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文档介绍
2018-2019学年北京师大附中高一上学期期中考试历史试卷
2018-2019学年北京师大附中高一上学期期中考试历史试卷 试卷说明:满分为100分,考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(共30小题,每小题2分。共60分) 1. 下列对西周政治制度的论述,正确的有 ①在宗法系统里,天子和诸侯同时具有大宗与小宗的双重身份 ②为了进行有效的统治,西周实行了分封制 ③分封制是将土地和人口分别授予王族、功臣和古代帝王的后代 ④宗法制主要是解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 2. 在宗法制的等级结构中,处于最底层的是 A. 卿大夫 B. 士 C. 平民 D. 奴隶 3. 柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰……此其所以为得也。”以下对这句话理解正确的是 A. 抨击秦的专制暴政 B. 否定中央集权制度 C. 肯定秦的郡县制度 D. 主张恢复分封制度 4. 一位美国史学家曾评论说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次发生于1949年……”这位美国史学家所称的中国历史上的第一次“革命”系指 A. 王位世袭制确立 B. 分封制的实施 C. 宗法制的创立 D. 中央集权制的形成 5. 下列官职,其职责为“佐天子、总百官、治万事”的是 A. 秦朝初年的御史大夫 B. 汉朝初年的丞相 C. 明朝初年的内阁大学士 D. 清初的军机大臣 6. 黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道:“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马线式’的省级组织。”这里“‘斑马线式’的省级组织”是指 A. 分封、行省并行 B. 郡县、封国并存 C. 州郡县交错管理 D. 行省制度 7. 唐朝某中央机构的职能为:“凡百官奏钞(文书),侍中审定,则先读而署之,以驳正违失。”该机构是 A. 尚书省 B. 中书省 C. 门下省 D. 御史台 8. 史料记载,公元1384年9月14~28日皇宫收到奏章1160件,共计3291件政务。“庶务丛集……人主以一身统御天下,不可无辅臣”。于是皇帝下令 A. 立左右丞相辅佐全国政务 B. 建中朝参与军国要务 C. 设置殿阁大学士以备顾问 D. 由议政大臣会议共议 9. 下图中的四个数字分别代表中国古代的重要都城,其中发生在③处的历史事件是 A. 嬴政创立皇帝制度 B. 汉景帝平定“七国之乱” C. 明太祖废除丞相制 D. 雍正帝设立军机处 10. 直接民主是雅典民主政治的主要特色之一,与这一特色形成直接有关的是 A. 雅典的农业发达 B. 小国寡民的城邦 C. 古希腊民主传统 D. 斯巴达人的威胁 11. 梭伦在推行改革中,把公民划分为四个等级以享有不同的政治权利,其根据是 A. 出身地位 B. 官职大小 C. 财产多寡 D. 教育程度 12. 伯利克里改革使雅典民主政治进一步完善的表现是 ①废除债务奴隶制 ②以地区部落取代血缘部落 ③成年男性公民可担任几乎一切官职 ④向公职人员发放津贴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 苏格拉底曾说:“ 用豆子拈阉的办法来选举国家的领导人,是非常愚蠢的。没有人愿意用豆子拈阉的办法,来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上如果做错了的话,其危害是要比在管理国家方面发生错误要轻得多。”揭示出雅典民主政治的缺陷是 A. 居住在雅典的外邦人没有公民权 B. 直接民主的泛滥容易导致政治低效 C. 享受民主的人只占城邦人口的小部分 D. 是小国寡民体制下的产物 14. 《十二铜表法》颁布后的影响是 A. 罗马平民的利益得到了保护 B. 有效维护罗马帝国统治秩序 C. 被征服者的利益得到了保护 D. 野蛮的习惯法从此被废除 15. 罗马法发展历程排序正确的是 ①从公民法到万民法 ②《十二铜表法》的出台 ③习惯法的形成 ④《民法大全》的颁布 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③②④① D. ①④③② 16. 以下材料,出自英国《权利法案》的是 A. 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力 B. 经众议院和参议院通过的法案,在正式成为法律之前,须呈送合众国总统 C. 共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权 D. 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝 17. 有学者指出,1688年“光荣革命”开启了一个现代化的英国。这里“现代化”指的是 A. 《大宪章》的颁布 B. 议会制度的出现 C. 君主立宪制确立 D. 内阁制度的出现 18. 2016年7月13日《泰晤士报》报道:英国历史上第二位女首相特雷莎·梅正式走马上任,接受伊丽莎白二世女王的任命,组建新政府。这反映出英国政治体制的特点是 A. 首相对国王负责 B. 首相掌握着行政权力 C. 议会对内阁负责 D. 议会与国王集体统治 19. 1789-1875年间,法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了 A. 地方割据势力强大 B. 启蒙思想日益深入 C. 民主进程艰难曲折 D. 政治体制不断完善 20. 近代某国被称为“各种政体的实验场”,其最后确立的共和政体被称为“一票共和”。这个国家是 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 21. 为实现把统治者“关在笼子里的梦想”,美国采取的重要举措是 A. 颁布《独立宣言》 B. 建立邦联制 C. 推行三权分立 D. 实行总统制 22. 独立战争后的美国被人称为“一个头脑听从四肢指挥的怪物”,“沙子扭成的绳子”。为了改变这种状况,美国的做法是 A. 确立联邦制 B. 建立中央集权制度 C. 实行两党制 D. 实施三权分立体制 23. 与英国《权利法案》相比,《德意志帝国宪法》的特点是 ①专制主义色彩浓厚 ②国家元首掌握国家最高权力 ③国家元首“统而不治” ④首相不对议会而对君主负责 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 24. 马克思说:“(1871年德意志帝国是一个)以议会形式粉饰门面……已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”理解全面的是 ①德意志通过王朝战争实现了统一 ②德意志确立起了资产阶级代议制 ③统一后的德意志帝国是封建国家 ④德意志帝国政体保留专制残余 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 25. 恩格斯认为美国1787年宪法“它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”恩格斯此论点的依据是该宪法 ①否定了君主专制制度 ②允许奴隶制在美国存在 ③规定国会议员经选举产生 ④规定美国实行联邦制 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 下列不属于马克思主义诞生的背景的是 A. 资本主义弊端日益显现 B. 空想社会主义思想的发展 C. 马克思恩格斯个人的努力 D. 巴黎公社的诞生 27. 抓关键词是学习历史的方法之一。下列各项与“偷袭蒙马特尔高地”“五月流血周”“无产阶级专政尝试”三个关键词直接相关的是 A. 攻占巴士底狱 B. 巴黎公社 C. 空想社会主义 D. 十月革命 28. “阿芙乐尔号”巡洋舰现为著名的旅游景点,与之相关的历史事件是 A. 美国内战 B. 普法战争 C. 俄国二月革命 D. 彼得格勒起义 29. 下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应为 A. 法国大革命的爆发 B. 德意志的统一 C. 俄国十月革命胜利 D. 新中国的成立 30. 某学习小组在进行研究性学习中,搜集了如下资料。其研究课题应是 A. 俄国十月革命影响探讨 B. 空想社会主义理论的出现 C. 巴黎公社的成立和措施 D. 科学社会主义理论与实践 第Ⅱ卷 非选择题(共2道大题,共计40分。31题12分,32题28分) 31. (12分)制度建设推动人类文明的进步与发展。阅读材料,回答下列问题。 材料一 七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家,已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到,要想比对手在王位上坐得更久,就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年,普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许倬云先生将这种国家称之为“新型国家”。 ——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》 (1)依据材料并结合所学,概括“新型国家”的主要特征。(6分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 材料二 (2)依据以上材料,指出中国古代中央官制发生了什么变化?结合所学,说明这一变化的影响。(6分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 32. (28分)各国在本国的社会变革时期,总是孕育出新的政治制度,并各具特色。 阅读材料,回答下列问题。 材料一 王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”……后来随着“内阁制”的形成,王权又被进一步架空。化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权,其负责对象也由原来的国王转变为议会。 ——马克垚主编《世界文明史》 (1)依据材料并结合所学,指出英国“光荣革命”后,王权套上了第一个“紧箍咒”的含义,并分析后来王权进一步被架空的原因。(6分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 材料二 现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。 ——汉密尔顿《联邦党人文集·当前的邦联不足以维持联邦》 (2)结合所学说明“建筑物结构”是指什么?美国“结构上的基本错误”又是指什么?(4分)概要说明美国开国元勋们是如何纠正“结构上的基本错误” 的,并说明有何意义。(6分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 材料三 人们曾这样描述德意志帝国,说它是“由一头狮子、六只狐狸和二十只老鼠”组成。“狮子”是普鲁士,它通过皇帝和宰相行使权力,帝国实行的不是由大臣对普选产生的立法机构负责的内阁制,而是相反,大臣对宰相负责,而宰相仅仅对皇帝负责。威廉并不仅仅是名义上的国家首脑,这位皇帝在陆海军、对外关系以及帝国法律的一般发布和实施方面被赋予广泛的权力。如果帝国的海岸或领土遭到攻去,他有权宣战………然而,议会并不是橡皮图章。帝国国库的款项安排须交由下院即帝国国会投票表决;国会由成年男子投票普选产生,其成员主要是中产阶级。不过,帝国国会的实际权力非常小。 ——[美]菲利普. 李. 拉尔夫等《世界文明史》 (3)依据上述材料,概括19世纪德意志帝国政治制度的特点。(6分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 材料四 1877年,总统、内阁和议会的责任得到进一步澄清。这次选举维护了议会至上的原则,以及总理与其内阁对立法机关负责的原则……在共和制的法兰西,很长时间内真正的执政者并非成了礼仪人物的总统,而是总理和他的内阁,他们严格地对立法机关的多数负责。不幸的是,一个议会里往往有一打左右的党派存在,总是难以形成多数。——(美)R. R. 帕尔默等《现代世界史》 (4)依据材料并结合所学,比较19世纪法国与美国共和制的不同。(6分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【试题答案】 一、单项选择题(共30小题,每小题2分。共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B B C D B B C C D B C D B A B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C B C B C A C C A D B D C D 非选择题(共2道大题,共计40分。31题12分,31题28分) 31. (1)特征:实行集权统治,而非分权治理;设置郡县,而非分封诸侯;君主任命官僚,而非贵族世袭。(6分) (2)变化:由秦朝三公九卿制,变为隋唐三省六部制。(2分) 影响:分割了相权,加强了皇权;三省分工明确,提高了办事效率。(4分) 32. (1)颁布《权利法案》,通过立法限制王权,确立君主立宪制。(4分) 原因:责任内阁制形成,内阁对议会负责。(2分) (2)“建筑物”:邦联体制。“结构上的基本错误”:当时美国只是一个松散的联盟,没有建立起强有力的全国性政府。(4分) 纠正错误:制定1787年宪法,确立联邦制。 意义:确立了美国的联邦政体,实行中央集权与地方分权相结合,维护了美国的国家统一和社会稳定。(6分) (3)特点:帝国实行君主立宪制;但带有浓厚的君主专制色彩。(2分) 皇帝拥有广泛的行政权和军事权;宰相由皇帝任命,并向皇帝负责(2分) 帝国国会由选举产生,但权力相对较小(2分) 实行联邦制度,普鲁士在联邦中居于主导地位(2分) (答出任意6点,即满分) (4)不同:法国的行政权由总理和内阁掌握,总统是礼仪性的;美国总统则掌握行政权,且不设总理;(2分) 法国则是行政向立法机关负责,权力的中心在议会;美国实行典型的三权分立;(2分) 法国议会中党派众多,美国则基本是两党竞争。(2分) (答出任意6点,即满分)查看更多