陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二下学期月考历史试卷

陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二下学期月考历史试卷

历史 ‎ 第I卷（选择题 共40分）‎ 一、选择题（本题共40个小题，每小题1.5分，满分60分。在每小题给出的四个选顶中，只有一项是符合题目要求）‎ ‎1.卫国是周公之弟康叔的封国，是商朝都城朝歇所在地；鲁国伯禽的封国，原来是商代重要的属国奄国所在地；齐国是姜太公吕尚的封国，是周公东征对象蒲姑所在地。西周的这些分封( )‎ A. 依据严格的宗法等级 B. 得到同姓子弟的支持 C. 具有明确的政治目的 D. 谋求权力的高度集中 ‎2．自秦朝推行郡县制以来，为强化地方管理，汉代置州，唐代置道，宋代置路，元代置省。纵观这一现象，据此可知(　　)‎ A．中央对地方的管理纷繁杂乱 B．疆域扩大导致管理难度上升 C．中央集权遭遇地方严重的挑战 D．县制是中央集权的坚实基础 ‎3.张骞出使西域后，汉朝招募了大批商人到西域各国经商，沿线设置关卡征税，并置西域都护府管辖西域，扼制匈奴的侵扰。这些举措（ ）‎ A. 旨在攫取西域经济利益 B. 有利于丝路的繁荣有序 C. 是汉朝抑商政策的延伸 D. 将西域纳入了郡国体制 ‎4．有学者认为：宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他最可能选择的依据分别是(　　)‎ A．风俗画和文人画 B．话本和小说 C．汉赋和唐诗 D．元曲和杂剧 ‎5．《明史》记载：“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行……及吏部左侍郎张四维入，恂恂若属吏，不敢以僚自处……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下。”内阁首铺张居正生前死后的不同状况折射出（ ） ‎ A．皇权与宦官的矛盾激化 B．内阁成为法定的中央决策机构 C．六部已成为内阁的下属机构 D．内阁职权大小取决于皇帝的旨意 ‎6．明代一些名门望族的家训中有以下内容：“‎ 男子要以治生为急，于农商工贾之间各执一业”“民家常业，不出农商”。这一现象反映了明代社会(　　)‎ A．宗法制度依然存在 B．小农经济逐步瓦解 C．轻商观念已有变化 D．男尊女卑思想严重 ‎7．“就像一个朝廷命官头戴花翎，满脑子‘三纲五常’，身上却穿了一身笔挺的西装。结果，躯干似‘西’，头脑是‘中’，似是而非，不伦不类。”与此评论相符合的是(　　)‎ A．孔子：“克己复礼” B．张之洞：“中体西用”‎ C．鲁迅：“打倒孔家店” D．康有为：“托古改制”‎ ‎8．1902年袁世凯在天津首创中国警察制度。这是对下面哪个不平等条款的应对(　　)‎ A．《南京条约》：协定进出口货物关税 B．《天津条约》：外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行 C．《北京条约》：增开天津为通商口岸 D．《辛丑条约》：天津不得驻扎中国军队 ‎9．“辛亥革命后实行选举，老百姓从来也没有选举过什么官员，不知该怎么做，都不愿意要这个权利。在广西桂林，选举时百姓都不来，不来怎么办？发米粉票！每人来参加投票附几张米粉票，这样老百姓才过来投票。”这说明(　　)‎ A．老百姓文化水平低 B．中国民主政治建设任重而道远 C．中国平民力量弱小 D．革命没有对中国社会产生影响 ‎10．抗日战争胜利后，面对全国各收复区的日伪产业，国民政府派出大批军政官员前往接收，一时间各种接收机关林立，仅平、津、沪、杭四地就有此类部门175个。这一做法使(　　)‎ A．政府对经济的控制加强 B．官僚资本开始出现 C．民族资本主义开始衰落 D．民族工业迅速恢复发展 ‎11.1950年10月2日，面对“联合国军”逼近中朝边境的严重威胁，毛泽东做出了抗美援朝的重大决策。原拟以“支援军”名义出兵朝鲜，后经慎重考虑，决定以“志愿军”名义赴朝参战。这一改变的主要意图是（ ）‎ A. 显示中国政府反对侵略的坚强决心 B. 严格遵循跨国参战的国际惯例 C. 表达人民军队捍卫和平的钢铁意志 D. 避免局部战争升级为世界大战 ‎12．观察下面柱状图，图中数据的变化表明(　　)‎ A．第一个五年计划已顺利完成 B．社会主义工业化已初步实现 C．我国正逐步向社会主义过渡 D．城市经济体制改革取得成效 ‎13．“我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然施展霸权的理念，但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段文字出现在1970年美国总统外交政策咨文中，反映了美国(　　)‎ A．强调两国意识形态的差异 B．采取遏制中国的外交政策 C．继续阻止中国重返联合国 D．准备调整对华政策 ‎14．在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是(　　)‎ A．逐步提升妇女的政治地位 B．从治“公民”到治“万民”‎ C．不断健全雅典民主政治 D．城邦政权向所有的人开放 ‎15．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。”对这段话的准确理解是(　　)‎ A．法官是罗马帝国的最高统治者 ‎ B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱 C．罗马法完全排除被征服地区的原有法规 ‎ D．罗马法稳固了帝国的政治和经济基础 ‎16．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都(　　)‎ A．抨击封建君主的专制统治 B．体现人实现自我价值的诉求 C．倡导理性至上和科学思维 D．揭露资本主义社会的黑暗现实 ‎17．“(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法，既能适应君主制也能适应共和制。”“它”是指(　　)‎ A．法兰西第三共和国宪法 B．美国1787年宪法 C．英国《权利法案》 D．《德意志帝国宪法》‎ ‎18．下列对世界市场形成发展顺序的排列正确的是(　　)‎ A．新航路开辟--火车机车--电话--早期奴隶贸易 ‎ B．新航路开辟--早期奴隶贸易--火车机车--电话 C．早期奴隶贸易--火车机车--新航路开辟--电话 ‎ D．新航路开辟--火车机车--早期奴隶贸易--电话 ‎19．1989年，亚太经合组织成立；1993年，欧洲联盟诞生；1994年，北美自由贸易区正式建立。这些表明(　　)‎ A．世界经济区域集团化趋势加强 B．世界经济一体化趋势加强 C．世界政治格局多极化趋势加强 D．世界形势的总趋势趋向缓和 ‎20．“眼前的流水、光影占有了我，超乎我所能，但我仍想用画笔表达出我所感受到的。我画完、毁掉、再画……我希望这么地努力，终能有些许呈现。”下列作品符合这一创作理念的是(　　)‎ ‎ ‎ A．《自由引导人民》 B．《读书》 C．《睡莲》 D．《拾穗者》‎ ‎21.公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了(　　)‎ A． 限制贵族任意解释法律的权力 B． 将雅典的民主推进到新阶段 C． 使日常的审判有明确的法律依据 D． 缓和日益尖锐的社会矛盾 ‎22.梭伦改革后，“穷人只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。但这两种权利，尤其是后一种权利，到后来却证明是非常重要的，他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人”。下列解读正确的是(　　)‎ A． 平民成为城邦的最高统治者 B． 平民在城邦事务中取得了一定的参与权 C． 贵族在政权中已无足轻重 D． 雅典已经建立了完善的公民民主制度 ‎23.商鞅变法措施中对土地私有制给予全面肯定的措施是（　　）‎ A． “相地而衰征” B． “劝民耕农利土”‎ C． “依军功，行田宅” D． “除井田，民得买卖”‎ ‎24.《容斋随笔》说：“七国虎争天下，莫不招致四方游士。然六国所用相，皆其宗族及国人。独秦不然……卒之所以兼天下者，诸人之力也。”下列理解正确的是( )‎ A． 任用外来人才是秦国统一全国的原因之一 B． 秦国对人才的待遇高于其他六国 C． 战国时人才不能自由流动 D． 秦国只任用外来人才 ‎25．人云“及神州陆沉，中原故族十去其七，胡汉之民日日相攻，无月不战，逮孝文帝之时，兼济万民，重拾农桑，人心归化，终一统中原”。北魏孝文帝改革成功的因素有(　　)‎ ‎①适应了中原原有的农业生产　②得到所有鲜卑贵族的支持　③中原封建文化本身的先进性　④北方胡汉各族民众都支持改革 A．①③ B．②③ C．①② D．②④‎ ‎26.对北魏实行均田制后果的表述不正确的是(　　)‎ A． 稳定了农民的生活 B． 开垦的荒地增多 C． 根除了土地兼并现象 D． 促进了经济发展 ‎27.王安石改革科举制度，规定进士科专考经义和时务策，他这样做是为了(　　)‎ A． 尊崇儒家思想 B． 选拔实用人才 C． 笼络广大士人 D． 打击地主官僚 ‎28.“今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。”这一材料说的是(　　)‎ A． 阶级矛盾十分尖锐 B． 统治阶级内部矛盾尖锐 C． 冗兵现象突出 D． 少数民族威胁北宋安全 ‎29．恩格斯说：“他的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要求……(他)的教会体制是全民主的、共和的。”文中的“他”是(　　)‎ A．马丁·路德 B．薄伽丘 C．卡尔文 D．康德 ‎30．从公元800年教皇利奥三世为查理曼大帝加冕开始，在中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持，这一现象从本质上反映出当时的欧洲(　　)‎ A．王权受到教权的制约 B．王权神圣不可侵犯 C．国王相信“君权神授” D．教会主宰精神世界 ‎31.约翰·胡斯(1369～1415)是波希米亚布拉格大学教区长，因严词指责出售“赎罪券”是违反《圣经》的可憎行为，被处以火刑。对此看法正确的是(　　)‎ A． 胡斯是宗教改革运动的开创者 B． 西欧各国宗教改革的起因皆是教会出售“赎罪券”‎ C． 胡斯主张“《圣经》至上” ‎ D． 胡斯的观点对马丁·路德宗教改革产生了影响 ‎32.1798年，拿破仑率法国远征军远征埃及，除携带了2 000门大炮外，拿破仑还带了175名各行业的学者以及成百箱的书籍和研究设备。他甚至指令“让驴子和学者走在队伍中间”。拿破仑带领学者们远征埃及主要是为了(　　)‎ A． 掠夺埃及的文化资源 B． 促进埃及的文化发展 C． 传播西方的近代文明 D． 笼络埃及的上层人士 ‎33.“人们喜爱的是自己的劳动成果而不是别人的劳动成果。”这反映了阿里改革的哪项措施(　　)‎ A． 加强中央集权 B． 保护民族工业 C． 发展机器生产 D． 大力发展军事力量 ‎34.穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施有(　　)‎ ‎①采用西方机器大生产，发展军事工业 ②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术 ‎③穆罕默德·阿里垄断国家政权 ④实行征兵制并按照法国军队模式训练 A． ①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②④‎ ‎35.导致下表中俄国经济状况的根源是( )‎ 国别 项目 俄国 英国 德国 生铁（19世纪中叶）‎ ‎26万吨 ‎385万吨 铁路总长（1861年）‎ ‎1500俄里 ‎15000俄里 ‎10000俄里 A． 农奴制盛行 B． 工业革命尚未开始 C． 俄国科技落后 D． 垄断组织尚未产生 ‎36.下列对日本闭关锁国政策的评价不正确的是（ ）‎ A． 一定程度上抵制了西方殖民势力的渗透 B． 完全隔断了日本与世界的联系 C． 造成了日本的落后 D． 其根本目的是维护封建统治 ‎37．下表为1800—1950年日本东京人口变化状况(单位：千人)：‎ 年份 ‎1800年 ‎1880年 ‎1900年 ‎1950年 人 ‎800‎ ‎1 050‎ ‎1 600‎ ‎5 425‎ 表中人口趋势表明日本(　　)‎ A．已成为资本主义国家 B．工业化速度加快 C．消除了封建生产关系 D．成为世界商业中心 ‎38.中国民族资本主义有了初步发展的时间大致是在（ ）‎ A．鸦片战争后 B．十九世纪六七年代 C．十九世纪末 D．第一次世界大战期间 ‎39．早期维新派产生的原因是（ ）‎ ‎①西方资本主义思想的传入②中国资本主义的产生③无产阶级队伍的发展壮大 ④中华民族危机完全沦为半殖民地半封建 A．①② B．②③ C．③④ D．②④‎ ‎40.为变法而献身，留下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”壮烈诗篇的戊戌志士是（ ）‎ A． 梁启超 B． 谭嗣同 C． 刘光第 D． 杨深秀 第II卷(非选择题 共60分)‎ 二、非选择题：本卷包括必修题、选修题和附加题三部分。第41题为必修题（10分），42—43题为选修题（30分），每个试题考生都必须作答。第44题为附加题（20分），考生根据自己实际情况作答。‎ ‎(一)必考题：共40分。‎ ‎41.(10分)苏俄革命道路和苏联建设模式，对整个人类社会的发展均产生了巨大的影响。阅读材料，回答问题。‎ 材料一　十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。‎ ‎——毛泽东 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。‎ ‎——邓小平 材料二　对斯大林模式，人们一直有不同的评价：①从成就的角度，强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用；②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价；③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发，认为苏联走这一模式有必要性；④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况，认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。‎ ‎——根据王云龙等《世界现代化历程·俄罗斯欧卷》、闻一《俄罗斯通史》等改编 ‎ 请回答：‎ ‎(1)依据材料一和所学知识，列举李大钊宣传马克思主义的史实，简析马克思主义广泛传播对中国历史发展的重大意义。材料一中邓小平说的“可能列宁的思路比较好”指的是列宁实行的哪项政策？用一句话概括这一政策的实质。（6分）‎ ‎(2)对材料二关于“斯大林模式”的四种看法，您更倾向于哪一种？请您结合所学知识，扼要说明理由。（4分）(不能只列观点，不说理由)‎ ‎42.（15分）阅读材料，回答问题。‎ 材料一　作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中，在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实，又使他们充满生存危机感，所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出奇不意地创造神话。‎ ‎——《作坊里的日本》‎ 材料二　明治维新不是由于社会内在的成熟而引起的革命，而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的“文化革命”‎ ‎。一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化；在这些变化中，新的学校制度的创立，西方音乐、文学和会计的采用，以及新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秩序的建立同时并进，都是革命的目的。‎ ‎——[美]弗兰克·吉布尼《明治：一次文化革命》‎ ‎ 请回答：‎ ‎(1)根据材料一并结合日本19世纪下半期改革的相关史实，指出日本人“‘心灵紧闭’但‘眼观八方’”的具体表现。（6分）‎ ‎(2)依据材料一并结合所学知识回答，近代日本创造了怎样的“神话”？并说明这种“神话”对19世纪末中日关系产生的影响。（2分）‎ ‎(3)据材料二，概括明治维新的特点。（3分）‎ ‎(4)日本明治维新是“由于外部压力所产生”，俄国1861年改革某种程度上则主要是在于“社会内在的成熟引起的”，请结合史实加以说明。（4分）‎ ‎43.（15分）阅读材料，回答问题。‎ 材料一 观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。能变则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡。……早一日变计，早一日转机，……如今日中国不变法，则必亡是已。‎ ‎——梁启超《变法通议》‎ 材料二 今变法之道万千，而莫急于得人才，得才之道多端，而莫先于改科举。……欲开民智，非讲西学不可。‎ 材料三 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ‎ ‎ ——以上材料均引自《中国近代现代史》上册（中学课本）‎ 材料四 观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。能变则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡。 ‎ ‎——梁启超《变法通议》‎ 材料五 康有为建议，“‎ 勿去旧衙门，而惟增新衙门；勿黜革旧大臣，而惟渐擢小臣；多召见才俊志士，不必加其官，而委以差事，赏以卿衔，许其专折奏事足矣。”‎ ‎——《戊戌政变记》‎ 材料六 光绪帝颁布的诏书，除了湖南巡抚陈宝箴还能认真执行外，其他地方督抚，都对变法阳奉阴违，甚至托词抗命。如两江总督刘坤一和两广总督谭钟麟在6、7月间“谕令筹办之事，竟无一字复奏”。 ‎ ‎——《中国近代史》‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一、二、三，概括维新派进行维新变法的理由、主张，并简要加以评述。要求表述成文，字数不得超过180字。（7分）‎ ‎（2）根据材料四、五、六，结合时代背景，评述康有为的主张及其特点和对戊戌变法的影响。（8分）‎ ‎(二)附加题：（共20分）‎ ‎44．（20分）阅读材料，回答问题。‎ 材料一　青苗法者，以常平籴本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。均输法者，以发运之职改为均输，假以钱货，凡上供之物，皆得徙贵就贱，用近易远，预知在京仓库所当办者，得以便宜蓄买。……免役之法，据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。市易之法，听人赊贷县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。……又有免行钱者，约京师百物诸行利入厚薄，皆令纳钱，与免行户祗应。自是四方争言农田水利，古陂废堰，悉务兴复。又令民封状增价以买坊场，又增茶监之额，又设措置河北籴便司，广积粮谷于临流州县，以备馈运。由是赋敛愈重，而天下骚然矣。‎ ‎——《宋史》卷三百二十七 材料二　这种扩张性的眼界与传统的看法不同，当时人的眼光将一切视为不能改变的定数。因此王安石与现代读者近，而反与他同时代人物远……‎ 旧有之系统，包括其中的既有利益必须铲除，然后所有的物资与所有的服务才能全面的交换，新的体系才能成立。王安石的变法没有引起所述的社会冲突，是因为宋朝的社会还未发展到这一程度，足以纠结新旧两派，作这场决斗。他的改革，只是政治上的一种冲动，而不是一种经济上的发展，所以其争执只出现于官僚组织之中。‎ ‎—— 黄仁宇《中国大历史》‎ 请回答：‎ ‎(1)材料一的措施折射出王安石变法的社会经济背景是什么？（10分）反映出王安石变法有何显著特点？（4分）‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，以青苗法为例，谈谈你对“他的改革，只是政治上的一种冲动，而不是一种经济上的发展”的理解。（6分）‎ 历史试题参考答案 一、选择题：‎ ‎1-5CDBAD 6-10CBDBA 11-15DCDCD 16-20BABAC ‎21-25DBDAA 26-30CBDCA 31-35DABDA 36-40BBCAB 二、材料题：‎ ‎41.（10分） (1)史实：发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，号召中国人民学习十月革命；发表《我的马克思主义观》全面介绍了马克思主义；在北大和北京女子高等师范开设与社会主义有关的课程；组织“马克思主义学说研究会”，宣传马克思主义。 (2分只要答出其中两点即可)‎ 意义：改变了新文化运动的方向和性质；为中国共产党的成立奠定了思想基础；中国革命有了新的理论指南。 (2分，只要答出其中两点即可)‎ 政策：新经济政策。（1分）‎ 实质：利用市场和商品货币关系来扩大生产。（1分） ‎ ‎(2)赞成观点①：这一模式使苏联得以集中全国人力、物力和财力解决刻不容缓的难题，一度推动了社会生产力的迅速发展(或：优先发展重工业，形成了比较齐全的工业体系；通过两个五年计划，成为世界工业强国；为日后赢得反法西斯战争的胜利提供了强有力的保障等)。‎ 赞成观点②：这一模式使苏联长期片面优先发展重工业，严重影响了农业和轻工业的发展；高度集中的指令性计划模式，压抑了地方和企业的积极性，使经济发展失去了活力(或排斥市场调节；农民为工业化付出的代价过大等)。 ‎ 赞成观点③：苏联当时仍是一个落后的农业国，又处于资本主义国家的包围下；为了加强国防力量以维护民族独立，为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础，这种高度集中的模式具有一定的合理性。‎ 赞成观点④：这种模式通过计划经济、优先发展重工业，开辟了不同于西方的工业化道路；计划经济对资本主义国家的垄断资本主义有一定影响；二战后社会主义阵营形成，对其他社会主义国家的工业化建设产生过积极的作用。‎ ‎42.答案：(1)心灵紧闭：保留天皇制度，武士道精神，专制和军国主义色彩浓厚。（3分）‎ 眼观八方：学习西方，殖产兴业；文明开化，提倡资本主义文明；制定《大日本帝国宪法》，确立君主立宪制。（3分）‎ ‎(2)神话：日本走上了资本主义发展的道路，成为亚洲强国。（1分）‎ 影响：日本走上了对外扩张道路，发动了中日甲午战争。（1分）‎ ‎(3)特点：外部因素引起；以天皇为旗帜，排除阻碍改革的势力；文明开化，脱亚入欧；全面学习西方，涉及政治、经济、军事、教育、社会生活等领域；具有鲜明的民族主义特点等。（答对任意三点给3分）‎ ‎(4)日本：黑船来航，受到西方侵略，面临沦为殖民地的危机。（1分）‎ 俄国：农奴制阻碍经济发展，危机四伏；克里木战败暴露俄国落后；农奴起义；出现要求变革的呼声等。（答对任意三点给3分）‎ ‎43．（1）理由：从世界形势看，变革才能强国，不变则要亡国。（1分）‎ 主张：变法首先要改革科举制度，引进西学，培养人才。其次要改革官僚体制，变革政体，实行资产阶级君主立宪制才是根本。（4分）‎ 评价：维新派的这一思想旨在变革封建专制制度，有利于中国资本主义的发展和西方科技思想的传播，在当时是符合中国历史发展趋势的，具有进步意义。（2分）‎ ‎（2）．背景：19世纪末民族危机的加深；中国民族资本主义的初步发展；封建顽固势力的强大。（3分）‎ 主张：全面改革，变法图强；反对废除旧衙门和罢免旧大臣。（2分）‎ 特点：既主张积极变革，又有保守的一面。（1分）‎ 影响：促进了维新变法运动的发展；守旧大臣阻挠破坏变法，使变法法令成为一纸空文。（2分）‎ ‎44、(1)北宋积贫积弱，财政困难；高利贷现象严重；贫富分化，农民贫困；工商业发达，商品经济发展；大商人操纵物价、市场；农业基础设施薄弱等。（10分）‎ 变法内容以理财为核心；重视利用金融、货币、商品、市场等手段；变法实质是加强政府对经济的干预。（4分）‎ ‎（2）王安石变法有前瞻性，北宋的社会、经济基础还远未发展到适应这种改革的地步，改革的失败是必然的。如青苗法采用了近现代银行贷款的做法，但是缺乏近现代相应的信贷体系与监督机制；封建专制政府把“富国”目标置于首位，但封建官僚在实施过程中强制摊派、提高利息，使这一政策沦为政府和各级官吏敛财的工具。（6分）‎