2018-2019学年安徽省太和县第一中学高一上学期第一次月考学情调研历史（(卓越班）试题

2018-2019学年安徽省太和县第一中学高一上学期第一次月考学情调研历史（(卓越班）试题

‎2018-2019学年安徽省太和县第一中学高一上学期第一次月考学情调研历史（(卓越班）试题 ‎ 第I卷（选择题 共50分）‎ 一、选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1．“封建亲戚，以蕃屏周”是指哪项制度（ ）‎ A． 宗法制 B． 分封制 C． 君主专制制度 D． 中央集权制度 ‎2．有人说：“分封制是一把双刃剑，它同时给予中央集权和地方势力以合法性。至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为具有“合法性”的是（ ）‎ A． 设置官吏 B． 楚王问鼎 C． 三家分晋 D． 兼并争霸 ‎3．西周时只有周天子才称王，春秋时期楚、吴国君开始称王，而到战国时齐、韩、赵、魏、秦、燕、宋、中山等国的国君也都称王。这一变化本质上反映了（ ）‎ A． 宗法等级秩序不断加强 B． 诸侯国的实力不断增强 C． 分封诸侯数量迅速增加 D． 分封宗法体制逐渐解体 ‎4．钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。其中“封建政治”是（ ）‎ A． 封邦建国 B． 宗法世袭制 C． 礼乐制度 D． 封建社会 ‎5．在全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为106．30∶100。新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因中表述最恰当的是（ ）‎ A． 分封制 B． 礼乐制度 C． 宗法制 D． 郡县制 ‎6．《礼记》记述了周代贵族朝会的列位：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东； 诸伯，西阶之西；诸子，门东；九夷，东门外；八蛮，南门外。这反映了当时（ ）‎ A． 严格的礼制秩序 B． 宗族内部等级森严 C． 诸侯向天子朝贡 D． 分封子弟尊卑分明 ‎7．公元前403‎ 年，周威烈王把晋国的三家大夫升格为诸侯，三个新国出现于历史的舞台上。公元前386年，齐大夫田氏托魏文侯请得了周王的册命，升格为诸侯。以上历史现象说明（ ）‎ A． 诸侯势力日渐强大 B． 王室衰微礼崩乐坏 C． 诸侯争霸战乱频繁 D． 天子册命控制诸侯 ‎8．秦始皇统一六国后，追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份，将自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的是（ ）‎ A． 恢复周朝的宗法制度 B． 强化政权的合法性 C． 消除前朝的政治影响 D． 开创新的皇帝制度 ‎9．《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是（ ）‎ A． 分封制 B． 三公九卿制 C． 郡县制 D． 郡国并行制 ‎10．某篇小说中有这样一段描述：秦朝蜀郡郡守林天祥死后，他的三个儿子对郡守之位展开了争夺，最后二儿子取得胜利，承袭了郡守之位。请你根据所了解的秦朝知识来判断这一描述 A． 有可能，历史上有不少权力之争 B． 不可能，制度规定由嫡长子继承 C． 不可能，这是小说，不是历史著作 D． 不可能，秦朝的郡守是由皇帝任命的 ‎11．中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程：唐朝大臣和皇帝讲话是坐着的，宋朝大臣和皇帝讲话是站着的，明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是（ ）‎ A． 封建君臣关系日趋不平等 B． 封建君臣关系逐渐疏远 C． 封建君主专制制度日益强化 D． 封建君主越来越不开明 ‎12．秦始皇统一全国后，相继修筑驰道、直道的主要目的是（ ）‎ A． 传达政令，调遣军队 B． 加强对全国各地的控制 C． 促进各地区的经济文化交流 D． 改善落后的交通状况 ‎13．汉朝时，在地方上实行郡县．封国并存，后来封国势力越来越大，威胁到中央。汉武帝时，为加强中央集权，削弱王国势力，采取的措施是（ ）‎ A． 在地方设置节度使 B． 在地方设通判 C． 颁布“推恩令” D． 实行三省六部制 ‎14．宋代加强中央集权的措施不包括（ ）‎ A． 收精兵 B． 削实权 C． 制钱谷 D． 设内阁 ‎15．空间观念是历史学习的一项基本能力素养。元史载：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”从历史空间上来看，这里的“内”是指（ ）‎ A． 大都周围的河北、山西、山东 B． 蒙古汗国初建时的斡难河源一带 C． 女真部落活动的东北地区 D． 淮水以南原南宋统治区 ‎16．三国时期学者孟康解释“中朝”说，“中国，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也，”汉明实行中外朝（ ）‎ A． 有利于中央权力加强 B． 旨在终结丞相制度 C． 有助于维护君主专制 D． 加速了西汉的灭亡 ‎17．北宋中央设立的分割宰相财权的是（ ）‎ A． 参知政事 B． 三司使 C． 枢密使 D． 转运使 ‎18．汉武帝建立刺史制，刺史的主要职责是（ ）‎ A． 加强对地方官员的监管 B． 征收赋税和征发徭役 C． 推荐和选拔各方面人才 D． 削夺诸侯的地方权力 ‎19．汉和帝永元十三年诏曰：“幽、并、凉州，户日率少，边役众剧，束修良吏，进仕路狭。抚接夷狄，以人为本。其令缘边郡，口十万以上，岁举孝廉一人；不满十万，二岁举一人；五万以下，三岁举一人。”材料中反映的选官制度是（ ）‎ A． 世卿世禄制 B． 察举制 C． 九品中正制 D． 科举制 ‎20．以下有关选拔官员的方式与主要依据与“察举制——九品中正制——科举制” 搭配正确的是（ ）‎ A． 考试成绩——品行才学——门第声望 B． 功绩——门第声望——品行才学 C． 品行才学——门第声望——功绩 D． 品行才学——门第声望——考试成绩 ‎21．明太祖在一首诗中写道；“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为处理繁多的政务，明成祖的做法是（ ）‎ A． 设置内阁 B． 设三省相互制约 C． 设军机处跪受笔录 D． 设六部分理全国政务 ‎22．从左图到右图的变化，反映的本质问题是（ ）‎ A． 中央对地方的控制逐渐加强 B． 六部直接对皇帝负责，皇权进一步强化 C． 中央机构精简取得较大成就 D． 六部的设置是明朝官制改革的重要成果 ‎23．有学者评价中国古代某一机构是三无机构：“无编制、无定员、无预算，所有的大臣都是兼职而且要亲自跑腿，从法理上看是一个长期存在的临时咨询机构，但是实际上是权力的核心。”该机构是（ ）‎ A． 清代军机处 B． 元代中书省 C． 宋代枢密院 D． 唐代门下省 ‎24．明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度的基本特点是（ ）‎ A． 皇权受到制约 B． 世袭制度消亡 C． 君主专制强化 D． 地方权力削弱 ‎25．清代军机处有官无吏，因此其洒扫庭院、勤杂送水等工作皆由15岁以下不识字的儿童充任。这说明清代军机处（ ）‎ A． 独掌政务决策大权 B． 重视保密，较为封闭 C． 理政人员素质低下 D． 职官简练，事务清闲 第Ⅱ卷（材料题 共50分）‎ 二、材料解析题（本部分共2道题，共50分）‎ ‎26．中国古代疆域经历了不断发展变化的过程。阅读下列材料，回答问题。（25分）‎ 材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”‎ ‎——赵光贤《周代社会辨析》‎ 材料二 下面为秦朝疆域图。‎ 材料三 元朝大政委于中书省，今冀，晋、魯、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。‎ ‎——《史学集刊》‎ （1） 根据材料一，分析西周实行分封制的原因。（3分）‎ （2） 根据材料一、二回答，与西周相比，秦朝加强对地方管辖采取的措施有何不同（3分）分析该措施的特征。（6分）‎ （1） 材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？（4分）元朝实行行省制度有何意义？（9分）‎ ‎27．阅读下列材料，回答问题。（25分）‎ 材料一　公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。‎ ‎——《礼记》‎ 材料二　汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”‎ ‎——《后汉书·百官志注》‎ 材料三　九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！‎ ‎——《晋书·段灼传》‎ 材料四 《唐摭言》载：唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”‎ (1) 材料一中先秦时期人才选拔方式是什么？（3分）其选拔标准是什么？（3分）‎ (2) 材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？（3分）有何弊端？（3分）‎ (3) 材料三中说的是哪一种选官制度？（3分）其主要弊端是什么？（3分）‎ ‎(4)结合所学知识和材料三、四信息，指出隋唐与魏晋时期相比，选官依据发生的变化？（3分）从材料四可以看出科举制的哪一方面的历史影响？（4分）‎ ‎‎ 卓越历史答案 BADAC ABBCD CBCDA CBABD ABACB ‎26．（1）原因：西周疆域广大，兵力不足以统治东方各族。（3分）‎ ‎（2）不同：实行郡县制度。（3分）‎ 特征：中央垂直管理地方；选官不问身份，没有封地，不能世袭（6分）‎ ‎（3）不同：唐朝的中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；元朝设置的中书省是全国最高行政机构。（4分）‎ 意义： （1）有利于加强中央集权统治；‎ ‎（2）有利于民族融合，巩固多民族国家的统一；‎ ‎（3）是中国古代地方行政制度重大变革，影响深远（9分）‎ ‎27．(1世卿世禄制（3分）)血缘（3分）‎ ‎(2)初步突破血缘限制，扩大官吏来源。（3分）孝廉难以衡量，易出现察举不实现象（3分）‎ ‎(3)九品中正制。（3分）弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。（3分）‎ ‎(4)变化：由以门第为主要标准到考试选官。（3分）影响：为封建国家笼络了大批人才。（2分）有利于中央集权。（2分）‎