2018届二轮复习：第一部分近代篇第5讲　工场手工业时期的西方文明——资本主义的兴起与发展学案

2018届二轮复习：第一部分近代篇第5讲　工场手工业时期的西方文明——资本主义的兴起与发展学案

工业文明时代的中国和世界 通史印象·知识脉络感知 ————————————————————————————————— 第 5 讲 工场手工业时期的西方文明 ——资本主义的兴起与发展 ———————铺面·知识纵横构建——————— (对应学生用书第 33 页) [阶段特征] 从新航路开辟到工业革命前(15 世纪末至 18 世纪 60 年代)是资本主 义的兴起阶段，资产阶级开始按照自己的要求改造世界。 [时空坐标] [整体感知] 新航路的开辟与早期殖民扩张，代议制的确 立，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，分别 在经济、政治、思想等领域推动了社会进步， 并为工业文明准备了条件。 政治 —英、美等国资产阶级逐渐建立起代议 制民主政治，英国君主立宪制和美国民主共 和制成为资本主义民主政治的基本类型。资 产阶级统治地位的确立，为资本主义的进一 步发展创造了条件。 经济 —伴随着新航路的开辟和早期殖民扩张，引发“商业革命”和“价格革 命”，由此欧洲封建制度迅速解体，资本主义经济迅速发展，世界市场开始形成 并初具规模。 文化 —文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗，批判封建思想， 起到了思想解放的作用；在三次思想解放运动影响下，欧洲近代科学逐渐形成并 得到发展。 ———————理线·知识时序重组——————— (对应学生用书第 33 页) 一、政治上——英国君主立宪制与美国共和制的确立 1．英国君主立宪制 (1)确立过程：1688 年，英国通过“光荣革命”，确立了资产阶级的统治地位； 1689 年《权利法案》颁布，确立了议会主权的地位，君主立宪制确立；18 世 纪前期，责任内阁制开始形成；1832 年议会改革，工业资产阶级获得更多政 治权利。 (2)基本特点：以责任内阁制为核心，以代议制民主政治为基础；国王是国家 元首，处于“统而不治”的地位；内阁是最高行政机关，对议会负责；议会 是国家的最高权力机构，是国家权力中心；首相是最高行政首长，事实上成 为国家政治生活的最高决策者和领导者。 2．美国联邦制共和制 (1)确立背景：美国独立后，建立了一个松散的邦联，政局动荡不安。 (2)基本内容：实行联邦集权及与地方分权相结合的联邦制；美国国会、总统、 最高法院分别掌管国家立法、行政、司法权力，具有三权分立、分权制衡的 特点；美国是总统制共和制，总统由选民间接选出，对宪法负责；美国总统 兼任国家元首和政府首脑，总统和政府不对国会负责。 (3)基本原则：分权制衡；主权在民；联邦制；共和制。 二、经济上——新航路开辟与世界市场的拓展 1．概述 新航路的开辟使世界经济联系加强，世界市场雏形开始出现，殖民活动以掠 夺财富为主要表现形式。 2．新航路开辟 (1)原因 ①主观原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；欧洲人对黄金的 渴求；传播天主教的热情。 ②客观原因：奥斯曼土耳其兴起，传统商路受阻；西班牙和葡萄牙王室支持； 欧洲航海技术和造船技术的发展；地理知识的增加，地圆学说的流行。 (2)过程 ①迪亚士：到达非洲最南端好望角。 ②哥伦布：横渡大西洋，发现美洲大陆。 ③达·伽马：开辟绕过好望角到达印度的航路。 ④麦哲伦船队：欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→欧洲。完成人类 历史上第一次环球航行。 (3)影响 ①引起“商业革命”，世界市场的雏形开始出现；引起“价格革命”，加速 了欧洲封建制度的瓦解，促进了欧洲资本主义的发展。 ②给亚、非、拉人民带来灾难，但大量白银流入亚洲，也在一定程度上刺激 了亚洲经济的发展。 ③人类由各民族相对分散孤立地发展开始走向整体世界。 3．早期殖民扩张 (1)荷兰：组建大型商业公司，如荷兰东印度公司，垄断东方香料贸易，17 世 纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”。 (2)英国：通过海盗式掠夺、殖民战争、建立东印度公司、进行黑奴贸易等方 式，逐步确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国。 三、文化上——人文精神的发展与科学时代的到来 1．三次思想解放运动 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 时间 14～17 世纪 16～17 世纪 17～18 世纪 背景 必要性：天主教神学 世界观束缚人的思想 可能性：资本主义萌 芽；新兴资产阶级的 要求；古希腊罗马文 化遗存 必要性：罗马天主教会 的压榨 可能性：西欧资本主义 经济的发展；人文主义 思想的传播 必要性：封建制度与资 本主义发展矛盾尖锐 可能性：资本主义发展， 资产阶级力量壮大；自 然科学的发展 斗争 目标 封建神学 天主教会 王权、神权、特权和等 级制度 核心 内容 肯定人性，要求把人 从宗教束缚中解放出 来 “信仰得救”和简化宗 教仪式，建立资产阶级 化的新教 批判专制及教权主义， 追求政治民主、权利平 等和个人自由，建立资 产阶级“理性王国” 历史 影响 ①解放了思想，为资 本主义发展解除了精 神枷锁②促进了近代 自然科学的产生 ①打击了天主教会神权 统治 ②形成不受罗马教皇控 制的新教派 ①欧洲：冲击了封建专 制统治，是资产阶级建 立政权的思想基础 ②世界：鼓舞了殖民地、 ③传播和发展人文主义 半殖民地人民争取民族 独立的斗争 2．近代自然科学 (1)天文学：1543 年，哥白尼发表《天体运行论》(创立日心说)，标志着近代 自然科学的“独立”。 (2)物理学 ①伽利略：发现了自由落体定律；创制了望远镜等实验科学仪器。 ②牛顿经典力学：物体运动三大定律和万有引力定律等，是人类认识自然过 程中对自然规律的第一次理论性概括和总结；标志着人类科学时代的开始； 推动了启蒙思想的兴起和传播。 (3)生物学：林耐着重研究群体，主要运用观察和分类法，为进化论产生打下 基础；哈维着重研究个体，为细胞学说的创立开辟道路。 ———————抓点·知识主题串讲——————— (对应学生用书第 34 页) 主题一 政治上：英美资产阶级代议制的确立 [第 1 步攻高频考点] 早期资产阶级代议制的逐步确立 [体验——真题诊断] 1．以历史解释探究考查美国的总统共和制：(2017·全国卷Ⅱ)1800 年，美国总统、 联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是 亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。 亚当斯此举( ) A．加强了联邦政府的行政权力 B．体现了总统与内阁之间权限不明 C．行使了宪法赋予总统的职权 D．反映了联邦党与其他党派的斗争 C [C 项正确：美国内阁对总统负责，其成员由总统任免。A 项错误：行政 权力的加强是相对于立法权和司法权而言的，而题干材料体现的是行政权范 围内政府首脑的阁臣任免权。B 项错误：美国 1787 年宪法明确规定总统掌握 行政权，内阁对总统负责。D 项错误：材料体现的是总统与内阁成员政见不 同，而非党派之争。] 2．以史料实证灵活考查英国君主立宪制的特点：(2016·全国卷Ⅰ)1702 年英国国 王威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多 数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明 在当时英国( ) A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏 B [题干反映的是安妮女王对议会的干预，说明当时英国的君主立宪制尚未 完善，B 项正确；1689 年通过的《权利法案》是在英国资产阶级革命后颁布 的重要法律性文件，奠定了英国君主立宪政体的法律基础，确立了议会所拥 有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，故排除 A、D 两项；1721 年，担任财政大臣的下院多数党领袖沃波尔，经常主持内阁会议， 英国的责任内阁制逐渐形成，沃波尔实际上成为英国的第一任首相，故排除 C 项。] [品悟——知识深化] 1．英国君主立宪制的特点 (1)就制度内容而言，英国君主立宪制具体表现为： 第一，“虚”“实”结合。1689 年《权利法案》颁布后，英国特有的代议制 政体开始形成，君主权力日益虚化，逐渐“统而不治”，议会权力上升。 第二，“议会至上”即立法权在三权中居于核心地位，行政和司法机关都是立 法机关的一个部分，三者互有重叠。 第三，两党制衡为核心的议会内阁制。反对党的作用更具有英国特色。 (2)就制度演进过程而言，呈现出以下四个特点： 一是延续性。如从《大宪章》到《权利法案》，从英国早期内阁的形成到责任 制内阁的完善。 二是渐进性。君主立宪制自 1689 年初步确立后不断完善。 三是创新性。如君主立宪制、责任制内阁、两党制都具有开创性。 四是法制化。英国政治制度的不断变化与法制化进程密切相关。 2．北美大陆的新体制 独立 自由 美国经过独立战争，颁布了宪法，确立了现代民主制。战争可以被看作 北美地区的民主因素摆脱外来约束，发展壮大成型的过程 民主 原则 确立 1776 年大陆会议通过《独立宣言》，宣布“人人生而平等……(享有)生 命、自由以及追求幸福这些不可让渡的权利”，第一次把天赋人权、主 权在民原则写入政府文件中，为民主制提供了有力的理论原则基础 民主 制度 建立 美国重视民主程序的建设，其集中体现就是联邦宪法的制定。美国按照 三权分立原则，实现了立法权、行政权、司法权的权力部门间的制衡； 实行联邦制，在联邦内部实现了州与联邦政府间的制衡；立法机构实行 两院制，形成了制衡。实行两党制，是美国分权制衡体制中的重要组成 部分 [运用——针对训练] 1．14～15 世纪中叶，英国议会权力逐渐扩大，下院的地位也在上升。期间充满 着国王、下院、上院之间的合作和斗争。有时议会两院联合起来向国王夺权； 有时国王又联合下院与上院做斗争；有时国王又与上院合作打击下院。这表明 英国( ) A．国王居于权力中心地位 B．各派政治势力激烈角逐 C．专制政体转向立宪政体 D．政治民主传统历史悠久 D [材料中并没有体现国王在权力运行中的中心地位，故 A 项错误；无论是 两院议会还是英王，它们都属于英国的统治阶级，而非不同的政治势力，故 B 项错误；英国君主立宪制政体的确立是在 17 世纪末，而非 14 至 15 世纪， 故 C 项错误；根据材料“期间充满着国王、下院、上院之间的合作和斗争。 有时议会两院联合起来向国王夺权；有时国王又联合下院与上院做斗争；有 时国王又与上院合作打击下院”可知，英国的民主政治有着非常悠久的历史 传统，故 D 项正确。] 2．在美国宪法的背后，有一种与众不同的政治文化。在美国形成初期，美国人 清醒地意识到自己是“第一个新型国家”的公民。这不是一个法国大革命时宣 扬的准宗教性的乌托邦社会，而是根据政府的首要原则建立起来的新型自由共 和国。这种新型自由共和制既希望避免导致共和国崩溃的离心危险，又希望避 免随心所欲的集中权力。这说明( ) A．美国首创共和政体 B．美国人的政治追求与法国人有本质差别 C．美国新型共和国的首要原则是三权分立 D．美国联邦共和制的建立有着很深的文化背景 D [共和政体古已有之，A 项说法错误；美国人的政治追求与法国人没有本 质差别，他们都追求民主，故 B 项错误；材料中没有涉及三权分立的原则， 故 C 项错误；根据材料“而是根据政府的首要原则建立起来的新型自由共和 国。这种新型自由共和制既希望避免导致共和国崩溃的离心危险，又希望避 免随心所欲的集中权力”可以得出美国联邦共和制的建立有着很深的文化背 景，故 D 项正确。] [第 2 步补教材盲点] 西方近代民主政治中的政治妥协 [体验——真题诊断] 1．以时空观念迁移考查光荣革命：(2013·全国卷Ⅰ)1688 年，英国议会迎立荷兰 执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王，目的是 ( ) A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则 C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为光荣革命披上合法的外衣 D [解答本题的关键是了解英国资产阶级革命的政治意图。1688 年“光荣革 命”发生后，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，拥立他的妻子、詹姆士二 世的女儿玛丽为女王，这体现了英国王位继承的正统性与合法性，也是为了 维护资产阶级革命成果，所以 D 项体现了主题，由此排除 A 项；B 项与史实 不符；英国防止独裁的主要手段是建立君主立宪制，以法律和议会来制约国 王的权力，排除 C 项。] 2．以史料实证灵活考查美国 1787 年宪法的原则：(2014·全国卷Ⅰ)根据美国 1787 年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上 所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的 ( ) A．主权在民原则 B．天赋人权原则 C．各州自治原则 D．各州平等原则 B [解答本题的关键是准确理解主权在民、天赋人权、平等、自治的内涵。 天赋人权也译为自然权利，指人生来具有生存、自由、追求幸福和财产的权 利。美国 1787 年宪法规定各州的众议院名额由各州的自由人总数加上非自由 人的五分之三予以确定，这就违背了《独立宣言》关于天赋人权的规定，故 排除 A、C、D 三项，B 项正确。] [品悟——知识补缺] 1．政治妥协是西方民主政治演进发展的重要方式 政治妥协是人类社会中一种常见的政治现象，是冲突双方通过政治谈判、协 商等方式互相做出让步，以缓解矛盾并达成共识的一种行为。 在西方国家，权力的分立与制衡使得决策往往是各有关国家机关之间妥协的 结果，在这种高度分权的体制下，妥协成为一种基本的政治现象。在代议制 下，议会是各种利益在政治上的竞争中心，同时也是社会团结的中心。议会 的这种双重性决定了它也是代议制民主下社会的政治妥协中心，代议制必然 包容政治妥协。同时，妥协也是西方政治发展与民主制度演进的重要方式。 2．美国 1787 年宪法体现的妥协艺术 (1)在中央与地方的关系上：在加强中央政府权力的同时，各州在行政上仍保 持一定的独立性。 (2)在大州和小州的矛盾利益冲突上：参议员每州两名，满足小州的利益要求； 众议员根据各州人口比例选出，照顾了大州的利益。 (3)在南北方关系上：这部宪法没有废除南方的奴隶制度，还把 5 个黑人折合 为 3 个白人来计算南方各州的人口总数，兼顾了南北方的利益，协调了南北 方之间的矛盾。 [运用——针对训练] 1．学者阿尔蒙德指出：“政治发展面临的核心问题之一就是政治参与问题，即 各种社会集团施加压力，要求参加政治体系的政策制定问题。”为此，近代英 国( ) A．确立议会高于王权的原则 B．逐步完善了责任内阁制度 C．开启 1832 年议会改革进程 D．进一步扩大内阁行政职能 C [议会高于王权的原则始于英国早先历史，故 A 项错误；责任内阁制是英 国削弱王权和代议制完善的表现，而非某个社会团体的利益，故 B 项错误； 工业革命后工业资产阶级壮大，要求获得参政权力，推动 1832 年议会改革， 故 C 项正确；扩大内阁行政职能是完善代议制的举措，故 D 项错误。] 2．美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也 是一个利益群体之间相互“谈判”和妥协的政治机制。下列说法体现这种“妥 协”的是( ) A．参、众两院名额的安排 B．总统由选举产生的方式 C．立法、行政与司法之间的权力分配 D．华盛顿当选第一任总统 A [参、众两院名额的安排体现了大州和小州的利益协调，与材料中“相互 谈判和妥协的政治机制”相符，故 A 项正确；总统由间接选举产生，投票选 举与材料中“相互谈判和妥协的政治机制”不符，故 B 项错误；立法、行政 与司法三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，这充分体现了三权 分立原则，突出“分权与制衡”，与材料中“相互谈判和妥协的政治机制” 不符，故 C 项错误；1789 年，美国举行了第一次总统选举，华盛顿当选为美 国第一任总统，投票选举与材料中“相互谈判和妥协的政治机制”不符，故 D 项错误。] 主题二 经济上：早期殖民扩张和资本主义的发展 [第 1 步攻高频考点] 早期殖民扩张 [体验——真题诊断] 以时空观念迁移考查东西方早期茶叶贸易：(2015·全国卷Ⅱ)17 世纪 60 年代， 茶叶在英国只是上流社会的消费品；到 18 世纪末，茶叶已成为普通民众的日 常消费品。这反映了当时的英国( ) A．等级观念明显淡化 B．崇尚东方的生活方式 C．贫富差距日益缩小 D．扩大了与东方的贸易 D [解答本题的关键是结合时代背景分析。18 世纪 60 年代，英国最先开始 进行工业革命，随着工业革命的进行和社会生产力的迅速发展，英国不断向 国外输出工业品，从其他国家进口大量原料和包括茶叶在内的消费品，D 项 符合题意。17、18 世纪的英国，等级观念明显，故 A 项错误。仅从英国茶叶 消费群体的变化，无法得出英国崇尚东方生活方式的结论，且这一结论与史 实不符，故 B 项错误。随着工业革命的进行，英国的贫富差距不断拉大，故 C 项错误。] [品悟——知识深化] 全面认识早期的殖民扩张 新航路的开辟是全球化开始的标志，也具有全球化的两面性。新航路的开辟 一方面扩大了人们的视野，第一次建立起全球性的联系。通过贸易、传教等 活动，商品、人员、物种实现了世界范围的流动，包括文化在内的不同文明 之间交流逐渐频繁；另一方面，西欧开始殖民扩张。西班牙和葡萄牙率先建 立殖民帝国，随后荷兰、英国、法国相继成为殖民大国。 特点 以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖 黑人奴隶为主要方式，是一种公开的、野蛮的强盗行径；殖民国家以西、 葡、荷、英、法等西欧国家为主，主要占据非洲、美洲等地区 原因 资本主义刚刚在欧洲兴起，当时的生产力水平比较低，需要积累资本， 发展资本主义 影响 ①对世界市场：殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途 径，使资本主义世界市场得到拓展，越来越多的国家被纳入资本主义世 界体系，促进了世界的一体化。②对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的 财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。③对殖民地和半殖民 地：殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉美地区的落后；殖民扩 张客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，有利于殖民地 的发展进步。④对国际关系：由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖 民争霸战争 [运用——针对训练] “全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……各 个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自 守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族 之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界 的历史。从这一角度看，新航路开辟的历史作用不包括( ) A．促使世界市场开始形成 B．世界各地经济文化交流联系日益紧密 C．促使中国自然经济逐步解体 D．原始积累加速，推动了资本主义发展 C [根据题干提供的“全球史观”的基本特征，A 项符合“全球史观”的基 本特征，正确，不符合题意；B 项符合“全球史观”的基本特征，正确，不 符合题意；C 项不符合“全球史观”的基本特征，错误，符合题意；D 项符 合“全球史观”的基本特征，故 D 项正确，不符合题意。] [第 2 步补教材盲点] 新航路开辟对中国的影响 [品悟——知识补缺] 1．新航路开辟对中国的影响 (1)经济上：明朝中后期从菲律宾等地大规模引种西班牙人从美洲带来的玉米、 红苕、马铃薯、烟草、南瓜、向日葵、辣椒、番茄等作物，尤其是高产作物 红苕、马铃薯和玉米，使清朝人口急速增长有了粮食保障，还推动了农产品 的商品化，人们的饮食结构和习惯发生重大变化。欧洲商人对中国商品的大 量购买、运输，推动了明清商品经济的发展。 (2)外交上：明朝时葡萄牙骗据澳门，荷兰侵占台湾，中国开始反对西方殖民 侵略的斗争，郑成功收复台湾就是最为典型的事件。清朝入主中原后，因为 害怕汉人和西方殖民者勾结起来威胁满洲人的统治，实行严格的闭关政策， 使清朝丧失了同欧洲充分交流的机会。 (3)文化上：罗马传教士直接到中国来，基督教重新在中国传播；传教士为了 顺利传教，带来天文、地理、历法、数学、绘画、音乐等方面的书籍和知识， 西方文化开始直接在中国传播；中国文化学者开始在自己的著作中引用西方 著作的成果，徐光启和宋应星就是突出的代表。所谓“西学东渐”，就是新航 路开辟在文化上的影响。 2．郑和下西洋与新航路开辟的比较 [运用——针对训练] 1600 年前后，徐光启、李之藻等人发明“泰西”一词来称呼欧亚大陆另一端 的西欧。与此同时，英语和法语出现“远东”一词来称呼欧亚大陆另外一端 的东亚。“泰西”与“远东”两个名词同时出现，表明( ) A．海禁政策强化了国人的天朝上国观念 B．新航路开辟促进了欧亚间的相互了解 C．欧洲中心论已经产生并且影响到中国 D．早期殖民扩张结束了欧亚间彼此隔绝 B [“泰西”“远东”等词的出现无法体现国人的天朝上国观念，故 A 项错 误；新航路开辟后，包括欧亚之间的世界各地经济文化联系日益密切，了解 日益加深，“泰西”“远东”是对欧亚大陆两端地理位置的客观描述，是相互 了解后的“成果”，故 B 项正确。如果说“远东”一词有“欧洲中心论”的 意味，那么“泰西”一词则有“中国中心论”的色彩，“泰西”一词的发明从 逻辑上不可能是受“远东”一词的影响，且材料也未体现，故 C 项错误；新 航路开辟活动同时也是早期殖民扩张活动，此前欧亚之间有间接、间歇、局 部的交往，甚至有直接的交往，亚洲的丝绸、香料等商品辗转运销西欧市场， 因而并非早期殖民扩张才开始欧亚间联系，故 D 项错误。] 主题三 文化上：西方人文主义思潮的复兴发展与近代科学的诞生 [第 1 步攻高频考点] 启蒙运动 [体验——真题诊断] 1．以时空观念和史料实证灵活考查启蒙运动的内容：(2017·全国卷Ⅲ)雨果在小 说《九三年》中描述 1793 年法国唯一的最高权力机关国民公会，“既是正式选 举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”。这 里的国民公会所体现的政治理念是( ) A．三权分立 B．君主立宪 C．人民主权 D．法律至上 C [C 项正确：法国的国民公会是普选产生的，是对君主专制的否定，是民 主得到发展的体现。法国废除君主制，成立法兰西第一共和国，体现了人民 主权学说和社会契约思想。A 项错误：“三权分立”政治理念在材料中没有 体现。B 项错误：“君主立宪”理念在材料中未能体现。D 项错误：“法律 至上”理念在材料中未体现。] 2．以史料实证灵活考查卢梭的思想主张：(2016·全国卷Ⅰ)阅读材料，完成下列 要求。 材料 人民订立契约建立国家，他们是国家的主人。人民主权不可转让，也 不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只 有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶， 他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离 破碎拼凑起来的怪物”。 ——据卢梭《社会契约论》 结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个 具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述(要求：明确写出所拟论题，阐述须 有史实依据)。 【解析】 本题属于开放性题目，解答本题的关键是读懂材料并最大限度地 从材料中提取有效信息，然后再调动所学知识加以阐述。答题时要注意采取 世界史的知识加以回答，要紧紧围绕“制度构想与实践”进行阐述，可以结 合启蒙运动的史实来阐述。要求史论结合，论从史出，言之有理。 【答案】 评分标准： 一等(12～10 分)，概念解析准确，要素分析全面、科学，解析充分、逻辑严 密、表述清楚。 二等(9～5 分)，能够结合其他相关解析对象解析、较全面；解析较完整、表 述清楚。 三等(4～0 分)，偏离概念解析对象、观点不明确；解析概念欠缺说服力、表 述不清楚。 示例一：美国的三权分立 美国总统和国会议员都由人民选举产生，最高法院的大法官由总统任命，国 会批准。总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。他们都 要对人民负责。体现了卢梭《社会契约论》中，“人民订立契约建立国家”的 思想主张。 示例二：英国的君主立宪制 英国国王世袭，但他没有实际权力，只是统而不治的虚君；英国内阁由首相 组建，对议会负责，首相由在议会选举中获胜的多数党领袖充任；英国议会 由人民选举产生，对人民负责。所以英国的首相和内阁也要对人民负责。体 现了卢梭《社会契约论》中“人民主权不可分割”的思想主张。 [品悟——知识深化] 全面认识理性科学时代的到来 1．人类面对的“四大问题”：人应该过怎样的世俗生活——文艺复兴；人应该 过怎样的心灵生活——宗教改革；人应该过怎样的政治生活——启蒙运动；人 应该过怎样的幸福生活——科技革命。 2．人类的“四个解放”：文艺复兴——把人从神权的枷锁中解放出来；宗教改 革——把人从教权的控制中解放出来；启蒙运动——把人从王权的压迫中解放 出来；科技革命——把人从自然的束缚中解放出来。 3．世界现代意识的兴起：文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对现实幸福的追 求；宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权；启蒙运动激发了 人追求理性的勇气和决心；科技革命建立了人在自然界中的自信。四场运动共 同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。 [运用——针对训练] 1．伏尔泰认为：启蒙的旗帜是“理性”，启蒙的基石是“进步”。卢梭则认为： “文明是道德的沦丧，理性是感性的压抑，进步是人与自然的背离。”他们观 点的不同说明( ) A．卢梭质疑理性和科学 B．启蒙运动的深化 C．两入主张的政体不同 D．人文主义的兴起 B [材料中体现了启蒙运动理性和感性的两面，并非卢梭质疑理性与科学， 故 A 项错误；材料体现启蒙运动不仅关注理性还关注人的情感，故 B 项正确； 材料未提及两者政体的不同见解，故 C 项错误；人文主义兴起于公元前 5 世 纪，故 D 项错误。] 2．卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中，与 卢梭的主张不同的是( ) A．议会君主制是最好的政府形式 B．国家源于社会契约 C．人民有权反抗和改变违约政府 D．人人生而自由平等 A [洛克主张“国王及其政府应该在立法权控制下行使权力”是议会君主制 的体现，故 A 项正确；“国家源于社会契约”属于社会契约论，是二人的共 同主张，故 B 项错误；“人民有权反抗和改变违约政府”也是二人的共同主 张；故 C 项错误；“人人生而自由平等”不符合题干中“国家政治”的问法， 故 D 项错误。] [第 2 步补教材盲点] 启蒙运动与儒家思想的关系 [品悟——知识补缺] 儒家思想对启蒙运动的影响 1．17～18 世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究， 在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙思想家汲取精 神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开 明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模……(启蒙思想家)霍 尔巴赫说：“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。” 2．这场震撼人心的运动(启蒙运动)，受儒家思想影响很大，学界对此屡有论述， 但一般人似乎知道得很少。德国学者利奇温在论及中国与欧洲文化的接触时， 说：“孔子成了 18 世纪启蒙时代的保护神……也成为欧洲的兴趣中心。”而英 国学者李约瑟则认为：“18 世纪，学者……发现人性本善的观点在中国一向是 奉为正统的，而不是看作异端。正是这些发现为法国革命开辟了道路。”美国 学者顾立雅更是得出了“中国哲学是法国革命的原动力之一”这样的结论。而 启蒙运动中的一些大思想家，像伏尔泰、狄德罗、霍尔巴赫等人，很多思想都 与儒家有渊源，早已成为学界公认的事实。 [运用——针对训练] 1．法国学者维吉尔·比诺(Virgil Pinot)称：“当人们翻阅 18 世纪法国思想家、经 济学家撰写的作品、游记或报刊文章时，会惊讶地发现中国的名字是如此频繁 地出现，激起了那么多的赞誉之词。仅以此而论，中国似乎就比英国更受欢 迎。”这主要因为( ) A．18 世纪法国启蒙哲人们对中国儒家文明更感兴趣 B．儒家文化提供了现实中难得见到的“自由”“平等”精神 C．启蒙思想家为了反对封建专制故意曲解儒家思想 D．当时的中国儒家思想比英国的启蒙思想更有活力 B [18 世纪法国启蒙哲人们对中国儒家文明感兴趣是材料的现象，材料强调 的是感兴趣的主要原因，故 A 项错误；启蒙哲人们对中国儒家文明更感兴趣 主要是因为儒家文化提供了作为启蒙思想的核心信条的“自由”“平等”思 想，并以这种理想化的儒家文化来抨击欧洲的专制思想和宗教蒙昧主义，故 B 项正确；故意曲解的说法有误，法国启蒙哲人们通过他们的思维方式和价 值取向对整个中国文化进行一种理想化的阐释，歪打正着地产生类似郢书燕 说的效果，故 C 项错误；材料没有对英国与中国的思想进行比较，法国启蒙 哲人们似乎对中国比对英国更感兴趣，主要是因为儒家文化迎合了当时启蒙 运动的需要，故 D 项错误。] 近代科学革命 [体验——真题诊断] 以时空观念迁移考查近代科学的诞生：(2013·全国卷Ⅰ)恩格斯称赞一位近 代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是( ) A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 A [解答本题的关键是准确理解“自然科学的独立宣言”的含义。在中世纪， 基督教宣扬的“地心说”在欧洲占有绝对统治地位，自然科学处在神学的束 缚中。波兰天文学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下，经过长期研究， 提出了“日心说”，写出了《天体运行论》，这一成就被恩格斯誉为“自然科 学的独立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了教会宣扬的“地心说”，使自然 科学从神学的束缚中解放出来，故选 A 项。] [品悟——知识补缺] 近代科学革命 在 17 世纪取得胜利的科学革命与英国资产阶级革命一起被称为 17 世纪 的“双元革命”。科学是关于自然现象的系统知识，科学革命一般是指通行 的科学理论体系的急剧转变，即科学史家库恩所讲的范式转换。照此定义， 17 世纪的科学革命是人类历史上第一次科学革命，它也被称为牛顿革命。 1．兴起原因 (1)经济原因：资本主义工商业的成长需要科技知识，这在客观上刺激了技术 的发展，同时也为近代科技的发展提供了工具和手段。因此资本主义工商业 的成长是近代自然科学创立发展的社会前提。 (2)政治原因：资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路。三次科 技革命贯穿于近现代资本主义发展史中，每次科技革命既促进了社会生产力 的迅速发展，也对资本主义的政治变革起了推动作用。反过来讲，政治革命 又为科技革命发展创造了良好的条件。可见，资产阶级科技革命与政治革命 在互动中前进。(注意两者之间的相互关系) (3)思想方面：人文主义和理性精神解放了思想，推动了近代科技迅速发展。 文艺复兴、宗教改革和资产阶级启蒙运动，宣扬人文主义和理性精神，解放 了思想，推动近代科技迅速发展。 2．特点和影响 (1)特点：科学革命形成了重视经验事实的理性化的思维传统，观察、实验、 分析和综合成为发现规律的基本方法。 (2)影响：科学革命彰显了理性的价值，破除了迷信和盲从，推动了科学主义 的世界观的形成。对自然规律的重大发现激起了人们探索社会规律的热情， 启蒙运动随之而起。 [运用——针对训练] 2．17 世纪 60 年代至 18 世纪 60 年代，英国东部地区发生了农业技术革命。其 中一项新技术叫作“四区轮作制”，即分别在农场的四块土地上种植芜菁、小 麦、萝卜、大麦，四年里轮流更换，不让任何地块休闲，同时又能保持地力。 这一革命( ) A．导致英国东西部经济差距扩大 B．促成英国实现粮食自给 C．推动英国工业化和城市化进程 D．揭开英国圈地运动序幕 C [英国农业技术的革命提高了劳动生产率，又为资本主义发展提供了大量 劳动力和技术积累，推动英国工业化和城市化进程，故 C 项正确。东西部经 济差距扩大与材料主旨无关，故 A 项错误；材料没有涉及农业革命效果，无 法判断是否实现粮食自给，故 B 项错误；圈地运动在 15 世纪晚期就开始了， 故 D 项错误。]