【历史】2021届一轮复习人民版：课时30　近代以来科学技术的辉煌【作业】

【历史】2021届一轮复习人民版：课时30　近代以来科学技术的辉煌【作业】

课后限时集训(三十)　近代以来科学技术的辉煌 ‎(时间：40分钟　分值：85分)‎ 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)‎ ‎1．霍金在《时间简史》中写道：“他提出了革命性的思想，即引力不像其他种类的力，它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果，而早先人们假定时空是平坦的。”文中的“他”(　　)‎ A．建立了以实验为基础的近代科学 B．揭示了自然界物体运动的基本规律 C．奠定了现代物理科学研究的基础 D．开创了物理学进入微观世界的研究 C　[根据材料并结合所学知识可知，爱因斯坦的相对论颠覆了传统的物理学，奠定了现代物理学研究的基础，故选C项；伽利略建立了以实验为基础的近代科学，故A项错误；牛顿揭示了自然界物体运动的基本规律，故B项错误；普朗克的量子论开创了物理学进入微观世界的研究，故D项错误。]‎ ‎2．(2019·武汉二模)美国学者格鲁弗·威尔逊说：“用艾萨克·牛顿的词句所说明的运动三大定律，但却是以伽利略的研究成果为依据。衣服是牛顿的，身体却是伽利略的。”按他的意思可以得出的结论是(　　)‎ A．伽利略提出了物体运动三大定律 B．伽利略是牛顿力学体系的奠基者 C．牛顿剽窃了伽利略力学研究成果 D．经典力学是两人通力合作的成果 B　[材料反映了牛顿力学体系的形成与伽利略的研究成果密不可分，伽利略的杰出成就为牛顿力学体系的创立奠定了基础，故选B项；物体运动三大定律的提出者是牛顿，故A项错误；牛顿站在伽利略研究基础之上进行研究，发现了新的规律，所以这不是剽窃科研成果，故C项错误；伽利略与牛顿没有合作，故D项错误。]‎ ‎3．(2019·南昌一模)尽管达尔文主义受到宗教和其他集团的敌视，但在19‎ 世纪后期，其在政治上为各国的民族主义者所赞同；在经济生活中，得到了自由主义者的拥护。据此可知(　　)‎ A．社会达尔文主义被普遍接受 B．自然科学与宗教信仰不能并存 C．进化论推动了马克思主义的诞生 D．进化论的社会学转化契合时代 D　[根据材料可知，进化论与工业革命提倡自由竞争相适应，故选D项；“被普遍接受”表述存在夸大成分，故排除A项；“自然科学与宗教信仰不能并存”，与史实不符，故排除B项；马克思主义形成于1848年，与题干时间不符，故排除C项。]‎ ‎4．1862年，马克思重读了达尔文的《物种起源》。他说，“达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、‘发明’以及马尔萨斯的‘生存斗争’”。据此可以看出马克思认为(　　)‎ A．生物进化论是自然进化的结果 B．生存斗争是人类社会发展的基本规律 C．达尔文学说是科学社会主义的重要来源 D．生物进化论是达尔文时代社会的一个折射 D　[根据材料“在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工……”可知，马克思从社会、时代的角度来看待达尔文的进化论，认为达尔文的进化论是其时代及社会在动植物界的反映，故选D项。]‎ ‎5．受牛顿力学体系的影响，洛克提出了“天赋人权”和“社会契约”的主张；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学(　　)‎ A．客观上传播了资产阶级价值观 B．适应了西欧早期殖民扩张的需要 C．揭示了人类社会发展的规律 D．推动了西欧思想解放潮流的理性发展 A　[解答本题的关键是通过材料信息推理出资产阶级提出的“天赋人权”“社会契约”“证明白人殖民扩张合理性的理论”得益于自然科学的启发，因此自然科学的发展客观上有利于传播资产阶级价值观，故选A项。]‎ ‎6．(2019·甘肃一模)瓦特研制蒸汽机的成功既是科学家的天才展露，也是一首科学家与企业家联姻的颂歌。他研制成的蒸汽机遇到了有眼光的企业家的赏识，发明家和企业家共同缔造了伟大的“蒸汽时代”。这说明瓦特的成功在于(　　)‎ A．企业家的赏识与支持 B．书香家庭的熏陶 C．生产发展的迫切需要 D．自己的好学深思 A　[由材料可知，瓦特的成功离不开企业家的鼎力支持，故选A项；根据所学知识可知，瓦特出生于普通工人家庭，故排除B项；材料强调的是企业家对工业革命的贡献而非生产需求对工业革命的推动，故排除C项；材料强调的是企业家对科学家的支持，而非科学家自身的努力，故排除D项。]‎ ‎7．冯作民在《西洋全史》中写道：“蒸汽机一发明，就立刻广泛使用，大规模的工厂一个个出现……立刻使以前的手工业完全机械化，因此那些在家庭式手工艺工厂做工的人，就都转移到资本家经营的工厂去。”这说明(　　)‎ A．瓦特为改进蒸汽机做出了贡献 B．欧洲产业革命从蒸汽机发明开始 C．蒸汽机引起了交通运输的革新 D．蒸汽机促进了社会生产方式的改变 D　[题干中“蒸汽机一发明……立刻使以前的手工业完全机械化”强调的是蒸汽机发明的作用，故A项错误；第一次工业革命开始于珍妮纺纱机的发明，故B项错误；题干中并未提到蒸汽机与交通运输的关系，故C项错误；蒸汽机是第一次工业革命的核心成就，推动人类进入“蒸汽时代”，“使以前的手工业完全机械化”，出现了“资本家经营的工厂”，故选D项。]‎ ‎8．观察下图，1870年以后世界能源中石油消费的比重不断增加的主要原因是(　　)‎ A．煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭 B．内燃机的创制和新交通工具的发明 C．石油成为推动经济发展的唯一能源 D．蒸汽机推动了机器大工业时代到来 B　[根据所学知识可知，第二次工业革命中内燃机的发明，使汽车工业和石油工业迅速发展起来，故选B项；A项非主要原因，故排除；C项中“唯一”的表述与图中多种能源并存的局面不符，故排除；D项表述的是第一次工业革命的成就，故排除。]‎ ‎9．(2019·南昌一模)1860年，斯旺制成了一个碳丝电灯，遗憾的是他未能获得使碳丝保持长时间工作的良好真空环境，直到1878年，英国的真空技术发展到合乎需要的程度，他才发明在真空下用碳丝通电的灯泡，并且获得英国专利。上述史实告诉我们(　　)‎ A．技术成熟是科学发明的重要条件 B．专利保护对发明创新必不可少 C．真正伟大的发明必须走入百姓家 D．斯旺才是电灯泡真正的发明者 A　[真空下碳丝通电灯泡体现了第二次工业革命中科学与技术的紧密结合，故选A项；碳丝电灯制成后受到专利的保护，但未提及专利保护对发明的作用，故B项错误；材料未提及这一发明的用途，故C项错误；D项不能由材料得出，故排除。]‎ ‎10．下图是三次科技革命的进程关系图。该图反映了(　　)‎ A．三次科技革命彰显科技的魅力 B．信息技术更能促进生产力发展 C．第二次工业革命发展速度最快 D．三次科技革命的领域各不相同 B　[根据图片信息并结合所学知识可知，相比前两次工业革命，第三次科技革命中相关产业对经济增长的影响最大，这说明信息技术更能促进生产力发展，故选B项；A、D两项不是材料主旨，故排除；C项不符合史实，故排除。]‎ ‎11．互联网渗透率是指使用互联网的人口与总人口数之比，用于表达互联网渗透到普通民众生活的程度。下表为1995年和2014年国家和地区在全球互联网人口的占比 欧洲 美国 亚洲(中国除外)‎ 中国 世界其他地区 全球互联网人口 ‎1995年 ‎22%‎ ‎61%‎ ‎12%‎ ‎0%‎ ‎5%‎ ‎3 500万(0.6%)‎ ‎2014年 ‎19%‎ ‎10%‎ ‎28%‎ ‎23%‎ ‎21%‎ ‎2 800百万(39%)‎ 综上，关于这二十年互联网的发展，能够被认定的事实是(　　)‎ A．欧美地区起步早，发展慢 B．亚洲地区互联网渗透率最高 C．互联网的社会影响力越来越大 D．互联网人口越多，经济越发达 C　[由表格信息可知，1995年互联网人口数以万来计算，而2014年以百万计算，因而欧美地区2014年互联网人口数实际远超过1995年，因而不能认为欧美地区发展慢，故A项错误；表格信息是关于各地区和国家互联网人口在全球互联网人口的占比，因而亚洲及中国所占比并非亚洲地区的互联网渗透率，故B项错误；由材料可知，从1995—2014年，全球各地区互联网人口均大幅增长，说明互联网的社会影响力越来越大，故选C项；互联网人口与经济发达程度不完全画等号，故D项错误。]‎ ‎12．(2019·遵义二模)最初发明电子计算机，‎ 是为了在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力。在军事需求的刺激和牵动下，第二代、第三代、第四代计算机迅速发展并日趋完善。随着电子计算机功能的增强和数量的飞速增长，其应用范围不断扩大。材料主要反映了(　　)‎ A．信息技术改变着人们的生活方式 B．军事需求促进了现代科技的发展 C．现代科技的发展加剧了军事竞争 D．民用技术迅速地转化为军用技术 B　[根据所学知识可知，计算机是第三次科技革命的成果。材料中计算机的发明和发展体现出军事需求对现代科技发展的促进作用，故选B项。]‎ 二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)‎ ‎13．(2019·佛山质检)科学技术与社会发展关系密切。阅读材料，完成下列要求。(25分)‎ 材料一　在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则，于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在，只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法，运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。‎ ‎——摘编自《大国崛起》‎ 材料二　霍布斯鲍姆在其《革命的年代》一书中着重表现了19世纪的历史。他认为，19世纪是近代科学的鼎盛期，这一时期的时代特征是，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。‎ ‎——摘编自《英国工业革命的思想 对我国社会发展的有益启迪》‎ 材料三　恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识，指出“牛顿描述的世界”的理论依据及其在当时思想领域的影响。(8分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识，指出19世纪科学革命的种子获得了丰收和“技术取得了辉煌胜利”的主要表现。(7分)‎ ‎(3)结合第一次工业革命相关史实论证材料三观点。综合上述材料，‎ 指出科学技术与社会发展的关系。(10分)‎ ‎[解析]　第(1)问第一小问，根据材料一“处处充满着井然有序的规律和法则”“牛顿破解自然之谜的科学方法”并结合牛顿的成就回答即可；第二小问，根据材料一“只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法，运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握”并结合牛顿成就的影响概括回答即可。第(2)问，结合“19世纪”近代科学革命的内容，从理论上和技术上分析即可。第(3)问的第一小问，根据“需要……推向前进”概括可知，再结合第一次工业革命的史实，围绕观点利用相关史实论证即可；第二小问，二者是相互促进的关系。‎ ‎[答案]　(1)依据：经典力学(牛顿力学体系)。‎ 影响：有力地冲击了封建神学；彰显人的作用与价值，为理性主义(启蒙运动)兴起准备了条件。(8分)‎ ‎(2)表现：理论上，1859年达尔文创立了生物进化论；1831年法拉第发现了电磁感应现象；技术上，发明发电机、电动机、内燃机等。(7分)‎ ‎(3)材料三观点：社会需要促进科技发展。‎ 论证：18世纪中期，日益扩大的市场需求催生了第一次工业革命。英国拥有最广阔的海外市场，首先发生工业革命，其后波及其他主要资本主义国家。在纺织等领域出现了一系列新发明，如“珍妮机”、瓦特改良蒸汽机等。‎ 关系：相互促进。(10分)‎ ‎14．阅读材料，完成下列要求。(12分)‎ 材料　法国生物学家拉马克的个人生平表(节选 )‎ ‎1744年 出生于一个没落的贵族家庭，此时法国国王为路易十五 ‎ ‎1750年 拉马克入学，在当地一所小有名气的教会学校学习，父亲希望他将来可以当个受人尊敬的牧师 ‎ ‎1760年 拉马克入伍，期间参加了英法争夺殖民地的七年战争(1756—1763年)，因立功被破格提升为少尉 ‎ ‎1768年 拉马克结识卢梭，并拜卢梭为师，受启蒙思想影响，在卢梭的引导下开始生物学研究 ‎ ‎1789年 法国爆发大革命，亲眼看见很多人涌上街头，参加声势浩大的革命斗争 ‎ ‎1793年 法兰西第一共和国建立后，拉马克与其他科学家一起，建议将法国皇家植物园改名为巴黎自然历史博物馆 ‎ ‎1809年 发表《动物哲学》，提出生物进化学说，否定神创说，指出世界上的一切生物不是“上帝”创造的，而是由其他生物进化而来的 在教会的压力下，拿破仑解聘了拉马克，并指使人对拉马克的学说进行公开批判 ‎1829年 拉马克在冷漠和贫病交加中去世 ‎ 结合世界近代史的相关知识，从上面表格中提取一个信息，指出它所反映的近代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(要求：简要写出所提取的信息及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面)‎ ‎[解析]　从材料提取一个信息，与历史现象具有关联性，历史现象属于该时代，对历史现象的概述要完整准确，包含时间、过程、代表性事件等基本要素；对历史现象的评价要全面合理，逻辑严密。‎ ‎[答案]　‎ 分值评分要素 ‎4分 ‎3分 ‎2分 ‎1分 ‎ ‎(1)提取的信息和反映的历史现象 ‎—‎ 信息提取于材料内容，与历史现象具有关联性，历史现象属于该时代 只符合三项要求的二个 只符合三项要求的一个 ‎(2)对历史现象的概述 时间、过程、代表性事件等基本要素完整准确 时间、过程、代表性事件等基本要素比较完整准确 时间、过程、代表性事件等基本要素不够完整准确 时间、过程、代表性事件等基本要素缺少，表述不准确 ‎(3)对历史现象的评价 ‎ ‎—‎ 评价全面合理 评价较全面合理 评价不够全面合理 ‎(4‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎)历史现象的概述与评价的逻辑关系 历史现象的概述与评价的逻辑关系一致 历史现象的概述与评价的逻辑关系部分一致 ‎