2020届一轮复习人教A版高考政治新设计一轮复习通用版讲义：第三模块第四单元第十课培养担当民族复兴大任的时代新人讲义

2020届一轮复习人教A版高考政治新设计一轮复习通用版讲义：第三模块第四单元第十课培养担当民族复兴大任的时代新人讲义

第十课培养担当民族复兴大任的时代新人 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治 认同 通过学习思想道德建设的内容，增强考生对社会主义核心价值观的认同 科学 精神 正确认识和处理树立崇高理想和自觉行动、思想道德修养和科学文化修养的关系 法治 意识 通过对社会主义核心价值观内容的掌握，不断增强考生的道德意识和法治意识 公共 参与 通过学习，培养考生自觉践行社会主义核心价值观，不断加强道德修养，积极投身志愿服务活动 复习集成块一培育和践行社会主义核心价值观 [基础自修快通关]‎ ‎1．社会主义核心价值观的内涵及重要性[1]‎ ‎(1)内涵 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。‎ ‎(2)重要性 ‎①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。‎ ‎②发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。‎ ‎2．如何培育和践行社会主义核心价值观[2]‎ ‎(1)培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。‎ ‎(2)培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。‎ ‎(3)培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。‎ ‎[1]注意：(1)对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。‎ ‎(2)一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。 ‎ ‎(3)发展中国特色社会主义文化，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，而不是以发展民族的科学的大众的文化为着眼点。‎ ‎[2]拓展：当代中华文化的“魂”与“体”‎ 魂 体 区 别 当代中华文化的“魂”，就是社会主义核心价值观 文化的“体”则包括国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等 联 系 ‎“魂”与“体”相互依存、相辅相成，统一于文化建设的实践中。离开了“魂”，“体”就没有了精神价值的支撑，就会空洞无物，失去吸引力、影响力，甚至偏离正确方向；离开了“体”，“魂”就无所依附，难以传播，文化的精神价值就不可能实现 ‎1．你就是他人的环境，每个人的嘉言善行，就是社会主义核心价值观的无声宣誓。这启示我们中学生，在践行社会主义核心价值观中应做到(　　)‎ ‎①严格自律，做爱国守法好公民　②认真学习，做文化市场开拓者　③知行统一，做诚实守信践行者　④奏响主旋律，做流行文化支持者 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选A　践行社会主义核心价值观，需要严格自律，爱国守法，①正确；也要知行统一，做诚实守信的践行者，③正确；开拓文化市场与践行社会主义核心价值观没有直接关系，②排除；流行文化未必就是先进的、健康的文化，不能笼统地说做流行文化的支持者，④错误。‎ ‎2.如图所示，一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具体化、形象化，加大了宣传和培育的实效性。可见，培育社会主义核心价值观(　　)‎ ‎①要借助人们喜闻乐见的物质载体　②是凝魂聚气、强基固本的基础工程　③可以消除思想差异凝聚社会共识　④以社会主义核心价值体系为内核 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　③错误，人们的思想差异不会消除。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，④错误。①②正确，入选。‎ ‎3．俗话说“远亲不如近邻”，但在现在的高楼大厦里，一扇扇关着的门拉长了邻里之间的距离。杭州市连续举办了十四届邻居节，先后开展过“敲门日、健康日、互助日、欢聚日”“寻找老邻居、夸夸好邻居”等丰富多彩的主题系列活动。邻居节活动(　　)‎ ‎①传承了邻里互信互助的美德　②体现了传统文化的性质和前进方向　③践行了社会主义核心价值观　④为我国经济社会发展提供智力支持 A．①② B．③④‎ C．①③ D．②④‎ 解析：选C　邻居节活动传承了邻里互信互助的美德，也是践行社会主义核心价值观的体现，故①③入选。②表述与题意无关，题目中没有涉及传统文化的性质和前进方向。④错误，夸大了该活动的作用。‎ ‎4．新修订的《中华人民共和国民法总则》将“讲仁爱、重民本、守诚信”等核心价值理念融入其中。将社会主义核心价值观融入法治之中是因为(　　)‎ ‎①法治是社会主义核心价值体系的内核和集中体现　②培育和践行社会主义核心价值观离不开法治的保障　③表明坚持依法治国需要良好的思想道德的有力支撑　④法治是加强社会主义核心价值观建设的根本途径 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选B　民法总则将社会主义核心价值观融入法治之中是因为，培育和践行社会主义核心价值观离不开法治的保障，且坚持依法治国需要良好的思想道德的有力支撑，故②③入选。①错误，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和集中体现。④错误，夸大了法治的作用。‎ 复习集成块二加强思想道德建设 [基础自修快通关]‎ ‎1．筑牢理想信念之基[1]‎ ‎(1)重要性：‎ ‎ 一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。‎ ‎(2)措施 ‎①开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。[2]‎ ‎②开展理想信念教育，必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。‎ ‎2．加强道德建设[3]‎ ‎(1)加强思想道德建设，要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，追求守公德、严私德的生活。‎ ‎(2)加强思想道德建设，要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。‎ ‎(3)加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。‎ ‎(4)加强思想道德建设，要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德，培育现代诚信文化，提高全社会诚信水平，增加守信红利、提高失信代价；大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。‎ ‎(5)我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。‎ ‎[1]注意：(1)思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，而不是以核心价值观为制高点。‎ ‎(2)现阶段我国人民的共同理想是中国特色社会主义。最高理想是共产主义。‎ ‎[2]辨清：最高理想和共同理想的关系 最高理想 共同理想 区别 根据马克思主义的科学预见，共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。这是人类社会发展的必然趋势，是我们的最高理想 共产主义社会只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。当前，中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想 联系 相辅相成。实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的 ‎[3]拓展：党的十九大报告指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。‎ ‎1．“秀水泱泱，红船依旧；时代变迁，精神永恒。”从哪里来，到哪里去？翻开风云激荡的红色篇章，在历史中汲取力量，为的是不忘初心、牢记使命、永远奋斗。为此，作为新时代的我们应该(　　)‎ ‎①坚持共产主义共同理想　②把培育“四有”公民作为教育的根本任务　③坚持以改革创新为核心的时代精神　④坚定理想信念，做敢为人先践行者 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：选C　①错误，共产主义是远大理想。②错误，立德树人是教育的根本任务。③④正确，入选。‎ ‎2．由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动网络评议正式开始。此项活动至今已连续举办11年，它所评选出的每个人物身上都有一种让人感到震撼的精神力量。这一评选活动的开展(　　)‎ ‎①发挥了模范人物在发展中国特色社会主义中的引领作用 ‎②有利于继承和弘扬我国人民在实践中培育和形成的传统道德　③在社会上激发人们形成善良的道德意愿、道德情感　④有利于全面传承传统文化，创造中华文化新的辉煌 A．①② B．②④‎ C．①③ D．③④‎ 解析：选C　“我推荐、我评议身边好人”活动有利于发挥模范人物的引领作用，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，①③符合题意；弘扬“传统道德”说法错误，应该是弘扬传统美德，②排除；对待传统文化是批判继承，而不是全面继承，④排除。‎ ‎3．助人为乐是中华民族的优良传统。当今奉献、友爱、互助、进步的志愿者服务精神，激励志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。现在已有越来越多的青年人加入到青年志愿者的队伍中。这说明(　　)‎ ‎①弘扬传统美德已成为人人参与的文化活动　②思想道德的感染力量是巨大的　③必须弘扬传统美德和倡导志愿精神　④我国公民的思想道德素质已全面提高 A．①② B．③④‎ C．②③ D．①④‎ 解析：选C　①中“人人参与”的说法不符合事实；④中“全面提高”说法错误；②③说法正确且符合题意，当选。‎ ‎4．用小人物的善举唤起社会的道德感。那些“小人物”令人感动的生活状况、道德行为等，与每个人的生活都很近，由此而得的感动是最真切、最可接近的；而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应(　　)‎ ‎①大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化 ‎②从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动 ‎③大力发展中国特色社会主义文化 ‎④自觉投身于社会主义精神文明建设的实践中 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选D　题意强调从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动，自觉投身于社会主义精神文明建设的实践中，②④符合题意；①③与题意不符。‎ 复习集成块三社会主义核心价值观与民族精神 [综合交汇大贯通]‎ ‎[考法感悟]‎ ‎1．(工匠精神与社会主义核心价值观的交汇考查)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于(　　)‎ ‎①为社会主义核心价值观提供理论依据 ‎②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ‎③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ‎④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A．①②　 B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C　弘扬“工匠精神”的意义，一是为社会主义核心价值观增添时代内涵，二是为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑，②④符合题意；马克思主义科学理论为社会主义核心价值观提供理论依据，①夸大了“工匠精神”的作用，排除；“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径，③排除。‎ ‎2．(民族精神与社会主义核心价值观的交汇考查)《中华人民共和国国歌法》是为了通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育进行规范而制定的法规，该法自2017年10月1日起施行。依法规范国歌奏唱的文化意义在于(　　)‎ ‎①创新优秀文化的传播方式，增加国歌的文化内涵　②开展精神文明活动，根本上提升国家文化软实力　③维护国歌尊严，促进社会主义核心价值观的践行　④推动民族精神的传承，培育和弘扬爱国主义情感 A．①③ B．①②‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选D　《国歌法》的实施有助于激发全体中华儿女的爱国主义热情，增强全体公民的国家共同体意识，促进社会主义核心价值观的践行，完善对国家象征的法律保护，故选③④。《国歌法》的实施不是增加国歌文化内涵，舍去①。提高经济和科技实力是提升国家文化软实力的根本，舍去②。‎ ‎3．(红船精神、革命文化和社会主义核心价值观的综合考查)伟大的时代造就伟大的精神，伟大的精神孕育伟大的青年。“红船精神”贯穿着中国共产党的红色理想，承载着中华民族伟大复兴的强烈愿望。这一宝贵精神财富启示青年学生应该(　　)‎ ‎①自觉传承优秀的民族文化，做传播中华传统文化的使者 ‎②唱响文化主旋律，坚定崇高理想信念　③以高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观　④自觉践行以爱国主义为核心的时代精神，做新时代的建设者 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选B　“红船精神”贯穿着中国共产党的红色理想，承载着中华民族伟大复兴的强烈愿望。这一宝贵精神财富启示青年学生应该唱响文化主旋律，坚定崇高理想信念，以高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观，②③符合题意；①不符合材料主旨，排除；自觉践行以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，④错误。‎ ‎[系统知识]‎ ‎1．民族精神与时代精神及社会主义核心价值观的关系 ‎(1)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，是涵养社会主义核心价值观的文化根基。中华民族在其文化发展的历程中形成了优秀的民族精神。民族精神是一个民族的优秀文化传统最集中的表现，体现了一个民族的精神特质。‎ ‎(2)以爱国主义为核心的中华民族精神，深深熔铸在我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，成为中华民族之魂。民族精神和时代精神是维系中华各族人民的精神纽带，是建设中国特色社会主义的强大精神力量，是社会主义核心价值体系的精髓。‎ ‎(3)培育和践行社会主义核心价值观是弘扬和培育民族精神的措施。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的基本内容之一。‎ ‎2．弘扬和培育民族精神与加强文化建设的关系 ‎(1)中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。因此，弘扬和培育民族精神，对于我们加强文化建设意义重大。‎ ‎(2)社会主义文化建设的一个重要职责，就是要为我们的民族和人民提供强大的精神动力，使全体人民始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，投身中华民族伟大复兴而不懈奋斗。因此，弘扬和培育民族精神，是社会主义文化建设极为重要的任务。‎ ‎3．民族精神、革命文化和社会主义核心价值观的关系 ‎(1)中国共产党在革命斗争年代所形成的“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“西柏坡精神”，以及遍及全国各个角落的各具地方特色的红色文化、先进集体与英雄人物等，正是中华优秀传统文化与中国共产党革命斗争实践相结合的时代产物。中国革命的精神与文化，与长征精神一样，都是对中华优秀传统文化的传承与升华，它们一起汇聚成中国共产党与中国人民的优良精神传统。革命文化是中国共产党与中国人民革命斗争实践的文化结晶，它彰显了中国革命的光辉和伟大，是社会主义核心价值体系的重要内容。‎ ‎(2)革命文化形成于中华民族救亡图存、从苦难到辉煌的历程中，凝聚着无数革命前辈的鲜血和意志，上承中华优秀传统文化，下启社会主义先进文化，在坚定和增强文化自信中发挥着不可替代的作用。革命文化为文化自信提供强大的精神支撑；革命文化为文化自信提供科学的理论支撑；革命文化为文化自信提供丰富的实践支撑。革命文化彰显了中国共产党人对理想信念的无比忠诚，凝聚了中国人民深沉的爱国情怀。弘扬革命文化，能够坚定我们的共产主义信念，增强爱国主义热情，践行社会主义核心价值观。‎ ‎[题组集训]‎ ‎1．文章合为时而著，歌诗合为事而作。献礼文艺作品是文艺创作的一种特殊类型，通过重温历史，回眸经典，追溯燃情岁月，不仅可以为重大政治活动和重要节日、纪念日营造良好的文化氛围，更可以带领观众追忆光辉岁月，致敬伟大历史。优秀的献礼文艺作品应(　　)‎ ‎①把人民群众作为源泉动力，积极进行文化创新　②聚焦时代主题，弘扬中华民族精神　③立足社会实践，推进核心价值引领　④将道德建设作为根本任务，树立精神文明新风 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：选B　社会实践才是文化创新的源泉和动力，①错误；优秀的献礼文艺作品应聚焦时代主题、弘扬中华民族精神，②正确；优秀的献礼文艺作品应立足社会实践，推进核心价值引领，③正确；培育“四有”公民才是精神文明建设的根本任务，④错误。‎ ‎2．中华民族精神是一种强大的内生力量。作为文化根基，它是中华民族凝聚力的精神纽带；作为一种目标导向，它能够指引中华民族前行；作为一种动力激励，它能够激发人民团结奋斗，投身发展大业，创造人间奇迹。材料表明中华民族精神(　　)‎ ‎①具有博大精深的特质　②影响着中华民族的生存和发展 ‎③集中展示着中华民族的传统文化　④蕴含着中华民族共同的价值追求 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C　作为文化根基，中华民族精神是中华民族凝聚力的精神纽带，又能够指引中华民族前行，这表明中华民族精神影响中华民族的生存和发展，②当选；“能够激发人民团结奋斗”表明其蕴含着中华民族共同的价值追求，④当选；中华文化具有博大精深的特点，①不选；中华民族精神是中华民族优秀传统文化的结晶，③不选。‎ ‎3．党的十八大以来，习近平总书记从中国特色社会主义事业后继有人的战略高度，强调教育的根本任务是立德树人。积极践行社会主义核心价值观、弘扬爱国主义，已成为当代青年的使命所在和责任担当。‎ 翻开历史画卷，一代又一代仁人志士，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由和人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。但是在改革开放和建设社会主义市场经济的条件下，在世界范围各种思想文化相互激荡、世界格局风云变幻的今天，国内外别有用心的人利用我国出现的腐败现象和腐败分子借机说事，夸大社会的负面效应，编造不利于国家和政府形象的虚假信息在网络上散布，严重损害了国家的尊严和利益。‎ 根据材料，运用《文化生活》的知识，谈谈当代青年学生应如何承担起弘扬爱国主义精神的责任和使命。‎ 解析：回答本题时，首先，注意知识范围和解答方向，即全面调动《文化生活》的知识来分析措施；其次，注意措施的主体限定，即从公民角度来提出措施，如提高自身的辨别能力、维护国家利益等；最后，注意结合材料信息来调动相关知识，如继承优良传统、践行核心价值观等。‎ 答案：①继承中华民族爱国的优良传统，大力弘扬爱国主义精神。②尊重和正视事实，增强辨别信息真伪、错误言论的能力，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。③利用网络等大众传媒传播爱国主义思想，批驳和抵制肆意抹黑国家形象、损害国家利益的言行。④培育和践行社会主义核心价值观。全面提高自身思想道德素质和科学素养。‎