2020年高考政治二轮复习《政治生活》行为主体核心知识梳理--专题01公民

2020年高考政治二轮复习《政治生活》行为主体核心知识梳理--专题01公民

‎2020届高考二轮复习《政治生活》行为主体：‎ 公民核心知识梳理 公民专题高频考点：‎ 公民的权利和义务；公民政治参与的四个途径和意义；‎ ‎1．我国的国家性质（依据）： 我国是人民民主专政的社会主义国家（引述宪法规定）‎ 人民民主专政是我国的国体，人民民主专政的本质是人民当家作主。‎ 人民民主具有广泛性、真实性和最管用。‎ 其广泛性表现在：人民享有广泛的民主权利；民主主体具有广泛性。 ‎ 其真实性表现在：人民当家作主的权利有制度保障、法律保障和物质保障 其最管用的民主，建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。‎ ‎2.公民有序参与政治生活的内容（说明）------3权利4义务；3准则4内容 我国宪法规定公民享有的政治权利主要有：选举权和被选举权；政治自由；监督权。‎ 宪法规定公民必须履行的政治义务主要有：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织 遵循三准则：‎ 公民在法律面前一律平等；‎ 权利和义务相统一 ；‎ 我国公民的权利和义务是统一的，二者相辅相成、不可分割：公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体；权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。(注意：“统一”不等于是“对等”，更不能理解成先后关系，二者也不是对立的关系)‎ 个人利益与国家利益相结合 公民政治生活的四个主要内容：‎ ‎3．怎样进行政治参与？‎ ‎4个途径：民主选举、民主监督、民主决策、民主管理 ‎1）民主选举：不同选举方式的特点（评述具体事例，比较）‎ A.直接选举的特点是：每个选民都有直接表达自己意愿的机会，但在选民较多、分布较广的情况下不适用。‎ B.间接选举的特点是：在选民较多、分布较广的情况下适用，但每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人。‎ C.等额选举的特点是：可以充分考虑当选者结构的合理性，但限制选民自由选择，选民易受误导，积极性受影响。‎ D.差额选举的特点是：为选民行使选举权提供余地，在被选举人之间形成竞争，但可能影响当选者结构合理性；被选举人间的竞争易导致虚假宣传，金钱交易。‎ ‎2)．公民依法行使民主监督权利的渠道和方式（列举），公民参与民主监督的责任和价值（体会）‎ 进行民主监督的方式主要包括：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度，此外，还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动-----3制度+3形式 ‎3)．公民行使民主决策权利的途径和方式（列举）‎ 公民通过社情民意反映制度（信息是决策的基础，民意是正确决策最重要的信息资源）、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策-------4制度 ‎4)．公民行使民主管理权利的途径和方式（理解）‎ 在农村，村民委员会，是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织，是村民民主管理村务的机构。在城市，居民委员会，是居民自我管理，自我教育、自我服务的基层自治组织。他们在维护居民合法权益；管理居民公共事务和公益事业；调解居民纠纷；协助维护社会治安；反映居民意见、要求和提出建议等方面发挥着重要作用。‎ 意义：实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事业和公益事业，是人民当家作主的最有效的途径。实行村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。‎ ‎4、我国公民有序的政治参与 是什么？------遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利与义务的关系。有序政治参与的准绳就是法律与规则。‎ 为什么？------我国扩大公民(或公民积极自觉)有序政治参与的原因 ‎(注：扩大有序政治参与≠扩大权利)‎ ‎(1)“有序”的原因：能否有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。‎ ‎(2)“参与”的原因 ‎①必要性：我国国家性质、人民的主人翁地位、公民权利；公民政治生活的重要内容；实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。‎ ‎②重要性 怎样做？-------我国公民有序政治参与的要求 ‎(1)首先(宏观上)，坚持中国共产党的领导，遵循法律、规则、程序参与。‎ ‎(2)其次，坚持公民参与政治生活的三大基本原则。‎ ‎(3)第三(微观上)，注意民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各自的具体内涵、途径和要求。‎