历史理卷·2018届湖南省益阳市高二上学期期末考试（2017

历史理卷·2018届湖南省益阳市高二上学期期末考试（2017

‎ 2016—2017学年度第一学期期末考试试卷 高二理科历史 ‎（时量：60分钟 满分：100分）‎ 一、选择题（共25小题，50分。请将符合题意的选项代号填入下表）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 ‎1、百家争鸣局面出现的原因包括：‎ ①“士”在社会生活中趋于活跃，受到诸侯重用 ②学在官府局面被打破，出现私人讲学，平民百姓开始接受教育 ③春秋战国时期，中国社会发生重大变化 ④当时，人民生活安定，社会繁荣，国家统一，国力强盛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎2、下列思想主张与思想家的搭配中正确的一组是 A.老子——仁者爱人、克己复礼 B.董仲舒——存天理，灭人欲 C.朱熹——物竞天择，适者生存 D.程颐——格物致知 ‎3、2003年12月lO日，温家宝总理在美国哈佛大学演讲时引用了宋代一位理学家的一段话：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。这段话 A．否定了传统儒学 B.阐明了理学的格物致知理论 C.阐明了理学的纲常伦理 D.说明理学有一定的现实意义 ‎4、明清之际具有朴素辩证法思想的进步思想家是 A.李贽 B.王夫之 C.程颢 D.墨子 ‎5、“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这句名言出自 A.普罗泰格拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 ‎6、以下关于伏尔泰的说法中，正确的有 ①是法国启蒙运动的卓越领袖 ②反对君主专制，倡导君主立宪制，提倡天赋人权 ③主张法律应以人性为出发点，法律面前人人平等 ④提出三权分立学说，认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③‎ ‎7、文艺复兴“文学三杰”中，作家及其代表作品中错误的一组是 A.但丁——《神曲》 B.彼得拉克——《歌集》‎ C.薄伽丘——《十日谈》 D.莎士比亚——《哈姆雷特》‎ ‎8、宗教改革中形成了不受罗马教皇控制的新教教派，除路德派、加尔文派以外，还有 A.英国国教 B.什叶派 C.逊尼派 D.伊斯兰教 ‎9、1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作了大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在  A．歌颂真实自然的人性 B．刻画耶稣的英雄形象  C．宣扬上帝的精神权威 D．倡导灵魂得救的观念 ‎10、十八世纪欧洲启蒙运动的核心思想是 A.天赋人权 B.自由平等 C.权力制衡 D.理性 ‎11、19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谎言，把越来越多的人们从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 ‎ A.量子论 B.相对论 C.进化论 D.原子论 ‎12、传入欧洲后使封建城堡不堪一击，加速了骑士阶层衰落的中国古代重大发明是 ‎ A.指南针 B.火药 C.印刷术 D.造纸术 ‎13、元朝时，我国科学家郭守敬的突出成就是 ‎ A.主持编订了《授时历》，比现行公历早300年 ‎ B.辑成《石氏星表》，是现存最古老的星表，对天文研究有重要参考价值 ‎ C.编成《九章算术》，形成了以计算为中心的中国古代数学的完整体系 ‎ D.撰写《齐民要术》，是我国现存最早、最完整、最系统的农业科学著作 ‎14、关于唐代书法的特征，诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的：“它们一个共同特征是，把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。”最能体现这一特征的盛唐书法家是 A．王羲之    B． 张旭   C．颜真卿  D．赵孟頫 ‎15、推动中国古代文学从唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是 ‎ A.统治政策的调整 B.社会环境的变化 C.城市经济的发展 D.主流思想的演变 ‎16、改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”，这主要是因为蒸汽机 A．大大提高了工业生产的效率 B．使工厂摆脱了自然条件的限制 C．促进了相关行业机器的发明和改进 D．推动了农业文明向工业文明的转型 ‎17、科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了“实际的应用和发明”。下列发明，属于后者的是 A．珍妮机 B．蒸汽机车 C．电灯   D．骡机 ‎18、陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳„„非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是 ‎ A．推翻了封建专制政体 B．动摇了中国正统思想统治地位 ‎ C．推动民主共和思想深入人心 D．促进马克思主义在中国的传播 ‎19、孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验，深知欲达目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是  A．联俄联共、扶助农工 B．反对帝国主义和封建主义 C．民族民权民生三大主义    D．革命尚未成功，同志仍需努力 ‎20、马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 A．“以农村包围城市，最后夺取城市的道路 ” B．“一个中心，两个基本点” C．“科学技术是第一生产力” D．“三个代表”重要思想 ‎21、新华社电：“这是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……”材料反映的是 A．中国第一颗原子弹爆炸成功 B．“东方红一号”发射成功 C．中国航天员首次进入太空 D．“神舟5号”发射成功 ‎22、毛泽东正式提出“百花齐放，百家争鸣”的方针是在 A．1949年中华人民共和国成立时 B．1956年社会主义建设逐步展开时 C．1958年大跃进运动开始时 D．1966年文化大革命开始时 ‎23、以下是2004‎ 年感动中国十大人物活动中的一份颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。“他”是 A.钱学森  B.袁隆平 C.邓稼先 D.杨利伟 ‎24、20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是 A.提出“双百”方针 ` B.开展真理标准问题的大讨论 C.实施科教兴国的战略 D.提出“211”工程计划 25、 他是伟大的奥地利音乐家，其作品具有浪漫主义特色，被誉为“圆舞曲之王”。据此判断这位音乐家是 A．贝多芬 B．舒曼 C．约翰·施特劳斯 D．舒伯特 二、材料解析（共3小题，50分.26小题18分，27小题20分，28小题12分） 26、阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一 苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家。针对雅典社会世风日下、道德沦丧的现象，他针砭时弊，倡导“有思想力的人是万物的尺度”,希望重新建立人们的道德价值观以挽救衰颓中的城邦制度.苏格拉底还认为“如果只是包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”‎ 材料二 意大利是古代罗马的故乡。意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存，还有机会得到拜占庭帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。14世纪以后，随着资本主义萌芽的不断成长，文艺复兴运动在意大利兴起，并扩展到欧洲其他地方。人们以各种方式宣扬人性的力量，抨击教会的虚伪。‎ 材料三 社会秩序乃是为其他一切权力提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。……‎ 一切立法体系最终的全体最大的幸福……可以归纳为两大主要目标：即自由与平等。自由，是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量；平等，是因为没有它，自由便不能存在。 ——《社会契约论》‎ 请回答：（1）材料一反映了苏格拉底的什么思想主张？（4分）‎ ‎(2)根据材料二，结合所学知识，分析文艺复兴运动首先兴起在意大利的原因。(4分 )‎ ‎(3)材料三反映的是哪位思想家的主张？概述其主要思想观点。（6分）‎ ‎(4)假如用上述材料作为研究性学习的素材，你认为这组材料最恰当的主题是什么？（4分）‎ ‎27、17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料，回答问题。‎ 材料一 故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。夫治天下犹曳（yè，拖拉）大木然，……君与臣，共曳木之人也。臣之与君，名异而实同耶。               ‎ ‎ ——摘自黄宗羲《明夷待访录》 材料二 黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔（móu，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。                  ——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》 材料三 我们专注于两个主题——“传统”和“交流”——的研究，以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，它们可以对人类社会发展的原因作出解释。 ——杰里•本特利《新全球史：文明的传承与交流》 （1）据材料一、材料二，概括说明黄宗羲的思想中 “不脱儒家思想理路”有哪些，哪些又体现了“新见”？（8分） ‎ ‎（2）结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识。（12分）‎ ‎28、阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一  恩格斯说，巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的知识，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。‎ 材料二 （欧洲）资产阶级的“浪子”的现实主义，是批判的现实主义；批判的现实主义揭发了社会的恶习，描写了人在家庭传统、宗教教条和法规压制下的“生活和冒险”，却不能够给人们指出一条出路。批判一切现存的事物倒是容易，但除了肯定社会生活以及一般“存在”显然毫无意义以外，却没有什么可以肯定的。‎ ‎——高尔基 材料三  爱尔兰戏剧家小说家贝克特的代表作《等待戈多》试图以人生和世界的荒诞为主题，表现现代资本主义文明中人们的失望、苦闷和迷茫。自1952年诞生以来，一直在世界各地巡回演出，经久不衰。 （1）材料一中巴尔扎克的文学风格是什么？举一例说明。（4分）‎ ‎ （2）材料二中高尔基的观点是什么？他的代表作是什么？（4分）‎ ‎（3）材料三反映了二战后西方国家兴起的文学流派的主要特征是什么？以此为特征的文学流派被统称为什么？（4分）‎ ‎2016—2017学年度第一学期期末考试试卷 高二理科历史参考答案及评分标准 一、选择题（共25小题，50分。）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 A D C B A D D A A D C B A 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 C C B C B A A B B B C C 二、材料解析（共3小题，50分.26小题18分，27小题20分，28小题12分）‎ ‎26（1）美德即知识（4分）‎ ‎ （2）意大利是古罗马的故乡，接触到大量的古代希腊罗马文化遗存；得到了拜占庭保留的古希腊罗马文化典籍；随着资本主义萌芽的不断发展,文艺复兴运动在意大利兴起。（4分)‎ ‎ （3）卢梭(2分)天赋人权：人生而自由，封建专制是束缚自由的镣铐；人民主权：国家主权属于人民，统治权力来自社会契约；人类不平等的根源在于财产的私有。（4分，任意2点）‎ ‎ （4）西方人文思想的起源与发展过程（4分）‎ ‎27（1）“不脱儒家思想理路”：以民为本(民本思想,民贵君轻)；保留君主制。（4分） “新见”：反对君主专制(君臣分治)；君臣平等。（4分）‎ ‎ （2）黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分,其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承,成为反封建斗争的思想武器；（4分） 孟德斯鸠的三权分立思想传入中国,不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器,而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴；（4分） 两者的思想都促进了近代中国的思想解放,推动了中国近代民主革命的进程,共同影响了中国近代社会的发展与进步。（4分）‎ ‎28、（12分） （1）批判现实主义；他的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。（4分） （2）批判现实主义不能给人们指出一条出路；《母亲》。（4分） （3）反传统；后现代主义文学。（4分）‎