2019届高考政治一轮复习人教版必修3第4课文化的继承性与文化发展习题课练1

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文档介绍

2019届高考政治一轮复习人教版必修3第4课文化的继承性与文化发展习题课练1

课练23 文化的继承与发展 一、选择题(每题4分,共48分)‎ ‎1.中央文明办提出,春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、重阳之敬老,要在这些中华传统节日开展“我们的节日”主题活动,开展“我们的节日”主题活动(  )‎ ‎①有利于彰显节日文化内涵,打造国人共有的精神家园 ②有利于弘扬优秀传统文化,凝聚民族的精神与情感 ③实现了与时俱进,确立了民族节日的生命力和感召力 ④能够让道德完全适应现代生活,滋养人们的心灵 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④‎ 答案:A 解析:开展“我们的节日”主题活动,让人们更好地理解节日文化的内涵,从而增强民族凝聚力,故①②正确;民族节日的生命力和感召力是一直存在的,不是因为该主题活动而确立的,③说法错误;④夸大了该主题活动的作用,而且材料中并没有提到“道德”,故排除。故本题答案选A。 ‎ ‎2.中华诗词的魅力在于它能陶冶性灵,变化气质,培养贤德君子。它是中华民族的血脉和根基,也是世界文化的至宝奇珍。可见,中华诗词具有(  )‎ A.鲜明的民族性 B.顺应变动性 C.相对稳定性 D.开放包容性 答案:A 解析:中华诗词属于中国传统文化的范畴,它是中华民族的血脉和根基,这体现了A。B、C、D不符合题意。 ‎ ‎3.建筑格调的差异,反映了不同的民族文化特征。例如,颇具华丽气质的封闭式四合院、开敞的苗族吊脚楼、秀丽的傣族竹楼、蒙古族的蒙古包等,各式各样的建筑,共同构成了丰富多彩的中华建筑文化。由此可见(  )‎ ‎①建筑是一种凝固的艺术,承载着丰富的文化内涵 ‎②文化的多样性主要表现为民族建筑的多样性 ‎③建筑是民族的文化记忆,是民族文化的集中展示 ‎④传统建筑是传统文化的重要组成部分,应予以保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ 答案:B 解析:各式各样的建筑,共同构成了丰富多彩的中华建筑文化,体现了建筑是文化的物质载体,是一种凝固的艺术,承载着丰富的文化内涵,也说明传统建筑是传统文化的重要组成部分,应予以保护,①④正确;②说法错误,文化的多样性表现在多个方面,而不仅仅是民族建筑的多样性;③不选,庆祝民族节日是民族文化的集中展示。 ‎ ‎4.发端于商周交替之时的“民本思想”,是中国传统文化中极其重要的思想资源,如“民之所欲,天必从之”“天视自我民视,天听自我民听”。下列对我国传统文化中的“民本思想”评述正确的是(  )‎ ‎①是今天“共享发展”理念的重要渊源 ②为当代中国国家治理提供了重要启示 ③说明民主思想在中国具有悠久的历史 ④与“以人为本”思想具有共同的本质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 答案:A 解析:古代的“民本思想”对现在还有着重要的影响,这些思想是今天“共享发展”理念的重要渊源,为当代中国国家治理提供了重要启示,①②正确。材料中所说的“民本思想”并不等于“民主思想”,③不选。④表述错误,古代的“民本思想”与今天的“以人为本”思想本质不同,一个是为统治阶级服务,一个是为人民服务。 ‎ ‎5.廉洁文化是中华优秀文化的组成部分,是宝贵的道德教育资源。《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语,东汉王逸有“不受曰廉,不污曰洁”之释,《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私;不贪污”。当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这些表明廉洁文化(  )‎ ‎①是中华优秀传统文化在当代中国的集中体现 ②具有相对稳定性和继承性 ③具有社会历史性和生命力 ④对政治经济的发展具有反作用 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③‎ 答案:D 解析:①错误,社会主义核心价值观是中华优秀传统文化在当代中国的集中体现。我国古代就有廉洁文化,当代共产党人也在践行廉洁文化,这既说明廉洁文化具有相对稳定性和继承性,也说明廉洁文化具有社会历史性和生命力,②③正确;材料没有体现廉洁文化对政治经济的反作用,④与题意不符。 ‎ ‎6.静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到(  )‎ ‎①一方水土养育一方文化 ②一个民族特有的审美情趣和价值观 ③文化对人们交往行为和交往方式的影响 ④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④‎ 答案:B 解析:本题考查传统文化、中华文化、文化对人的影响的相关知识。汉服在静止和运动的不同状态下彰显出不同的韵味,体现出汉民族特有的审美情趣和价值观,②符合题意。汉服明显区别于其他民族传统服饰,一直保持着相对一致的风格和形制,体现出传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性,④符合题意。本题未涉及区域性、文化影响人们交往的表现,排除①③。故本题答案为B。 ‎ ‎7.恩格斯说过,“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱者传给它而它便由此出发的特定的思想资料作为前提。因此,经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”这主要说明(  )‎ ‎①文化是经济的集中表现 ②文化具有相对独立性 ‎③文化在继承的基础上发展 ④思想运动促进文化发展 A.①② B.②③ C.①③ D.②④‎ 答案:B 解析:经济是文化、政治的基础,政治是经济的集中体现,故①错误;“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴”,说明文化并非与经济亦步亦趋,文化具有相对独立性,②符合题意;哲学“都具有由它的先驱者传给它而它便由此出发的特定的思想资料作为前提”,说明文化是在继承的基础上发展的,故③正确;材料没有体现思想运动的作用,④与材料无关。 ‎ ‎8.歌曲《菊花台》中的“菊花残满地伤,你的笑容已泛黄”“梦在远方化成一缕香”“愁莫渡江秋心拆两半”等词句,运用了大量典故与词境,实现了古典和流行完美结合、怀旧与时尚的相互交融,深受广大听众喜爱。这说明(  )‎ A.传统文化是现代艺术发展的源泉 B.文化创新来源于创作者的灵感 C.大众传媒是现代文化传播的手段 D.文化是在继承的基础上发展的 答案:D 解析:此题考查文化继承与发展的关系。歌曲《菊花台》运用了大量典故与词境,实现了古典和流行完美结合、怀旧与时尚的相互交融,深受广大听众喜爱,这说明文化是在继承的基础上发展的,D正确;A、B说法错误,社会实践是现代艺术发展的源泉和文化创新的来源;C材料未体现。 ‎ ‎9.村落,是我国乡村文化的摇篮,承载着中国悠久文化的历史和脉络,是中国文化的见证人。当我们毁灭村落时,也许埋在下面的还有文化的脊梁和精神的家园。这说明(  )‎ A.村落文化是我们文化的脊梁和精神家园 B.对传统文化要有敬畏之心 C.要做好对优秀传统文化的保护、传承和发展工作 D.村落文化的消失是社会发展的必然结果 答案:C 解析:材料旨在告诉我们要保护优秀村落文化,做好对优秀传统文化的保护、传承和发展工作,C符合题意;村落文化有精华也有糟粕,A错误;材料强调的是要保护优秀传统文化,而不是对传统文化怀有敬畏之心,B不选;D错误,村落文化的消失不是必然的,加强保护就不会消失。 ‎ ‎10.数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们……以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告,亮相于全国大街小巷,向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德(  )‎ A.只能通过特定的方式传播 B.必须按照原有的含义理解 C.始终具有同样的社会背景 D.仍然具有巨大的时代价值 答案:D 解析:本题考查传统文化。传统美德是传统文化的重要组成部分,传播方式多种多样,因此A项观点错误;传统文化应适应时代变迁,赋予传统文化以新的时代内涵,据此可判断B项观点错误;不同地方、不同时代的传统文化,时代背景不一样,C项观点错误。我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣,体现了D项,故答案选D项。 ‎ ‎11.站不倚门、话不高声,夹菜不过盘中线,称呼长辈必须以“您”开头……微信朋友圈中一篇《济南老家规知多少》的文章广为流传,引起了人们对家风的关注。对于这些传统家风,我们应该(  )‎ ‎①在继承中发展,在发展中继承 ②大力继承以促进社会发展 ③为其注入时代精神 ④加以摒弃以顺应时代发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④‎ 答案:B 解析:对于传统家风,我们必须在继承中发展,在发展中继承,必须推陈出新、革故鼎新,为其注入时代精神,①③符合题意;对待传统文化,我们必须批判继承,②④表述错误。 ‎ ‎12.下图漫画《传统教育》的文化生活寓意是(  )‎ A.文化继承是文化发展的基础 B.教育是传承文化的社会活动 C.教育应有文化选择和创造功能 D.中华文化源远流长、博大精深 答案:C 解析:漫画中对传统文化的继承没有做到“取其精华、去其糟粕”,同时只是继承,缺乏发展创新,C符合题意。 ‎ 二、非选择题(共3题,共52分)‎ ‎13.阅读材料,完成下列要求。‎ 素有“木偶之乡”称誉的扬州,其木偶技艺源远流长,而杖头木偶更是国家级非物质文化遗产,以“刚柔并济、细腻传神”‎ 的表演风格在全国乃至国际木偶界独树一帜。扬州市高度重视保护好、继承好、发展好非物质文化遗产。随着经济的发展,木偶戏的表演样式不断改进,多景区空间调度和大舞台手段的运用,极大地吸引了观众。木偶艺术还走进校园,演员们手把手地传授木偶技艺“静举”“撵手”等,让孩子们感受民族非物质文化的魅力。‎ ‎(1)请从文化多样性的角度,说明扬州市重视非物质文化遗产保护的意义。(12分)‎ ‎(2)运用影响文化发展的重要因素的相关知识,谈谈木偶之乡应如何促进木偶艺术更好发展。(12分)‎ 答案:(1)①扬州市重视非物质文化遗产保护,对于研究人类文明的演进有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。(4分)②文化遗产是文化多样性的重要表现,重视非物质文化遗产保护是发展本民族文化的内在要求,有利于培育好、发展好本民族文化。(4分)③重视非物质文化遗产保护,是实现世界文化繁荣的必然要求,有利于推动人类文明的发展和繁荣。(4分)‎ ‎(2)①生产力和生产关系的矛盾运动,决定着文化的发展方向。应全面深化改革,促进木偶艺术的发展。(4分)②科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素。要重视高新科技的应用,促进木偶艺术传播、继承与发展。(4分)③教育是人类特有的传承文化的能动性活动。让木偶艺术走进校园,增强学生传承和发展木偶艺术的意识。(4分)‎ 解析:解答第(1)问,要明确文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。因此,可以从文化遗产的文化价值、尊重文化多样性的意义等角度分析保护非物质文化遗产的意义。解答第(2)问,要紧扣关键信息“影响文化发展的重要因素”,从生产力和生产关系的矛盾运动、科技进步和教育等角度,就促进木偶艺术更好发展提出建议。 ‎ ‎14.材料 中国悠久的传统文化中蕴含着丰富的廉政思想内容。以儒家思想为核心的中国传统文化特别强调为官之德,官德思想和传统的德治文化深刻影响着官员的选任。积极借鉴历史上的优秀廉政文化,对于今天进行廉政建设具有重要意义。当然,今天的社会与古代社会有很多差别,因此,借鉴历史上的优秀的廉政文化,应充分挖掘其本质内涵,总结其规律。‎ ‎(1)结合材料,用传统文化的知识,分析实现中华民族伟大复兴的中国梦,为什么必须借鉴我国历史上的优秀廉政文化。(12分)‎ ‎(2)“建设廉洁政治,坚决反对腐败”是中国共产党人的不懈追求。请为如何借鉴我国历史上优秀的廉政文化建设提供两条建议。(4分)‎ 答案:(1)①传统文化具有相对稳定性,它在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。传统文化的这个特点说明,我国历史上的优秀廉政文化能够在今天被赋予新的时代内涵,从而促进中华民族伟大复兴的中国梦的实现。(4分)②传统文化具有鲜明的民族性。继承、借鉴是今天我国加强廉政文化建设的思想基础。(4分)③历史上的优秀廉政文化能够顺应社会生活的变迁,对实现中华民族伟大复兴的中国梦有积极的推动作用。(4分)(考生如能从文化影响人的角度回答,言之有理,可酌情给分)‎ ‎(2)答案示例:①加强宣传教育,营造廉政文化氛围。②坚持“推陈出新、革故鼎新”,为其注入新的时代精神。③借助现代信息技术,实现有效传播、创新发展。(答出两点即可,每点2分,共4分)‎ 解析:本题考查传统文化。第(1)问要根据材料信息,从传统文化的特点、传统文化的影响等角度进行分析。第(2)问属于开放性试题,言之有理即可。 ‎ ‎15.山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到,一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题,比如对诵读活动的内容研究不深,分析不透,甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入学校,扭曲了学生的价值观念,腐蚀了中小学生的心灵,造成了很坏的负面影响,引起社会和家长的强烈关注。为此,要求中小学要认真甄别和筛选优秀传统文化,原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章作为诵读的主要内容,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等内容。‎ 结合材料,从文化传承与创新角度,说明山东省教育厅这一举措的合理性。(12分)‎ 答案:①我们对待传统文化的正确态度是,“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。措施的要求,就是要继承传统文化中的精华部分,去除其糟粕,是对传统文化的批判继承,有利于继承优秀传统文化。②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。山东省教育厅出台的措施,是对传统文化批判性地继承,有利于促进传统文化与时代内容的结合,实现传统文化推陈出新,革故鼎新。③‎ 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。山东省教育厅出台的措施,有利于通过教育,继承优秀传统文化,促进中华文化的长远发展。(每点4分,共12分)‎ 解析:本题指定的答题范围是从文化传承与创新角度,因此应围绕文化的传播、继承、发展与创新进行回答。山东省教育厅要求“认真甄别和筛选优秀传统文化”做到了批判继承,同时也充分地发挥了教育在文化传承中的作用。 ‎
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