湖南省郴州市苏仙区湘南中学2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题

湖南省郴州市苏仙区湘南中学2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题

湘南中学2019年下期高二年级期中考试政治学科 ‎（非选考）试题 时间：90分钟 分值：100分 一、选择题（每题2分，共70分）‎ ‎1.下列对文化内涵的认识，正确的是 A. 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 B. 文化就是思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等 C. 文化是人们进行生产、传播、积累的过程 D. 文化就是人类创造的一切产品 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A符合题意，“文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品”正确说明了文化的内涵； B说法错误，思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等只是文化的表现形式，不代表就是文化； C说法错误，人们进行生产、传播、学习、积累的过程也只是文化的表现形式； D说法错误，文化是人类全部精神活动及其产品，而不是人类创造的一切产品。 故选：A。‎ ‎2.《西游记》是我国著名的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没有见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明 A. 文化是对神的描绘 B. 文化是神的恩赐 C. 文化是精神的产物 D. 文化是社会实践的产物 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A选项观点错误，文化不是对神的描绘，故排除。B选项观点错误，文化不是神的恩赐，故排除。C说法不准确，文化现象的本质是一种精神现象。D 选项观点正确且符合题意，题中西游记这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子，体现文化是社会实践的产物，故入选。‎ ‎3.改革开放40年来，中国的婚姻家庭随着社会的进步和发展产生了巨大变化，不同年代的新人在举行婚礼的同时也折射出中国政治、经济、文化的变迁。这说明()‎ A. 经济是基础，文化是经济、政治的反映 B. 文化是由人创造的，为人所特有的 C. 文化给予政治、经济以重大影响 D. 文化有自身的传承性、相对独立性 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】改革开放40年来，中国的婚姻家庭随着社会的进步和发展产生了巨大变化，不同年代的新人在举行婚礼的同时也折射出中国政治、经济、文化的变迁。这说明经济是基础，文化是经济、政治的反映，经济决定文化，A适合题意；其他选项说法正确但不适合题意，排除；故本题答案选A。‎ ‎4.我国换届选举时，为了保证换届选举的顺利进行，选出国家和人民需要的领导干部，从中央到地方都将提高人们的文化素养和操行品质放在突出位置。这体现出 A. 文化是对政治的反映 B. 文化与政治相互交融 C. 政治对文化具有决定作用 D. 人们的文化素养决定我国的政治进程 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化与政治的相关知识。为了保证换届选举的顺利进行，选出国家和人民需要的领导干部，我们必须提高人们的文化素养和操行品质。这表明文化与政治相互交融，B项正确；材料未体现文化与政治相互影响的相关内容，A、C项与材料无关，排除；经济决定政治，文化影响政治，D项说法错误，排除。故本题选B。‎ ‎5.“一个只能出口机器设备而不是思想观念的国家，成不了世界大国。”这一观点启示我们 ‎①文化是综合国力竞争的基础 ‎②要加强文化建设，提升中华文化国际影响力 ‎③要积极地向他国输出自己的价值观 ‎④文化是综合国力竞争的重要因素 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化与综合国力的关系的相关知识。“一个只能出口机器设备而不是思想观念的国家，成不了世界大国。”这句话强调了文化对一个大国的重要性。这启示我们文化是综合国力竞争的重要因素，要加强文化建设，提升中华文化国际影响力，②④正确；经济力和科技力是综合国力的基础，①说法错误，排除；我国尊重文化多样，坚持各民族文化一律平等原则，反对文化霸权主义，③中“向他国输出自己的价值观”说法错误，排除。故本题选D。‎ ‎6.在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他(她)老了、不中用了。这表明 ‎①文化决定人们的交往行为和交往方式 ‎②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记 ‎③文化素养需要在一定的活动中培养 ‎④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化对人的影响的相关知识。给老人让座，在中国被认为是美德，而在日本则可能被认为是嘲笑老人不中用了。这种差异源于中日文化的差异，这表明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，各种社会交往方式，都带有各自的文化印记，②④正确；文化对人们的交往行为和交往方式具有影响作用，不是决定作用， ①说法错误，排除；③说法正确但在材料中未体现，排除。故本题选C。‎ ‎7.为贯彻党的十九大报告精神，我国各地通过网络、电视、宣传栏等形式，做了各种各样的公益广告。重视公益广告的宣传力度，是因为文化对人的影响具有 A. 深远持久的特点 B. 消极被动的特点 C. 潜移默化的特点 D. 瞬息万变的特点 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化对人的影响的特点的相关知识。我国在各地通过各种形式做各种各样的公益广告，以营造良好的文化环境，用正确的价值理念、道德观念引导人们的言行。这是因为文化对人的影响具有潜移默化的特点，C项正确；材料未体现深远持久的特点，A项排除；虽然文化对人的影响是潜移默化的，但人们接受先进文化、健康文化的熏陶却是一个积极主动的过程，B项说法错误，排除；文化对人的影响是深远持久的，不是瞬息万变的，D项说法错误，排除。故本题选C。‎ ‎8.每年一届的“感动中国”年度人物评选结果揭晓后，各位获奖者们都以其崇高的精神、优秀的品质激励着每一位华夏子孙，催人奋发进取，推动社会进步。中央电视台推出这一评选活动，目的是向社会大力宣传和弘扬先进人物的事迹和崇高品德。这是因为，优秀文化 ‎①是人全面发展决定因素 ‎②丰富人的精神世界 ‎③增强人的精神力量 ‎④促进人的全面发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化塑造人生的相关知识。“感动中国”年度人物以其崇高的精神、优秀的品质激励着每一位华夏子孙，催人奋发进取，推动社会进步。这表明优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，②③④正确；①中“决定因素”说法错误，排除。故本题选B。‎ ‎9.电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，受到了观众和业界的高度评价，不仅勾起了很多人的回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。这说明 ‎①优秀文化能增强人的精神力量 ‎②大众喜欢的文化起着强有力的导向和示范作用 ‎③优秀的文艺作品能够丰富人的精神世界 ‎④大众喜欢的文化能够促进人的全面发展 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①③符合题意，电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，受到了观众和业界的高度评价，不仅勾起了很多人的回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。这说明优秀文化能增强人的精神力量，优秀的文艺作品能够丰富人的精神世界； ②说法错误，应该是中国特色社会主义文化起着强有力的导向和示范作用； ④说法错误，应该是优秀文化能够促进人的全面发展。 故选：C。‎ ‎10.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹；而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。这说明，通过民族节日 ‎①能够感受到世界文化多姿多彩的魅力 ‎②能够集中表达每个民族的情感 ‎③可以领略不同民族文化的韵味 ‎④可以促进人的全面发展 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查民族节日的相关知识。中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹；而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。这表明民族节日是每个民族情感的集中表达，通过民族节日可以领略不同民族文化的韵味，感受世界文化多姿多彩的魅力，①②③正确；民族节日作为一种民族风俗，在性质上不都是积极的健康的，只有积极健康的民族节日才能促进人的全面发展，④说法错误，排除。故本题选C。‎ ‎11.2018年举行的莫斯科奥运会，其会徽与其他各届奥运会的会徽一样，都充分体现了尊重文化多样性的价值观。之所以尊重文化多样性，是因为 ‎①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ‎②各国都遵循各民族文化一律平等原则 ‎③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ‎④文化融合是文化发展的必然趋势 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①③符合题意，之所以尊重文化多样性，是因为尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求； ②表述错误，“各国都遵循”不符合事实； ④不合题意，材料没有涉及文化发展的必然趋势。 故选：A。‎ ‎12.“相约维也纳——奥地利中国艺术节”在世界音乐之都奥地利维也纳金色大厅上演了一场精彩纷呈的演出。中国民族风《二泉映月》等曲目的演奏，让当地听众陶醉在中国韵味中，赢得了他们的阵阵掌声。这表明 A. 文化既是传统的又是现代的 B. 文化既是民族的又是世界的 C. 中国文化成为世界文化的主流 D. 中国与西方文化是完全一致的 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化的多样性的相关知识。中国民族风《二泉映月》等曲目的演奏，让奥地利当地听众陶醉在中国韵味中，赢得了他们的阵阵掌声。这表明文化既是民族的又是世界的，B项正确；文化分传统文化与当代（现代）文化，对于稳定的文化，不会既是传统的又是现代的，A项说法错误，排除；中国文化不是世界文化的主流，也不可能与西方文化完全一致，C、D项错误，排除。故本题选B。‎ ‎13.千百年来，客家人把古老的文化带出中原，带到南方，传播到海外，并以泰山不拒细壤的兼收并蓄精神，吸收其他民族的文化，终使客家文化发扬光大。这表明 A. 客家文化喜欢迁徙，不喜欢稳定 B. 人口迁徙是文化传播的重要途径 C. 人口迁徙是文化传播的唯一途径 D. 客家文化包含了所有的民族文化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化传播的途径的相关知识。客家人把古老的文化带出中原，带到南方，传播到海外。这表明人口迁徙是文化传播的重要途径，B项正确；A项说法错误，排除；人口迁徙是文化传播的重要途径，但不是唯一途径，C 项说法错误，排除；客家文化具有兼收并蓄精神，能吸收其他民族的文化，但不意味着包含了所有的民族文化，D项说法错误，排除。故本题选B。‎ ‎14.近年来，在中国举办的各种经济、政治等领域的国际会议，不仅是经济、政治方面的盛会，也是文化方面的盛宴。假如你有幸成为志愿者，在服务过程中应当 ‎①遵循各民族文化一律平等的原则 ‎②做各国文化的弘扬者、建设者 ‎③尊重各国文化之间的差异 ‎④做中外文化交流的友好使者 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查传播中华文化的相关知识。在中国举办的各种经济、政治等领域的国际会议，不仅是经济、政治方面的盛会，也是文化方面的盛宴。如果我们是志愿者，在服务过程中应该遵循各民族文化一律平等的原则，尊重各国文化之间的差异，做中外文化交流的友好使者，①③④正确；作为中国公民，我们要做中华文化的弘扬者、建设者，不是各国文化的弘扬者和建设者，②说法错误，排除。故本题选C。‎ ‎15.奥运会既是竞技硬实力的展现舞台，也是文化软实力的传播平台。中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味、让中国民族英雄的故事走向世界，一个个“拔火罐”让博大精深的中医文化亮相世界舞台；一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这启示我们 ‎①体育比赛是文化传播的途径之一 ‎②商业贸易是文化交流的基本手段 ‎③要不断增强中华文化国际影响力 ‎④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查中华文化的传播的相关知识。在奥运会上，中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味、让中国民族英雄的故事走向世界；‎ ‎“拔火罐”让博大精深的中医文化亮相世界舞台；中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这些实事表明体育比赛是文化传播的途径之一，我们要不断增强中华文化国际影响力，①③正确；商业贸易是文化交流的重要途径，不是手段，②错误，排除；材料未体现吸收世界文明成果的内容，④与材料无关，排除。故本题选B。‎ ‎【点睛】推动中外文化交流 ‎1.原因 ‎⑴.必要性：‎ 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。文化是民族的，文化又是世界的。尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求。文化多样性是文化创新的重要基础。‎ ‎⑵.意义：‎ 对内：①有利于促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。②有利于推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的文化软实力和综合国力。③有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果，促进我国文化的创新和发展。④有利于我国建设全面小康社会。‎ 对外：①有利于促进世界文化的繁荣和发展，维护世界文化的多样性。②有利于加强两国人民的友谊，发展友好合作，促进世界和平与发展，建设和谐世界。‎ ‎2.措施 ‎①.我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。‎ ‎②.利用商贸活动、人口迁徙、教育等途径，发挥大众传媒的作用，推动文化传播与交流。‎ ‎③.必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性、和睦相处.共同促进世界文化的繁荣。‎ ‎④.在中外文化的交流借鉴与融合中，要以世界优秀文化为营养，以我为主为我所用。‎ ‎⑤.正确处理外来文化与民族文化的关系，坚持正确方向，反对错误倾向，反对民族虚无主义、封闭主义等。‎ ‎16.我国各地都有自己特有的传统文化活动。现在，这些传统元素经常与时尚、流行元素相结合，特别是与文化产业发展相结合，赋予传统文化以新的时代内涵。这表明 ‎①文化生产力是现代经济发展的决定因素 ‎②传统文化的稳定是相对的 ‎③传统文化是民族生存和发展的精神纽带 ‎④传统文化要顺应社会生活的变迁 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查传统文化的相关知识。传统元素与时尚、流行元素相结合，特别是与文化产业发展相结合，赋予传统文化以新的时代内涵。这表明传统文化的稳定是相对的，传统文化要顺应社会生活的变迁，②④正确；文化生产力在现代经济发展格局中的地位和作用越来越重要，而非决定因素，①说法错误，排除；材料未体现传统文化与民族的关系的内容，③与材料无关，排除。故本题选D。‎ ‎17.普通的一张纸，在剪纸艺人手中变得“活灵活现”。中国的剪纸艺术以其特有的飞动的韵律、飞动的色彩和丰富的造型，征服了世界。对剪纸的认识正确的有 ‎①剪纸是中华民族灿烂文化的重要组成部分　‎ ‎②剪纸属于中华传统文艺　‎ ‎③剪纸对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响　‎ ‎④剪纸作品具有鲜明的民族性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①②④正确，剪纸是中华民族灿烂文化的重要组成部分，剪纸属于中华传统文艺，剪纸作品具有鲜明的民族性； ③错误，传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 故选：B。‎ ‎18.我国航天事业的每一次新的成功发射，都是对上一次发射的进一步提高，技术都在原有基础上又得到了进一步发展。下列对此认识正确的是 ‎①继承就是要否定发展　‎ ‎②在继承的基础上发展 ‎③发展是继承的必然要求　‎ ‎④先有继承而后有发展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查文化的继承与发展的相关知识。航天事业的每一次新的成功发射，都是对上一次发射的进一步提高，技术都在原有基础上又得到了进一步发展。这表明继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，②③正确；对传统文化的继承必然要求发展传统文化，不是否定对传统文化的发展，①说法错误，排除；继承和发展是同一过程的两个方面，没有先后之分，④说法错误，排除。故本题选B。‎ ‎【点睛】文化继承与发展的关系 ‎1.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承与发展，是同一个过程的两个方面。‎ ‎2.正确处理文化继承与发展的关系：在这个过程中，不断推出体现时代精神的新文化，要“推陈出新，革故鼎新”。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能进行正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。‎ ‎19.“十三五”期间，我国将采取各种有效措施促进文化的发展。而要找到文化发展的措施，就要明确影响文化发展的因素有哪些。从文化自身传承角度看，下列属于文化传承影响因素的有 ‎①科学技术　②百家争鸣　③新文化运动　④社会制度更替 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查影响文化发展的因素的相关知识。考生在解答此题时，必须明确两个条件，即“文化自身传承角度”、“影响文化传承影响的因素”。新文化运动、百家争鸣、科学技术均属于文化，其发展对文化发展有重要影响，①②③正确；社会制度更替也会影响文化发展，但社会制度本身不属于文化范畴，④不符合题意，排除。故本题选A。‎ ‎【点睛】影响文化发展的重要因素 ‎1.社会生产力和生产关系的矛盾运动，社会制度的更替对文化发展的影响是重大的。‎ ‎2.科学技术进步是促进经济发展的重要因素。‎ ‎3.思想运动促进文化发展。‎ ‎4.教育。‎ ‎20.在我国，儒家思想流传几千年，整个中华民族的发展过程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为 ‎ ‎①教育是文化发展的根本途径　‎ ‎②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能　‎ ‎③教育是文化传播的一个重要途径　‎ ‎④儒家思想是重要的教育思想 A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查教育的作用。①：社会实践是文化发展的根本途径，①错误。‎ ‎②③：儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关，这说明教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，同时也说明教育是文化传播的一个重要途径，②③符合题意。‎ ‎④：“儒家思想是重要的教育思想”与题干语义重复，不能构成因果关系，④排除。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】综合认识教育的作用：A教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量。B文化与经济相互交融。教育有利于推动科技进步，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，推动经济发展。C教育是文化传播的重要途径。教育能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化。D教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。E建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化,事业。教育是民族振兴和社会进步的基石；教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。‎ ‎21.俄国十月革命胜利后出现的“无产阶级文化派”宣称，“无产阶级是未来的创造者，不是过去的继承者”，因此要“把资产阶级文化作为一堆废物扔掉”去“臆造自己特殊的文化”。主张对资产阶级和资本主义的文化，采取全盘否定的态度。这一思潮，在“二战”结束后的“冷战”时期，依然盛行。“无产阶级文化派”是：‎ A. 具有革命性质的，符合马克思主义的一种新的主张 B. 一种有利于文化创新的新观念 C. 守旧主义和封闭主义的表现 D. 民族虚无主义和历史虚无主义的表现 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A错误，“无产阶级文化派”不是具有革命性质的，不符合马克思主义的主张。 B错误，“无产阶级文化派”不利于文化创新。 C错误，守旧主义、封闭主义指一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化。因此“无产阶级文化派”不是守旧主义和封闭主义的表现。 D正确，“无产阶级文化派”宣称，“无产阶级是未来的创造者，不是过去的继承者”，因此要“把资产阶级文化作为一堆废物扔掉”去“臆造自己特殊的文化”。说明“无产阶级文化派”是民族虚无主义和历史虚无主义的表现。 故选：D。‎ ‎22.每两年举办一届的世界汉字文化艺术节以继承弘扬汉字文化，沟通世界传播友谊为宗旨。这说明 ‎①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承　‎ ‎②汉字使人类文明得以传承，是人类进入文明时代的标志　‎ ‎③汉字作为世界上最美的文字，是中华文明的标志　‎ ‎④汉字文化内涵丰富，是中华民族的骄傲 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查汉字的相关知识。我国每两年举办一届的世界汉字文化艺术节，以继承弘扬汉字文化，沟通世界传播友谊为宗旨。这表明汉字文化内涵丰富，是中华民族的骄傲，汉字作为中国人民的精神财富得到了传承，①④正确；汉字是中华文明的标志，使中华文明得到传承，②说法错误，排除；③中“世界上最美的文字”说法错误，排除。故本题选C。‎ ‎23.几千年前，孔子创立的儒家思想，对今天的华夏子孙仍然具有重要影响，并随着时代发展增添了一些新“因素”。这说明 ‎①中华文化源远流长　‎ ‎②传统文化具有相对稳定性 ‎③文化对人的影响具有深远持久的特点　‎ ‎④要一分为二地对待传统文化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查中华文化的相关知识。几千年前，孔子创立的儒家思想，对今天的华夏子孙仍然具有重要影响。这说明中华文化源远流长，文化对人的影响具有深远持久的特点，①③正确；儒家思想随着时代发展增添了一些新“因素”，这说明传统文化具有相对稳定性，②正确；材料未体现一分为二地对待传统文化，④与材料无关，排除。故本题选A。‎ ‎【点睛】中华文化的基本特征 ‎1.源远流长：汉字和史书典籍是其见证。‎ ‎①.汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。‎ ‎②.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中国史书规模之大，存留之丰，为世界所仅有。‎ ‎2.博大精深：‎ ‎①.独特性――独树一帜，独领风骚 ‎②.区域性——一方水土，一方文化 ‎③.民族性——中华之瑰宝，民族之骄傲 ‎24.党的十七届六中全会提出要实现社会主义文化的大发展大繁荣，就必将推动中华文化走向新的辉煌。而要实现中华文化的新辉煌，必须 ‎①坚持中国共产党的领导　‎ ‎②坚持马克思主义的指引　‎ ‎③全面认识和对待传统文化　‎ ‎④全面吸收外来文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查中华文化的相关知识。要实现社会主义文化的大发展大繁荣，就必将推动中华文化走向新的辉煌。这要求必须坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引，全面认识和对待传统文化，①②③正确；外来文化有先进的健康的，也有落后的腐朽的，因此对外来文化必须坚持一分为二的观点，积极吸收优秀的世界文明成果，自觉抵制落后的腐朽的外来文化，④说法错误。故本题选A。‎ ‎25. 古老的中华文化在世界文化中独树一帜，独领风骚。下列内容能够体现中华文化的这一特点的是 ‎①我国的园林艺术在世界上有口皆碑 ‎ ‎②我国的文学艺术，历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特 ‎ ‎③中国古代的科学技术长期处于世界前列 ‎ ‎④不同区域的文化带有明显的区域特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②③符合题意，我国的园林艺术在世界上有口皆碑，我国的文学艺术历史辉煌悠久、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特，中国古代的科学技术长期处于世界前列，都体现了中华文化独树一帜，独领风骚；‎ ‎④不合题意，不同区域的文化带有明显的区域特征体现一方水土，一方文化，是中华文化区域性的特点，与题意不符。‎ 故选：A。‎ ‎【点睛】比较中华文化的基本特征：源远流长与博大精深的关系 ‎ ‎ 源远流长 ‎ 博大精深 ‎ 区别 ‎ 侧重点不同 ‎ 侧重于从纵向、从动态上即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特点 ‎ 侧重于从横向、从静态上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，表明中华文化内涵丰富、范围广阔 ‎ 见证不同 ‎ 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证 ‎ 我国的文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证 ‎ 联系 ‎ 中华文化特有的包容性是中华文化源远流长与博大精深的原因 ‎ ‎26. 福建泉州作为古代“海上丝绸之路”的起点，海外贸易十分活跃，世界各大宗教也随之传入泉州。宋元时期伊斯兰教、景教、道教、佛教、伊斯兰教、天主教、印度教和摩尼教在泉州并行流传，造就了今日独具魅力的泉州宗教景观。这反映了泉州文化（ ）‎ ‎①带有明显的区域性特征 ‎②由不同国家的文化共同构成 ‎③是中华传统文化的精华 ‎④具有中华文化特有的包容性 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①④正确且与题意相符，题中泉州文化有自己的特色，说明泉州文化带有鲜明的区域性特征，同时泉州文化融入很多的不同国家文化，体现泉州文化具有中华文化特有的包容性，故入选； ②③观点错误，泉州文化融汇的很多不同国家的文化，但不是由不同国家的文化共同构成，泉州文化并不都是中华传统文化的精华，故排除。 故选：C。‎ ‎27. 中华世纪坛序写道：朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高擎文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。下列选项中对于中华文化“包容性”理解正确的是 （ ）‎ ‎①既求同存异又兼收并蓄 ‎②能吸收借鉴其他国家、其他民族的各种文化　‎ ‎③能与其他各民族文化平等交流、和睦相处　‎ ‎④是一个民族文明程度的重要标志之一，是中华民族生命力、创造力的生动体现 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查中华文化包容性的相关知识。中华文化的包容性，即求同存异、兼收并蓄，①正确；中华文化的包容性使中华文化能与其他各民族文化平等交流、和睦相处，并借鉴吸收其他民族文化中的积极成分，③正确；②错误；科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，中国古代科技是中华民族生命力、创造力的生动体现，④说法错误，排除。故本题选A。‎ ‎【点睛】中华文化的包容性 ‎①.含义：即求同存异和兼收并蓄。‎ ‎②.所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；‎ ‎③.所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。‎ ‎④.意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 ‎28.中国航天事业的巨大成就和孔子学院的遍地开花等，都让世人看到了中华文化的力量。中华文化的力量集中表现为 A. 文化的多样性 B. 民族精神的力量 C. 传统文化的力量 D. 民族道德的力量 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查民族精神的相关知识。中华民族在发展历程中培育的历久弥新的伟大中华民族精神，深深植根于中华优秀传统文化的之中，是中华优秀传统文化的结晶，是中华文化力量的集中表现，B项正确；文化的多样性、传统文化的力量、民族道德的力量均不是中华文化力量的集中表现，A、C、D项不符合题意，排除。故本题选B。‎ ‎29.“集毕生精力以赴之，百折而不挠”、“革命尚未成功，同志仍须努力”，孙中山的话主要体现了中华民族精神中的 A. 伟大创造精神 B. 伟大团结精神 C. 伟大奋斗精神 D. 伟大梦想精神 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查民族精神的相关知识。“集毕生精力以赴之，百折而不挠”、“革命尚未成功，同志仍须努力”，这两句话主要体现了中国人民始终革故鼎新、自强不息的伟大奋斗精神，C项正确；伟大创造精神、伟大团结精神、伟大梦想精神均与材料不符，A、B、D项排除。故本题选C。‎ ‎30.调查显示，随着中国国际地位和声望的提高，越来越多的海外华人、港澳台同胞都为有一个强大的祖国而感到自豪。每年国庆节等重大节日时，各个民间社团热心策划，缜密安排，自行组织庆祝活动；日常生活中，经常看到五星红旗迎风飘扬。上述事例表明 ‎①爱国主义是中华民族精神的核心 ‎②爱国主义应该表现在实际行动中 ‎③爱国主义不是抽象的，而是具体的 ‎④中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查爱国主义的相关知识。海外华人、港澳台同胞为有一个强大的祖国而感到自豪，他们用自己的方式展示着自己的爱国情怀，这表明爱国主义不是抽象的，而是具体的，爱国主义应该表现在实际行动中，②③正确；材料未体现爱国主义与中华民族精神的关系，也未体现中华民族精神与中华文化的关系，①④与材料无关，排除。故本题选C。‎ ‎【点睛】正确理解爱国主义思想 ‎1.爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。‎ ‎2.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各民族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。‎ ‎3.爱国主义不是抽象的，而是具体的，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。‎ ‎3.发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。‎ ‎31.浙江嘉兴南湖，是中国革命红船的起航地。习近平同志在担任浙江省委书记时论述了以“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要内涵的“红船精神”。对红船精神与中华民族精神的关系，以下认识正确的是 ‎ ‎①红船精神是中国共产党对民族精神的丰富和发展 ‎②红船精神具有恒久的价值和旺盛的生命力　‎ ‎③红船精神是对中华民族精神的高度概括　‎ ‎④红船精神为中华民族精神增添了新的时代内容 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查民族精神。①④：以“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要内涵的“红船精神”是中国共产党对民族精神的丰富和发展，也为中华民族精神增添了新的时代内容，①④正确且符合题意。‎ ‎②：“红船精神具有恒久的价值和旺盛的生命力”说法正确，但未涉及红船精神与中华民族精神的关系，②不符合题意。‎ ‎③：红船精神是对中华民族精神的丰富和发展，而不是高度概括，③错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】本题属于组合选择题，可采用以下方法解答：1．排除法。就是对照题干的规定性，先找出错项，再找出与题意不符或者与题意无关的选项，依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法，本题可排除②③。2．代入法。就是在弄清题干要求的前提下，先从参与组合次数最多的选项人手，对其正误进行分析判断，然后代入，从而排除错误选项的方法。3．组合法。即以题干的要求为标准，先审视所列的各项，判断出很有把握的正确选项，然后将正确选项组合，再到题肢中寻觅答案的方法。‎ ‎32.当前，民族精神在综合国力竞争中的作用越来越突出。这一作用表现在 ‎①凝聚和动员民族力量、展示民族形象　‎ ‎②有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力　‎ ‎③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务　‎ ‎④民族精神是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查民族精神的作用。①②：民族精神在综合国力竞争中的作用越来越突出，民族精神能够凝聚和动员民族力量、展示民族形象，有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力，①②正确。‎ ‎③：经济建设是我国当前的中心任务，③错误。‎ ‎④：经济、科技实力是综合国力的基础，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】1．当前国际竞争是以科技和科技为基础的综合国力的较量。国家以经济建设为中心。‎ ‎2．华文化与民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量；中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中；中华民族精神是中华文化的精髓。‎ ‎3．为什么要弘扬和培育中华民族精神？（1）弘扬和培育中华民族精神的重要性（地位作用）A中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。B中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。‎ ‎（2）弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义：必要性：当前，面对世界范围各种文化的相互激荡，要使全体人民保持昂扬向上的精神状态，要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。意义：A是提高全民族综合素质的必然要求B是不断增强我国国际竞争力的要求C是坚持社会主义道路的需要。‎ ‎（3）大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本；必要性：当前，面对世界范围各种文化的相互激荡，要使全体人民保持昂扬向上的精神状态，要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。‎ ‎33.伟大的事业需要并产生崇高的民族精神，崇高的民族精神支撑和推动着伟大的事业。新世纪新阶段，我们必须继续坚持弘扬和培育伟大的中华民族精神，不断地增强全民族的精神力量。这是因为它 ‎①是提高全民族综合素质的必然要求　‎ ‎②随着时代变化而不断丰富发展　‎ ‎③是不断增强我国国际竞争力的要求　‎ ‎④是我国坚持社会主义道路的需要 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查弘扬和培育中华民族精神的相关知识。我们之所以要持弘扬和培育伟大的中华民族精神，是因为培育和弘扬中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是我国坚持社会主义道路的需要，①③④正确；中华民族精神随着时代变化而不断丰富发展，②说法正确但不符合题意，排除。故本题选B。‎ ‎【点睛】弘扬和培育民族精神原因 ‎1.重要性 ‎①.中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。‎ ‎②.中华民族精神，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。‎ ‎2.必要性 ‎①.弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。‎ ‎②.弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力要求。‎ ‎③.弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。‎ ‎④.现状：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。‎ ‎34. 培育文明风尚就要反对腐朽文化和落后文化，下列属于落后文化的是（　）‎ ‎①电脑算命　②有殖民色彩的“洋店名”　③宣传淫秽色情的文化 ④婚事大操大办　⑤重男轻女　⑥“法轮功”邪教 A. ①②③④⑤ B. ②③⑥ C. ①④⑤ D. ①②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①④⑤符合题意，落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。电脑算命、看风水，婚事大操大办，重男轻女属于落后文化。‎ ‎②③⑥不合题意，有殖民色彩的“洋店名”、宣传淫秽色情的文化和“法轮功”邪教属于腐朽文化。‎ 故选C。‎ ‎35.建设社会主义核心价值体系，把握先进文化的前进方向，关键在于 A. 发展民族的科学的大众的社会主义文化 B. 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 C. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 D. 对全体公民加强社会公德教育 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】建设社会主义核心价值体系，把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，B符合题意；A、C、D都是建设社会主义核心价值体系应该做的，但都不是关键，不选。所以本题选B。‎ ‎【点睛】理解发展中国特色社会主义文化。发展中国特色社会主义文化，要以马克思主义为指导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。发展中国特色社会主义文化，要坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。发展中国特色社会主义文化，要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。发展中国特色社会主义文化，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。‎ 二、非选择题（共30分）‎ ‎36.近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设，旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。校园文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外，学校每年还举办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。‎ 结合材料，运用文化对人的影响的知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。‎ ‎【答案】①文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。学校加强校园文化建设，有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。‎ ‎②优秀文化塑造人生。建设健康生动的校园文化，能丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，促进学生的全面发展。③文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。学校加强校园文化建设，旨在树立良好的校风、班风、学风。④健康的校园文化对学生产生潜移默化和深远持久的影响，有利于学生的健康成长和全面发展。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以全国各地学校都十分重视校园文化建设为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ ‎【详解】本题考查文化对人的影响的知识，设问指向分析说明学校加强校园文化建设的依据，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析，实质考查文化对人的作用知识点。学校加强校园文化建设说明文化对学生的影响。可从文化对人的影响的来源、文化对人生的作用、文化对人的影响的特点等知识分析材料，重点说明学校加强校园文化建设的原因。‎ ‎【点睛】主观题回答文化的作用时，一般可以从以下四个方面加以考虑：一是文化的力量（文化作为精神力量，能在人们认识世界和改造世界中转化为物质力量，对社会和个人产生深刻的影响）。二是文化与经济政治相互影响，相互交融。三是文化与综合国力（当前国际竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉）。四是文化塑造人生（优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展）。解答时注意结合材料分析，实现理论与材料的统一。‎ ‎37. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。‎ 材料一：扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。‎ 结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。‎ ‎【答案】①立足社会实践。社会实践是明清文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。③博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 首先审读设问，限制知识范围是怎样进行文化创新。联系课本知识怎样进行文化创新可从根本途径、两个基本途径、坚持正确态度、发挥人民群众的主体作用等几方面分析。‎ ‎【详解】本题以扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统为背景。考查学生对文化创新知识的理解。可以从立足社会实践，继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，坚持正确方向，克服错误倾向等方面回答。‎ ‎38.阅读材料,完成下列要求。‎ 近年来,从故宫文创产品热卖到《中国诗词大会》、《经典咏流传》等节目大“火”,从青春版《牡丹亭》到直播版《长生殿》,多样化、高质量的文化产品源于经典、活于创新,散发出独特魅力“敦煌定若远,一信动经年。”某原创音乐基地以“敦煌”作为音乐专輯的选题,让传统文在与音符的碰撞中找到了全新的传播方式,让传统文化在与现代文化的交融中找到了平衡。古风与青年、古典与现代,同频共振、生机盎然。作为“网络原住民”的年轻一代,对传统文化的认知并未减弱,反而对接时尚元素,让优秀传统文化迸发出新的活力。这让传统文化有了现代土壤,也让年轻人有了更具底蕴的精神原乡。“以古人之规矩,开自己之生面。”当年轻人走近经典,实现创造性转化、创新性发展之传统文化便在互动中注入了青春力量、在传承中增强着文化自信,又何愁不能“活”在当代、美在当代?‎ ‎（1）运用文化自信的知识分析对经典实现创造性转化、创新性发展过程中的作用。‎ ‎（2）学校是传承传统文化的主阵地。请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。‎ ‎【答案】（1）①文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践深刻把握。经典对接时尚元素,让优秀传统文化迸发出新的活力,正确把握了文化发展的趋势。‎ ‎②文化自信来自对自身文化价值的充分肯定。优秀传统文化进发出新的活力,让年轻人有了更具底蕴的精神原乡,为年轻人提供精神指引,彰显了中华优秀传统文化的时代价值。‎ ‎③文化自信来对自身文化生命力的坚定信念。古典与现代同频共振,彰显了中华优秀传统文化顽强的生命力。‎ ‎④经典实现创造性转化、创新性发展,展示了年轻人对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。‎ ‎（2）开设中华优秀传统文化的课程；开展中华优秀传统文化主题实践活动；开设中华优秀传统文化网站、微信公众号。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以文化创新为话题设置试题情境，以文创产品、文创节目大“火”为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1‎ ‎）问，本题要求考生运用文化自信的知识分析对经典实现创造性转化、创新性发展过程中的作用。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化自信的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化自信的三个“来自”：来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握、来自对自身文化价值的充分肯定、来自对自身文化生命力的坚定信念。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。最后落脚于“经典实现创造性转化、创新性发展”的作用：三个“充满信心”：对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。‎ 第（2）问，本题要求考生就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。知识范围未做限定，属于宏观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考。结合试题情境与自身身份，考生可从课程浸润、主题实践、网络宣传等方面思考作答。‎ ‎【点睛】第（1）问，本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。‎ 第（2）问，本题属于开放性试题。对开放性题目，要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。‎ ‎ ‎