2019届一轮复习人教A版把握思维的奥妙课时跟踪检测

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文档介绍

2019届一轮复习人教A版把握思维的奥妙课时跟踪检测

课时跟踪检测(三十四) 把握思维的奥妙 ‎ ‎ ‎[基础全面练]‎ ‎1.中国哲学家冯友兰说:“宇宙间若没有鸟或蜂蚁,不过是没有鸟或蜂蚁。但宇宙间若没有人,这宇宙间即没有解,没有觉,至少是没有较高程度的觉解……我们可以说,天若不生人,万古常如夜。”下列表述与此段话意思相近的是( )‎ A.人是万物的尺度 B.物是观念的集合 C.我思故我在 D.思维是地球上最美的花朵 解析:选D 宇宙间若没有人,这宇宙间即没有解,没有觉,至少是没有较高程度的觉解,这强调的是人类意识的重要,答案为D项;A、B、C三项均属主观唯心主义观点。‎ ‎2.(2018·湖南十三校重点中学联考)“厉害了word哥”“洪荒之力”“蓝瘦香菇”“友谊的小船说翻就翻”……各种网络流行语充斥于我们的生活,也给我们增添了不少乐趣。事实上,每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。从唯物论世界观的角度看,这说明( )‎ ‎①主观认识应随着客观实践的变化而变化 ②意识是客观存在的反映 ③任何意识的产生都有其物质原因 ④意识对物质具有能动作用 A.①② B.①④‎ C.②③ D.③④‎ 解析:选C 流行语是对社会事件的反映,这表明意识是对物质的反映,意识依赖于物质,②③正确;①不属于唯物论,④不为材料所反映。‎ ‎3.“霍桑效应”就是当人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语表达的效应。这说明( )‎ ‎①人的意识是从动物的心理发展而来的 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性 ③意识对改造客观世界具有指导作用 ④意识活动具有目的性 A.①② B.①③‎ C.②④ D.③④‎ 解析:选C “霍桑效应”体现的是意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,与人的意识是从动物的心理发展而来的、意识对改造客观世界具有指导作用无关,②④符合题意,排除①③。‎ ‎4.司马迁在《史记·天宫书》中记载:“黄帝,主德,女主象也。”现代史学家中也有人认为,黄帝生存的时代为母系氏族时期,拥有至高无上权位的黄帝应该是女性。后来由于男尊女卑的思想观念,在一些历史记载中黄帝被改为男性。这表明( )‎ ‎①通过历史文本历史学家可以完全还原历史,公正而合理的评价历史人物或事件 ②‎ 纯粹客观的历史事实是不可知的,但可以通过考古等方式对历史事实进行佐证 ③历史是已经发生的客观存在,历史文本的记载并不影响历史的客观性和真实性 ④历史文本对同一历史人物或事件的记录因不同的主观选择可能出现不同的观点 A.①② B.②③‎ C.①④ D.③④‎ 解析:选D 通过历史文本历史学家不一定能够完全还原历史,公正而合理的评价历史人物或事件,排除①。纯粹客观的历史事实也是可知的,②犯了不可知论的错误。③④说法正确且符合题意,故本题答案选D项。‎ ‎5.有科学家研究认为,没有证据表明伟大的作家或者演说家更经常使用他们的左侧大脑,或者一侧大脑的神经细胞更加丰富。事实上,所有大脑区域的连接才使人类能够从事创造性或者逻辑性活动。这一研究活动( )‎ ‎①遵循了物质决定意识的原理 ②佐证了意识是人脑所特有的机能 ③是发挥意识创造性的能动性活动 ④承认意识是物质世界发展的产物 A.①② B.③④‎ C.①③ D.②④‎ 解析:选C 科学家通过研究来验证“伟大的作家或者演说家更经常使用他们的左侧大脑,或者一侧大脑的神经细胞更加丰富”的意识是否正确,这遵循了物质决定意识的原理,①正确;这一研究活动及结果并不能说明意识是人脑特有的机能,②不选;这一研究活动揭示了人类能够从事创造性或逻辑性活动的原因,是对事物本质及规律的认识,说明这一活动是发挥意识创造性的能动性活动,③正确;意识是物质世界发展的产物在材料中并没有体现,④不选。‎ ‎6.2017年10月1日,《厦门经济特区促进社会文明若干规定》正式施行。其中,行人违规横穿马路的交通陋习,被列入重点治理清单。厦门交警将对违规横穿马路的行人进行劝导,不听劝导的将被依法处以50元至100元的罚款。新规意在( )‎ ‎①改变行人违规事故频发的客观事实 ②创新交通管控的方式 ③改变行人原有的错误价值观 ④发挥新规的能动作用 A.①② B.①④‎ C.②③ D.③④‎ 解析:选B ①正确,“厦门交警将对违规横穿马路的行人进行劝导,不听劝导的将被依法处以50元至100元的罚款”,新规有利于改变行人违规事故频发的客观事实;②不符合题意,实施新规的目的不是为了创新交通管控的方式;③错在“原有的错误价值观”;④正确,意识能指导人们能动地认识世界和改造世界,实施新规,可以发挥新规的能动作用,指导人们过马路。‎ ‎7.获得里约奥运会举重男子56‎ 公斤级冠军的中国选手龙清泉,赛后在接受采访时表示:“赛场上感觉不到重量了,想要举起的欲望大于那个重量。”这启示我们( )‎ A.人的意识只有反映了事物本质才具有能动作用 B.人的意识有时决定物质,会脱离物质的制约 C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D.意识对改造客观世界起促进作用 解析:选C 意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识会阻碍事物的发展。要求自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。据此,结合材料,可以排除A、B、D三项,从而确定正确答案为C项。‎ ‎8.(2018·湖南衡阳十校调研)漫画《不能输在起跑线上》启示我们,实现特定目标要( )‎ ‎①充分发挥意识活动的能动作用 ‎②将尊重客观规律作为前提和基础 ③—切从实际出发,防止教条主义 ④正确处理物质和运动的辩证关系 A.①③ B.②④‎ C.①④ D.②③‎ 解析:选D 漫画中“画蛇添足”的错误,在于没有正确处理主客观关系,没有从实际出发,没有正确发挥主观能动性,没有正确发挥意识的能动作用,①排除,②③入选;漫画没有涉及物质和运动的关系问题,④与漫画无关。‎ ‎[热点迁移练]‎ 热点一 “点名”航天重大突破 描绘强国宏伟蓝图 天宫、天眼、悟空、墨子……党的十九大报告中,航天领域重大突破被“点名”。航天强国“绘入”全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图。航天强国通常拥有先进航天动力、大运载,能够实施月球采样返回、火星着陆探测、建设并运行空间站。这些“标志性”事件背后,展现的是一个国家设计、工艺、材料的先进制造能力和探测器、发射场、测控等多系统协同攻关能力。据此回答9~10题。‎ ‎9.茫茫宇宙中,每一颗行星或恒星都有其固定的运行轨道,人类探测卫星也不能越“雷池”一步,否则便会酿成大祸。这充分说明( )‎ A.规律是客观的、普遍的 B.人们可以发挥主观能动性,认识、利用规律 C.意识独立于规律之外 D.任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 解析:选A 材料表明,世界上一切事物的运动都是有规律的,不以人的意志为转移,A项当选;意识依赖于物质,C项错误;B、D两项不符合题意。‎ ‎10‎ ‎.我国的航天探测研究大体分为三个阶段,即发射载人飞船、多人飞船和建立空间站三个相连的程序。目前,我国航天探测正有条不紊地进行。我国对航天探测分阶段进行,充分说明了( )‎ A.事物运动是有规律的,不以人的意志为转移 B.意识活动具有目的性 C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D.意识是物质世界长期发展的产物 解析:选B 我国的航天探测有步骤地进行,这体现了意识活动具有目的性,B项正确,其余三项均不符合材料主旨。‎ 热点二 促进人的全面发展 中国发展惠及世界 习近平同志在十九大报告中强调,必须坚持人民主体地位,必须坚持以人民为中心的发展思想,特别是多处指出要“不断促进人的全面发展”,这是对马克思主义“人的全面发展”理论的继承和发展,也蕴含着宝贵的人类文明价值。从人类文明角度研究,“不断促进人的全面发展”具有世界意义,是构建“人类命运共同体”的思想根基。据此回答11~12题。‎ ‎11.习近平总书记在2017年新年贺词中说:“上下同欲者胜。只要我们13亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”撸起袖子加油干( )‎ ‎①要把干事业的热情与实事求是的态度结合起来 ‎②要在改造世界的社会实践中保持高昂的精神 ‎③要把人的主观能动性的充分发挥放在第一位 ‎④要摒弃安于现状的思想,敢于超越客观条件 A.①② B.③④‎ C.①③ D.②④‎ 解析:选A 撸起袖子加油干需要我们把干事业的热情与实事求是的态度结合起来,要在改造世界的社会实践中保持高昂的精神,①②符合题意;③错误,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提;④说法不科学。‎ ‎12.习近平在世界经济论坛2017年年会开幕式上演讲指出,观察中国发展,要看中国人民得到了什么收获,更要看中国人民付出了什么辛劳;要看中国取得了什么成就,更要看中国为世界作出了什么贡献。这才是全面的看法。这从一个侧面说明( )‎ ‎①人的意识影响实践活动的趋势和结果 ②意识对外部世界的反映具有自觉选择性 ③意识如何反映客观存在受制于反映者的认识角度 ④人们对客观事物的认识受具体实践水平的限制 A.①② B.①④‎ C.②③ D.③④‎ 解析:选C ①④‎ 与题意无关。题目中,要看中国人民得到了什么收获,更要看中国人民付出了什么辛劳;要看中国取得了什么成就,更要看中国为世界作出了什么贡献。这才是全面的看法。这从一个侧面说明意识对外部世界的反映具有自觉选择性,意识如何反映客观存在受制于反映者的认识角度。②③入选。‎ ‎[大题规范练]‎ ‎13.阅读材料,完成下列要求。‎ 材料 教育部通知,从2017年春季开始,在大、中、小所有学段、所有学科、所有国家课程和地方课程的教材中,将中国人民“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,把弘扬爱国主义为核心的中华民族精神落实到学生教材当中去。‎ 史学专家根据大量史实研究发现:1931年9月18日发生在中国东北的“九一八事变”后,中国共产党就承担起独立领导中国抗日斗争的壮烈使命并发挥了中流砥柱的作用;东北抗日联军进行了英勇殊死的斗争,其他一些中国军队也在奋起抵抗;中国工人、农民、知识分子、爱国人士和爱国华侨也积极支持和参加抗战。中国人民长达14年艰苦卓绝的斗争,让中国人的物质、精神、鲜血和生命都付出了惨痛的代价。因此,“十四年抗战”的概念更科学,过去“八年抗战”的概念仅是指1937年“七七”卢沟桥事变开始的全国性抗战,只是“十四年抗战”中从局部抗战进入到全面抗战的一个阶段。‎ 我们修正历史概念,不是记住仇恨,而是要呈现历史本来面目,客观反映日本侵华罪行,反映中国人民对世界反法西斯战争作出的特殊贡献和巨大牺牲,警醒日本右翼、维护世界和平;是为了让中国人民铭记血泪史、屈辱史和中国共产党领导抗战的斗争史,弘扬中华民族精神、增强爱国热情、凝聚民族力量,在中国共产党领导下,沿着中国特色社会主义道路,顽强奋斗、奋发图强,实现中华民族伟大复兴的中国梦。‎ 根据材料,运用物质和意识的辩证关系分析教育部要求大、中、小学教材一律将“八年抗战”改为“十四年抗战”的主要原因。‎ 解析:本题的解答,应根据材料,用物质和意识的辩证关系分析教育部要求大、中、小学教材一律将“八年抗战”改为“十四年抗战”的主要原因。属于原因类,回答为什么这么做。可先答出辩证关系知识,然后再结合材料回答原因。也可把辩证关系分开来回答。不管哪一种,都要求尊重史实,正视现实,勿忘历史,发奋图强。‎ 答案:答法一:①物质决定意识,意识是物质的反映,要求一切从实际出发,实事求是。中国十四年抗战的大量史实和日本右翼抬头的现实决定了我们的教材必须客观全面地呈现历史;②人能够能动地认识世界的意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。教材客观全面反映中国人民艰苦卓绝的抗战史,是为了激发学生爱国热情,弘扬中华民族精神;③人的意识对人们改造客观世界的活动具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用,教材客观全面地反映中国人民的血泪史、屈辱史和斗争史,是为了让中国人民顽强拼搏、奋发图强,实现中华民族伟大复兴的中国梦。‎ 答法二:①‎ 物质决定意识,意识是物质的反映,要求一切从实际出发,实事求是。意识具有能动作用,人能够能动地认识世界的意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,人的意识对人们改造客观世界的活动具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用;②教材从实际出发,实事求是地反映中国人民十四年抗战的历史和日本右翼抬头的现实,使主观符合客观;③教材客观全面地反映中国人民艰苦卓绝的抗战史,是为了激发爱国热情,弘扬中华民族精神;是为了让中国人民铭记血泪史、屈辱史和斗争史,顽强拼搏、奋发图强,实现中华民族伟大复兴的中国梦。‎ ‎14.阅读材料,完成要求。‎ 作为中国首倡、高层推动的国家战略,“一带一路”指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。‎ ‎“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态,是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期,随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切,古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力,迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”,是我们顺应时代发展潮流的必然选择。‎ 结合材料,运用生活与哲学知识,回答在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发,实事求是。‎ 解析:本题以“一带一路”战略为载体,考查一切从实际出发,实事求是的相关知识。解题时首先要求考生全面掌握教材中关于如何坚持一切从实际出发,实事求是的理论,然后将理论与材料结合起来进行论述即可。‎ 答案:①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重客观规律,做到主观符合客观。搞好“一带一路”建设,必须顺应潮流,充分进行调查研究,从沿线国家的经济、政治、文化、社会等实际情况出发。②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进。古老的丝绸之路迎来了难得的发展机遇,我们一定要抓住这一机遇加快发展。③一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。搞好“一带一路”建设,既要有满腔的热情,还要稳步推进,不可急于求成。‎ ‎ ‎
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