2019-2020学年陕西省榆林市第二中学高一上学期第一次月考历史试卷

2019-2020学年陕西省榆林市第二中学高一上学期第一次月考历史试卷

榆林市第二中学2019--2020学年度第一学期第一次月考 高一年级历史试题 命题人： ‎ 时间：90分钟 满分：100 分 第I卷（选择题)‎ 一、选择题（本题包含30个选择题，每题2分，共60分）‎ ‎1、甲骨文中绝大部分是占卜的记录，商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜预测吉凶。这反映了商朝政治的突出特点是( )‎ A．神权高于王权 B．权力尚未高度集中 C．王权源于神权 D．神权与王权密切结合 ‎2、周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”( 字的左边是监狱，右边探望，有血缘关系的人才会探监慰问)，“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。这反映了周代(　　) ‎ A．受封诸侯的权利 B．分封的对象 C．受封诸侯的义务 D．分封的目的 ‎3、西周时期择立太子的标准逐渐明确起来，其中最主要的一条就是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这样做的目的是( )‎ A. 保证贵族血统的纯正 B. 解决财产的继承和分配，稳定统治秩序 C. 确立嫡长子的最高地位 D. 防止内部纷争，加强君主专制 ‎4、“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙，为中国所特有。每当春节临近，什么困难都阻挡不住游子回家过年和祭拜祖先的步伐。与这种习俗和精神信仰密切相关的制度是( )‎ A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．中央集权制 ‎5、在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明( )‎ A. 经济发展是分封制度得以维系关键 B. 分封制中的等级规定凸显了君主集权 C. 秦国率先消除分封体制走向集权统治 D. 东方六国仍严格遵循西周的分封制度 ‎6、战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为 ( )‎ A. 公田制度逐渐完善 B. 铁制生产工具普及 C. 交通运输网络通畅 D. 国家组织能力强大 ‎7、秦朝政府的一位高官，他每天工作非常繁忙，主要对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官是（ ）‎ A． 丞相 B． 御史大夫 C． 十三州刺史 D． 参知政事 ‎8、一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是（ ）‎ A.中央集权 B.神权与王权相结合 ‎ C.独断性和随意性 D.皇权至上，皇帝独尊 ‎9、秦始皇统一六国后，追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份，将自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的是(　　)‎ A.恢复周朝的宗法制度 B.强化政权的合法性 C.消除前朝的政治影响 D.开创新的皇帝制度 ‎10、下列关于秦朝创立的中央集权制度的作用及影响的表述错误的是(　　)‎ A.奠定了中国封建社会政治制度的基本格局 B.对以华夏族为主体的中华民族的形成发挥了重要作用 C.加强了对地方的控制，从此结束了中国分裂割据的局面 D.促进了中国封建经济文化的发展 ‎11、有学者指出，秦朝虽然短命而亡，但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。“深刻而持久的印记”主要指其(　　)‎ A.消灭六国 B.严刑峻法 C.修筑长城 D.制度创新 ‎12、西汉时，主父偃提出的“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的办法非常高明，被武帝立即采用。这主要在于该办法(　　)‎ A．缓解了皇族内部矛盾                            B．便于削弱宰相权力 C．瓦解了地方势力勾结                            D．利于加强中央集权 ‎13、《通典·职官》中记载：“（刺史）常以八月巡行所部，录囚徒，考殿最。初岁尽诣京师奏事。”这表明，刺史的职责是( )‎ A. 考察荐举优秀人才 B. 维护地方治安 ‎ C. 代表中央监察地方 D. 监督皇帝言行 ‎14、中外朝制度的形成反映了( )‎ A. 地方势力的削弱 B. 三公九卿制的废除 C. 决策中枢的转移 D. 外戚和宦官专权 ‎15、据记载，汉代的郡县长官不必征求朝廷同意就可以处死罪犯。宋代死刑案件必须由州和朝廷审理核定。到明清两代，知州、知府、知县的刑罚权仅剩行使鞭笞。这种变化反映了(　　)‎ A．司法机构逐渐独立     B．中央集权不断加强 C．专制皇权趋于顶峰     D．地方政府职能转变 ‎16、若要对北方突厥政权兴兵讨伐，唐朝中央机构从议事到实施的完整过程应是( )‎ A. 尚书省→中书省→门下省→兵部 ‎ B. 中书省→门下省→尚书省→兵部 C. 中书省→门下省→尚书省→吏部 ‎ D. 门下省→中书省→尚书省→吏部 ‎17、钱穆说：“隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风”。据此可知钱穆认为科举制(　　)‎ A．有利于强化君主专制 B．加强了思想文化控制 C．重视官员的综合素质  D．抑制了世族门阀势力 ‎18、右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制(　　)‎ A．为选拔士族子弟而设立 B．仍然是九品中正制翻版 C．缩小了人才选拔的范围 D．兼顾多个阶层但不完善 ‎19、元代行省辖区不仅地域辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依，北向门户洞开，形成以北制南的军事控制局面。可见行省制度有助于( )‎ A. 传达行政命令 B. 提高地方行政效率 C. 防止地方割据 D. 扩大国家的疆域 ‎20、以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是(　　)‎ 秦朝授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制 A． 军功——考试成绩——品行——门第声望 ‎ B．考试成绩——军功——品行——门第声望 C．考试成绩——品行——门第声望——军功 ‎ D．军功——品行——门第声望——考试成绩 ‎21、“元起朔方，固己崇尚释教(佛教)，及得西域，世祖以地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于(　　)‎ A．宣政院 B．中书省 C．理藩院 D．行中书省 ‎22、有人考据，两宋时期50％以上的进士出身于平民，明清时期43％的进士出身于贫寒家庭。据此可知，科举制（ ）‎ A.有利于社会阶层的流动 B.扭转了传统等级和门第的观念 C.强化专制主义制度 D.实现了官员选拔的公平、公正 ‎23、中国古代设置刺史、都察院、御史大夫、御史台等监察机构和官员的主要目的是( )‎ A. 监督皇帝的执政行为 B. 监督地方官员对刑狱的执法情况 C. 监督百姓的言行举止 D. 监督官员规范执法、防止官员贪污腐败 ‎24、在中国古代历史上，丞相曾经是百官之首。下列朝代中，废除了丞相的是( )‎ A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 明代 ‎25、某班同学在看了《毛泽东点评历代名相》后,对丞相制度进行了探究,形成了以下四种意见,其中不符合历史实际的是（ ）‎ A.丞相制度的存废与皇帝制度同步 B.丞相的存在在一定程度上对皇权有所限制 C.丞相制度经历了一相——多相——废相的历程 D.丞相制度废除,使君主专制达到了新的高度 ‎26、明朝内阁制在我国政治史上是一次前所未有的探索。“内阁”是( )‎ ‎①内侍机构②君主专制产物③决策机构④制约皇权工具 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③‎ ‎27、明太祖朱元璋铸了一块“内臣不许干预政事”的铁牌，挂于宫门里，可后来明代政治败坏的时期，司礼太监却成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”。其根本原因是(　　)‎ A．政治腐败   B．宦官专政  C．君主专制  D．中央集权 ‎28、清代军机处有官无吏，因此其打扫庭院、勤杂送水等工作皆由15岁以下不识字的儿童充任。这说明清代军机处(　　)‎ A．独掌政务决策大权      B．职官简练，事物清闲 C．理政人员素质低下      D．重视保密，较为封闭 ‎29、故宫“军机处”‎ 景点的文字说明是这样写的：军机处一日日程噎噎接折（阅读奏折）要要见面（请皇帝旨）要要述旨（拟皇帝旨意）要要过朱（皇帝过目确定）要要交发（下发旨意）……这说明军机处的主要职能是( )‎ A. 纵论军务，谋划战策 B. 辅佐皇帝，参与决策 C. 陪读陪写，赋诗作画 D. 跪受笔录，上传下达 ‎30、元代曾在西南和中南民族地区实行“以土官治土民”的自治制度。明清改为直接委派流官管理，即“改土归流”。该变化表明( )‎ A. 君主专制体制定型 B. 中央对全局管控加强 C. 国家重视边疆开发 D. 民族自治模式的形成 第II卷（非选择题)‎ 二、材料分析题（本大题共两题，31题14分，32题26分）‎ ‎31、制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题： ‎ 材料一　周文武所封子弟周姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。 ‎ ‎——《史记秦始皇本纪》 ‎ 材料二　“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” ‎ ‎(1)材料一主要叙述了哪一历史现象？ （4分）‎ ‎(2)结合材料二，根据所学知识回答秦始皇建立的皇帝制度有何特点？秦朝中央政权的基本结构是什么?（10分）‎ ‎32、阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一：唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。‎ ‎——《朱子语类》‎ 材料二：安抚司……掌一路兵民之事……‎ 都转运使……掌经度一路财赋……凡吏蠹民莫，悉条以上达，及专举刺官吏之事。‎ 提点刑狱使……掌察所部之狱讼而平其曲直……凡禁系淹延而不决，皆劾以闻，及举刺官吏之事。‎ 提举常平司掌常平、义仓、免役、市易、坊场、河渡、水利之法……皆总其政令，仍专举刺官吏之事。‎ ‎——《宋史》卷一六七《辞官志》‎ 材料三：据史料记载，明太祖曾在八天之内平均每天批阅奏章二百多件，处理国事四百多件，他深感“人主以一人御天下，不可无辅臣”。‎ 材料四：人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝——省揽窜定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不服意，则驳使再拟，再不符意，则谯让随之矣，故阁臣无不惴惴惧者。‎ ‎——《皇明大政记》‎ 请回答：‎ （1） 据材料一，指出在唐初，一道旨意主要包含了哪些部门官员的意见？试评述此举的意义？(8分)‎ （2） 据材料二可知，宋代“路”的常设有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等，依据所学知识并结合材料，分析宋代地方管理机构的特点？（4分）‎ ‎（3）材料三中提到的大量奏章送达皇宫的原因是什么？明成祖又是如何解决这个问题的？（4分）‎ ‎（4）结合四段材料，简述我国中央集权制度的主要特点、基本矛盾和发展趋势分别是什么？（10分）‎ ‎‎ 高一历史参考答案 ‎1-5 D B B B C 6-10 DBDBC 11-15 DDCCB 16-20 BDDCD ‎ ‎21-25 AADDA 26-30 ACDDB ‎31．(1)周初实行分封制，初诸侯与周王关系密切；后诸侯之间互相争霸，周王权威受到挑战。(4分)‎ ‎(2)特点：皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。(6分)‎ 基本结构：秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，诸卿分管着国家和皇家的各种事务。(4分)‎ ‎32.（1）包括了皇帝和中书省、门下省长官的意见。(4分)‎ 意义：丞相的权力一分为三，且分工明确，互相牵制，提高了行政效率，加强了皇权。(4分)‎ ‎（2）地方管理机构实行分权，机构之间分工明确；互不统属，互相牵制，且直属于中央。(4分)‎ ‎（3）朱元璋废除丞相职位，使六部直接隶属于皇帝。明成祖设内阁，作为皇帝处理国家政务的助理机构。(4分)‎ ‎（4）主要特点：权力高度集中，皇权至高无上；带有浓厚的人治色彩，地方无条件服从中央，中央无条件服从皇帝。(4分)‎ 基本矛盾:一是中央与地方的矛盾；一是皇权与相权的矛盾。(2分)‎ 发展趋势:中央集权不断加强，地方权力不断削弱；皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。(4分)‎