【政治】江苏省大丰区新丰中学2019-2020学年高二上学期期末考试试题（解析版）

【政治】江苏省大丰区新丰中学2019-2020学年高二上学期期末考试试题（解析版）

江苏省大丰区新丰中学2019-2020学年 高二上学期期末考试试题 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共33小题，每小题2分，共66分）‎ ‎1.随着人们越来越热衷于网购，我国快递业迅猛发展，每秒钟要产生将近1000件快件，平均每人一年中要收到28个快件。这说明 A. 消费为生产创造动力 B. 消费是生产的最终目的 C. 生产为消费创造动力 D. 生产决定消费的方式 ‎【答案】A ‎【解析】A符合题意，随着人们越来越热衷于网购，我国快递业迅猛发展，这说明消费反作用于生产，消费为生产创造动力。 B不合题意，材料未体现消费是生产的目的。 CD不合题意，材料强调的是消费对生产的反作用，未体现生产决定消费。 故选：A。‎ ‎【点睛】生产与消费的辩证关系 表现 阐释 举例 生产决定消费 生产决定消费的对象 特定的产品只有生产出来，才能谈得上对它的消费，否则就谈不上消费 有了彩电的生产，才有了对彩电的消费 生产决定消费的方式 消费方式就是怎样消费的问题。高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了人们的生活消费和娱乐的方式 网上购物；利用互联网进行学习；使用手机游戏 生产决费的质量和水平 人们消费质量和消费水平的提高，根源于社会生产的大发展与生产力的提高 改革开放以来人们消费质量和水平的提高取决于生产的发展 生产为消费创造动力 随着社会生产的发展，消费对象、消费水平和消费方式总会或迟或早、或多或少地发生变化 生产的发展刺激了人们消费的欲望 消费对生产具有反作用 消费是生产的目的 生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 社会主义生产的目的是为了满足人民日益增长的物质和文化生活的需要 消费具有导向作用 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、健体、娱乐、旅游业随之兴旺发达起来 消费为生产创造出新劳动力 一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，其再生产都是通过人自身的休息、睡眠，以及消耗食物、娱乐服务来实现的 新的、较高水平的消费会提高劳动者的素质和生产积极性、主动性和创造性 结论 生产决定消费 从一定意义上说，人类的历史就是生产发展的历史。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 消费对生产具有反作用 重视消费，把扩大内需作为我国经济发展的长期战略方针和基本立足点 ‎2.我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这是因为，公有制经济和非公有制经济都是 A. 我国社会主义经济的重要组成部分 B. 我国社会主义经济体制的根基 C. 中国特色社会主义制度的重要支柱 D. 我国经济社会发展的重要基础 ‎【答案】D ‎【解析】A：公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分，A错误。‎ BC：公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，BC错误。‎ D：我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这是因为，公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎3.小吴的爸爸是一家国企的工程师，年工资12万，奖金5万，津贴3万，技术入股分红5万。以上小吴爸爸的收入中，属于按劳分配所得的是 A. 12万 B. 17万 C. 20万 D. 25万 ‎【答案】C ‎【解析】ABCD：年工资12万，奖金5万，津贴3万，共计20万，属于按劳分配所得。技术入股分红5万，属于按生产要素分配所得，ABD不符合题意C符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎4.2018年中央经济工作会议指出，要切实转变政府职能，大幅减少政府对资源的直接配置，强化事中事后监管，凡是市场能自主调节的就让市场来调节，凡是企业能干的就让企业干。这主要强调的是 A. 要让市场在资源配置中起决定性作用 B. 政府要规范地参与生产经营 C. 市场调节不是万能的 D. 必须任由市场自主调节 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查市场调节。A：大幅减少政府对资源的直接配置、凡是市场能自主调节的就让市场来调节，凡是企业能干的就让企业干，这些直接强调了要让市场在资源配置中起决定性作用，A正确且符合题意。‎ B：政府是国家机关，不能参与生产经营，B错误。‎ C：材料强调市场调节的重要性，而不是强调市场调节的缺陷，C不符合题意。‎ D：必须任由市场自主调节，说法明显错误，D排除。‎ 故本题选A。‎ ‎5.中国经济发展进入新时代，要坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设人与自然和谐共生的现代化。这是牢固树立并切实贯彻 A. 协调发展理念的要求 B. 绿色发展理念的要求 C. 开放发展理念的要求 D. 共享发展理念的要求 ‎【答案】B ‎【解析】本题考查新发展理念。A：协调发展注重的是解决发展不平衡问题，材料未涉及，A不符合题意。‎ B：绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题，B正确。‎ C：开放发展注重的是解决发展内外联动问题，材料未涉及，C不符合题意。‎ D：共享发展注重的是解决社会公平正义问题，材料未涉及，D不符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】创新发展注重的是解决发展动力问题。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。开放发展注重的是解决发展内外联动问题。共享发展注重的是解决社会公平正义问题。‎ ‎6.到2035年，乡村振兴取得决定性进展；到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。实施乡村振兴战略要 ‎①坚持农业农村优先发展 ②推动城乡融合发展 ‎③实施农业反哺工业方针 ④实施扶贫同步富裕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】国家实施乡村振兴战略，要坚持农业农村优先发展、推动城乡融合发展，①②两项符合题意；实施乡村振兴战略，要实施工业反哺农业的方针，③项观点错误；实施乡村振兴战略，有利于统筹城乡发展，实现共同富裕，而不是同步富裕，④项观点错误。答案选A。‎ ‎7.实体经济是我国发展的根基，要把以创新引领实体经济转型升级作为今年经济工作的重点任务。下列属于以创新引领实体经济转型升级的是 A. 降低实体经济企业的成本 B. 引导员工发扬奉献精神 C. 与互联网大数据深度融合 D. 政府帮助贷款扩大规模 ‎【答案】C ‎【解析】实体经济与互联网大数据深度融合，是通过创新引领实体经济转型升级的体现，C项符合题意；降低实体经济企业成本、引导员工发扬奉献精神都不是通过创新引导实体经济发展，A、B两项不合题意；是否需要扩大贷款规模要视企业的经营而定，这是企业的自主经营行为，政府不能直接帮助实体经济扩大贷款规模，同时扩大贷款规模不是通过创新促进实体经济的发展，D项观点错误。答案选C。‎ ‎8.良渚古城遗址是继西湖和京杭大运河后，杭州第三个世界文化遗产。关于“文化遗产”，以下说法正确的是 A. 民族文化的集中展示 B. 一个国家和民族历史文化成就的唯一标志 C. 民族情感的集中表达 D. 对于展现世界文化多样性具有独特的作用 ‎【答案】D ‎【解析】AC：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达，AC不符合题意。‎ B：一个国家和民族历史文化成就的唯一标志说法错误，B错误。‎ D：文化遗产对于展现世界文化多样性具有独特的作用，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎9.以下分别是2014年索契冬奥会、2018年平昌冬奥会和2022年北京冬奥会的会徽。从文化的角度看，这些运动会会徽的设计体现了 A. 文化既是民族的又是世界的 B. 文化既是高雅的又是通俗的 C. 文化既是稳定的又是多变的 D. 文化既是传统的又是现代的 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查文化的民族性和世界性。2014年索契冬奥会、2018年平昌冬奥会和2022年北京冬奥会的会徽，从文化的角度看，这些运动会会徽的设计既有本民族文化的个性，又有共性，体现了文化既是民族的又是世界的，A正确且符合题意；其它选项在材料中都未体现，均应排除；故本题答案选A。‎ ‎10.第六届全国少数民族优秀节目展演活动将于2019年4月6日在广西桂林市举办。各具特色的民族服饰、语言、曲调，将展现在舞台上。人们将再次为多姿多彩的民族盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明 ‎①中华文化是世界最优秀的文化 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ‎③中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩 ④中华各民族的文化渐趋融合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查尊重文化多样性的原则、中华文化的民族性。①：各民族文化一律平等，①错误。‎ ‎②③：各具特色的民族服饰、语言、曲调，将展现在舞台上。人们将再次为多姿多彩的民族盛典丰厚广博的文化内涵而感动，这从一个侧面表明中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝，中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，②③符合题意。‎ ‎④：材料为涉及中华各民族的文化渐趋融合，④不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】中华文化与民族文化（的关系）：在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。（1）中华文化与民族文化的关系：中华民族是多民族的共同体。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。（2）各民族文化之间的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。（3）民族文化的地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。（4）中华文化的意义：有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。‎ ‎11.2019年1月3日,被全世界关注的“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区,人类开启了月球探测新篇章,标志着中国向航天强国迈出重要一步。航天精神是新时代伟大民族精神的突出表现。伟大的民族精神是 ‎①维系中华各族人民共同生活的精神纽带　②支撑中华民族生存和发展的精神支柱　‎ ‎③推动中华民族走向繁荣的物质力量　 ④坚定中国特色社会主义道路的政治保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】①②：伟大的民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，①②符合题意。‎ ‎③：伟大的民族精神是推动中华民族走向繁荣的精神力量，而不是物质力量，③说法错误。‎ ‎④：党的领导是坚定中国特色社会主义道路的政治保证，④不符合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】中华民族精神 中华民族精神的重要性：‎ 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；它以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。‎ ‎12.进入新时代，中国取得的令人瞩目的发展成就，是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。这体现了中国人民伟大民族精神中的 A. 创造精神 B. 奋斗精神 C. 团结精神 D. 梦想精神 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查中华民族精神的基本内涵。C：全国各族人民同心同德、同心同向努力，阐释的是团结精神，C符合题意。‎ ABD：三项均不符合题意，ABD排除。‎ 故本题选C。‎ ‎13.中国艺术节是具有全国性、群众性的重要国家文化艺术节日。其中，“群星奖”评选作为中国艺术节的重头戏，其最大特色是“群众演、演群众、演给群众看”。这体现了文化表演应该 ‎①立足于经济效益并与市场经济相适应 ‎②坚持为人民服务，坚持“百花齐放、百家争鸣”‎ ‎③以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来 ‎④使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化。①：文化表演应该将社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一，①错误。‎ ‎②③：“群众演、演群众、演给群众看”，这体现了文化表演应该坚持为人民服务，坚持“百花齐放、百家争鸣”也应该以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，②③符合题意。‎ ‎④：材料未涉及使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应，④排除。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】1．爱国主义深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈努力。‎ ‎2．发展中国特色社会主义文化，就要推动精神文明和物质文明协调发展。发展中国特色社会主义文化，就要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持以人民为中心的创作导向。发展中国特色社会主义文化，就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，适应时代发展要求，用人们喜闻乐见的方式推广。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。‎ ‎14.江苏如皋某社区艾主任在接受电视台采访时说“农村的物质生活水平不断地提高，农民的精神文化需求也日渐凸现，但是现在农村的精神文化建设还是普遍滞后……”这启示我们要 A. 坚持为社会主义服务和为人民服务协调发展 B. 推动传统文化与创造性转化协调发展 C. 推动精神文明和物质文明协调发展 D. 坚持传统文化与现代社会协调发展 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化。A：材料未体现坚持为社会主义服务和为人民服务协调发展，A不符合题意。‎ B：材料未涉及推动传统文化与创造性转化协调发展，B错误。‎ C：“农村的物质生活水平不断地提高，农民的精神文化需求也日渐凸现，但是现在农村的精神文化建设还是普遍滞后……”这启示我们要推动精神文明和物质文明协调发展，C符合题意。‎ D：材料未体现坚持传统文化与现代社会协调发展，D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。‎ 促进中华文化繁荣要使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调。‎ ‎15.党的十九大报告指出，牢牢掌握意识形态工作领导权。把意识形态工作领导权牢牢把握在手中，我们要 ‎①推进马克思主义中国化时代化大众化 ‎②尊重公民的网络言论自由 ‎③推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心 ‎④将政治原则问题和学术观点问题同等对待 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①③：党的十九大报告指出，牢牢掌握意识形态工作领导权。把意识形态工作领导权牢牢把握在手中，我们要推进马克思主义中国化时代化大众化；推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，①③符合题意。‎ ‎②：公民的网络言论自由要在宪法和法律允许的范围内行使，②错误。‎ ‎④：将政治原则问题和学术观点问题同等对待说法错误，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎16.网络日渐成为公民表达诉求、进行民主监督的重要渠道。然而，‎ 也存在着某些人利用网络散布谣言、侵犯他人隐私等问题。为此，作为公民应该 ‎①充分利用网络表达自己所有意愿 ②坚持权利与义务相统一 ‎③充分利用网络实现自身权益 ④坚持理性表达，有序参与 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查公民合法有序的政治参与。材料反映网络是公民表达诉求、进行民主监督的重要渠道，但也存在着某些人利用网络散布谣言、侵犯他人隐私等问题，说明公民要坚持权利与义务相统一，坚持理性表达，有序参与政治生活，②④符合题意；③不符合题意；“充分利用网络表达自己所有意愿”表述错误，①错误。故选D。‎ ‎【点睛】坚持权利与义务统一的原则：①公民的权利与义务是统一的，二者不可分离；权利与义务都是实现人民利益的手段和途径；公民既是权利的主体，又是义务的主体；权利的实现需要义务的履行，义务的履行需要权利的实现；②这一原则要求我们：第一，要树立权利意识，珍惜公民权利。第二，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。‎ ‎17. 为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，是终决定修建便道。村理事会的建立 ‎①改变了村民自治的主体 ②维护了村民的切身利益 ‎③丰富了村民自治的实践形式 ④规范了村民的行为方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①：村理会是为村民服务的的，其主体仍然是村民，有改变，故①说法错误；‎ ‎②：村理会通过民主协商等方式解决了上学安全的问题，是为人民服务的体现，故②符合题意；‎ ‎③：通过建立基层协商民主理事会，创新了村民自治的形式，故③符合题意；‎ ‎④：材料体现的是民主管理、民主决策，没有体现规范村民行为，故④和题意不符。‎ 故本题答案为C。‎ ‎18.党的十八大以来，我国“打老虎、拍苍蝇”的反腐工作不断推进，被查处的干部受到了法律的严惩，这表明 A. 国家具有专政的职能 B. 民主与专政根本对立 C. 中国特色社会主义法律体系已完备 D. 反腐败是我国当前的中心工作 ‎【答案】A ‎【解析】A：党的十八大以来，我国“打老虎、拍苍蝇”的反腐工作不断推进，被查处的干部受到了法律的严惩，这表明国家具有专政的职能，通过打击犯罪保卫人民民主，A符合题意。‎ B：民主与专政是既对立又统一，而不是根本对立，B说法错误。‎ C：“中国特色社会主义法律体系已完备”不符合我国现实情况，C错误。 ‎ D：经济建设仍然是我国当前的中心工作，D说法错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】坚持人民民主专政的必要性 ‎（1）地位和意义：坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，已被写入我国宪法。（坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义和毛泽东思想这四项基本原则）‎ ‎（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。‎ ‎①只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民投身于社会主义现代化建设的积极性。‎ ‎②只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。为构建社会主义和谐社会创造良好的社会环境。‎ ‎19.2019年2月，在遵义市市人民代表大会召开期间，市人大代表老张做了如下三件事。他依次行使的权利是 ‎①对《政府工作报告》提出了四点修改意见 ‎②联合30名人大代表提出质询案，要求市环保部门就市区河流污染治理情况作出解释 ‎③在闭幕会上，市人代会表决人大常委会工作报告的决议时，投了赞成票 A. 审议权、质询权、表决权 B. 监督权、质询权、表决权 C. 审议权、提案权、决定权 D. 监督权、提案权、决定权 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查人大代表的职权。“对《政府工作报告》提出了四点修改意见”表明人大代表行使审议权，“联合30名人大代表提出质询案，要求市环保部门就市区河流污染治理情况作出解释”表明人大代表行使质询权，“在闭幕会上，市人代会表决人大常委会工作报告的决议时，投了赞成票”表明人大代表行使表决权，A正确；人大拥有监督权，人大代表不具有监督权，而有质询权，BD错误；人大代表没有决定权，而有表决权，C错误。故选A。‎ ‎20.一位民主党派前中央领导人说，多党合作好比是交响乐团，在作曲的时候，大家都可以提意见，各民主党派都应积极参与，最后公认由中国共产党博采众长来定谱。此外，乐团里有大提琴手、小提琴手等几十上百个演奏家，人们各有专长，各有其职，但如果各行其是，乐团就无法奏出和谐、动听的乐曲，关键是要有一个统的指挥。演奏多党合作这部“交响曲”的指挥就是中国共产党。在我国，中国共产党与各民主党派的关系是 ‎①执政党和参政党的关系 ②组织上领导与被领导的关系 ‎③亲密合作的友党关系 ④思想上监督与被监督的关系 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①③：在我国，中国共产党与各民主党派的关系是执政党和参政党的关系，是亲密合作的友党关系，①③符合题意。‎ ‎②：中国共产党与民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是相互独立关系，②说法错误。‎ ‎④：中国共产党与民主党派是相互监督关系，不是监督与被监督的关系，④说法错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】中共和各民主党派在政治上是领导和被领导的关系，是执政与参政的关系；在组织上，是相互独立的关系，不存在隶属关系；在法律上是平等的关系；在事业上，是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党（不是在野党、反对党，不是兄弟党）；在监督上是平等基础上互相监督的关系，而不是监督被监督关系。他们的根本利益是一致的，具体利益的差别可以协调。‎ ‎21.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度和文化构成，其中中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。下列属于中国特色社会主义基本政治制度的是 ‎①人大代表联系群众制度 ②共产党领导的多党合作和政治协商制度 ‎③民族区域自治制度 ④公有制为主体、多种所有制经济共同发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①不合题意，不是基本政治制度。②符合题意，我国的政党制度是基本政治制度。③符合题意，民族区域自治制度是我国的基本政治制度。④不合题意，是我国的基本经济制度，不是基本政治制度。故选C。‎ ‎22.近年来，我国政府倾力巩固国际社会坚持“一个中国”的格局，坚决反对外部势力干预港澳事务；加强国际反恐和执法安全合作；积极为共建“一带一路”架桥铺路，紧密服务国家经济社会发展的中心任务。这些外交工作有利于 ‎①维护我国的主权、安全和发展利益 ②建立中国主导的国际秩序 ‎③促进世界和平与发展 ④维护各国的国家利益 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】坚决反对外部势力干预港澳事务，有利于维护我国的主权、安全和发展利益，题肢①说法正确；加强国际反恐和执法安全合作等等措施，有利于促进世界和平与发展，题肢③说法正确。题肢②的说法夸大了我国在国际社会中的作用，故排除；在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益，兼顾他国合理关切，而非维护各国国家利益，题肢④说法错误。本题选择C选项。‎ ‎23.被誉为“群经之首，大道之源”的易经文化，从本质上来看是华夏先人观天文，察地理，比人事，远取诸物，近探诸身的智慧。材料表明 A. 哲学是指导人们生活得更好的艺术 B. 哲学是理论化、系统化的世界观 C. 任何哲学都是自己时代的精神上的精华 D. 哲学智慧产生于人类的实践活动 ‎【答案】D ‎【解析】AB：材料强调哲学的产生，没有体现哲学的作用，也没有体现哲学与世界观的关系，AB不合题意。‎ C：真正的哲学是自己时代的精神上的精华，C错误。‎ D：被誉为“群经之首，大道之源”的易经文化，从本质上来看是华夏先人观天文，察地理，比人事，远取诸物，近探诸身的智慧。材料表明哲学智慧产生于人类的实践活动，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】哲学的起源 哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。‎ ‎24.哲学以整个世界作为研究对象，但“世界”在不同时代是不一样的。孔子、亚里士多德时代，“世界”是肉眼所能看到的星空、河流等；黑格尔、马克思时代，“世界”扩大到望远镜、显微镜所能看到的世界，甚至“场”这种看不见摸不着的特殊物质。对此，下列理解正确的是 A. 哲学为具体科学的发展提供方法论指导 B. 哲学是以近代自然科学的发展为前提的 C. 具体科学的发展使哲学富有生机和活力 ‎ D. 哲学与具体科学是相互促进同步发展的 ‎【答案】C ‎【解析】A：材料不能表明哲学为具体科学的发展提供方法论指导，A不合题意。‎ B：哲学不是以近代自然科学的发展为前提的，B说法错误。‎ C：哲学以整个世界作为研究对象，但“世界”在不同时代是不一样的。孔子、亚里士多德时代，“世界”是肉眼所能看到的星空、河流等；黑格尔、马克思时代，“世界”扩大到望远镜、显微镜所能看到的世界。这说明具体科学的发展使哲学富有生机和活力，C符合题意。‎ D：“同步发展”说法不妥，D错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】哲学与具体科学 ‎（1）哲学与各门具体科学知识的区别：二者的研究对象不同，哲学的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。具体科学的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。两者的关系是普遍和特殊、一般和个别的关系。‎ ‎（2）联系：‎ ‎①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；‎ ‎②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。‎ ‎25.在马克思诞辰200周年之际，某校学生准备做一个关于“马克思是对的”的系列演讲，关于马克思主义哲学部分，他列出了以下提纲。下列选项中不合理的是 A. 马克思主义哲学的产生意味着历史唯物主义的观点走上了哲学舞台 B. 马克思主义哲学是在实践中形成和发展，又经过实践检验的正确理论 C. 马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的统一 D. 人类发展的历史证明了：没有马克思主义哲学的指导，历史就不会前进 ‎【答案】D ‎【解析】A：本题属于反向选择题，要求选择说法不合理的选项，该说法合理，A错误。‎ B：本题属于反向选择题，要求选择说法不合理的选项，该说法合理，B错误。‎ C：本题属于反向选择题，要求选择说法不合理的选项，该说法合理，C错误。‎ D：本题属于反向选择题，要求选择说法不合理的选项，“没有马克思主义哲学的指导，历史就不会前进”的说法夸大了马克思主义哲学的作用，说法不合理，D正确。‎ 故本题选D。‎ ‎26.“没有感情，何来景物”与“没有景物，何来感情”两者的根本分歧是 A. 物质是运动的还是静止的问题 B. 世界是可知的还是不可知的问题 C. 物质和意识何者为第一性的问题 D. 是否承认意识对客观事物的反作用 ‎【答案】C ‎【解析】 “没有景物，何来感情”是唯物主义的观点，认为世界的本原是物质；“没有感情，何来景物”是唯心主义的观点，认为世界的本原是意识，所以两者的根本分歧是承认世界的本原是物质还是意识，即物质和意识何者为第一性的问题，C符合题意；A、B、D都不是二者的根本分歧，不选。所以本题选C。‎ ‎【点睛】理解唯物主义和唯心主义的分歧。唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。‎ ‎27.2018年11月5日至10日，首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办。本次进博会吉祥物的主体形象为中国的“国宝”大熊猫，吉祥物取名为“进宝”。吉祥物的设计理念表明 A. 人脑是客观事物产生的物质基础 B. 意识是物质世界长期发展的产物 C. 意识活动的内容是主观的，形式是客观的 D. 意识是客观事物在人脑中的反映 ‎【答案】D ‎【解析】首届中国国际进口博览会吉祥物的设计，其主体形象为中国的“国宝”大熊猫，这体现了意识是客观事物在人脑中的反映，D符合题意；A说法错误，人脑是意识活动的物质器官（人脑具有产生意识的生理基础）；材料强调的是从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象，B强调的是从意识的起源看，与题意不符；C说法错误，意识反映的内容是客观的，形式是主观的。所以本题选D。‎ ‎【点睛】理解意识的本质。从意识起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识生理基础看，它是人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。‎ ‎28.近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这表明 A. 世界上存在无物质的运动 B. 运动是物质固有的根本属性 C. 物质的唯一特性是客观实在性 D. 物质是运动的内在动力 ‎【答案】B ‎【解析】A：物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的，A错误。‎ B：“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易”强调了世界上的事物是运动变化的，不运动的事物是不存在的，可见，这体现了运动是物质固有的根本属性，故B正确。‎ C：材料强调是物质与运动的关系，没体现物质的唯一特性是客观实在性，故C排除。‎ D：事物内部的矛盾是事物运动的内在动力，故D错误。 ‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】运动与物质的关系：‎ 关系 理解 强调 误区 物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者叫载体。离开物质载体的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义 ‎29.学习本领是领导干部必须具备的第一位本领，要善于把学到的本领运用到实际工作中去才有意义，这强调了 A. 实践是主观见之于客观的活动 B. 实践是认识的目的和归宿 C. 实践是认识发展的动力 D. 实践是检验认识的真理性的唯一标准 ‎【答案】B ‎【解析】要善于把学到的本领运用到实际工作中去才有意义，这句话强调了认识要回到实践中去，实践是认识的目的和归宿，B正确；A强调的是实践，没涉及到认识与实践的关系，不符合题意；材料强调的是认识要回到实践中去，C、D体现的是实践是认识的动力、检验标准，与题意不符。所以本题选B。‎ ‎30.同样是描写冬天，有的诗人独爱梅，写出了“众芳摇落独暗妍，占尽风情向小园”；有的诗人钟情雪，写出了“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。这体现了 A. 矛盾具有普遍性，要坚持辫证法的基本观点 B. 矛盾具有特殊性，要抓住该事物的特殊本质 C. 特殊性寓于普遍性之中，要从共性中求个性 D. 同一性寓于斗争性之中，要在同一中除斗争 ‎【答案】B ‎【解析】同样是描写冬天，有的诗人独爱梅，写出了“众芳摇落独暗妍，占尽风情向小园”；有的诗人钟情雪，写出了“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。这体现了矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析，B适合题意；辩证法的基本观点是联系观和发展观，材料没有体现矛盾的普遍性，排除A；普遍性寓于特殊性之中，要从共性中求个性，C错误；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，D错误；故本题选B。‎ ‎31.下图《大病兜底是好事，但是别乱“兜”》启示我们 ‎①要坚持两点论和重点论相统一的观点看问题 ‎②事物发展总方向是前进的，其道路却是曲折的 ‎③在矛盾普遍性原理指导下，分析矛盾的特殊性 ‎④矛盾双方依据一定的条件向自己的对立方转比 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①：漫画没有体现要坚持两点论和重点论相统一的观点看问题，①与题意不符。‎ ‎②：漫画没有体现事物发展是前进性和曲折性的统一，②与题意不符。‎ ‎③④：漫画说明矛盾双方依据一定的条件向自已的对立方转比，要在矛盾普遍性原理指异下，分析矛盾的特殊性，③④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。‎ ‎32.习近平主席在2019年新年贺词中深情指出，“人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气”。这句话的社会历史观依据是 A. 人民群众是社会物质财富创造者 B. 人民群众是社会精神财富创造者 C. 人民群众是历史的主体和创造者 D. 我们要坚持群众观点和群众路线 ‎【答案】C ‎【解析】习近平主席在2019年新年贺词中深情指出，“人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气”。这句话的社会历史观依据是人民群众是历史的主体，是历史的创造者，C适合题意；A、B是人民群众主体地位的具体体现，不合题意；D是社会历史主体的方法论要求，不合题意；故本题选C。‎ ‎33.下图是史上著名恩想实验之一的“电车难题”,在这种情形下如何选择存在着很大的争议。这里体现的哲学思想是 A. 价值判断和价值选择会因人而异 B. 价值判断和价值选择要舍小取大 C. 价值判断和价值选择难区分是非 D. 价值判断需要以价直选择为基础 ‎【答案】A ‎【解析】漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。史上著名思想实验之一的“电车难题”，在这种情形下如何选择存在着很大的争议。这体现了人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同，即价值判断和价值选择会因人而异，A适合题意；价值判断和价值选择要自觉遵循规律，自觉站在人民的立场上，B、C错误；价值选择以价值判断为基础，D错误；故本题选A。‎ 二、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。（本部分共1题，共16分）‎ ‎34.潮起江海又一年，2019年11月5日，第二届中国国际进口博览会如约而至。习近平主席在开幕式上发表主旨演讲时提到：经济全球化是历史潮流。长江、尼罗河、亚马逊河、多瑙河昼夜不息、奔腾向前，尽管有时会出现一些回头浪，尽管也会遇到许多险滩暗礁，但大江大河奔腾向前的势头，这是谁也阻挡不了的。为此，习近平总书记提出倡议：我们应该坚持以开放求发展，深化交流合作，坚持“拉手”而不是“松手”，坚持“拆墙”而不是“筑墙”。各国应抱着更加开放的心态，“拉手”前行，让开放中国更好惠及世界。‎ 阅读上述材料，参与探究下列问题：‎ ‎（1）我国举办进博会扩大进口，对于我国经济社会发展有何积极意义。‎ ‎（2）运用国家利益的相关知识，说明不同国家“拉手”前行的必要性。‎ ‎【答案】（1）①新时代我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好需要同不平衡不充分发展之间的矛盾。扩大进口有利于进一步满足人们对美好生活的需求。②消费反作用于生产。扩大进口有利于促进国内相关行业产品的调整和升级。③扩大进口体现开放理念，有利于解决发展内外联动问题，发展更高层次的开放型经济体系。‎ ‎（2）国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是合作的基础。在经济全球化趋势下，各国存在着广泛的共同利益，为“拉手前行”奠定了坚实的基础。‎ ‎【解析】本题以第二届中国国际进口博览会为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对财政的作用、国有经济、科学的宏观调控、国家利益、独立自主的和平外交政策等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ ‎（1）本题要求学生回答：我国举办进博会扩大进口，对于我国经济社会发展有何积极意义。本题没有限定考查的知识范围，属于宏观考查，设问指向为我国举办进博会扩大进口，对于我国经济社会发展有何积极意义，属于意义类主观试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。解答本题需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用新时期我国社会的主要矛盾、消费对生产的反作用、发展更高层次的开放型经济体系等知识分析回答。‎ ‎（2）本题要求学生回答：运用国家利益的相关知识，说明不同国家“拉手”前行的必要性。考查的知识范围为运用国家利益的相关知识，属于微观考查，问题指向为说明不同国家“拉手”前行的必要性，属于原因类主观试题。学生在作答时可以从国际关系的决定性因素等知识来分析不同国家“拉手”前行的必要性。‎ 三、探究题：本题18分．结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题，创造性的提出解决问题的方案、策略等。‎ ‎35.材料一 我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”这首由中国爱乐乐团重新编曲的《我和我的祖国》，曲声厚重丰富、打动人心。2019年春节期间，这首歌以快闪的形式唱响大江南北，好评如潮，各类媒体竞相转播，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。‎ 材料二 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要先锋引领。在隆重庆祝改革开放40周年之际，党中央、国务院表彰了100名改革先锋。他们是改革开放风雨质程中努力奋进的中国人民的集中体现和缩影，其中，既有顶尖学者、管理者和企业家，也有勇于奉献的基层代表；既有声名赫赫的知名人物，也有埋头苦干的幕后英雄：小岗村18位农民按下“红手印”点亮农村改革之火，杨善洲带领群众在大山之上筑起绿色丰碑，袁隆平帮助中国人把饭碗牢牢端在自己手中，马云、马化腾等为千家万户的生活带来绚烂色彩……每个名字背后，都是一串动人故事、一段精彩传奇。‎ ‎(1)有人认为，“歌曲《我和我的祖国》打动人心主要归功于其内核”。请你从《文化生活》的角度阐明理由。‎ ‎(2)结合材料二，运用“价值的创造与实现”的知识，分析改革先锋的共同特征。‎ ‎(3)学校征集“改革先锋进校园”活动标语。请你拟写两条，要求主题鲜明，朗朗上口，每条不多于20字，并写出标语对应的哲学依据。‎ ‎【答案】（1）①这首歌弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，表达了人们对伟大祖国的依恋之情。②这首歌体现了社会主义核心价值观，承载了中华民族共同的精神追求。③这首歌彰显了中国特色社会主义文化自信的力量，增强了人们对中华文化的归属感和认同感。‎ ‎（2）①人们要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。②改革先锋勇立时代潮头，锐意改革创新，敢于实践探索，爱岗敬业、无私奉献，为推动改革开放作出了杰出贡献，发挥了突出的示范引领作用。‎ ‎（3）示例：‎ 学习改革先锋，争做时代新人。在劳动和奉献中创造价值 弘扬改革精神，争做学习先锋。意识的能动作用 ‎【解析】本题以当前我国重大时政热点为素材，从《文化生活》 《生活与哲学》角度设置问题，考查学生对中华民族精神、社会主义核心价值观、人生价值的实现等知识的掌握，考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。‎ ‎ (1)本题要求学生回答：有人认为，“歌曲《我和我的祖国》打动人心主要归功于其内核”。请你从《文化生活》的角度阐明理由。本题知识限定范围不明确，属于宏观考查，问题指向为从《文化生活》的角度对“歌曲《我和我的祖国》打动人心主要归功于其内核”阐明理由，属于原因类主观试题。学生在回答本题时主要从中华民族精神的核心、社会主义核心价值观、树立高度的文化自觉和文化自信等方面来进行分析作答。‎ ‎(2)本题要求学生回答：结合材料二，运用“价值的创造与实现”的知识，分析改革先锋的共同特征。本题考查的知识范围为运用“价值的创造与实现”的知识，属于微观考查，问题指向为分析改革先锋的共同特征，属于分析说明类主观试题。学生在回答本题时主要从人生价值实现的根本途径、主观条件和客观条件等方面的知识来分析作答。‎ ‎（3）本题属于开放性试题，此类题目的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。‎ ‎【点睛】价值的创造和实现（如何创造和实现人生的价值？）‎ ‎（1）人的价值在于对个人对社会的责任和贡献。‎ ‎（2）价值观具有重要导向作用要求我们树立正确的价值观，作出正确的价判断和价值选择。‎ ‎（3）作出正确的价判断和价值选择，要坚持群众观点和群众路线；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。‎ ‎（4）根本途径：劳动和奉献。（要求：在劳动和奉献中创造价值）；客观条件：（要求：在个人与社会的统一中实现价值）即人的价值，只能在社会中实现；主观条件：（要求：在砥砺自我中走向成功）‎ 实现人生的价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引。‎