‎②③：题目中，两岸关系发展的40年历程可以说明，两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何人任何势力都无法改变的，也是无法阻挡的，更是无法割断的。祖国必须统一，也必然统一。这一论述是基于两岸同胞同根同源，在民族、文化认同和情感上从未分离，两岸应顺应民意，携手致力于中华民族伟大复兴符合中华民族整体利益，②③正确。‎ ‎④：题目中的表述没有涉及到中华文化源远流长的这一特点，④排除。‎ 故本题选C。‎ ‎8.社交类软件抖音可编辑短视频分享生活，了解奇闻趣事。近日央视曝光某些短视频出现了未成年人禁忌内容。对此，我们在文化消费时应该 A. 加强管理，净化网络文化环境 B. 提高眼力，辨别不同文化影响 C. 改进技术，促进商业传媒发展 D. 投身实践，弘扬中华传统文化 ‎【答案】B ‎【解析】A：题目中表述的主体是文化消费者，而该选项的主体是国家，A排除。‎ B：题目中，央视曝光某些短视频出现了未成年人禁忌内容，这启示我们在进行文化消费时应该提高眼力，辨别不同文化影响，B正确。‎ C：题目中表述的主体是文化消费者，而“改进技术”的主体应该是文化生产企业，C排除。‎ D：我们应该弘扬的是中华优秀传统文化，D表述不当。‎ 故本题选B。‎ ‎9.《公共图书馆法》的正式施行是我国图书馆界的一件大事，它不仅有助于公共图书馆的稳步向前发展，而且对我国图书馆事业乃至公共文化事业的提升有着巨大的推动作用。该法的实施旨在 ‎①夯实人民群众对公益性公共文化服务的获得感 ‎②为文化产业依法健康有序的发展提供法律保障 ‎③牢牢地构筑凝魂聚气、强基固本的基础性工程 ‎④满足群众基本的文化需求，助力建设文化强国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①④：《公共图书馆法》的实施不仅有助于公共图书馆的稳步向前发展，而且对我国图书馆事业乃至公共文化事业的提升有着巨大的推动作用。该法的实施旨在夯实人民群众对公益性公共文化服务的获得感，满足群众基本的文化需求，助力建设文化强国，①④正确。‎ ‎②：题目中阐述的是文化事业，没有阐述文化产业的相关知识，②排除。‎ ‎③：建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是凝神聚气、强基固本的基础性工程，显然，题目中没有涉及到该知识点，排除③。‎ 故本题选B。‎ ‎10.中国互联网络信息中心发布数据显示，截至2019年12月我国网民规模达9.07亿。然而，一些西方国家利用其掌握的网络技术优势和话语优势，通过互联网这个特殊的媒介，向全世界范围多角度和全方位地展示自己的意识形态、价值观念等内容。这警示我们 ‎①网络技术的发展加大了意识形态工作的难度 ‎②党必须牢牢掌握网络意识形态工作的领导权 ‎③对于西方媒体的言论，我们必须反对和抵制 ‎④坚持正确的舆论导向，加强互联网内容建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①：该选项表述与题意不符，题目中不是强调网络技术的发展加大了意识形态工作的难度，排除①。‎ ‎②④：一些西方国家利用其掌握的网络技术优势和话语优势，通过互联网这个特殊的媒介，向全世界范围多角度和全方位地展示自己的意识形态、价值观念等内容。这警示我们党必须牢牢掌握网络意识形态工作的领导权，坚持正确的舆论导向，加强互联网内容建设，②④正确。‎ ‎③：对于西方媒体的言论，我们必须辩证看待，不是一味地反对和抵制，③错误。‎ 故本题选D。‎ ‎11.下列关于哲学、世界观、具体科学之间联系的正确说法是 A. 哲学是世界观和具体科学的统一 B. 哲学决定世界观，世界观决定具体科学 C. 哲学是科学的世界观，抽象了具体科学的本质和规律 D. 哲学是系统化理论化的世界观，是对具体科学的概括和总结 ‎【答案】D ‎【解析】A：该选项表述错误，哲学是世界观和方法论的统一，A错误。‎ B：哲学是关于世界观的学说，世界观决定方法论，世界观不能决定具体科学，B错误。‎ C：不是所有的哲学都是科学的世界观，马克思主义哲学是科学的世界观，哲学是对具体科学的概括和总结，C错误。‎ D：哲学是系统化理论化的世界观，是对具体科学的概括和总结，该选项正确表述了哲学、世界观、具体科学之间联系，D正确。‎ 故本题选D。‎ ‎12.荀子认为“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，朱熹认为“理生万物”“理主动静”。这两种观点回答的都是 A. 世界观和方法论的关系问题 B. 物质和意识何者为本原的问题 C. 物质和意识的辩证关系问题 D. 意识和物质是否具有同一性的问题 ‎【答案】B ‎【解析】ACD：这三项均与题意不符，排除A、C、D。‎ B：荀子认为“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，该观点认为物质决定意识，物质是世界的本原，属于唯物主义；朱熹认为“理生万物”“理主动静”，该观点认为“理”是世界的主宰，属于唯心主义，认为意识决定物质。这两种观点回答的都是物质和意识何者为本原的问题，B正确。‎ 故本题选B。‎ 二、主观题（阅读材料，按要求回答问题。共52分）‎ ‎13.阅读材料，完成下列要求 地处浙北的大云镇缪家村，原来是一个农业村，经过长期的不懈奋斗，如今已经变身为现代农业和乡村旅游的“耀眼新星”。缪家村坚持把壮大村级经济作为发展的第一要务，充分利用大云镇国家级旅游度假区创建的契机，结合自身区位交通、资源特色等优势，走出一条独具特色的“旅游+农业”发展之路。与此同时，缪家村把原来散居的村民集中安置到新小区，定期开展“好家风、好家训” “善行义举榜”等评选活动，举办书画、健身、老年学习、文艺表演等高品位的文化活动，推进古建筑保护修缮工程，建设有本地特色的“文化礼堂”“文化广场”既使村民增强了生活幸福感、焕发了建设积极性，也为乡村旅游打造了一张文化名片。‎ ‎（1）在变身“耀眼新星”的过程中，缪家村的文化建设有何特点？请结合文化生活知识 予以说明。‎ ‎（2）文化特色已经成为现代旅游业发展的重要资源。为宣传缪家村的特色，促进其旅游业的发展，请你拟一则不超过20个字的广告。‎ ‎【答案】（1）文化与经济相互交融，依托并服务于经济发展，以为人民服务为核心；注重对优秀传统文化的传承；注重保护和体现文化的地域特色；发展内容丰富、形式多样的乡村文化。‎ ‎（2）示例：梦回人文老家，浙北大云缪家。中国农村新风貌，缪家村里春意闹。‎ ‎【解析】本题以地处浙北的大云镇缪家村，原来是一个农业村，经过长期的不懈奋斗，如今已经变身为现代农业和乡村旅游的“耀眼新星”为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。‎ ‎（1）根据材料的表述，缪家村把原来散居的村民集中安置到新小区，定期开展“好家风、好家训” “善行义举榜”等评选活动，举办书画、健身、老年学习、文艺表演等高品位的文化活动，推进古建筑保护修缮工程，建设有本地特色的“文化礼堂”“文化广场”，故主要可以从依托并服务于经济发展，以为人民服务为核心、传统文化的继承与发展、保护和体现文化的地域特色以及发展内容丰富、形式多样的乡村文化等角度进行分析即可。‎ ‎（2）此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如，梦回人文老家，浙北大云缪家；中国农村新风貌，缪家村里春意闹等。‎ ‎【点睛】非选择题的审题要求：‎ ‎（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。‎ ‎（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。‎ ‎（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。‎ ‎14.阅读材料，完成下列要求。‎ 随着《国家宝藏》《本草中华》等一批高质量国产纪录片的不断出现和走红，纪录片成为实现传统文化“创造性转化、创新性发展”的绝佳载体。《本草中华》第二季创作团队背靠“历史”，厚植文化底蕴，走进山水草木中，探寻寻常本草背后的“天人合一”思想，用细微的镜头揭示“一草一世界，一木一浮生”的深刻内涵，传承中华文化优质基因；作为一部文化题材纪录片，《本草中华》能够收获点赞无数，除了内容精良、画面优美等因素外，纪录片把传统素材引入生活场景，把传统价值对接时代需要；延续《本草中华》第一季行走于山水间的诗意风格，新的本草故事，加入了无人机航拍、高速摄影、超高速摄影等特殊拍摄手法，全程采用4K拍摄，以趣味性展现了本草的微观世界，揭开沉藏于历史背后的审美价值，被网友点赞称“拍出了本草文化的文艺范儿”，是现代年轻人了解中华本草文化的窗口。‎ 结合材料，运用文化生活的知识，说明《本草中华》是如何实现传统文化“创造性转化、创新性发展”的。‎ ‎【答案】①社会实践是文化创新的源泉和动力。《本草中华》创作团队立足实践，把传统素材引入生活场景。②继承传统，推陈出新，为传统文化注入时代精神。该团队深深根植于传统文化的土壤，从优秀中医文化中汲取养料，对接时代需要，大胆创新，探寻本草背后的中华文化优质基因。③科学技术的进步足推动文化发展的重要因素。《本草中华》运用无人机、4k等现代信息技术，创新了收集、选择、传递、储存传统文化资源的方式，推动传统文化传播、继承与发展。④人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体。《本草中华》坚持了以人民为中心的创作思路，满足了人民日益增长的精神文化需求。‎ ‎【解析】本题以随着《国家宝藏》《本草中华》等一批高质量国产纪录片的不断出现和走红，纪录片成为实现传统文化“创造性转化、创新性发展”的绝佳载体为背景材料，考的考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。‎ 材料中，《本草中华》第二季创作团队背靠“历史”，厚植文化底蕴，走进山水草木中，探寻寻常本草背后的“天人合一”思想，故可以从社会实践是文化创新的源泉和动力的角度进行分析。‎ 材料中，《本草中华》能够收获点赞无数，除了内容精良、画面优美等因素外，纪录片把传统素材引入生活场景，把传统价值对接时代需要，故可以从继承传统，推陈出新的角度进行分析。‎ 材料中，《本草中华》在创作过程中加入了无人机航拍、高速摄影、超高速摄影等特殊拍摄手法，全程采用4K拍摄，以趣味性展现了本草的微观世界，故可以从科学技术的进步足推动文化发展的重要因素的角度进行分析。‎ 材料中，《本草中华》坚持了以人民为中心的创作思路，满足了人民日益增长的精神文化需求，故可以从人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体的角度进行分析。‎ ‎【点睛】如何实现文化创新：‎ 解答此类问题，可从文化创新的源泉和动力、文化创新的途径、文化创新的主体、应反对的错误倾向等方面回答。具体包括：（1）社会实践是文化创作的源泉和动力。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）要继承传统、推陈出新，为传统文化注入时代精神。（3）文化创新要面向世界、博采众长，以我为主、为我所用。（4）人民群众是文化创新的主体，要立足改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在内容和形式上不断创新。（5）要坚持正确的方向，克服错误倾向。既要克服“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。‎ ‎15.党的十九届四中全会指出，中国特色社会主义国家制度和国家治理体系具有显著优势，要把制度优势更好地转化为国家治理效能。阅读材料，完成下列要求。民本思想是以儒学为代表的中国古代思想传统的重要内容。《古文尚书·五子之歌》即载有“民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁”的古训。孔子主张“节用而爱民，使民以时。” 孟子提出“民为本、社稷次之、君为轻”的思想。唐代柳宗元提出的“吏为民役”观点可以说是人民公仆思想的早期表达形式。中国共产党人批判地继承了传统民本思想的合理性内容，根据马克思主义的立场观点方 法，创造性地提出了全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想、人民主体地位的首要原则、人民至上的执政理念，并用人民当家作主的新型国家制度巩固下来，形成了显著的制度优势和强大的治理效能，使源远流长的民本思想在当代中国发展进步中显示出时代性价值，成为我们坚定“四个自信”的基本依据。‎ 当代中国的国家制度和治理体系创造性传承和发展中国传统民本思想，彰显了我们的文 化自信。结合材料和文化生活知识加以说明。‎ ‎【答案】文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。中国共产党人立足中国特色社会主义建设的伟大实践，传承源远流长、博大精深的中华传统社会治理思想中的民本思想的合理内容，并根据马克思主义进行创造性转化、创新性发展，提出以人民为中心的发展思想，形成具有显著优势的人民当家作主的新型国家制度体系，并转化为强大的治理效能，彰显了中国优秀传统文化的时代价值。‎ ‎【解析】本题以党的十九届四中全会指出，中国特色社会主义国家制度和国家治理体系具有显著优势，要把制度优势更好地转化为国家治理效能为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。‎ 解答本题从两个角度进行分析。一方面，要说明文化自信自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念；另一方面，根据材料的表述：中国共产党人批判地继承了传统民本思想的合理性内容，根据马克思主义的立场观点方法，创造性地提出了全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想、人民主体地位的首要原则、人民至上的执政理念，并用人民当家作主的新型国家制度巩固下来，形成了显著的制度优势和强大的治理效能，分析说明中国共产党人立足中国特色社会主义建设的伟大实践，传承中华优秀传统社会治理思想中的民本思想，提出以人民为中心的发展思想，形成具有显著优势的人民当家作主的新型国家制度体系，并转化为强大的治理效能，彰显了中国优秀传统文化的时代价值即可。‎ ‎【点睛】提高主观题答题能力“四要素”：‎ 第一要素：审清主观题的设问，明确试题设问的限制性和规定性，确定答题范围，这是答题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设问，确定命题者的考查意图，确保答题的大方向不错。‎ 第二要素：学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分析材料，弄清材料的层次，就可以利用材料的暗示，搜索相关知识点组织答案。‎ 第三要素：熟练掌握和运用所学知识是解答主观题的基础。需要加强对知识点的归纳整理，使自己所掌握的知识点系统化、条理化，确保自己能够熟练运用相关知识点。‎ 第四要素：规范答题。要正确运用政治术语答题；注意多角度思考问题，确保答案的完整性。不要脱离材料、随意发挥、答非所问，防止出现理论和实际相脱离，即“两张皮”现象。‎ ‎16.阅读材料，完成下列要求。‎ 现实生活中，校园欺凌事件时有发生。据最高检发布的数据，2018年以来，检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人，起诉5750人。而这或许只是冰山一角，因为不少遭受欺凌的孩子选择了沉默。作为现实主义题材的青春电影，《少年的你》直观的将校园欺凌展示在观众的面前。主人公陈念，从校园欺凌的旁观者沦为了受害者。被故意恶作剧，被“扇巴掌”，被嘲笑，被排挤每一个镜头，每一个画面，都令人触目惊心。电影《悲伤逆流成河》中的唐小米处处对易遥进行刁难，易遥原本应该美好的青春校园生活被打破，遭受各类残酷欺凌，生活陷入黑暗。当受害者变成施暴者，当看客变成助推，在这一场名为“玩笑”的闹剧中，没有旁观者，只有施暴者。在一些学校，欺凌现象要么被当作正常打闹而不被重视，要么被“大事化小，小事化了”。凡此种种，都在无形中助长了校园“霸王”的气焰，加大了治理的难度。也正因如此，影片中陈念那句“谁能帮我”的痛切反问，才会格外触动人心、发人深省。‎ 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析说明作为时代新人我们应如何让校园欺凌不再重演。‎ ‎【答案】①提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵制落后文化和腐朽文化的能力；②培育和践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观内化于心，外化于行；③继承和弘扬中华民族传统美德，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力；④投身社会主义精神文明建设的伟大实践，促进和谐文明风尚身体力行；⑤提高思想道德修养，脚踏实地不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起。‎ ‎【解析】本题以现实生活中，校园欺凌事件时有发生，引发社会的强烈关注为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。‎ 解答本题要注意答题知识范围的限定，要求考生运用“发展中国特色社会主义文化”的知识进行分析。根据材料的表述，结合所学的相关知识，主要考虑从提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵制落后文化和腐朽文化的能力、培育和践行社会主义核心价值观、继承和弘扬中华民族传统美德、投身社会主义精神文明建设的伟大实践以及提高思想道德修养等角度进行分析。‎ ‎【点睛】非选择题书写答案要点：‎ ‎1、层次分明，要点序号化—反对不分段落层次的“一块板”‎ ‎2、表述准确，语言学科化—反对使用文学化、生活化语言 ‎3、逻辑严密，表述简洁化—反对语句冗长、画蛇添足 ‎4、字迹工整，卷面美观化—反对字迹潦草、错字连篇