2019-2020学年内蒙古集宁一中高二10月月考政治试题 Word版

2019-2020学年内蒙古集宁一中高二10月月考政治试题 Word版

集宁一中 2019—2020 学年第一学期第一次月考 高二年级政治试题 本试卷满分为 100 分。 第一卷（选择题 共 48 分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题 4 分， 共 48 分。） 1.山东大鼓被称之为北方大鼓的鼻祖,是中国北方地区现存最早的汉族曲艺鼓书 暨鼓曲形式,相传形成于明代末期,已有三百五十多年的历史。山东大鼓主要流 传于以山东省菏泽市为中心的广大鲁、苏、豫地区,20 世纪后期以来,山东大鼓 逐渐趋于衰落,现在仅有少数演员还能演出。材料表明(　　) ①中华文化薪火相传、一脉相承　 ②传统文化日趋衰落,无法适应时代变迁　 ③山东大鼓是山东文化的基本载体 ④必须重视优秀传统文化传承 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2022 年北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源,图形上半部分展现滑 冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿,最下部分还有 “BEIJING2022”的字样和奥林匹克五环标志。北京冬奥会会徽 的设计（ ） ①说明文化的力量可以转化为物质的力量②既展现中华文化，又体现文化的多 样性③源于设计者的灵感，形象展示活动的活力④体现了博大精深的中华文化 具有包容性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3. 奋斗者、追梦人，是新时代中国人民的荣耀身份。奋斗者、追梦人是一群“勇 毅而笃行”的人。下列选项与“勇毅而笃行”体现的民族精神一致的是（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②志行万里者，不中道而辍足 ③ 二人同心，其利断金 ④天下兴亡，匹夫有责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.．从《甄嬛传》《芈月传》《步步惊心》的霸屏，到《延禧攻略》《如懿传》的热 播，宫廷文化传播的不断升温，确实起到丰富大众文化娱乐生活的作用，但是 对其产生的负面影响也不容忽视。负面影响包括：精心演绎“宫斗”情节，恶 化当下社交生态；不吝美化帝王臣相，淡化今朝英模光辉；宣扬奢华享乐之风， 冲击克勤克俭美德；片面追逐商业利益，弱化正面精神引导。对此，国家要( ) ①把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一 ②加强精神文明建设，大力弘扬社会主义核心价值观 ③加强对文化市场的管理与引导，营造积极健康的文化环境 ④提升自身的文化审美品位，自觉弘扬中华民族优良传统 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 5.日本侵略中国东北后，成立伪满洲国，大肆摧毁当地的文化机关，废除原有的 教材和教学内容并代之以日伪的教材，强迫中小学生学习日语。日本帝国主义 的侵略行径与消解中华文化的做法遭到了中国人民的强烈反抗，其通过奴化教 育以维护殖民统治的企图始终未能得逞，是因为( ) ①中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来 ②中华文化为我国各族人民 所强烈认同，是牢不可破的精神纽带 ③中华文化具有包容性，善于吸收其他民 族文化的长处 ④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.习近平总书记在给南开大学新入伍大学生的回信中指出,自古以来,我国文人志 士多有投笔从戎的家国情怀。抗战时期,许多南开学子就主动奔赴沙场,用鲜血 和生命诠释了爱国、奉献的精神内涵。如今,你们响应祖国召唤参军入伍,把爱 国之心化为报国之行,为广大有志青年树立了新的榜样。这说明(　　) ①爱国主义不是抽象的,而是具体的②爱国主义是中华民族生生不息的精神支 柱　③爱国主义贯穿于民族精神的各个方面④爱国主义是中华民族生命力、创 造力的生动体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.一段时间，一些痴迷于技术和算法的互联网新闻客户端出于用户数量和流量的 考虑，推送信息越来越“简单粗暴”。点开一篇文章，它会迅速用大量相似的内 容刷屏，用户连拒绝的权利都没有，阅读者被“信息茧房”包围，被算法、流 量和点击量绑架。这种文化现象的存在(　　) ①源于文化市场的自发性和大众传媒的商业性 ②会在无形中使阅读者的思维变 得简单狭隘　③导致落后腐朽文化蔓延，阻碍大众文化传播　④限制了网络传 媒特有的共享沟通互动等功能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“家国情怀”，是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富 强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家的一种认同感和归属感、 责任感和使命感的体现，是一种深层次的文化心理密码。材料表明(　　) ①中华民族具有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 ②发展中国特色社会主义需要树立高度的文化自信 ③以爱国主义为核心的民族精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄　 ④爱国主义是中华民族精神的核心，祖国统一是爱国主义的永恒主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.当前，我国人民对美好生活的需要日益增长，人们思想活动的独立性、选择性、 多变性、差异性明显增强。推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强 国，必须牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持用社会主义核心价值体系引领社 会思潮、凝聚社会共识。党牢牢掌握意识形态工作领导权，必须(　　) ①推进马克思主义中国化时代化大众化　②推动习近平新时代中国特色社会主 义思想深入人心　③坚持正确舆论导向，高度重视内容建设和创新　④加强互 联网传播手段建设，营造清朗的网络空间 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10．中共中央宣传部以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，向全社会公开 发布了一批“时代楷模”的先进事迹。“时代楷模”的事迹厚重感人，影响深远， 在全社会引起强烈反响。这告诉我们（ ） ①先进典型事迹是人们道德素养的核心与标志②要践行爱国、敬业、诚信、友 善的价值准则③应从先进事迹中汲取精神养分，感悟道德力量④榜样的力量对 人的价值观形成起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.“不断开辟当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义新境界！”2018 年 5 月 4 日，在纪念马克思诞辰 200 周年大会上，习近平发出时代强音，为改革发展的 理论指导定调。习近平指出，新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习 和实践马克思主义，确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行。 “不断开辟当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义新境界！”我们青年人就 要（ ） ①将社会主义核心价值观内化于心，外化于行 ②培养社会主义建设者和接班人 上有作为、有成效 ③用经典涵养正气、指导实践，提升文化自信 ④发展中国特 色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人 A.③④ B.①② C.②④ D.①③ 12.坚定的理想信念不是先天就有的，不是随意就可以得到的，也不会自发地产生。 怎样坚定共产党人的理想信念？途径有两个：一个是学习，一个是实践。这启 示我们开展理想信念教育(　　) ①必须高扬主旋律，唱响正气歌②必须坚持学而信、学而思、学而行　③要把 学习成果转化为坚定意志和自觉行动④从我做起、从现在做起、从点滴小事做 起 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 第二卷（非选择题 共 52 分） 二、非选择题（共 52 分） 13.阅读材料，完成下列要求。（12 分） 2018 年 6 月 10 日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际 会议中心举行。国家主席习近平主持会议并发表重要讲话。习近平指出，上海合 作组织成立 17 年来，成员国之间构建起不结盟、不对抗、不针对第三方的建设性 伙伴关系，为地区和平与发展作出了新贡献。上海合作组织始终保持旺盛生命力、 强劲合作动力，根本原因在于它创造性地提出并始终践行“上海精神”，主张互信、 互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。今后，中国将进一步弘扬“上 海精神”，推动上海合作组织行稳致远。 结合材料，运用国际社会知识分析我国为什么要积极推动上海合作组织行稳 致远？ 14.阅读材料，完成下列要求。（16 分） 一个大党,一条小船。1927 年嘉兴湖的小小红船开启了中国共产党的伟大远航, 成为共产党人革命精神的源泉。从深山翠竹中孕育井冈山精神,到雪山草地上熔炼 长征精神,从宝塔窑洞中生发延安精神,到“进京赶考”路上锤炼西柏坡精神,从建 设时期的干劲豪情,到改革岁月的激情壮志,共产党人的昂扬斗志和革命精神成为 支撑民族精气神的主心骨。党的十九大报告指出,发展不平衡不充分的问题尚未解 决,民生领域仍有不少短板,社会矛盾和问题交织叠加,党的建设还存在薄弱环 节……实现我们党在新时代的奋斗目标,需要将红色火种播进一代代年轻人的心 中,鼓起信仰风帆,聚起万众一心的磅礴伟力。不忘初心、牢记使命,走好新时代的 长征路,必须激活红色基因,让红船精神绽放时代光芒,用伟大精神去推动伟大实 践,使革命精神成为奋进新时代的不竭动力。 结合材料,运用民族精神的相关知识,简述红船精神与中华民族精神的关系, 并说明为什么要弘扬红船精神,用伟大的精神去推动伟大实践。 15．阅读材料，完成下列要求。（24 分） 材料一 共享单车开启城市运营，短短几个月已成为城市街头一号。就在共享单 车给市民提供出行便利的同时，也遇到了各种尴尬：私加车锁让别人没法用、被 骗子乱贴二维码、部分车辆遭恶意损坏……诸如此类的不文明用车行为时有发生， 既影响了他人的利益，也给中国人的整体形象抹了黑。“人无礼不立，事无礼不成， 国无礼不宁。”文明是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和，它体现为社会 的进步状态，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，关照着人们的知识水 平和生活方式，善良、诚信、知礼、守法……都是其应有之义。文明是社会进步 的起点，整治不文明行为需要政府部门主导，也需要每个人从自身做起，从身边 的小事做起，以身作则，做文明人。只有全社会形成合力，才能根除不文明行为。 材料二 “家”是连接个体与社会、私人领域与公共领域的关键点，是一座桥。家 风，又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家训、家风传承的是中 国人和中国文化的美德，它是无言的教育，无字的典籍，无声的力量，会在潜移 默化中影响人们的价值观。例如唐代诗歌革新的先驱陈子昂，他的成才与家教密 切相关。其父陈敬元，一生不肯入仕。他弥留之际留给儿子的家训是：居家务期 简朴、教子要有义方、和平以待人、为官务守廉正、凡事当留余地、恤贫苦乡亲、 敬老兼爱幼、富不淫贫不盗。之后的 100 多年，他的儿子、孙子和重孙，都遵循 此家教，成为社会的有用之才。 （1）结合材料一，谈谈应怎样提高公民的思想道德修养？（12 分） （2）结合材料二，运用《文化生活》的相关知识，结合材料说明传承优良家风在 新时代的文化意义。（12 分）