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文档介绍
2019-2020学年高二历史人教版必修三小题专练:第5课西方人文主义思想的起源
第五课 小题专练 1、希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本 性驱动行事。这从本质上反映了智者学派( ) A.没有法制观念 B.认为法律可有可无 C.处事灵活变通 D.忽视道德建设 2、古希腊智者学派什么理论的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者, 人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意 识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始( ) A.水是万物的本原 B.感觉即知识 C.人是万物的尺度 D.知识即美德 3、刘绿宇在《希腊神话的人文精神》中说:“希腊神话可谓是希腊历史的完美呈现,它恰是人 们在当时的环境和社会实践中创造出的一种“意识形态”。这说明( ) A.神话是研究历史的一种可借鉴的材料 B.古希腊人拥有神话般的精神世界和现实生活 C.古希腊的人文精神源头开始于希腊神话 D.智者学派怀疑神灵、提倡“人是万物的尺度”脱离了当时的实际 4、苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是( ) A.开始实事求是地说明事物的内在原因和本质 B.把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上 C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问 D.创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科 5、古代希腊对人性的探索由“人是万物的尺度”,发展到“美德即知识”,体现了( ) A.进一步强调人的价值 B.赞美人的智慧与力量 C.是非善恶的依据发生根本变化 D.由强调感性到强调理性 6、孔子和苏格拉底是公元前 5 世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是( ) A.重视道德的意义 B.肯定人的价值 C.强调知识的作用 D.推崇君主的权威 7、从智者学派到亚里士多德,人文主义思想发展的相同点是( ) A.对自然界本身的探讨和解释 B.以人为本,洞察宇宙,探索人生 C.否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用 D.放弃对自然的探讨而去研究人自身 8、英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长 串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家是( ) A.普罗泰格拉 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.苏格拉底 9、亚里士多德提出“吾爱吾师,吾更爱真理”,主要体现了他( ) A.非常尊敬老师柏拉图 B.承认感觉是认识的起源 C.认为人类是自然界中最高级的 D.对真理的追求 10、希腊先哲亚里士多德警告公民不得私有其自身,他建议惩处企图自杀的公民,因为自杀 会使城邦损失 一个公民。这说明古希腊( ) A.公 民 个 体 融 于 城 邦 之 中 B.城 邦 公 民 之 间 地 位 是 平 等 的 C.城 邦 不 允 许 存 在 私 有 制 D.城 邦 很 注 重 保 护 个 人 自 由 11、公元前 5 世纪,古希腊的城邦中出现了教授演讲、雄辩之术和政治知识的职业人群。这 一“职业人群”( ) A.重视人的价值 B.强调教育对美德的重要性 C.重视人的道德 D.要求获得人本身的解放 答案以及解析 1 答案及解析: 答案:D 解析:本题考查的是智者学派的思想主张。依据材料中的“众目睽睽下,应尊重法律可以得 出 A、B 两项说法与材料不符无人在场时,随本性驱动行事”反映的不是灵活变通,而是 缺乏约束时可能违背道德,体现了智者学派相对主义的观点,为极端个人主义和主观随意性 打开了方便之门,故 C 项错误,由此可以看出从本质上反映的问题是智者学派忽视道德建 设,故选 D 项。 2 答案及解析: 答案:C 解析: 试题分析:本题主要考查西方人文精神的开始。智者学派兴起被认为是西方人文精神 的起源,其代表人物普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,强调人的价值。A 与人文精神不 符;B 没有这种说法;D 出自苏格拉底。 3 答案及解析: 答案:A 解析:本题结合古希腊人文精神考查史学素养。材料大意为希腊神话在一定程度上反映了希 腊的历史。反映了人们当时生活的环境和社会实践,由此可知神话是研究历史的一种可借鉴 的材料,故选 A 项。材料无法反映古希腊人拥有神话般的现实生活,排除 B 项。古希腊神 话或传说产生于公元前 8 世纪左右,而古希腊的人文精神诉头开始于公元前 5 世纪左右,是 古希腊哲学家对人和人类社会的探索排除 C 项,智者学派的思想并没有脱离当时的实际, 排除 D 项。 4 答案及解析: 答案:C 5 答案及解析: 答案:D 解析: “人是万物的尺度”强调人的感性认识,“美德即知识”强调知识的作用,上升到 人的理性认识。故选 D 项。 6 答案及解析: 答案:D 解析:本题以中西方思想文化切入考查综合分析比较能力。孔子是儒家思想代表人物,主张 德治,苏格拉底是主张知德合一,A 项是两者的共同点,不符合题意;孔子是对鬼神敬而远 之,是有为思想,苏格拉底的思想是人文精神的体现,B 项是共同点,不符合题意;孔子与 苏格拉底都重视教育与知识,C 项也是两者的共同点,不符合题意;苏格拉底是生活在雅典民 主政治环境下,故推崇君主的权威不符合苏格拉底,D 项不同点,符合题意。 7 答案及解析: 答案:B 解析:本题考查学生的归纳、理解能力。从智者学派到亚里士多德的研究更多的是关注“人” 本身.以人和人类社会为探索的主题然也适当关注自然界,故选 B。 8 答案及解析: 答案:B 解析:柏拉图在其著作《理想国》中描述了一个理想国家的情形,是最早的政治乌托邦的构 造者。故本题选 B。 9 答案及解析: 答案:D 10 答案及解析: 答案:A 11 答案及解析: 答案:A 解析:联系所学知识可知,材料中的“职业人群”是指智者学派,他们特别强调人的价值,但 忽视道德指引,A 项正确,C 项错误;B 项为苏格拉底的主张;D 项为启蒙思想家的主张。查看更多