福建省泉州第十六中学2019-2020学年高二上学期期中考试政治(学考班)试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

福建省泉州第十六中学2019-2020学年高二上学期期中考试政治(学考班)试题

泉州第十六中学2019年秋季期中考试卷 ‎ 高二政治(学考班) ‎ 考试时间:70分钟 满分:100分 2019.11.7‎ ‎ 班级 座号 姓名 ‎ ‎ 第Ⅰ卷(选择题 共60分)‎ 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分,每题只有一个正确选项)‎ 1. 文化是人类特有的现象,下列属于文化现象的有( )‎ ‎①国际儿童早期阅读与成长论坛在郑州举行 ‎②柴达木盆地建成并安全并网大规模光伏电站 ‎③中国外交部提出和平解决克里米亚问题主张 ‎④纪录片《舌尖上的中国》引发全民美食热潮 A.①②   B.①④   C.②③    D.③④‎ ‎2.信天游流行于我国西北地区。以往,由于交通不方便,当地生产、经贸几乎靠“脚夫”驮运。“脚夫”以唱歌自娱排解劳累寂寞,于是形成了这种曲调优美的民歌.成为人们表达思想情感的方式。由此可知( )‎ ‎①文化是人们社会实践的产物 ‎ ‎②文化具有相对独立性 ‎③文化随着经济的发展而发展 ‎ ‎④人们在社会生活中获得和享用文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎3.经济与文化相互影响、相互交融。下列各项能够说明两者相互交融的是 ( )‎ A.科学技术在经济发展中的作用日益重要 ‎ B.经济发展了文化就一定能够发展 C.先进文化促进经济发展,落后文化阻碍经济发展 D.一定的文化由一定的经济所决定 ‎ ‎4.“一个只能出口电视机而不是思想观念的国家,成不了世界大国。”原英国首相撒切尔夫人对社会主义中国的断言,对中国人来说刺耳却发人深思。这启示我们( )‎ ‎①文化对人具有潜移默化、持久深远的影响 ②要积极地向他国输出自己的思想文化价值观③文化在综合国力竞争中的地位和作用更加突出 ‎ ‎④要增强国家文化软实力,提升中华文化国际影响力 A.②③ B.②④ C.①③ D.③④‎ ‎5.读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都已成过眼云烟,不复记忆,其实它们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,它们也能显露在生活和文字中。这说明( )‎ ‎①书籍潜移默化地影响人的思想和行为 ②书籍塑造人的健全人格 ‎③书籍引导人们的世界观,传递正能量 ④优秀的书籍可以丰富人的精神世界 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③‎ ‎6.近年来,某县政府倡导全民阅读,通过广播、电视、网络等媒介向群众推荐优秀图书,丰富了群众的精神生活,推动了书香社会建设。这佐证了( )‎ ‎①文化进步取决于传媒的现代化 ②精神产品离不开物质载体 ‎③大众传媒是文化传播的主要手段 ④阅读能力是文化素养的标志与核心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎7.家风又称门风,是一个家庭或家族的传统风尚或作风,它可以是祖上传下来的一本书,一幅字,也可以是长辈们的一句话。它是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量。材料体现了家风( )‎ ‎①作为一种精神产品离不开物质载体 ②作为传统文化促进社会和个人发展 ‎③对个人的影响潜移默化且深远持久 ④具有巨大的物质力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎8.近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明( )‎ ‎①中国文化已成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播 ‎③文化是民族的,又是世界的 ④文化交流就是要消除文化差异 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ ‎ ‎9.‎2019 年 3 月 23 日,在两国领导人共同见证下,中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的 796 件(套)文物,有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是( ) ‎ ‎①保护文化遗产需要世界各国共同努力 ‎ ‎②尊重文化多样性就要尊重各民族文化 ‎③保护文化遗产是为了全面继承我国的传统文化 ‎④文化多样性是文化传播的重要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎10.随着网络的发展网络语言也随之出现。网民由一开始的造字、造词到现在的造句,借助网上交流的便捷,网络语言迅速流传并受到网民的喜爱。上述材料反映了( )‎ A.文化交流是文化创新的来源和途径 B.网络和现代媒体是文化创新的主体 C.文化创新推动了社会实践的发展和进步 D.大众传媒在文化传播中起重要的作用 ‎ ‎11.“夫物之不齐,物之情也”。各国各地文明形态千差万别,文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是( )‎ ‎①求同存异,避免不同文化的分歧 ②理解个性,认同其他民族文化 ‎③相互借鉴,取长补短 ④平等交流,维护人类文化的生态平衡 A.①② B. ①④ C. ③④ D.②④‎ ‎12.针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题,习近平总书记说,“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”之所以要重视古典诗词教学,是因为古典诗词( )‎ A.蕴含着丰富的文化内涵 B.被人们称为凝固的艺术 C.是民族文化的集中展示 D.是中华文化创造的源泉 ‎13.“天宫”是中华民族对未知太空的传统叫法。以“天宫一号”命名的目标飞行器很快得到了国人的共鸣。这表明传统文化具有( )‎ A.相对稳定性特点 B.鲜明的民族性 C.特有的包容性 D.博大精深的特点 ‎14.教育部近年来大力发展中华优秀传统文化,把优秀传统文化进校园作为固本工程和铸魂工程来抓。这是基于( )‎ ‎①教育能够实现对优秀传统文化的能动性传承 ‎ ‎②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ‎③教育是当前实现优秀文化传播的主要手段 ‎ ‎④教育对人的教化和培育始终发挥着决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎15.文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路,与之相对应的有效做法是( )‎ ‎①深入基层、立足社会实践 ②加强交流、推动文化传播 ‎③高举旗帜、引领先进方向 ④深入人心、反映群众呼声 A.④―③―① B.①―③―④ C.①―④―② D.②―④―③‎ ‎16.构建人类命运共同体是我国基于人类共同发展提出的理念,这源于中华文明“天下”情怀:从“以和为贵”的和平思想,到“四海之内皆兄弟”的处世之道,再到“计利当计天下利”的价值判断,中华文化薪火相传,绵延不绝。这表明( )‎ ‎①中华文化具有强大的生命力和创造力 ‎②文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ‎③中华文化具有源远流长,博大精深的基本特征 ‎④优秀中华传统文化植根于绵延千年的中华民族精神之中 A. ①② B. ②③ C. ②④ D.①③‎ ‎17.千百年来,中华文化薪火相传,一脉相承,是世界上唯一五千年绵延不绝从没中断的古老文化,并始终充满了生机与活力,这充分展现了中华文化顽强的生命力。下列说法能够证明中华文化“源远流长、一脉相承”的是( )‎ ‎①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字 ‎②我国古代科技注重实际运用,具有实用性、综合性的特点 ‎③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沦桑至今仍存 ‎④我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎18.幸福不会从天而降,坐而论道不行,坐享其成更不可能。要创造美好生活、得到幸福,必须不懈奋斗。下列谚语蕴含的《文化生活》道理与其相近的是( ) ‎①水滞船不走,人懒事难成 ②金子不生锈,智慧不退色 ‎③雨勤水草好,口勤学问高 ④说话要真实,招手要有事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ‎19.从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。由此可见( ) ‎①爱国主义是抽象的,不是具体的 ②爱国主义深深融入中华民族的精神基因 ‎③爱国主义是重要的精神力量 ④爱国主义人人践行 A.①② B. ②④ C.②③ D.③④ ‎20.某区教育局召开了教育系统“民族精神代代传”总结表彰会,该活动已经成为该区青少年思想道德教育的一个闪亮的品牌。弘扬和培育民族精神最重要( )‎ A.发挥“主心骨”的作用 B.发扬中华民族优良传统 C.正确对待外来思想文化 D.与弘扬时代精神相结合 SK 试 卷 分 析 S型错误(技能型错误)‎ K型错误(知识型错误)‎ 错误类型 涉及题序 失分 错误内容 涉及题序 失分 审题错误 推理错误 计算错误 书写错误 第II卷(非选择题 共40分)‎ 二、非选择题(四大题,共40分)‎ ‎21. (9分)某中学按照习近平总书记提出的“明大德、守公德、严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重塑道德人格”的一系列校园文化活动。通过建设道德模范事迹展示长廊、举办道德讲堂等活动全面营造道德文化氛围。以日常行为检查和班会活动为载体,引导学生从细微处入手,通过增强自省意识、发扬自律精神,检查自己的言行,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高的道德要求,实现从自发到自觉、从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变。积极开展社会帮扶和文明志愿者活动,促使学生在社会道德的践行中,培养道德情感,提升道德水平。‎ 该校开展一系列校园文化活动体现了文化对人影响的哪些道理。‎ ‎22.(10分)辨析:积极进行社会实践,是实现文化创新的唯一途径。‎ ‎23. (9分)请你说出至少三种传统文化的主要形式,并从中华传统文化中各举一个例证;‎ 并从中感受传统文化有哪些特点。‎ ‎24. (12分)中华民族在两千多年开拓经营海上丝绸之路的过程中,就一直奉行“和文化”理念。海上丝绸之路沿线有50多个国家、200多个民族,每个国家和民族都有自己的特点和长处,中亚地区又是伊斯兰、斯拉夫、中华、印度四大文明的交会处,身处不同文明的亚欧各国人民弘扬包容互见的和文化精神,相互学习、相互尊重、和睦共处,就一定能用智慧创造更加美好的明天。‎ 材料体现了中华文化的什么特征,如何理解这一特征?‎ 泉州第十六中学2019年秋季期中考试卷 高二政治(学考)试卷参考答案与评分标准 一、选择题(20小题,每题3分,共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ 答案 B B A D C C B D A D C 题号 ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A B A C D B B C A 二、非选择题(4大题,共40分)‎ ‎21. (9分)文化对人影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动;(2分)‎ 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;(2分)‎ 文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点;(2分)‎ 文化塑造人生,优秀文化丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量,促进人的全面发展。(3 ‎ ‎22. (10分)这个观点是片面的。要进行文化创新,必须立足于社会实践,这是文化创新的根本途径。(3分)‎ 但还要②继承传统,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”,把传统文化与时代精神相结合。(2分)‎ ‎③面向世界,博采众长。要善于学习、借鉴和吸收世界文化的优秀成果,坚持以我为主、为我所用。(3分)‎ ‎④要坚持正确方向,反对 “守旧主义”封闭主义和“民族虚无主义”和历史虚无主义 (2分)‎ ‎23.(9分)‎ 传统习俗——春节贴春联、端午吃粽子、清明节纪念亡亲等;  ‎ 传统建筑——北京故宫、北京四合院、闽南民居等;  ‎ 传统文艺——京剧、闽剧、越剧、南音、相声、杂技等;  ‎ 传统思想——“和为贵”思想、“大同”思想、“孝为先”思想等;  ‎ 传统节日——春节、元宵、中秋、重阳等;  ‎ 传统工艺——苏绣、脱胎漆器、寿山石雕等。  (任意3个6分)‎ 传统文化具有继承性,相对稳定性,传统文化具有鲜明的民族性。(3分) ‎ ‎24.(12分)中华文化的包容性 (2分)‎ 包容性的含义:即“求同存异”和“兼收并蓄”;(2分)‎ 所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;(2分)‎ 所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交住中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分;(2分)‎ 包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。(4分)‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档