2020高考政治二轮课件:专题十五 唯物辩证法课件(149张)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020高考政治二轮课件:专题十五 唯物辩证法课件(149张)

专题十五 唯物辩证法 - 2 - 高考命题 规律 - 3 - 高考真题体验 典题演练提能 联系观 ( 非选择题命题点 )   1 .(2019 全国 Ⅰ ·22) 在科技创新中 , 时常存在 “ 管理孤岛 ”“ 资源孤岛 ”“ 信息孤岛 ”“ 技术孤岛 ” 等现象 , 各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅 , 导致科技创新效率低下。消除科技创新中的 “ 孤岛现象 ”, 就要 (    ) ① 立足关键部分 , 充分发挥其对整体功能的决定作用  ② 克服封闭观念 , 实现系统中各个要素功能的最大化  ③ 用综合的思维方式来认识和处理问题 , 促进系统优化  ④ 破除体制机制障碍 , 达到整体功能大于部分功能之和的效果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③ ④ - 4 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 本题考查系统优化、整体与部分的关系的相关知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 ① 观点错误 , 应立足整体 ; ② 表述错误 , 应实现系统中各个要素功能的有机统一 , 而不是最大化 ; 消除科技创新中的 “ 孤岛现象 ”, 就要用综合的思维方式 , 促进系统优化 , 达到整体功能大于部分功能之和的效果 , ③④ 符合题意。故选 D 项。 - 5 - 高考真题体验 典题演练提能 2 .(2019 全国 Ⅱ ·22) 最近 , 科学家设计和制造出一种小蛋白 , 这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝 , 进而研制出自然界没有的全新材料 , 如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明 (    ) ① 人类能够基于事物固有的联系建立新的联系  ② 实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系  ③ 人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂  ④ 人为事物的联系以人的意志为转移 , 具有 “ 人化 ” 的特点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 6 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 本题考查联系的相关知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 ③ 表述错误 , 人为事物的联系与自在事物的联系没有可比性 , 排除 ; ④ 观点错误 , 人为事物的联系和自在事物的联系都具有客观性 , 不以人的意志为转移 , 排除 ; 材料中科学家设计和制造出一种小蛋白 , 进而研制出自然界没有的全新材料 , 体现了人类能够基于事物固有的联系建立新的联系 , 实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 , ①② 符合题意。故选 A 项。 - 7 - 高考真题体验 典题演练提能 3 .(2018 全国 Ⅲ ·21) 改革开放 40 年来 , 中国经济快速发展 , 国际影响力越来越大 , 目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国 , 对世界经济增长年均贡献率超过 30%, 对全球减贫贡献率逾 70% 。中国道路得到越来越多国家的理解 , 中国倡导的 “ 构建人类命运共同体 ” 等理念逐渐成为国际社会的共识。中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界 , 世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是 (    ) ① 整体由部分构成 , 整体的功能存在于各个部分之中 ② 部分区别于整体 , 整体的状况不一定影响部分  ③ 部分影响整体 , 部分的发展有利于整体的发展  ④ 整体与部分相互依存 , 部分在整体中的地位是发展变化的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 8 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 本题借助中国与世界的发展深度融合的事例 , 考查对整体与部分关系的理解能力。整体具有部分所不具备的功能 , ① 中的说法错误 ; 整体的状况一定会影响到部分 , ② 中的说法错误 ; 世界的发展得益于中国 , 说明部分影响整体 , 部分的发展对整体的发展是有利的 , ③ 正确 ; 中国在国际上的地位的变化说明部分的地位是不断变化的 , ④ 正确。 - 9 - 高考真题体验 典题演练提能 4 .(2016 全国 Ⅰ ·23) 下图漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得 (    ) ① 学习他人经验就能更好地发展自己  ② 先进经验通过实践能够转化为现实的东西  ③ 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键  ④ 事物的表面联系与本质联系的区别 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 10 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 本题考查矛盾的特殊性和联系的相关知识 , 旨在考查获取和提取材料信息的能力。解答漫画类试题 , 要坚持 “ 漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系教材选 ” 的原则。漫画中的 “ 学习先进经验 ” 反映了一些人不分青红皂白 , 照抄照搬 , 没有做到具体问题具体分析 , 混淆了表面联系和本质联系 , ③④ 符合题意 ; ① 表述过于绝对 , ② 不符合漫画主旨 , 排除。故答案选 D 项。 - 11 - 高考真题体验 典题演练提能 5 . 〔 2017 全国 Ⅲ ·39(2) 〕中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出 “ 倡导人类命运共同体意识 ” 。 2017 年 1 月 , 习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲 , 系统地阐述了人类命运共同体理念。 2017 年 2 月 ,“ 构建人类命运共同体 ” 理念被写入联合国有关决议。 中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中 , 中国派出维和人员最多。维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上 , 中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来 , 中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在 30% 以上 , 中国对全球减贫的贡献率超过 70% 。中国积极推进国际合作 ,“ 一带一路 ” 倡议提出以来 , 已经有 100 多个国家和国际组织积极响应支持 ,68 个国家和国际组织同中国签署合作协议。 - 12 - 高考真题体验 典题演练提能 构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享 , 运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。 答案 : 整体在事物发展过程中居于主导地位 , 构建人类命运共同体 , 明确了人类发展方向 , 切合了世界各国对于发展的共同诉求。部分影响整体 , 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体 , 各国积极响应 , 共同参与 , 加强双边、多边合作 , 实现共赢共享。 解析 : 本题以构建人类命运共同体为背景以整体与部分的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神和政治认同。解答时 , 首先要紧扣整体与部分的知识 , 明确所要阐述的观点中整体与部分分别指的是人类命运共同体和世界各国 ; 其次是理顺整体与部分关系的两个方面的知识点 , 整体居于主导地位和部分会影响整体 , 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 ; 最后依据材料信息 , 结合哲学观点进行分析即可。 - 13 - 高考真题体验 典题演练提能 6 . 〔 2017 海南 ·24(2) 〕 阅读材料 , 完成下列问题。 某地为解决传统采购模式 ( 见图 1) 中农户购买力不足的问题 , 采用由厂商、租赁公司、农户三方构建的租赁模式 ( 见图 2), 帮助 833 家农户获得近 1 000 台先进农机设备的使用权。 图 1 图 2 - 14 - 高考真题体验 典题演练提能 用系统优化的知识说明农机设备的租赁模式所具有的优越性。 答案 : 系统优化的方法着眼于事物的整体性 , 把各个要素联系起来统筹考虑 , 优化系统内部结构 , 以实现整体的最佳功能 ; 新的租赁模式优化了厂商、租赁公司、农户三方关系 , 促进了农机设备生产、销售和使用 , 实现了共赢。 解析 : 以系统优化法的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。明确图中的租赁模式 , 可看出厂商、农户、租赁公司关系协调 , 系统优化 , 既实现了批量销售 , 又节约了销售费用和成本 , 加快了企业资金的周转。解答中要通过系统优化法的特征 , 从整体性、有序性和内部优化趋向性三方面深入分析即可。 - 15 - 高考真题体验 典题演练提能 1 . 塑料杯的杯底被大头针扎了一个小孔后装满水 , 杯中的水就会顺着小孔竖直的向下流动。当用在毛衣上反复摩擦后的一只气球靠近水流时 , 水流就向气球方向发生偏转。这个小实验告诉我们 (    ) ① 联系是客观的 , 但我们能发挥能动性创造联系  ② 联系是有条件的 , 我们可以创造条件建立新的联系 ③ 事物之间的联系构成了事物的变化  ④ 矛盾的斗争性与同一性在一定条件下相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 16 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 以联系的客观性、矛盾的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。联系具有客观性 , 无论自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的 , 自在事物的联系并非人类实践的产物 , 所以创造联系的说法是不确切的 , ① 不选 ; 当用在毛衣上反复摩擦后的一只气球靠近水流时 , 水流就向气球方向发生偏转 , 说明事物的具体联系是有条件的 , 人们可以创造条件建立新的联系 , 也说明事物之间的联系构成了事物的变化 , ②③ 入选 ; 矛盾的斗争性与同一性在一定的条件下相互转化的说法错误 , ④ 不选。   - 17 - 高考真题体验 典题演练提能 2 . 生物学家经研究发现 - 雁群在天空中排成 “ 人 ” 字阵或 “ 一 ” 字斜阵飞行时 , 后一只大雁的羽翼借助前一只大雁的羽翼所产生的空气动力使飞行更省力。管理学上的 “ 雁阵效应 ” 体现出 (    ) A. 社会现象与自然现象之间具有完全一致性 B. 系统优化有助于实现全局工作的最优目标 C. 先进的管理理念和模式最终源于创新思维 D. 个人精神力量在社会发展中起到首要作用 答案 : B 解析 : 以系统优化法的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。 “ 雁阵效应 ” 启示我们在管理中要立足整体 , 系统优化 , 实现全局工作的最优的目标 , 故选 B 项 ; 社会现象和自然现象也有对立 , 故舍去 A 项 ; 理念源于社会实践 , 排除 C 项 ;D 项夸大了精神力量 , 舍去。 - 18 - 高考真题体验 典题演练提能 3 . 漫画《公牛挤奶》给我们的启示是 (    ) ① 人们可以创造条件建立新的联系  ② 人为事物之间的联系具有主观性  ③ 联系是客观的 , 不以人的意志为转移的  ④ 把握事物间的联系 , 必须尊重客观规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 19 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 以联系、规律的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。漫画《公牛挤奶》讽刺一些人不从实际出发 , 不尊重客观事物自身的规律 , 不能把握联系的客观性 , 故 ③④ 符合题意 ; ① 与漫画寓意不符 ; ② 否认联系的客观性。 - 20 - 高考真题体验 典题演练提能 4 .2017 年 12 月 8 日 , 中共中央总书记习近平分析 2018 年经济工作时明确指出 : 面对国内外形势深刻复杂的变化 , 我们更需要冷静地看大局、明大势 , 要统筹规划 , 有序推进 , 坚持稳中求进工作总基调。这一论断体现的唯物辩证法原理是 (    ) ① 坚持一切从实际出发 , 实事求是  ② 用联系的观点看问题 , 掌握系统优化的方法  ③ 着重把握事物的本质和主流  ④ 坚持前进性与曲折性的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 : C 解析 : 对当前经济形势 , 要明大势、看大局体现出要把握经济发展的主流方向 , 故选 ③ ; 要统筹规划 , 有序推进 , 说明 ② ; ① 为辩证唯物论的范畴 ; ④ 在题中未涉及。 - 21 - 高考真题体验 典题演练提能 5 .2017 年 12 月 , 中共中央、国务院出台建立健全村务监督委员会的意见。监督委员会职责是对村务、财务管理等情况进行监督 , 监督委员会成员由村民会议推选产生 , 每半年向村党组织汇报一次村务监督情况。从联系的观点看 , 设置村务监督委员会是基于 (    ) ① 建立人为事物联系要以尊重自在事物联系为基础 ② 人为事物的联系要随着条件的改变而不断完善  ③ 联系的多样性是人正确发挥主观能动性的结果  ④ 发挥主观能动性可以建立有利于实践的新联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 22 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 设置村务监督委员会是出于对村务、财务管理等情况进行监督的需要 , 说明要为了实践和发展的需要 , 积极发挥主观能动性 , 建立有利于实践的新的人为事物的联系 , ②④ 正确 ; 建立人为事物的联系要以尊重客观规律和客观联系为基础 , 通过实践活动完成 , 自在事物的联系是具体联系 , 用 “ 自在事物的联系 ” 取代 “ 客观联系 ” 在逻辑上是不成立的 , ① 表述错误 ; 联系具有多样性是客观的 , 不因人是否正确发挥主观能动性而转移 , ③ 表述错误。 - 23 - 高考真题体验 典题演练提能 6 . 漫画《叫停》给我们的哲学启示是 (    ) A. 新事物的成长过程都会遇到各种因素的阻碍和干涉 B. 联系的多样性要求一切以时间、地点和条件为转移 C. 矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化 D. 事物的价值属性会随着人们的选择具有社会 历史性 - 24 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 以联系的客观性、多样性的必备知识 , 考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。对于共享单车 , 经营企业不断增加投放量 , 所在地方的相关政府部门则要求暂停增加投放量。说明对于同一事物 , 不同的主体有不同的看法 , 这种差异的产生与联系的多样性有关。因此要求一切以时间、地点和条件为转移 ,B 项符合题意 ; 新事物的成长过程都会遇到落后的、保守的因素的阻碍和干涉 ,A 项错误 ; 同一性和斗争性是矛盾的基本属性 , 这是矛盾本身具有的 , 同时存在的 , 因此认为矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化是错误的 ,C 项错误 ; 漫画涉及对事物价值属性的主体差异性 , 而不是社会历史性 ,D 项错误。 - 25 - 高考真题体验 典题演练提能 7 . 新木桶理论认为 : 一个木桶能装多少水 , 不是取决于最短的那块板 , 因为若把木桶放置在一个斜面上 , 木桶倾斜方向的木板越长 , 则木桶内装的水越多。这告诉我们要 (    ) ① 掌握系统优化方法 , 遵循其内部结构的有序性  ② 把握联系的条件性 , 善于在突破规律中求发展  ③ 不要被短板所束缚 , 要注意发挥好自己的优势  ④ 利用我们自身长处 , 努力提升自己的发展潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 : D 解析 : 规律是客观的 , 不能突破 , 舍去 ② ; 新木桶理论告诉我们要发挥自身的优势 , 没有涉及系统内部结构的有序性 , 故排除 ① , ③④ 入选。 - 26 - 高考真题体验 典题演练提能 8 . 我国首个人工智能规划要求 , 以加快人工智能与经济、社会、国防深度融合为主线 , 把握人工智能技术属性和社会属性高度融合的特征 , 坚持人工智能研发攻关、产品应用和产业培育 “ 三位一体 ” 推进 , 全面支撑科技、经济、社会发展和国家安全。从哲学上看 , 人工智能深度融合发展本质上是 (    ) ① 正确把握和利用联系的多样性以促进事物发展  ② 事物内部诸要素之间相互作用构成了事物发展  ③ 通过融合活动建立人工智能与经济社会之间的自在联系  ④ 采用系统优化的方法有效提高人工智能对社会资源的整合 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ② ④ - 27 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 人工智能深度融合是利用联系的多样性 , 采用系统优化的方法对社会资源整合 , 推动经济社会发展 , 故 ①④ 入选 ; 人工智能与经济、社会、国防深度融合是事物之间相互作用的联系 , 故不选 ② ; 通过融合活动建立人工智能与经济社会之间的人为联系 , 故不选 ③ 。 - 28 - 高考真题体验 典题演练提能 9 . 经过十多年的努力 , 我国科学家通过水稻不同基因对应的不同性状 , 以及不同基因耦合可能产生的性状 , 将这些基因根据需要进行精确地重新组合 , 实现了 “ 分子设计育种 ” 这一技术不是用转基因技术 , 而是发挥自然界本身存在的基因优势来完成。材料说明 (    ) ① 离开人为事物的联系 , 水稻不同基因之间的联系就不能实现  ② 人们能认识水稻不同基因之间的联系并根据需要加以利用  ③ 人们可以改变水稻内部基因的原有属性 , 培育新的稻种  ④ 水稻不同基因之间固有的联系是人们建立新联系的依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③ ④ - 29 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 以联系客观性、多样性的必备知识 , 渗透科学精神。水稻不同基因之间的联系是自在事物联系 , 实现了 “ 分子设计育种 ” 是利用了这种事物固有的联系 , 建立新的联系 , 满足人类的需要 , 故排除 ① , ②④ 入选 ; 水稻内部基因的原有属性是客观的 , 不能改变 , 人们可以利用这种联系建立新的联系 , 舍去 ③ 。 - 30 - 高考真题体验 典题演练提能 10 . 松花蛋是一种中国传统蛋制品 , 风味独特 , 营养丰富。在制作过程中 , 禽蛋中的部分蛋白质被分解产生硫化氢及氨 , 使其带有微量的氨气味道。若在食用时加点陈醋 , 则能中和松花蛋的一部分碱性 , 味道更加鲜美。这给我们的哲学启示是 (    ) ① 松花蛋与陈醋之间存在着密不可分的联系  ② 注重量的积累是松花蛋保持鲜美味道的重要因素  ③ 禽蛋的固有属性是松花蛋具有独特风味的基础  ④ 坚持辩证思维才能形成对松花蛋的全面认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③ ④ - 31 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 联系是有条件的 , 松花蛋与陈醋之间并不存在着密不可分的联系 , 在松花蛋的制作中 , 利用陈醋的催化作用 , 促使松花蛋的味道更加鲜美 , 致使矛盾双方发生变化 , 这一制作过程充分利用了禽蛋自身的属性 , 坚持了辩证思维 , 故选 ③④ , 舍去 ① ; 题中未涉及量的积累 , 排除 ② 。 - 32 - 高考真题体验 典题演练提能 11 .2018 年 , 亚洲鲤鱼被评为世界十大危害最大的外来入侵物种之一。美国于 20 世纪 70 年代从中国引进这种鱼类 , 以改善生态 , 但随着其数量的增加 , 亚洲鲤鱼已经向美国和加拿大交界处的五大湖区繁殖 , 危害当地的生态环境。为保护当地的生态 , 美国政府于 2009 年底开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。美国政府从 2014 年开始斥资 180 亿美元 , 将耗时 25 年建堤坝防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。下列对此正确的认识是 (    ) ① 自在事物的联系是客观的 , 不应该人为地去改变 ② 事物的联系是有条件的 , 应该一切以时间、地点、条件为转移  ③ 发挥主观能动性 , 可以认识、利用规律  ④ 联系具有普遍性 , 事物之间都存在着相互影响的关系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ - 33 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 以联系客观性、多样性和普遍性的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。对人类不利的自在事物的联系 , 人类可以创造条件加以改造 , ① 错误 ; 联系是有条件的 , 不是任何事物之间都存在着联系 , ④ 错误 ; ②③ 是对题干内容的正确认识。 - 34 - 高考真题体验 典题演练提能 12 .“ 志和者 , 不以山海为远 ” 。中国提出的 “ 共建丝绸之路经济带 ” 和 “21 世纪海上丝绸之路 ”(“ 一带一路 ”) 倡议 , 为建立政治互信、经济融合、文化包容的地区利益共同体贡献了中国智慧。 “ 一带一路 ” 倡议 (    ) ① 关注事物间相互影响与制约关系  ② 证明人为事物的联系不具有客观性  ③ 体现中国在区域发展中的创新思维  ④ 表明发挥能动性就能建立新联系 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 答案 : A 解析 : 以联系的观点的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。人为事物的联系是客观的 , 排除 ② ; 建立新的联系 , 需要根据事物固有的联系 , 在实践中建立 , ④ 夸大了主观能动性 , 排除 ;“ 一带一路 ” 倡议坚持了联系观点 , 体现了中国智慧和创新思维 , ①③ 正确。 - 35 - 高考真题体验 典题演练提能 13 .(2019 湖南长郡中学调研 3) 材料   习近平总书记在谈到新农村建设时说 ,“ 功成不必在我 ”, 并不是消极、怠政、不作为 , 而是要牢固树立正确政绩观。既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事 , 也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事 , 既要做显功 , 也要做潜功。 结合材料 , 运用唯物辩证法的总特征的有关知识 , 分析说明 “ 功成不必在我 ” 的合理性。 - 36 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : (1) 联系具有普遍性和多样性。 “ 功成不必在我 ” 要求我们善于从历史的角度看待问题 , 要看到新农村建设的延续性和长远性 , 为后人作铺垫、打基础。 (2) 整体与部分是辩证统一的 , 处理问题要善于从整体着眼。 “ 功成不必在我 ” 就是要把 “ 功 ” 看成一个整体 ,“ 我 ” 所作的贡献只是其中的一部分 , 将各个部分做好 , 使整体功能得到发挥 , 才能达到 “ 功成 ”, 新农村建设不能光顾眼前 , 贪图个人政绩 , 唯此才能保证决策的科学性和持续性。 (3) 事物的发展是量变与质变的统一。没有量的积累就没有质的飞跃 ,“ 功成不必在我 ” 要求我们多做科学谋划利长远和系统推进求实效的事 , 重视量的积累 , 为未来新农村的 “ 质 ” 变奠定基础。 - 37 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 设问要求结合材料 , 运用唯物辩证法的总特征的有关知识 , 分析说明 “ 功成不必在我 ” 的合理性。解答本题首先需明确唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。其次需要理解 “ 功成不必在我 ” 的内涵。最后 , 可从联系具有普遍性和多样性 ; 整体与部分是辩证统一的 , 处理问题要善于从整体着眼 ; 事物的发展是量变与质变的统一 , 没有量的积累就没有质的飞跃 , 重视量的积累等角度去分析。 - 38 - 高考真题体验 典题演练提能 14 . 阅读材料 , 完成下列要求。 库布其沙漠是中国第七大沙漠。过去这里风沙肆虐 , 缺水、无电、无路 , 农牧民在沙漠里仅靠一点沙生植物 , 艰辛游牧 , 生活极其贫困。近些年 , 当地政府实施 “ 禁牧、休牧 ” 和奖补机制 , 与企业、农牧民共同围绕治沙产业探索新型扶贫模式。当地企业亿利资源集团引进具有耐旱、耐寒、耐盐碱的甘草、苁、沙柳、苜蓿等颇具经济价值的高蛋白治沙物种 , 公司向农牧民提供种苗和技术服务 , 农牧民负责规模化种植和林草下适度养殖 ( 生物肥反哺种植 , 减少沙层 ), 产品由企业负责回购加工 ; 土地流转、林子 “ 谁造谁有 ” 等改革措施出台 , 农牧民把承包的荒弃沙漠转租给企业经营或入股分红 ; 由于生态环境的改善 , 库布其建起了七星湖旅游度假区和最美观星地 , 吸引部分农牧民从事民族工业和家庭旅馆、餐饮、沙漠越野等沙漠旅游服务。 - 39 - 高考真题体验 典题演练提能 目前 , 库布其地区构建了生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态工业等多位一体的沙漠生态循环经济体系 , 实现生态修复 6 000 多平方千米 , 累计带动沙区 10.2 万名群众摆脱了贫困 , 贫困人口年均收入从不到 400 元增长到目前 1.4 万元。党的十八大以来 , 直接带动脱贫 3.6 万人。库布其生态治理和产业扶贫的模式受到联合国的高度赞赏 , 为世界防治荒漠化和沙漠生态经济发展提供了 “ 中国方案 ” 和 “ 中国智慧 ” 。 结合材料 , 运用系统优化的知识 , 说明库布其模式是如何实现既 “ 绿起来 ” 又 “ 富起来 ” 的双赢格局的。 - 40 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : (1) 系统优化要求用综合的思维方式认识事物 , 着眼于事物的整体性 , 遵循系统内部结构的有序性 , 注重系统内部结构的优化趋向。 (2) 把沙漠环境治理和扶贫统筹考虑 : 引进治沙物种 , 优先发展沙漠种植业 , 修复生态 , 进而发展沙漠旅游 , 带动农牧民增收 ; 政府与企业、农牧民三种力量优势互补 , 构建生态修复、生态牧业、生态旅游、生态工业多位一体的沙漠生态循环经济体系 , 促进了产业结构优化。 解析 : 以生态文明建设的必备知识考查调动知识分析问题、综合论证的能力 , 渗透科学精神和政治认同。解读情境材料中新型扶贫模式、构建了生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态工业等多位一体的沙漠生态循环经济体系等关键信息 , 调动系统优化法的基本知识 , 从整体性、有序性和内部优化趋向三方面具体分析论证。 - 41 - 高考真题体验 典题演练提能 15 . 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 , 实现伟大梦想必须推进伟大事业。阅读材料 , 完成下列问题。 材料   共同富裕是中华民族多少年多少代的梦想 , 中国正在努力进行脱贫攻坚决战 , 力争提前 10 年完成联合国 2030 年可持续发展议程消灭极端贫困的目标。扶贫要精准、要因地制宜。陕西某县的 “A+1+1+N” 的脱贫模式在全省树立起了典范。 “A” 即包片的镇 ( 办 ) 领导 ; 第一个 “1” 即一名县直部门单位干部或镇机关干部 ; 第二个 “1” 即一名村干部或党员或龙头企业人员或致富能人 ;“N” 即一户或若干户贫困户。 “A+1+1+N” 的脱贫模式使各主体协同配合 , 扎实推进 , 助力精准脱贫。 (1) 结合材料 , 运用系统优化方法的知识 , 谈谈你对该县 “A+1+1+N” 的脱贫模式的认识。 (2) 脱贫攻坚战斗是个硬骨头 , 再难啃也要拿下。请为打好打赢脱贫攻坚战提出两条方法论建议。 - 42 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : (1) ① 系统由相互联系和相互作用的诸要素构成 , 系统要素的关系要求我们掌握系统优化的方法。 ② 掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性 , 注重整体功能。 “A+1+1+N” 的脱贫模式坚持着眼于整体 , 把各要素联系起来考虑。 ③ 要注意遵循系统内部结构的有序性。该模式明确各级干部的职责 , 脱贫层层推进 , 注重了事物的有序性。 ④ 要注意系统内部结构的优化趋向 , 使整体功能大于部分功能之和。由于该模式实现了各主体之间的协同配合 , 成为了脱贫模式的典范。 (2) 示例 : ① 集中力量抓重点 , 解决主要矛盾 , 脱贫攻坚关键是要解决深度贫困地区的贫困问题。 ② 坚持统筹兼顾 , 既要考虑贫困地区的 “ 摘帽 ” 的当务之急 , 又要考虑发展振兴的长远之计 。 - 43 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 以系统优化法的必备知识考查分析问题能力 , 渗透科学精神和公共参与。解答第 (1) 问要从系统优化方法有序性、整体性和优化趋向性 , 从实践和认识两方面分析该县 “A+1+1+N” 的脱贫模式。第 (2) 问要将方法论要求紧扣材料阐述。 - 44 - 高考真题体验 典题演练提能 发展观   1 .(2019 全国 Ⅰ ·23) 习近平在谈到领导工作的方法时强调 , 对于党的路线方针政策和重大战略部署 , 要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神 , 钉钉子往往不是一锤子就能钉好的 , 而是要一锤一锤接着敲 , 直到把钉子钉实钉牢 , 钉牢一颗再钉下一颗 , 不断钉下去 , 必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是 (    ) ① 量变比质变更能推动事物的发展  ② 只有事物数量的不断增加才能引起质变  ③ 量的变化的不断积累必然导致质的飞跃  ④ 事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 45 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 本题考查量变与质变的相关知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 ① 观点错误 , 量变与质变没有可比性。 ② 表述错误 , 构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化 , 也会引起质变。材料中 “ 要有钉钉子的精神 ” 表明 , 世界上任何事物的变化发展 , 都是量变和质变的统一 , 一切事物的变化发展都是首先从量变开始的。没有量变做准备 , 就不会有质变发生 , 事物的量变达到一定程度时 , 又必然会引起质变 , 质变是量变的必然结果。 ③④ 符合题意。故选 D 项。 - 46 - 高考真题体验 典题演练提能 2 .(2018 全国 Ⅱ ·22) 习近平在党的十九大报告中提出 :“ 从全面建成小康社会到基本实现现代化 , 再到全面建成社会主义现代化强国 , 是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍 , 奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章 !” 新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是 (    ) ① 社会的发展受人的意志和意愿的支配  ② 社会的发展是渐进性和飞跃性的统一  ③ 社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程  ④ 社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③ ④ - 47 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 本题考查规律客观性与主观能动性、量变与质变。中国特色社会主义发展战略体现了社会发展的渐进性 , 全面建成社会主义现代化强国体现了社会发展的飞跃性 , ② 正确 ; 这一战略安排符合社会发展规律 ,“ 坚忍不拔、锲而不舍 ” 体现了主观能动性 , ④ 正确 ; 社会基本矛盾支配社会的发展 , ① 错误 ; 事物发展是新事物战胜旧事物的过程 , ③ 错误。 - 48 - 高考真题体验 典题演练提能 3 .(2016 北京 ·28)“ 奔跑 , 两腿以最简单的方式交替前行 , 无数次地重复 , 但每一步都是新的迈进 , 最后能成就出一个看似难以企及的跨越。 ”“ 奔跑 , 让我知道自己正在努力 , 普通可以变得独特 , 平凡可以变得卓越。 ” 从以上跑步爱好者的感受中 , 可以领悟到 (    ) A. 人生价值的大小通常来自于个人体验 B. 生命的意义在于社会对个体的肯定 C. 人可以在量的积累中获得精神提升 D. 人的意志不断推动社会发展 - 49 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 本题考查量变与质变的关系、人的价值的内涵与评价、人生价值的实现等知识。人的价值在于对社会的责任和贡献 , 人生价值的大小主要看为社会所作贡献的大小 , 生命的意义也在于对社会的责任和贡献 , 排除 A 、 B 两项 ;D 项将社会发展的推动力归结为个人意志 , 是典型的历史唯心主义观点 , 排除 ;“ 每一步都是新的迈进 , 最后能成就出一个看似难以企及的跨越 ”, 体现了人可以在量的积累中获得精神提升 , 故选 C 项。 - 50 - 高考真题体验 典题演练提能 1 .20 世纪 80 年代 , 邓小平提出了 “ 三步走 ” 战略 , 目前已顺利实现头两步目标 ; 世纪之交党提出 2020 年全面建成小康社会目标 , 也即将实现。十九大提出 , 到 2035 年基本实现社会主义现代化 ,2050 年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。上述战略部署的哲学依据是 (    ) ① 事物的变化和发展呈现出阶段性特征  ② 事物发展是一个从量变到质变的过程  ③ 事物的发展最终要通过量变得以实现  ④ 新事物战胜旧事物要经历曲折的过程 A. ①② B. ① ③ C . ②④ D. ③④ 答案 : A 解析 : 以量变和质变关系的必备知识 , 渗透科学精神和政治认同。邓小平提出了 “ 三步走 ” 战略以及十九大提出的战略目标 , 表明 ①② 符合题意。事物发展最终通过质变实现 , 故排除 ③ 。题中未说明曲折的历程 , 舍去 ④ 。 - 51 - 高考真题体验 典题演练提能 2 . 习近平总书记在 2018 年新年致辞中讲到 : 十九大描绘了我国今后 30 多年的美好蓝图 , 九层之台 , 起于累土。要把这个蓝图变为现实 , 必须不驰于空想 , 不骛于嘘声 , 一步一个脚印 , 踏踏实实干好工作。上述论断启示我们 , 实现美好蓝图需要 (    ) ① 抓住时机 , 实现事物的飞跃  ② 立足于新时代 , 努力实干赢未来  ③ 将现实深深扎根于理想的沃土中 ④ 用量的积累为实现蓝图创造条件 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 答案 : D 解析 : ③ 颠倒现实和理想关系。习近平总书记要求 , 实现美好蓝图要一步一个脚印 , 踏踏实实干好工作 , 说明 ②④ 。 ① 在题中未阐明。 - 52 - 高考真题体验 典题演练提能 3 . 《百喻经》中有一则寓言 : 有一个愚人到别人家去做客 , 他嫌菜没有味道 , 主人就给他加了点盐。菜里加了盐以后 , 味道好极了 , 愚人就想 :“ 菜之所以鲜美 , 是因为有了盐 , 加一点点就如此鲜美 , 如果加更多的盐岂不是更加好吃 ?” 回家以后 , 他把一把盐放进嘴里 , 结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是 (    ) A. 持续的量变会引起事物发生质的变化 B. 在认识和处理问题时要掌握适度的原则 C. 在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定 D. 不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质 答案 : B 解析 : 《百喻经》中这一寓言 , 告诉我们要掌握适度的原则 , 故选 B 项。 D 项否认人的能动性。 A 、 C 两项与寓言之意不符。 - 53 - 高考真题体验 典题演练提能 4 . 古典名句是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶 , 是习近平治国理念的重要来源。在谈到改革时 , 习近平同志引用了 “ 审度时宜 , 虑定而动 , 天下无不可为之事 ” 这一古典名句。下列选项与其蕴含的哲理相一致的是 (    ) A. 善学者尽其理 , 善行者究其难 B. 穷则独善其身 , 达则兼济天下 C. 落其实思其树 , 饮其流怀其源 D. 明者因时而变 , 知者随事而制 答案 : D 解析 : 以一切从实际出发、具体问题具体分析的必备知识 , 渗透科学精神。 “ 审度时宜 , 虑定而动 “, 强调把握变化的客观实际 , 按照规律办事 ,D 项符合题意。 A 项说明实践和认识关系。 C 项说明要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来 , 用发展观点看问题 ;B 项说明价值观导向作用。 - 54 - 高考真题体验 典题演练提能 5 .“ 红色文化之旅 ” 把我们带回那峥嵘岁月 : 南湖红船的初心、南昌城头的枪声、古田会议的光芒、长征途中的艰辛、延河水里的深情、太行山上的号角、西柏坡上的明灯 …… 回望中国新民主主义革命成功的光辉历程 , 可以感悟出 (    ) ① 革命的成功需要量的不断积累  ② 正确的意识决定了革命的进程  ③ 革命的成功符合历史发展规律 ④ 经历曲折是革命成功的基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 答案 : A 解析 : ② 夸大意识能动性。立足社会实践是革命成功的基础 , 故舍去 ④ 。从材料中我们可感悟出 A 项。 - 55 - 高考真题体验 典题演练提能 6 . 液态金属可以用来制造计算机核心电子元件 , 进而引发计算机的革命。不久前 , 我国一个研究小组在国际上首次提出了基于液态金属的全业态量子器件技术的概念 , 并明确指出这一超越传统的可变形柔性器件 , 有望助推新一代量子计算机和人工智能系统的发展。上述材料体现的哲学道理是 (    ) ① 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用  ② 发展的总趋势是前进的、上升的  ③ 联系是多样的 , 要一切以时间、地点、条件为转移  ④ 人能够根据需要改变事物的状态 , 建立新的联系 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③ ④ - 56 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 以整体和部分、事物发展趋势的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。超越传统的可变形柔性器件助推人工智能的发展 , 故选 ① 。新一代量子计算机和人工智能系统的发展说明 ② 。人们要根据实践的需要建立新的具体联系 , 舍去 ④ 。题中未说明联系多样性 , 排除 ③ 。 - 57 - 高考真题体验 典题演练提能 7 .“ 深海勇士 ” 号载人潜水器是由中国船舶重工集团 702 所牵头、国内 94 家单位共同参与研制的。研发团队历经 8 年持续艰苦攻关 , 先后突破总体设计与优化、大厚度钛合金载人舱设计制造等一系列关键技术 , 在 “ 蛟龙 ” 号研制与应用的基础上 , 成功实现了潜水器核心关键部件的全部国产化。这说明 (    ) ① 载人潜水器的研制成功离不开意识对客观世界的能动改造  ② 探索世界规律的科学实验活动是具有社会历史性的精神活动  ③ 载人潜水器的研制成功是大量持续的探索和研究的必然结果  ④ 载人潜水器的研制过程体现了事物发展是前进性和曲折性的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 58 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 意识自身不能改造客观世界 , 故舍去 ① 。科学实验的实践活动基本形式 , 不是精神活动 , 舍去 ② 。载人潜水器的研制过程 , 体现 ③④ 。 - 59 - 高考真题体验 典题演练提能 8 .“ 中国人民相信 , 山再高 , 往上攀 , 总能登顶 ; 路再长 , 走下去 , 定能到达。今天 , 中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。 ” 国家主席习近平这段话体现了 (    ) ① 任何事物之间是相互联系的  ② 事物发展的前途是光明的  ③ 矛盾无时不在、无处不有  ④ 质变是量变的必然结果 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 答案 : D 解析 : ① 否认联系客观性。题干没有体现矛盾普遍性 , 舍去 ③ 。 - 60 - 高考真题体验 典题演练提能 9 .2017 年 6 月 30 日 , 习近平总书记指出 ,“ 一国两制 ” 在香港的实践 , 就像一棵幼苗 , 在风雨中茁壮成长 , 结出了累累硕果。人们有理由相信香港、相信国家 , 会以 “ 千淘万漉虽辛苦 , 吹尽狂沙始到金 ” 的恒心 , 推动 “ 一国两制 ” 在香港的实践取得更大成就。这表明 (    ) ① “ 一国两制 ” 在香港的实施是在曲折中不断发展的过程  ② 整体与部分相互联系 , 香港的繁荣稳定推动了国家发展  ③ 应坚信新事物前途是光明的 , 同时做好应对挑战的准备  ④ “ 一国两制 ” 从理论到实践是由量变到质变的飞跃过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ② ④ - 61 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 以发展的前进性和曲折性相统一的必备知识 , 考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。 “ 一国两制 ” 在香港的成功实践 , 说明理论和实践的统一 , 不是量变到质变的过程 , 故舍去 ④ 。 “ 一国两制 ” 在香港的实践 , 历经风雨 , 结出硕果 , 说明 ①③ 。在题中未涉及 ② 。 - 62 - 高考真题体验 典题演练提能 10 . 党的十九大做出新时代中国特色社会主义发展的战略安排 : 到 2020 年全面建成小康社会 ; 在全面建成小康社会的基础上 , 再奋斗 15 年 , 到 2035 年基本实现社会主义现代化 ; 在基本实现现代化的基础上 , 再奋斗 15 年 , 到 2050 年建成社会主义现代化强国。这一战略安排表明中国共产党 (    ) ① 通过不断解决具有对抗性的社会矛盾实现社会发展  ② 顺应了社会发展的前进性与曲折性相统一的总趋势  ③ 认识和把握质量互变规律推动社会进步以造福人民  ④ 正确把握了我国社会发展不同阶段的特点和任务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ - 63 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 本题通过党的十九大做出新时代战略安排考查社会发展的规律 , 渗透科学精神和政治认同。我国社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾 , 我国社会发展必须解决非对抗性的社会基本矛盾 , ① 说法错误。社会发展的总趋势是前进的、上升的 , 发展的过程是曲折的 , ② 表述错误。新时代战略安排分阶段进行 , 正确把握了我国社会发展不同阶段的特点和任务 ; 认识和把握质量互变规律推动社会进步以造福人民 , ③④ 正确。 - 64 - 高考真题体验 典题演练提能 11 . 据有关研究显示 , 当前 , 青少年的幸福感与花在智能手机等屏幕电子设备上的时间密切相关。为此 , 研究人员建议 , 青少年想要更快乐 , 需限制 “ 屏幕时间 ”, 最好把玩智能手机、电脑游戏等的时间控制在每天 2 小时以内。这表明 (    ) ① 青少年的快乐程度与其 “ 屏幕时间 ” 存在固有联系 ② 青少年玩智能手机、电脑游戏等要坚持适度原则 ③ 智能手机等屏幕电子设备是青少年幸福感的客观来源  ④ “ 屏幕时间 ” 是影响青少年幸福感变化的重要条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③ ④ - 65 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : “ 屏幕时间 ” 是影响青少年幸福感变化的重要条件 , 虽给青少年带来一定程度上的幸福快乐 , 但要把握好度 , 超过度会影响青少年的健康成长 , 故选 C 项。青少年幸福感的客观来源在于社会生活实践 , 舍去 ③ 。青少年的快乐程度是一种主观感受 , 与其 “ 屏幕时间 ” 不存在固有联系 , 舍去 ① 。 - 66 - 高考真题体验 典题演练提能 12 . 下面漫画给我们的启示是 (    ) A. 果断抓住时机促成事物质变 B. 坚持量变和质变的辩证统一 C. 事物发展的道路是曲折的 D. 把握真理适用的条件和范围 答案 : B 解析 : 以量变和质变的辩证关系的必备知识 , 渗透科学精神。解读漫画中文字 “ 贪婪之火 ”, 可推知一些人走向犯罪深渊 , 是从量的变化开始的 , 启示我们要坚持量变和质变的辩证统一 , 故选 B 项。 A 、 C 、 D 三项与漫画旨意无关。 - 67 - 高考真题体验 典题演练提能 13 . 某地通过实施 “ 全域旅游 ” 战略 , 以旅游业为优势产业 , 整合区域内的旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等经济社会资源 , 带动和促进当地经济社会协调的发展。 “ 全域旅游 ” 推动区域发展得益于 (    ) ① 用局部的发展推动整体的发展  ② 当地善于建立自在事物的联系  ③ 注重系统内部结构的优化趋向 ④ 通过事物的量变来促进质变 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ① ③ - 68 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 以联系观、发展观的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。全域旅游是整合区域内的经济社会资源来发展旅游业 , 用整体的发展推动局部的发展 , ① 不符合题意 ; 全域旅游是在建立人为事物的联系 , ② 不符合题意 ; 全域旅游注重系统内部结构的优化趋向 , 通过整合和优化区域内的结构推动区域发展 , 即通过事物的量变促进质变 , ③④ 符合题意。 - 69 - 高考真题体验 典题演练提能 14 . 党的十九大作出新时代中国特色社会主义发展的战略安排 : 在 2020 年全面建成小康社会 ; 在全面建成小康社会的基础上 , 再奋斗 15 年 , 到 2035 年基本实现社会主义现代化 ; 在基本实现现代化的基础上 , 再奋斗 15 年 , 到 2050 年建成社会主义现代化强国。这一战略安排表明中国共产党 (    ) ① 通过把握阶级社会发展的直接动力以实现社会进步  ② 在把握自在事物的客观联系中推进伟大事业的进程  ③ 认识和把握量变质变规律推动社会发展以造福人民  ④ 正确把握了我国社会发展在不同阶段的特点和任务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ - 70 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 以事物发展的状态的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。新时代中国特色社会主义发展的战略阶段性安排分为两个 15 年蕴含质量互变规律 , 正确把握了我国社会发展在不同阶段的特点和任务 , ③④ 正确。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 , ① 观点不符合题意 ; 材料没有体现自在事物的联系 , ② 排除。 - 71 - 高考真题体验 典题演练提能 15 .(2019 福建厦门一中 3 月模拟 ) 阅读材料 , 完成下列要求。 由于中国内战和外部势力干涉 , 海峡两岸陷入长期政治对立的特殊状态。 2019 年 1 月 2 日习近平总书记在《告台湾同胞书》发表 40 周年纪念会上发表重要讲话。习近平总书记指出 , 祖国必须统一 , 也必然统一。两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势 , 共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。前进道路不可能一帆风顺 , 但只要我们和衷共济、共同奋斗 , 就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来 , 就一定能够完成祖国统一事业 ! 结合材料 , 运用事物发展的前进性和曲折性的原理论述 “ 祖国必须统 —, 也必然统一 ” 的光明前景。 - 72 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : 事物发展的方向是前进、上升的 , 但道路是曲折的。新事物符合客观规律 , 具有远大前途和强大的生命力 , 国家强大、民族复兴、两岸统一的历史大势 , 是任何人任何势力都无法阻挡的。新事物符合历史发展的必然趋势 , 反映社会进步的基本要求 , 符合人民群众的根本利益 , 也必然能得到广大人民群众的拥护 , 民族复兴、国家统一是民心所向。事物发展的道路是曲折的 , 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就。但只要我们和衷共济、共同奋斗 , 不断克服前进道路上的困难 , 就一定能够完成祖国统一大业 , 共创中华民族伟大复兴美好未来 。 - 73 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 本题要求结合材料 , 运用事物发展的前进性和曲折性的原理论述 “ 祖国必须统 —, 也必然统一 ” 的光明前景 , 从设问指向看属于分析说明类主观试题。材料中 “ 民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向 ” 体现了事物发展的前进性 ,“ 前进道路不可能一帆风顺 ” 体现了事物发展的曲折性 , 用事物发展的前进性和曲折性的原理分析说明即可。 - 74 - 高考真题体验 典题演练提能 矛盾观 ( 非选择题命题点 )   1 .(2019 全国 Ⅰ ·21) 漫画主要讽刺了 (    ) ① 不能具体问题具体分析的现象  ② 脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象  ③ 否认实践是检验认识的真理性标准的现象  ④ 书本知识不符合客观实际的现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 75 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 本题考查一切从实际出发、矛盾特殊性原理、认识与实践的关系的相关知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 ③ 观点错误 , 漫画没有否认实践是检验认识的真理性标准 , 摘苹果的人架梯子去摘苹果是亲身实践的体现 ; ④ 表述错误 , 书本知识也是从许多符合客观实际的现象中总结出来的 ; 漫画中摘苹果的人按照书上说的架梯子去摘苹果 , 明显脱离了生活实际 , 没有做到一切从实际出发 , 也违反了具体问题具体分析的要求 , ①② 符合题意。故选 A 项。 - 76 - 高考真题体验 典题演练提能 2 .(2018 全国 Ⅰ ·22)2018 年 4 月 , 习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调 , 新形势下推动长江经济带发展 , 关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系 , 坚持共抓大保护、不搞大开发 , 探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有 (    ) ① “ 两点论 ” 和 “ 重点论 ” 相结合  ② 矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离  ③ 矛盾的同一性是相对的 , 矛盾的斗争性是绝对的  ④ 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 77 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 本题考查唯物辩证法的矛盾观。新形势下推进长江经济带发展 , 要抓 “ 关键 ”, 体现了抓主要矛盾 , 属于重点论 , 正确把握好 “ 五对关系 ” 体现了两点论 , ① 观点正确 ; 绿色发展、生态优先体现了矛盾的主要方面 , ④ 观点正确 ; 材料没有体现矛盾的斗争性 , ②③ 观点表述正确但不符合题意 , 排除。 - 78 - 高考真题体验 典题演练提能 3 .(2018 全国 Ⅱ ·21) 中医药是中华民族的瑰宝 , 凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。 2016 年 , 国务院印发《中医药发展战略规划纲要 (2016—2030 年 ) 》 , 把发展中医药上升为国家战略。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辩证施治等 , 其中体现的哲学道理是 (    ) ① 事物的矛盾不同 , 解决矛盾的方法也不相同  ② 在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性  ③ 矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质 ④ 主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物发展变化  A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 79 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 本题考查矛盾的观点。 “ 重视整体诊疗 , 又强调个性化、对症下药、辩证施治 ”, 体现了矛盾的普遍性、矛盾的特殊性及在矛盾的普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性 , ①② 正确 ; 主要矛盾的主要方面决定事物的性质 , ③ 观点错误 ; 在事物的发展过程中 , 主要矛盾处于支配地位 , 对事物的发展起决定作用 , ④ 观点错误。   - 80 - 高考真题体验 典题演练提能 4 .(2017 全国 Ⅰ ·20)2015 年 12 月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求 , 各国以 “ 自主贡献 ” 的方式参与全球应对气候变化行动 , 发达国家继续带头减排 , 并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则 , 这一原则体现的唯物辩证法原理是 (    ) ① 矛盾的主要方面规定了事物的性质  ② 主要矛盾在事物发展中起决定作用  ③ 任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一  ④ 只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结 , 才能认识事物的本质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 81 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 以矛盾普遍性和特殊性的必备知识 , 渗透科学精神。此题考查的知识点是矛盾的普遍性与特殊性的关系 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。每个国家都应承担责任 , 这体现了矛盾的普遍性 , 即事物的共性。但是国家间的经济实力不同 , 破坏气候环境的责任不同 , 所以承担的责任应该有所差别 , 这体现了矛盾的特殊性 , 也即事物的个性。故 ③④ 正确。材料没有体现主要矛盾和矛盾的主要方面 , 排除 ①② 。 - 82 - 高考真题体验 典题演练提能 5 .(2016 全国 Ⅰ ·21) 毛泽东在《党委会的工作方法》中指出 :“ 一个人的工作 , 究竟是三分成绩七分错误 , 还是七分成绩三分错误 , 必须有个根本的估计。如果是七分成绩 , 那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主 , 那就完全错了。 ” 从唯物辩证法看 , 这里强调的是 (    ) ① 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的  ② 无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾  ③ 矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化  ④ 在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ - 83 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 本题考查矛盾的主次方面的知识 , 旨在考查分析和解决问题的能力。一个人的工作既有成绩也有错误 , 这是矛盾的两个方面。如果是七分成绩 , 那么就应该对他的工作基本上加以肯定 , 说明事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 , 也说明认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 , 故 ①④ 应选。 ②③ 表述正确 , 但与题干不符。 - 84 - 高考真题体验 典题演练提能 6 .(2016 全国 Ⅲ ·20) 在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时 , 习近平指出 ,“ 履不必同 , 期于适足 ; 治不必同 , 期于利民。 ” 世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路 , 才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是 (    ) ① 矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质  ② 基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护  ③ 认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓  ④ 人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 85 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 本题考查的知识点有矛盾的特殊性、价值判断和价值选择的标准 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。解答本题的关键在于获取材料中的有效信息。材料中 “ 履不必同 , 期于适足 ; 治不必同 , 期于利民 ” 体现出矛盾具有特殊性 , 故 ① 当选 ; 材料中 “ 只有能够持续造福人民的发展道路 , 才是最有生命力的 ” 体现出基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民的拥护 , 故 ② 当选 ; 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理是关于矛盾问题的精髓 , 故 ③ 说法错误 , 不选 ; ④ 说法错误 , 人民群众的意愿是主观的 , 不能成为衡量社会发展道路正确与否的根本标准 , 正确的说法是是否遵循社会发展的客观规律 , 是否站在最广大人民的立场上是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。本题答案为 A 项。 - 86 - 高考真题体验 典题演练提能 7 . 〔 2016 全国 Ⅱ ·39(1) 〕 阅读材料 , 完成下列要求。 2013 年 11 月 , 习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作 , 首次提出了 “ 精准扶贫 ” 的重要思想和要求。 十八洞村是由 4 个寨子合并而成的贫困村 , 村民生活困难 , 观念相对保守 , 存在 “ 等靠要 ” 思想 , 同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求 , 强力推进精准扶贫工作 , 花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办 “ 道德讲堂 ”, 评选明理尚德星级示范户 , 组织参观考察和学习培训 , 培育村民创新意识和创新能力 , 激活精准扶贫内生动力 ; 根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源 , 精准发展特色支柱产业 , 如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣 ; 精准识别贫困人口 542 人 , 摸索出资金跟着穷人走 , 穷人跟着能人 ( 合作社 ) 走 , 能人 ( 合作社 ) 跟着产业走 , 产业跟着市场走的扶贫路径 , 取得了显著成效 ,2015 年全村 人均收入 - 87 - 高考真题体验 典题演练提能 3 580 元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。 2015 年 12 月 , 中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》 , 提出 “ 实施精准扶贫方略 ” 。 十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例 , 运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。 答案 : 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 , 普遍性寓于特殊性之中 , 特殊性包含普遍性。要从实际出发 , 具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想 , 结合当地实际 , 精神脱贫先行 , 精准识别贫困人口、精准选择和建设支柱产业 , 取得显著扶贫成效 ; 创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验 , 验证了精准扶贫思想的正确性 , 为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。 - 88 - 高考真题体验 典题演练提能 解析 : 本题以共享发展理念、精准扶贫为背景 , 考查辩证法中矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系的知识 , 旨在考查综合论证和探究问题的能力 , 渗透政治认同和科学精神。本题解答要注意切入点 “ 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 ” 。依据材料中 “ 十八洞村扶贫实践的成功案例 ”, 利用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 , 从成功原因、推广成功经验两方面具体说明即可。 - 89 - 高考真题体验 典题演练提能 1 .(2019 届吉林市普通中学三模文综 )2019 年中央经济工作会议明确把 “ 促进形成强大国内市场 ” 作为重要工作任务。这是因为一方面当前外部环境复杂严峻 , 世界经济的不确定性、复杂性增强 , 依靠出口拉动经济增长的难度越来越大。另一方面 , 我国仍然处于工业化和城镇化快速发展阶段 , 基础设施和民生领域仍然存在不少短板 , 国内市场潜力巨大。国家适时对经济发展的宏观把控符合以下哲学道理 (    ) ① 前途是光明的 , 道路是曲折的  ② 看到了矛盾的主要方面 , 抓住了主流  ③ 看到了矛盾的特殊性 , 坚持具体问题具体分析  ④ 社会存在的变化发展决定了社会意识的变化发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 90 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 本题考查矛盾的特殊性、社会存在与社会意识的关系。 2019 年中央经济工作会议明确把 “ 促进形成强大国内市场 ” 作为 2019 年重要工作任务的哲学依据是看到了矛盾的特殊性 , 坚持具体问题具体分析 , ③ 符合题意 ; 根据世界经济和我国发展现状制定 “ 促进形成强大国内市场 ” 的工作任务 , 其哲学依据是社会存在的变化发展决定了社会意识的变化发展 , ④ 符合题意 ; 材料只是分析了 “ 促进形成强大国内市场的内外部因素 ”, 没有涉及量变、质变和主流、支流 , ①② 与题意无关。故选 D 项。 - 91 - 高考真题体验 典题演练提能 2 . 杜甫《戏为六绝句之二》论及初唐四杰 :“ 王杨卢骆当时体 , 轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭 , 不废江河万古流。 ” 四杰是扭转文坛风气的先行者 , 但受当时风尚的影响 , 尚未完全摆脱六朝注重词藻与声律的余习 , 遭致后人 “ 轻薄为文 ” 的讥哂。对此杜甫作诗予以斥责。这说明对于前辈作家 , 应该 (    ) ① 给予充分的尊重和肯定 , 不应加以批判  ② 基于当时的历史条件 , 实事求是地评价  ③ 坚持一分为二的观点 , 全面地加以评价  ④ 尊重历史 , 不能站在今天的立场上评判 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 92 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 那些讥哂初唐四杰的人 , 只看到四杰尚未完全摆脱六朝注重词藻与声律的余习 , 而没有看到四杰对于扭转文坛风气所起的作用 , 因而是一点论。据此分析 ②③ 合理 , 当选。 ① 强调只尊重不批判 , 违背了辩证否定的原则 , 错误。 ④ 中的尊重历史是正确的 , 但据此认为不能站在今天的立场上评判则是错误的。 - 93 - 高考真题体验 典题演练提能 3 . 中国特色社会主义进入新时代 , 我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 , 这是 1981 年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的改变体现了 (    ) ① 人们对主要矛盾的正确把握往往受到诸多主观条件的限制  ② 社会的发展取决于人们对社会主要矛盾的正确认识和把握  ③ 事物是运动的 , 矛盾是发展的 , 主要矛盾不是固定不变的  ④ 坚持一切从实际出发 , 做到主观与客观具体的历史的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③ ④ - 94 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 随着世情、国情、党情、社情、民情不断发生新的变化 , 对我国社会主要矛盾的认识也应与时俱进 , 十九大报告中的主要矛盾论断 , 体现了 ③④ 。社会发展是不以人的意志而转移的 , 排除 ② 。题中未阐明诸多主观条件的限制 , 排除 ① 。 - 95 - 高考真题体验 典题演练提能 4 .2019 年 7 月 5 日 , 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席深化党和国家机构改革总结会议并发表重要讲话时指出 :“ 现在距离 2020 年在重要领域和关键环节改革取得决定性成果仅有一年多时间。我们要乘势而上、尽锐出战 , 继续打硬仗、啃硬骨头 , 集中力量突破重要领域和关键环节改革。 ” 因此我们 (    ) ① 必须发挥关键部分对整体发展的推动作用  ② 必须重视共性原则在各领域中的具体运用  ③ 必须抓住各领域中处于支配地位的矛盾  ④ 善于抓住主流促进事物发展的质的飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ - 96 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 从材料不难看出 ,2020 年在重要领域和关键环节改革取得决定性成果 , 必须抓住各个领域的主要矛盾 , 也就是要抓住各个领域的重点和关键 , 故 ①③ 可选 ; ②④ 表述正确但与题意不符。故选 B 项。 - 97 - 高考真题体验 典题演练提能 5 . 漫画 “ 一争两丑一合两赢 ” 给我们的启示是 (    ) A. 立足局部 , 选择最佳方案 , 实现最优目标 B. 抓住机遇 , 促成事物质变 , 赢得主动发展 C. 敢于实践 , 建立人为联系 , 推动事物发展 D. 求同存异 , 创造有利条件 , 促进和谐共生 答案 : D 解析 : 以对立统一的必备知识 , 渗透科学精神。解读漫画中 “ 一争两丑 , 一合两赢 ” 的标题 , 可推知出矛盾双方既对立又统一的关系 ,D 项符合题意。 A 、 B 、 C 三项与漫画标题寓意不符。 - 98 - 高考真题体验 典题演练提能 6 . 在中国 , 有超过 70.3% 的慢阻肺病人无症状 , 或是症状较少。但通过肺功能检测就会发现 , 这些病人的肺功能已经受损。有专家指出 :“PM2.5 浓度每上升 10 μ g/m 3 , 肺功能 ( 指标 ) 下降 26 mL 。 ” 防治慢阻肺疾病 , 除了告诫大家要戒烟 , 改善环境也非常重要。材料警示我们 (    ) ① 要善于把握事物存在和发展的各种条件  ② 要提高认识能力 , 正视环境问题的复杂性  ③ 要善于抓住重点 , 集中力量解决主要矛盾  ④ 要防微杜渐 , 将量变控制在一定的范围内 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ② ④ - 99 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 从材料的数字可看出 , 防治慢阻肺疾病 , 要注意把握事物存在和发展的各种条件 , 既要注意内部条件 , 又要把握外部条件 , 要防微杜渐 , 把引起病变的可能性控制在一定范围 , 故选 B 项。 ②③ 在题中未体现。 - 100 - 高考真题体验 典题演练提能 7 .2018 年 3 月 9 日 , 大型全球高校极客挑战节目《极客出发》第二季第十一期 , 展示了步态识别科技如何准确地协助刑侦工作 , 进行身份识别 , 让嫌疑人无处遁形。步态识别是一种新兴的生物特征识别技术 , 旨在通过人们走路的姿态进行身份识别。下列与 “ 步态识别 ” 蕴含的哲理一致的是 (    ) A. 横看成岭侧成峰 , 远近高低各不同 B. 等闲识得东风面 , 万紫千红总是春 C. 心不动于微利之诱 , 目不眩于五色之惑 D. 人间四月芳菲尽 , 山寺桃花始盛开 - 101 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 以矛盾特殊性的必备知识 , 渗透科学精神。步态识别 , 运用了矛盾特殊性原理 , 坚持具体问题具体分析 ,D 项符合题意。 A 项强调意识活动主体的差异性。 B 项强调发展的观点。 C 项说明坚持正确的价值判断和价值选择。 - 102 - 高考真题体验 典题演练提能 8 .“ 移动学习 (Mobile learning)” 是一种在移动设备帮助下能够在任何时间、任何地点发生的学习 , 被认为是适应终身学习需要的学习理念。 “ 移动学习 ” 曾面临一系列需要解决的现实问题。现在 , 随着移动信息技术的发展、移动终端的软件开发 ,“ 移动学习 ” 已推进到了实质性发展阶段。这说明 (    ) ① 承认矛盾、坚持问题导向是解决问题的必要前提 ② 科学理念在促进技术研发进程中发挥先导性作用 ③ 理论与现实之间的转换以技术进步为标志  ④ 任何事物的发展必须通过实践活动才能最终实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 103 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 依据材料信息 , 人们通过发展移动信息技术、开发移动终端软件 , 成功解决了 “ 移动学习 ” 曾面临的一系列现实问题 , 将 “ 移动学习 ” 推进到了实质性发展阶段 , 这体现了承认矛盾是解决问题的前提 , 故 ① 正确。而移动信息技术的发展、移动终端软件的开发是在 “ 移动学习 ” 理念的推动下进行的 , 故 ② 正确。理论转化为现实必须经过人的实践活动 , ③ 错把一个具体实践的结果 ( 技术进步 ) 当成了实践活动本身。事物就其与实践的关系来说 , 分为自在事物和人为事物 , 前者的变化发展不一定需要通过人的实践活动 , 故 ④ 中的 “ 必须 ” 二字判断错误。 - 104 - 高考真题体验 典题演练提能 9 . 下图漫画《挣扎》讽刺了某些人 (    ) ① 不懂得必要的失去往往会是一种获得  ② 忽视了愿望的实现是需要一定条件的  ③ 不了解人财之间的斗争寓于同一性之中  ④ 没有在关键时刻做出价值判断和选择 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ - 105 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 以矛盾的基本属性的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。漫画《挣扎》讽刺一些人金钱至上 , 没有做出正确的价值判断与选择 , ④ 不选。漫画中人物看到人与财的统一性 , 未认识到斗争性 , ③ 不符合题意。 ①② 符合漫画寓意。 - 106 - 高考真题体验 典题演练提能 10 .(2019 湖南长郡中学调研 3)“ 小事 ” 中有大视野。空气质量背后跟着群众的大健康 ; 农牧民看病问题难不难 , 与社会保障息息相关 ; 垃圾处理是个 “ 先进指标 ”, 它的普及程度反映着绿色发展水平。习近平总书记通过关注 “ 小问题 ” 了解 “ 真情况 ”, 揪住 “ 小事 ” 的改变来推动全面深化改革的大局。这告诉我们 (    ) ① 真理是具体的、有条件的  ② “ 小事 ” 与 “ 大局 ” 往往有着这样或那样的关联  ③ 矛盾的普遍性寓于特殊性之中  ④ 矛盾的次要方面在一定条件下也可决定主要方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ - 107 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : “ ‘ 小事 ’ 中有大视野。空气质量背后跟着群众的大健康 ; 农牧民看病问题难不难 , 与社会保障息息相关 ; 垃圾处理是个 ‘ 先进指标 ’ , 它的普及程度反映着绿色发展水平 ”, 这表明 “ 小事 ” 与 “ 大局 ” 往往有着这样或那样的关联 , 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 , 故 ②③ 符合题意 ; ① 正确 , 但与题意不符 ; ④ 错误 , 矛盾的次要方面影响矛盾的主要方面 , 并在一定条件下可以转化为矛盾的主要方面。故选 C 项。 - 108 - 高考真题体验 典题演练提能 11 . 世界上最遥远的距离 , 莫过于我们坐在一起 , 你却在玩手机。智能手机在为人们的生活带来方便的同时 , 也让越来越多的人患上了 “ 手机依赖症 ”, 使人与人之间的亲密感正成为 “ 遗失的美好 ” 。要找回这种 “ 遗失的美好 ” 就应该 (    ) ① 坚持实践的观点 , 解放思想 , 超越实际  ② 坚持发展的观点 , 批判继承 , 与时俱进  ③ 坚持联系的观点 , 创造条件 , 趋利避害  ④ 坚持矛盾的观点 , 权衡利弊 , 扬长避短 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 109 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 以智能手机的使用现状为素材切入 , 考查联系、发展、矛盾、实践等知识以及获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解决手机依赖的问题 , 正确认识手机的作用 , 要运用矛盾的观点 , 趋利避害 , 用联系的观点 , 创造条件来解决这一问题 , ③④ 正确 ; ① 中 “ 超越实际 ” 的表述错误 ; 材料要求找回 “ 遗失的美好 ”, 而不是强调 “ 与时俱进 ”, ② 表述不符合题意。 - 110 - 高考真题体验 典题演练提能 12 . 阅读材料 , 完成下列要求。 近年来 , 中央电视台先后推出了《中国诗词大会》《国家宝藏》和《经典咏流传》等大型文化类节目 , 如 “ 缕缕清风 , 拂过我们希望亲近文化的心 ” 。 “ 腹有诗书气自华 ”, 《中国诗词大会》以比赛的方式调动现场及其线下观众的积极性 , 并配以专家点评 , 既培养了我们爱好诗词的兴趣 , 又让我们深入了解了诗词内涵 ;“ 让文物活起来 ”, 《国家宝藏》以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质 , 在文物与人之间建立联结 , 拉近当代人与历史文物的距离 ;“ 诗者天地心 , 盛世必有歌 ”, 《经典咏流传》将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐 , 唱出新时代最强音 , 让传统文化更具有直击心灵的力量。 - 111 - 高考真题体验 典题演练提能 党的十九大报告指出 , 要 “ 坚持创造性转化、创新性发展 , 不断铸就中华文化新辉煌 ” 。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 , 归结起来就是 “ 扬弃、创新 ” 。扬弃 , 就是尊重文化发展规律 , 坚持不忘本根、辩证取舍 , 有鉴别地加以对待 , 守住中华文化本根 , 传承中华文化优质基因。创新 , 就是着眼服务当代、面向未来 , 对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善 , 赋予新时代内涵和现代表现形式 , 使中华优秀传统文化的当代价值充分弘扬 , 成为现代 “ 活水 ”, 为今人所取、为发展所用。 结合材料 , 运用具体问题具体分析的方法 , 说明应如何使中华优秀传统文化成为现代 “ 活水 ” 。 - 112 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : 矛盾具有特殊性 , 要求做到具体问题具体分析。我们应立足于新时代中国特色社会主义文化发展的伟大实践 , 根据不同传统文化的特点 , 在继承传统文化优秀基因的基础上推动其发展 ; 在文化发展普遍规律的指导下 , 推动各类优秀传统文化的创造性转换和创新性发展。 解析 : 以矛盾特殊性的必备知识考查探究论证的能力 , 渗透科学精神。本题解答要依据材料中 “ 扬弃、创新 ”, 用具体问题具体分析这一马克思主义灵魂 , 从继承和发展两方面阐释举措。 - 113 - 高考真题体验 典题演练提能 13 . 阅读材料 , 完成下列要求。 乌兰牧骑 ,1957 年诞生于内蒙古大草原 , 是活跃在农村牧区的流动文艺团队 , 是草原上的 “ 红色文艺轻骑兵 ” 。 60 多年来 , 乌兰牧骑队员迎风雪、冒寒暑 , 长期在戈壁、草原上辗转跋涉 , 以天为幕布 , 以地为舞台 , 创作演出了一批承载着乌兰牧骑精神的 “ 接地气、传得开、留得下的优秀作品 ” 。其中 , 有表达草原人民用辛勤劳动创造美好家园的《擀毡舞》 , 有唱出蒙古族韵味和美感的《走马》 , 有纪念抗战胜利 70 周年的大型历史剧《青山儿女》 …… 这些作品为广大农牧民送去了欢乐和文明 , 传递了党的声音和关怀 , 产生了深远的社会影响力和巨大的社会凝聚力。一些优秀的乌兰牧骑通过将短调民歌、呼麦、马头琴与现代音乐相结合讴歌新人物 , 为农牧民全面奔小康加油鼓劲。还凭借其 “ 骑着马儿去表演 ” 的独特演出方式走出大草原 , 走进北京、上海等地 , 并走出国门 , 赴德国、比利时等国家演出 , 取得了良好的经济效益 , 为自身发展增添了后劲。 - 114 - 高考真题体验 典题演练提能 如今 , 乌兰牧骑已经从最初的一支 9 人队伍发展到 75 支队伍、 3 000 多名队员 , 成为 “ 全国文艺战线的一面旗帜 ” 。 有人认为 :“ 在市场经济条件下 , 我国的文艺创作应坚持社会效益服从经济效益。 ” 请运用对立统一的观点对这一看法加以评析。 答案 : 矛盾双方既对立又统一 , 在一定条件下相互转化 , 文艺创作应坚持经济效益与社会效益的统一 , 巨大社会影响力和社会认可度有利于提高经济效益 , 经济效益为提高社会效益提供物质保障。应坚持两点论和重点论的统一 , 文艺创作应坚持把社会效益放在首位 , 经济效益要服从社会效益 , 在社会主义市场经济条件下 , 我国的文艺创作要坚持以人民为中心 , 弘扬社会主义核心价值观 , 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 解析 : 解答设问要注意切入点 “ 对立统一观点 ”, 紧扣经济效益和社会效益的关系 , 针对设问观点 “ 服从 ” 展开论证评价。 - 115 - 高考真题体验 典题演练提能 辩证否定观、创新的社会作用 ( 非选择题命题点 )   1 .(2019 全国 Ⅲ ·23) 废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位 “ 草根发明家 ” 转变思路 , 经过反复试验 , 研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线 , 脏兮兮的废旧塑料进入生产线 , 变成了 “ 新鲜、干净 ” 的塑料颗粒。这表明 (    ) ① 实践的需要推动人的创新能力不断发展  ② 批判性思维能够促进认识发展和实践创新  ③ 观念创新决定着创新思维活动的内容和性质  ④ 能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 116 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 本题考查实践与认识的关系、创新的知识 , 考查调动和运用知识的能力。材料中的 “ 困扰 ” 推动人们积极思考和实践 , 体现了 ① ; 转变思路 , 反复试验 , 最终成功 , 表明了批判性思维能够促进认识发展和实践创新 , ② 观点正确。观念创新不起决定作用 , ③ 观点错误 ; 实践是检验创新成功与否的唯一标准 , ④ 观点错误 , 排除。故选 A 项。 - 117 - 高考真题体验 典题演练提能 2 .(2017 江苏 ·30) 某村本来比较落后 , 村支书王某想到一个创业的 “ 点子 ”, 希望把该村打造成 3D 壁画村。起初村里的老人们非常反对 , 认为没有什么用。但后来随着计划的实施 , 游客越来越多 , 村里的收入大为增加 , 老人们的态度也逐渐转变。由此可见 (    ) ① 创新推动生产力的发展  ② 认识具有反复性  ③ 创新推动社会制度的变革  ④ 认识具有普遍性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 : A 解析 : 本题考查的知识点是创新的作用与认识的过程 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。创业 “ 点子 ” 带来村民收入的增加 , 可见创新对生产力发展的作用 , 故 ① 正确。人们对创业 “ 点子 ” 的认识经历了从不认可到认可的过程 , 可见认识的反复性 , 故 ② 正确。材料没有涉及社会制度的变化 , 排除 ③ 。普遍性不属于认识的特点 , 排除 ④ 。 - 118 - 高考真题体验 典题演练提能 3 .(2016 全国 Ⅱ ·21) 某市打造北斗卫星导航功能型平台 , 初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等 , 部署完成了 78 275 台套北斗终端 , 产品商业性开发应用取得显著成效 , 北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明 (    ) ① 转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现  ② 不断发展的社会需要是科技创新的重要动力  ③ 科技创新以思想观念的创新为先导  ④ 科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 : A 解析 : 实践基础上的理论创新是科技创新的先导 , 不选 ③ 。科技创新是通过实践基础上的原始创新、集成创新和引进吸收消化创新实现的 , 不选 ④ 。北斗卫星导航系统不断被开发和运用 , 体现了 ①② 。 - 119 - 高考真题体验 典题演练提能 4 .(2016 江苏 ·30) 在北京的胡同、百工坊博物馆 , 深藏着很多身怀绝技的手工艺大师 , 他们不断转变观念 , 将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中 , 为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是 (    ) ① 要树立辩证的否定观  ② 要坚持共性与个性相统一  ③ 创新推动社会制度的变革  ④ 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③ ④ - 120 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 本题考查辩证的否定观及创新意识、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理 , 旨在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。这些手工艺大师不断转变观念 , 为传统手工艺注入了新活力 , 这坚持了辩证的否定观 , 故 ① 当选 ; 手工艺大师们将国际流行的私人定制等概念引入工艺品的制作中 , 坚持了共性与个性的统一 , 故 ② 当选 ; 材料不能体现出创新对社会变革的作用 , 故排除 ③ ; ④ 说法错误 , 矛盾的普遍性寓于特殊性之中。 - 121 - 高考真题体验 典题演练提能 5 . 〔 2017 全国 Ⅱ ·40(1) 〕 阅读材料 , 完成下列要求。 有这样一群人 , 他们胸怀科技报国的梦想 , 奋战在科技创新的最前沿 , 取得了世界一流成果 , 被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者 ; 王晓东对乙肝病毒的新发现 , 为未来相关药物研发打开新大门 ; 赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何 “ 保冷 ” 这一被称为 “ 无法攻克的世界性难题 ”; 鲁先平历经 14 年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药 “ 西达本胺 ”, 在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑 …… 他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为 “ 走钢丝 ” 。潘建伟说 :“ 科学研究一定不能惧怕失败 ” 。王晓东将 “ 不只是填补国内空白 , 而是获取人类知识的创新 ” 作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用 “ 要想成功 , 就必须坚持 ” 概括他的创新经验。 - 122 - 高考真题体验 典题演练提能 运用 “ 辩证法的革命批判精神与创新意识 ” 的知识并结合材料 , 分析科技领航者实现科技创新的主体原因。 答案 : 辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其本质来说 , 辩证法是批判的、革命的和创新的。 坚持求真务实的科学态度 ; 独立思考和批判性思维 ; 追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气 ; 坚持不懈、攻坚克难的毅力 ; 追求卓越和完美的精神。 解析 : 本题以我国科技创新领域的典型人物和典型案例为背景 , 考查辩证法的革命批判精神与创新意识、批判性思维与创新精神的关系、文化的重要作用等知识 , 旨在考查获取和解读信息、探究和论证问题的能力。本题为典型的演绎式材料分析题 , 首先需要阐述辩证法的革命批判精神的原理内容及其方法论 , 然后结合材料分析科技领航者在科技创新实践中所具有的优秀的、创新的品质。 - 123 - 高考真题体验 典题演练提能 1 . 土壤沙化是荒漠化治理领域的世界难题。我国科学家根据土壤湿润时为流变状态、干结时为固体状态的特性 , 独辟蹊径 , 模拟沙漠沙层渗透条件 , 实现了土壤的 “ 自修复 ” 和 “ 自调节 ”, 成功实现 “ 沙子土壤化 ” 。 “ 沙子土壤化 ” 的成功实践佐证了 (    ) ① 只有发挥主观能动性才能实现矛盾双方转化  ② 事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的  ③ 推动事物发展必须依据事物固有属性和规律  ④ 创新意识有利于认识和利用事物之间的内在联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③ ④ - 124 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 矛盾是客观的 , 矛盾双方转化 , 是按照事物自身规律进行的 , 故舍去 ① 。实践是主观见之于客观的活动 , 人为事物的联系是在实践中建立的 , 自在事物联系不是主客观作用的结果 , 舍去 ② 。我国科学家根据土壤的特点所进行的实践活动 , 佐证了 ③ 。科学家独辟蹊径 , 成功实现 “ 沙子土壤化 ”, 说明了 ④ 。 - 125 - 高考真题体验 典题演练提能 2 . 创意小达人杨帆同学根据汽车 ABS 系统的原理 , 开发出一套适用于自行车的 ABS 系统。杨帆计划融资把该系统转化为产品卖给共享单车企业 , 以提高骑行者的出行安全。这说明 (    ) ① 人们多样的价值选择是取得创意成功的源泉  ② 事物价值的实现建立在物与人的关系基础上  ③ 同学的创意从根本上推动了事物价值的转变  ④ 人们可以把握事物的本质联系去建立新的联系 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 答案 : C 解析 : 坚持正确价值选择推动事物发展 , 创意成功源泉在于实践 , 故舍去 ① 。同学的创意是利用事物规律 , 实现了事物自身价值 , 不是推动价值转变 , 故不选 ③ 。同学的创意说明 ②④ 。 - 126 - 高考真题体验 典题演练提能 3 .2018 年 2 月 7 日 , 国家质检总局、国家标准委发布新版《快递封装用品》系列国家标准 , 根据减量化、绿色化、可循环的要求 , 对旧版标准进行了五方面修改 , 并对标准相关内容进行了补充完善 , 弥补了旧版国标绿色环保内容的不足。这一修改 (    ) ① 是坚持辩证法的革命精神和批判性思维的结果  ② 是在实践基础上对旧版标准辩证否定的结果  ③ 是在绝对不相容的对立中思维的结果  ④ 是对旧版标准肯定理解的同时对其颠覆性突破的结果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 : A 解析 : 以辩证否定的必备知识考查运用知识、分析问题的能力 , 渗透科学精神。 ③ 是形而上学否定观 , 与题意不符。对旧版标准肯定的同时又对其否定 , 不是颠覆性突破 , 故舍去 ④ 。国家标准的修订 , 说明 ①② 。 - 127 - 高考真题体验 典题演练提能 4 .(2019 湖南百所名校联考 )“Hi-Smart 无人百货商店 ” 在广州正佳广场四楼出现的同时 ,“ 无人银行 ” 在 1 500 千米之外的上海开业 , 银行网点的 “ 无人化 ” 运行越走越近 …… 从无人车、无人机 , 再到眼下的无人百货、无人银行 , 随着人工智能技术的成熟 , 商业应用的提速 ,“ 无人 ” 业态已经开始渗透到日常生活中越来越多的领域。这表明 (    ) ① 事物是不断变化发展的 , 要坚持发展的观点  ② 观念的转变决定了 “ 无人化 ” 发展方向的变化  ③ 矛盾具有特殊性 , 要坚持具体问题具体分析  ④ 辩证的否定观 , 要求树立辩证法的革命批判精神和创新意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 128 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 从无人车、无人机 , 再到眼下的无人百货、无人银行 , 随着人工智能技术成熟 , 商业应用提速 ,“ 无人 ” 业态已经开始渗透到日常生活中越来越多的领域 , 这表明事物是不断变化发展的 , 要坚持发展的观点 , 也表明辩证的否定观 , 要求树立辩证法的革命批判精神和创新意识 , ①④ 正确 ; 观念的转变不能起决定作用 , ② 错误 ; 材料没有体现矛盾的特殊性 , ③ 不符合题意。故选 B 项。 - 129 - 高考真题体验 典题演练提能 5 . 与 “ 和谐号 ” 相比 ,“ 复兴号 ” 采用了更先进的安全保障技术 , 全新低阻力流线型头型设计更加节能 , 车厢实现 WiFi 全覆盖 , 是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组。我国高铁从最早的 “ 洋基因 ”“ 混血 ”“ 以我为主 ”, 到现在由内而外都是 “ 纯中国 ” 制造。我国高铁的发展印证了 (    ) ① 新事物总是以旧事物作为自己存在和发展的基础 ② 在批判性思维推动下实现理论和实践的不断创新 ③ 坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展 ④ 辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ - 130 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 以辩证否定的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。辩证否定实质是扬弃 , ④ 将这一实质的外延缩小 , 舍去。我国高铁的发展过程印证了 ②③ 。新事物总是以旧事物积极合理的因素作为自己存在和发展的基础 , ① 与题意不符。 - 131 - 高考真题体验 典题演练提能 6 .“ 海水稻 ” 是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。 2017 年 9 月 , 由杂交水稻之父袁隆平挂帅的 “ 海水稻 ” 项目进行实地测产 , 亩产达 620.95 千克 , 这有望使中国 28 亿亩盐碱地像普通耕地那样造福人类。 “ 海水稻 ” 的研发推广 (    ) ① 变更了农业认识的主体  ② 创新了农业实践的手段  ③ 开辟了农业认识的途径  ④ 拓宽了农业实践的对象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 : C 解析 : 以创新的社会作用的必备知识 , 渗透科学精神。海边滩涂等盐碱地是农业生产实践的对象 ,“ 海水稻 ” 的研发推广 , 创新了农业实践的手段和对象 , 故选 C 项。主体没有改变 , 故舍去 ① 。 “ 海水稻 ” 的研发推广使得认识的对象和范围广阔 , 途径仍然是社会实践 , 故不选 ③ 。 - 132 - 高考真题体验 典题演练提能 7 . 在纪念周恩来 120 周年诞辰座谈会上 , 习近平总书记赞誉周恩来同志是 “ 不忘初心、坚守信仰 , 对党忠诚、维护大局 , 热爱人民、勤政为民 , 自我革命、永远奋斗 , 勇于担当、鞠躬尽瘁 , 严于律己、清正廉洁 ” 的杰出楷模。锻铸这样的品格 , 青少年应该 (    ) ① 坚定理想信念 , 勇于自我革新与自我提高  ② 树立批判精神 , 敢于摒弃传统的思想观念  ③ 坚持正确的价值引领 , 追求自我价值实现  ④ 努力锻炼能力 , 用睿智眼光看待生活实践 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 答案 : B 解析 : 以人生价值、创新的必备知识 , 渗透政治认同和科学精神。要坚持批判性思维 , 摒弃与客观实际不符合的思想观念 , 排除 ② 。学习周恩来崇高品格 , 要坚持正确的价值引领 , 追求社会价值的实现 , 故舍去 ③ 。 ①④ 是青少年锻铸崇高品格的举措。 - 133 - 高考真题体验 典题演练提能 8 . 轮胎是要靠充气让它鼓起来的 , 即便是真空轮胎也是一样 , 因会爆胎存在安全隐患。米其林公司设计了一款 “Vision Concept” 的无空气轮胎 , 采用可回收的材料制造 , 用 3D 打印轮胎面 , 不用担心爆胎 , 可以在不换轮胎的情况下轻松适应各种路况。 “Vision Concept” 无空气轮胎的发明给我们的启示是 (    ) ① 要敢于质疑和探索 , 大胆否定旧事物  ② 要善于思考和创新 , 具有革命批判精神  ③ 要勤于实践和创造 , 正确发挥主观能动性  ④ 要勇于批判和超越 , 突破主客观因素限制 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 答案 : B 解析 : 以创新的作用的必备知识 , 渗透科学精神。 “Vision Concept” 无空气轮胎的发明过程 , 是辩证否定的过程 , 启示我们要善于思考和创新 , 要勤于实践和创造 , 故选 ②③ 。要大胆否定旧事物中过时的、不合理的因素 , 舍去 ① 。勇于批判 , 正确分析主客观因素 , 充分利用主客观条件 , 故舍去 ④ 。 - 134 - 高考真题体验 典题演练提能 9 . 漫画《改革与守旧》启示我们 , 想问题、办事情要取得成功应该 (    ) ① 果断抓住时机 , 实现事物质变  ② 打破惯性思维 , 培养创新精神  ③ 善于因事制宜 , 学会随机应变  ④ 坚持独立思考 , 摆脱条件制约 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③ ④ - 135 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : C 解析 : 以创新的作用的必备知识考查关键能力 , 渗透科学精神。解读漫画中的文字 , 可推知想问题、办事情因循守旧 , 就不能获得成功 , 只有改革创新才有发展的生机和活力 , 启示我们要勇于创新 , ②③ 符合漫画寓意。 ① 与漫画寓意不符。独立思考要受客观条件制约 , 排除 ④ 。 - 136 - 高考真题体验 典题演练提能 10 .2018 北京国际虚拟现实与增强现实 VR/AR 博览会将集中展示全球 VR/AR 产品的未来科技 , 深度盘点国内外 VR/AR 前沿领域技术。虚拟现实 (VR) 与增强现实 (AR) 技术已开始与各行各业相结合 , 国家也对包括 VR/AR 技术进步在内的高新科技予以强烈关注与政策支持 ,VR/AR+ 教育、医疗、生产、娱乐、培训等模式的确立将极大地改变人们的生活与生产方式 , 带来一场深刻的变革。这表明 (    ) ① 实践基础上的科技创新是社会发展和变革的先导 ② 各行各业可以根据自身的需要建立新的具体联系 ③ 人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的  ④ 把握联系的多样性有利于各行业价值的创造性实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 137 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : D 解析 : 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 , 舍去 ① 。人为联系是在实践中形成的 , ② 否认人为联系客观性。 VR/AR+ 教育、医疗、生产、娱乐、培训等模式的确立 , 表明 ③④ 。 - 138 - 高考真题体验 典题演练提能 11 . 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出 , 批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器 , 必须坚持实事求是 , 坚持 “ 团结 — 批评 — 团结 ”, 严肃认真提意见 , 满腔热情帮同志 , 决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。开展批评和自我批评就是 (    ) ① 以辩证否定的态度对待自己 , 剖析自身  ② 以辩证法的革命批判精神破除落后思想  ③ 把听取批评意见作为自我发展的主要途径  ④ 把批评作为帮助同志发展的主要方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 139 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : A 解析 : 以辩证法的革命批判精神的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。辩证否定观是实现事物发展的根本途径 , 故 ③ 错误 ; 内因是事物变化发展的根本原因 ; 矛盾分析法是人们认识世界和改造世界的根本方法 , 故 ④ 错误。 - 140 - 高考真题体验 典题演练提能 12 .2018 年政府工作报告指出 , 要以供给侧结构性改革为主线 , 推动我国经济高质量发展。如果将能够短期显效的需求侧改革比作 “ 西药 ”, 更重长远的供给侧改革则好比 “ 中药 ” 。推进我国新一轮经济改革 , 要防止对 “ 西医 ” 过度依赖 , 采用 “ 中医为主、西医配合 ” 、供给管理与需求管理相结合的综合疗法。从哲学角度看 , 这启示我们 (    ) ① 把握联系的多样性 , 坚持眼前利益和长远利益有机统一  ② 要一切从实际出发 , 坚持客观与主观具体的历史的统一  ③ 分析矛盾的特殊性 , 具体把握事物及其侧面的各自特点  ④ 坚持革命批判精神 , 摒弃传统观念以实现理论创新发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 141 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : B 解析 : 推动供给侧结构性改革。要具体分析需求侧和供给侧两方面特点 , 把握联系多样性 , 将眼前利益和长远利益相结合 , 故选 ①③ 。 ② 错误 , 要坚持主观与客观具体的历史的统一。革命批判精神 , 要摒弃过时、不合变化实际的传统观念 , 舍去 ④ 。 - 142 - 高考真题体验 典题演练提能 13 . 阅读材料 , 完成下列要求。 中国失蜡铸造技术最早见于商代中晚期。春秋战国时期 , 人们采用失蜡法铸造青铜器 , 先用蜂蜡做成铸件的模型 , 再用其他耐火材料填充泥芯和敷成外范 , 加热烘烤后 , 蜡模全部熔化流失 , 使整个铸件模型变成空壳 , 然后往内浇灌熔液 , 铸成器物。经汉唐到明清 , 失蜡法被一代代匠人传承和发扬 , 历久不衰。 抗日战争时期 , 美国志愿航空队的 P - 40C 战斗机发动机涡轮叶片采用精锻工艺制造 , 容易断裂。一位美国工程师借鉴失蜡铸造工艺很好地解决了这一问题。这位工程师将此方法改进 , 命名为熔模铸造 , 使之成为生产航空发动机涡轮叶片的关键技术。中华人民共和国成立后 , 在引进苏联精铸涡轮叶片技术的同时 , 荣科和师昌绪两位院士联手 , 用失蜡法结合石英管填充铸模 , 完成精密铸造后 , 用氢氟酸腐蚀去除石英管 , 成功制造出空心涡轮气冷叶片。目前 , 中国 制 - 143 - 高考真题体验 典题演练提能 造 航空发动机涡轮叶片材料和工艺不断改进 , 已经完成了定向凝固涡轮叶片的无余量精铸。失蜡法熔模铸造技术伴随着中国的大飞机和新一代战机共舞蓝天。 对传统技术要坚持 “ 在继承中创新 , 以创新推动继承 ” 。请运用辩证否定观原理并结合材料对此加以说明。 答案 : 辩证的否定是既肯定又否定 , 既克服又保留。辩证的否定观要求 , 对于传统技术要把继承与创新统一起来。一方面 , 创新需要以吸取、保留传统技术的合理成分为基础 ; 另一方面 , 只有适应时代要求 , 克服传统技术的劣势 , 不断创新 , 才能保持其生机和活力。 解析 : 以辩证否定观的必备知识考查分析问题的能力 , 渗透科学精神。解答本题设问要准确阐释辩证否定的基本内涵 , 围绕 “ 继承与创新发展的关系 ”, 扣住 “ 传统技术的运用 ” 深入评价。 - 144 - 高考真题体验 典题演练提能 14 . 阅读材料 , 完成下列要求。 着眼于新时代发展中国特色社会主义文化、实现中华民族伟大复兴的目标 , 党的十九大报告指出 “ 坚定文化自信 ”, 体现了我们党高度的文化自觉。 坚定文化自信 , 我们有充分的理由和充足的底气。它源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化 , 源自党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化 , 源自中国特色社会主义伟大实践。 - 145 - 高考真题体验 典题演练提能 坚定文化自信 , 我们更有坚定的行动和成果。目前 , 全球已有 146 个国家和地区设立了 525 所孔子学院和 1 113 个孔子课堂 , 近年在校学习汉语的美国中小学生人数出现 “ 爆炸性增长 ”, 汉语成为美国中小学生的第四大外语 , 使凝聚了千年智慧的中华优秀传统文化跨越时空 , 超越国度 , 不断吸引着世人追随的脚步。近十几年来 , 我国文化事业和产业的长足发展 , 为我们的文化自信奠定了重要的基础。中国主流电影的规模已经成为全球第二 , 总票房从 10 亿元左右攀升至 500 亿元以上。 2017 年 , 创造了 56 亿元票房神话的《战狼 II 》 , 更是将成绩推向高峰。它将个人英勇战斗与国家撤侨行动相结合 , 通过 “ 破坏性 ” 创新 —— 把主旋律置于商业大片的外衣之下 , 借鉴好莱坞电影商业模式 , 实现了个人英雄主义价值观和爱国主义情怀的融合 , 让观众看得热血沸腾、热泪盈眶 , 实现了市场与口碑双丰收。 - 146 - 高考真题体验 典题演练提能 运用 “ 辩证法的革命批判精神和创新意识 ” 的知识 , 分析电影《战狼 II 》是如何实现市场与口碑双丰收的。 答案 ( 4) 影片将个人英雄主义和爱国主义情怀结合 , 激发民族自豪感和 国 : (1) 辩证法的本质是批判的、革命的和创新的 , 要求密切关注变化发展的实际 , 敢于突破与实际不相符合的思想观念。 (2) 《战狼 Ⅱ 》着眼于人民群众精神文化新需求 , 把主旋律置于商业大片的外衣之下 , 在内容形式上积极创新。 (3) 注重研究新情况 , 确立新观念 , 开拓新境界。家荣誉感 , 向世界传播中国主流价值观 , 增强中华文化国际影响力。 解析 : 以创新发展理念的必备知识考查综合论证和探究问题的能力 , 渗透政治认同和科学精神。设问从 “ 辩证法的革命批判精神和创新意识 ” 切入 , 要求分析实现 “ 市场与口碑 ” 的举措。解答中要提炼材料中 “ 破坏性 ” 创新 , 从商业模式、英雄主义价值观和爱国主义情怀的融合入手 , 用辩证法的革命批判精神和创新意识深入分析即可。 - 147 - 高考真题体验 典题演练提能 15 . 阅读材料 , 完成下列要求。 《管子 · 版法》有云 :“ 万民乡风 , 旦暮利之。 ” 乡风是维系中华民族文化基因的重要纽带 , 是流淌在田野上的故土乡愁。乡村振兴战略的灵魂是乡风文明 , 文明乡风的形成离不开乡村文化的作用。 乡村文化是乡民在农业生产与生活实践中逐步形成并发展起来的道德情感、社会心理、风俗习惯、是非标准、行为方式、理想追求等 , 表现为民俗民风、物质生活与行动章法等 , 它是乡村社会得以延续的核心。在人们的乡愁中 , 不仅有乡村的青山绿水 , 更有乡土社会中邻里互助的社会关系、祖先崇拜的仪式和庙会、乡村戏剧的热闹 , 这些规则、仪式和活动将乡村生活的居民团结在一起 , 形成了乡村社会。如果没有乡村文化 , 那么乡村也就成为一潭死水 , 无从振兴。 - 148 - 高考真题体验 典题演练提能 2018 年 1 月《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》强调 , 乡村振兴 , 乡风文明是保障。必须坚持物质文明和精神文明一起抓 , 提升农民精神风貌 , 培育文明乡风、良好家风、淳朴民风 , 不断提高乡村社会文明程度。 (1) 结合材料 , 运用辩证否定知识 , 说明应如何推进我国乡风文明建设。 (2) 请你为 “ 乡风文明 ” 建设设计一个活动方案。 - 149 - 高考真题体验 典题演练提能 答案 : (1) 辩证否定是事物自身的否定 , 自己否定自己 , 自己发展自己。要激发农民积极性 , 提升农民精神风貌 , 挖掘乡村自身条件 , 实现自我发展。辩证否定是联系的环节 , 发展的环节。要将优秀传统乡村文化作为乡村文明发展的根基。辩证否定的实质是 “ 扬弃 ”, 要保留适合乡村振兴的积极要素 , 克服其与时代发展不相适应的内容 , 培育乡风新气象 , 提高乡村社会文明程度。 (2) 活动形式 ; 活动目的 示例 1  活动形式 : 开展 “ 孝亲敬老 ” 最美乡村家庭评选活动。 活动目的 : 弘扬家庭美德 , 彰显中华民族的优良传统。 示例 2  活动形式 : 举办民间传统技艺竞技活动。 活动目的 : 推动传统技艺的继承、传播与发展。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档