2020届思想政治高考二轮专题复习课件：第一部分专题十一考点三文化传承与文化创新

2020届思想政治高考二轮专题复习课件：第一部分专题十一考点三文化传承与文化创新

专题十一 文化作用与文化发展 形式 传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承和传统思想的继承 传统文化的 特点 第一，传统文化具有相对稳定性；第二，传统文化具有鲜明的民族性 传统文化应与时俱进 传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用 继承传统文化的正确态度 “ 取其精华、去其糟粕 ” ，批判继承，古为今用 继承和发展的关系 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，文化的继承与发展是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 影响文化发展的重要因素 生产力与生产关系的矛盾 运动 生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向 科学技术的进步 科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素 影响文化发展的重要因素 思想运动 思想运动往往成为社会变革的先导。不同思想文化在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展 教育的传递功能 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能 文化与经济 相互交融 科学技术是第一生产力，在经济发展中的作用越来越重要 文化交流 伴随网络技术的发展，大众传媒成为文化传播的主要手段 文化发展 信息技术使文化收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革，促进文化传播、继承与发展 中华文化 中华文化博大精深，科学技术是中华民族生命力、创造力的生动体现 思想道 德建设 弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀 为什么 必要性 文化发展的实质，就在于文化创新；文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在要求 重要性 文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 怎么样 根本 途径 社会实践是文化创新的源泉和动力。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径 怎么样 基本 途径 ① 继承传统，推陈出新。着眼于文化的继承， “ 取其精华、去其糟粕 ”“ 推陈出新、革故鼎新 ” ，努力为传统文化注入时代精神 ② 面向世界，博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，做到博采众长，充分吸收外国文化的有益成果，但要以我为主、为我所用 创新主体 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，要虚心向人民群众学习，充分发挥人民群众在文化创新中的主体作用 克服错误 倾向 克服 “ 守旧主义 ”“ 封闭主义 ”“ 民族虚无主义 ”“ 历史虚无主义 ” 热点点击 加强交流互鉴，共创亚洲文明 2019 年 5 月 15 日，亚洲文明对话大会在中国北京开幕。国家主席习近平出席亚洲文明对话大会开幕式，并发表题为 《 深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体 》 的主旨演讲。 习近平强调，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。我们应该秉持平等和尊重，摒弃傲慢和偏见，加深对自身文明和其他文明差异性的认知，推动不同文明交流对话、和谐共生。 来自亚洲全部 47 个国家和世界其他国家及国际组织的 1 352 位会议代表共同出席大会。大会包括开幕式、平行分论坛、亚洲文化嘉年华、亚洲文明周活动这 4 大板块，涉及相关的活动达 110 多项。 当今世界人类面临的各种全球性挑战更加严峻。应对这些挑战，离不开文化的力量、文明的力量。文明多样性是世界的基本特征，每种文明都有其独特魅力和深厚底蕴，都是人类的精神瑰宝。本次大会的中外机构签署一系列多边、双边倡议和协议，发布一批重大项目成果和研究报告，形成了一批推动文明交流互鉴的务实举措和合作成果，共 4 大类 26 项。 大会达成广泛共识并发表 《 亚洲文明对话大会 2019 北京共 识 》 。共识指出：亚洲和国际社会以本次亚洲文明对话大会为新的起点，开展更广泛、更深入的文明对话，进一步拓展多样化的交流机制和多层次的对话平台；坚持在继承中不断发展，薪火相传，与时俱进，用创新发掘文明发展动力，充分激活文明进步的源头活水；加强各国在文化、旅游、教 育、媒体、智库、卫生和民间交往等领域的合作，守望相 助、团结共进，为亚洲和世界的和平发展注入智慧和力量，共同创造亚洲文明和世界文明的美好未来 信息提取 理论对接 信息 ① ：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展 理论 ① ： 文化多样性 是文化创新的重要基础 信息 ② ： 人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。我们应该秉持平等和尊重，摒弃傲慢和偏见，加深对自身文明和其他文明差异性的认知，推动不同文明交流对话、和谐共生 理论 ② ：遵循各民族文化一律平等的原则 信息 ③ ：当今世界人类面临的各种全球性挑战更加严峻。应对这些挑战，离不开文化的力量、文明的力量 理论 ③ ： 文化是一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响 考查知识 传承中华优秀传统文化 国家政策 促进中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展 能力素养 考查学生调用知识分析和解决问题的能力，提升学生对我国文化政策的政治认同 第一步：审读设问信息，定答题方向 知识范围：文化生活知识；设问指向：如何传承中华优秀传统文化 第二步：解读材料信息，调用所学知识 信息 ① ：选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词。其理论依据是优秀文化塑造人生。 信息 ② ：发掘诗词的深刻文化内涵；引导人们向美向善。其理论依据是发挥传统文化的积极作用。 信息 ③ ：引导民众广泛参与。其理论依据是人民群众是文化创造的主体。 信息 ④ ：运用现代传播技术手段，增强吸引力、感染力。其理论依据大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段 第三步：描述和阐释答案，术语加材料 ① 选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词，集中展示中国诗词的魅力。 ② 重视发掘诗词的深刻文化内涵，引导人们向美向善。 ③ 运用现代传播技术手段，注重互动性和趣味性，增强吸引力、感染力。 ④ 激发民众内心的中国诗词文化情结，引导民众广泛参与