- 2021-08-31 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2018-2019学年甘肃省武威第十八中学高二上学期期末模拟历史试题 Word版
2018-2019学年甘肃省武威第十八中学高二上学期期末模拟历史试题 一、 选择题(本大题有25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案准确填涂在答题卡上) 1.新文化运动的先驱认为,辛亥革命后,中国的救亡之道首先是 A.推翻袁世凯的独裁统治 B.改革政治制度,扩大民主权利 C.结束军阀割据,统一中国 D.以西方文明取代中国的封建文化 2.信息化时代对人类社会的影响主要包括: ①使世界各地区、各民族的联系更加紧密②知识密集型产业在经济生活中日益重要③传统产业脱胎换骨 ④为教育的发展提供了新的空间,引起一场学习的革命 A①③④ B②③④ C②④ D①②③④ 3.启蒙思想家认为国家是人们通过社会契约建立的,其积极意义在于否定了( ) A.君权神授 B.封建君主制度 C.封建等级制度 D.资本主义制度 4.老子是道家思想代表人物,它的主要思想不包括 A、“道”即万物 B、“无为而治” C、祸福相依 D、养“浩然正气” 5.战国时期为各国变法奠定思想理论基础的是: A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 6.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是: A.私学发展,涌现出大量人才 B.诸侯争斗激烈,各种治国观点层出不穷 C.阶级阶层间关系复杂,矛盾众多 D.社会处在划时代的重大变革时期 7.董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的 “仁政”思想,这主要表现在: A.主张“民为贵,社稷次之,君为轻” B.提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟” C.认为天子受命于天,地位不可动摇 D.认为人君要爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他 8.下列对中国传统文化主流思想——儒家思想阐述错误的是: A.春秋战国时期产生了我国的早期儒学 B.汉武帝时期儒家学说开始定于一尊 C.两宋时期产生的理学实现了儒学的更新 D.明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者 9.理学家所谓的“天理”包括哪些内容? ①世间万物的本原 ②“三纲五常”等儒家道德伦理 ③“人心”或人的思想意识 ④“气”或世间万物 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④ 10.明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家,主要是因为他们: ①反对君主专制独裁,主张“人民为主”②主张“工商皆本”,强调经世致用③主张推翻帝制,建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算,创建了新的思想体系 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④ 11.杜维明在《儒学创新的契机》一书中指出:“‘东亚现代性’虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版而已,(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。”这一认识表明: A.儒学学说始终对东亚文明起决定作用 B.东亚发展应建立在借鉴东西方文明的基础之上 C.西方发展模式是当今东亚唯一的发展模式 D.东亚社会现代化照搬了西欧和美国的发展模式 12.我国古代天文学成就出现的先后顺序是 ①我国最早的天文学著作出现②发明测量地震方位的地动仪③创制黄道游仪④发明简仪 A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.①②④③ 13.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是 A.地动仪 B.造纸术 C.雕版印刷术 D.罗盘针 14. 日本学者福泽谕吉《文明论概略》就社会转型的问题说:汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质,按照这个顺序做虽有困难,但没有真正的障碍,可以顺利达到目的,若按其次序排列,在中华近代化进程中出现的代表人物 A 曾国藩——蔡元培——孙中山 B孙中山——蔡元培——曾国藩 C曾国藩——孙中山——蔡元培 D蔡元培——孙中山——曾国藩 15.明代更加强调个性化的创造,从根本上说明 A、明代商品经济发展 B、人们对书法欣赏水平提高 C、君主专制的强化 D、人们的文化素质有较大提高 16.对中国古代绘画发展历程的表述,不正确的是 A、绘画艺术的源头可追溯到新石器时代 B、魏晋南北朝时期顾恺之的绘画理论是中国古代绘画的开创之作 C、宋代绘画只有单一的山水画较为著名 D、明清时期,既有正统画风,也有奇特不拘一格的绘画风格 17.下列有关<<诗经>>的叙说,不正确的是 A.我国最早的一部诗歌总集 B.保存了西周初年至春秋中期的诗歌 C.分为风雅颂三部分,共三百余篇诗歌 D.内容丰富,句式自由灵活 18.下列关于唐朝诗歌的说法错误的是 A.王昌龄的诗歌体现了宁静平和的自然之趣 B.李白的诗体现了盛唐蓬勃向上的时代精神 C.安史之乱打破了诗人对美好生活的向往 D.白居易的诗关心民间疾苦 19.宋代话本和明清小说兴起和繁荣的根本原因是 A.城市经济繁荣为他们的兴起奠定了物质基础 B.市民阶层兴起为他们的兴起提供了阶级基础 C.通俗文学的发展 D.话本和小说通俗易懂 20.苏格拉底的伦理思想核心是( ) A.道德就是知识 B.提倡教化人民 C.主张改善人的灵魂 D.知识就是力量 21.人文主义的核心是( ) A. 提倡追求自由、幸福 B.肯定人的价值 C.资产阶级的人性论 D.反对教会宣扬的禁欲苦行. 22.宗教改革的实质是( ) A.是一场反对罗马教廷垄断宗教事务的运动 B.是一次西欧封建集团内部夺取宗教权力的斗争 C.是一次西欧早期资产阶级发动的反封建斗争 D.是一场西欧基督徒想改革罗马教会的运动 23.启蒙运动的核心是( ) A.感性 B.理性 C.人性 D.个性 24.被称为“我们时代里最伟大的史诗,是近代的《伊利亚特》”的文学作品是 A.《等待戈多》 B.《人间喜剧》 C.《战争与和平》 D.《百年孤独》 25.曾说过“拿坡仑用剑没有办到的,我要用笔来完成”的法国批判现实主义大师是 A.巴尔扎克 B.雨果 C.托尔斯泰 D.司汤达 二、非选择题部分(26题17分。) 26、阅读下列材料 材料1 李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,……中国文武制度,事事出于西人之上,独火器万不能及。” ——摘自《筹办夷务始末》卷25 材料2 议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良、意诚美矣。……故欲借公法以维大局,必先设议院以固民心。 ——郑观应《盛世危言》 材料3 康有为第五次上书光绪帝,提出应付时局的三策:“第一曰‘采法、俄、日以定国是,愿皇上以俄国彼得之心为心法,以日本明治之政为政法’;第二策曰‘大集群贤以政变!’;第三策曰‘听任疆臣各自变法’。” ——摘自中国近代史资料丛刊《戊戌变法》 材料4 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 请回答: (1)材料1与材料3分别代表哪个派别(2分),他们的主张有何共同之处?(3分 (2)材料2属于哪一派别(2分),它和材料3的主张有何相似之处?(3分) (3)材料4中的“两位先生”分别指的是什么?(2分)并据以上材料,请指出中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?(5分) 27、针对这种文字的紊乱状况,秦始皇统一六国后,便接受李斯的建议,立即采取了“书同文字”的措施。 ——白寿彝主编《中国通史》(15分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 我国文字产生之后,经过长期的发展,至春秋战国时代,……出现了“言语异声,文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展,更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。 材料三 中国文字,论其字形,则非拼音而为象形文字之末流,不便于识,不便于写;论其字义,则意义含糊,文法极不精密;论其在今日学问上之应用,则新理、新事、新物之名词,一无所有;论其过去之历史,则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字,断断不能适用于二十世纪之新时代。 —— 钱玄同《中国今后之文字问题》 材料四 数字化时代,文字记录方式发生革命性变革,键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和结构。最近一项 调查显示,两千余名受访者中有八成的成年人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心的文化现象。 ——《人民日报》 (1)书同文的积极意义有那些?(4) (2)结合所学知识谈谈我国文字发展的基本趋势(2) (3)钱玄同关于文字的看法是在什么背景下提出的?(4)其目的何在?(3) (4)作为21世纪的青年应如何对待我国古老的文字?(2) 28.(18分)阅读下列材料: 材料一 我们革命的目标是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不要君主一人专制,故要政治革命;不要少数富人专制,故要社会革命。这三种有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。 ——孙中山在东京《民报》创刊周年纪念会上的演说。 材料二 „„所有国民军对外之行动,宣言如下:一、所有中国此前与各国缔结之条约,皆继续有效。二、偿还外款照旧担认,仍由各省海关如数摊还。三、所有外人之既得权利,一体保护。 ——《中国同盟会革命方略·对外宣言》 材料三 我同盟会主张者,有三民主义:一民族主义,二民权主义,三民生主义。今民族、民权已达目的,惟民生问题尚待解决。 ——孙中山《在国民党成立大会上的演说》 请回答下列问题: (1)根据材料一分析孙中山要建立至完美的国家是什么样的国家?结果怎样?(4分) (2)据材料一、二分析三民主 义的局限性。(4分) (3)材料三中的论述有哪些不符合当时的实际?(4分) (4)综合上述观点,说说新三民主义“新”在哪里?(6分) 国庆大閲兵是中华民族 高二历史考试答案 一、选择题(50) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D D A D C D D D A A B A D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D A C D A A A C C B C A 一、 材料题 26(17) (1)洋务派、维新派;(2分) 向西方学习,试图改变中国的落后状况。(3分) (2)早期资产阶级维新派。(2分) 学习西方先进的政治制度,实行君主立宪。(3分) (3)民主与科学。(2分) 从学习西方的先进技术到学习外国的政治制度(2分),再到学习外国的思想文化(1分),经历了一个由浅入深、不断提高的发展历程。(2分) 27、(1)因素:加强文化交流传播;保持政令的畅通;巩固国家统一。(4分) (2)基本趋势:由繁到 简,逐步规范化、稳定化。(2分) (3)背景:民族资本主义经济进一步发展;资产阶级强烈要求在中国实行民主政治;袁世凯掀起尊孔复古逆流。(4分) 目的:反对封建专制,进行思想启蒙。(3分) (4)汉字是中华文明的载体,是中华文化源远流长的见证;我们要做好汉字的普及、传承和保护(2分)。(言之有理即可得分) 28、(18)(1)三权分立的资产阶级民主共和国。失败。(4) (2)没有彻底的反帝纲领,民权的范围有限,不能解决农民的土地问题。(4) (3)半殖民地半封建社会没有改变,中华民国名存实亡。(4) (4)增加了明确的反帝内容,民权的范围扩大。与中共民主革命纲领反帝反封建基本一致,并增加了节制资本(6)。 查看更多