2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市呼兰一中、阿城二中、宾县三中、尚志五中四校高二下学期期中政治试题（解析版）

2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市呼兰一中、阿城二中、宾县三中、尚志五中四校高二下学期期中政治试题（解析版）

‎2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市呼兰一中、阿城二中、宾县三中、尚志五中四校高二（下）期中政治试卷 一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）‎ 1. ‎2018年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施革命文物保护利用工程（2018-2022年）的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。实施革命文物保护利用工程是基于（　　） ①革命文物是承载革命文化的物质载体 ②革命文物是一个民族文化成就的重要标志 ③保护好革命文物是文化发展的重要前提 ④革命文物対于研究革命历史具有重要意义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①④符合题意，文物是物质载体，实施革命文物保护利用工程是基于革命文物是承载革命文化的物质载体，革命文物対于研究革命历史具有重要意义； ②说法错误，文化遗产是一个民族文化成就的重要标志； ③说法错误，对传统文化的批判性继承是文化发展的重要前提。 故选：B。 本题考查：文化的特点；文化遗产保护 1、文化的特点 ①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 ②每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、文化遗产保护 文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 本题考查文化的特点、文化遗产保护，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨，并与所学知识相结合，需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。 ‎ 2. 文化具有丰富的形式，在下列形式中不具有意识形态的部分的是（　　） ①理想      ②道德     ③科学技术      ④信仰       ⑤语言      ⑥理论。‎ A. ①②③ B. ②④⑥ C. ①③ D. ③⑤‎ ‎【答案】D ‎【解析】③⑤符合题意，科学技术和语言属于非意识形态部分； ①②④⑥不合题意，理想、道德、信仰、理论，都属于意识形态性质的部分。 故选：D。 本题考查：文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。 本题考查学生对教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案。 ‎ 1. 婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣，是一种传承；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜，是一种感恩……每一个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯一。从中我们可以感悟到（　　） ①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感 ②“南北各异的家的味道”寓于“唯一的家人之爱”中 ③每个人对家的情感源于其长期的生活体验 ④人们对家的感悟取决于他的生活意趣。‎ A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①符合题意，婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣，是一种传承；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜，是一种感恩…筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感，说明矛盾具有特殊性； ②说法错误，“南北各异的家的味道”是矛盾的特殊性，“唯一的家人之爱”是矛盾的普遍性，普遍性寓于特殊性之中； ③符合题意，每个人对家的情感源于其长期的生活体验，认识源于实践； ④说法错误，人们对家的感悟是人的认识，认识取决于实践，而不是取决于他的生活意趣。 故选：C。 本题考查：矛盾的特殊性、实践是认识的来源 1、矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 表现在： （1）不同事物的矛盾具有不同的特点。 （2）同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。 （3）事物矛盾的双方也各有其特点。方法论：要求我们对具体问题作具体分析。 2、实践是认识的来源。 人们获得知识的途径有两个，即参与实践活动获得的直接经验和通过知识的学习、传递获得的间接经验。认识的唯一来源是实践。 解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，运用此方法的前提是熟练掌握相关基础知识，本题难度不大。 ‎ 2. 开国将军甘祖昌夫人龚全珍老人坚守精神家园，扎根贫困老区59年，用自己坚定的信仰书写了爱与奉献的生命长歌。这从一个侧面说明（　　）‎ A. 文化影响人的交往方式 B. 文化影响人的实践活动 C. 文化丰富人的精神世界 D. 文化增强人的精神世界 ‎【答案】B ‎【解析】A不合题意，材料不涉及文化对人的交往行为的影响； B符合题意，题目以开国将军甘祖昌夫人龚全珍老人为背景，她坚守精神家园，扎根贫困老区59年，用自己坚定的信仰书写了爱与奉献的生命长歌。这从侧面说明，文化对人的实践活动的影响； C表述错误，优秀文化丰富人的精神世界； D表述错误，优秀文化增强人的精神力量。 故选：B。 本题考查：文化对人的影响 表现： ①文化影响人们的交往行为和交往方式。 ‎ ‎②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. 我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福定义为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们（　　）‎ A. 人的全面发展是一个历史过程 B. 古代就已经实现了人的全面发展 C. 必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展 D. 优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用 ‎【答案】C ‎【解析】A不合题意，材料并没有体现人的全面发展是一个历史过程； B说法错误，古代没有实现人的全面发展； C符合题意，我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福定义为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展； D不合题意，材料不涉及优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用。 故选：C。 本题考查：文化对人的影响 优秀文化促进人的全面发展： ①社会发展和人的发展之间的关系社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。 ②人的全面发展的表现：人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不町缺少的精神食粮，对促进人的伞面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，文化活动、文化消费在生活消费中的比重越来越大。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 2. 纪录片《海上丝绸之路》已在境外10多家媒体播出，覆盖海外收视人群约3亿，进一步增强了中华文化的海外影响力。提升中华文化的海外影响力需要（　　） ①依托商业贸易，在商贸活动中吸收外来先进文化 ②发展国际教育，通过国家互派留学生传播中华文化 ③创作文化精品，让国外观众在潜移默化中认可中华文化 ④尊重文化差异，坚持把尊重其他民族的文化放在首位 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①不合题意，题意强调的是提升中华文化的海外影响力，而不是在商贸活动中吸收外来先进文化； ②③符合题意，提升中华文化的海外影响力需要发展国际教育，通过国家互派留学生传播中华文化，创作文化精品，让国外观众在潜移默化中认可中华文化； ④说法错误，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，而不是坚持把尊重其他民族的文化放在首位。 故选：B。 本题考查：文化交流的意义和途径 ①意义：中华文化对外辐射能够促进中华文化的对外传播和世界文化的发展；同时，外域文化的传入也促进了中华文化的发展和进步。 ‎ ‎②途径：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. 好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们（　　） ①文化符号比文化精神更重要 ②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念 ③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化 ④文化既是民族的又是世界的。‎ A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①说法错误，文化符号与文化精神都很重要，我们不能用一者否定另一者； ②符合题意，功夫熊猫将中西方文化有机结合起来，赢得了好评，这启示我们要重视吸收、借鉴优秀的外来文化； ③说法错误，我国的传统文化有精华与糟粕，对待传统文化我们要取其精华，去其糟粕，繁荣我国文化的关键要坚持先进文化的前进方向； ④符合题意，不同的民族文化之所以能进行交流与融合，正是因为它除了具有民族性外，还具有世界性。 故选：B。 本题考查：文化创新的途径、民族文化与世界文化的关系 （1）文化创新的途径： ①立足于社会实践，是文化创新的根本途径； ②正确对待传统文化，继承传统，推陈出新（或取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新）；基本途径之一 ③正确对待外来文化，面向世界，博采众长；以我为主，为我所用。基本途径之二 ④发挥文化创新的主体--人民群众的作用，动员人民群众广泛参与，充分发挥其积极性、主动性和创新性。 （2）民族文化与世界文化的关系 ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异。 ②文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的；由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，不同民族文化有共性和普遍规律。 解答本题的关键在于对材料的理解和把握，可综合运用排误法（即排除题肢本身说法错误的选项）和排异法（即题肢本身尽管正确，但与题干的规定性无关），即可得出答案，难度中等。 ‎ 2. 微信作为一种互动性更强、传播速度更快的传播方式，获得了众多手机用户和网民的青睐，很多人用微信交流。这种现象揭示了（　　） ①文化传播方式是不断发展的 ②传媒的发展推动着社会的发展 ③传播方式的发展是文化发展的动力 ④大众传媒已成为文化传播的主要手段。‎ A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ①③‎ ‎【答案】A ‎【解析】①符合题意，题中微信的发展说明文化传播方式是不断发展的； ②不合题意，题中没有涉及传媒发展推动社会发展； ③说法错误，文化创新是文化发展的动力； ④符合题意，微信的快速发展表明了大众传媒已成为文化传播的主要手段； 故选：A。 本题考查：现代文化传播手段 （1）特点：大众传媒依托现代信息技术，能最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 （2）拓展：国家要加强管理、正确引导传媒技术的使用；青少年要提高辨别是非的能力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力，文明使用传媒技术，增强社会责任感和法制意识。 本题考查学生从材料中提取信息的能力，可运用排除法，排除掉与题目不相关和错误的选项，选出正确答案。 ‎ 1. ‎2017.10.25日是重阳节，除了是传统佳节，还被赋予了敬老、爱老等新的含义。“九九”重阳，因为与“久久”同音，“九”在数字中又是最大最尊，有长久长寿的含义，我国政府于1989年将农历九月初九正式定为“中国老人节”、“敬老节”。下列观点与材料意思不一致的是（　　）‎ A. 文化具有继承性和时代性 B. 庆祝民族节日，弘扬中华传统美德 C. 文化在继承中发展，在发展中继承 D. 传统文化的基本特征能够因时而变 ‎【答案】D ‎【解析】本题为反向选择题，要求选出与材料意思不一致的选项。 A、B、C不合题意，材料强调重阳节除了是传统佳节，还被赋予了敬老、爱老等新的含义，体现了庆祝民族节日，弘扬中华传统美德，也表明文化具有继承性和时代性，说明文化在继承中发展，在发展中继承，与材料内容一致； D符合题意，传统文化具有相对独立性，是指传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。因此认为传统文化的基本特征能够因时而变的说法与材料内容是不一致的，也是错误的。 故选：D。 本题考查：文化的继承与发展；传统文化的特点 1、文化的继承与发展 文化继承与发展的关系： ①文化的继承与发展，是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 2、传统文化的特点 ①传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。 ‎ ‎③传统文化具有相对稳定性。（传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。） 本题为反向选择题，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 ‎ 1. 在中国文学博物馆，4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年，讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出（　　）‎ A. 科技是推动文化发展的决定因素 B. 现代信息技术的运用促进了文化传播 C. 甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代 D. 文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要 ‎【答案】B ‎【解析】推动文化发展的决定因素是生产力与生产关系的矛盾运动，而不是科技，因而选项A观点错误，不选； 4D电影《甲骨文》中的影院画面、音响和座椅巧妙配合，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。这些都表明现代信息技术的运用促进了文化的传播，因此选项B符合题意，应选； 文字的出现，标志着人类进入文明时代。因此选项C观点错误，不选； 材料并未体现文化与经济相互交融，因而选项D不选； 故选：B。 本题是文化生活题，考查的知识点有：现代文化传播的手段、文化与经济的关系、影响文化发展的因素，具体如下： ①依托现代信息技术的大众传媒是现代文化传播的主要手段。 ②文化与经济相互影响、相互交融，文化在国际竞争力中的地位越来越突出。 ③影响文化发展的因素主要有：社会制度的更替、科技的进步、思想运动。 本题着重考查影响文化的因素中的科技这一方面，有关的表述应牢记于心。 ‎ 2. 保护，对于破坏来说是好词汇，对于发展来说却不一定是。我们要把中国传统文化推向创新之路的时候，非要保留那么多的东西是有问题的。对材料理解准确的是（　　）‎ A. 文化发展要薪火相传，一脉相承 B. 文化发展要面向世界，博采众长 C. 文化发展要与时俱进，去其糟粕 D. 传统文化缺的不是保护而是创新 ‎【答案】C ‎【解析】A说法错误，文化发展的实质在于文化创新，并不只是要薪火相传，一脉相承； B不合题意，材料不涉及面向世界，博采众长； C符合题意，“要把中国传统文化推向创新之路的时候，非要保留那么多的东西是有问题的”，表明文化发展要与时俱进，去其糟粕； D说法错误，对于传统文化既要继承，又要创新。 故选：C。 本题考查：文化创新与继承的关系 ①着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的必由之路。 ‎ ‎②创新与继承紧密联系，不可分割。一方面文化创新要着眼于对传统文化的继承，漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除错误选项和无关选项。 ‎ 1. 某电视台的节目《今日视线》以群众提供的线索为新闻题材，一直保持着较高的收视率。这说明，进行文化创造要注重（　　）‎ A. 贴近人民群众的生活 B. 解放和发展文化生产力 C. 在内容和形式上创新 D. 发挥大众传媒的作用 ‎【答案】A ‎【解析】A符合题意，电视节目《聚焦三农》贴近农民生活，反映农村实际，因而一直深受农民的喜欢，保持着较高的收视率，这说明发展文化要注重贴近人民群众生活，为人民服务。 BCD不符合题意，材料并未涉及解放和发展文化生产力，也未涉及在内容和形式上对文化的创新和发挥大众传媒的作用。 故选：A。 本题考查：文化传承与创新 文化创新的途径 （1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 （2）继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。 （3）面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二。 （4）人民群众是文化创新的主体，文化创新要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 ‎ 2. ‎2018年春节，大型文化节目《经典咏留传》在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承（　　） ①要以开发创新为目的和归宿 ②既要不忘本来又要创新思路 ③要以满足群众需求为价值导向 ④以现代传播手段的运用为前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①说法错误，传统文化的传承要以推动社会实践为目的和归宿； ②③符合题意，大型文化节目《经典咏留传》形式新颖，反映传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路，深受观众喜爱，要以满足群众需求为价值导向； ④说法错误，文化的传承不一定需要现代传播手段。 故选：C。 本题考查：文化传承与创新 关系： （1）不能离开传统文化，空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。 （2‎ ‎）体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中说法错误的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。 ‎ 1. ‎2017年3月，中国自主原创、主导制定的手机（移动终端）动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国文化领域的首个国际技术标准，在“互联网+文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就（　　） ①表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合 ②有利于扩大中国文化的影响力，增强文化自信 ③标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破 ④确立了我国在国际“互联网+文化”领域的话语主导权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①说法错误，错在“取决于”，科技对对文化的当代价值和生命力起影响作用，但不能起决定作用； ②③符合题意，中国自主原创、主导制定的手机（移动终端）动漫标准由国际电信联盟是我国文化领域的首个国际技术标准，有利于扩大中国文化的影响力，增强文化自信，也标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破； ④说法错误，话语主导权的说法夸大了我国在在国际“互联网+文化”领域的地位。 故选：C。 本题考查：文化自信和文化自觉；影响文化发展的主要因素 1、文化自信和文化自觉 （1）含义： ①文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。 ②文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 （2）表现：文化自觉和文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 2、影响文化发展的主要因素 （1）社会制度的更替影响文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动，决定社会制度变化，也决定文化发展方向。 （2）科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承和发展。 （3）思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。 （4）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。 本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中本身说法错误的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。 ‎ 2. 早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。目前，世界卫生组织成员中已有 103 个认可使用针灸。这充分说明（　　）‎ A. 中华文化兼收并蓄、源远流长 B. 文化交流以我为主、为我所用 C. 文化多样性是人类进步的动力 D. 中医药是中华文明的集中体现 ‎【答案】A ‎【解析】A符合题意，材料中“早在春秋战国时期，扁鹊提出了‘望、闻、问、切”的诊疗方法’，体现了中华文化源远流长；“中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己”体现了中华文化兼收并蓄，具有特有的包容性； B不合题意，材料主旨未强调文化交流以我为主、为我所用； C不合题意，材料内容不涉及文化多样性与人类进步的关系； D表述错误，中华民族精神是中华文明的集中体现。 故选：A。 本题考查：中华文化 （1）中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。 （2）中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍。汉字是中华文化的基本载体，汉字是中华文明的重要标志。 （3）中华文化源远流长与博大精深的原因之一就在于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 ①含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处；兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中积极成分。 ②意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. 有位教授曾用三首诗词来形容三大江的文化特色，如黄河文化是“黄河之水天上来，奔流到海不复还”；长江文化是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；珠江文化是“海上生明月，天涯共此时”，“共此时”三字就很能体现广东文化的包容性与共时性。上述材料表明（　　）‎ A. 不同的区域有着不同的文化 B. 文化只有地域之别，没有先进与落后之分 C. 文化与政治、经济是相互交融的 D. 人人都有自己的文化生活 ‎【答案】A ‎【解析】A符合题意，材料中“三大江的文化特色”，表明不同的区域有着不同的文化； B说法错误，文化既有地域之别，也有先进与落后之分； C不合题意，材料不能表明文化与政治、经济是相互交融的； D不合题意，材料表明了文化的区域特色，不涉及人人都有自己的文化生活。 故选：A。 本题考查：中华文化的区域性 区域性---一方水土，一方文化。 ①我国幅员辽阔，各地的条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区文化带有明显的区域特征。 ②不同区域文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合有保持着各自的特色。 本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除错误选项和无关选项。 ‎ 2. ‎2018年3月20日，第十三届全国人大第一次会议在北京人民大会堂闭幕。国家主席习近平发表重要讲话，用24字点赞了中华民族的民族精神--‎ 即中国人民的“创造、奋斗、团结、梦想”这四种“伟大精神”。下列关于中华民族精神的说法，对应正确的是（　　） ①“中国制造”日新月异--创造精神 ②爱岗敬业、协助共进--奋斗精神 ③威武不屈、浩然正气--团结精神 ④心怀梦想、不懈追求--梦想精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①正确，“中国制造”日新月异，体现了创造精神； ②错误，爱岗敬业、协助共进，体现了团结精神，而不是奋斗精神； ③错误，威武不屈、浩然正气，体现了爱国主义精神，而不是团结精神； ④正确，心怀梦想、不懈追求，体现了梦想精神。 故选：B。 本题考查：中华民族精神 ①伟大民族精神的深刻内涵，包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 ②伟大梦想精神是伟大民族精神的重要“构件”并承载着独特的使命，是伟大创造精神的前行航标，是伟大奋斗精神的目标取向，是伟大团结精神的价值支撑，具有极其深刻的意蕴。实现伟大梦想需要持续的创造、奋斗、团结，伟大创造是实现伟大梦想的内生动力，伟大奋斗是实现伟大梦想的现实基础，伟大团结是实现伟大梦想的力量支撑。 本题考查考生对知识的理解和运用能力，考生在分析题肢的时候，要全面细致掌握知识点，注意排除错误选项。解答本题的关键在于对知识的理解和把握，本题难度适中。 ‎ 1. 中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑 --纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是（　　）‎ A. 继承革命传统，弘扬民族精神 B. 营造文化氛围，促进文化创新 C. 传承历史文化，展现时代精神 D. 坚定理想信念，推动文艺繁荣 ‎【答案】A ‎【解析】A符合题意，该展览“通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程”，通过该活动旨在回顾革命历史，继承革命传统，继承发扬长征精神，弘扬民族精神； BCD不符合题意，与题意主旨均不符合； 故选：A。 本题考查：弘扬和培育中华民族精神 （1）最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。    （2）继承和发扬中华民族的优良传统。  （3）正确对待外来思想文化，要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处。 （4）要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。                 （5）要立足于中国特色社会主义的伟大实践。 本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。 ‎ 2. 从“一条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”到“我爱你中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰。重要原因在于（　　） ①以现代的艺术形式表达了积淀在传统文化中的爱国主义情怀 ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵。‎ A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①不合并不是，材料不体现现代的艺术形式的表达； ②③符合题意，材料中的歌曲都是爱国主义歌曲，这些歌曲在人民群众中久唱不衰的重要原因在于以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱，以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀； ④不合题意，材料未涉及特殊的音乐形式，且其爱国主义内涵不一定能为世人普遍认同。 故选：B。 本题考查：中华民族精神 （1）中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢（立业根基）、自强不息的伟大民族精神。 （2）原因： ①（重要性）：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 ②（必要性）：是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 ‎ 1. 某市公安局开通了“群众举报”网上通道，市民网上举报“黄赌毒”，最高可获千元奖励。之所以严打“黄赌毒”。是因为 ①对“黄赌毒”要坚决抵制，依法取缔     ②“黄赌毒”侵蚀民族精神 ③封建思想的残余根深蒂固              ④“黄赌毒”阻碍先进生产力发展（　　）‎ A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①不符合题意，选项对“黄赌毒”要坚决抵制，依法取缔是措施，而不是原因； ②④符合题意，某市公安局开通了“群众举报”网上通道，市民网上举报“黄赌毒”，最高可获千元奖励。之所以严打“黄赌毒”。是因为“黄赌毒”侵蚀民族精神；“黄赌毒”阻碍先进生产力发展； ③错误，封建思想的残余根深蒂固是落后文化和腐朽文化存在的原因之一； 故选：D。 本题考查：落后文化和腐朽文化 （1）落后文化：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化，常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。 （2）腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等都属于腐朽文化。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。 本题考查调动和运用知识的能力，属于知识的再认，难度不大。要求考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。 ‎ 2. 有人这样评价当前的社会文化现象：“翻开杂志美人多，打开电视广告多，看篇文章署名多，买本新书错字多。”这种评价（　　） ①针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范 ②没看到文化生活中积极的东西，是片面的 ③反映了通俗化、平民化是大众文化的主流 ④坚持文化市场多样化的原则。‎ A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】①符合题意，材料中的评价指出了当前文化中存在的不良现象，针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范； ②符合题意，材料中的评价只看到了当前文化生活中的消极现象，没看到文化生活中积极的东西，是片面的； ③说法错误，中国特色社会主义文化是大众文化的主流； ④不合题意，材料不涉及坚持文化市场多样化的原则。 故选：A。 本题考查：文化市场对文化生活的影响 （1）文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化；由于文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发令人忧虑的现象。 （2）在文化生活中选择 ①政府：需要加强管理、正确引导；发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化；走中国特色社会主义文化发展道路，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 ②社会：从事文化生产的企业和创作者应自觉遵守国家法律法规，遵守职业道德，加强行业自律，增强社会责任感；要把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一。 ③公民：要选择健康有益的文化生活，坚持先进文化，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御抵御落后文化和腐朽文化的能力；加强自身思想道德修养和科学文化修养。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. 作为一款游戏，《王者荣耀》是成功的，而面向社会，它却不断在释放负能量。如，游戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观以及过度沉溺让孩子在精神与身体上被过度消耗。为此，游戏开发商应。（　　） ①遵循文化市场的自发调节 ②对市场加强管理、正确引导 ③担负起应尽的社会责任 ④坚持正确的方向进行文化创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①错误，文化市场的自发调节有其弊端，游戏开发商应遵循文化发展的客观规律，遵守法律法规，而不是遵循文化市场的自发调节； ②不合题意，该项是对政府的要求，不是对游戏开发商的要求； ③④符合题意，针对《王者荣耀》游戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观以及过度沉溺让孩子在精神与身体上被过度消耗，要求游戏开发商应担负起应尽的社会责任，坚持正确的方向进行文化创新，实现经济效益和社会效益的统一。 故选：D。 本题考查：企业经营与发展；文化创新 1．企业经营与发展 ‎ 依法诚信经营，承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象。经济效益和社会效益相结合、提高质量、品牌、服务；企业信誉和企业形象是企业的无形资产，关系企业经营成败。 2．文化创新 （1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 （2）对待传统文化：取其精华，去其糟粕、继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。 （3）对待外来文化：面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二。必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川。 （4）坚持正确的方向进行文化创新。 本题是一道经济与文化生活综合的选择题，考查学生提取信息、调动所学知识的能力，难度一般，解答时要仔细审读材料，运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。解答时特别要注意题干规定的角度“游戏开发商”。 ‎ 1. 一场气势恢宏的音乐会《人文颂》，拉开了主题为“贸易扬帆、文化远航”的深圳第九届文博会的序幕。《人文颂》以交响乐的形式，演绎着“仁义礼智信”为核心的中华思想精华，在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化自信。这告诉我们（　　） ①文化自信有助于培养多元文化意识 ②文化自信得益于中华文化的包容性 ③文化自信确保中国梦的实现 ④文化自信需要进行文化创新 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①说法错误，文化自信强调对自身文化的自信，而不是培养多元文化意识； ②符合题意，文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念，这得益于中华文化的包容性； ③说法错误，“确保”中国梦的实现的说法夸大了文化自信的作用； ④符合题意，走中国特色社会主义文化发展的道路需要树立高度的文化自信和文化自觉，关键是增强全民族文化创造活力，故文化自信需要进行文化创新。 故选：D。 本题考查：文化自信与文化自觉 （1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 （2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 本题考查文化自信与文化自觉，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，可运用排除法去除说法错误的选项。 ‎ 2. 习近平总书记在文艺工作座谈会上指出，在文艺创作方面，存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象，存在着抄袭模仿、千篇一律的问题，文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。中国精神是社会主义文艺的灵魂，要用中国精神铸就文艺之魂，这就需要（　　） ①创作出时代精品，把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一 ②认真学习借鉴世界各国人民创造的一切文艺，坚持洋为中用、开拓创新 ③弘扬民族精神，把爱国主义作为文艺创作的主旋律，树立高度文化自觉和文化自信 ④高扬社会主义核心价值观的旗帜，传承和弘扬中华民族传统文化和中华美学精神。‎ A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①正确，“文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气”说明需要创作出时代精品，把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一。 ②错误，“认真学习借鉴世界各国人民创造的一切文艺”，说法错误。 ③正确，“中国精神是社会主义文艺的灵魂，要用中国精神铸就文艺之魂”，说明需要弘扬民族精神，把爱国主义作为文艺创作的主旋律，树立高度文化自觉和文化自信。 ④错误，“中华民族传统文化和中华美学精神”有精华也有糟粕，因此要批判继承。 故选：C。 本题考查：弘扬和培育民族精神 在长期的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神随着时代的发展不断增加新的内涵。 （1）弘扬和培育中华民族精神的重要性 中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族精神具有凝聚和动员力量、展示民族形象的重要功能。大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。 （2）弘扬和培育中华民族精神的必要性 ①是提高全民族综合素质的必然要求 ②是不断增强我国国际竞争力的要求 ③是坚持社会主义道路的需要 ④是我国文化建设极为重要的任务 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 ‎ 1. 习近平主席指出，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。这说明（　　） ①文化产品无不具有意识形态性质 ②意识形态对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要 ③意识形态工作是发展中国特色社会主义的中心工作 ④增强意识形态领域主导权和话语权有利于实现中华民族伟大复兴 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③‎ ‎【答案】C ‎【解析】①不符合题意，材料所述为做好意识形态工作的重要性，与“文化产品无不具有意识形态性质”无关。 ②④符合题意，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。这说明意识形态对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要；增强意识形态领域主导权和话语权有利于实现中华民族伟大复兴。 ③错误，经济建设是发展中国特色社会主义的中心工作。 故选：C。 本题考查：社会主义核心价值体系 1．基本内容： 坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。 2．坚持社会主义核心价值体系 ‎ ‎（1）坚持社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断增强意识形态领域的主导权和话语权。党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进的方向和发展道路，对一个政党、国家、民族的生存和发展至关重要。 ①党牢牢掌握意识形态工作领导权，必须推进马克思主义中国化时代化大众化，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。 ②党牢牢掌握意识形态工作领导权，必须加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定力量和磅礴力量。 ③党牢牢掌握意识形态工作领导权，必须坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力；加强互联网内容建设，建设网络综合治理体系，营造清朗的网络空间；加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题、旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。 （2）坚持社会主义核心价值体系，必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 ‎ 二、论述题（本大题共4小题，共50.0分）‎ 1. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。    美国的软实力之强有目共睹，2012年文化产业占美国整个GDP的．美国文化的传播能力相当强，它一方面表述美国的价值观和思想观念；另一方面，却在形式、技巧甚至内容等方面努力适应不同的受众和市场需求。而且，美国文化始终和科技相结合，使“软实力”和“硬实力”相得益彰。 运用《文化生活》的相关知识，分析美国发展文化软实力的做法。‎ ‎【答案】①文化与经济相互交融。美国大力发展文化产业，发挥文化生产力在经济总体格局中的作用。 ②文化与政治相互交融。美国通过文化传播，表述其价值观和思想观念，提升美国文化的国际影响力。 ③文化发展要满足人们曰趋多层次、多样化、多方面的文化需求。美国能够根据不同的受众和市场需求发展文化产业，不断提高文化影响力。 ④发挥科技在文化传播和发展中的作用，美国文化始终和科技相结合，促进了文化的传播和发展，从而使“软实力”和“硬实力”相得益彰。‎ ‎【解析】本题要求运用《文化生活》的相关知识，分析美国发展文化软实力的做法，属于分析说明类试题。材料中“美国的软实力之强有目共睹，2012年文化产业占美国整个GDP的 ‎．美国文化的传播能力相当强”体现了文化与经济相互交融。美国大力发展文化产业，发挥文化生产力在经济总体格局中的作用；材料中“美国文化的传播能力相当强，它一方面表述美国的价值观和思想观念”说明文化与政治相互交融；材料中“另一方面，却在形式、技巧甚至内容等方面努力适应不同的受众和市场需求”说明文化发展要满足人们曰趋多层次、多样化、多方面的文化需求。美国能够根据不同的受众和市场需求发展文化产业，不断提高文化影响力。发挥科技在文化传播和发展中的作用，美国文化始终和科技相结合，促进了文化的传播和发展，从而使“软实力”和“硬实力”相得益彰。 分析说明类哲学主观题时，应做到以下四点： 第一，回顾原理内容，理清这一原理的内涵及方法论要求； 第二，仔细阅读材料，理清题意，审好题，答出原理的具体内容； 第三，把原理和实际问题联系起来，运用原理（一般道理）分析实际问题（具体），说明理论的正确性； 第四，综合回答，首尾呼应，得出结论，表明态度。 ‎ 1. 阅读材料，回答问题。     中国悠久的传统文化蕴含着丰富的廉政思想内容，以儒家思想为核心的中国传统文化特别强调为官之德，官德思想和传统的德治文化深刻影响着官员的选任。积极借鉴历史上优秀的廉政文化，对于今天进行廉政建设具有重要意义。 结合材料，用“传统文化”的知识，分析实现中华民族伟大复兴的中国梦，为什么必须借鉴我国历史上优秀的廉政文化。‎ ‎【答案】①传统文化具有相对稳定性，它在时代相传中保留着其基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。传统文化的这个特点说明，我国历史上优秀的廉政文化能够在今天被赋予新的时代内涵，从而有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ②传统文化具有鲜明的民族性，继承、借鉴历史上优秀的廉政文化是今天我国加强廉政文化建设的思想基础。 ③历史上优秀的廉政文化能够顺应社会生活的变迁，对实现中华民族伟大复兴的中国梦有积极的推动作用。‎ ‎【解析】本题要求结合材料，用“传统文化”的知识，分析实现中华民族伟大复兴的中国梦，为什么必须借鉴我国历史上优秀的廉政文化。属于原因类主观题，知识范围限定明确：传统文化的知识，学生可以结合材料进行分析。根据材料“积极借鉴历史上优秀的廉政文化，对于今天进行廉政建设具有重要意义。”可从传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性的角度分析作答；根据材料“中国悠久的传统文化蕴含着丰富的廉政思想内容”可从历史上优秀的廉政文化能够顺应社会生活的变迁，对实现中华民族伟大复兴的中国梦有积极的推动作用的角度作答。 本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。 ‎ 2. ‎7年前的那个冬日，他顶着纷飞的雪花，从英国归来，大步流星走进这里的时候，震动海外。有外国媒体报道说：“他的回国，让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里。” 7年中，在这座科学的宫殿里，他就像一枚超速运动的转子，围绕着科技兴国这根主轴，将一个又一个高端科技项目推向世界最前沿，直至58岁的节点上戛然而止。他就是国际知名战略科学家黄大年，一个听到《我爱你，中国》就会热泪盈眶的海归赤子。 “振兴中华，乃我辈之责！”1982年1月，他在大学毕业纪念册上这样写道。 “我一定会回来的！”18年前，他对为自己送行的老师说。 “知识精英是民族脊梁，别忘了，你是有祖国的人！”2004年，病重的父亲在电话中给他留下最后的嘱托。2009年他放弃海外高薪，作为国家“千人计划”特聘专家回到祖国。他选择了到母校吉林大学做全职教授，成为东北第一个引进的“千人”专家。他没日没夜地工作，7年间，带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。黄大年用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，展现了一名新时期海外归国人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。 《我爱你，中国》让黄大年热泪盈眶。结合他的事迹谈谈你对中华民族精神核心的认识 ‎【答案】①爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国的发展繁荣而不懈奋斗。 ②爱国主义不是抽象的，而是具体的，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。 ③在当代中国，爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的，要为建设中围特色社会主义作贡献，用毕生努力报效祖国。‎ ‎【解析】本题要求结合黄大年的事迹谈谈对中华民族精神核心的认识，属于认识类主观试题，知识限定明确。根据设问要求，中华民族精神核心是爱国主义，对其认识主要有：爱国主义是中华民族精神的核心；爱国主义不是抽象的，而是具体的；爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的。 该类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，注重对学生概括能力和发散思维能力考查，阐释事理的能力，有一定的难度。解答这类题要特别留意材料中“谈谈对中华民族精神核心的认识”的关键词语和句子等，从教材中找答案，做到理论与实际材料信息的有机对接。 ‎ 1. 习近平指出，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信、最根本的还有一个文化自信。两位学者就此展开讨论。 学者甲：中华文化绵延数千年，足以证明他具有不容置疑的存在合理性和顽强的生命力。中华文化与西方文化一样，都有其鲜明特色、独特创造、价值理念，两者之间也存在共同的、普适性的理念，如诚信的价值理念。把中华文化与西方文化中任何独特价值理念说成是普适性价值理念，都是错误的。 学者乙：随着经济全球化、一体化趋势的发展，不同民族的文化既要面对彼此之间的冲突，也要共同面对如何适应社会生活急剧变化的挑战。英国哲学家罗素在《中国问题》一书中写道，“中国至高无上的伦理品质中的一些东西，现代世界极为需要。若能被全世界采纳，地球上肯定会比现在有更多的欢乐祥和”。不同民族文化既要保持自己的特色，又要加强交流，借鉴和吸收其他民族文化的合理价值。 结合两位学者的观点，运用文化生活的知识，从“增强文化自信必须保持民族文化的特色”与“增强文化自信必须借鉴和吸收其他民族文化的合理价值”中任选一个观点，并对其进行论证。（若两个观点都作答，按第一个观点给分）‎ ‎【答案】角度一：论证“增强文化自信必须保持民族文化的特色”。 ①民族文化包含特有的价值理念和思维方式，具有民族风格、民族气派，对本民族的人民产生深远持久的影响。保持民族文化特色，能维系人民对民族文化的认同感。 ②民族文化的鲜明特色与独特创造，彰显了其在世界文化中的独特价值。保持民族文化特色是增强文化自信的必要条件。把西方文化的价值理念不加分析地视作普适性的价值理念，不利于增强文化自信。 ③在借鉴和吸收其他民族文化的合理价值中，只有保持文化的民族特色，坚持以我为主，为我所用，才能永葆民族文化的生命力，增强文化自信。 角度二：论证“增强文化自信必须借鉴和吸收其他民族文化的合理价值”。 ①不同文化在碰撞中相互借鉴和融合是历史发展的必然，以海纳百川的胸怀借鉴和吸收其他民族文化的合理价值，既是文化自信的表现，也有利于增强文化自信。 ②只有在文化交流中才能借鉴和吸收其他民族文化的合理价值，在文化交流中本民族文化也会得到传播和弘扬，有助于扩大民族文化在世界的影响力。 ③面向世界，博采众长，借鉴和吸收其他民族文化的合理价值，有助于民族文化的创新与发展，增强其生命力。‎ ‎【解析】‎ 本题题目类型论证类主观题，答题范围文化生活，要求结合材料结合两位学者的观点，从“增强文化自信必须保持民族文化的特色”与“增强文化自信必须借鉴和吸收其他民族文化的合理价值”中任选一个观点，并对其进行论证。学者甲认为“中华文化与西方文化一样，都有其鲜明特色、独特创造、价值理念”，涉及文化具有鲜明的民族性，“把中华文化与西方文化中任何独特价值理念说成是普适性价值理念”是错误的，不利于文化自信的树立，因此在借鉴和吸收其他民族文化的合理价值中，只有保持文化的民族特色，坚持以我为主，为我所用，才能永葆民族文化的生命力，增强文化自信。学者乙认为“不同民族文化既要保持自己的特色，又要加强交流，借鉴和吸收其他民族文化的合理价值”，强调在文化创新的过程中要面向世界、博采众长，这是文化自信的表现；同时也有利于中华文化走向世界，故答案涉及文化创新的途径及文化交流的意义。 本题属于论证类的主观试题，要求结合材料并运用《文化生活》的知识作答，知识限定不明确，因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题时可选择任一观点，并结合观点中的关键词句，并将课本知识迁移到答案中，要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力，注意要多角度思考，有一定的难度。 ‎