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文档介绍
历史卷·2019届宁夏青铜峡市高级中学高二上学期期中考试(2017
高级中学2017—2018年(一)期中考试高二年级历史学科测试卷 出卷人: 韩 玉 霞 一.选择题(24*2=48分) 1.有学者认为,春秋战国时期是中国的一次重要的文明转型时期。这一时期出现的新现象有( ) A.铁犁牛耕+庄园经济+贵族政治体制+儒道法意识形态 B.铁质农具+小农经济+官僚政治体制+百家争鸣的局面 C.男耕女织+城市商业+垂直管理体制+宗法和礼乐制度 D.精耕细作+重农抑商+分封制度体系+大一统思想观念 2.《春秋》是鲁国史官对时事流水帐似的记录的总称。从历史的眼光看,是一部后人所谓的“断烂朝报”,但经孔子修订整理后,成为儒家典籍,被后世统治者所推崇。原因在于其( ) A. 反映了新兴地主阶级的要求 B. 具有了伦理教育的功能 C. 起到了维护贵族社会的作用 D. 确立了纪传体史学体裁 3.“文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这反映了 ( ) A. 孟子的“仁政”学说 B. 韩非子的变法革新主张 C. 墨子的“兼爱”思想 D. 庄子的“齐物”观点 4.李泽厚《中国古代思想史论》中说;“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”这表明,在儒家思想的发展进程中( ) A. 孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改 B. 儒学思想适应了不同时代社会的需要 C. 儒学思想的演变其有主观性和时代性 D. 儒学体系在不断批判中得到发展完善 5.“雾霾”,雾和霾的组合词,常见于城市。在中国明清时期,北京曾有多次雾霾的记载,明清皇帝极为恐惧,为消除雾霾,曾令文武群臣致斋三日,并禁天下屠宰,以期感动上苍,赐下甘霖,这种行为所反映的思想最早渊源于 A.先秦儒学 B.汉代儒学 C.宋明理学 D.佛教传入 6.宋瓷艺术以其端庄典雅、清新质朴、含蓄隽永的美学特征著称于世,与唐瓷的恢宏富丽、恣纵豪放形成鲜明的对照。宋瓷的这种艺术风格得益于( ) A. 商品经济发展使社会生活丰富多彩 B. 开明的对外政策促使文化兼容并蓄 C. 理学形成促进人们对人生韵味的追求 D. 文学艺术世俗化促使审美优雅化 7.佛教传人中国后,佛经译文屡遭改动,例如,“丈夫供养妻子”改成了“丈夫支配妻子”,“妻子体贴丈夫”改成了“妻子敬其丈夫”。这种现象反映了 A.佛教思想遭到了士人抵制 B.理学成为了官方正统思想 C.儒学吸收了佛教基本教义 D.佛教借助儒学实现中国化 8、梁启超曾自述道:“梨洲有一部怪书,名曰《明夷待访录》……这部书是他的政治理想。从今日青年眼光看去,虽像平平无奇,但在三百年前—— 卢梭《民约论》出世钱数十年有这等议论,不能不算人类文化之一高贵产品。”《明夷待访录》和《民约论》有何相同之处( ) A.都强调“天下兴亡,匹夫有责” B.都主张实行法治,建立资产阶级政权 C.都具有反对封建专制的民主思想 D.都主张以民为本,实行君主立宪 9、普罗泰戈拉说:“人是万物的尺度。”其中的人是指( ) A个体人 B雅典人 C 雅典公民 D 全人类 10、论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是( ) A.孔子 B.墨子 C.普罗塔戈拉 D.亚里士多德 11.文艺复兴的代表人物乔叟在《坎特伯雷故事集》中赞美成吉思汗:他勇敢、贤明、富有、守信、遇事仁爱、公正、生性稳健、像大地的中心一般;他年轻、活泼、坚强、善战、如朝廷中任何一个武士。其根本目的在于( ) A .弘扬开明君主的统治 B.批判中国传统的文化 C .讴歌人性力量的伟大 D.推崇尚武轻文的价值观 12.马丁·路德认为:教会分为“不可见的教会”和“可见的教会”,前者存在于天国之中和信仰者的心灵之中,为绝对精神性的、不可见的:后者存在于人世之中,但只不过是一种属世的组织,是信仰者学习《圣经》的地方,要归世俗政府来管理。上述主张的主要意图是 A.将宗教秩序与世俗秩序分离 B.使宗教秩序从属于世俗秩序 C.将世俗的权力置于中心地位 D.实现个人宗教信仰上的自由 13、启蒙运动时期,某一学说的灵感来源于生物学中的生机论学说。生机论不是把有机体看成机器,而是视之为力求维持动态平衡的不断变化的实体。该学说的核心思想是 A .优胜劣汰 B.社会契约 C.分权制衡 D.天赐人权 14.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了世界,变化如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是 A. 奠定中华文明古国地位 B. 打破世界隔绝状态 C. 推动欧洲工业革命发展 D. 促进欧洲社会转型 15、中国古代艺术精彩纷呈,享誉世界,其中集彩塑、壁画和建筑艺术于一体的是( ) A麦积山石窟 B.敦煌莫高窟 C.大足石刻 D.云冈石窟 16.周先慎在其《明清小说》里说到“从思想内涵和题材表现上来说,明清小说最大限度地包容了传统文化的精华,而且经过世俗化的图解后,传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。”据此,说明“明清小说”能够“走进了千家万户”的主要原因是 A.传统文化的包容性 B.封建君主制的需要 C.商品经济的开放性 D.自身较强的适应性 17. 著名物理学家霍金认为:整个宇宙是由一个高维果壳状的泡泡演化而来的,果壳上的皱纹(即量子扰动)在演化中产生了今天宇宙的所有结构。与这一说法相关的科学理论在提出时( ) A. 经典力学的创立奠定基础 B. 为人们认识世界提供了新视角 C. 宣告了近代物理学的诞生 D. 揭示了时间和空间的本质属性 18﹒有一种科学理论在诞生之初受到宗教界的敌视,但初醒的民族主义者却对其大声喝彩;中产阶级以此为依据反对国家为促进社会平等而作出的任何干预;殖民主义者则用它来为自己的行为辩护。这一科学理论应是 A.普朗克的量子理论 B.达尔文的进化论 C.牛顿的力学体系 D.爱因斯坦的相对论 19.在人类历史发展进程中,每一项新的科技发明都有可能影响或改变人们的生活方式。下列生活方式按出现的先后排序正确的是 A.电报祝福——火车旅行——天空翱翔——网络聊天 B.火车旅行——电报祝福——天空翱翔——电脑游戏 C.电报祝福——天空翱翔——火车旅行——网络聊天 D.天空翱翔——电报祝福——火车旅行——电脑游戏 20.有学者认为,《海国图志》是对西方侵略者作出的最积极回应,是近代中华民族觉醒的重要标志,同时吹响了晚清军事向近代化迈进的号角。材料说明《海国图志》 A.是一部军事科技专著 B.开启了中国近代化 C.使国人反侵略意识觉醒 D.具有思想启蒙的价值 21.1890年由张之洞创办的汉阳铁厂,是中国近代最早的官办制铁企业,产品不仅畅销国内,而且还出口到日本、美国、泰国等地,被西方人视“中国觉醒”的标志。“中国觉醒”的主要含义应是 A. 洋务派开始在实践上向西方学习 B. 政府意识到发展工业的必要性 C. 在民族土壤中植入工业文明的因素 D. 发展工业与抵制外来侵略 22.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了( ) A.民主科学,自由平等 B.民主共和,主权在民 C.托古改制,变革维新 D.开设议院,变法图存 23.《胡适口述自传》中说:“那个以鼓吹‘中国文艺复兴’和‘文学革命’为宗旨的《新青年》杂志,就逐渐变成中国共产党的机关报,我们北大之内反而没有个杂志发表文章了。”这段话反映了 A.新文化运动披着传统文化的外衣 B.新文化运动阵营思想日趋分化 C.新文化运动的“文学革命”失败 D.胡适公开否定新文化运动 24中国近代史上,先进知识分子不断向西方学习,探索救国真理。下列说法正确的是( ) A.魏源是近代中国“开眼看世界的第一人” B.孙中山借鉴英国“光荣革命”的经验提出了三民主义 C.“中体西用”论者仅主张学习西方的政治制度 D.新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础 高级中学2017—2018年(一)期中考试高二年级历史学科答题卡 一.选择题(24*2=48分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 二非选择题(18+16+18=52分) 25.材料一2004年12月,中共中央在经济工作会议上鲜明地提出了“坚持以人为本努力构建社会主义和谐社会”的口号, “以人为本”、“和谐社会”已成为我党一个新的重要执政理念。在构建社会主义和谐社会的今天,对传统文化中的和谐思想作一番疏理、审视,无疑具有重要的启迪和借鉴意义。 材料二: 2006年9月23日由中国孔子基金会向全世界发布孔子标准像。 请结合学过的历史知识,根据以上提示,请回答: (1)依据材料一,和谐思想表现在处理社会关系上就是要求统治者提倡以德治国,避免社会冲突,提倡宽厚处世,创造“人和”的人际环境。请列举春秋战国时期主张此说的三位著名思想家及其观点。(6分) (2)儒学在孔子创立后曾经历了几次重大改造,你能说出这些改造者的姓名及改造的主要内容吗?(4分) (3)在近代中国,儒学思想又受到怎样的冲击?(4分) (4)依据材料二,孔子是距今2500多年前的人物,我们今天为什么还要大张旗鼓地纪念他呢?(4分) 26.阅读下列材料,回答问题。 材料一 14世纪时,意大利中北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关注人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古代希腊罗马文化遗存。 材料二 文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法,把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来,或者至少互相容纳起来。彼得·盖伊认为:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的。神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。” ——摘编自阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 材料三 早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利,而且只在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念,特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利,文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马,罗马教皇甚至成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域,而且在政治思想、哲学思想、自然科学等各个领域展开。它更多的是创新,并因此取得了一系列辉煌的成就。 ——据齐涛《世界通史教程》整理 (1)据材料一,指出文艺复兴首先在意大利产生的原因。(6分) (2)据材料二,分析文艺复兴时期人文主义者是如何看待宗教问题的。(4分) (3)据材料三,说明文艺复兴后期与早期相比有哪些新特点。(6分) 27、阅读下列材料: 材料一 ……同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动,是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以后,康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来,拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案…… 与第一第二两个方案是背道而驰的。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……夫欧、美社会之祸,伏之数十年,及今而后发现之,又不能使之遽去。吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,试可举政治革命、社会革命,毕其功于一役,还视欧、美,彼且 瞠乎后也。 ——孙中山《〈民报〉发刊词》 材料三 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——毛泽东《唯心历史观的破产》 材料四 只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,指出第一、第二两个救国救民族的内容与目的有何不同。(6分)作者为什么说第三个方案与第一、第二两个方案是背道而驰的?(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明孙中山救国救民族的方案较第一第二方案有何特点?(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出“俄国人的路”是一条什么道路。中国的先进知识分子为什么会选择这条道路? (4分) (4)根据材料四并结合所学知识,指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么。实践结果怎样?(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B B C B C D C A D C B 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 C D B D B B B D C D B D 25(1)孔子:提出“仁”的学说,主张以德治民,反对苛政; 孟子:主张仁政,提出“民贵君轻”,主张“勿夺农时,勿夺其田”; 墨子:主张“兼爱”,“非攻”。 (6分) (2)第一个对儒学进行重大改造的是西汉时期的董仲舒(,提出春秋大一统和罢黜百家,独尊儒术;宣扬君权神授,主张天人合一,天人感应;总结出三纲五常; 第二个对儒学作重大改造的是南宋时期的朱熹,他提出了“理气论”和“心性论”。(4分) (3)冲击:(1)维新思想兴起后,对传统的儒学思想形成了冲击; (2 )新文化运动动摇了儒学的统治地位。(4分) (4)我们现在纪念孔子,是因为他是中国传统文化的主要代表,纪念他是传承中华民族优良传统的需要,他是中华民族精神的重要载体,纪念他是加强民族凝聚力的需要,也是对国外宣传和弘扬中华文明的需要。(4分) 26(1)原因:资本主义萌芽首先在意大利产生,意大利资本主义工商业发展迅速;意大利保存了古代希腊、罗马文化,拥有丰富的文化遗产;意大利与东方文化有着密切的联系。(6分) (2)观点:反对基督教利用神学加强对人的束缚;将古典思想与基督教信念结合起来;主张以宗教的形式表现人文精神。(4分) (3)新特点:遍及西欧各国;涉及各个领域;以创新为主;取得了一系列辉煌的成就。(6分) 27答案:(1)第一个:学习西方技术(中体西用,师夷长技以自强);目的:维护封建制度 第二个:实行君主立宪(制度改革,社会改良)。目的:救亡图存;发展资本主义(6分) 理由:盲目排外(排斥近代化)。(2分) (2)特点:政治革命,推翻清政府,建立资产阶级共和国;社会革命,解决民生问题。(4分) (3)道路:无产阶级革命道路。(1分) 原因:此前各种救国方案失败(回答具体史实同样赋分),十月革命的影响,马克思主义传播。 (3分) (4)道路:新民主主义革命道路(“工农武装割据”道路,农村包围城市的革命道路也可赋分)。(1分) 结果:取得新民主主义革命胜利,建立新中国。(1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B B C B C D C A D C B 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 C D B D B B B D C D B D 25(1)孔子:提出“仁”的学说,主张以德治民,反对苛政; 孟子:主张仁政,提出“民贵君轻”,主张“勿夺农时,勿夺其田”; 墨子:主张“兼爱”,“非攻”。 (6分) (2)第一个对儒学进行重大改造的是西汉时期的董仲舒(,提出春秋大一统和罢黜百家,独尊儒术;宣扬君权神授,主张天人合一,天人感应;总结出三纲五常; 第二个对儒学作重大改造的是南宋时期的朱熹,他提出了“理气论”和“心性论”。(4分) (3)冲击:(1)维新思想兴起后,对传统的儒学思想形成了冲击; (2 )新文化运动动摇了儒学的统治地位。(4分) (4)我们现在纪念孔子,是因为他是中国传统文化的主要代表,纪念他是传承中华民族优良传统的需要,他是中华民族精神的重要载体,纪念他是加强民族凝聚力的需要,也是对国外宣传和弘扬中华文明的需要。(4分) 26(1)原因:资本主义萌芽首先在意大利产生,意大利资本主义工商业发展迅速;意大利保存了古代希腊、罗马文化,拥有丰富的文化遗产;意大利与东方文化有着密切的联系。(6分) (2)观点:反对基督教利用神学加强对人的束缚;将古典思想与基督教信念结合起来;主张以宗教的形式表现人文精神。(4分) (3)新特点:遍及西欧各国;涉及各个领域;以创新为主;取得了一系列辉煌的成就。(6分) 27答案:(1)第一个:学习西方技术(中体西用,师夷长技以自强);目的:维护封建制度 第二个:实行君主立宪(制度改革,社会改良)。目的:救亡图存;发展资本主义(6分) 理由:盲目排外(排斥近代化)。(2分) (2)特点:政治革命,推翻清政府,建立资产阶级共和国;社会革命,解决民生问题。(4分) (3)道路:无产阶级革命道路。(1分) 原因:此前各种救国方案失败(回答具体史实同样赋分),十月革命的影响,马克思主义传播。 (3分) (4)道路:新民主主义革命道路(“工农武装割据”道路,农村包围城市的革命道路也可赋分)。(1分) 结果:取得新民主主义革命胜利,建立新中国。(1分)查看更多