2018-2019学年西藏林芝市第一中学高一10月月考历史试题+Word版含答案

2018-2019学年西藏林芝市第一中学高一10月月考历史试题+Word版含答案

林芝市第一中学2018—2019学年第一学期第一学段考试 历史科目试卷 考试时间:75分钟 满分:100分 命题人：范文豪 审题人：旺英 第I卷 选择题(满分75分)‎ 一、选择题（共25小题,每题3分，满分75分）‎ ‎1.中国早期政治制度的特点有（ ）‎ ‎①神权与王权相结合；‎ ‎②以血缘关系为纽带形成国家政治机构；‎ ‎③最高统治集团尚未实现权力的高度集中；‎ A、①②；‎ ‎ B、②③；‎ ‎ C、①③；‎ ‎ D、①②③；‎ ‎2.周灭商后，推行分封制，将王畿之外的广大土地和人民分别授予给王族、功臣和古代帝王的后代。分封制度（ ）‎ A、强化了君主专制权力；‎ ‎ B、实现了周王室对地方的直接控制；‎ ‎ C、有利于稳定当时的统治秩序，加强周天子对地方的统治；‎ ‎ D、实现了最高权力的高度集中；‎ ‎3.《礼记》记述了周朝时期贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（ ）‎ A、分封制；‎ ‎ B、三公九卿制；‎ ‎ C、郡县制；‎ ‎ D、郡国并行制；‎ ‎4.西周的宗法制以血缘关系为纽带，不仅与当时的分封制互为表里，对后世也有深远的影响。这表现在（ ）‎ ‎ A、一夫多妻习俗长期延续；‎ ‎ B、皇位继承“立嫡不立长”；‎ ‎ C、诸子拥有平等的财产继承权；‎ ‎ D、婚姻中的“门当户对”；‎ ‎5.根据如下两图，可知当时的地方行政制度由分封制转变为（ ）‎ ‎ ‎ ‎ 图一 图二 ‎ A、行省制度；‎ ‎ B、郡县制度；‎ ‎ C、羁縻府州制度；‎ ‎ D、土司制度；‎ ‎6.秦王嬴政横扫六合，建立了中国历史上第一个专制主义中央集权制的王朝——秦王朝。他自称“始皇帝”，建立了一套以皇权为核心的中央和地方政治制度。以下属于秦朝时期首创或全面推行的制度有（ ）‎ ‎ ①皇帝制度；‎ ‎ ②三公九卿制度；‎ ‎ ③郡县制度；‎ ‎ ④宗法制度；‎ ‎ A、①②③；‎ ‎ B、①②④；‎ ‎ C、②③④；‎ ‎ D、①②③④；‎ ‎7.《史记·秦始皇本纪》载：“庄襄王死，政代立为秦王。当是之时，秦地已并巴、蜀、汉中，越宛有郢，置南郡矣；北收上郡以东，有河东、太原、上党郡；东至荥阳，灭二周，置三川郡。”据材料判断，郡县制（ ）‎ ‎ A、由秦王嬴政创立；‎ ‎ B、在春秋战国时期已经出现；‎ ‎ C、全面取代了分封制；‎ ‎ D、加强了君主专制；‎ ‎8.皇帝制度是指秦始皇首创的以皇帝为中心，实行皇权至上和皇权专制的政治制度。皇帝制度在政治层面的具体体现有（ ）‎ ‎ ①皇权专制，皇权至高无上；‎ ‎ ②帝位终身制、皇位世袭制；‎ ‎ ③宣扬“君权神授”；‎ ‎ ④实行官僚政治以取代贵族政治；‎ ‎ A、①②③；‎ ‎ B、①②④；‎ ‎ C、②③④；‎ ‎ D、①②③④；‎ ‎9.秦始皇在战国官制的基础上，建立了一套以皇权为中心的官僚制度，这种制度在秦汉时期习惯上被概括为“三公九卿”。三公指丞相、太尉、御史大夫。以下对三公职责描述不正确的是（ ）‎ ‎ A、丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事；‎ ‎ B、御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官；‎ ‎ C、太尉负责管理全国军务，有权调动全国军队；‎ ‎ D、三公均对皇帝负责，最高权力由皇帝执掌；‎ ‎10.西汉初年，由于在地方上实行郡国并行制度，导致了“七国之乱”。故而在汉武帝时期，为了加强中央集权，颁行了“推恩令”，以下对“推恩令”描述正确的是（ ）‎ A、完全解决了中央与地方的矛盾；‎ ‎ B、王国越分越小，削弱了地方诸侯王的实力；‎ ‎ C、规定在诸侯王死后，只有嫡长子可以分得土地；‎ ‎ D、使得郡国并行制度从此消失；‎ ‎11.根据以下图示，对下图所反映的制度描述不正确的是（ ）‎ A、中书、尚书、门下三省的长官均为宰相；‎ ‎ B、中书省、门下省、尚书省分别负责决策、审议和执行；‎ ‎ C、该制度在唐朝建立；‎ D、该制度保证了皇权独尊；‎ ‎12.元朝设置行省时，多人为打破山川地形的自然疆界，如从地理位置上汉中以及安康属于及安康属于南方，其生活习俗与四川差异很小，但却不将它们划入四川行省，而是划入陕西行省。元朝这样设置行省的出发点是（ ）‎ ‎ A、传达行政命令；‎ ‎ B、提高地方行政效率；‎ ‎ C、防止地方割据；‎ ‎ D、扩大国家的疆域；‎ ‎13.中国古代的选官用人制度经历了多次变化，请对以下五种中国历史上曾经实行过的选官 行过的选官用人制度进行时间排序（ ）‎ ‎ ①军功爵制；‎ ‎ ②九品中正制；‎ ‎ ③察举制；‎ ‎ ④科举制；‎ ‎ ⑤世卿世禄制；‎ ‎ A、①②③④⑤；‎ ‎ B、①③②④⑤；‎ ‎ C、⑤①③②④；‎ ‎ D、⑤③④①②；‎ ‎14.1380年，明太祖朱元璋借胡惟庸案裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责，史称“废丞相，权分六部”。以下对明太祖朱元璋这一举措理解不正确的是（ ）‎ ‎ A、君主专制得到进一步加强；‎ ‎ B、使得全国重大事务都由皇帝直接决断；‎ ‎ C、丞相制度由此废除；‎ ‎ D、君主专制到此时发展到顶峰；‎ ‎15.明初废丞相后，设置了顾问性质的内阁来辅助皇帝处理政务，同时还采取了一些措施严 防权臣乱政。但到了明朝中后期，严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表 明（ ）‎ ‎ A、皇权逐渐衰弱；‎ ‎ B、君主集权加强；‎ ‎ C、内阁完全取代了六部；‎ ‎ D、首辅权力失控；‎ ‎16.雍正帝为办理西北军务设置了军机处，以下属于军机处特点的是（ ）‎ ‎ ①机构简单、人员精干、有官无吏；‎ ‎ ②军机大臣由皇帝钦定，秉承皇帝旨意办事；‎ ‎ ③所有军国大事均由皇帝一人裁决；‎ ‎ ④加强了君主专制，中央集权进一步得到巩固；‎ ‎ A、①②；‎ ‎ B、②③；‎ ‎ C、①②③；‎ ‎ D、①②③④；‎ ‎17.纵观东西方古代文明的发展进程，可以看到地理环境会对文明的发展产生一定的影响。‎ 以下各条属于古希腊地理环境特征的是（ ）‎ ‎ ①岛屿众多，海岸线曲折；‎ ‎ ②地中海式气候温和宜人；‎ ‎ ③山岭沟壑，平原较少；‎ ‎ A、①②；‎ ‎ B、②③；‎ ‎ C、①③；‎ ‎ D、①②③；‎ ‎18.梭伦改革时，设立了四百人议事会。克利斯提尼改革时，又以新的五百人议事会取代四百人议事会。以下对五百人议事会描述正确的是（ ）‎ ‎ A、五百人议事会的进步性之一在于对所有等级的公民开放；‎ ‎ B、五百人议事会是城邦最高权力机关；‎ ‎ C、女性可以参与五百人议事会；‎ ‎ D、五百人议事会的地位要高于公民大会；‎ ‎19.古希腊文明时期，雅典城邦以其较为完备的奴隶制民主政体、较为发达的商品经济和灿烂的文化成就成为古希腊城邦中一颗璀璨的明星。以下对雅典奴隶制民主政体的历史影响描述不正确的是（ ）‎ ‎ A、对近代西方民主政治产生了重要影响；‎ ‎ B、开创了西方民主政治的先河；‎ ‎ C、在一定程度上推动了雅典城邦的繁荣；‎ ‎ D、近代的西方民主政治完全借鉴了雅典民主政体的内容和原则；‎ ‎20.雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。打败波斯后，他得以官复原职，而指挥战争获得胜利的功臣米斯托克利将军却被陶片放逐。由此可见（ ）‎ ‎ A、多数人的意愿未必代表公平正义；‎ ‎ B、陶片放逐法是对将领去留的表决；‎ ‎ C、直接民主导致雅典的衰落；‎ ‎ D、主权在民容易导致城邦内部混乱；‎ ‎21.罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时（ ）‎ ‎ A、贵族完全丧失了制定法律的主导地位；‎ ‎ B、平民采取有效方法争取自身利益；‎ ‎ C、贵族的让步在罗马法发展过程中起决定性作用；‎ ‎ D、平民与贵族的政治诉求完全一致；‎ ‎22.《十二铜表法》出现后，罗马共和国逐渐形成了公民法体系，以下对罗马公民法表述不 正确的是（ ）‎ ‎ A、主要用于调整罗马公民之间的关系；‎ ‎ B、适用范围主要限于罗马公民；‎ ‎ C、公民法赋予了罗马公民一些基本的政治权利；‎ ‎ D、罗马帝国时期，公民法仍然在罗马法体系中占据主导地位；‎ ‎23.古罗马法律规定：对能证明自己因贫穷而确实无力教养儿女的父母，立即给予足够的补助。这反映了古罗马（ ）‎ ‎ A、保障帝国境内所有人的利益；‎ ‎ B、注重缓和社会矛盾；‎ ‎ C、建立了非常完备的社会福利制度；‎ ‎ D、习惯法的陋习被废除；‎ ‎24.在《查士丁尼民法大全》中，妇女的地位有所提高，《查士丁尼法学总论》中也清晰地表达了奴隶制违背自然法的观点。这表明罗马法（ ）‎ ‎ A、追求人与人之间的完全平等；‎ ‎ B、随着时代发展，体现了一定的理性精神；‎ ‎ C、使得女权得到有效伸张；‎ ‎ D、强调天赋人权原则；‎ ‎25.雅典和罗马都是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远。二者都有（ ）‎ ‎ A、皇帝制度；‎ ‎ B、司法陪审制；‎ ‎ C、完备的法典；‎ ‎ D、陶片放逐法；‎ 第II卷 非选择题(共2大题，满分25分)‎ ‎26.阅读以下材料，回答问题。（本题共15分）‎ 材料一 刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。‎ ‎——樊树志《国史概要》‎ ‎（1）材料一反映了西汉初年的哪些政治制度？这些制度源于哪个朝代？（5分）‎ 材料二 唐朝三省制度若给予充分地运作，尤其门下省封驳权的发挥，对皇权的确可产生相当程度的制衡作用。但玄宗即位后，仍沿续武则天以来的政策，侧重中书省权责，开元十一年（723年），进而改政事堂（宰相议政之所）为“中书门下”，将中书省和门下省合为一体，简化了中枢机构的决策程序，无形中使相权更加弱化，相对有利于皇权的运作。‎ ‎——摘编自高明士等著《隋唐五代史》‎ ‎（2）材料二反映了中国古代政治运行中的哪一对矛盾？结合所学知识，谈谈材料二中所涉及的制度的历史作用。（6分）‎ 材料三 （唐太宗李世民）私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀（gòu）中矣！”‎ ‎——五代·王定保《唐摭（zhí）言》卷一 ‎（3）材料三反映了唐朝时期的哪种制度？结合所学知识，谈谈这种制度的积极意义。（4分）‎ ‎27. 阅读以下材料，回答问题。（本题共10分）‎ 材料一 资产阶级启蒙思想家告诉我们：权力过于之集中于一人或一个机构手中容易导致政治上的腐败。唯有分权，才能使民主权利不致流于形式。雅典人首开分权之先河，确实难能可贵。‎ ‎——贾科、刘树利《谈雅典的民主与法制》‎ ‎（1）结合所学知识，概括“雅典人首开分权之先河”的表现。（4分）‎ 材料二 罗马建立共和国后，执掌法律（主要是不成文的习惯法）完全被贵族祭司所垄断。遇有讼争，法官徇情枉法，袒护贵族，平民备受欺凌；加上当时高利贷盛行，利率毫无限制，债务奴隶制使平民处于难以生存的境地。贵族的专横激起了平民的反抗，纷纷要求制定成文法。经过八年的激烈斗争，到公元前454年，贵族和平民互相让步，立法委员全部由贵族担任，但法律须经有平民参加的军伍大会通过才能生效。公元前451年至前450年……将制定的法律公布于罗马广场，此即《十二铜表法》。‎ ‎——摘编自周枏（nán）《罗马法原论》‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈《十二铜表法》制定的背景及其作用。（6分）‎ 林芝市第一中学2018-2019学年第一学期第一学段考试 历史科目答案详解 一、选择题（共25题，每题3分，满分75分）‎ ‎1.解析： D ‎ 本题考查中国早期政治制度的特点，以上①②③均是，故选D项；‎ ‎2. 解析： C ‎ 本题考查西周分封制的影响。西周推行分封制将王畿之外的广大土地和人民分别授予给王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国，加强了周天子对地方的统治，稳定了当时的统治秩序，扩大了统治区域，拓展了西周的疆域。故选C项。周代尚未实现权力的高度集中，故排除A、D。分封制下诸侯具有相对的独立性，周天子并未实现对地方的直接控制，故排除B项。‎ ‎3. 解析： A ‎ 本题考查周朝时期的主要政治制度。根据材料信息，贵族朝会时，天子、诸侯、诸伯、诸子、九夷、八蛮都有严格的列位礼节。在周朝，这种礼节规定体现了分封制下的等级特征，故选A项。B、C、D项首先在时间上不符，其次与“贵族朝会”的特征不符。‎ ‎4. 解析： B 本题考查宗法制对后世的影响。西周宗法制的主要内容和核心在于确立了嫡长子继承制的原则，这一原则基本贯穿了中国古代社会，各朝各代的王位世袭基本遵循了这一原则，故而选B项。中国古代帝王和贵族实行的是一夫一妻多妾制，故A项本身就存在错误，而且与宗法制无关。在嫡长子继承制下，诸子的政治经济权力并不平等，故而C项错误。D项与题意无关，故排除。‎ ‎5. ‎ 解析： B ‎ ‎ 本题考查周朝至秦朝地方行政制度的演变，根据图二可知两条信息：首先图二所处的朝代是秦朝，其次是秦朝在东北、北部、西北、南部和西南的一些重要郡的郡名，故而选B项。行省制和土司制度为元朝创造的地方行政制度，羁縻府州制度为唐朝首创，三者与图二及其所处的朝代不符，故排除A、C、D项。‎ ‎6. ‎ 解析： A 本题考查秦朝时期的政治制度建设。皇帝制度、三公九卿制度均为秦始皇时期首创的政治制度，郡县制度则是在秦朝时期全面推行到全国，故选A项。宗法制早在西周时期就已创立并被确立为是核心政治制度，故排除，所以B、C、D项均不选。‎ ‎7. ‎ 解析： B ‎ 本题考查郡县制设立的史实。根据教材内容，春秋战国时期，一些诸侯国已经陆续在新兼并的地区设置郡县。本题材料中，“越宛有郢，置南郡矣”即秦国在新攻占的楚国国土上设置南郡；“灭二周，置三川郡”即秦国灭亡东周国和西周国后在这两个地方设置了三川郡。故选B项。‎ ‎8. ‎ 解析： D ‎ 本题考查皇帝制度的特点。以上四点均为皇帝制度的特点。前两点在教材第9页正文中均有体现；第三点在教材第9页“历史纵横”中有所体现，即皇帝将自己的权威罩上神的光环；第四点主要指郡县制和三公九卿制，这两种制度推动了官僚政治的形成，逐渐取代了夏、商、西周的贵族政治，是皇帝制度的重要基石。故选D项。‎ ‎9. ‎ 解析： C ‎ ‎ 本题考查三公九卿制度下三公的具体职责。太尉虽然负责管理军务，但无权调动军队。军队的调动权只掌握在皇帝的手中。调发军队，将领手上的虎符必须与皇帝使者送来的虎符验合，方能生效。可参见教材第9页“阳陵虎符”及其配文。故选C项。A、B项见教材第9页；D项见教材第10页。 ‎ ‎10. ‎ 解析： B ‎ 本题考查汉代加强中央集权的措施。“推恩令”在汉武帝时期颁行，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖，由此削弱诸侯力量，加强中央集权。故而选B项。A项完全解决显然错误；C项只有嫡长子可分得土地错误；D项郡国并行制度在汉武帝之后仍然实行，并未消失，故而错误。‎ ‎11. ‎ 解析： C ‎ 本题考查三省六部制的设置时间、内容和意义。A、B、D项在教材第14页均明确可见。C项显然不正确，三省六部制建立于隋朝，完善于唐朝。‎ ‎12. ‎ 解析： C ‎ 本题考查元朝行省制度的设置及其作用和意义。人为打破山川地形的自然疆界，可以利用自然地理条件来限制地方势力的发展壮大，有利于加强中央集权，防止地方割据，故选C项。人为打破山川地形的自然疆界，将生活习俗更接近四川的汉中、安康划归陕西行省，在客观上并不利于行政命令的传达和地方行政效率的提高，故A、B项错误；D项人为打破山川地形的自然疆界与扩大国家疆域并无关系。‎ ‎13. ‎ 解析： C ‎ 本题考查中国古代选官用人制度的演进。世卿世禄制又称世官制，主要在春秋时期及春秋时期之前实行，世卿世禄 就是官吏们世世代代、父死子继，享有所封的土地及其赋税收入；战国时期各国实行变法，尤其是商鞅变法，奖励耕战，实行军功爵制，以军功大小授予爵位；察举制实行于汉朝，地方郡国举荐孝、廉；九品中正制实行于魏晋南北朝，依靠家世门第来选拔官吏；科举制创立于隋朝，完善于唐朝，直至1905年被废除。故而选C项；‎ ‎14. ‎ 解析： D ‎ 本题考查朱元璋废除丞相的结果和意义。A、B、C项均符合题意。D项错误，君主专制发展到顶峰是清朝时期军机处的设立。‎ ‎15. ‎ 解析： B ‎ 本题考查内阁的设置及其性质。明朝内阁是内侍机构，属于皇帝增设的体制外机构，用以加强皇权，明朝中后期内阁首辅能够操纵体制内机构，其本质原因是君主专制的强化，故A项错误，B项符合题意。题中材料表明内阁首辅操纵朝政而非取代六部，故C项错误。虽然内阁首辅可以操纵朝政，但其权力仍然源于皇帝，由皇帝授予，故不能理解为首辅权力失控，故D项错误。‎ ‎16. ‎ 解析： C ‎ 本题考查军机处的特点及其影响。前三点均为军机处的特点，第四点为军机处的影响或者说是评价，故而不选。故选C项。‎ ‎17. ‎ 解析： D ‎ 本题考查古希腊文明所处的地理环境的特点。希腊位于巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线曲折，岛屿星罗棋布，希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，纵横的山岭和交错的河流，将希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。希腊所处的地中海式气候夏季炎热干燥、冬季温和多雨 ‎，总体而言温度适宜，光照充足。故而①②③均为古希腊地理环境的特点，故选D。‎ ‎18. ‎ 解析： A ‎ 本题考查五百人议事会的设立及其进步性。五百人议事会产生的基础是十个地域性部落，且其对所有等级公民开放，这是它相比四百人议事会进步的地方。故A项正确。城邦最高权力机关是公民大会，五百人议事会是公民大会的常设机关兼具政府职能，故B、D项错误。雅典的奴隶制民主政体排斥妇女，妇女并没有参政权利，故C项错误。‎ ‎19. ‎ 解析： D ‎ 本题考查雅典民主政治的历史影响。A、B项是对后世即近代西方民主政治的影响；C项是对当时即雅典城邦的影响。近代西方民主政治在发展过程中，结合了本地区本国家的发展实际，对雅典民主政体的内容和原则进行了批判和发展，故而D项错误。‎ ‎20. ‎ 解析： A ‎ 本题考查作为克利斯提尼改革内容的陶片放逐法。设立陶片放逐法的初衷是为了防止城邦权力被少数野心家或独裁者僭取，但在实践中，陶片放逐法具有明显的随意性，反而容易被政治家利用，成为谋取权力或打击政敌的工具。这反映了雅典民主政治运作中权力的滥用或误用，陶片放逐虽是多数人意愿的体现，但未必代表公平正义。故A项正确。B项与陶片放逐法的概念不符，故排除。C、D在材料中均未体现，故排除。‎ ‎21. ‎ 解析： B ‎ ‎ 本题考查罗马共和国时期平民与贵族的斗争和《十二铜表法》的制定。根据题目材料可知，正是由于平民的斗争才迫使贵族在政治上做出让步，最终制定了《十二铜表法》。这说明平民采取了有效方法争取自身利益，故选B项。A、D项不符合史实，贵族并未完全丧失了主导地位，平民与贵族的政治诉求不可能完全一致。材料反映的是平民通过斗争促进了《十二铜表法》的制定，C项与材料信息不符。‎ ‎22. ‎ 解析： D ‎ 本题考查公民法的适用范围、适用人群和意义。主要用于调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民。在公民法下，罗马公民受到法律的保护，并享受法律赋予的权利。故A、B、C项均正确。罗马帝国时期，公民法已经不能适应帝国统治的需要，故而逐渐让位于万民法。故D项错误。‎ ‎23. ‎ 解析： B ‎ 本题考查罗马法的作用。罗马法对于稳定当时的统治秩序，缓和社会矛盾，保护统治阶级的利益具有重要作用。故而B项正确。A项保障所有人的利益显然错误。古罗马时期并未有社会福利制度，故C错误。D项与题意无关，故排除。‎ ‎24. ‎ 解析： B ‎ 根据材料中“妇女的地位有所提高”“奴隶制违背自然法”等信息，可知罗马法体现了一定的理性精神。A项完全平等显然错误。女权并未得到有效伸张，故C项错误。罗马法所处的时代尚未有明确且系统的天赋人权思想，故D项错误。‎ ‎25. ‎ 解析： B ‎ 本题考查古代希腊和罗马的政治。古罗马是世界上最早采用陪审制度的国家之一，西方国家的陪审制度就源于古罗马；陪审法庭是雅典最高司法与监察机关，故应选B项。A、C两项不符合雅典民主政治发展的史实，D 项不符合罗马政治的史实。‎ 二、非选择题：（2题，26题共15分，27题共10分）‎ ‎26. ‎ 解析：【1】反映了：皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度；（3分）‎ ‎ 【2】源于：秦朝；（2分）‎ 解析：【1】君权（皇权）与相权的矛盾；（2分）‎ ‎ 【2】三省六部制的历史作用：（4分，答对以下任意两点即满分）‎ ‎ A、分散、削弱了相权，保证了皇权独尊；‎ ‎ B、有利于减少决策失误，提高办事效率；‎ ‎ C、有助于防止宰相擅权；‎ ‎ D、有助于弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷；‎ 解析：【1】反映了科举制度；（1分）‎ ‎ 【2】科举制度的积极作用：（3分，答对以下任意三点即满分）‎ A、破除了世家大族垄断官场的情形，将选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手中集中到中央政府，大大加强了中央集权；‎ B、科举制保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；‎ C、促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成；‎ D、严格的考试制度，有利于社会的公平公正；‎ ‎27. 解析： 表现：（4分）‎ 立法、行政和司法相分离；（1分）立法权由公民大会行使，行政权由四百人（五百人）议事会行使，司法权由陪审法庭行使；（3分）‎ 解析：【1】背景：（4分）‎ ‎ A、平民与贵族长期的斗争；‎ ‎ B、贵族垄断立法权并随意曲解法律欺压民众；‎ ‎ 【2】作用：（2分）‎ ‎ 限制 了贵族专横，打破了他们对法律知识的垄断，在一定程度上保护了平民利益；‎