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文档介绍
【历史】2020届一轮复习通史版第21讲改革开放前的理论与科教文化生活作业
第21讲 改革开放前的理论与科教文化生活 一、选择题 1.(2019河北石家庄模拟)在不同的发展阶段,毛泽东同志通过一系列文章表达了他对中国革命及其建设的不同观点。以下言论出自抗战时期的是( ) A.“边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产” B.“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命……又必须是人民大众的反帝反封建的革命” C.“人民是什么?在中国,在现阶段,是工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级” D.“如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业” 答案 B 本题主要考查毛泽东思想。由“边界红旗子始终不倒……统治阶级的破产”可知,A项是在国共十年对峙时期;由“人民大众的反帝反封建的革命”可知,B项是在抗日战争时期;由当时人民的组成可知,C项是在新中国成立后;D项指的是处理农、轻、重的关系,这是在新中国成立后。故本题选B项。 2.有学者说,《论十大关系》是“毛泽东将马克思主义与中国实际的‘第二次结合’的产物,科学地揭示了探索中国社会主义建设道路必须遵循的基本原则和基本方向”。这次“结合”的主要特点是( ) A.学习国外经验 B.坚持独立自主 C.突出制度变革 D.侧重理论探索 答案 B 《论十大关系》反思了苏联社会主义建设的经验和教训,故A项错误;《论十大关系》是结合本国国情探索社会主义建设道路的开始,可见这次“结合”的主要特点是坚持独立自主,故B项正确;这次“结合”与制度变革无关,故C项错误;这次“结合”更加注意从实践中探索社会主义建设道路,故D项错误。 3.(2019河南新乡模拟)“双百”方针使广大文艺工作者心情舒畅、意气风发,整个文艺界呈现出生机勃勃的繁荣景象。这说明“双百”方针( ) A.激励了人们的创新精神 B.破除了文艺上的意识形态 C.强化了对社会主义的歌颂 D.体现了自由主义创作风格 答案 A 材料中的“广大文艺工作者心情舒畅、意气风发”说明“双百”方针激励了人们的创作热情和创新精神,A项正确。B项说法错误,C项在材料中没有体现,均排除;“双百”方针强调创作自由,并非自由主义,D项错误。 4.(2018湖北宜昌模拟)1958年8月1日,中国第一台计算机——由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功,运行速度每秒1800次;1959年,由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机,运算速度达到每秒1万次。这反映出( ) A.新中国在部分科技领域取得突破 B.当时中国科研出现“左”倾冒进现象 C.当时中国科技人才大量涌现 D.新中国计算机技术落后于欧美等国家 答案 A 材料反映了新中国在电子计算机领域取得突破,故A项正确;材料中我国在电子计算机领域的突破并非“左”倾冒进现象,故B项错误;材料不能说明当时中国科技人才大量涌现,故C项错误;材料无法体现D项。 5.(2015课标Ⅱ)到1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时 ( ) A.外交政策转变的需要 B.计划经济体制的需要 C.文化教育改革的需要 D.国家发展战略的需要 答案 D 新中国成立初期,借鉴苏联社会主义建设的经验开展国家经济建设。在教育上广泛开展俄语学习,是为了更好地学习借鉴苏联经验,故D项符合题意。新中国成立初期实行“一边倒”的外交政策,外交政策并未发生转变,A项错误;到1952年底,计划经济体制尚未建立,故B项错误;“俄语热”不能体现文化教育改革问题,C项错误。 6.1965年5月《美国新闻与世界报道》刊载了文章《为什么美国的战略过时了》,认为中国在尖端科学上取得的某种突破,势必迫使美国修改它的全球战略。该突破可能是指中国( ) A.成功地试爆了第一颗原子弹 B.掌握了载人航天技术 C.发射了第一颗人造地球卫星 D.研制出“银河-Ⅰ号” 答案 A 抓住时间信息“1965年”,第一颗原子弹成功试爆是在1964年,A项正确;中国掌握载人航天技术的标志是2003年“神舟五号”飞船的发射成功,B项错误;第一颗人造地球卫星发射是在1970年,C项错误;1983年中国研制出“银河-Ⅰ号”,D项错误。 7.(2019湖北黄石模拟)新中国成立以后,依据根据地的教科书制度,我国将全国教科书的编纂、出版、发行权全部收归中央;1950年,人民教育出版社正式成立,负责中小学教科书的编纂和发行,并建立完善的“国定制”教科书编审制度。这些举措( ) A.有利于强化国家意志 B.促进了义务教育的普及 C.肃清了传统教育思想 D.建立了真正的人民教育 答案 A 材料中的举措加强了国家对教科书的管理和控制,有利于强化国家意志,故选A项。材料信息仅涉及对教科书的管理和编审,无法体现对义务教育的影响,故B项错误;材料信息无法体现肃清了传统教育思想,故C项错误;对教科书编审有利于人民教育的发展,但无法说明建立了真正的人民教育,故D项错误。 8.(2018湖南十三校一联)袁隆平的水稻杂交技术在研究和推广的过程中,得到了湖南省和农业部的高度重视和大力支持。我国中央和地方高度重视和支持水稻杂交技术的研究和推广的直接原因是( ) A.我国农业技术比较落后 B.我国是一个农业大国 C.我国粮食供应比较紧张 D.农业现代化战略的需要 答案 C 我国是一个人口大国,但农业发展滞后。我国中央和地方高度重视和支持水稻杂交技术的研究和推广,其直接原因是我国粮食供应比较紧张,故选C项。A、B两项虽符合史实,但并非直接原因,排除;中央和地方高度重视和支持水稻杂交技术的研究和推广,旨在提高粮食产量,故D项表述不当。 9.(2018湖北武汉模拟)1958年10月,全国文化行政会议上提出“人人能读书,人人能写诗,人人看电影,人人能唱歌,人人能画画,人人能舞蹈,人人能表演,人人能创作”的目标。这一目标( ) A.迅速地改变了教育落后状况 B.促成“文化大革命”运动的爆发 C.具有盲目冒进的“大跃进”倾向 D.表明苏联教育模式影响深远 答案 C “人人能读书,人人能写诗,人人看电影,人人能唱歌,人人能画画,人人能舞蹈,人人能表演,人人能创作”这一目标与当时中国文化落后的情况并不符合,超过当时的水平,具有盲目冒进的“大跃进”倾向,C项正确。 10.(2018河南洛阳统考)据统计,1960年中国25万科学家和工程师中,有90%是1949年新中国成立后培养出来的,而在1960年,中国毕业的工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。这一现象( ) A.反映了我国完整的国民教育体系的形成 B.适应了国家经济发展战略的需要 C.促进了我国高校学科建设均衡发展 D.有利于“科教兴国”战略的实施 答案 B 中国工科毕业生数量增加,适应了国家经济发展战略的需要,B项正确。材料中中国工科毕业生数量增加,只反映出高等教育的发展,不能反映出整个国民教育体系情况,A项错误;材料只反映出工科毕业生总体数量增加,不能体现出高校学科建设是否均衡,C项错误;“科教兴国”战略是1995年提出的,D项错误。 11.(2018甘肃兰州模拟)孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐 的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。这说明科学技术( ) A.保障了我国的国家安全 B.撑起了中国经济崛起的保护伞 C.承载了济世的价值诉求 D.维护了地区及世界的和平安宁 答案 C 据材料“‘两弹一星’旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了‘两弹一星’科学技术本身的价值”可以得出科学技术承载了济世的价值诉求,故C项正确。 12.(2018山西六校联考)中国著名漫画家张乐平在60年里创作了多种三毛形象,对下表理解正确的是( ) 1935年 1946年 1947年 1958年 1977年 1978年 1985年 流浪儿 童三毛 形象 《三毛从 军记》系 列漫画 《三毛流 浪记》 漫画 《三毛流 浪记》 电影 《三毛学 雷锋》系 列漫画 《三毛爱 科学》系 列漫画 《三毛学 法》系列 漫画 A.艺术具有鲜明的时代特征 B.新中国一直坚持“百花齐放” C.国民党发动了全民族抗战 D.漫画促进中国民主政治进步 答案 A 从材料信息可知,漫画中的三毛形象体现了不同时代的社会风貌,这说明艺术具有鲜明的时代特征,故选A项。20世纪50年代末,“双百”方针遭到破坏,故B项错误;材料信息无法体现C项;仅从材料信息无法说明漫画促进中国民主政治进步,排除D项。 二、非选择题 13.(2019江西南昌模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料一 如果(20世纪)60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 材料二 国外有说:“到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说:“中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题。”“袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界。” ——[美]经济学家唐·帕尔伯格 材料三 天宫二号即天宫二号空间实验室,是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室,也是中国第一个真正意义上的空间实验室,用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。天宫二号主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验,包括释放伴飞小卫星,完成货运飞船与天宫二号的对接。天宫二号空间实验室已于2016年9月15日22时4分9秒在酒泉卫星发射中心发射成功。2016年10月19日3时31分,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。 材料四 政府科技经费的投入,从1995年的3800万元猛增到1997年的961亿元,所取得的省部级以上重大科技成果在1997年即达到3.1万项。 ——《中国现代史纲》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出我国在20世纪60年代取得的主要科技成就产生的重要影响。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括袁隆平培育的杂交水稻对人类的贡献。(5分) (3)根据材料三并结合所学知识,简析“天宫二号空间实验室”发射成功的原因。(4分) (4)结合以上材料和所学知识,分析科技发展与经济建设和国家地位的关系。(8分) 答案 (1)影响:打破了美苏两国对核技术和空间技术的垄断,提高了中国的国际地位,加强了中国的国防,为社会主义建设创造了安定的环境。 (2)不仅解决了中国人的吃饭问题,还在世界范围推广,被许多国家引种,有助于解决未来世界性饥饿问题。 (3)原因:国家实力的强大;党和政府实施“科教兴国”战略;广大科技工作者献身科技事业;航天科技发达。 (4)与经济建设关系:科技发展决定了经济建设和发展的速度,同时它的发展又依靠经济这一物质基础的发展。与国家地位关系:科技发展有助于增强国家的综合国力,提高中国的国际地位;同时国家实力的增强和国际地位的提高有利于吸引人才,并为科技发展创造和平的环境。 14.(2018河北保定模拟)阅读下列材料,回答问题。 材料一 杜佑所撰《通典》中记载:“(唐朝科举制度)考核资叙,郡县乡里名籍、父祖官名,内外族姻……(严禁)刑家之子,工商殊类(应试)。”当时有人说唐朝科举是“三十老明经,五十少进士”,唐代诗人赵嘏诗曰,“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。 材料二 1888年 清政府准设算学科取士,首次将自然科学纳入考试内容 1898年 加设经济特科,荐举经时济变之才;戊戌政变后,慈禧下令所有考试悉照旧制 1901年 清廷实行“新政”后,各地封疆大吏纷纷上奏,重提改革科举、恢复经济特科 1904年 清廷颁布《奏定学堂章程》,作为第一个经由政府颁布并在全国范围内付诸实施的官方学制文件,其颁布标志着中国近代学制的诞生 1905年 袁世凯、张之洞奏请立停科举,以便推广学堂,咸趋实学 1906年 清廷诏准所有乡试、会试一律停止 材料三 1949年12月教育部召开第一次全国教育工作会议,明确了新中国教育工作的目的,即“为人民服务,首先为工农服务,为当前的革命斗争与建设服务”。 1958年9月,中共中央、国务院发出《关于教育工作的指示》,明确提出“党的教育工作方针,是教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”,同时指出“教育的目的,是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。 “文化大革命”时期,人才选拔制度概括为十六个字“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”,上大学盖几个章就行,还有补贴,工农子女有优势。1977年,《人民日报》头条刊出,高考招生范围为“工人、农民、上山下乡的知识青年和回乡的知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生”。 (1)据材料一归纳唐朝科举制度的信息。(6分) (2)结合材料二及所学概括清朝教育领域改革的特点,并指出其社会背景。(7分) (3)结合材料三及所学,分析新中国成立后不同时期教育政策变迁与社会发展之间的内在联系。(8分) 答案 (1)有一定的出身等限制;录取人数少,以明经科为主;符合长远统治需要(为唐朝选拔了优秀的人才)。 (2)特点:将经济等实用内容纳入考试范围;创建近代教育体制;废除科举考试。 背景:民族资本主义发展对新式人才的需求增加;洋务运动失败的教训;受西方的侵略,清政府的统治面临严重危机,旧的科举考试不能选拔真正人才;受西方先进教育体制的影响;国内开明人士的倡导。 (3)新中国成立,我国面临着继续民主革命和经济恢复重建的双重任务(或向社会主义过渡成为重要任务),教育服务于“革命与建设”。 1956年,我国生产资料所有制的社会主义改造基本完成(三大改造基本完成),转入社会主义建设时期(或为使教育事业适应大规模社会主义建设对人才的需要),我国社会主义教育方针提出与生产劳动相结合。 “文化大革命”时期,上山下乡运动开展,学校教育受到冲击,工农兵推荐上学现象突出。 “文化大革命”后,为满足经济建设和社会发展的需要(或“文化大革命”造成人才断层,不利于社会发展),恢复高考。查看更多