2018-2019学年福建省晋江市季延中学高二上学期期中考试政治（理）试题 解析版

2018-2019学年福建省晋江市季延中学高二上学期期中考试政治（理）试题 解析版

季延中学2018秋高二理科期中考试政治试卷 一、选择题（25题，每题2分，共50分）‎ ‎1.古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究，当他年老的时候，也不要让他对他的研究发生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没有到或已经晚了，就像说享福的时间还没有到或已经晚了一样。”伊壁鸠鲁把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起，是因为 ‎①哲学为人们认识和改造世界提供根本观点和方法 ‎②哲学告诉人们认识和改造世界的具体知识和方法 ‎③哲学为人们提供世界观、人生观和价值观指导 ‎④哲学以认识世界为目的，让人们不断感悟真理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 材料主要强调哲学与人们生活密切相关，人们生活离不开哲学，哲学能使人们生活的更美好，故选项①③符合题意，应选；选项②说法错误，哲学并不能告诉人们认识和改造世界的具体知识和方法，排除；选项④说法错误，哲学以改造世界为目的，让人们不断感悟真理，排除。故本题答案选A。‎ 点睛：哲学的作用：‎ ‎（1）对人生——哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确 地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确地认识世界和改造世界。‎ ‎（2）对社会——哲学是社会变革的先导。①批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。③激励功能：哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。‎ ‎2.有两个人在沙滩上散步，海风吹过，一块石头从沙子中凸现出来。一个人说:“多么神奇的石头！它一直在这儿，而我们今天才发现它。”另一个人说:“我们无数次走过这里，从没有看见它，它以前从来就不存在！今天发现了它，从此它就在这儿了！”两人就此开始了长久的争论。两人的争论涉及到 ‎①决定各种哲学基本性质和方向的问题 ‎②世界观与方法论相互关系的问题 ‎③辩证法与形而上学划分标准的问题 ‎④人与世界相互关系中的首要问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一反面是思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。材料中两个人的争论涉及到哲学的基本问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答，故①④符合题意；②不符合题意，材料并未涉及世界观与方法论的相互关系；③不符合题意，题干不涉及辩证法与形而上学划分。故本题答案为B。‎ ‎【点睛】“二二式”组合选择题解题方法 “二二式”组合选择题是目前高考命题中出现较多的一种选择题命题形式，特别是课标卷，组合选择题一般以“二二式”形式出现。 解答“二二式”组合选择题可以分两步：第一步，“缩小范围”，在认真审读题干、明确题干指向的基础上，从自己最熟悉的题肢入手，在①②③④四个题肢中，确定一个明显不选的题肢或明显应该选择的题肢，据此对A、B、C、D四个选项进行初步排除或初步断定，从而缩小选择范围；第二步，“比较判断”，经初步排除或初步判断后，一般剩下两个选项，认定两个选项中的相同题肢为应选题肢，再对相异题肢进行比较和判断，看哪一个题肢更符合题干要求即可。‎ ‎3.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ‎①未有此气，先有此理 ‎②不可再分的物质微粒——原子和虚空是世界的本原（古希腊德谟克利特）‎ ‎③人是机器，思想是人脑的特性 ‎④物质是标志客观实在的哲学范畴 A. ①→③→④ B. ②→③→④ C. ③→④→② D. ②→①→③‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 唯物主义三种基本形态的演进顺序是古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。未有此事，先有此理，认为客观真理是世界的本原，属于客观唯心主义观点，①不符合题意；②认为物质微粒是世界的本原，把物质的具体形态当做世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点；③认为人是机器，具有机械性，属于近代形而上学唯物主义；④是辩证唯物主义和历史唯物主义观点；故正确的演进顺序是②→③→④，该题选B。‎ ‎4.“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。”下列观点与之相对立的是 ‎①物是观念的集合②水是万物之始基③绝对精神主宰一切④天地为万物之本 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。”这是主观唯心主义观点，把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。①③均属于主观唯心主义，②④把物质的具体形态当做世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点；本题考查的是与之相对立的观点，故答案选D。‎ ‎5.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两方面的内容：一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题。下列观点能体现对哲学基本问题回答的是 ‎①子非鱼，安知鱼之乐 ‎②不论一时而论久远，不论一身而论天下 ‎③仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也 ‎④身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎“子非鱼，安知鱼之乐”体现的是不可知论，体现了思维与存在有没有同一性的问题，①正确；“不论一时而论久远，不论一身而论天下”没有体现哲学的基本问题，②不选；“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”体现的是主观思维决定客观存在，体现了思维与存在何者为本原的问题，③正确；“身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下平”没有体现哲学的基本问题，④不选，故本题答案应为B。‎ ‎【点睛】哲学的基本问题是物质与意识的关系问题而不是物质与意识的辩证关系问题。物质与意识的关系问题包括物质与意识何者为本原，物质与意识有没有同一性；而物质与意识的辩证关系问题则研究物质决定意识，意识对物质具有反作用，它是辩证唯物主义研究的基本哲学问题，不是哲学的基本问题。‎ ‎6.获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森非常重视学习马克思主义哲学，他在给一位朋友写信中说：“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。”马克思主义哲学之所以是智慧的源泉，是因为 ‎①马克思主义哲学是变革社会的物质力量 ‎②马克思主义哲学是“科学之科学”‎ ‎③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 ‎④马克思主义哲学为人们提供了科学的世界观和方法论 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题可用排除法来做。马克思主义哲学是变革社会的精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，①错误，排除；哲学是对具体科学的概括和总结，具体科学是哲学的基础，哲学不是“科学之科学”，②错误，排除；马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，为人们提供了科学的世界观和方法论，③④适合题意；故选D。‎ ‎【点睛】(1)在哲学与具体科学的关系问题上，要反对两种错误倾向：一是认为哲学无用，可以不要哲学的“取消论”；二是认为哲学可以取代具体科学的“代替论”。把哲学看作是“科学之科学”，这种“哲学万能论”是十分有害的。(2)哲学与具体科学是共性与个性的关系，并不是整体与部分、多数与少数的关系。‎ ‎7.在今年的政府工作报告中，李克强表示，世界经济增长低迷态势仍在延续，不稳定不确定因素明显增加；我国发展处在爬坡过坎的关键阶段，经济运行存在不少突出矛盾和问题。今年发展的主要预期目标是：国内生产总值增长6.5%左右，在实际工作中争取更好结果。确定恰当的国内生产总值增长率，体现的哲学道理是 ‎①人们可以随意选择生产力 ‎②要一切从实际出发，实事求是 ‎③要尊重人类社会的物质性 ‎④否定了人类社会的物质性 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题属于体现类的题目，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。确定恰当的国内生产总值增长率，体现了世界的统一性在于它的物质性，物质决定意识，我们要一切从实际出发，实事求是，②③适合题意；发挥主观能动性要以尊重规律为前提，①是错误的；确定恰当的国内生产总值增长率承认了人类社会的物质性，④错误；故本题答案选B。‎ ‎8.意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 ‎①狐假虎威②水滴石穿③精忠报国④葵花向阳 A. ②→①→④→③‎ B. ③→①→④→②‎ C. ②→④→①→③‎ D. ①→④→②→③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。故最早的反应是水滴石穿、岩石风化；然后是低等生物的反应，如葵花向阳；再次，是高等生物的感觉和心理，如狐假虎威；意识是社会的产物，劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容，故意识产生，如精忠报国。通过以上分析发现，正确的传到顺序是②→④→①→③，本题答案选C。‎ ‎9.十九大报告指出，要巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。这表明 ‎①运动是物质固有的根本属性和存在方式 ‎②物质世界是相对运动和绝对静止的统一 ‎③必须按客观规律办事，不能违背规律 ‎④主观能动性和客观规律相互影响、相互制约 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 十九大报告指出，要巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。这表明运动是物质固有的根本属性和存在方式，发挥主观能动性必须以尊重规律为前提，①③适合题意，④是错误的；物质世界是绝对运动与相对静止的统一，②错误，排除；故选B。‎ ‎10.台湾作家林清玄曾写过一首禅诗：白鹭立雪，愚人看鹭，聪者见雪，智者观白。这首诗蕴含的哲理是 ‎①人们对事物的认识常会受主客观因素的影响 ‎②人的意识能动地反映物质 ‎③不同意识对事物所起的作用不同 ‎④意识有正确和错误之分 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎“愚人看鹭，聪明见雪，智者观白”，不同的人对同一景象的认识不同，这说明人们对事物的认识会受到主客观因素的影响，①正确；愚人只看到了“鹭”，而聪明的人和智者分别看到了“雪”和“白”。审美境界的不同，这说明人的意识能能动地反映物质，②正确；材料没有体现意识对事物的作用，③不选；“愚人看鹭，聪明见雪，智者观白”并没有强调意识有正确和错误之分，④不选，故本题答案应为C。‎ ‎【点睛】意识是对客观存在的反映，无论是正确的意识还是错误的意识，都是意识对客观存在的反映，正确的意识是对客观存在的正确的反映，错误的意识是对客观存在歪曲的，虚幻的反映。意识具有能动性，人的意识能能动地反映物质。‎ ‎11.长期以来，人们普遍认为洗完头后自然风干比用吹风机吹干更好。英国剑桥大学微电子学博士蒂姆·摩尔博士经过长期的科学研究发现，洗完头后自然风干比用吹风机吹干更伤头发，因为头发吸水后会膨胀，如果头发持续肿胀并慢慢晾干会导致头发角质层裂开，形成永久性损伤。这说明 ‎①实践活动是认识发展的动力和源泉 ‎②认识是在推翻已有真理的基础上发展的 ‎③实践是检验认识真理性的唯一标准 ‎④真理性认识在一定条件下可以转化为谬误 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 长期以来，人们普遍认为洗完头后自然风干比用吹风机吹干更好。英国剑桥大学微电子学博士蒂姆·摩尔博士经过长期的科学研究发现，洗完头后自然风干比用吹风机吹干更伤头发，这说明实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究；实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展；实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识的不断深化，①③适合题意；真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，②错误，排除；任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，④说法正确但不符合题意，排除；故本题答案选C。‎ ‎12.继上海、浙江高考综合改革试点后，高考改革稳步推进。2017年已有30省份公布高考改革方案。未来的高考如何考，学校如何教，高校如何招，引发了人们对于高考的重新审视。这说明 ‎①高考改革作为一种实践活动，具有社会历史性 ‎②高考改革涉及方方面面，认识具有反复性 ‎③关于高考人们难以形成共识，真理具有多样性特征 ‎④高考改革的实践是人们对高考重新审视的唯一动力 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ①④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 继上海、浙江高考综合改革试点后，高考改革稳步推进。2017年已有30省份公布高考改革方案。未来的高考如何考，学校如何教，高校如何招，引发了人们对于高考的重新审视。这说明实践具有社会历史性，由于受到各种条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，①②适合题意；由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等，③错误；实践是认识发展的动力，④描述是不科学的，排除；故本题答案选B。‎ ‎13.下列四句理财名言分别体现的哲理依次为 理财名言 体现的哲理 扩张中不忘谨慎，谨慎中不忘扩张 股票有涨有落，但打着信心标志的股票将让你股海畅游 ‎100%理财资金=50%稳守+25%稳攻+25%强攻 积极性投资时，要把可承担风险比重作为资金分配参照 ‎①意识调节控制着人体生理活动 ‎②要把发挥主观能动性与尊重规律相结合 ‎③注重系统内部结构的优化趋向 ‎④要把握联系的条件性 A. ①②③④ B. ②④③① C. ②①③④ D. ②③①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 本题属于体现类的题目，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。扩张中不忘谨慎，谨慎中不忘扩张，这体现了尊重规律与发挥主观能动性的统一；股票有涨有落，但打着信心标志的股票将让你股海畅游，这体现了意识对人体的生理活动具有调节作用；100% 理财资金 = 50% 稳守 + 25% 稳攻 + 25% 强攻，这体现了注重系统内部结构的优化趋向；积极性投资时，要把可承担风险比重作为资金分配参照，这体现了把握联系的条件性，一切以时间、地点、条件为转移；通过以上分析发现，正确的对应顺序是②①③④，本题答案选C。‎ ‎14.聚焦国务院政府工作报告，可以清晰感受到时代脉动。以下这20个新词新语分别摘自本届政府四年来的工作报告：‎ 对此分析合理的是 ‎①新词新语具有鲜明的年代特征，说明意识具有一定的独立性 ‎②从重视改革红利到关注数字经济，说明实践具有直接现实性 ‎③从2014到2017，经济、政治、文化、社会、生态五大领域处于不断变化中 ‎④政府关注经济、政治、文化、社会、生态五位一体全面发展，符合整体论思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 聚焦国务院政府工作报告，可以清晰感受到时代脉动。20个新词属于思想意识的范畴，是对社会现实的反映，新词的变化体现了经济、政治、文化、社会、生态五大领域处于不断变化中，政府关注经济、政治、文化、社会、生态五位一体全面发展，符合整体论思想，③④适合题意；新词新语具有鲜明的年代特征，说明物质决定意识，①排除；从重视改革红利到关注数字经济，说明实践具有社会历史性，没有体现直接现实性意识，排除②；故本题选D。‎ ‎15.读图，人们发现，面对母语或自己非常熟悉的语言，大脑往往能自动纠错，把英语中的字母顺序打乱也会得到类似的效果。这里的“自动纠错”‎ A. 是人脑自然而然的无条件反射 B. 是基于对事物间联系的把握 C. 说明要素之间的关系优于整体 D. 关注到了整体与要素之间的区别和对立 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。人们发现，面对母语或自己非常熟悉的语言，大脑往往能自动纠错，把英语中的字母顺序打乱也会得到类似的效果。这里的“自动纠错” 是基于对事物间联系的把握，B适合题意；意识是人脑对客观存在的反映，是人脑通过对外界的反射实现的，A是错误的；注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和，C是错误的；D不符合题意，排除。‎ ‎16.王夫之的《思向录·内篇》写道：知所不豫，行且通焉。下列观点与该句所含哲理相符的是 ‎①学至于行之而止矣。行之，明也 ‎②读万卷书，行万里路 ‎③方其知之，而行未及之，则知尚浅 ‎④学而不思则罔，思而不学则殆 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。王夫之的《思向录·内篇》写道：知所不豫，行且通焉。这体现了实践是认识的基础，是认识的来源和目的。①③强调了实践对认识的决定作用，适合题意；②体现了认识的反作用，不符合题意；④材料体现了学与思的关系，不符合题意；故本题答案选A。‎ ‎【点睛】本题属于名言名句选择题，做好这类题目，需要有一定的文学功底，阅读理解题好题干所表达的意思，同时也需要对已有的知识进行系统的排查，从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照可见，这类型题目在高考中是算难度较高的题型，但通过同学们有意识的去整理、储备以往书本练习考试中出现的同类型题目也能做到熟能生巧，提高答题正确率。‎ ‎17.早在美国大选结果公布之前，根据竞选双方旗帜订单量，浙江义乌某旗帜工厂的老板预测特朗普将在美国大选中胜出；无独有偶，浙江金华某面具厂家老板依据特朗普与希拉里面具的订单数量做出同样的预测，甚至主动加大了特朗普的面具生产，最终果然大赚一笔。这表明 ‎①世界是一个普遍联系的有机整体 ‎②任何事物之间都是有联系的 ‎③事物间存在偶然联系和臆造的联系 ‎④事物的联系是多种多样的 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 根据题目的表述，浙江义乌某旗帜工厂以及金华某面具厂的老板预测特朗普将在美国大选中胜出，大量生产特朗普的面具，最终果然大赚一笔。这表明事物的联系是多种多样的，世界是一个普遍联系的有机整体。故①④入选。②选项错误，事物是普遍联系的，但是不意味着任何事物之间都是有联系的。③选项没有体现。选B。‎ ‎18.为了便于交流思想，某班级创建了微信群“思古论今”。大家在群里提出问题，分享见解，激烈辩论……从哲学角度看，微信群 ‎①建立了人际之间的新联系 ‎ ‎②改变了社会关系的客观性 ‎③创造了社会交往的新规律 ‎ ‎④丰富发展了人的社会关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 根据题目的表述，为了便于交流思想，某班级创建了微信群“思古论今”。大家在群里提出问题，分享见解，激烈辩论等。从哲学角度看，微信群建立了人际之间的新联系，丰富发展了人的社会关系，故①④入选。②选项表述错误，社会关系的客观性是不能改变的。③选项错误，规律是客观的，人不能随意创造规律。选B。‎ 点睛：全面理解联系的客观性 ‎(1)含义：是指联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。‎ ‎(2)原因：①事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。②自在事物的种种联系，在人类产生以前就存在了，它们当然不以人们的意志为转移。③人为事物的联系是人类实践的产物，尽管它们呈现着“人化”的特点，但由于它只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外，因而也是客观的，不以人的意志为转移。‎ ‎(3)人与客观联系的关系：①联系是客观的，不以人的意志为转移，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的原有状态，调整原有的联系，建立新的联系。‎ ‎19.“我们对雾霾的形成机理和成分确实还没有完全搞透，需要更加深入地研究。”“无论是研究大气的，还是研究土壤的，各相关学科力量都组织起来，进行跨学科集中攻关，真正打一场‘蓝天保卫战’，让大家都看到更多蓝天！”李总理的观点主要说明 ‎①认识具有反复性、无限性，促进实践发展 ‎②研究雾霾的根本目的是揭示雾霾产生变化的客观规律性 ‎③雾霾的成因并不单一，研究雾霾要全面把握事物的联系 ‎④研究雾霾成因的目的是治理雾霾 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“无论是研究大气的，还是研究土壤的，各相关学科力量都组织起来，进行跨学科集中攻关，真正打一场‘蓝天保卫战’，这说明研究雾霾要全面把握事物的联系，治理雾霾，③④适合题意；①材料没有体现；研究雾霾的根本目的是治理雾霾，造福人类，②是错误的；故本题答案选B。‎ ‎【点睛】联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体的联系。既承认事物联系的客观性，又承认人能发挥自己的能力建立新的具体的联系，体现了唯物论和辩证法的统一。‎ ‎20.转变政府职能、处理好政府和市场关系，从最早的强调简政放权，激发市场活力首先就要放得开；到简政放权、放管结合，管得好才能真正放得开；再到简政放权、放管结合、优化服务，服好务市场主体才能助其茁壮成。这个过程中，政策一步步完善，实践一步步推进，确保改革有序进行。由此可见 ‎①政策的完善程度决定了改革的进程 ‎②认识与实践的统一是具体的历史的统一 ‎③我国政府具有解放思想、与时俱进的品质 ‎④客观事物复杂性、多样性决定了认识的反复性 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 这个过程中，政策一步步完善，实践一步步推进，确保改革有序进行。这说明改革的进程决定了政策的完善程度，我国政府具有解放思想、与时俱进的品质，我们要实现认识与实践的具体的历史的统一，②③适合题意，①是错误的；认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，④是不科学的，排除；故选B。‎ ‎21.国产大片《战狼2》最终票房高达56.81亿人民币，不仅是华语票房最高的国产电影，而且是挤进了世界前60名票房最高电影。《战狼2》火爆的重要原因是契合了当前国民的爱国热潮。从唯物论角度看，这符合 ‎①要一切从实际出发 ②认识指导实践的发展 ‎ ‎③物质决定意识 ④客观与主观要统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 世界的真正统一性在于它的物质性，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，①③适合题意，④是错误的；②属于认识论的范畴，本题考查的是唯物论，不适合题意；故本题答案选A。‎ ‎22.有人长期跟踪对比喝红酒和不喝红酒的人，发现喝红酒的人更健康，于是得出红酒有利于健康的结论。事实上真正的原因不是红酒，而是有条件喝红酒的人往往拥有更舒适的生活条件，更多的体育锻炼条件，更充分的健康意识等等。材料表明 ‎①把握联系的多样性有助于深化对事物的认知 ‎②事物之间不存在单向的、直线的因果关系 ‎③发挥主观能动性是避开表面联系寻找本质联系的前提 ‎④透过现象把握事物的本质联系有利于获得真理性的认识 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 事实上真正的原因不是红酒，而是有条件喝红酒的人往往拥有更舒适的生活条件，更多的体育锻炼条件，更充分的健康意识等等。这表明联系具有多样性，我们要一切以时间、地点、条件为转移，透过现象把握事物的本质联系有利于获得真理性的认识，①④适合题意；联系具有多样性，有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等，②错误；发挥主观能动性有利于透过表面联系寻找本质联系，③是错误的；故本题答案选C。‎ ‎【点睛】联系的多样性要求一切以时间、地点、条件为转移。条件是可以改变的，人们可以变不利条件为有利条件，或创造所需要的条件，但改变条件是有条件的，不是随心所欲的。‎ ‎23.上世纪60年代，核物理学家们根据门捷列夫元素周期表提出了“稳定岛”理论。在这一理论的指导下，俄美科学家成功合成了一种拥有117个质子的新元素，它可能就是科学家一直寻找的第117号元素(ununseptium)。如果检验属实，这将证实“稳定岛”的存在。这说明 A. 人类可以掌握和补充基本规律 B. 规律的正确与否需要实践的检验 C. 新理论的提出有助于人们对规律加以创新 D. 理论可指导人们改变物质的具体形态 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 考查对规律的理解。规律是客观的，不能补充，A错误；规律本身无所谓正确与错误，B错误；规律不能创新，C错误；D观点符合题意，可选。‎ ‎【点睛】规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。‎ ‎　　这要求我们必须遵循规律，按客观规律办事（即坚持实事求是），而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。‎ ‎24.过去说到“雾”，很诗意，现在一提到“雾”，就想起“雾霾”。由“雾”到“雾霾”，“雾”的意象被彻底改变。下列说法正确的是 A. “雾”意象的变化体现了认识的反复性 B. “雾”的意象以时间、地点、条件为转移 C. “雾”意象的变化源于人的意识的变化 D. “雾”的意象是意识建构的人为事物联系 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题以生态危机中“雾霾”为材料，考核辨识材料信息对应的概念和原理的理解。解题的关键是要弄清“‘雾’意象”和“‘雾’的意象”的区别。前者是相对于人的主观的客观存在，其本质是一种意识；而后者是人的意识对“雾”这一客观实在的反映。物质决定意识，物质的变化决定意识的变化；“‘雾’的意象”是意识对物质的反映，不是事物之间的联系。所以，A、C、D表述错误。B项表明意识对物质的反映因物质存在的时间、地点、条件的不同，而得出不同的意识。‎ 考点：认识的特征、物质与意识的关系、联系的特征 ‎25.2017年4月，张献忠千船沉银抢救性发掘工作到一段落，目前的开掘面积共2万余平方米，出水包括金册、“西王赏功”金币、银锭、铁矛等3万余件文物。“沉银”面目的揭开，有助于了解张献忠的行军路线、征饷方式以及与地方官府的关系，乃至从一个侧面反映明末的社会经济、社会生活和经济制度等，这说明 ‎①人能够能动地认识世界 ‎②意识活动具有直接现实性和主观能动性 ‎③人能够能动地改造世界 ‎④意识活动具有自觉选择性和主动创造性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎②选项表述错误，意识活动不具有直接现实性，实践具有直接现实性。③选项与题意无关。题目中，“沉银”面目的揭开，有助于了解张献忠的行军路线、征饷方式以及与地方官府的关系，乃至从一个侧面反映明末的社会经济、社会生活和经济制度等，这说明人能够能动地认识世界，意识活动具有自觉选择性和主动创造性；故①④入选。选B。‎ 点睛：正确理解意识活动的自觉选择性和主动创造性 ‎(1)自觉选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，意识反映什么源于实践活动的需要。‎ ‎(2)主动创造性 ‎①它表现在两个方面：第一，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；第二，意识不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。‎ ‎②意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。通过意识这一“思维的眼睛”，人类可以揭示事物的本质和规律，揭开自然界之谜和社会历史之谜。‎ 二、判断题。（正确的标正确错误的标错误。10小题，每题1分，共10分）‎ ‎26.唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】‎ 辨析时先表明各自的主张，再指出各自的合理性和局限性，最后亮明正确观点。‎ 唯物主义主张世界的本原是物质，物质决定意识，唯心主义主张世界的本原是意识，意识决定物质，从根本上讲，唯物主义观点是正确的，唯心主义观点是错误的。但唯物主义的发展经历了三种基本形态，其中古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义有其合理性，也有其局限性。唯心主义在其发展过程中也在一定意义上丰富和发展了辩证法思想，因而也有其正确、进步的因素。只有马克思主义哲学是唯一科学的世界观和方法论。‎ ‎27.自然界及其规律是客观的，社会发展规律与人的思维规律是主观的。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】‎ ‎【详解】规律是客观的，不以人的意志为转移，不论自然规律，还是社会发展规律或人的思维规律，都是客观的，故本题判断为错误。‎ ‎【点睛】1、规律是是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、‎ 稳定的联系。‎ ‎2、规律具有普遍性 自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中，都遵循其固有的规律 ‎28.意识的形式和内容都是客观的。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】‎ ‎【详解】意识是客观存在的主观映像，其内容是客观的，形式是主观的，故本题判断为错误。‎ ‎29.规律不是永恒不变的。‎ ‎【答案】正确 ‎【解析】‎ ‎【详解】一切事物都是运动变化和发展的，任何事物都有其产生、发展、灭亡的过程，永恒不变的事物是不存在的。因此，任何事物运动过程中的内在的、本质的、必然的联系都是随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化的，即规律的存在和发生作用是有条件的。因而规律并不是永恒的，故本题判断为正确。‎ ‎30.运动是永恒的，真理也是永恒的。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】‎ ‎【详解】运动是永恒的绝对的无条件的，但真理是具体的有条件的，所以真理不是永恒的，故本题判断为错误。‎ ‎31.发挥主观能动性可以认识和改造规律。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】‎ 该题目中属于判断题目。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。故人可以认识、利用规律，但是不能改变规律。故该观点判断错误。‎ ‎32.事物的联系是客观的，因而人们无法改变事物之间的联系。‎ ‎【答案】错 ‎【解析】‎ 此题考查联系的客观性。唯物辩证法认为，联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系的形式是可变的，人们可以发挥主观能动性在实践中改变事物联系的条件，使事物联系的具体形式发生改变。所以不能说人们在客观事物的具体联系面前无能为力。故此题说法错误。故选B。‎ ‎33.马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系不是检验人们认识正确与否的唯一标准。‎ ‎【答案】正确 ‎【解析】‎ ‎【详解】实践是检验认识真理性的唯一标准，马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系属于认识范畴，因此，马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系不是检验人们认识正确与否的唯一标准，故本题判断为正确。‎ ‎34.整体功能总是大于局部功能。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】‎ ‎【详解】只有当部分已有序合理的结构形成整体时，会使整体功能大于部分功能之和，故本题判断为错误。‎ ‎35.新事物不可战胜不是因为旧事物总是比较弱小，处于被支配地位。‎ ‎【答案】正确 ‎【解析】‎ ‎【详解】新事物能够战胜旧事物是因为新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物，具有旧事物无可比拟的优越性，符合历史发展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。而旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和积极扼杀新事物，因此，新事物不可战胜不是因为旧事物总是比较弱小，处于被支配地位。故本题判断为正确。‎ 三、主观题（3题，共40分）‎ ‎36.2016年11月30日，联合国教科文组织正式通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入非物质文化遗产名录。‎ 材料“二十四节气”形成于中国黄河流域，以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会生产生活的时间指南，逐步为全国各地所采用；是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践；指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。‎ 结合材料，运用探索世界与追求真理的相关知识，分析“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”的理由。‎ ‎【答案】①物质决定意识，要一切从实际出发。“二十四节气”是基于中国农业社会的客观实际探索而形成的。‎ ‎②意识具有能动性，正确的意识促进客观事物发展。“二十四节气”对传统农业生产和日常生活有指导作用。‎ ‎③规律具有客观性和普遍性，“二十四节气”在尊重自然规律的基础上认识利用规律、造福人民生活的体现。‎ ‎④实践是认识的基础。“二十四节气”是基于实践又经实践检验的正确认识。‎ ‎⑤真理是标志主观与客观相符合的认识，对实践具有指导作用。“二十四节气”对推动中国传统历法体系及相关实践活动具有指导意义。‎ ‎【解析】‎ 本题以中国申报的“二十四节气”列入非物质文化遗产名录为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对唯物论、认识论等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ 本题考查探索世界与追求真理的相关知识，设问指向分析“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”的理由，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。探索世界与追求真理的相关知识主要包括：物质与意识的辩证关系、规律与人的主观能动性、实践是认识的基础、在实践中追求和发展真理；然后调动运用知识，结合“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”进行分析，实现理论与材料的统一。‎ ‎37.古代陆上丝绸之路和海上丝绸之路不仅是中国联系东西方的“国道”，也是整个古代中外经济及文化交流的国际通道。阅读下列材料，回答问题。‎ 丝绸之路经济带东边牵着繁荣的亚太经济圈，西边系着发达的欧洲经济圈，但是这条大走廊却在中国西部和中亚地区之间形成了一个“经济凹陷带”，经济发展水平与两端的经济圈落差巨大，使整个经济带呈现两边高.中间低的现象。习近平主席在加强互联互通伙伴关系对话会上指出：优化亚洲区域合作，深化亚洲国家互联互通伙伴关系，共建发展和命运共同体。“一带一路”的发展要以亚洲国家为重点，率先实现亚洲互联互通；要以交通基础设施为突破，实现亚洲互通的早期收获，优先部署中国通邻国的铁路.公路项目；要以建设融资平台为抓手，打破亚洲互联互通的瓶颈。‎ 结合材料，运用系统优化的方法分析，丝绸之路经济带的建设中应该如何突破“经济凹陷带”的制约。‎ ‎【答案】①系统优化方法要求着眼于事物的整体性。“新丝绸之路经济带”的建设要着眼整体,通过两边经济发达地区带动“经济凹陷带”的崛起,实现共同繁荣。‎ ‎②系统优化方法要求注意遵循系统内部结构的有序性。“新丝绸之路经济带”的建设要以亚洲国家为重点方向,以交通基础设施为突破,率先实现亚洲的互联互通,使亚洲“经济凹陷带”地区努力实现自身发展,不断缩小差距,这样才能推动整个经济带的发展。‎ ‎③系统优化方法要求注意系统内部结构的优化趋向。在“新丝绸之路经济带”的建设中,各国要加强互联互通,使各种资源能够互通有无、优势互补,这样才能实现互利共赢、共同发展的目的。‎ ‎④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。立足于“新丝绸之路经济带”的整体发展,统筹考虑,优化组合,突破“经济凹陷带”的制约。‎ ‎【解析】‎ 试题分析：本题需要把系统优化的方法原理阐述准确到位，并每一点都结合材料分析。系统化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物，着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的化趋向，立足于丝之路经济带的整体发展，统筹考虑，化组合，共建发展和命运共同体，突破“经济凹陷带”的制约，使各种资源能够互通有无，优势互补,才能实现互利共赢．共同发展的目的。‎ 考点：系统优化的方法 ‎38.请默写出唯物辩证法部分两课各个原理的名称。‎ ‎【答案】答案示例：联系的普遍性原理，联系的客观性原理，联系的多样性原理，整体和部分的辩证关系原理，系统优化的方法，发展的普遍性原理。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题属于简答题，试题比较简答，考查基础知识。解答本题需要考生识记并理解辩证法部分的各个原理和方法论，并且对联系观、发展观、矛盾观和辩证否定观进行归纳总结。考生需要注意，本题限定答原理，并且是两课的。依据教材所学回答即可。‎ ‎【点睛】政治主观题的答题要求:‎ ‎(1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。‎ ‎(2)拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。‎ ‎(3)组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,‎ 但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。‎ ‎ ‎