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文档介绍
2019-2020学年福建省南安第一中学高二上学期第二次阶段考试历史(学考)试题 Word版
南安一中2019~2020学年度高二年第二次阶段考 历史科试卷(物理班) 本试卷考试内容为:必修一~必修三。分第I卷(选择题)和第II卷,共11页,满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔书写,字体工整、笔迹清楚(选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。 4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。 第I卷(选择题 共69分) 一.选择题:本大题共46小题,每小题1.5分,共69分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.春秋时期晋平公之母为杞国女子,晋国因此率诸侯为杞筑城。郑国大夫批评说:“晋国不恤周宗之阙,而夏肄是屏,其弃诸姬,亦可知也已。诸姬是弃,其谁归之?是谓离德。”这个事实表明,当时的社会舆论依然十分重视( ) A.宗法关系 B.以法治国 C.爱惜民力 D.等级关系 2.有学者评论说:“(它)克服了社会流动的堵塞,让民间精英往体制内去流动,给中国带来一种良性的社会治理。”该学者评论的是( ) A.科举制 B.郡国并行制 C.行省制 D.三省六部制 3.有学者统计,《汉书》中武帝以后立传者188人,其中士人有150人,约占80%。这从侧面反映出( ) A.官僚政治开始形成 B.世袭制退出历史舞台 C.世家大族势力逐渐减弱 D.儒学独尊产生重大影响 4.“(雍正年间)这个原属临时的军事机构,在完成其历史使命后,本应裁撤,但因为这个机构有利于专制皇权,不但没有裁撤,反而权力不断扩大,以致成为最高权力中枢。”这个机构是( ) A.尚书省 B.中书省 C.军机处 D.枢密院 5.图2所示,我国古代灌溉工具不断创新。它从一个侧面反映了传统农业的业著特点是( ) A.刀耕火种 B.精耕细作 C.自给自足 D.封闭落后 6.明代以前,江南的苏松杭嘉湖五府是全国最大的谷仓。明中叶以后,江南则渐需从外地购入粮食,康熙皇帝有言,“谚云:湖广熟天下足,江浙百姓全赖湖广米粟”。这一变化出现的主要原因应是江南( ) A.大面积种植经济作物 B.受到倭寇侵扰的破坏 C.遭受长期的自然灾害 D.可耕地面积大量减少 7.明清时期,晋商经营的盐、铁、棉、布、皮毛、丝绸、茶叶及金融业商号,遍及全国各地并远涉欧洲、日本、东南亚和阿拉伯国家。这表明晋商( ) A.促进商品经济和对外贸易的发展 B.开辟了“海上丝绸之路” C.开始打破商业交往的时空限制 D.促成纸币“交子”的流通 8.“夷货非衣食所需,可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣。夷虽欲窥伺我也,何可得哉!”材料表明中国实行闭关锁国政策的外因是( ) A.小农经济自给自足 B.大河流域的农耕文明不适于发展工商业 C.统治者的盲目自大心理 D.外来殖民势力的侵扰 9.春秋战国时期,儒家主张“德治”、道家主张“无为而治”、法家主张“刑治”、墨家主张“贤治”。其共同内涵( ) A.思想自由 B.重建秩序 C.崇尚礼制 D.回归周制 10.明清之际的思想家顾炎武富有强烈的爱国思想和民族意识。其爱国思想的真实写照是( ) A.“存天理,灭人欲” B.“天下为主,君为客” C.“穿衣吃饭,即是人伦物理” D.“天下兴亡,匹夫有责” 11.唐代孙思邈在《丹经》中记载了一个使用硫磺、硝石、熟炭等材料的配方。与这一记载相关联的发明是( ) A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 12.它是中国最古老的一部诗歌总集,奠定了中国文学现实主义传统的基础,并被后世奉为儒家经典。这里的“它”指的是( ) A.《诗经》 B.《离骚》 C.《西游记》 D.《水浒传》 13.“创作上强调个性表现,追求抒情写意,融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。”宋代苏轼的诗句“诗画本一律,天工与清新”就反映了这种特点。材料反映的是( ) A.宫廷画 B.文人画 C.风俗画 D.工笔画 14.梭伦改革时设立陪审法庭,它对所有公民开放。法庭的陪审员由所有等级的公民抽签选出。这一举措的重要作用是( ) A.消除了公民之间的等级划分 B.打破了贵族对司法权的垄断 C.确立了雅典的民主政治制度 D.维护了公民大会的最高权力 15.《十二铜表法》第八表第二条:“如果故意伤人肢体,而又未与(受害者)和解者,则他本身亦应遭受同样的伤害。”这主要反映了《十二铜表法》( ) A.掺杂着原始的古老习俗 B.为古罗马奠定政治法律哲学基础 C.开西方民主政治之先河 D.适应罗马帝国时期新的发展要求 16.《意大利文学史》:“人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空……没有任何东西可以限制他的活动……他奋力成为和上帝同样的荣耀者。”材料体现的思潮是( ) A.自由主义 B.人文主义 C.理性主义 D.形式主义 17.法国学者托克维尔在论述法国大革命时曾指出“人们应当预见,大革命不是由某些具体事件而引导,而是由一些抽象的原则和普通的理论所引导“抽象的原则和普遍的理论”主要是指( ) A.马克思主义 B.启蒙思想 C.进化论 D.基督教神学 18.新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕。18世纪下半叶,确立了海上殖民霸主地位的国家是( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国 19.据统计,1851— 1871年英国女性在商业、公共管理、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人,增长率达45.68%;1851—1911年女性职员在全部职员中比例从2%增加到20%。材料表明( ) A.英国实现了男女政治权利平等 B.妇女在就业竞争中占优势 C.工业革命促进了妇女角色转变 D.妇女参政意识增强 20.“英国的王权还从来没有被套上这么多的紧箍咒。后来王权又被进一步架空,化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权,其负责对象也由原来的国王转变为议会。”这种制度是( ) A.两党制 B.责任内阁制 C.总统共和制 D.联邦制 21.“在如此幅员辽阔的土地上,通过会议和宪法,也就是通过嘴和笔,实现了联合,建起了一座崭新的政治大厦,却是人类历史的首创,一个不朽的政治奇迹。”材料中通过的宪法是指美国的( ) A.《权利法案》 B.1787年宪法 C.1871年宪法 D.1875年宪法 22.古代劳动人民已察觉到潮汐同月球有关系。下列各项能对潮汐现象做出科学解释的是( ) A.达尔文的进化论 B.牛顿经典力学体系 C.哥白尼的日心说 D.爱因斯坦的相对论 23.18~19世纪之交,是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期。为这两大乐派架起桥梁的音乐家是( ) A.贝多芬 B.莫奈 C.毕加索 D.雨果 24.《两岸新编中国近代史》中说:“鸦片战争是中西关系质变的临界点,整个中外关系至此逆转,旧格局随条约缔结而俱逝,中国被不情愿地拉入到国际资本主义的世界体系中。”以上内容属于( ) A.历史事实的叙述 B.历史过程的描述 C.历史原因的分析 D.历史结论的阐释 25.中国近代某条约规定:“日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交规定进口税。“该条约是( ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《北京条约》 26.《卿云曲》曾被选为中华民国的国歌,歌词为:“卿云烂兮,漫漫兮,日月光华,旦复旦兮,时哉夫,天下非一人之天下也。”该歌词颂扬了辛亥革命( ) A.结束君主专制制度的伟大功绩 B.结束了封建社会历史 C.结束中国半殖民地的屈辱历史 D.建立了无产阶级政权 27.“吴佩孚的势力被歼灭于两湖,孙传芳的五省联军也被打败,最近张作霖又在河南败绩。”上述革命成果的取得是在( ) A.国民革命时期 B.国共十年对峙时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 28.“高梁叶子青又青,九月十八来了东洋兵!先占火药库,后占北大营,杀人放火真是凶!”歌谣反映的历史事件发生在( ) A.华东 B.华南 C.东北 D.西南 29.1872年,商人陈启沅筹集资金,从国外购进锅炉一座,招收男女工数十人,仿西人缫丝之法,在南海简村创办了继昌隆缫丝厂。该厂属于( ) A.洋务企业 B.官僚资本主义企业 C.外商企业 D.民族资本主义企业 30.光绪十四年(1888年),曾国荃在奏疏中说:“近年以来,印度、日本产茶日旺,售价较轻,西商皆争购洋茶,以至华商连年折阅,遐迩周知。据皖南茶厘总局具详,光绪十一、十二年两年,亏本自三四成至五六成不等,已难支持;十三年亏折尤甚,统计亏银将及百万两,不独商贩受累,即皖南山户园户亦因之交困。”这突出反映了当时中国( ) A.自然经济开始解体 B.制茶技术被印度日本赶上 C.受到世界市场影响 D.农产品的商品化程度提高 31.19世纪末,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论的人物是( ) A.严复 B.梁启超 C.谭嗣同 D.康有为 32.陈独秀说:“若是决计守旧,一切都应该采用中国的老法子;若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子”,“因为新旧两种法子,好像水火冰炭,断然不能相容”。材料反映了新文化运动( ) A.动摇了封建思想的统治地位 B.促进了民族的觉醒,唤醒人们对国家事务的关心 C.是一场全面的文化转型运动 D.对东西方文化存在绝对肯定或否定的倾向 33.1933年,苏联宣布“把分散的个体小农经济纳入社会主义大农业的轨道的历史任务已经完成”。该“历史任务”的完成主要是通过实施( ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化 D.农业集体化 34.1933年美国出现了推行蓝鹰运动的高潮。在波士顿,市长率领10万名学生聚集在市中心宣誓:“做守法市民,为国效力,只到有蓝鹰标识的地方购物。”到9月初,有200多万家企业签署了一揽子协议,领到了他们的蓝鹰标志。这一运动主要是为了( ) A.恢复银行和金融的正常秩序 B.减少农产品过剩以复苏农业 C.减少盲目生产以实现工业复兴 D.建立保障体系以维护社会稳定 35.“划分欧洲势力范围的最后一幕,在1961年8月13日凌晨上演。在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间,立起铁丝网,隔离起来,另外还围绕整个柏林修盖起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料所反映的时代背景是( ) A.朝鲜战争爆发 B.二战爆发 C.美苏“冷战” D.东欧剧变 36.1965年戴高乐对美元超级霸权批评道:“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。”戴高乐批评的“美元超级霸权”始于( ) A.布雷顿森林体系的建立 B.《关税与贸易总协定》的签署 C.世界贸易组织的成立 D.联邦储备委员会的成立 37.有学者认为,2001年是中国全面融入世界经济主流的重要时间点,是中国对外开放的新里程碑。该观点的产生与下列哪一事件相关( ) A.中共十四大的召开 B.亚太经济合作组织的成立 C.中国加入世贸组织 D.东盟自由贸易区正式启动 38.“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变”。这一理论是( ) A.日心说 B.经典力学 C.进化论 D.相对论 39.1954年宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这部宪法鲜明地体现了社会主义原则和( ) A.和平共处五项原则 B.共同繁荣原则 C.人民民主原则 D.民族平等原则 40.同仁堂是我国中药名牌老店。1954年,同仁堂经理乐松生顺应历史潮流,带头进行公私合营,受到毛泽东的高度赞扬。这里的“历史潮流”是指( ) A.土地改革 B.社会主义改造 C.“大跃进”运动 D.人民公社化运动 41.“新中国初期(1949— 1956年),百废待兴,国家贫困、技术落后,全国仅有两个化肥厂,几乎没有任何农业机械设备、缺乏驱动水泵的电力或小型发动机。这些现状意味着只有期望农业和农民来实现工业现代化了。”材料主要说明( ) A.“一五”计划优先发展轻工业 B.“一五”计划以发展农业为主 C.农村经济体制改革迫在眉睫 D.农业支持工业有其必然性 42.下图为我国1998年与1978年工业经济形式构成对比示意图。该图所反映的变化,表明我国( ) A.社会制度发生根本改变 B.商品市场体系基本建立 C.对外开放格局最终形成 D.经济体制改革成效显著 43.1971年10月25日,美国驻联合国代表被迫承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”这段话所指的历史事件是( ) A.中日邦交正常化 B.和平共处五项原则的正式提出 C.中美关系正常化 D.中国恢复在联合国的合法席位 44.孙中山说:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”其中“社会革命”是指( ) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.人文主义 45.1970年我国空间技术的发展取得重大成就,“给美苏等国以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”这项“重大成就”是( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.“东方红一号”人造地球卫星发射成功 C.“银河I型”计算机研制成功 D.“神舟五号”宇宙飞船发射成功 46.1977年冬天,全国有570多万考生参加了考试。考生年龄参差不齐,最小的只有十三四岁,最大的则有三十六七岁,多少人的命运由此改变。这改变主要得益于( ) A.扫盲教育的开展 B.《义务教育法》的制定 C.高考制度的恢复 D.“希望工程”的启动 第Ⅱ卷(非选择题 共31分) 二、材料阅读 47.阅读材料,回答下列问题。 材料一 蔡伦独创新意,使用树皮、麻头、破布和渔网加工造成新的“纸”,在和帝元兴元年(105年)呈献皇帝,皇帝赞赏他的巧思精意,封他为侯,于是天下都称这种纸为“蔡侯纸”。 ——王子今《秦汉史:帝国的成立》 材料二 宋代泥活字版 材料三 举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。 ——培根《新工具》 (1)根据材料一,指出“蔡侯纸”出现的朝代。(2分) (2)写出材料二所示科技成就的发明者。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识,简述中国古代四大发明对世界文明发展作出的突出贡献。(6分) 48.阅读材料,回答下列问题。 材料一 图8 材料二 面对敌后抗战的严重因难局面,中国共产党和根据地人民没有被难倒。中国共产党认为,人民群众是战争舞台的真正主角,是打不破的铜墙铁壁。抗日民主根据地聚集的是一支困不死、打不散、压不垮的中华民族的中坚力量。中共中央具体地分析存在着的困难方面和有利方面,强调在新的残酷的斗争中,要坚持独立自主,自力更生,充分发动群众,依靠广大根据地军民,正确处理各抗日阶级、阶层之间的关系,巩固和扩大抗日民族統一战.线,以战胜困难,争取胜利。 材料三 中国为盟军提供了大量的战略物质和重要基地,直接支援与配合了其他盟国的反法西斯斗争。从1942年4月起,中国先后为盟国提供昆明、成都、桂林、衡阳、衢州等地机场,以轰炸沿海日军船只和日本东京及其附近的战略目标,并积极营救盟军飞行员,直接支援了盟军在木平洋战场上的对日作战。 ——摘自《中国共产党历史》 (1)根据材料一,指出图8所示的重大战役。(2分) (2)根据材料二,简述中国共产党在全民族团结抗战中的重要作用。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识,说明中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。(4分) 49.阅读材料,回答下列问题。 材料 联邦宪法确定美国实行总统制。美国总统作为国家元首拥有的权力主要是外交权,与总统的外交权相联的还有军事权;总统作为行政首长拥有的权力主要是命令权,这些命令有法律的效力,总统作为行政首长还有一种重要权力是任免权;总統可通过两院议长建议立法,可主动用咨文形式建议立法,这对于立法具有指导性作用;总统以执政党领袖身份掌握的权力;在党内,全国委员会由他控制,其主席是由他选择和任命的。美国总統制的确立有利于美国的长治久安,促进了美国社会经济的发展。 ——摘编自曹绍濂《美国政治制度史》等 (1)根据材料,指出赋予美国总统职权的法律文献。结合所学知识,概括美国联邦政府权力运行的原则。(4分) (2)结合材料与所学美国史的相关知识,围绕“总统制的构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟的论题进行简要论述。(7 分。要求:明确写出所拟论题,史论结合,条理清晰) 南安一中2019~2020学年度高二年第二次阶段考 历史科参考答案(物理班) 一.选择题:本大题共46小题,每小题1.5分,共69分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D C B A A D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B B A B B D C B 题号 21 22 23 14 25 26 27 28 29 30 答案 B B C D C A A C D C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D D D C C A C D C B 题号 41 42 43 44 45 46 答案 D D D C B C 二、材料阅读 47.【答案】 (1)朝代:东汉(或汉代)。(2分) (2)发明者:毕昇(2分) (3)贡献:造纸术、印刷术有利于文化传播,促进文艺复兴、宗教改革的发展;火药有利于资产阶级战胜封建势力;指南针推动新航路的开辟,加强了世界的联系;四大发明推动了近代欧洲社会的转型。(6分。每点2分,答对其中任意3点即可得满分) 48.【答案】 (1)战役:台儿庄战役。(2分) (2)作用:独立自主,自立更生;充分发动群众,壮大抗战力量;巩固和扩大抗日民族统一战线;在全民族团结抗战中发挥中流砥柱的作用。(4分。每点2分,任答两点即可) (3)地位:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;支援和配合世界反法西斯战争, 是世界反法西斯战争的重要组成部分;为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。(4分。每点2分,任答两点即可) 49.【答案】 (1)文献:联邦宪法(1787年宪法) 原则:制约与平衡(三权分立)。(4分) (2)评分标准:一等(5——7分):观点明确,使用两个史实或事例,史论结合,条理清晰。二等(3—4分):观点较明确,使用一个史实或事例,史论结合较好,条理较清晰。三等(0—2分);观点不明确,史实或事例不清,条理不清晰。 【示例1】 论题:美国总统制是为了加强中央政府的权力而确立。 论述:美国独立战争后成立的邦联政府软弱松散,无力应对建国初期的政治经济困境,为了建立强有力的中央政府,美国制定了联邦宪法,规定美国实行总统制,并赋予总统很大的权限;美国总统制的确立,有利于政局稳定,促进经济发展。美国总统制的确立顺应时代的需要,同时也推动美国社会发展。 【示例2】 论题:美国实行总统制是资产阶级民主制度的一次创新。 论述:联邦宪法确定美国实行总统制。美国总统拥有外交军事、命令、任免等权力,构建起一个强有力的中央政府;同时,美国总统受到国会等权力的制约,防止了美国总统专制君主,确保了共和政体,这是资产阶级民主制度的一次创新。美国实行总统制推动了美国乃至世界资产阶级民主制度的发展。查看更多