湖南省长沙浏阳市2019-2020学年高二上学期期末考试政治试题（高考类）

湖南省长沙浏阳市2019-2020学年高二上学期期末考试政治试题（高考类）

浏阳市2019年下学期期终考试试卷 高 二 政 治（高考类）‎ 时量90分钟 总分120分 ‎ 注意事项： １.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚；‎ ‎　　　　　 ２.选择题部分请按题号将所选答案代号填入答题卷的选择题答题栏内。‎ 一、在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（每小题2分，共48分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ 答案 ‎1. 针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的 ‎①非意识形态性质的部分 ②意识形态性质的部分 ③自然科学和技术 ④语言和文字 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③‎ ‎2. 春秋战国时期，虽然当时经济发展落后，但我国出现了“百家争鸣”的局面。不同学派争芳斗艳，各种艺术蓬勃发展，并且形成了中原文化圈、北方文化圈、吴越文化圈等文化圈。这体现了 ‎①文化的发展具有相对独立性 ②思想运动催生社会变革 ③文化是经济的集中表现 ④思想运动能够促进文化发展 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②‎ ‎3. 我国新一届领导集体努力提高国际话语权，加强国际传播能力建设，精心构建对外话语体系，讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色。这主要是基于 ‎①展示国家形象，提高国家文化软实力的需要 ②文化发展是经济发展的基础 ③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④文化渗透是提高我国国际影响力的重要途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎4. 2019年春节以来，《我和我的祖国》这首歌以快闪的形式唱响大江南北，好评如潮，各类媒体竞相转播，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。由此可见 A. 文化决定人们的实践活动 B．文化创新可以推动社会实践的发展C．文化必将增强人的精神力量 D．歌曲是文化传播的又一重要途径 ‎5．当地时间‎2019年4月15日下午6点50分左右，法国巴黎圣母院发生火灾，整座建筑损毁严重。熊熊火光里的塞纳河畔，圣母院塔尖轰然倒塌，令人心惊心碎。文物之殇，让法兰西流泪，也让全世界伤痛。这是因为 ‎①文化既是民族的，也是世界的 ②保护文化遗产是人类文化传承发展的源泉 ③文化遗产是人类文明的结晶，承载着世界共同的记忆 ④加强文物安全管理，留存文明记忆，是我们共同的责任 A．①② B．①③ C．②③ D．③④‎ ‎6．2019年中国北京世界园艺博览会上各国共赏百园，共品绿色。这是一场世界范儿、中国风的全球园艺盛宴。丹麦设计师从中国水墨画中汲取灵感，定义新园林；美国设计师带来“东西园”，探索寻找东方与西方园艺空间的“和而不同”；英国设计师受古丝绸之路的启发，用植物铺了一条“从北京到西方”的花园丝路……由此可知 ‎①文化具有同一性，各国坚守共同的文化根脉 ②文化具有世界性，各国在园艺方面美美与共 ③文化具有传承性，各国对传统文化继承创新 ④文化具有多样性，各国文化相互借鉴与融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎7．‎2019年3月11日，为庆祝中匈建交70周年，由北京市文化和旅游局主办的“魅力北京”海外专业推介会在匈牙利首都布达佩斯举办，借助在布达佩斯的孔子学院进行“‎ 魅力北京”文化展，同时务实开展商业合作洽谈。当前，促进中匈两国文化交流传播的可行方式包括 ‎①商业贸易往来 ②教育互派留学生 ③大规模人口迁徙 ④旅游参观，直观感受 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ ‎8．40年前的‎5月11日，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文，掀起了一场全国性的真理标准大讨论。真理标准大讨论成为改革开放、建设中国特色社会主义的思想先导，揭开了改革开放和中国特色社会主义道路的序幕。由此可见 ‎①思想运动往往催生社会变革，促进文化发展 ②文明的发展离不开思想的解放，要推动思想再解放改革再深入 ③思想运动决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向 ④思想运动使文化传递，储存方式发生了根本变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎9．彩陶瓶上，脸部“伸出”了舌头，配文“略略略”；猪面纹彩陶壶上，眼睛“转”了起来，配文“容我想想”……表情包是“让文物活起来”的举措之一，此举有利于让大家更了解文物。这表明 A.文化创新的实质就在于文化发展B.传统文化需要注入新的文化内涵 C.文化创新就是承袭中国传统文化D.创新是文化富有活力的重要保证 ‎10．2019年上映的国产电影《流浪地球》，蕴含着中国人骨子里的家园情怀，拥有鲜明的中华文化特质，融入天下大同和谐共生的价值理念，借鉴国外科幻电影元素讲述了全球联合起来拯救地球的故事，获得海内外观众广泛好评。《流浪地球》的成功给我们的启示是 ‎①文化继承是文化发展的必然要求 ②文化创新要面向世界、博采众长 ③传统文化是现代文化发展的根源 ④文化创新应植根于本民族文化土壤 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎11. 苏绣发源于江南苏州吴县一带，至今已有2000余年的历史。刺绣艺人结合绘画作品进行再制作，所绣佳作栩栩如生，笔墨韵味淋漓尽致，有“以针作画”、“巧夺天工”之称。苏绣集苏州文化之大成，没有桑基、织造就不会有苏绣，没有秀美山水的孕育，也就不会成就今日的苏绣。这表明 ‎①苏绣文化源远流长、博大精深、一脉相承 ②苏州的地理环境决定了苏绣文化的独特性 ③人民群众的生产实践是苏绣文化发展的源泉 ④苏绣文化发展是面向世界、博采众长的结果 A. ①②　　 B. ①③　 　 C. ②④　 　 D. ③④‎ ‎12. 经国务院公布的《通用规范汉字表》共收字8105个，这对提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平具有重要意义。国家之所以如此重视汉字的规范化使用，是因为 A. 汉字文化内涵极其丰富 B. 汉字是中华文明的重要标志 C. 汉字记载了人类文化发展的历史轨迹 ‎ D. 汉字是人类进入文明时代的标志 ‎13.“红船精神”，即开天辟地，敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”作为中国革命精神的基因，在随着中国新民主主义革命的进程而一步步展现出来的井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神中存在着。“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党带领人民不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。可见“红船精神”‎ ‎①是中华民族传统文化不断发展的产物②是以改革创新为核心的民族精神的体现 ③具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 ④是民族精神的突出表现 A. ①②　 　 B. ③④　　 C. ①④　 　 D. ②③‎ ‎14. 2019年10月，电影《我和我的祖国》上映以来深受好评，影片反映7个不同时代，普通人与祖国大事件息息相关的经历，以小人物见证大时代。吸引观众的不仅是演员的颜值和演技，更是影片演绎的家国情怀。这部电影之所以深受好评是因为 ‎①立足实践，进行文化创作，反映了时代要求 ②体现了以改革创新为核心的民族精神，有利于增强民族凝聚力 ③发挥了大众传媒传播正能量的主要途径作用 ④激发了观众的爱国主义情怀，引起了观众的共鸣。‎ A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④‎ ‎15. 当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当 ‎①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③‎ 发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A. ①②　　 B. ③④　 　 C. ②③　　 D. ①④‎ ‎16．如今，河南老百姓在家门口享受文化大餐已成常态。这得益于河南省加快构建现代公共文化服务体系所带来的红利。截至目前，全省已建成352个博物馆(纪念馆)、157个公共图书馆、203个文化馆(群艺馆)、2399个乡镇(街道)综合文化站、4万多个乡村文化大院，全部实现零门槛免费开放。这表明 ‎①人民群众创造了丰富多彩的精神文明活动 ②文化产业发展为人民提供广阔的文化舞台 ③我国人民的基本文化权益得到较好地实现 ④国家为群众参与文化、创造文化提供平台 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎17．我国以传统文化中的代表人物或标志性符号来命名航天器或空间探测器，是近年来的一个常见做法，因此我们在太空中真的看到了“嫦娥”“悟空”“墨子”。这一做法 ‎①是对我国传统文化的完全肯定 ②践行和培育社会主义核心价值观 ③充分体现出我们的文化自信 ④有利于唤起国人对传统文化的关注 A．①② B．②③ C．②④ D．③④‎ ‎18．随着互联网发展，各种信息传播速度呈几何倍数增长，其中也包括一些谣言。为此，一些政府网站上针对一些典型谣言特意推出了相关科普类知识，使流言止于科普。这一措施旨在 ‎①提高公民思想道德水平，提高辨识力 ②提高公民科学文化水平，提高辨识力 ③借助互联网优势，发挥信息的积极作用 ④加强宣传，提高公民素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎19. 与古代科学技术相适应的是古希腊的朴素唯物主义,与近代牛顿力学相适应的是机械唯物主义，与现代科学相适应的是辩证唯物主义。这说明 A. 哲学是科学的世界观和方法论 B. 哲学是世界观与方法论的统一 C. 具体科学进步推动哲学的发展 D. 哲学对具体科学具有指导作用 ‎20．下表是不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现调查表。图表内容表明 比较 世界观 行为表现 幼年 相信一切童话都是真的 极力模仿 青年 怀疑一切道理都是假的 总是叛逆 中年 认清了世界的半真半假 处事稳重 老年 体会到真假并不重要，重要的是不较劲、不折腾、难得糊涂，就会天天快乐 与世无争 A．世界观指导人们正确地认识世界和有效地改造世界 B．哲学为人们的活动提供正确世界观和方法论的指导 C．在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动 D．只要是具有一定世界观的健全的人都具有哲学思想 ‎21．“没有景物，何来情感”与“没有情感，何来景物”两种观点的根本分歧是 A．思维和存在是否具有同一性 B．物质和意识何者为本原 C．是否承认意识的能动作用 D．是否承认客观世界的可知性 ‎22．休谟认为，在心灵面前，除了知觉以外，就再也没有任何事物了。因此，世界上存在的只有心里的知觉、感觉，此外是否有真实的存在，那是不可能知道的。休谟的观点 ‎①否认了认识世界的可能性 ②陷入到主观唯心主义范畴 ③将客观精神看作了世界的主宰 ④回避了哲学的基本问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎23. 由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合制作的电视纪录片《我们一起走过---致敬改革开放40 周年》，以改革开放 40 年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础，选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事，呈现 40 年来中国改革开放的宏伟实践。这表明 ‎①意识活动具有直接现实性 ②意识促进客观事物的发展 ③意识是对客观存在的反映 ④意识活动具有自觉选择性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎24．当一个月出现两次月圆之夜时，第二个满月就被赋予了一个充满诗情画意的名字：“蓝月亮”。天文专家介绍，“蓝月亮”平均每 2.4 年出现一次，下一次“蓝月亮”将在2020 年 10 月。人类对天象的准确预测说明 ‎①人的思维能够反映存在，二者具有同一性 ②人类可以认识和把握事物的客观规律 ③事物的客观规律是不以人的意志为转移的 ④天象是人的思维对客观存在的能动反映 A．①③ B．①② C．②④ D．③④‎ 二、非选择题（共52分） ‎ ‎25．阅读材料，回答问题 ‎“劳动最光荣，积极劳动，奉献他人……”‎11月9日，长沙市某学校初二年级全体师生近1100人来到浏阳梅田湖研学旅行基地，开展主题为“赞梅田秋韵，贺金色丰年”学农活动。‎ 研学活动中，同学们手握农具，走进绿油油的红薯地，感受劳动的辛劳与丰收的喜悦。稻草艺术环节，在稻草艺术传承者的传授下，同学们认真学习稻草艺术制作，将稻草变废为宝，领略保护碧水蓝天，优化生态环境的理念。渔猎体验中，古老天然的撒网捕鱼方式，让同学们体验到传统劳作方式中人与自然和谐共生的美好。最后开展的竹筏竞渡，更是激发了同学们发奋努力、集体拼搏及团队协作等精神。同学们都认为这次的研学活动内容丰富、形式活泼，是一次很有意义的活动。‎ 结合材料，运用文化对人影响的知识，分析开展“学农”系列活动的重要意义。（16分）‎ ‎26. 结合材料，回答问题 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头；长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头。——余光中的《乡愁》。‎ 习近平主席多次强调，实施乡村振兴战略，建设美丽乡村，必须把振兴乡村优秀传统文化摆在重要位置。中国乡村文化诞生在以农耕文明为基础、地缘和血缘为纽带、伟统社会伦理为秩序的乡村社会，并在长期发展中逐步形成了以乡规民约、传统习俗等非正式制度为基本内容的文化形态。‎ 随着城市化推进，一方面，工业文明下的城市文化强势来袭，传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁；另一方面，否认乡村文化作用的错误言论还有市场。丰富的节庆活动逐渐消失，传承千百年的传统技艺濒临失传，影响乡村建设和发展。‎ 新时代，乡村迎来新一轮发展机遇。各地加强推进传统乡村文化振兴，留住乡愁、留住特色，充分挖掘乡村传统文化中的优秀内核，重新唤起了乡村的文化活力。‎ 结合材料，运用传统文化的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。（12分）‎ ‎27. 阅读材料，回答问题 ‎2019年是五四运动100周年。最是无憾致青春，新时代青年应在新的历史起点和历史征程上继承、弘扬、践行五四精神，来“致青春”。‎ 五四精神指五四运动中的精神，是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。新时代青年，该拿什么致青春？“致青春”，从思想着手。在迈向伟大复兴的征程中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史和现实一再证明，理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。“致青春”，从担当起步。天下兴亡，匹夫有责。我们需要更多有担当的青年扛起实现中国梦的历史重任。青年应该时刻把使命责任放在心里、扛在肩上，向时代交出自己的青春答案。‎ 结合材料，运用文化生活的有关知识，分析如何培养担当民族复兴大任的时代新人？﹙12分﹚‎ ‎28. 阅读材料，回答问题 实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。2019年9月的开学季，垃圾分类进校园成为今年开学第一课的主题内容，一些学校把垃圾分类知识搬上开学第一课的课堂，深入讲解垃圾分类知识。有的学校为了让学生把垃圾分类贯穿于心、并践于行，将垃圾分类课搬上街头巷尾，通过社会实践的方式让学生走进垃圾分类课。各地学校以科普讲座、趣味社会实践等方式为孩子上了一堂精彩的垃圾分类课，可以使孩子们从小树立“绿色、环保”理念，并把此理念传播到每个家庭，通过他们再带动身边的所有人，形成垃圾分类人人参与的良好氛围。‎ 结合材料，运用意识能动作用原理，简述材料中各地学校做法的依据。（12分）‎ 三、附加题：（20分）‎ 阅读材料，完成下列要求。‎ 创新、协调、绿色、开放、共享的“五大发展理念”是实现我国“十三五”既定发展目标，破解发展难题、厚植发展优势的理论指南，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、 发展方向、发展着力点的集中体现。‎ ‎“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念不是凭空得来的，而是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，集中反映了我们党对我国发展规律的新认识。实践提出的新课题、新要求、 新变化，必然要求“理念”给予解答，进而对“理念”进行检验、修正与完善。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在实践基础上进行理念创新与制度创新，不仅科学地说明了理念 对于实践的依赖性，更有利于推动社会发展和变革。‎ ‎（1）结合材料,运用实践是认识的基础的有关知识,说明发展理念与发展实践的关系。（14 分）‎ ‎（2）请就新时代青年如何践行新发展理念提出三条建议。（6 分）‎ 浏阳市2019年下学期期终考试试卷参考答案 高二政治（文科）‎ 一、选择题(每小题2分，共48分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 A A C B B C B A D D B B 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 答案 B C D D D C C C B A D B 二、非选择题（共52分） ‎ ‎25.（16分） ①文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对个人成长产生深刻的影响（4分）。②文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过学农系列活动这一载体，为人们营造了学习、领悟、践行农耕知识的良好文化环境（4分）。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。活动的开展有利于同学们加深对农耕劳动的认识，激发了同学们对建设美好家园和“新农村”建设的兴趣与热爱（4分）。④文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。活动的开展能够在潜移默化中对学生产生积极影响，有助于学生树立正确的世界观、人生观以及价值观（4分）。⑤优秀文化塑造人生。通过学农系列活动让学生在生活中学习，寓教于乐，有利于丰富学生的精神世界、促进学生素质的全面发展（4分）。（答满4点即可满分）‎ ‎26. （12分）①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存发展的精神纽带。以农耕文明为基础的乡村文化，具有相对稳定的特征，对乡村社会产生深刻的影响，人们对乡村历史文化有着强烈的认同感和归属感（4分）。②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁，就会影响乡村建设和发展（4分）。③随着城市化推进，挖掘乡村传统文化中的优秀内核，有利于推动美丽乡村建设，有利于保持中华文化的地域特色（4分）。‎ ‎27.（12 分）①挖掘五四精神蕴含的思想观念、人文精神、道德规范、结合时代要求继承与创新（4分）。②开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，弘扬民族精神和时代精神（4分）。③把培育和践行社会主义核心价值观作为灵魂聚气、强基固本的基础工程，内化于心，外化于行（4分）。‎ ‎28. （12 分）①意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界（6分）。②引导学生学习垃圾分类的相关知识，正确的认识垃圾分类问题,树立绿色环保理念在实际行动中传播垃圾分类知识，营造垃圾分类工作的良好氛围，带动更多的人参与到垃圾分类的实际行动中（6分）。‎ 附加题：‎ ‎（1）．(14 分)①实践是认识的来源，五大发展理念是在总结分析国内外发展经验教训、发展大势的基础上形成的（4分）。②实践是认识发展的动力，五大发展理念是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，实践提出的新课题、新要求、新变化，必然要求“理念”给予解答（4分）。③实践是检验认识真理性的唯一标准，实践对“理念”进行检验、修正与完善（3分）。④实践是认识的目的，科学理论能够推动实践的发展，五大发展理念有利于推动社会发展和变革（3分）。‎ ‎（2）(6 分)创新---树立创新意识，积极参与到万众创新的行列；协调—努力学习科学文化知识， 促进自身德智体美劳全面发展；绿色---保护环境，节约资源，绿色消费；开放---放眼全球，胸怀天下，积极学习各国各民族优秀文明成果；共享---通过多种平台，分享自己的学习感悟、成功经验等。（每点2分，答对其中3点得满分，其他言之有理皆可）。‎