河北省宣化区第一中学2019-2020学年高二4月月考历史试卷

河北省宣化区第一中学2019-2020学年高二4月月考历史试卷

历史试卷 一、单选题（本大题共35小题，共70.0分）‎ 1. ‎《左传》记载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。”这反映西周政治是（　　）‎ A. 神权政治 B. 皇权政治 C. 族权政治 D. 官僚政治 2. ‎1904年，孙中山在《中国问题的真解决--向美国人民呼吁》一文中宣称：“我们要仿照你们的政府而缔造我们的新政府。”下列选项，最能体现这一精神的是（　　）‎ A. “中华民国主权属于国民全体” B. “人民有应任官考试之权” C. “中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权” D. “国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之”‎ 3. 和平共处五项原则得到国际社会越来越多的国家认同，成为处理国与国关系的基本准则的原因是（　　）‎ A. 世界远离了战争 B. 和平与发展成为当今世界的主流 C. 各国意识形态的分歧逐步消灭 D. 大国协调机制正在形成 4. 口号和标语往往具有一定的政治背景。1911年10月武昌起义胜利后，在武汉地区出现的标语、口号可能是（　　）‎ A. 热烈祝贺孙中山先生当选中华民国大总统！ B. 中华民国万岁、万万岁！ C. 打倒列强，除军阀！ D. 毛主席万寿无疆！‎ 5. 有人认为，“同为农民运动，太平天国运动却比义和团运动更好地推进中国的现代化”。这主要因为（　　）‎ A. 建立了自己的农民政权 B. 动摇了清朝统治的政治基础 C. 沉重打击了外国侵略势力 D. 实施了发展资本主义的方案 6. 义和团运动中出现了许多家喻户晓的顺口溜，如“七天不梳头，砍下洋人头；七天不洗脸，能把洋人赶；七天不裹脚，天下洋人杀尽了”。这些顺口溜反映了义和团（　　）‎ A. 缺乏正确理论的指导 B. 以农民为运动主力 C. 把反帝作为主要目标 D. 具有盲目排外特点 7. ‎1949年 9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：中华人民共和国为（　　） ①新民主主义国家 ②人民民主主义国家 ③社会主义国家 ④人民民主专政国家 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③‎ 8. 余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在南京古城依稀“读到”的历史有（　　） ①鸦片战争的硝烟 ②中共在此蹒跚起步 ③日本侵略者的暴虐 ④国民党政权的灭亡 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④、 D. ②③④‎ 1. 中俄《尼布楚条约》中说，“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”。对条约的理解正确的是 （　　） ①“中国”特指中原 ②库页岛隶属于中国 ③尼布楚归俄国所有 ④平等协商边界条约。‎ A. ①② B. ①③ C. ①②④ D. ②③④‎ 2. 张鸣在《辛亥：摇晃的中国》中说：“革命给了国人一个世界上最先进的制度，但却没法像魔棒一样，给中国带来立竿见影的变化。中国不仅没有因此而走向富强，反而更易混乱。”导致这一结果的原因不包括（　　）‎ A. 民主制度不符合中国国情 B. 长期的君主专制传统 C. 资本主义经济发展不充分 D. 缺乏广泛的社会基础 3. 中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的人物是（　　）‎ A. 陈独秀 B. 孙中山 C. 毛泽东 D. 邓小平 4. 毛泽东曾说：“两霸，我们总要争取一霸，不能两面作战。”周恩来也说：“这一突破使世界上的国家都愿意跟我们来往了…收获就在这里。”二人讲话围绕的核心问题是（　　）‎ A. “一边倒”外交方针 B. 恢复联合国合法席位 C. 中美关系改善 D. 争取加入世贸组织 5. 司马迁《史记•秦始皇本纪》记载道：“制曰：‘……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。’”材料中所体现的政治制度是（　　）‎ A. 皇权专制与分封制 B. 世袭制与中央集权制 C. 皇帝制度与世袭制 D. 宗法制与郡县制 6. 如图是一部反映解放战争时期某场战役的影片剧照。该场战役中，胶东解放区的一支民工小车队踊跃运粮运弹药支援前线。战役胜利后，在毛主席“将革命进行到底”的号召指引下，这支民工小车队参加了水手连，配合着解放军攻克了南京。据此判断这场战役是（　　）‎ A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 挺进大别山 1. 伏尔泰认为中国的竞争性考试，使管理地位人人皆可争取，并非生而有之，欧洲不能与之相比，应加以采用。下列发源于中国，推行于全世界，成为今日全球公务员考试制度滥觞的是（　　）‎ A. 秦朝军功爵制度 B. 明清时期八股取士制度 C. 隋唐时期科举制度 D. 汉朝时期察举制度 2. 列强的侵略给中国近代的发展之路带来诸多影响，主要包括 （　　）  ①使中国丧失了主权的独立与完整 ②使中国的经济命脉控制于外人之手 ③使中国彻底沦为殖民地国家 ④客观上促进了中国近代化的起步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ 3. ‎1948年到1949年初，中共中央确定了一个重要的外交方针，将承认问题由新政权的单向“被承认”变成与外国政府之间的双向承认。毛泽东把它概括为（　　）‎ A. “求同存异” B. “一边倒” C. “另起炉灶” D. “打扫干净屋子再请客”‎ 4. ‎“到1900年，90个中国港口处于外国势力的实际控制中，基督教传教士在全中国范围内寻找皈依者，外国炮舰巡游在中国水域。”据此，列强得到内河航行权的主要影响是（　　）‎ A. 促进中西交流 B. 洋货畅销内陆 C. 威胁中国国防 D. 教案不断发生 5. 公元前643年，齐桓公病逝，其诸子为争夺爵位而兵戎相见。按照当时的规定，最有资格继承齐桓公国君位置的是（　　）‎ A. 大儿子，齐桓公最宠爱的妾所生 B. 二儿子，齐桓公正妻所生 C. 三儿子，与大哥同母，手握兵权 D. 四儿子，为齐桓公最喜爱的儿子 6. 太平天国运动是近代农民阶级的一场反封建反侵略的革命斗争，《天朝田亩制度》是其建国纲领，以下关于《天朝田亩制度》表述错误的是（　　）‎ A. 反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望 B. 体现了绝对平均主义的思想 C. 具有空想性，根本无法具体实施 D. 具有鲜明的资本主义色彩 7. 近年来，我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富边行动”，以促进边疆少数民族地区的全面发展。这体现了（　　）‎ A. 我国坚持各民族共同繁荣的原则 B. 民族平等是民族工作的根本任务 C. 国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因 D. 我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治 8. 习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话：“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。”对此理解正确的是（　　） ①南京大屠杀是日军骇人听闻的反人类罪行 ②中国人民必须牢记日本侵略者的罪行 ③南京大屠杀惨案不容篡改 ④中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④‎ 1. 湖北云梦出土的秦简《内史杂》明确规定：“有事请也，必以书，毋口请。”汉代文献中更是记载道：“公府椽（指属官佐吏）多不视事，但以文案为务。”这反映了秦汉时（　　）‎ A. 皇帝个人独裁官员唯命是从 B. 国家权力运作渐趋理性化 C. 政治体制僵化官员拘泥规制 D. 三公九卿间既配合又牵制 2. ‎“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”康有为此语称赞的是（　　）‎ A. 义和团运动 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 国民革命运动 3. 下列四图反映了安徽省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列，正确的是（　　） ‎ A. ③④②① B. ②④③① C. ④③①② D. ①③②④‎ 4. 明朝内阁制在我国政治史上是一次前所未有的探索。“内阁”是（　　） ①内侍机构 ②君主专制产物 ③决策机构 ④制约皇权工具 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③‎ 5. 鸦片战争时，琦善派人探听了一些英国的情况，并据此写了一份奏折上报朝廷，言道：“……是固蛮夷之国，犬羊之性，初未知礼义廉耻，又安知君臣上下？且系年轻弱女，尚待择配，则国非其国，意本不在保兹疆土，而其国权奸之属，只知谋取私利，更不暇计其公家……故求索不专在通市。”这份奏折反映出琦善（　　）‎ A. 认识到了鸦片战争发生的根源 B. 以中国传统观念解读英国政情 C. 对英国大臣的操守有正确认识 D. 认为英国权臣操纵着国家政权 1. 下列各项中，属于如图所示战争影响的是（　　） ‎ A. 福州成为通商口岸 B. 中国司法主权开始遭到破坏 C. 列强开始大规模在华输出资本 D. 清政府完全成为列强统治的工具 2. 通常意义上，“帝国”一般包含三个基本标准：其一，统一辽阔的国土；其二，专制统治；其三，强大的军事扩张。按照上述理论，中国古代出现的第一个在上述三个方面都表现得极为鲜明的帝国是（　　）‎ A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 元朝 3. 在厦门曾经流传着这么一幅对联：“厦门金门门对门，大炮小炮炮轰炮。”对联中的局面直到1979年元旦《告台湾同胞书》的出台才结束。关于这部文献的说法，正确的是（　　）‎ A. 属于解决台湾问题的纲领性文件 B. 标志着我国政府对台政策的重大发展 C. 结束了海峡两岸长期的对峙状态 D. 成为反对和遏制台独的法律依据 4. 上海租界在历史上有许多不同的称谓，如“夷场”、“冒险家的乐园”、“文明的窗口”、“外人居留地”等，其中最淡化价值判断的称谓是（　　）‎ A. 夷场 B. 冒险家的乐园 C. 文明的窗口 D. 外人居留地 5. ‎1982年《中华人民共和国宪法》制定以来，经历了四次修正。其中某一个修正案在宪法第五条增加了一款，作为第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”据此所知，此修正案应为（　　）‎ A. 1988年宪法修正案 B. 1993年宪法修正案 C. 1999年宪法修正案 D. 2004年宪法修正案 6. 清帝退位后，定都问题成为舆论关注的重点。《申报》曾发表文章指出：“南北二者比较之，则江左为偏安之局，北京有建瓴之势。若进而言武昌，则南北两京均居于一偏……恢恢帝都，无逾于此。”《申报》认为（　　）‎ A. 南京环境安定适合定都 B. 北京能领导全局适合定都 C. 武昌位置居中适合定都 D. 地理位置对定都没有影响 7. 按历史顺序瞻仰人民英雄纪念碑上的浮雕，“虎门销烟”当之无愧地排列在第一幅，主要是（　　）‎ A. 虎门销烟禁止了鸦片贸易 B. 林则徐是著名的民族英雄 ‎ C. 禁烟沉重打击了英国的鸦片贸易 D. 禁烟运动显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心 1. 著名历史学家陈旭麓认为，“民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方；第二次反思开始于‘五四’前后的新文化运动，何以学了西方仍然失败：第三次反思是……何以在大胜利中又大失误。”其中的“第三次反思”是在（　　）‎ A. 解放战争胜利后 B. 新中国成立后 C. 1954年宪法颁布后 D. “文化大革命”后 二、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分）‎ 2. 材料一中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 --1954年《中华人民共和国宪法》材料二 1954年中央人民政府委员会和国务院领导人的构成表（单位：人）‎ 职务 中央人民政府委员会 政务院 党派 主席 副主席 委员 总理 副总理 政务委员 共产党 ‎1‎ ‎3‎ ‎29‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎6‎ 民主党及无 党派人士 ‎0‎ ‎3‎ ‎27‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎9‎ 材料三“新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。” --《中国的民主政治建设》白皮书请回答：‎ 从材料一中可获取哪些历史信息？‎ 材料二体现了我国哪项政治制度？该项制度在新中国的民主政治建设中发挥着怎样的作用？‎ 依据材料三并结合所学知识，指出新中国是如何“建设人民民主政治”的。 ‎ 3. 阅读下列材料，回答问题。 材料一秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰（宰：地方官）。据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。负锄梃谪戍之徒，圜视而合从，大呼而成群。时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。咎在人怨，非郡邑之制失也。……秦之失，失之在政，不在于制…… --柳宗元《封建论》材料二郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。 --王夫之《读通鉴论》‎ 柳宗元说“据天下之雄图，都六合之上游”中的“六合”是什么意思？王夫之说“郡县之制，垂二千年而弗能改矣”，其中的“二千年”指的是哪一段二千年？‎ 依据材料一，概括说明柳宗元关于秦朝成败得失的基本观点。‎ 依据材料一和材料二，简要分析柳宗元和王夫之就郡县制的评说有什么共同点？‎ 依据材料并结合所学知识，简要分析秦朝建立郡县制的历史背景。 ‎ 1. 某同学以“近代中国百年梦”为主题整理出部分资料卡片。要求：参考卡片内容，结合所学知识完成下列问题。‎ 卡片一 梦想誓言：革命党倾覆满清，目的所在，欲使中国为世界最强之国，最富之国，又政治最良之国。 追梦者：孙中山代表的资产阶级革命派 追梦行动： 1.1905年孙中山等人成立了同盟会。 2.1911年辛亥革命。 追梦成果：1912年建立中华民国。‎ 追梦点评： ①‎ 卡片二 梦想誓言：外争国权，内惩国赋。 追梦者：青年学生和新兴的无产阶级等 追梦行动：1919年…②… 追梦成果，罢免了三个卖国赋的职务，释放了被捕学生，中国政府拒绝在和约上签字。‎ 追梦点评： 五四运动使工人阶级作为独立政治力量登上了历史舞台，他们毫不妥协的反帝反封建斗争推动中国革命迈入新民主主义革命时期，为中国共产党成立奠定基础。‎ 卡片三 梦想誓言：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。 追梦者：以国民党和共产党为代表的革命力量。 追梦行动：1926年北伐战争。 追梦成果：国民大革命如火如茶地进行。‎ 追梦点评： ③‎ 根据三张卡片提示，回答卡片中①②③空白处的问题。‎ 综合上述材料，你认为“近代中国百年梦”的核心内容是什么？ ‎ 答案和解析 ‎1.【答案】C ‎ ‎【解析】根据题干材料“姬姓之国者四十人，皆举亲也”可以看出西周的分封制强调血缘关系，是族权政治，故C项符合题意； ABD三项都与题意不符。 故选：C。 本题主要考查西周的分封制，解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。 本题旨在考查学生对西周分封制的了解，主要考查学生对材料的分析和理解能力。 2.【答案】C ‎ ‎【解析】A项体现的是人民主权思想，近代西方各国法律均实行；B项说的是考试权，孙中山借鉴中国传统政治文明的优点；D项体现了法国1875年宪法思想。只有C项说的是三权分立的学说，体现了美国1787年宪法的特点和原则。综上所述，故C正确，排除ABD。 故选：C。 本题考查《中华民国临时约法》的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和发现问题的能力。 解答本题的关键在于明确选项与题干信息的关系，重点结合《中华民国临时约法》美国1787年宪法的相关内容进行分析得出正确结论。 3.【答案】B ‎ ‎【解析】根据所学知识可知，和平与发展成为当今世界的主流，因此，和平共处五项原则得到国际社会越来越多的国家认同，成为处理国与国关系的基本准则，故B正确。 当今世界并没有远离战争，排除A。 各国意识形态的分歧难以消灭，排除C。 大国协调机制形成跟和平共处五项原则关系不大，排除D。 故选：B。 本题考查和平共处五项原则。解答本题的关键是对题干信息的解读和对相关知识的准确掌握。 本题是中档题，主要考查考生对基础知识的记忆和理解、调动与运用知识的能力和时空观念、历史解释等素养。和平共处五项原则是各国和平相处的基础，是为各国普遍接受的指导国际关系的原则，即使在和平共处五项原则提出60年后的今天，它对指导各国和平相处仍具有重要的现实意义。 4.【答案】B ‎ ‎【解析】A说法错误，孙中山只是当选过临时大总统； 1911年10月武昌起义胜利后，成立湖北军政府，黎元洪当选都督，定名中华民国，所以B正确； C是1922年中共二大提出，排除； 1911年中共还没成立，毛泽东还没当选主席，排除D。 故选：B ‎。 本题考查的是辛亥革命，解答的关键信息是“1911年10月武昌起义胜利后，在武汉地区出现的标语、口号” 本题考查了辛亥革命，考查了学生调动、运用知识解决问题的能力。 5.【答案】B ‎ ‎【解析】政治现代化指的是民主化。太平天国运动持续十四年，辗转大半个中国，动摇了清朝统治的政治基础，有利于政治民主化。故本题选B。 A说法不是主要原因，故不选； 二者都沉重打击了外国侵略势力，故不选C； 《资政新篇》没有实施，故不选D。 故选：B。 本题主要考查太平天国运动和义和团运动对比，考查学生根据题意结合已学知识分析解答问题的能力。 中国近代化的含义在中国近代，近代也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化和社会生活等方面的变化，它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化，其核心是经济的工业化和政治的民主化。 6.【答案】C ‎ ‎【解析】综合分析材料信息“砍下洋人头、把洋人赶、天下洋人杀尽了”可知，这些顺口溜把矛头指向了洋人，这反映了义和团运动把反帝作为主要目标，故C正确； ABD均不符合题意，故ABD错误。 故选：C。 本题考查义和团运动，旨在考查学生准确解读材料的能力。 义和团，原称义和拳，其参与者被称为“拳民”，贬称则为“拳匪”。义和团运动，或称庚子事变、庚子国变、庚子拳乱，是19世纪末、20世纪初中国清末发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对在华西方人（也包括传教士及华人基督徒在内）排外运动，“突显中西之间日益紧张的关系，它也标志着以仇外情绪为契机的反对基督教传教活动已达到高水位”，义和团运动最终引发八国联军远征。 义和团运动是一场农民阶级的反帝爱国运动。客观上，义和团运动阻止了各国帝国主义列强瓜分中国野心，促进了中国广大人民群众的觉醒。 7.【答案】C ‎ ‎【解析】①“共同纲领”指出中国为新民主主义国家，正确； ②新中国为人民民主主义国家，正确； ③三大改造完成之后，新中国成为社会主义国家，排除； ④新中国为人民民主专政国家，正确； 故选：C。 材料涉及的是“共同纲领”，共同纲领指出新中国是新民主主义国家，不是社会主义国家，三大改造完成之后，中国才成为社会主义国家，新中国是人民民主专政的国家。 本题以“共同纲领”为考查背景，考查对新中国性质知识点的掌握，考查对课本知识点的识记能力。 8.【答案】B ‎ ‎【解析】①鸦片战争的硝烟是在南京城下结束的。 ②中共在此蹒跚起步是在上海。 ③日本侵略者的暴虐包括南京大屠杀。 ④国民党政权的灭亡是中国人民解放军占领南京。 故选：B。 本题主要考查近代中国历史，要求学生结合近代列强对华侵略和中国民主革命的过程来分析。 解答问题要搞清楚，近代中国关于南京的历史事实，学生要有扎实的基础知识功底。 9.【答案】D ‎ ‎【解析】①中国指的是当时的清政府，错误； ②库页岛隶属于中国管辖，正确； ③尼布楚在大兴安岭以北，属于俄国所有，正确； ④尼布楚条约是在平等协商的基础上签订的，正确； 故选：D。 本题以《尼布楚条约》的规定为考查背景材料，考查对康熙帝历史功绩知识点的掌握，考查对材料的综合分析能力。 解答本题的关键在于掌握材料中的中国指的是当时的清政府。 10.【答案】A ‎ ‎【解析】根据所学知识和所给材料，都不能说明民主制度不符合中国国情，因此在辛亥革命后出现社会动荡的原因与A项内容没有关系，符合题意； BCD均正确，不符合题意。 故选：A。 本题考查辛亥革命，解题的关键是“革命给了国人一个世界上最先进的制度，但却没法像魔棒一样，给中国带来立竿见影的变化。中国不仅没有因此而走向富强，反而更易混乱”。 本题难度中档，考查辛亥革命，辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立起共和政体，结束君主专制制度。 11.【答案】B ‎ ‎【解析】注意限定信息“近代史上最早”，结合所学可知，1905年孙中山将同盟会政治纲领阐发为三民主义，提出民生主义，是中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的人物，故B项正确。 A项是新文化运动代表，排除。 CD两项不符合“最早”，排除。 故选：B。 本题考查孙中山的三民主义。考查民生主义。解题的关键信息是限定信息“近代史上最早”。 本题考查对孙中山民生主义的把握，旨在考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力。 12.【答案】C ‎ ‎【解析】新中国初期，我国实现一边倒外交方针，站在以苏联为首的社会主义阵营。20世纪50年代末，中苏关系恶化。20世纪70年代，我国和美国关系改善，其它资本主义国家纷纷与中国建立外交关系，成为20世纪70‎ 年代我国外交突破的关键。从材料“两霸，我们总要争取一霸”“这一突破使世界上的国家都愿意跟我们来往了”可知，这一“突破”是指中美关系的缓和。C项符合题意。ABD项不符合题意。 故选：C。 本题考查了中美关系正常化。1972年尼克松访华，中美关系开始正常化。1979年，中美建交，中美关系正常化。 本题考查了中美关系正常化，解题的关键在于抓住材料“两霸，我们总要争取一霸，不能两面作战。”“这一突破使世界上的国家都愿意跟我们来往了…收获就在这里。”分析。 13.【答案】C ‎ ‎【解析】根据材料可知，这是秦朝的皇帝制度。它确立了皇权至高无上、大权独揽和天下独尊的地位，并且实行世袭制，故C项符合； 材料中没有体现分封制和郡县制，也没有体现中央集权问题，故ABD排除。 故选：C。 本题考查秦朝君主专制中央集权制度的特点。本题以皇帝制度为切入口，考查学生对皇帝制度的理解。 秦朝中央集权制度内容： （1）皇帝制度： ①皇权至上，大权总揽； ②“家天下”的皇位继承制。 （2）中央官制-三公九卿制：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务） （3）地方官制-废分封，置郡县（郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、里等基层机构） 影响：彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响。 14.【答案】B ‎ ‎【解析】根据材料中“胶东解放区”信息可以决断出这个战役的区域，“战役胜利后，在毛主席‘将革命进行到底’号召指引下，配合着解放军攻克了南京”等可以判断出这场战役的大概时间，两个信息结合这个战役是指淮海战役。故B正确，排除AC。 挺进大别山刘邓大军挺进大别山只是揭开了战略反攻的序幕。故排除D。 故选：B。 本题考查解放战争的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和发现问题的能力。 淮海战役，国民党称“徐蚌会战”，是解放战争时期中国人民解放军华东野战军、中原野战军在以徐州为中心，东起海州（连云港），西至商丘，北起临城（今枣庄市薛城），南达淮河的广大地区，对国民党军进行的战略性进攻战役。淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南地区的基础。 15.【答案】C ‎ ‎【解析】根据题干中的内容可知伏尔泰是在赞扬中国的考试制度，此制度“使管理地位人人皆可争取”是指通过考试人人都可参政，这是科举制度的特点，故C项正确，其余三项不符合题意，应排除。 故选：C。 本题考查科举制。考查科举制的特点和影响。 科举制的影响： ‎ 科举制度对中国及世界产生了深远的影响，法国、英国、美国等国家的选拔官吏的政治制度也都直接受到中国的科举制度的影响。西方现代的文官选拔制度，我国现代教育制度和干部选拔制度都是中国科举制的继承和发展。因此，孙中山先生曾充分肯定中国科举制度是“世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。西方人将中国的科举制度称之为“中国第五大发明”。 16.【答案】D ‎ ‎【解析】根据所学知识，列强的侵略通过不平等条约使中国割地，从而主权丧失了主权的独立与完整，但只是部分丧失主权而逐渐沦为半殖民，所以①正确但③表述不当；列强攫取特权，通过商品输出和资本输出，一方面控制了中国的经济命脉，另一方面有利于中国自然经济的瓦解，从而客观上促进了中国近代化的起步，②④正确。据以上分析，D项正确，排除ABC。 故选：D。 本题考查西方国家的入侵的影响，列强侵略从革命史观来看是一场灾难，如：使中华民族独立和领土主权遭到严重的破坏；巨额赔款使中华民族积贫积弱；帝国主义的侵略造成我国遭到空前的民族浩劫和文化艺术财富破坏。就近代化史观来看，西方武力的侵略使得中国的大门被打开，封建经济解体，近代化的工业、教育、科学、交通传入中国，中国被强迫卷入近代社会的大潮。 本题考查西方国家的入侵的影响，考查学生运用所学知识解决问题的能力。解答本题要注意正确评价西方国家对中国的入侵的主观的灾难和客观的促进近代化的双重影响。 17.【答案】C ‎ ‎【解析】“新政权的单向被承认”目的在于赢得世界的认可和支持，“双向承认”意味着新中国不是盲目地一味去获得承认，而是重新审视双方的关系，在平等的基础上同各国建立外交关系，废除过去屈辱的、不平等的外交关系，这与“另起炉灶”的含义相符，故C项正确； ABD均不符合题意，故ABD错误。 故选：C。 本题考查新中国初期的外交，旨在考查学生准确解读材料的能力。 “另起炉灶”就是同旧中国屈辱外交彻底决裂、不自动继承同旧中国的一切外交关系，在新的基础上重建中国同外国的关系。 “一边倒”就是倒向社会主义一边。这是一个最不寻常、最具震动性的方针。在世界分裂为两大阵营的特定历史条件和国际环境下，新中国站在以苏联为首的和平民主阵营之内，将发展同苏联和各人民民主国家的外交关系放在第一位。 18.【答案】C ‎ ‎【解析】通过材料叙述“外国炮舰巡游在中国水域”结合所学知识，我们可知这损害了中国的内河航运权，他严重的威胁了中国的国防安全，故C正确； 促进中西交流，洋货畅销内陆，教案不断发生，不符合材料叙述的主旨，排除ABD。 故选：C。 本题考查列强入侵对中国的影响。主要考查列强内河航运权获得对中国的影响。 解答本题学生要能够通过材料中的叙述来正确分析内河航运权的影响。主要考查学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。 19.【答案】B ‎ ‎【解析】A．妾所生的是庶子，排除； B．正妻所生的大儿子，正确； C．妾所生的三儿子不能继承，排除； D．嫡长子继承制，排除。 故选：B。 本题依据材料并联系教材可以得出最有资格继承齐桓公国君位置的是二儿子，齐桓公正妻所生。 本题以嫡长子继承制为切入点，考查学生对西周宗法制的掌握及综合运用能力。 20.【答案】D ‎ ‎【解析】太平天国的《天朝田亩制度》不具备资本主义色彩，具备资本主义色彩的是资政新篇。 故选：D。 本题主要考查太平天国运动，要求学生结合太平天国运动的纲领特征来分析。 解答问题要搞清楚太平天国两大纲领的内容特点，学生要有扎实的基础知识功底。 21.【答案】A ‎ ‎【解析】A、材料中的“兴边富边”体现了共同富裕、共同繁荣的政策，正确； B、材料中的“富”体现了共同繁荣，未涉及民族平等，故错误； C、材料未涉及国家支持的信息点，错误； D、材料未涉及民族区域自治政策，排除； 故选：A。 本题以“兴边富边”政策为考查背景材料，考查对民族区域自治制度知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力。 解答本题的关键在于掌握：新中国成立之后，党和政府实行民族平等、民族团结和民族共同繁荣的政策。 22.【答案】A ‎ ‎【解析】①南京大屠杀是日军骇人听闻的反人类罪行是正确的理解。 ②中国人民必须牢记日本侵略者的罪行是我们纪念的重要原因。 ③南京大屠杀惨案不容篡改是客观历史事实要尊重。 ④中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来是我们的目的和希望。 故选：A。 本题主要考查日本侵略中国，要求学生结合日本侵华的罪行和对我们的经验教训来分析。 解答本题，要搞清楚日本在华侵略的罪行和我们对日本侵华罪行的态度，学生要有较强的整合所学知识，理解材料的能力。 23.【答案】B ‎ ‎【解析】“公府椽（指属官佐吏）多不视事”与皇帝个人独裁无关，故A项错误。 依据材料“必以书，毋口请”、“多不视事，但以文案为务”可知，国家公务注重文案书写，反映了国家权力运作渐趋理性化，故B项正确。 “多不视事，但以文案为务”与官员拘泥规制无关，故C项错误。 材料没有涉及三公九卿间既配合又牵制，故D项错误。 故选：B ‎。 本题考查中国古代的政治制度。需要掌握秦汉时期政治制度的特点。解题的关键是对“必以书，毋口请”、“多不视事，但以文案为务”的分析理解。 本题考查对秦汉时期政治制度的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。 24.【答案】C ‎ ‎【解析】结合材料中时间特征“自有民国，八年以来”即民国八年（1919年）可以判断康有为评价的应该是五四运动，当然从材料中也不难看出康有为对学生爱国行为的高度肯定和赞扬，所以C项符合题意，A B D三项发生的时间分别是1899年，1915年和1924年，三者均不符合题意时间特征的要求。 本题主要考查五四运动。 （1）五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国主义精神贯穿运动的始终，是五四精神的主旋律； （2）五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了民主和科学精神； （3）五四运动是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神； （4）五四运动标志着新民主主义革命的曙光喷薄欲出。 本题通过材料的形式考查五四运动的历史地位，解答此题的关键在于抓住题干材料时间关键词“自有民国，八年以来”。 25.【答案】A ‎ ‎【解析】依据所学知识，行省是元朝实行的地方行政制度，故图①是元朝的行政区划。 道是唐朝的地方行政制度，故图②是唐朝的行政区划。 依据图③中的“鲁、宋、楚、吴”，可以看出是分封制的体现，属于周朝时期的行政区划。 郡是秦朝的地方行政制度，故图④是秦朝行政区划。 综上所述，故A正确，排除BCD。 故选：A。 本题考查中国古代中央集权演变的相关知识。对材料信息的正确解读是解题的关键。 本题考查学生正确解读材料信息和知识再现能力。本题属于组合式选择题，可用排除法解决问题。 26.【答案】A ‎ ‎【解析】内阁是明朝皇帝为辅助处理政务的临时性机构，属内侍机构，故①正确； 内阁服务君主，是丞相废除后君主专制强化的产物，故②正确； 内阁皇帝提供顾问的内侍机构，不具备决策权，故③错误； 内阁是君主专制强化的产物，不可能对皇权起到制约作用，故④错误；因此只有A项符合。 故选：A。 本题考查明清君主专制的加强。根据所学明朝内阁制的特点进行辨析。 明太祖废丞相后，由于政务繁忙，设殿阁大学士，供皇帝顾问，明成祖时设内阁，成为皇帝提供顾问的内侍机构，具有“票拟权”，明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，无权统帅六部百司，权力的大小直接受皇权的影响。内阁设立标志君主专制的加强。 27.【答案】B ‎ ‎【解析】结合材料内容可知，琦善在报告英国情况时，均以中国的儒家思想进行理解，如“初未知礼义廉耻，又安知君臣上下？”“只知谋取私利，更不暇计其公家”，故B选项正确； ‎ 琦善没有认识到鸦片战争发生的根源，故A项错误； 对英国大臣的操守认识不正确，故C项不正确； D项内容以偏概全。 故选：B。 本题主要考查鸦片战争后清政府对待中英外交的认识，解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。 本题旨在考查学生对鸦片战争后清政府对待仍以传统观念去解读英国的政清的认识，主要考查学生材料阅读和分析理解的能力。 28.【答案】C ‎ ‎【解析】依据题干的图片可知，此次战争为甲午中日战争。福州成为通商口岸是在《南京条约》中，故A项错误。 中国司法主权开始遭到破坏是在鸦片战争后，与题干所给图片不符，故B项错误。 甲午战后，在《马关条约》中规定，允许日本在华投资设厂，由此列强开始大规模在华输出资本，故C项正确。 清政府完全成为列强统治工具，是在《辛丑条约》签订后，故D项错误。 故选：C。 本题考查甲午中日战争和《马关条约》．考查甲午中日战争和《马关条约》的影响。考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和对甲午中日战争和《马关条约》的影响相关知识的掌握。 《马关条约》反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求。外国资本主义对中国的侵略进入一个新阶段，中国社会半殖民地化的程度大大加深。 29.【答案】A ‎ ‎【解析】依据题干材料，结合所学可知，秦朝完成统一后，建立起来专制主义中央集权制度，之后为巩固统一北击匈奴，南征百越，建立起了中国历史上第一个统一国家，符合题意，故A项正确。 BCD三项均不符合题意，应排除。 故选：A。 本题考查秦朝的统一和中央集权制度。需要掌握秦朝统一以及巩固统一的措施。解题的关键是结合秦朝统一以及巩固统一的措施对材料的分析。 本题考查对秦朝统一以及巩固统一的措施的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。 30.【答案】B ‎ ‎【解析】A．“纲领性文件”说法错误；1979年发布的《告台湾同胞书》是中国大陆政府结束炮击台湾的文件，并不是解决台湾问题的纲领性文件，所以排除A项。 B．《告台湾同胞书》中阐述和平统一的思想，B项正确； C．“结束了”说法错误，应是由敌对、对峙趋向于缓和； D．“法律依据”说法错误，应是21世纪的《反分裂法》等。 故选：B ‎。 本题主要考察海峡两岸关系的发展，要求学生结合改革开放以来对台湾政策转变的表现和影响来分析。 《告台湾同胞书》为中华人民共和国成立后政府、民主党派、全国人民代表大会等组织机构对台湾发表的公开信，被视为是中央政府对台湾的政策文件，其在中国历史上总共发表五次。其中，以1979年1月1日由中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会发表的最为著名，其内容主要为商讨结束两岸军事对峙状态、并提出两岸三通、扩大两岸的交流。 31.【答案】D ‎ ‎【解析】注意限定信息“最淡化价值判断”，夷场体现了传统的华夷观念，是天朝上国的体现，不符合“最淡化价值判断”，故A项错误。 冒险家的乐园包含对外国人在租界罪恶勾当的谴责，不符合“最淡化价值判断”，故B项错误。 文明的窗口是对租界作为了解西方文明窗口的过分褒奖，不符合“最淡化价值判断”，故C项错误。 外人居留地属于客观描述，符合“最淡化价值判断”，故D项正确。 故选：D。 本题考查历史文化常识。需要掌握评价和认识历史事件的价值判断的方法。解题的关键是运用评价和认识历史事件的价值判断的方法对选项的分析。 本题考查历史文化常识，考查对评价和认识历史事件的价值判断的方法的把握，考查学生调用所学知识解决问题的能力。 32.【答案】C ‎ ‎【解析】依据题干“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”，结合所学可知，将依法治国写入宪法是在1999年，故C项正确。 ABD三项均不符合题意，应排除。 故选：C。 本题考查新中国的民主法制建设。需要掌握将依法治国写入宪法的时间。解题的关键是抓住关键信息“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”和对将依法治国写入宪法的时间的识记。 本题考查新中国的民主法制建设。考查对将依法治国写入宪法的时间的把握，考查学生抓住关键信息和对基础知识的识记、运用能力。 33.【答案】C ‎ ‎【解析】“南北二者比较之，则江左为偏安之局，北京有建瓴之势。若进而言武昌，则南北两京均居于一偏…恢恢帝都，无逾于此”表明武昌位置居中适合定都，故C正确； ABD均不符合题意，排除。 故选：C。 本题考查辛亥革命，在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。 辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国近代长达260多年的腐败屈辱的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，推动了历史的前进。 34.【答案】D ‎ ‎【解析】‎ 结合所学可知，“虎门销烟”显示了中国人民反抗外来侵略的坚强决心，但是它损害了英国的利益，英国借口禁烟运动发动了鸦片战争，打开了中国的大门，使得中国社会性质发生变化，是中国近代史的开端，因此将“虎门销烟”排列在第一幅是因为它显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心，故D项正确。 A项不符合史实，应排除。 BC两项不是主要原因，应排除。 故选：D。 本题考查鸦片战争，需要掌握虎门销烟的意义。解题的关键是对虎门销烟的意义的识记和理解。 本题考查鸦片战争，考查对虎门销烟的意义的把握，考查学生对基础知识的识记、理解、运用能力。 35.【答案】D ‎ ‎【解析】结合材料中第三次反思的内容--“大胜利中又大失误”，只有“文革”才符合这一内容，故D正确； ABC均不符合题意，排除。 故选：D。 本题考查十一届三中全会，解题的关键是“在大胜利中又大失误”。 本题难度中档，考查十一届三中全会，真理标准问题大讨论是“文化革命“结束后以反对个人崇拜、纠正“左“的错误而开展的一次全国性思想解放的讨论。 36.【答案】‎ ‎【小题1】（1）我们可以看出，1954年宪法体现了主权在民的原则，反映出人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）材料二体现的是政协制度，他调动了民主人士参政的热情，有利于群策群力，共同建设新国家。 （3）新中国构建人民民主政治从法律上讲，颁布了中华人民共和国宪法，从制度上讲，确立了人大制度，政协制度和民族区域自治制度。 故答案为： （1）1954年宪法体现了主权在民原则，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）中共领导的多党合作和政治协商制度，调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力，共同建设国家的新局面。 （3）颁布1954年《中华人民共和国宪法》，建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）本题主要考查我国的人大制度，要求学生结合人大制度的建立和影响来分析。 （2）本题主要考查政协制度，要求学生结合政协制度的特征和影响来分析。 （3）本题主要考查我国的民主政治建设，要求学生结合我国民主政治建设的表现来分析。 解答本题，要搞清楚我国民主法治发展的表现，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。 37.【答案】‎ ‎【小题1】（1）依据材料“据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内……”可知六合即天下、海内。“二千年”是指王夫之生活之时向前推算2000年，即战国时期。 （2）据材料“据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。负锄梃谪戍之徒，圜视而合从，大呼而成群”等信息可知推行郡县制，加强对全国的统治，是其得。实施暴政是其失。 （3）依据材料一“秦之失，失之在政，不在于制”和材料二“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋”可知二者都肯定郡县制的历史作用，认为其是顺应历史潮流的。 （4）结合所学知识从现实、历史、思想理论三方面作答即可。 故答案为： （1）“六合”指天下，海内。两千年指战国到王夫之生活的年代。 （2）推行郡县制，加强对全国的统治，是其得。实施暴政是其失。或答“亟役万人，暴其威刑，竭其货贿”或大兴土木，徭役繁重，刑法残暴，耗竭财富，暴政是其失都可以。 （3）都肯定郡县制的历史作用，认为其是顺应历史潮流的。 （4）秦统一六国后，需要建立适应统一全国的行政制度，同时为废除分封制建立郡县制创造了条件。秦商鞅变法实践县制取得历史经验；法家加强中央对地方统治的中央集权思想的影响。（从现实、历史、思想理论三方面作答）‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎【小题4】‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）本题以柳宗元、王夫之对秦朝郡县制的评论为切入点考查秦朝郡县制，学生应掌握：①秦始皇决定在全国范围内推行郡县制②郡县两级地方官僚机构的建立③秦朝官僚机构的特点和作用。 （2）本题考查柳宗元关于秦朝成败得失的基本观点，解题的关键信息是“据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。负锄梃谪戍之徒，圜视而合从，大呼而成群”。 （3）本题考查柳宗元和王夫之就郡县制的评说的共同点，解题的关键信息是“秦之失，失之在政，不在于制；郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋”。 （4）本题考查秦朝建立郡县制的历史背景，解题的关键是结合所学知识并正确理解“秦有天下”等信息。 本题主要考查学生分析材料、提取有效信息并运用所学知识解决问题的能力。 38.【答案】【小题1】（1）依据材料“革命党倾覆满清”“孙中山代表的资产阶级革命派”结合辛亥革命功绩可知①；依据材料“外争国权，内惩国赋”“青年学生和新兴的无产阶级”“1919年”可知②，依据材料“打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国”“以国民党和共产党为代表的革命力量”“1926年北伐战争”可知③； （2）近代中国民族危机严重，中国沦为半殖民地半封建社会，中国人民面临反侵略反封建的双重任务，联系第一问可知近代中国百年梦的核心内容。 故答案为： （1）①是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，结束了中国两千多年的君主专制制度；建立起资产阶级共和国，使民主共和观念逐渐深入人心。 ②五四运动。 ③基本上推翻了北洋军阀在中国的统治；但由于国民党的分裂，反帝反封建的革命目标没有实现。 （2）核心内容：反对列强侵略，争取民族独立；实现国家富强。‎ ‎【小题2】‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）本题考查的是辛亥革命、五四运动、国民大革命，解答的关键信息是“革命党倾覆满清”“孙中山代表的资产阶级革命派”“外争国权，内惩国赋”“青年学生和新兴的无产阶级”“1919年”“打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国”“以国民党和共产党为代表的革命力量”“1926年北伐战争”； （2）本题考查的是近代的相关知识，解答的关键信息是“近代中国百年梦的核心内容”。 本题考查了近代中国的相关知识，考查了学生准确解读表格信息，调动、运用知识解决问题的能力。 ‎