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文档介绍
江苏省扬州中学2018-2019学年高二年级第二学期开学测试历史试卷(解析版)
此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年度江苏省扬州中学 高二年级第二学期开学测试 历 史 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、单选题 1.王家范在《中国历史通论》中指出:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”材料中西周“‘共主’名义下的地方分权体制”是( ) A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.井田制 2.联合国大厦三楼大厅有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画,壁画主题叫“黄金法则”:“你不想别人那样对待你,你也不要那样对待别人”。该法则与哪一家学派观点最接近?( ) A.墨家 B.法家 C.儒家 D.道家 3.秦朝在郡一级地方,除了郡守以外,设有郡尉和郡监两个郡一级长官。郡尉和郡监与郡守平级,可自行任命署吏,直接听命于中央。与此相似的是,在一县之内,亦分别设置令(长)尉、监。由此可见,秦朝( ) A.地方所有署吏均由中央任命 B.中央尚未实现权力高度集中 C.形成了中央垂直管理地方的体系 D.中央军政大权均掌握在皇帝手中 4.有人说:“董仲舒……开启了儒学神学化,儒家宗教化,孔子教主化的进程”。下列最能够体现这一观点的思想是( ) A.“罢黜百家,独尊儒术” B.“天人感应”“君权神授” C.实践德政,推行教化 D.“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲” 5.“道,未有外乎其心者。”“万物森然于方寸之间,清心而发,充塞宇宙无非此理而已。”结合所学知识判断,上述言论最有可能出自( ) A.先秦诸学 B.道家学派 C.程朱理学 D.心学 6.史学家唐德刚说,这次战役“从全盘战局看,日本联合舰队沮没布达成‘聚歼’中国北洋舰队的目的,却为下一步实施登陆辽东半岛创造了条件”。此战位于下图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.孙宝瑄1898年12月的《望山庐日记》中说:“昨读《天演论·导言四》,严又陵案语有云:岛国僻地,物竞较狭,暂为最宜外种闯入,心竞更起。往往岁月之后,旧种渐湮,新种迭盛。……余为之掩卷动色曰:诚如斯言,大地之上,我黄种及黑种、红种其危哉!”下列选项正确的有( ) ①作者受进化论的影响反思民族危机 ②主张民主、科学挽救危机 ③材料体现了物竞天择、适者生存 ④《天演论》乃梁启超代表作 A.①③ B.①④ C.②③ D.①② 8.孙中山认为“帝国主义对中国的压制具体表现在,中日‘二十一条’所载,几乎国家尽归其掌握。此显系民族主义未达目的所致。”此后,孙中山将“民族主义”发展为( ) A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“中国民族自求解放” C.“平均地权,节制资本” D.“民权为一般平民所共有” 9.陈潭秋曾回忆:七月底的大会“以实现无产阶级专政为党的基本任务……决定建立严密的战斗的工人政党”。这次大会是( ) A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大 10.2016年2月1日到3日,习近平总书记在江西井冈山调研考察期间,参观毛泽东工作生活过的八角楼革命旧址,这里也是毛泽东写下《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》两篇著作的地方。毛泽东在这些文章提出的观点是( ) A.必须坚持无产阶级对民主革命的领导权 B.农村包围城市,武装夺取政权 C.中国革命必须分两步走:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命 D.在中国实行人民民主专政 11.1935年,由张寒晖创作的歌曲《松花江上》唱遍大江南北、长城内外。歌中唱到:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!”与这首歌曲相关的历史背景是( ) A.九一八事变 B.卢沟桥事变 C.太原会战 D.辽沈战役 12.下面框内文字出自时任晋冀鲁豫野战军第六旅政治委员刘华清将军的回忆录。他记述的军事行动应该是( ) A.百团大战 B.淮海战役 C.渡江战役 D.挺进大别山 13.《中共中央关于修改完法部分内容的建议》于2018年2月25日公布。实际上,从新中国第一部社会主义类型的宪法诞生至今,中国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。下列法律性文件能够体现其“不断完善过程”的是( ) A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》 C.《中华人民共和国宪法》(1954年) D.《中华人民共和国宪法》(1982年) 14.2017年12月20日是澳门回归祖国18周年纪念日,澳门特别行政区迎来了“成人礼”,各界举行庆祝活动,热议回归18年来的发展。18年来,澳门同胞当家做主,庄敬自强。澳人治澳,茁壮成长。澳门回归( ) A.印证了社会主义制度优越性 B.结束了列强占领中国领土的历史 C.得益于中英两国的共同努力 D.有利于推动香港和台湾问题解决 15.美国记者鲍大可描述周恩来:“他在这个辩论几乎已经陷入僵局的时候脱颖而出。成为会议的明星,成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物。……周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”菲律宾外长罗慕洛说:“周恩来是我去的时候的敌人,回来时候的朋友!”该会议( ) A.首次以大国身份参会 B.推动了印度支那的和平恢复 C.提出了求同存异的方针 D.提出了和平共处五项原则 16.1971年,当参加会议的中国代表团车队驶入纽约市时,沿途不少行人高兴地相转告:“中国来的!中国来的!”不少人招呼说:“欢迎、欢迎!”并挥帽致意。此次中国代团参加的会议应该是( ) A.亚非会议 B.日内瓦会议 C.第26届联合国大会 D.APEC第九次领导人非正式会议 17.“霹雳蘑云上碧空,火球赤日喜相逢。昆仑狮醒仰天吼,扬子龙腾动地风。自古知兵非好战,而今仗剑镇枭雄。紫烟隐约方程式,青史明标科技功。”诗中描述的新中国的科技成就( ) A.宣告中国进入航空时代 B.标志着中国成为航天大国 C.打破了美、苏的核垄断 D.是改革开放的重大成果 18.邓小平在南方谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下,我国进行的探索是( ) A.发展外向型经济 B.建立社会主义市场经济体制 C.对国有大中型企业进行改革 D.引进美国新经济 19.雅典的一位执政官在悼念雅典英雄葬礼演讲中自豪的宣称:“我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。……一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职;贫穷也不再是障碍物(指为低等级公民参政提供津贴)……”。这位执政官是:( ) A.梭伦 B.克里斯提尼 C.伯里克利 D.普罗塔戈拉 20.随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”为此罗马形成了( ) A.自然法体系 B.习惯法体系 C.万民法体系 D.公民法体系 21.19世纪英国历史学家和政治思想家阿克顿说过,“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话,民主政治的字典里,宽容、妥协、合作都是关键词。”英国政治活动中符合这段话含义的是( ) ①圈地运动的开展 ②“光荣革命”的进行 ③《权利法案》的颁布 ④1832年议会改革 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 22.美国联邦党人弗希尔曾说:“州就是我们的国家,我们对其它州态度冷摸,往往还带着仇视、恐惧和厌恶.”1787年宪法中解决这一问题的制度设计是( ) A.三权分立制 B.民主共和制 C.责任内阁制 D.联邦制 23.制度和笼子的关系经常被用来说明民主制度建设状况。”国家权力公然站在制度的笼子之上,驯服了人民”这一描述更贴近代哪一国政治状况?( ) A.美国 B.英国 C.德国 D.中华民国(南京临时政府时期) 24.马丁·路德认为上帝建立的精神世界是一个真正的教堂,所有的基督徒人人平等。享有精神和思想上的自由。而上帝建立的世俗世界则充满罪恶和仇恨。但应该支持世俗政府,并且认为王权应当高于教权,竭力维护世俗的权威。这表明马丁·路德主张( ) A.国家的权力高于教会 B.废除教会的等级制度 C.彻底摆脱宗教的束缚 D.信仰可以使灵魂得救 25.在解放全人类的阳光大道上,国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由理想变为现实、一国到多国和遭受重大挫折的历程。其中“理论到实践”指的是( ) A.《共产党宣言》发表 B.巴黎公社成立 C.十月革命爆发 D.新中国建立 26.列宁在《四月提纲》中指出:“不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明他主张( ) A.推翻资产阶级的临时政府 B.建立农民阶级革命政权 C.彻底废除沙皇专制制度 D.建立各阶级政治协商制度 27.2018年2月9日晚举行的平昌冬奥会开幕式上,朝鲜和韩国体育代表团持“朝鲜半岛旗”共同入场,在阿里郎的伴奏下一起入场,全场欢呼,令人动容。下列关于韩国和朝鲜关系说法不正确的是( ) A.朝鲜和韩国关系缓和有利于亚洲与世界的和平发展 B.朝鲜战争是二战后持续时间最长的大规模局部战争 C.朝鲜分裂是美苏冷战的影响 D.朝韩有着共同历史文化传统 28.日本外务省1991年版《外交蓝皮书》指出:日本已能对有关国际秩序的所有问题产生很大影响,尤其是必须在亚太稳定与发展方面“起到中心作用”。这表明日本( ) A.成为世界头号霸主 B.拥有国际问题否决权 C.谋求政治大国地位 D.主导亚洲稳定与发展 29.近年来,我国量子科学研究成绩斐然。京沪量子保密通信、量子计算机、量子卫星“墨子号”交付使用……中国量子卫星首席科学家潘建伟院士更是因中国在量子通信和量子计算机上的突破,在2017年12月登上了《自然》杂志封面。诞生百余年的量子理论正在中国绽放风采。一百多年前,首次提出量子假说的是( ) A.牛顿 B.爱因斯坦 C.普朗克 D.达尔文 30.有研究专家评说下边名画:“主角不是山,不是田野,甚至不是干草垛,而是那些灿烂明亮的光芒,光与影完美融合,冷暖色调互衬显得十分动人。”这幅画的艺术风格属于( ) A.浪漫主义 B.印象主义 C.现实主义 D.现代主义 第II卷(非选择题) 评卷人 得分 二、判断题 31.元朝在全国划分十个行中书省作为常设地方最高行政机构,行中书省拥有经济、军事大权,但受中央节制。行省制度的设置标志着中央集权制的开始,也是我国省制的开端。 32.太平天国运动过程中,洪仁玕先后提出了《天朝田亩制度》和《资政新篇》的方案,反映了先进的中国人主张发展资本主义的理想追求。 33.《诗经》是中国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分;《诗经》经孔子整理编订,奠定了中国古典文学浪漫主义的基础,被后世奉为儒家经典。 34.欧洲人借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,大大推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想进步和解放。 35.1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,成为新时期教育事业发展的指导方针。1995年,中共中央、国务院提出“科教兴国”战略,有力推动了中国教育事业的发展。 评卷人 得分 三、材料分析题 36.中国特色社会主义民生思想传承了中国文化中的民本思想,又与马克思主义、毛泽东思想一脉相承。阅读以下材料,回答相关问题。 材料一 孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。” ——孟子《孟子.尽心章句下》 材料二 欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽,社会革命其将不远……若能将平均地权做到,举政治革命、社会革命毕其功于一役,则社会革命已成七八分了。 ——孙中山《三民主义与中国》 材料三 最近几个月,中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报,从中看到一些有关社会主义建设和社会主义改造的问题。综合起来,一共有十个问题,也就是十大关系。 提出这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。……特别值得注意的是,最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。 ——毛泽东《 》 请回答: (1)材料一孟子提出了什么民本思想? (2)根据材料二和所学知识回答,孙中山提出了哪些具体的民生主张? (3)材料三出自毛泽东的哪部著作?根据材料回答这些问题提出的背景。 (4)以上材料和分析可以给我们什么启示? 37.阅读下列材料: 材料一 现今中国已开通商口岸之外,应准添设下开各处,立为通商口岸,以便日本臣民往来侨寓,从事商业、工艺、制作:一、湖北省荆州府沙市;二、四川省重庆府;三、江苏省苏州府;四、浙江省杭州府。日本政府得派遣领事官于前开各口驻扎。 ——摘选自《中国近代史资料选编》 材料二 1937年七七以后,日寇进一步进行大规模的侵华战争,躁躏我国土,屠杀我同胞,兽蹄所至,庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是书不胜书。半个世纪以来,我中华民族所受到的奇耻大辱,现在报仇雪耻了,这的确是我中华民族百年来未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。 ——摘选自《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》 材料三 日本方面痛感日本过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任,表示深刻的反省。……中日两国尽管社会制度不同,应该而且可以建立和平友好关系。两国邦交正常化,发展两国的睦邻友好关系,是符合两国人民利益的,也是对缓和亚洲紧张局势和维护世界和平的贡献 ——中华人民共和国政府和日本国政府联合声明(1972年9月29日) 请回答: (1)材料一中相关条款出自近代哪一不平等条约?该条约的签订对近代中国社会产生的最主要影响是什么? (2)据材料二与所学知识,举出日本侵华罪行两例。中华民族能够“报仇雪耻”的根本原因是什么? (3)据材料三与所学知识,中日邦交正常化实现的直接原因和最深远意义分别是什么? (4)综合上述材料与所学知识,近代以来中日关系的变化对当前我国开展外交活动有何启示? 评卷人 得分 四、简答题 38.民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。结合所学知识,回答下列问题。 (1)古希腊的民主政治为人类政治文明留下了宝贵的遗产。奠定雅典民主政治基础和标志民主政治成熟的改革分别是什么? (2)现代资本主义法制起源于古罗马。标志罗马成文法诞生和适用罗马帝国自由民的法律文件分别是什么? (3)英国是近代议会制度的发源地,素有“议会之母”的称誉。在光荣革命后,英国颁布《权利法案》,逐渐确立了怎样的政体形式?后来又建立什么制度加以完善? (4)美国独立后通过宪法确立了什么政体?美国和英国在国家权力运行方面体现的共同原则是什么? (5)辛亥革命后,南京临时政府颁布了一部重要的宪法文献,指出该文献的名称和性质。 2018-2019学年度江苏省扬州中学 高二年级第二学期开学测试 历 史 答 案 1.A 【解析】 地方分权体制是指的西周的地方行政制度,结合所学可知,西周实行分封制,故选A;B属于秦朝的地方行政制度,不符合题干的时间,故排除B;C不是地方行政制度,故不符合题意,排除C;D不是政治方面的制度,所以也不符合题意。 点睛:概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节,因为有些题目就是在偷换概念,考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延,就很难做对,在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解,只有把握每个概念的具体含义才可以,这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。这一题中的ABCD四个概念就需要根据题干中的时间和领域限制进行区分,然后才能准确作答。 2.C 【解析】 “你不想别人那样对待你,你也不要那样对待别人”的意思就是说“己所不欲,勿施于人”,属于儒家思想,C正确;墨家主张兼爱非攻思想,不符合题意,A错误;法家主张依法治国,中央集权,B错误;道家主张无为而治,回归自然,D错误。 3.C 【解析】 根据“郡尉和郡监与郡守平级,可自行任命署吏,直接听命于中央”,结合所学,秦朝实行郡县制,郡守和县令由朝廷任免,直接对皇帝负责,形成了中央垂直管理地方的体系,加强了中央对地方的控制,加强了中央集权,C正确;A表述太绝对,错误;秦朝建立了中央集权制度,权力高度集中,B错误;D不符合材料主旨,排除。 点睛:抓住关键信息“郡尉和郡监与郡守平级,可自行任命署吏,直接听命于中央”,联系所学郡县制的特点分析解答。 4.B 【解析】 根据材料信息,结合所学知识可知材料中的“神学”等字眼就可以看出董仲舒是在神化封建统治,即强调“君权神授”,选B是符合题意的,正确;选项A不能体现材料的主旨,不符合题意,排除;选项C是孔子的思想而非董仲舒的思想,不符合题意,排除;选项D是朱熹而非董仲舒的思想,不符合题意,排除;故本题选B。 5.D 【解析】 题干材料“道,未有外乎其心者”“万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙无非此理而已”表明的意思是宇宙便是吾心。”结合所学知识可知,南宋陆九渊创立心学,主张宇宙便是吾心;D项说法正确。A,B,C与题意不符,排除;故选D。 6.B 【解析】 依据所学知识可知,①是牙山战役,②是黄海海战,③是辽东战役,④是威海战役。黄海战役日本舰队打败北洋水师,为“实施登陆辽东半岛创造了条件”,故B项正确,ACD错误。 7.A 【解析】 “岛国僻地,物竞较狭,暂为最宜外种闯入,心竞更起”、“往往岁月之后,旧种渐湮,新种迭盛”、“诚如斯言,大地之上,我黄种及黑种、红种其危”等信息可以得出A符合题意,故选A;题干所述材料是1898年,民主和科学的说法是在1915年新文化运动才被提出来的,故排除②;根据所学《天演论》是严复的作品,故④不符合史实。 点睛:这一题属于组合型选择题。这类题型在全国卷高考试题中相对出现较少,但是这类题目属于以前多项选择题的变种,因为能够在一个题里考查到更多的知识点,所以在模拟试题或者平时的考试题中多有出现。这类题要想做对,还是有技巧的。如果知识点掌握比较熟练的话,可以不看选项,根据自己的知识储备直接选择,然后将自己做出的答案与选项对照,只要是能找到一致的,一般情况就能保证正确了。如果有些知识点不是很熟悉,可以采用“选基法”,即将自己最有把握认为对的和错的选项找出来,然后对比选项中是否有自己有把握的那些,一般就能依据这一技巧做对答案。这一题如果能够判断出②④不符合题意或者史实,答案就迎刃而解了。 8.B 【解析】 1915年日本迫使中国签订二十一条,“驱除鞑虏,恢复中华”是旧三民主义的民族主义,不是“民族主义”的发展,排除A;“中国民族自求解放”体现出明确反对帝国主义,是新三民主义中民族主义的内容,B正确;“平均地权,节制资本”是民生主义,“民权为一般平民所共有”是民权主义,排除CD。 点睛:抓住关键信息“孙中山将‘民族主义’发展为”,联系所学新三民主义的内容分析解答即可。 9.A 【解析】 依据所学知识可知,材料中的“七月底的大会”“决定建立严密的战斗的工人政党”等信息说明这次大会是中共一大,故A项正确;八七会议召开于1927年8月7日,故B项错误; 遵义会议召开于1935年1月,故C项错误;中共七大召开于1945年春,故D项错误。 10.B 【解析】 根据题干内容可知,毛泽东的著作写于井冈山。那么结合课文内容可知此时期正是毛泽东思想的形成时期,提出“农村包围城市,武装夺取政权”的理论。因此本题选择B选项。A选项为第二次国共合作时期;C选项是延安时期,属于毛泽东思想的成熟标志;D选项的时间在1949年左右。 11.A 【解析】 依据 “东北松花江”、“从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪”,结合材料时间“1935年”和所学知识可知,反映的是九一八事变的影响,故A项正确;卢沟桥事变是1937年,而且是在河北地区,与题干时间和地区不符,故B项错误;太原会战是1937年,与题干时间和地区不符,故C项错误;辽沈战役是解放战争时期,与题干时间不符,故D项错误。 点睛:解题时注意抓住关键信息“东北松花江”、“从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪”,结合题干时间“1935年”和所学知识解答即可。 12.D 【解析】 根据“中国共产党26周年”可知是1947年,根据“晋冀鲁豫野战军”“打到黄河去”可知是1947年刘邓大军挺进大别山的战略反攻开始,D正确;1940年百团大战,淮海战役1948年11月6日开始,1949年渡江战役,ABC时间不符合题意,排除。 13.D 【解析】 依据所学知识可知,新中国第一部社会主义类型的宪法诞生于1954年,即《中华人民共和国宪法》(1954年),故C项不能体现出“不断完善过程”;1982年,随着改革开放的实施,中国政府对宪法进行了修订,即《中华人民共和国宪法》(1982年),故D项正确;《中华民国临时约法》是资产阶级宪法,不符合材料信息,故A项错误;《中国人民政治协商会议共同纲领》曾经是“临时宪法”,但不是社会主义类型的,故B项错误。 14.B 【解析】 澳门实行资本主义制度,故A项排除。澳门回归标志着中国恢复行使主权,洗雪了中华民族耻辱的一页,意味着西方在中国的殖民主义的结束。故B项正确。澳门回归得益于中葡两国的共同努力,故C项排除。香港回归是在澳门之前,故D项排除。 15.C 【解析】 由“他在这个辩论几乎已经陷入僵局的时候脱颖而出”、“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向”、“菲律宾外长”等信息可知,这是指的万隆会议,结合所学可知,C符合题意;AB指的是日内瓦会议,D指的是周恩来和印度代表团之间的谈话,故排除ABD。 16.C 【解析】 以及1971年以及纽约,可知当时中国参加的是26届联合国大会,该会议上中国恢复了联合国合法席位,C正确;A是1955年;B是1954年,D是2001年,时间不符合,排除。 【点睛】 解答本题关键依据时间和地点即可突破答案。 17.C 【解析】 材料“霹雳蘑云上碧空,火球赤日喜相逢”反映了新中国第一颗原子弹爆炸成功,这打破了美、苏的核垄断,故C正确;原子弹与航空、航天无关,故AB都错误;第一颗原子弹爆炸成功在1964年,不是改革开放的重大成果,故D错误。故选C。 点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“霹雳蘑云上碧空,火球赤日喜相逢”,学生应该结合所学知识从新中国第一颗原子弹爆炸成功的影响出发,即可排除不符合题意的选项,进行正确判断。 18.B 【解析】 材料中邓小平的思想是说资本主义和社会主义的文明可以相互借鉴,在此之前人们普遍认为社会主义只能实行计划经济,资本主义只能实行市场经济,邓小平言论打破了这一思维误区,为此1992年中国进行了社会主义市场经济体制的探索,B正确;外向型经济是改革开放时期开始实行,不符合材料主旨,A错误;对国有大中型企业进行的是1984年城市经济体制改革,C错误;1992年实行的不是引进美国新经济模式,D错误。 19.C 【解析】 由“民主政体”、“行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中”、“为低等级公民参政提供津贴”等信息可以得出这是在伯利克里时期的现象,故选C;ABD不符合题意,故排除。 20.C 【解析】 材料“随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要”反映了万民法形成的背景和原因,故C正确;自然法体系并不是因为商业和帝国的发展而形成,故A错误;习惯法体系在成文法之前已经存在,故B错误;公民法体系并不符合“外国人”的需要,故D错误。故选C。 21.D 【解析】 英国的“妥协式”民主即它的“渐进改革”,这种渐进、妥协的民主化从光荣革命开始发端,包括《权利法案》的颁布、责任内阁制的形成、1832年议会改革,都是其表现,君主、贵族、资产阶级在这种妥协中达成了平衡,推动了英国的民主化,也为英国的发展壮大提供了有利的制度环境。②③④符合题意,故D项正确。圈地运动是14、15世纪英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走,把强占的土地圈占起来,变成私有的大牧场、大农场。这与题意无关,故A项排除。 22.D 【解析】 材料中“州就是我们的国家,我们对其它州态度冷漠,往往还带着仇视、恐惧和厌恶。”反映独立之初的美国各州相对独立的弊端。为了巩固统治,加强中央权威,美国实行联邦制,故选D。三权分立制反映的中央政府权力之间的关系,排除A;民主共和制是美国的政体,,与材料无关,排除;责任内阁制是英国民主政治的特点,排除C。 23.C 【解析】 从材料中的描述我们看出国家的权利要大于制度的限制,体现出这一国家民主政治存在一定的弊端。A选项和B选项在这一层面上民主制度比较完善;C选项符合题意,德意志帝国君主权力公然凌驾于议会之上;D选项不符合“公然”这两个字的要求。 24.A 【解析】 材料“应该支持世俗政府,并且认为王权应当高于教权,竭力维护世俗的权威”反映了国家的权力高于教会的主张,故A正确;材料主旨不是反映废除教会的等级制度的主张,故B错误;马丁•路德并不反对宗教,不可能彻底摆脱宗教的束缚,故C错误;材料没有反映信仰可以使灵魂得救的思想,故D错误。故选A。 25.B 【解析】 巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试即第一次伟大实践的意思,所以“理论到实践”指的是巴黎公社成立而非《共产党宣言》发表、十月革命爆发、 新中国建立等选项,所以综上所述本题只有选B才是符合题意的,正确。 26.A 【解析】 结合所学知识可知,由于资产阶级临时政府不顾人民死活,继续进行帝国主义战争,广大人民群众迫切要求早日实现和平,取得土地和面包。1917年4月,列宁发表了著名的“四月提纲”,提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,同时争取以和平方式取得政权,可知A项正确;B项“农民阶级革命政权”只提及一个方面,与题干信息不符;C项错误,二月革命已经推翻沙皇专制制度;D项属于无关项,而且与史实不符,排除。 点睛:“议会制共和国”指资产阶级政权,“苏维埃组成的共和国”指无产阶级政权,材料反映出列宁主张用无产阶级政权取代资产阶级政权;从而得出正确答案。 27.B 【解析】 朝韩本来是一个国家,具有共同的历史文化传统,朝鲜分裂是因为二战后美苏冷战导致的,两国关系的缓和对于亚洲乃至世界的和平与发展都是有积极意义的,故ACD 的说法都是正确的,所以排除ACD。朝鲜战争不是二战后持续时间最长的大规模局部战争,持续时间最长的应该是越南战争,故选B。 点睛:30、这一题属于反向选择题(也叫否定式选择题),即选择不符合史实或者不正确的说法,这类题目的解题关键是看清题目要求中的“不”或“错误”,判定是选择不正确的选项或者不符合史实的选项,这是最重要的;另外,看全选项再选择,也是防止审题错误或者看不清题导致错选的手段,就是把题目设置的ABCD四个选项都看完,才可以作答,这样就会发现选项中会有三项是正确的,这样就可以避免因为没看清题目只看了一个选项就感觉表述正确而仓促选择,最终错选而失分的结果。 28.C 【解析】 从“日本已能对有关国际秩序的所有问题产生很大影响,尤其是必须在亚太稳定与发展方面“起到中心作用””可以看出日本在经济上崛起之后想要在政治上有所作为,所以本题选择C选项。A选项错误,它与美国差距很大,不可能成为世界头号霸主;B选项只是政治领域的一个方面;D选项没有理解材料的真实内涵。 29.C 【解析】 1900年,德国物理学家普朗克提出量子假说,宣告了量子论的诞生,C正确;牛顿的成就是经典力学体系,爱因斯坦提出相对论,达尔文提出生物进化论,排除ABD。 30.B 【解析】 根据“光与影完美融合,冷暖色调互衬”,结合和所学,印象主义绘画强调光和色的瞬间变化,题中这幅画的艺术风格应该属于印象主义,故B正确;浪漫主义侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,A不符合题意,排除;现实主义关注人生、关注生活、关注现实,C不符合题意,排除;现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系是扭曲的,与材料图片信息不符,排除D。 点睛:解答本题的关键信息是“光与影完美融合,冷暖色调互衬”,联系所学印象主义画派的风格分析解答。 31.错误 【解析】 行省制度意味着中央集权的加强,而不是中央集权制的开始,故上述说法错误。 点睛:准确表达是历史学习的一种基础能力,这一题就是考查考生准确表达的能力。表达不准确的一般有三种情况:一是不符合史实,二是不符合逻辑,三是偷换概念。这一题属于不符合史实。 32.错误 【解析】 《天朝田亩制度》并非由洪仁玕提出,且没有主张发展资本主义,而是主张绝对平均主义,故本题说法错误。 33.错误 【解析】 结合所学可知,《诗经》奠定了中国古典文学现实主义的基础,故本题答案为:错误。 34.正确 【解析】 中国的印刷术发明推动了西方文艺复兴和宗教改革,同时带动了思想的解放。本题正确。 35.正确 【解析】 1983年邓小平针对教育问题提出“三个面向”方针。1995年“科教兴国”战略提出有力推动了中国教育事业的发展,本题正确。 36.(1)民贵君轻。 (2)平均地权、节制资本、耕者有其田。 (3)《论十大关系》;社会主义改造基本完成、吸取苏联教训。 (4)民生问题的解决有利于和谐社会的建立。 【解析】 (1)从材料“民为贵,社稷次之,君为轻”中可以概括出材料一孟子提出了民贵君轻的民本思想。 (2)根据所学知识可知,孙中山提出平均地权、节制资本、耕者有其田等具体的民生主张。 (3)从材料“一共有十个问题,也就是十大关系”中可以得出,材料三出自毛泽东的《论十大关系》;根据材料“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误”和所学知识可知,《论十大关系》提出的背景是社会主义改造基本完成、吸取苏联教训。 (4)根据材料和所学知识可知,要关注民生问题,民生问题的解决有利于和谐社会的建立。 37.(1)《马关条约》。大大加深了中国半殖民地半封建化的程度。 (2)“九一八事变”、南京大屠杀等。全民族抗战。 (3)中美关系的改善。实现两国人民的睦邻友好,维护亚洲和世界的和平。 (4)启迪:牢记历史,勿忘国耻,坚决捍卫国家主权;中日两国合则两利,斗则两伤;应加强国际合作,寻求互信和共同的战略利益。 【解析】 (1)根据材料一中的“应准添设下开各处,立为通商口岸,以便日本臣民往来侨寓,从事商业、工艺、制作。一、湖北省荆州府沙市。二、四川省重庆府。三、江苏省苏州府。四、浙江省杭州府。日本政府得派遣领事官于前开各口驻扎”可知是中日《马关条约》。危害是民族危机大大加深或半殖民地化大大加深或主权大量丧失。 (2)考查日本帝国主义在侵华战争中所犯的罪行,结合所学知识回答即可.第二问结合所学知识从全民族团结抗战角度回答即可。 (3)第一问直接原因结合所学知识从中美关系改善的推动角度回答。第二问从“两国邦交正常化,发展两国的睦邻友好关系,是符合两国人民利益的,也是对缓和亚洲紧张局势和维护世界和平的贡献。”从中日、亚洲和世界角度归纳概括。 (4)结合上述材料从日本侵华中认识到勿忘国耻,维护主权;从中日建交中认识到应加强国际合作,寻求互信和共同的战略利益等。 38.(1)梭伦改革;克利斯提尼改革。 (2)《十二铜表法》;万民法。 (3)君主立宪制;责任内阁制。 (4)民主共和制;“分权与制衡”原则。 (5)名称:《中华民国临时约法》。 性质:中国近代历史上第一部资产阶级民主宪法。 【解析】 (1)依据所学可知梭伦改革奠定雅典民主政治基础和克利斯提尼改革标志雅典民主政治形成。 (2)依据所学可知罗马成文法诞生标志是《十二铜表法》,依据所学可知适用罗马帝国自由民的法律是万民法。 (3)依据所学可知1689年《权利法案》颁布标志君主立宪制建立,1721年责任内阁制建立是对该制度完善。 (4)第一小问依据所学可知美国1787年宪法确立民主共和制;第二小问依据所学可知国和英国在国家权力运行方面体现的共同原则是“分权与制衡”。 (5)依据1912年颁布《临时约法》以及中国近代历史上第一部资产阶级民主宪法可知答案。 查看更多