2017-2018学年陕西省黄陵中学高二（重点班）下学期期中考试历史试题（Word版）

2017-2018学年陕西省黄陵中学高二（重点班）下学期期中考试历史试题（Word版）

‎2017-2018学年陕西省黄陵中学高二（重点班）下学期期中考试历史试题 ‎(时间：100分钟　分值：100分)‎ 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)‎ ‎1．某校高一学生在研究性学习中摘录了如下材料：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。”还找到了下图。据此判断他的研究课题是( )‎ ‎ ‎ A．雅典民主政治的利与弊 B．雅典民主政治的发展历程 C．罗马政治的发展历程 D．罗马法是民主政治的保障 ‎2．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指( )‎ A．奴隶的反抗斗争 B．奴隶主内部争权夺利斗争 C．工商业奴隶主的挑战 D．贵族与平民的矛盾斗争 ‎3．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。”以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是( )‎ ‎①颁布“解负令” 　②实行财产等级制度　 ③设立“四百人会议”　‎ ‎④设立公民陪审法庭　 ⑤鼓励发展农工商业 A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤‎ ‎4．下列现代民主生活的原则在雅典古代民主改革中曾经出现萌芽的有( )‎ ‎①以法律保障人身自由　②反对出身和财产的不平等　③议员实行选举机会均等、任期制　④雅典人的权威得到了保证 A．①② B．②③ C．①②③④ D．①②③‎ ‎5．“梭伦的改革虽然很受欢迎，但没有解决雅典的问题。”改革后，雅典的现状是( )‎ ‎①财产等级制使平民无法广泛参政　②贵族继续拥有世袭土地的特权　③陶片放逐法造成民主的过于泛滥　④部分公民无法获得“观剧津贴”‎ A．②③ B．①④ C．①② D．③④‎ ‎6．某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下著作、文章名称：①《地理与文明之间的关系》　②《希腊城邦制度与民主政治》　③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》　④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。下列各项中，最适合作该研究性学习论文题目的应该是( )‎ A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 ‎ B．古希腊城邦孕育了平等互利的观念 C．希腊政治文明与近代文明之间的关系 ‎ D．古希腊民主政治文明产生的条件 ‎7．据《吴子·料敌》载：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”这表明秦国改革的有利条件是( )‎ ‎①秦国国君拥有较为集中的权力 ②秦国拥有较多的贤能之人 ③秦国的国君热心变法 ④秦国尚武精神充斥 A．①②③ B．①④ C．②③ D．②③④ ‎ ‎8．在研究商鞅变法时，有学者引用“商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘(出赘：做上门女婿)”。此现象对秦政权的积极意义在于(　　)‎ A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力 ‎9．在商鞅变法的措施中，对后世产生过消极影响的是(　　)‎ ‎①废除井田制，奖励耕织　②重农抑商　③实行什伍连坐　④焚烧诗书 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①④‎ ‎10．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述( )‎ A．大化改新 B．商鞅变法 C．忽必烈改革 D．孝文帝改革 ‎11．(公元499年，孝文帝自邺城返回洛阳)又引见王公卿士，责留京之官曰：“昨望见妇女之服，仍为夹领小袖……卿等何为而违前诏？”这说明阻碍北魏孝文帝改革最大的障碍是(　　)‎ A．人的传统观念 B．北魏中央官员不作为 C．洛阳的地理环境 D．动荡不安的社会环境 ‎12．独孤云是北魏孝文帝统治后期一名年轻的朝廷官员，下列行为将导致他受到惩处的是( )‎ ‎ A．公然穿戴汉人样式的冠服 B．将自己的姓氏改为汉姓刘 ‎ C．用鲜卑语与同僚交谈 D．娶汉族士族地主之女为妻 ‎13．人云“‎ 及神州陆沉，中原故族十去其七，胡汉之民日日相攻，无月不战，逮孝文帝之时，兼济万民，重拾农桑，人心归化，终一统中原”。北魏孝文帝改革成功的因素有( )‎ ‎①适应了中原原有的农业生产 ②得到所有鲜卑贵族的支持 ③中原封建文化本身的先进性 ④北方胡汉各族民众都支持改革 ‎ A．①② B．①③ C．②③ D．②④‎ ‎14．下列关于商鞅变法与北魏孝文帝改革相同点的叙述正确的是( )‎ ‎①都顺应了历史发展的潮流　 ②都是封建性的改革　‎ ‎③都使社会制度发生了根本性的变化　④都受到了守旧势力的反对 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎15．北魏统治者认为“汉人无补于国，可悉令空其人以为牧地”。但后来又不得不采用“以农桑为急务”的政策，反映的本质问题是(　　)‎ A．统治者重视缓和阶级矛盾 B．统治者重视缓和民族矛盾 C．落后民族最终被较高文明的中原地区所征服 D．统治者重视调整政策、发展经济 ‎16．据《文献通考》记载：“宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52 010 000石(共7 070万贯)，其中农业的两税占30%，工商税占70%。”以下说法不能反映该数据的是( )‎ A．民营手工业进一步发展 ‎ B．王安石变法增加了政府财政收入 C．政府的“抑商”政策有所松弛 ‎ D．君主专制的空前强化促进了政府收入的增加 ‎17．青苗法实行之后，韩琦从大名府上书宋神宗，指出青苗法的实行给社会带来的巨大危害。对此，宋神宗说：“琦真忠臣，虽在外，不忘王室。朕始谓可以利民，不意乃害民如此，出令不可不审。”宋神宗的态度表明他(　　)‎ A．重视收集地方官员对变法的看法 B．对推行青苗法的态度发生了动摇 C．已经对王安石的变法失去了信心 D．对保守派的反对意见仍置之不理 ‎18．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了( )‎ ‎ A．抵御辽和西夏的进攻 B．打击朝廷的腐败势力 ‎ C．平息农民的反抗斗争 D．巩固自己的权势地位 ‎19．王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有( )‎ ‎①加强对人民的控制 ②限制了官僚和地主的利益 ③增加了政府的财政收入 ④‎ 减轻了地主对农民的人身控制 ‎ A．②③ B．①②③ C．③④ D．②③④‎ ‎20．某知名学者说：“1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。”其主要依据是这次改革( )‎ A．采取了自上而下的方式解放农民 B．使农民获得了土地 C．动摇了俄国落后的封建生产关系 D．从根本上推动了俄国资本主义的发展 ‎21．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了俄国工业的发展。这主要表现在( )‎ ‎①自由劳动力缺乏 ②工业投资缺乏 ③国内市场狭小④国际市场不能扩大 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ ‎22．下列属于“解放”法令局限性的表现的是( )‎ ‎①农民仍然受到村社的严格管理，很大程度上被束缚在土地上 ②农民支付的份地赎金总额超过改革时地价的几倍 ③改革后的农民重新受到地主的盘剥、奴役 ④农奴不再受个别地主的支配 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③‎ ‎23．19世纪初，一位俄国贵族说：“（废除农奴制）农业就不会有什么难题了吗？一些田地难道不休耕、一些谷仓难道不会空吗？毕竟，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族......离开了主人的管束，农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是（ ）‎ A.废除农奴制度 B.维护农奴制度 C.推翻沙皇专制 D.对农奴制进行改革 ‎24．推翻幕府后建立的明治新政府实行废藩置县措施的作用是( )‎ ‎①有利于打破日本长期以来的封建割据局面 ②有利于统一中央集权国家的建立 ③为国内统一市场的形成创造了条件 ④有利于各项改革措施的施行 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④‎ ‎25．1888～1894年日本工厂数和蒸汽机数增长情况如下图所示，其增长的世界背景是( )‎ A． 新航路的开辟 B．明治维新的成功 C．工业革命的推动 D．垄断组织的出现 ‎26．明治政府在政治、经济、文化教育方面实行一系列改革。我们一般把这次改革认同为一场资产阶级性质的改革，其主要依据是( )‎ A．改革建立了民主共和制度 B．资产阶级是改革的领导者 C．改革发展了资本主义工商业 D．改革废除了封建身分制度 ‎27、日本在向帝国主义过渡过程中，没有实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最主要的原因是 ( )     A、明治政府的领导者与封建制度联系密切     B、资产阶级还没有克服封建专制主义     C、倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶     D、1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩 28．下列观点倾向于资产阶级维新派的是 ( ) A．夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非器械艺也 B．立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺 C．当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡 D．君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就，二者行斯强也[]‎ ‎29．对戊戌变法的失败，有历史学家认为：“光绪的悲剧，是在他的周围没有形成一个足以制服慈禧一伙的力量。”对这一观点的认识不正确的是( )‎ A．保守派力量强于改革派 B．光绪帝对变法优柔寡断 C．力量对比对改革的成功与否至关重要 D．慈禧太后反对戊戌变法 ‎30．新政发展经济的政策，在某些地区得到落实，促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后，承办山西的矿务、铁路，还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产。同时，在该厂附近分设轧花、榨油两厂。山西的近代工业开始起步。以上材料反映的正确信息是( )‎ A．戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展 B．戊戌变法法令得到了广泛落实 C．戊戌变法取得了成功 D．维新变法运动解放了人们的思想 二、非选择题(包括3小题，31题14分．32题12分，33题14分，共40分。)‎ ‎31．(14分)人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生。其中梭伦改革、商鞅变法与孝文帝改革是中外古代改革中成功的典型。阅读下列材料：‎ 材料一　‎ 材料二　黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们……我都使他们获得解放！‎ 材料三　‎ 材料四　魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷从夏，人孰不以为美？至一家门户紧切利害，乃忽弃不顾，可乎？然则自古公亶父陶复陶穴，至于岐有夷之行，彼累积而后成，非文胜其质也……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不成，旧业尽弃，欲以何为？嗟夫！孝文诚非玩岁月而苟目前者；及其昧先后，失名实。不安于本而眩其末，则好治与念乱同科，可不悲哉！‎ ‎ ——《魏书》卷三十四《习学记言序目》‎ 请回答：‎ ‎(1)根据以上材料，结合所学知识，分别指出梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革的性质。(3分)‎ ‎(2)材料二、材料三和材料四分别反映了梭伦、商鞅、孝文帝改革的什么内容？(3分)‎ ‎(3)你认为材料一、材料四所揭示的现象出现的共同原因是什么？(2分)为此作为一名改革者应持何种态度？(2分)‎ ‎(4)结合所学知识，你认为以上改革能够推动社会进步的共同因素有哪些？(4分)‎ ‎32．(12分)改革是历史发展的鲜明主题，改革就是推陈出新、除旧布新，从而推动社会的进步和历史的发展。但改革的道路总是坎坷曲折的。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。‎ 材料一　‎ 史书记载，自北魏建元至北魏孝文帝执政前近一百年间，北魏境内各族人民起义多达八十余次，这些起义沉重地打击了北魏统治。据记载，北魏统治者对外战争，把掳掠来的无数人口和财物分赏给参战的人员，把大量的“生口”变成了奴隶，进一步扩大了奴隶制。‎ ‎——人教网 北魏贵族集团在歧视与迫害其他民族的同时，对各族人民的经济剥削也异常残酷……从北魏统一到孝文帝改革前，仅五十多年里，农民起义就达七八十次之多。‎ ‎——《历史学习》‎ 材料二　“冬，十月，丁未，诏遣使者循行州郡，与牧守均给天下之田：诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……”“(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐还者听避空荒……卖者坐如律。”‎ ‎——《魏书》‎ 材料三　宋仁宗(1049～1053)年间，各级官员达到两万多人，比三十多年前的真宗景德年间增加了一倍；仁宗后期，“募天下骁雄横滑以为兵，几至百万”，比北宋建国之初增加了五倍。在仁宗1050年前后，当时的两税收入为：钱四百九十三万贯，绢帛三百七十六万匹，粮一千八百零七万石，国家总支出为：钱三千三百一十七万贯，绢帛七百二十五万匹，粮三千零四十七万石。当时“养兵之费，在天下十居七八”。‎ ‎——历史风云网 材料四　关于王安石变法的漫画 ‎(1)材料一反映了北魏孝文帝改革前面临着什么突出的社会问题？(2分)‎ ‎(2)据材料二概括指出北魏孝文帝鼓励农耕的措施。(4分)‎ ‎(3)材料三反映了当时北宋面临的突出社会问题是什么？(2分)‎ ‎(4)结合材料二、四，简要指出这两次改革一成一败的原因分别是什么？(4分)‎ ‎33.（14分）阅读下列材料，回答问题：‎ ‎19世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。‎ 材料一 农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须废除农奴制……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占全部地主半数，占有大部分农奴……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。‎ ‎——《苏联通史》第二卷 材料二 一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；三、官民一途，以至庶民，各遂其志，人心不倦；四、破旧来之陋习，基天地之公道；五、求知识于世界，大振皇基。‎ ‎——明治天皇颁布的《五条誓文》‎ 材料三 数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。‎ ‎——光绪帝《定国是诏》‎ (1) 材料一中俄国社会各阶层(或阶级)对农奴制的基本态度如何？据材料一综述他们持这一态度的主要原因。(6分)‎ (2) 俄、日、中三国的改革在近代化道路上各自产生了怎样的重要影响？这些影响及其局限性说明了近代化发展进程的什么特点？(8分)‎ ‎[]‎ ‎[]‎ 参考答案 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ A D B D C D B C B D ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ A C B D C D B C A D ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ A D B D C C A D B A 二、非选择题(包括3小题，31题14分．32题12分，33题14分，共40分。)：‎ ‎31、（14分）‎ ‎(1)性质：奴隶制民主改革；新兴地主阶级改革；少数民族封建化改革。(3分)‎ ‎(2)内容：梭伦颁布“解负令”；商鞅废除井田制；孝文帝迁都洛阳、实行汉化政策。(3分)‎ ‎(3)共同原因：变法触动了旧贵族的利益，遭到强烈反对。(2分)‎ 态度：坚定不移的决心和灵活的策略相结合。(2分)‎ ‎(4)共同因素：顺应了历史潮流；改革者敢于冲破阻力的坚强决心；有坚强的后盾；采取正确的策略。(4分)‎ ‎32、（12分） ‎ ‎(1)社会问题：民族矛盾、阶级矛盾十分尖锐。(2分)‎ ‎(2)措施：实行均田制，使农民得到了一定的土地；鼓励农民实行土地的休耕轮作；允许农民迁往荒地多的地方。（答出两点即可）(4分)‎ ‎(3)社会问题：北宋出现了“三冗”局面，国家财政困难。(2分)‎ ‎(4)原因：北魏：措施得力，顺应历史潮流。北宋：保守势力强大，新法的某些措施加重了人民的负担。(4分)‎ ‎33．（14分）‎ ‎(1)基本态度：主张废除农奴制。(2分)‎ 原因：农民起义威胁沙皇的统治；农奴主贵族希望农业沿着资本主义的方向发展；农奴主和资产阶级自由派想通过改革保存自己的权利和土地。（答出两点即可）(4分)‎ ‎(2)影响：农奴制改革推动了俄国封建经济的解体和资本主义经济的迅速发展；明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，加快了日本的经济近代化；中国的戊戌变法尝试资产阶级的政治制度未果，却传播了西方的社会政治学说，起了思想启蒙的作用。(6分)‎ 特点：近代化道路的曲折性和近代化道路的多样性。(2分)‎