2018-2019学年甘肃省兰州第一中学高一上学期期中考试历史试题

2018-2019学年甘肃省兰州第一中学高一上学期期中考试历史试题

兰州一中2018-2019-1学期高一年级期中考试试题 历 史 说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟 。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。‎ 第Ⅰ卷（单项选择题）‎ 一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分)‎ ‎1.《尚书・召诰》中说“有夏服天命”，《礼记・表记》记载“殷人尊神，率民以事神”。据甲骨文记载，商王鼓吹“帝”是王的祖宗神，王是“帝”的嫡系子孙。这反映了古代 A．王权与神权相结合 B．按血缘亲疏分配权力 C．权力向皇帝高度集中 D．开始确立“家天下”制度 ‎ ‎2.老子姓李名耳。近年来，很多李姓人氏纷纷前往河南省鹿邑县老子故里寻根问祖。这一现象受下列古代中国哪一政治制度的影响 A．世袭制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制 ‎3.秦统一后，在全国范围内确立了专制体制。秦王嬴政改称“皇帝”，自称为“朕”，命为“制”，令为“诏”；西汉建立后，刘邦为改变朝仪无度的状况，命儒士叔孙通制定新朝仪。他们都是为了 A．突出皇帝的至尊地位 B．削弱丞相在百官中的影响 C．确立中央政府的权威 D．强化中央对地方的控制 ‎4.钱穆在《国史新论》中说：在唐代，凡遇军国大事，照例先由中书省属官中书舍人各拟意见，称为“五花判事”。再由中书令即宰相审核裁定；送经皇帝画敕后，再须送经门下省，由其属官给事中一番覆审，若门下省不同意，还得退回重拟。因此必得中书、门下两省共同认可，那道诏书才算合法。这反映出唐代 A．相权在一定程度上限制了君权 B．皇权与相权都受到了一定的制约 C．三省互相牵制避免了丞相专权 D．皇帝对军国大事拥有最终决策权 ‎5.唐朝后期某些藩镇“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也”。这反映出当时 A．中央与地方的矛盾 B．君权与相权的矛盾 C．文臣与武将的矛盾 D．中央与少数民族地区的矛盾 ‎6.九品中正制主要实行于 A．汉代 B．魏晋南北朝 C．隋唐 D．明清 ‎7.汉朝实行的察举制度有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田）。由此可见，察举制度选官的主要标准是 A．品行、才学 B．家庭背景 C．个人声望 D．考试成绩 ‎8.明太祖说：“我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（泛指不相上下，相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”材料所反映的有效历史信息是 A．明朝中央集权制度得到加强 B．明朝政府机构重叠，人浮于事 C．明朝君主不理政事，大权旁落 D．明朝中书省的废除使皇权得到加强 ‎9.“机务及用兵皆军机大臣承旨。天子无日不与大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸大臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”该机构设置表明 A．君主专制制度确立 B．中央集权加强 C．中央机构完善 D．君主专制制度强化 ‎10.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”。根据雅典民主政治的特点，以下属于公民范畴的“男人”是 A．温杜德，男，35岁，没有读过书，大脑中度智障，居住在雅典的自由民 B．麦克卡，男，28岁，满腹经纶，文武双全，来自波斯帝国，现暂住在雅典 C．索斯丹，男，33岁，武艺超群，因无钱给父母治病，被迫卖身为奴 D．艾梵德，男，11岁，雅典自由民，公认的神童 ‎11.俗话说“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是 A．有利于希腊民主传统的形成 B．有利于希腊航海事业的发展 C．有利于希腊向海外扩张 D．导致各城邦长期独立自治 ‎12.“随着商业和（罗马）帝国的发展，生活日益复杂，原先的法律不再能满足需要……”为了能够适应新的社会发展要求，万民法逐步取代了公民法。因为万民法 A．能在一定程度上限制贵族的专横和特权 B．内容侧重于急需的国家事务和法律程序 C．体现了法律面前人人平等的自然法原则 D．能较好地理顺各种错综复杂的利益关系 ‎13.《査士丁尼民法大全》载：“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使行政地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。”从材料中得到的直接信息是 A．在古罗马妇女完全没有任何人权 B．罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性 C．说明《査士丁尼民法大全》未给人民带来好处 D. 说明罗马法竭力维护奴隶主贵族的利益 ‎14.1689年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是 A．确立了君主立宪制，为世界各国普遍接受 B．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折 C．以法律条文捍卫了资产阶级的利益，现固资产阶级革命成果 D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障 ‎15.伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这段材料反映的政治体制是 A．君主制 B．共和制 C．贵族制 D．君主立宪制 ‎16.1781--1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明 A．邦联政府可向各州征税 B．全国性政府有名无实 C．邦联政府未获各州认可 D．各州有明显分离倾向 ‎17.美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。他强调的是 A．民主原则 B．司法独立原则 C．自由平等原则 D．分权制衡原则 ‎18.美国1787年宪法第一条第十款规定各州“不得结任何条约、参加任何同盟或邦联”“不得造货币、不得发行纸币”。这些宪法条文体现了 A．联邦制原则 B．民主原则 C．三权分立原则 D．自由平等原则 ‎19.一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是 A．它不断地对外扩张 B．实行铁血政策的结果 C．它适应了经济发展的要求 D．责任制内阁的高效运转 ‎20.“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是 A．资产阶级革命后的英国 B．法兰西第三共和国 C．德意志帝国 D．意大利王国 ‎21.下面是近代法德两国政体的比较，表中序号处填的内容应分别是 项目 法国共和制 德国君主立宪制 国家元首 总统 皇帝 国家元首产生方式 ‎①‎ 世袭 国家元首任期 任期制 ‎②‎ 政府首脑 总理 宰相 国家权力中心 ‎③‎ 皇帝和宰相 A.①世袭 ②任期制 ③总统 B.①世袭 ②任期制 ③议会 ‎ C.①选举 ②终身制 ③总统 D.①选举 ②终身制 ③议会 ‎22．俾斯麦毕生“孜孜不倦地与民主为敌，创新和发展了专制主义的思想和实践”；但列宁却说他“按自己的方式，容克的方式，完成了历史上进步的事业”。“创新和发展了专制主义的思想和实践”和列宁的“进步”分别指 A．建立半专制的君主立宪制和实现统一发展资本主义 B．确立起新兴阶级的统治和实现统一发展资本主义 C．建立半专制的君主立宪制和摆脱了外国的侵略控制 D．确立起新兴阶级的统治和推动了德国的强大 ‎23. 英国发动鸦片战争之所以不可避免，其最本质的原因是 A．中国在军事上和经济上极端落后 B．禁烟运动激化了中英矛盾 C．英国完成工业革命，急需打开中国市场 D．中国实行闭关政策 ‎24.马克思在评论鸦片战争时说，“在这场決斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌”。据此，下列表述正确的是 A．“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B．“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关 C．“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤 D．“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德 ‎25．1842年8月英国军舰驶抵下列哪一城市的江面，清政府屈服求和，鸦片战争宣告结束 A．广州 B．上海 C．南京 D．天津 第Ⅱ卷（非选择题）‎ 二、材料解析题（共3小题，共50分）‎ ‎26．（22分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 （朱元璋）因考虑到“人主以一身统御天下，不可无辅臣”，遂于是年九月“置四辅官”。要求他们“宜体朕怀，心常格神，行常履道，佐理赞化，以安生民”。‎ ‎——摘编自魏千志《明清史概论》‎ 材料二 （明朝）大学士叶向高言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以贾祸。臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。‎ ‎——《明神宗实录》‎ 材料三 “光荣革命”后的一段时间里，国王仍能独立行使行政权。……此时的君主立宪政体仍显粗糙。……（汉诺威王朝的）乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务，很少出席内阁会议。时间一长，国王不出席内阁会议便也成了惯例。而且，从1714年之后，乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定，事实上放弃了对行政权的控制。这样，内阁会议先就某事作出决定，然后提交国王认可。如此，一个对议会负责的内阁政府形成了。（1）据材料一、三，分析中、英两国内阁制形成的原因。（6分）‎ ‎（2）据材料二、三，比较明朝内阁与英国内阁的不同之处。（8分）‎ ‎（3）据上述材料和所学知识，分析中、英两国内阁制对本国历史发展产生的主要影响。（8分）‎ ‎27.（28分）阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一 我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。‎ ‎ ——《伯罗奔尼撒战争史》‎ 材料二 全体公民从全体公民中选举职官；全体挨次进行统治，也挨次被统治；抽签参加政治机构……一切职司各人都不得连任；一切职司的任期都是短暂的。‎ ‎ ——亚里士多德《政治学》‎ 材料三 公元前399年，希腊世界的雅典进行了一场著名的审判。70岁的哲学家苏格拉底，这位“亘古以来最有智慧的人”（蒙田），被雅典人以城邦利益的名义判处了死刑。‎ ‎（1）材料一、二主要论述了什么问题？（6分）‎ ‎（2）根据材料一、二，分析雅典民主政治的特点。（10分） ‎ ‎（3）根据材料三，结合所学知识，分析雅典民主政治的局限。（12分） ‎ 兰州一中2018-2019-1学期高一年级 历史期中试卷答案 一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分）。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 A B A B A B A D D A A D B B D 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 B D A C C D A C A C 二、非选择题（共50分）‎ ‎26.（22分）‎ ‎（1）（6分）明朝：明太祖废除丞相后，全国重大政务皆由其决断，为减轻政务压力，设置殿阁大学士作为侍从顾问从旁协助（2分）。英国：资产阶级为进一步限制国王权力，保障君主立宪政体的完善发展（2分）；国王不再出席内阁会议成为惯例，推动了责任内阁制的形成（2分）。‎ ‎（2）（8分）明朝：不是法定的中央一级的行政机构；对皇帝负责。（4分）英国：是最高行政机构；对议会负责（4分）。‎ ‎（3）（8分）明朝：进一步强化了封建君主专制制度；使中国落后于西方（4分）。英国：使君主立宪制更加完善；为资本主义社会的发展提供了保证（4分）。‎ ‎27.（28分）‎ ‎（1）（6分）两则史料主要论述了雅典民主政治的范围、运作方式等。（如材料一答出掌握政权群体、对法律的重视；材料二答出职官当选人群、政治机构参与方式、限定任期时间等亦可酌情给分）‎ ‎（2）（10分）史料一主要体现了主权在民、法律至上的特点（4分）；史料二主要体现了轮番而治、直接民主、权力制约的特点（6分）。‎ ‎（3）（12分）直接民主，只适合于小国寡民的条件（3分）；容易被些政客所操纵，一部分人的权利无法得到保障（3分）；奴隶、妇女、外邦人没有民主权利（3分）；过于泛滥的民主导致雅典走向衰落（3分）。‎