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文档介绍
2020届高考政治二轮习题:上篇模块四专题十二认识社会与价值选择
1.习近平在庆祝改革开放40周年大会讲话中强调,我们党作出实行改革开放的历史性决策是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。这一论断反映的历史唯物主义观点有( ) ①社会意识先于社会存在而变化、发展 ②社会存在的变化决定社会意识的变化 ③改革是社会主义生产关系的自我完善和发展 ④正确的价值选择必须与社会发展客观规律相一致 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C [社会意识具有相对独立性,社会意识既可能先于社会存在而变化、发展,也可能滞后于社会存在而变化、发展,①说法不准确。改革是社会主义制度的自我完善和发展,不单单是生产关系,③说法错误。“基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结”说明②切题。“基于对时代潮流的深刻洞察”说明④切题。] 2.年味并非凝固不变,而是随时代进步而变化,随社会发展而变化。年味变化,变的是那些与现代文明相去甚远、与时代观念渐行渐远、与新消费理念不相适应的习俗,不变的是年的精神内核与内生引力。从年味的“变”与“不变”中,我们获得的哲学感悟是( ) ①不同的年味是对不同时期的社会存在的反映 ②年味的“变”体现了对“不变”的辩证否定 ③一切事物都是绝对运动和相对静止的辩证统一 ④年味的“变”与“不变”源于人们的心理感受 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 解析:B [年味的“变”是对旧年味的辩证否定,不是对“不变”(年的精神内核)的辩证否定,②说法错误。年味的“变”与“不变”源于社会存在,不源于人们的心理感受,④说法错误。年味随时代进步而变化说明①切题。年味的“变”与“不变”说明③切题。] 3.恩格斯说:“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找, 而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找。”这体现的哲理是( ) A.追求真理是变革的最终目的 B.理论创新是社会变革的先导 C.通过变革来解决社会主要矛盾 D.生产方式决定社会的性质和面貌 解析:D [恩格斯认为一切社会变迁和政治变革的终极原因,都应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找,肯定了生产方式决定社会的性质和面貌,D符合题意。] 4.民营经济是中国奇迹的创造者。新时代要继续大力支持民营企业的发展,为民营企业营造更好的发展环境:既要减轻企业税费负担,又要拓宽融资渠道,重点解决中小企业融资难问题;既要营造公平竞争环境,又要打破阻碍民营企业发展的体制机制,让民营企业创新源泉涌流、创造活力迸发;既要大力弘扬企业家精神,又要完善政策执行方式,切忌“一刀切”,促进民营企业转型升级。材料体现的哲学道理有( ) ①调整生产关系以适应生产力的发展状况 ②认识是不断发展的,在实践中检验和发展真理 ③当上层建筑适应经济基础时,促进生产力的发展 ④联系具有多样性,要具体分析事物存在和发展的条件 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 解析:B [新时代大力支持民营企业发展,为民营企业营造更好的发展环境,说明我国调整生产关系以适应生产力的发展状况,①符合题意。题干中的多处“既要……又要……”说明④符合题意;题干不体现在实践中检验和发展真理和上层建筑变革,且当上层建筑为先进的经济基础服务时,才能促进生产力的发展,排除②③。] 5.在新形势下,“外资三法”已难以适应新时代改革开放实践的需要。十三届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国外商投资法》是新形势下国家关于外商投资活动全面的、基本的法律规范,是外商投资领域起龙头作用、具有统领性质的法律。该法从总则、投资促进、投资保护、投资管理、法律责任、附则等方面对新的外商投资法律制度作出了基本的、明确的规定。从历史唯物主义角度看,这些法律的出台是基于( ) ①当上层建筑为先进的经济基础服务时,能促进生产力的发展 ②认识事物要用综合思维方式,着眼于事物的整体性 ③全面深化改革是发展中国特色社会主义的强大动力 ④生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用 A.③④ B.①④ C.①③ D.②③ 解析:C [制定《中华人民共和国外商投资法》,从历史唯物主义角度看属于上层建设改革,能促进社会主义经济基础巩固,促进生产力的发展,①③正确切题。②是从辩证法角度分析问题,不符合题意。这些法律的出台属于上层建筑改革,不属于生产关系调整,④不符合题意。] 6.2019年是中华人民共和国70周年华诞。回顾70年披荆斩棘、风雨兼程的历史,习近平主席在新年贺词中说,“人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气”。七十年来,党的执政之所以得到人民群众的拥护,是因为( ) ①维护人民群众利益,是共产党人最高价值标准 ②从人民的需要出发,是共产党人工作的出发点 ③始终坚持群众路线,是我们党的根本工作路线 ④坚持人民群众主体地位,是我们党的根本宗旨 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B [中国共产党把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点,而非人民的需要,②说法不科学。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,④说法不科学。①③正确切题。] 7.古人弹琴读书、弈棋饮茶时,常燃一炷好香,借以清心醒神。研究表明,中药薰香利用纯天然药物的芳香气味,经由人的嗅觉器官或皮肤吸收,通过神经和循环系统产生作用,可以使人身体与心灵达到平衡,对疾病防治具有一定效果。中药熏香的使用表明( ) ①人们可以根据自身需要赋予事物新的属性 ②事物的固有属性是其价值形成的客观基础 ③只有通过亲身实践才能发现事物真正的价值 ④人的意识活动与人体生理活动是相互制约的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C [事物的属性是客观的,不以人的意志为转移,①说法错误。通过亲身实践能够发现事物的真正价值,通过其他途径也能发现事物真正的价值,③说法错误。②④ 正确切题。] 8.进入新时代,我们要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展,不断增强广大人民的获得感、幸福感、安全感。从哲学角度看,这一要求是基于( ) ①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②生产活动是人类社会存在和发展的基础 ③价值观对改造世界的活动有导向作用 ④价值判断和价值选择在社会实践中形成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:C [之所以要努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展,是因为生产活动是人类社会存在和发展的基础,②符合题意。之所以要贯彻新发展理念,不断增强广大人民的获得感、幸福感、安全感,是因为价值观对改造世界的活动有导向作用。③符合题意。①④与材料中的相关要求不能构成因果关系,排除。] 9.2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平指出,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思想政治课的重要意义。我们强调办好学校思想政治课的原因是( ) ①当上层建筑适合经济基础状况时,能够推动社会发展进步 ②学生能否树立正确的“三观”,取决于是否接受正确的教育引导 ③正确的价值观对人生道路的选择具有积极的导向作用 ④接受正确的价值观,有助于抵制错误思想的影响,增强政治认同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:D [当上层建筑为“先进”的经济基础服务时,能够推动社会发展进步,①说法错误。教育对学生的“三观”有影响,但不起决定作用,②说法错误。③④强调办好学校思想政治课的原因。] 10.沙泊柳曾在短文《追求中的欢笑》里这样描述幸福:“不要以为让今天的人们感到幸福的东西还能满足未来人群的需求。记忆中,人们最初的幸福也许是吃饱饭,后来是吃好饭,之后就是经济富足,追求更美好的生活理念……”这段话的哲学寓意是( ) ①人的幸福感是对自己时代社会生活的真实反映 ②人们对幸福的主观感受呈现社会历史性的特点 ③人们对幸福的界定是主客观具体的历史的统一 ④人的幸福感源于对物质生活资料的追求和满足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C [“人们最初的幸福也许是吃饱饭,后来是吃好饭,之后就是经济富足,追求更美好的生活理念……”,这体现了人们对幸福的主观感受呈现社会历史性的特点,人们对幸福的界定是主客观具体的历史的统一,②③符合题意。社会意识是对社会存在的反映,但这种反映不一定都是真实反映,①错误。人的幸福感源于社会存在,④错误。] 11.“不奋斗,你的才华如何配得上你的任性;不奋斗,你成长的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看。一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没有人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!”某农民工留在学校教室黑板上的这段励志名言给我们的启示是( ) ①爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径 ②实现人生价值需要自强不息的精神 ③实现人生价值需要充分发挥主观能动性 ④个人应在与社会的统一中实现价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C [题干强调的是实现人生价值必须努力奋斗,②③符合题意,①④与题意不符,故选C。] 12.南仁东,“中国天眼”(FAST)工程的发起者和奠基人。他放弃国外优厚的科研条件和薪水毅然回国,带领工程团队经过22年的不懈努力,迈过重重难关,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想,被授予“时代楷模”“改革先锋”称号。南仁东的事迹说明( ) ①不计较个人得失才能作出正确的价值选择 ②人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ③为国家作出卓越贡献才是人生价值的最高标准 ④在个人与社会的统一中实现人生价值是幸福的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:D [实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想,被授予“时代楷模”“改革先锋”称号,说明②④切题,答案选D。不计较个人得失不是作出正确价值选择的必要条件,①说法错误。实现人生价值既可以表现在为国家作出卓越贡献,也可以表现在平凡的工作中,③说法错误。] 13.阅读材料,完成下列要求。 中华民族历来是爱好和平的民族。 中华文化崇尚和谐,中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在5000多年的文明发展中,中华民族一直追求的和平、和睦、和谐等理念代代相传,深深植根于中国人的精神中,体现在中国人的行为上:中国坚持走和平发展道路,同时也推动各国共同坚持和平发展;中国积极承担更多国际责任,同世界各国共同维护人类良知和国际公理,在世界和地区事务中主持公道、伸张正义,更加积极有为地参与热点问题的解决,既通过维护世界和平来发展自己,又以自身发展促进世界和平;中国通过平等协商处理矛盾和分歧,以最大诚意和耐心,坚持对话解决分歧。 党的十八大以来,习近平提出的构建人类命运共同体的倡议,蕴含了中华优秀传统文化“天人合一、天下为公、协和万邦、和而不同”的思想和智慧,具有深厚的文化品格,是我国为全世界贡献的解决全球危机和全球挑战的中国智慧与中国方案,得到越来越多国家和人民的欢迎和认同,并被写入联合国重要文件。 (1)结合材料,运用社会意识的相对独立性原理,说明中国“和”文化为什么在中华民族5000多年的文明发展中代代相传、不断发展。 (2)结合材料,运用文化生活的相关知识,谈谈新时期弘扬“和”文化的意义。 (3)作为新时期的青年,谈谈如何将“和”文化“内化于心,外化于行”,做到“知行合一”。 解析:第(1)问属于原因类非选择题。社会意识的相对独立性包括:①社会意识反映社会存在,但不总是同步,有时超前有时滞后;②不同的社会意识有不同的反作用。结合材料信息,从“和”文化在中国代代传承的原因以及不断发展的原因两个角度进行阐述。注意组织答案时,答案要点化,要点材料化。第(2)问属于意义类非选择题。意义是积极的影响,“和” 文化是中华优秀的传统文化,由此获取的信息有文化的影响、优秀文化的影响、中华优秀传统文化、“新时期”的优秀文化。据此结合材料信息和相关知识,从文化的社会作用、传承本民族优秀文化和文化自信、弘扬民族精神和践行社会主义核心价值观、国际影响力等角度作答。第(3)问属于措施类非选择题。根据问题信息,可从内化于心、外化于行、知行合一三个角度作答。可调用的知识包括思想道德修养、社会主义核心价值观、文化自觉和文化自信、人生价值等。 答案:(1)①社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化、发展而变化,但不完全同步,具有相对独立性;②优秀“和”文化作为先进的社会意识,能够促进社会的发展与人的进步,随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性;③社会意识对社会发展具有重要影响,“和”文化在社会生活中发挥着积极作用。 (2)①“和”文化作为建设中国特色社会主义文化的重要资源,在人们认识世界和改造世界过程中可以转化为物质力量,对社会产生深刻影响;②新时代弘扬“和”文化,有利于传承中华优秀传统文化,增强文化自信;③新时期弘扬“和”文化,有利于培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族精神,坚定理想信念;④新时期弘扬“和”文化,有利于促进中华文化走向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。 (3)①破除旧的思想观念,自觉学习和弘扬“和”文化,加强理论修养,提升自身素质;②依据变化发展的实际,从我做起,从点滴小事做起,积极践行社会主义核心价值观;③充分发挥主观能动性,在不断奋斗中实现人生价值。 14.阅读材料,完成下列要求。 钱七虎,我国防护工程专家,中国工程院首届院士,陆军工程大学教授。2019年1月8日上午,钱七虎院士与哈尔滨工业大学刘永坦院士共同获得2018年度国家最高科学技术奖。 高中毕业的钱七虎放弃了许多人梦寐以求的去苏联学习的机会,而选择成为哈尔滨军事工程学院的一名学生和军人。大学期间,军校的第一堂革命人生观课让钱七虎至今记忆犹新:“一个人活着为了什么?是为了保护人民的生命财产安全,是为了保家卫国,建设钢铁长城。当兵不是为了升官发财,不是为了谋出路,是为人民服务的。”“那是我第一次感受到军队的这种博大情怀,听了很振奋,记得很牢。”钱七虎告诉记者。 工作后的钱七虎时时刻刻想看自己的专业能在国家建设中起到什么作用,不但是国防工程,钱七虎把科研应用延伸到国家经济社会发展各个方面。 耄耋之年的钱七虎,早已从领导岗位退下来了,但却比以前更忙碌。“作为一名军队的科学家,科技强军、为国铸盾,是我的毕生追求,也是我的事业所在,幸福所在。” 钱七虎的话掷地有声。钱七虎院士非常重视教育和传承,甘为人梯,以培养人才为人生乐事,创建了我国防护工程学科和人才培养体系,先后指导博士生研究生50余名,博士后40余名,帮带国家级科技人才10余名,其中,有多名被评为“长江学者”“杰青”“勘察设计大师”。 (1)结合材料,运用文化生活的有关知识,说明学校教育对人生的重要影响。 (2)结合材料,运用实现人生价值的知识,说明我们应学习钱七虎院士哪些优秀品格。 (3)以“弘扬科学精神,放飞青春梦想”为主题,列举两个发言要点。 解析:第(1)问属于意义类非选择题。学校教育学习的是优秀文化,学校教育对人的影响其实考查的是文化对人的影响。包括:①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动;②文化影响人的表现;③文化影响人的特点;④优秀文化塑造人生。此外还有教育本身的功能。联系材料信息阐明学校教育从哪些方面影响人,言之有理即可。内容较多, 要注意知识的整合。第(2)问属于措施类非选择题。实现人生价值的知识包括:①在劳动和奉献中创造价值;②在个人与社会的统一中实现价值;③在砥砺自我中走向成功。钱院士的优秀品格是正确价值观。综合以上知识,结合材料分析钱院士的品格,从树立正确的价值观、实践中的劳动奉献、正确处理个人与社会的关系、发挥主观能动性和艰苦奋斗的精神、全面提高个人素质等方面组织答案即可。第(3)问是开放性试题,围绕“弘扬科学精神,放飞青春梦想”主题,言之有理,切实可行,答出两个发言要点即可。学生可从如何弘扬科学精神角度答题,也可从青春梦想的角度答题。如:努力学习科学文化,为梦想而努力;扬我梦想,报效祖国等。 答案:(1)①文化作为一种精神力量,可以潜移默化、深远持久地影响人的认识活动、实践活动和思维方式。优秀的文化有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。军校的教诲奠定了钱七虎院士报效祖国的人生信仰,并为之奋斗。②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 早年的军校生活促进钱七虎院士树立正确的世界观、人生观、价值观。③教育的根本任务是立德树人。良好的学校教育有利于培养全面发展的人才,钱七虎院士不仅是良好教育的受益者,更是践行者。 (2)①要树立正确的人生价值观,自觉遵循社会发展规律,自觉站在广大人民立场上。②立足实践,从国情出发,积极投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值。③正确处理个人与社会的关系。正确处理个人与集体、个人与他人的关系,把爱国之情融入自己的事业当中去。④充分发挥主观能动性,努力发展自己的才能,全面提高个人素质。坚持正确的理想信念,时刻用正确的价值观指导自己。 (3)①增强科学本领,投身祖国建设;②投身实践,开拓创新;③胸怀远大理想,实干报效祖国;④矢志铸盾,专业报国。(答出两点即可)查看更多