- 2021-08-31 发布 |
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文档介绍
2019-2020学年人教版历史必修三练习:第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术
[学生用书 P130(单独成册)] (建议用时:25 分钟) 一、选择题 1.(2019·邢台高二检测)汉字作为一种特有的书面语,其发音在不同地区、不同民族,有 着不同的方式,但并不妨碍人们的交流沟通,为中国的统一性和历史连续性提供了一种重要 力量。这反映出( ) A.汉字是中国统一的决定性力量 B.汉字是中华文明延续的重要因素 C.汉字促进了中华民族的大融合 D.汉字使中国语言文字多样性减弱 解析:选 B。材料“汉字……为中国的统一性和历史连续性提供了一种重要力量”反映了 汉字是中华文明延续的重要因素,故选 B 项。 2.(2019·温州高二期末)下图为宋代苏轼的书法作品《寒食帖》,下列对该帖字体的特点 描述正确的是( ) A.非真非草,行云流水 B.写意奔放,风卷残云 C.方正平直,循乎法度 D.笔画圆匀,形体修长 解析:选 A。据题干图文并结合所学知识,可判断苏轼的《寒食帖》属于行书,故选 A 项。B 项描述的是草书,不符合题意,排除;C 项描述的是楷书,与题意不符,故排除;D 项 描述的是小篆,故排除。 3.(2019·滨州高二期中)(清)朱履贞在《书学捷要》中说:“书肇于画,象形之书,书即 画也……楷、真、草、行之变,书离于画也。昆虫、草木、山水、人物、黼黻藻绘、博采饰 色,画异于书矣。”对这段话的理解准确的是 ( ) A.书画同源是中国古代艺术发展的重要特征 B.书法和绘画在本质上具有很大不同 C.书法艺术自由多样的线条具有特殊美感 D.绘画艺术注重景物的逼真摹写 解析:选 A。解读题干可知中国绘画和中国书法关系密切,两者的产生和发展相辅相成, 中国的书法与绘画艺术的追求,不仅在于其形式的美,更在于其蕴含的抒情的艺术意境,故 选 A 项。 4.(2019·广安高二期末)图一、二、三是古代中国宫廷人物画的代表作。它们的共同特点 是( ) A.复古主义的艺术倾向 B.中西合璧的绘画技法 C.教化天下的创作宗旨 D.高度纪实的作品题材 解析:选 C。观察题干三幅绘画,可知其画作都以忠勇的将领为题材,说明了宫廷画教化 世人的目的,故选 C 项。材料中三幅画都是传统的人物画,是以历史人物为基础,A 项错误; 材料中的宫廷画是国画的体现,非中西合璧,故 B 项错误;图二画家与关羽并非同时代的人, 非高度纪实,故 D 项错误。 5.(2019·沙市高二期中)右图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬(qiu,盘曲) 屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是 ( ) A.“意存笔先,画尽意在” B.“笔才一二,像已应焉” C.“诗中有画”“画中有诗” D.“以清雅之笔,写山林之气” 解析:选 A。据材料可知为宋代苏轼的著名画作,“如其胸中蟠郁也”说明这幅画的意图 在于表现画家的忧郁心境,体现出古代中国绘画的突出特征“以形写神”,即通过外形的描绘 来传递画家的精神意蕴,故选 A 项。 6.(2019·天门高二期末)明清时期,许多画家追随同时代的大家诸如董其昌、四王(指清初 画坛正统派,即王时敏、王鉴、王翚、王原祁)等。而最终形成的局面是大部分画家作品质量 低下,多信笔涂抹之作,在他们看来是“聊以自娱”。该材料旨在说明( ) A.古代中国绘画艺术杂乱无章 B.明清绘画艺术的功利性较强 C.明清部分画家注重表面笔墨 D.文人画侧重强调画外的修养 解析:选 C。题干“追随同时代的大家诸如董其昌、四王”“最终形成的局面是大部分画 家作品质量低下,多信笔涂抹之作”,说明明清部分传统画派只是注重笔墨,导致作品质量 低,故选 C 项。 7.(2019·嘉兴高二期末)下图为明代画家的画作,该类画作的典型特征是( ) A.追求个性、富有意境 B.生动表现了社会习俗 C.逼真摹写、气势雄壮 D.直接揭露了社会现实 解析:选 A。观察图文材料,可知此绘画是明代文人画,具有注重意境的特点,故选 A 项。该画作属于文人画,并未体现社会习俗,B 项错误;此绘画并未体现逼真摹写和气势雄壮 的特点,C 项错误;文人画并不是直接揭露社会现实,D 项错误。 8.(2019·湖北部分重点中学高二联考)在中国戏曲中,昆曲被称为雅乐正声,明万历年间 更是被视为“官腔”。随着乾隆末年四大徽班进京,京剧的形成终结了长期以来的“花雅之 争”,以昆曲为代表的“雅部”衰落了下去。清中叶以后昆曲没落的主要原因是( ) A.社会等级观念的弱化 B.统治阶层旨趣的变化 C.民众文化水平的下降 D.市民阶层发展的必然 解析:选 D。明清时期商品经济发展,市民阶层兴起,京剧成为民众喜闻乐见的娱乐方式, 而“以昆曲为代表的‘雅部’衰落了下去”,故选 D 项。 二、非选择题 9.(2019·晋城高二月考)书法、绘画、京剧都是中国传统艺术,三者有相通之处。阅读下 列材料,回答问题。 材料一 唐代铨选人才,有四项考察标准,一曰身,二曰言,三曰书,四曰判。对书法 的要求必须是“楷法遒劲”。朝廷又开创性地在最高学府中设立书学,形成书学与国子学、 太学、四门学、律学、算学比肩并立的格局。……唐代书法承袭隋而来,而隋代书法集南帖、 北碑之大成,“大开唐风”。 ——据冯天瑜等著《中华文化史》整理 材料二 材料三 在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会议审议中,京 剧获全票通过,入选人类非物质文化遗产代表作名录,被誉为中国国粹的京剧艺术迎来发展 史上又一座里程碑。 ——新华网 (1)中国书法艺术从魏晋时期开始走向美的自觉,到唐朝达到高峰。据材料一概括唐代书 法艺术走向鼎盛的原因。 (2)材料二中的两幅绘画是哪一种绘画艺术的表现形式?其基本特点是什么? (3)据材料三并结合所学知识,说明京剧形成于何时,有哪些角色行当。在表现人物方面 与材料二中的绘画有何相似之处? 解析:(1)根据材料一可以答出唐代科举考试重视书法、政府设立书学以及继承前代书法 成就,造就唐代书法繁荣。(2)观察画作,可知这是集诗书画印于一体的文人画,特点结合所 学回答。(3)首先根据所学知识答出京剧形成的时间及其角色行当,然后对比京剧在表现人物 方面与材料二绘画的共同点是具有写意性。 答案:(1)科举考试重视书法;政府在最高学府中设立书学;学习前代经验。 (2)文人画。集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体;强调个性,追求神韵意趣。 (3)19 世纪中期。生、旦、净、丑。用写意的手法塑造人物。查看更多