浙江省丽水四校2019-2020学年高一上学期9月月考历史试题

浙江省丽水四校2019-2020学年高一上学期9月月考历史试题

www.ks5u.com ‎2019年9月丽水四校高一阶段性考试历史学科试卷 考生须知：‎ ‎1.本卷满分为100分，考试时间90分钟。‎ ‎2.本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。‎ ‎3.请用黑色水笔或钢笔将姓名、考生号、试场号、座位号分别填写答题卷的相应位置上。‎ 一、选择题（中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分）‎ ‎1. 下列选项不能反映宗法制及其影响的是（ ）‎ A. “封建亲戚，以藩屏周”‎ B. “谱牒不立，则传久而失宗”‎ C. “父死子继，兄终弟及”‎ D. “内举不避亲，外举不避仇”‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“封建亲戚，以藩屏周”本身指的就是宗法制度，“谱牒不立，则传久而失‘宗’和“父死子继，兄终弟及”则是宗法制度典型的影响，“内举不避亲，外举不避仇”既不能反映宗法制也不能反映其影响，“内举不避亲，外举不避仇”是说不分内外的公正的选拔和任用人才，和宗法制度的选拔和任用人才是相反的，“内举不避亲，外举不避仇”说明不依靠亲族关系来选官，体现不出宗法制影响,这实际上体现了墨家“尚贤”的思想综上所述本题答案只能是D。‎ ‎【考点定位】古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制及其影响 ‎2. 如图，“西周宗法制与分封制关系示意图”体现了我国早期政治制度的显著特征是 ‎①权力的高度集中 　　　　②王权与神权相结合 ‎③严格的等级差别 　　　　④以血缘关系为纽带 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：分封制实行的结果是地方分权，①错，先秦时期的占卜术强调了王权与神权的紧密结合，这与宗法制和分封制无关，②错，分封制的具体内容是天子分封诸侯，诸侯分封卿大夫，卿大夫继续分封士阶层，天子，诸侯，卿大夫和士之间地位稳固，牢不可破，从而建立了一套从上到下的严密金字塔结构，宗法制的核心是依据血缘关系的远近来确定统治阶级内部权力、财产继承与分配的先后顺序，故选C。‎ 考点： 西周时期的分封制和宗法制 点评：本题考查的是分封制和宗法制的特征，解题时只需牢记这两项制度的具体内容即可。但必须注意的是该题的题型特征，选择题中凡是带有①②③④⑤字样亦用排除法。只要能肯定①②③④⑤中的某一个就可对照答案挑选含有该数字序号的选择项，然后仔细比较含有该数字序号的几个选择项的差别，就能确定答案了。‎ ‎3.《史记·秦始皇本纪》记载：“天下之事，无大小皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是 A. 朝议裁决 B. 集权独断 C. 世袭传承 D. 政务繁忙 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：秦朝开始，史书中写到皇帝时用“上”代称。材料中“天下之事无小大皆决于上”等同于“天下之事无小大皆决于皇帝”，全国的军政事务，无论大小都由皇帝一人裁决，反映了皇帝制度的主要特点是皇帝独裁，故选B。‎ 考点：皇帝制度。‎ 点评：秦王嬴政完成了统一六国之后，自认为“德兼三皇，功过五帝”，决定用“皇帝”作为空前统一的秦王朝最高政治首脑的专用称号，并建立起皇权专制的政治体制。皇帝制度的基本特征是皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭；本质是君主专制，即皇帝是帝制国家政权的主宰和权力中心。‎ ‎4.中国古代某地发生洪灾，内阁大臣据皇帝旨意写成诏书，送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述情境最有可能出现于 A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】内阁正式出现是在明朝时期，材料中提到“内阁大臣”， 诏书直接送达工部、户部，据此可判断是明朝废除丞相后的情况，C正确；汉朝和唐朝还没有内阁大臣，A和B错误；清朝时期也有内阁大臣，但不符合材料中最早的信息，D错误。‎ ‎【点睛】注意题干中“内阁大臣据皇帝旨意写成诏书，送工部、户部执行赈灾”的信息，结合内阁出现时间可知答案。‎ ‎5.《中国古代政治制度》专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是：‎ A. ‎ B. ‎ C. ‎ D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：根据材料信息，结合所学知识可知皇权是不断加强不断上升的，选B是符合题意的，正确；选项A错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；选项C错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；选项D错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；故本题选B。‎ 考点：古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强•中国封建社会皇权地位演变趋势 ‎6. 清朝光绪年间，日本强迫清政府开放杭州为商埠，后又进一步攫取在杭州设立专有租界 的特权。下列各项，与上述史实直接相关的历史事件是 A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题材料提到，清朝光绪年间，日本强迫清政府开放杭州为商埠，后又进一步攫取在杭州设立专有租界的特权。结合所学知识可知，这属于《马关条约》内容，因此选C。‎ 考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·甲午中日战争和八国联军侵华·《马关条约》‎ ‎7. 细菌战是日军侵华战争的重要形式，残害了许许多多的中国军民。下列与此直接有关的是 A. 发动九一八事变 B. 发动七七事变 C. 制造南京大屠杀 D. 组建731部队 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：九一八事变后，日本在东北成立了专门研究细菌战的部队——731部队，用活人进行实验，实施细菌战和毒气战，故选D项；A、B、C项都与细菌战没有直接关系。‎ 考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争 ‎8.全面抗战爆发后，在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日。国民政府在正面战场组织了多次会战，其中打破日本三个月灭亡中国计划的是 A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 徐州会战 D. 枣宜会战 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：结合所学知识，全面抗战爆发后，国民党在正面战场上组织了几次大规模的会战，其中淞沪会战虽然失败，但打破了日军企图在三个月之内灭亡中国的狂妄计划，所以选A 考点：近代中国维护国家主权的斗争·伟大的抗日战争·淞沪会战 ‎9.观察下图，直接导致图中所示宣言发表的事件是 A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 一·二八事变 D. 八一三事变 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中“民国二十六年八月十四日”可知是1937年8月14‎ 日，国民政府发表自卫抗战说明书主要是日本于1937年发动八一三事变进攻上海，直接威胁南京，D正确；A是进攻东三省；B是卢沟桥事变；C是1932年，时间不符合。‎ ‎【点睛】民国纪年算法：1912年+民国年数—1，如材料中民国二十六年可替换为：1912+26-1=1937年。‎ ‎10.“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起，打得日寇投了降。”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是 A. 得到海外华侨的大力援助 B. 实行了全民族抗战 C. 加入了世界反法西斯同盟 D. 进行了正面战场的抵抗 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料“全国军民齐奋起，打得日寇投了降”的信息说明抗战胜利的主要原因是实行全民族抗战，B正确；材料没有说明海外华侨和世界反法西斯联盟的支持导致抗日战争的胜利，A和C错误。材料也没有说明正面战场的抵抗导致抗日战争的胜利，D错误。‎ ‎11.中国古籍中曾出现下列人名：殷孝祖、刘敬先、汤显祖、蔡兴宗等。下列制度中，对这些人的起名影响比较大的是 A. 分封制 B. 宗法制 C. 禅让制 D. 皇帝制 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】依据所学可知，宗法制体现出血缘关系分配政治权力，所以后来孝敬祖先，光宗耀祖等都与宗法制有关，B正确；分封制是宗法制外在表现，A错误；禅让制是原始社会后期首领的承让制度，C错误；皇帝制度是秦朝统一后实行的制度，不符合材料信息，D错误。‎ ‎12.从“封建亲戚，以蕃屏周”到“裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰”，反映了古代中国哪一制度的确立？‎ A. 分封制 B. 内阁制 C. 刺史制 D. 郡县制 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】“封建亲戚,以蕃屏周”体现的是分封制，“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”说明当时已经废除分封制实行郡县制，D正确；分封制是材料中废除的制度，A错误；内阁制是明朝时期出现，属于中央中枢机构，B错误；刺史是汉代出现的监察制度，不不符合题意，C错误。‎ ‎13.唐朝元和年间，中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫鎛的建议作罢。由此可见 A. 唐朝时期的丞相权力大于皇权 B. 唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用 C. 唐朝门下省权限高于中书省 D. 唐朝的中枢机构具备近代民主制度特征 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】，唐朝的三省六部制中，三省长官都是丞相，从而相权有所分散，即通过分散相权来加强君权。客观上，中书省、门下省、尚书省，三省之间互相制衡。根据题干材料信息“门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书”、“皇甫鎛的建议作罢”等可知唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用，B正确；唐朝仍然是君主专制制度，皇帝权力至高无上，A错误；三省六部制下的三省之间是权力制约的，C错误；唐朝的三省六部制度仍然是君主专制，不是民主政治，D错误。‎ ‎14.削弱相权是中国古代加强皇权专制的重要手段。下列各项中，属于宋朝削弱相权的重要措施是 ‎①增设参知政事 ‎②设立枢密使 ‎③设立三司使 ‎④设立中朝制度 A. ①③④‎ B. ②③④‎ C. ①②③‎ D. ①②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】依据所学可知，宋代把宰相的权力一分为三，分别由参知政事分割宰相的行政权，设立枢密院分割宰相的军事权，设立三司负责宰相的财政权，①②④符合题意，Ｃ正确；中朝制度是汉武帝时期设立制度，④错误，A、Ｂ和Ｄ项错误。‎ ‎15.在某古代史书中有这样一段记载：“甲戌，命江浙行省明年漕运粮二百八十万石赴京师”。该史书有可能是 A. 《汉书》‎ B. 《史记》‎ C. 《资治通鉴》‎ D. 《元史》‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中“江浙行省”可知是元朝实行的行省制度，由此可知这一史书最有可能出自《元史》，Ｄ正确；Ａ是记载汉朝的历史；Ｂ是记载西汉以前的历史，Ｃ是记载北宋以前的历史。‎ 二、选择题（中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分）‎ ‎16. 某机构不设专官，其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书侍郎中选定。凡入选该机构的大臣，虽然参与军国大政，但决定权在皇帝，他们不过是皇帝的机要秘书而已。该机构是（ ）‎ A. 军机处 B. 内阁 C. 参议院 D. 中朝 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查军机处。根据材料信息，结合所学知识可知材料是反映清代的军机处只是跪受笔录，只是皇帝的机要秘书，该机构是军机处，选A是符合题意的，正确；该机构是军机处而非内阁，选项B不符合题意，排除；中国古代没有参议院，选项C不符合题意，排除；该机构是军机处而非中朝，选项D不符合题意，排除；故本题选A。‎ 考点：古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强正统思想•军机处 ‎17. 在中国古代，“中央政府的组织，皇权相权是划分的，期间比重纵有不同，但总不能说一切由皇帝专制”。这一状况被彻底改变始于 A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料内容反映的是皇权受到过相权的制约，但是在某个时期皇权高度集中，皇帝一人独尊，相权完全被打压下去，这个时期应该是明朝丞相制度废除之后，故C项正确，D项错误；AB项限制相权，所以答案选C。‎ ‎18. 对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是 A. 中英战争 B. 鸦片战争 C. 通商战争 D. 夷匪犯境 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 本题考查学生分析理解能力。从不同的立场看待历史问题，有不同的观点，鸦片战争是英国为蓄意打开中国大门，以走私鸦片被禁止为借口发动的侵略战争，当时清政府认为是“夷匪犯境”，英国人则认为是“通商战争”，故只有A项淡化了历史认识中价值标准。‎ ‎【考点定位】近代列强侵华战争•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•鸦片战争；史学常识与方法•历史认识•立场与标准的多元化。‎ ‎19.法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了 A. 《马关条约》‎ B. 《天津条约》‎ C. 《北京条约》‎ D. 《辛丑条约》‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】由“各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领”，结合所学可知这与《辛丑条约》中“允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”等内容一致，D项正确；《马关条约》是中日两国的条约，没有各国和各国部队的相关条款，A项错误；《天津条约》、《北京条约》中有关公使驻京的内容，不涉及军队和军事占领内容，BC项错误。‎ ‎20.历史学家们指出：这次“事变”的和平解决，使漫长的10年内战，终于在国家最危亡的时刻结束了，抗战成为中国的主旋律。上述所说的“事变”是指 A. 四一二政变 B. 九一八事变 C. 华北事变 D. 西安事变 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】依据材料““事变”的和平解决，使漫长的10年内战，终于在国家最危亡的时刻结束了”可知是１９３６年的西安事变，这一事变的和平解决标志着国共两党由对峙到合作，Ｄ正确；四一二政变是导致国共第一次合作失败的事件，Ａ错误；九一八事变和华北事变都是日本侵华的事件，Ｂ和Ｃ错误。‎ ‎21. 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A. 河南、河北 B. 湖南、湖北 C. 山东、山西 D. 广东、广西 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 本题考查西周分封的主要诸侯国。西周分封的主要诸侯国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋。山东和山西的简称分别是鲁、晋，两者均源自西周封国国名。‎ ‎22. 《周礼·考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。它体现的主要思想是 A. 中央集权 B. 中正有序 C. 敬天法祖 D. 君权神授 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 从材料出处《周礼·考工记》可以看出这是说的西周时期都城的情况。A项是秦朝以后建立的制度；C项敬天法祖体现的是宗法思想，与材料明显无关；D项是西汉时期董仲舒提出的思想。因此ACD均错误。从材料可以看出，西周的都城建设体现了明显的秩序性，故选B ‎【考点定位】必修一·商周时期的政治制度；必修一·宗法制；必修一·专制主义中央集权制度 ‎23. 西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在 A. 一夫多妻习俗长期延续 B. 皇位继承“立嫡不以长”‎ C. 诸子平等的财产继承权 D. 婚姻中的“门当户对”‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 宗法制的核心内容是嫡长子继承制度，这解决了贵族在土地财产和权力继承上的矛盾，确立了王位继承的唯一性，有利于统治阶级内部安定和团结，并被后世沿用，故选B。一夫多妻制在宗法制以前就已经实行，排除A。宗法制下，财产的继承是嫡子优先，然后庶子，故C项错误。宗法制协调的家族内部关系，而不是家族之间的关系，排除D。‎ ‎【考点定位】宗法制 ‎24. 有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此，与下图匹配的正确选项是 A. 郡县制度、封邦建国 B. 行省制度、封邦建国 C. 行省制度、郡县制度 D. 封邦建国、郡县制度 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查中国古代政治制度的发展。商王国时期的国家是一种方国与方国的联合体，称为“方国联盟”；西周建立后，在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，称为“封邦建国”；秦朝统一后，在全国范围内实行郡县制度，加强中央对地方的统治。故选D。‎ ‎【考点定位】古代中国的政治制度•商周时期的政治制度、秦中央集权制度的形成•方国联盟、分封制、郡县制。‎ ‎25. 《左传》日：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是 A. 人声鼎沸 B. 鼎鼎有名 C. 三足鼎立 D. 问鼎中原 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料反映了从夏到西周“鼎”的迁移，“鼎”被赋予权力的象征，夏、商、周三代以九鼎为传国重器，为得天下者所据有。问鼎中原比喻企图夺取天下，“鼎”被赋予国家权力的象征，符合题意。‎ ‎26. 据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明（ ）‎ A. 《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B. 年代久远导致历史记述莫衷一是 C. 历史材料的运用首先要辨别真伪 D. 石刻与文献形成证据链印证历史 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中《淮南子》属于文学作品，是二手史料，不足以作为历史研究的主要凭证，所以使用的时候要相谨慎，故C项正确；A只是对文学作品使用史料的介绍；年代相近也可能导致历史记述不同，与“最能说明”不符，故B项错误；石刻与文献两者相互矛盾，未能“形成证据链印证”，故D项错误。‎ ‎【考点定位】史学理论•史学研究•史料甄别 ‎27. 《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（ ）‎ A. 郡县制 B. 分封制 C. 井田制 D. 宗法制 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查从材料中获取信息和运用所学知识的能力。据材料中“不与古同”可以排除先秦时实行的分封制、井田制、宗法制，BCD均错误。材料中“罢侯置守”指废除分封制，罢去诸侯，实行郡县制，设置郡守，答案为A。‎ ‎【考点定位】古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制 ‎28. 自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了 A. 中枢权力体系日趋完备 B. 中央对地方控制的加强 C. 各地经济联系日益密切 D. 经济发展区域化程度提高 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考察的是学生运用所学知识解决问题的能力。从材料中可以看出中国古代的行政区划从两级制到三级制再到四级制，地方权力不断被分割，从而使地方的权力不断削弱，中央权力不断加强，故B项是正确的；A项中枢权力体系的完备体现了专制主义不断加强；材料主要反映的是中央与地方的关系，与经济联系不大，故CD项不符合题意。‎ 考点：古代中国的政治制度·中央集权不断加强·地方行政制度 ‎29. 某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于（ ）‎ A. 唐朝的门下省 B. 宋朝的枢密院 C. 明朝的内阁 D. 清朝的军机处 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：“李藩行使职权，驳回诏书”说明“给事中”属于管监察的官员，据此可以推断管监察的唐朝门下省，应该符合题意，故选A；B属于军事机构、CD分别是明清时期皇帝的侍从机构，均不符合题意。‎ ‎【考点定位】古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•唐代三省六部制 ‎30. 针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣（ ）‎ A. 反对中央集权 B. 主张建立内阁 C. 主张加强相权 D. 反对三省六部制 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料中该朝臣认为皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令是乱政，由此可知他是希望用中书省来牵制皇帝的，故该朝臣主张加强相权，故本题选C项。材料体现的是君相矛盾，不是中央和地方矛盾，故A不符合题意；B项材料中没有体现；D项与材料“事不出中书，是为乱政。”不符。‎ ‎【考点定位】古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·君相矛盾 ‎31. 从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是 A. 君主专制被颠覆 B. 中央集权体制遭到破坏 C. 君权至上的后果 D. 君主权力受到制约 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】题干中现象都是在皇帝没有能力掌握朝政的情况下，选择可以信赖的人来暂时掌管权力，这实际上是君主专制的变态形式，故C项正确；君主专制被颠覆不符合史实，故A项错误；中央集权体制主要涉及中央与地方的关系，题干现象与中央集权体制无关，故B项错误；皇权至高无上，D项表述不符合史实，排除。‎ ‎32.读表1，据此不能得出的认识是 表1 中国古代行政区划简表 时期 ‎ 秦汉 ‎ 魏晋南北朝 ‎ 隋唐 ‎ 宋金 ‎ 元 ‎ 明 ‎ 清 ‎ 高层政区 ‎ ‎ ‎ 州 ‎ ‎ ‎ 路 ‎ 行省 ‎ 布政使司 ‎ 省 ‎ 统县政区 ‎ 郡 ‎ 郡 ‎ 州 ‎ 州 ‎ 路、府、州 ‎ 府、直隶州/州 ‎ 府、直隶州 ‎ 县级政区 ‎ 县 ‎ 县 ‎ 县 ‎ 县 ‎ 县 ‎ 县 ‎ 州、县 ‎ A. 县是中国历史上最稳定的一级政区 B. 州地位呈现出由高到低的演进趋势 C. 政区层级的调整促进了地方自主性 D. 二级制和三级制是古代政区层级的主体 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：注意题干限制词：不能。秦汉至明清，县级政区都是县，A项说法正确，但不符合题意；魏晋南北朝时期，州是高层政区，至隋唐时变为统县政区，清朝则为县级政区，故B项认识正确，但不符合题意；中国古代行政区划的演变是为中央集权服务，故C项“促进了地方自主性”说法是错误的，符合题意，为正确选项；从简表可知，秦汉与隋唐是两级制，而魏晋南北朝、宋金、元明清都是三级制，故D项说法正确，但不符合题意。‎ 考点：古代中国的政治制度•秦的统一与中央集权制、从汉至元政治演变和明清君主专制制度的加强•中央集权制 ‎33. 公元前221年，秦完成统一大业。读下图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是 A. ②③①⑤‎ B. ②①⑤⑥‎ C. ①③⑤④‎ D. ④③⑤⑥‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 秦灭六国的顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐，图中对应的是②④③①⑥⑤，只有A项符合。故选A。‎ ‎【考点定位】必修一：走向“大一统”的秦汉政治、选修四：古代中国的政治家之秦始皇。‎ ‎34. 历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。‎ 甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。‎ 其中涉及宋代文官体制的史料是 A. 甲说、乙说 B. 甲说、丙说 C. 甲说、丁说 D. 乙说、丙说 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 解答本题注意题目的时间“宋代”。宋代建立后，为加强中央集权，宋太祖从“钱、权、兵”等方面削弱地方与中央官制，所以甲、乙的说法符合题目要求。丙说的“中书省”“行省”是元代的；丁说的“军机房”是清朝的。故选A。‎ ‎【考点定位】古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•北宋初的集权措施、分权措施（枢密院）。‎ ‎35. 元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于 A. 向各省宣达政令 B. 负责中央官员选拔 C. 管理佛教事务和吐蕃地区 D. 掌管蒙古兵马征发 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 宣政院是元朝掌管全国佛教事务和藏族地区军政事务的中央机关。忽必烈始置总制院，后改为宣政院。A项为元朝中书省。‎ ‎36.中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是 A. 西汉通过削弱诸侯王势力分化相权 B. 秦朝实行三省六部制分割丞相的行政权 C. 宋代设立三司使来分割宰相的财权 D. 清设军机处消除了皇权与相权矛盾 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】依据所学可知，宋代把宰相的权力一分为三，分别由参知政事分割宰相的行政权，设立枢密院分割宰相的军事权，设立三司负责宰相的财政权，Ｃ正确；西汉通过削弱诸侯王势力来加强中央集权，Ａ错误；唐朝实行三省六部制分割丞相的行政权，Ｂ错误；丞相制度在明朝就已经废除，清朝不存在皇权与相权矛盾，Ｄ错误。‎ ‎37. 元朝为加强中央对西藏和台湾的管理，分别设置了 A. 中书省、伊犁将军 B. 宣政院、中书省 C. 伊犁将军、澎湖巡检司 D. 宣政院、澎湖巡检司 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：ABC不对，中书省在元朝管辖河北、山东、山西京畿地区，伊犁将军在清朝管辖新疆地区，宣政院在元朝管辖西藏地区、澎湖巡检司在元朝管辖台湾地区，因此选D.‎ 考点：中国古代政治制度 点评：我国古代历代帝王对边疆的管辖措施：夏商时期，边疆多在异族手里。周朝采用分封制各个诸侯对边疆进行管辖。春秋战国时期，诸侯为了扩大版图，对边疆地区进行争夺，由此出现民族融合。秦朝时期，设郡县管辖边疆。汉朝时，西域有西域都护府设置；西南夷地区设郡县，封夜郎王；百越地区设郡县管理汉朝与匈奴边界则方式很多，例如征战，和亲，互市，贸易，民族融合。 三国两晋南北朝时期，边疆的少数民族开始汉化，向内地移民，边疆地区的管辖则是由那个时代的王朝进行统辖。隋朝统一后，北方分裂为东西突厥，由于隋朝统治时间短，所以边疆地区的管辖落在唐朝手里。唐朝时期在西北边界，唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府分治天山南北。北部有回纥，唐太宗任回纥首领为瀚海都督府都督，8世纪中期，骨力裴罗统一回纥，唐玄宗封他为怀仁可汗。还有和亲贸易往来，后来回纥改名回鹘。东北地区有黑水靺鞨和粟末靺鞨，唐在黑水靺鞨设都督府，任命首领做都督，黑水靺鞨正式划入唐朝版图。唐玄宗封粟末靺鞨首领大作荣为渤海郡王，统辖忽汗州，加授忽汗州都督。渤海正式划入唐朝版图。南方有南诏和六诏，唐玄宗支持南诏首领皮罗阁统一六诏，封为云南王。西藏地区在那时叫吐蕃，还不属于唐朝，所以只有和亲贸易，会盟等等。宋朝时期边疆地区有辽西夏政权的并立。金时期的宋对金称臣，所以边疆地区有少数民族政权管理。元朝时期，实行行省制度，在东北地区设辽阳行省，在北方设岭北行省，分别将西北的一些地区划给了子孙，此时西藏归顺，设宣政院管理，在台湾设澎湖巡检司。‎ 明朝时期，新疆蒙古地区分裂为瓦剌和鞑靼，明朝与这些地区互市贸易。在西藏设卫所，对西南一些地区实行土司制度，后进行一小部分的改土归流。清朝进行大部分的改土归流，对西藏地区设驻藏大臣，分封首领，在台湾设台湾府，隶属福建省。清朝将版图划分为18个省，5个将军辖区，2个办事大臣辖区，还有蒙古盟旗。‎ ‎38. 中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权利来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有 A. 秦朝御史大夫 B. 汉朝丞相 C. 唐朝六部尚书 D. 明朝内阁大学士 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：题干中“充当皇帝私人顾问，其权利来自与皇帝的私人关系”说明一定不是法定的官职，故应该是D。历史上出现上述非法定或者制度外的官员，是依照皇帝的好恶来决定的，这恰恰说明皇权专制的加强。ABC中的几个官职都是当时正式设立的法定官职，故都不符合题意，排除掉即可。‎ 考点：古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强•内阁制 ‎39. 明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是 A. 均能独立处理政务 B. 均辅助皇帝处理政务 C. 都拥有官吏任免权 D. 都直接管理地方政务 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：内阁属于皇帝的私人秘书机构，协助皇帝处理奏章，根本不能独立处理政务，唐代宰相是在皇帝的领导之下有一定的处理政务之权力，所以A是错误的；内阁不是政府的正式机构，所以也没有任免官吏的权力，故C错误；内阁不属于正式国家政权机构，协助皇帝处理章奏，只有六部才可以直接管理地方政务，故D错误；B表述符合事实，比较准确。‎ 考点：中国古代史·隋唐·隋唐时期的政治制度和经济制度（三省六部制）；中国古代史·明清·明朝的建立和专制制度的加强（明代内阁）‎ ‎40. 光绪《大清会典》载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处 A. 地处内廷，专管军务 B. 参与政务，秉旨办事 C. 设有官衙，机构完备 D. 专理刑狱，职能单一 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 结合所学可知：清朝的军机处是辅助皇帝处理政务的中枢机构。故A项中“专管军务”、D项中“专理邢狱”的说法与史实不符；C项中“设有官衙”的表述由题目中无法看出。故排除；由题目中的信息“光绪……谕军机大臣……凡有旨……皆书于册……议大政……得旨则与”可知清朝的军机大臣可参与政务，但无决策权，得秉承皇帝的旨意办事。故B项的表述符合题意。‎ ‎【考点定位】本题考查军机处。‎ ‎41. “中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是（ ）‎ A. 中国近代历史发展中西方主导性 B. 近代中国和世界的碰撞与融合 C. 中国按照西方模式向近代社会演变 D. 中国近代史是西学东渐的过程 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查学生的分析与理解能力。材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”，可知东西方的影响不是单向的，而是双向的，故排除A；材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”可知是东西方相互碰撞和融合，故B项符合题意；材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务”只是说明近代中国逐渐介入世界事务，体现不出是在按照西方模式演变，故排除C项；材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”可知近代以来东西方的交流不仅是一个西学东渐的过程，更在强调是一个相互碰撞和融合的过程，故排除D项，选择B。‎ ‎【考点定位】史料史观史法·史学观点·文明史观 ‎42. 右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,该谕旨 A. 颁发于第二次鸦片战争期间 B. 隐含着天朝上国的外交观念 C. 导致了社会性质的根本改变 D. 坚决捍卫国家领土主权完整 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查学生解读图片史料获取信息的能力。图片中“厦门、宁波、上海准其贸易”说明是第一次鸦片战争之后签订的《南京条约》，故A项错误； “香港仍坚持‘赏借’体现了清朝皇帝仍坚持天朝上国的思想，故B项正确；依据题干信息当时《南京条约》还没有签订，故C、D项错误。‎ 考点：近代中国民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争（南京条约）。‎ ‎43. 《南京条约》是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在合约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利。从这些变化可以看出 A. 中国近代主权丧失 B. 中国逐步成为世界强国 C. 中国外交逐渐自强 D. 中国摆脱帝国主义压迫 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，A项与题干后面的信息“取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利”不符，故A项错误；当时的中国仍是半殖民地半封建社会，BD两项表述不符合史实，排除；从题干中“第一个不平等条约”到“拒绝在合约上签字”再到“取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利”可以看出，中国的外交逐渐自强，故C项正确。考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略·鸦片战争与《南京条约》；近代中国的民主革命·新民主主义革命·五四运动；近代中国的民主革命·南京国民政府的内外政策·废除治外法权 ‎44.马克思在评论鸦片战争时说：“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”据此，下列表述正确的是：‎ A. “陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B. “贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关 C. “对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤 D. “最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 试题分析：联系所学知识进行分析，A“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府，这一说法正确的；B“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关，这一说法是错误的，因为英国侵华与鸦片贸易密切相关；C“对联式悲歌”是指中国在战争中失败；D“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德，这一说法错误，因为这是一场侵略战争。故此题应选A项 考点：鸦片战争 点评：关于鸦片战争要注意其原因与影响（1）鸦片战争爆发的原因①根本原因：18世纪中后期，英国开始工业革命后，积极进行对外扩张侵略，为了打开中国市场，英国把侵略矛头指向中国。②重要原因：清政府的腐朽统治，使中国脱离了世界发展的潮流，日渐衰落。③直接原因：林则徐在广州的禁烟运动，沉重地打击了英国侵略者，英国借机发动了鸦片战争。(2)影响：中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。‎ ‎【详解】‎ 请在此输入详解！‎ ‎45.‎ ‎ 近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是 A. 领事裁判权 B. 片面最惠国待遇 C. 居住及租地权 D. “门户开放”政策 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 材料可解读为“一国获利，各国均沾”，即：片面最惠国待遇。故选B。‎ ‎【考点定位】必修一：列强入侵与民族危机（1840—1900）。‎ ‎46.近代诗人褚维垲在诗中说：“都门被围御园火，五口通商弭兵祸。骎骎自海达长江，惟所欲为无不可。”对该诗理解不正确的是 A. “御园火”是指英法联军火烧圆明园 B. “五口通商”开始于甲午中日战争后 C. 该诗描述了近代列强对中国的侵略 D. 该诗反映了中国半殖民地的社会性质 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：A项正确，第二次鸦片战争中列强进入圆明园，放火焚烧劫掠；B项错误，五口通商是在《南京条约》中规定的，是在鸦片战争后；C项正确，材料中涉及到了火烧圆明园、《南京条约》的内容等，反映了列强对中国的侵略；D项正确，从材料“惟所欲为无不可”可以看出。所以答案选B。‎ 考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·第二次鸦片战争 ‎47.①各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。‎ ‎②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口 ‎③大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。‎ ‎④准许在通商口岸开设工厂，…免收内地税。 以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订时间先后排序为 A. ①②③④‎ B. ②④③①‎ C. ②③④①‎ D. ③④②①‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①出自1901年的《辛丑条约》；②出自1842年的《南京条约》；③出自1860年的《北京条约》；④出自1895年的《马关条约》，依据时间先后顺序②③④①，选择Ｃ项正确；A、B和D项顺序错误，排除。‎ ‎48. 中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明 A. 研究者的立场会影响其对历史的解释 B. 历史真相因年代久远而变得模糊不清 C. 通过文献记录最终能够还原历史真相 D. 原始记录比研究文献更接近历史真相 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 本题考查对史料的鉴别能力。中日双方站在各自的立场上，由此导致了对同一历史事件的记载有较大差别；B、C、D三项均不是中日双方对丰岛海战记述各异的原因。‎ ‎49. 毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指（ ）‎ A. 抗日民族统一战线初步建立 B. 敌后战场已成为主战场 C. 国民党军队基本扭转了战局 D. 全国性抗战局面的形成 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“1937年7月7日到1938年10”“‎ ‎ 国民党政府的对日作战是比较努力的”的信息说明国共两党创立全国性抗战局面的形成，故D项正确；1936年西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，与题干时间不符，故A项错误；抗战相持阶段，中国共产党领导敌后战场，抗击了半数以上的侵华日军，成为抗日战争的中流砥柱，但“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守”是抗战防御阶段，且“国民党政府的对日作战”是指正面战场，故B项错误；“武汉失守”反映了在抗战前期，中国军队无力阻止日军进攻，失去华北、华中和华南的大片领土，故C项错误。‎ ‎【考点定位】近代中国民主革命•抗日战争•全面抗战开始。‎ ‎50. 下图为美国特种部队游骑兵75团的徽章，徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设计最能体现的史实是（ ）‎ A. 美国支持国民党军队打内战 B. 美国多次发动侵略战争 C. 二战期间中美合作抗日 D. 中国远征军入缅作战 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：美国特种部队的徽章上面有国民革命军的“青天白日”和“缅甸之星”的标志，再根据徽章上面的时间1942年，可以判断出这是二战期间中美合作击败侵缅日军的历史事件。所以本题选C。A项表述错误，题中描述的是抗日战争时期并不是国共内战时期。B项在材料中无法体现。D项对材料的理解不全面，材料不仅体现了中国远征军入缅作战，更体现了中美合作的史实。‎ ‎【考点定位】近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·中美合作抗日。‎ ‎51. 南京某大礼堂，门外有“和平永奠”的牌楼，又有胜利屏一幅，上缀大红“V”字。门内正面悬挂中美英苏四国的大幅国旗。这一场场景出现在(　　)‎ A. 南京国民政府成立时 B. 日本无条件投降后 C. 改定新约运动中 D. 渡江战役胜利后 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查抗日战争的胜利。由材料中“‘和平永奠’的牌楼、胜利屏、大红‘V’字、中美英苏四国的大幅国旗”等关键信息可判断出，此场景是抗日战争胜利后，在南京举行的中国接受日本无条件投降仪式。南京国民政府成立于1927年，改定新约运动是在30年代，渡江战役是在1949年，三项均不符合材料信息，所以本题正确答案为B项。‎ ‎【考点定位】中国人民抗日战争•抗日战争的胜利•抗日战争的胜利 ‎52. “中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战”。这一告示发表的历史背景（ ）‎ A. 九一八事变爆发 B. 全面抗战开始 C. 太平洋战争爆发 D. 国共合作宣言公布 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 本题考查学生解读和获取材料信息能力，题干有两个关键的信息：一是过去四年余之神圣抗战，中国的全民族抗战是1937年卢沟桥事变后，材料中的这句话表明了这份公告发表的时间是1941年。二是日本……悍然向我英美诸友邦开衅，联系教材知识，这主要指的以日本偷袭珍珠港为导火线而引发的太平洋战争。把这两个信息综合在一起，答案选C。‎ ‎【考点定位】抗日战争 ‎53. 下图是一幅题为《日本的泥脚》（1938年）的漫画。导致画中情形的重要因素有 （ ）‎ ‎①八路军发动百团大战 ②美国向日本投放原子弹 ‎③国民党正面战场的顽强抗战 ④共产党敌后战场的有力牵制 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 注意题中的时间1938年，正好是抗战进入相持阶段的前后；画中漫画的寓意是日本侵略者陷入了中国持续抗战的泥潭中，这正③④两项的影响；①项在1940年，②项是1945年，与题中时间不符。‎ ‎【考点定位】近代列强侵华战争•侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争•正面和敌后两个战场配合抗战。‎ ‎54. 下图是1945年7月7日颁发的纪念章。作为史料，可以用来佐证 ‎①全面抗战爆发的时间②新四军的发展壮大 ‎ ‎③抗日根据地的斗争④刘邓大军跃进大别山 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 题中所给信息为“1945年7月7日”，图中的字为“抗战八年纪念”和“冀鲁豫第六军分区”，分别对应①③两项。故选B。‎ ‎【考点定位】必修一：抗日战争。‎ ‎55. 下图是中共历史上一次代表大会的盛况，此次大会召开于 A. 抗日战争初期 B. 抗日战争胜利前期 C. 解放战争时期 D. 中华人民共和国成立之后 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：材料中的图片反映的中共七大的内容，这次会议召开于1945年，是迎接抗日战争胜利的一次大会，所以这次会议应该召开于抗日战争胜利前期，故答案选择B项。‎ 考点：中国特色社会主义建设的道路·十一届三中全会关于改革开放的决策·十一三中全会召开的背景 ‎56. 卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，国守军坚决予以反击，爆发了 A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 徐州会战 D. 武汉会战 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎1937年8月13日，日军大举进攻上海，威胁南京。中国军队与侵华日军展开淞沪会战。双方在上海地区激战三个月。A项战场在华东上海，B项战场在山西（华北），C项战场在江苏北部，D项战场在华中武汉。‎ ‎57.‎ ‎ 1938年4月，中国飞行员陈怀民在武汉空战中与日军飞行员高桥宪一同归于尽。随后，陈怀民的妹妹致信高桥的妻子美惠子：陈怀民猛撞高桥的飞机，不是发泄对高桥的私仇，而是代笔着两中不同力量之间的较量。同时表示他们一家对美惠子没有怨恨，希望有一天能够有爱地握手。此事 ‎①发生于抗日战争相持阶段。 ② 反映了正面战场的英勇抗战 ‎③说明两国人民深受战争之害 ④展现了中国人民的博大胸怀 A. ③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：相持阶段始于1938年10月，①错误；国民政府在战略防御阶段的对日战争属于正面战场的抗战，故②正确；中日互有伤亡，两国人民都深受战争之害，故③正确；陈怀民的妹妹没有怨恨美惠子，这说明中国人民胸怀博大，④正确。故答案选C。‎ 考点：近代中国的民主革命•新民主主义革命•抗日战争 三、非选择题 ‎58. 阅读材料，回答问题。‎ 材料一 刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。 ‎ ‎——樊树志《国史概要》‎ ‎（1）材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。‎ 材料二 ‎“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。‎ ‎——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》‎ ‎（2）依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，结合所学知识指出这一措施导致的后果。‎ 材料三 汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，“国除为九江郡”；衡山王刘赐谋反，“国除为郡”。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。‎ ‎——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》‎ ‎（3）依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问题的措施，并分析其意义。‎ ‎【答案】（1）皇帝制度、三公九卿制、郡县制。承袭秦制。‎ ‎（2）分封诸侯王国。受封王侯在封地上可以自行任命官员、收取赋税。王侯权力过大，危害中央集权。‎ ‎（3）颁布推恩令分割王国封地；剥夺犯法诸侯王封地，改为郡县；颁布律令加强对诸侯王的防范。消除了地方割据势力，中央集权得到加强，巩固了国家统一。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）此问考查了学生分析和解读材料、调动和运用知识以及阐释事物的能力，同时考查了学生对汉初实行的政治制度的了解和掌握。从材料中“刘邦接受了皇帝的称号”可知汉初实行了皇帝制度；材料中还提到“皇帝之下设三公九卿”，可知汉初采取了三公九卿制；从材料中“地方行政系统仍是郡、县、乡……”可知汉初实行了郡县制。而这些制度都是在秦朝就已经确立和实行的制度，故渊源是“汉承秦制”。‎ ‎（2）此问考查了学生分析和解读材料、调动和运用知识的能力，同时考查了学生对汉初实行郡国并行制的相关背景知识和结果的了解掌握。从材料的第一句话“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯……”，可知刘邦为了避免汉朝像秦朝一样二世而亡，采取了分封王侯的制度；材料的后半部分叙述了受封的诸侯王和列侯在其封地上有两大特权，“自置吏、得赋敛”，即诸侯王和列侯在封地上可以任命官吏和收取赋税。结合所学知识可知，诸侯王的权利过大，后来严重威胁中央集权。‎ ‎（3）此问考查了学生分析和解读材料、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力，同时考查了学生对推恩令等知识的理解和掌握。从材料中“以私恩自裂地，分其子弟”可知是汉武帝时期实行的推恩令；材料中对谋反的诸侯王实行“国除为郡”的措施，即将犯法诸侯王的封地改为郡县；从材料的最后一句，可知采取了颁布律令限制诸侯王的措施。这些措施最终解决了王国问题，再结合所学知识可知，其意义在于消除地方割据从而加强了中央集权，巩固了国家统一。‎ ‎59.学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。‎ 材料一 ‎ ‎ 领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。‎ ‎——杨延栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》（1902年）‎ ‎（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间和影响。‎ 材料二 当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与……是役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。‎ ‎——杨松《中国近代史资料选编》‎ ‎（2）据材料二并结合所学知识，概括指出甲午战争中国战败对中国所造成的危害。‎ ‎【答案】（1）观点：通过法律途径修订不平等条约，废除领事裁判权。‎ 时间：19世纪40年代（鸦片战争后）。‎ 影响：破坏了中国司法主权完整，使中国逐步沦为半殖民地国家。 ‎ ‎（2）危害：大大加深了中国社会的半殖民地化（民族危机的加深）；引发了列强瓜分中国的狂潮；刺激了日本军国主义的进一步对华扩张的野心。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）观点：依据材料一“欲去领事裁判权，必先改正条约”可知通过法律途径修订不平等条约，废除领事裁判权。时间：依据所学可知是第一次鸦片战争后签订条约导致。影响：依据所学从破坏中国司法主权完整以及促使中国社会性质变化回答。 ‎ ‎（2）危害：依据材料二“日人资中国赔款以兴百政，培力既厚”、“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制”的信息和所学从中国社会的半殖民地化大大加深、列强瓜分中国的狂潮以及刺激了日本军国主义的进一步对华扩张的野心等回答。‎ ‎60.阅读下列材料，结合所学知识回答问题 材料1942年5月22日八路军将领左权在给妻子刘志兰的信中写道：‎ 此间一切正常，惟生活则较前艰难多了，部队如不生产则简直不能维持。我也种了四五十棵洋姜，还有二十棵西红柿，长得还不坏。想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。有时总仿佛有你及北北与我在一块玩着、谈着，真是快乐。可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了。‎ 志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！愿在党的整顿之风下各自努力，力求进步吧！以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。‎ ‎——摘编自中国人民抗日战争纪念馆等编《抗战家书》‎ 根据材料概括这封家书的主要内容。结合所学知识，回答中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的地位，抗日战争胜利的意义如何？‎ ‎【答案】内容：部队的生产与生活；对妻子女儿的思念及夫妻间的相互鼓励。‎ 地位：逐渐成为抗日战争的主要战场。‎ 意义：抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争；为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）第一小问依据材料中“部队如不生产则简直不能维持”“分离二十一个月了，何日相聚”的信息归纳回答；第二小问依据材料中时间1942年可知是抗日战争进入相持阶段中共抗战地位回答；第三小问结合所学从抗日战争意义回答即可。‎ ‎ ‎ ‎ ‎