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文档介绍
2017-2018学年浙江省温州市共美联盟高二下学期期末模拟历史试题-解析版
绝密★启用前 浙江省温州市共美联盟2017-2018学年高二下学期期末模拟历史试题 评卷人 得分 一、单选题 1.周礼规定,男性贵族可以娶妾多人,但正妻只能有一个。若正妻亡故,男子不能再娶。上述规定源于 A. 分封制 B. 礼乐制 C. 世袭制 D. 宗法制 【答案】D 【解析】周朝宗法制的核心是嫡长子继承制,确立严格的大宗小宗体系,而要保证嫡长子的权益,必须保证元配妻子的地位,所以周礼对元配妻子的规定源于宗法制度。故答案为D项。其他三项与材料信息不符,排除A、B、C项。 2.董仲舒称:“与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫不明于身之与天同者而用之”。这表明他主张 A. 君主专制 B. 天人感应 C. “大一统” D. 君权神授 【答案】B 【解析】根据材料中的“与天同者大治,与天异者大乱”,表明董仲舒主张天人感应、天人合一的思想,故答案为B项。这种主张为君主专制服务,但材料中的观点不是主张君主专制,排除A项;C项材料没有反映,排除;君权神授的主张是天子受命于天,与材料信息不符,排除D项。 点睛:为加强君主权威,维护大一统局面,董仲舒新儒学赋予君权以神权色彩,通过“天人感应”和“天人合一”学说,宣扬君权神授。“天人感应”是指天和人类相通,天能干预人事,人的行为也能使天感应;鼓吹“天子受命于天,天下受命于天子”,天是万物的主宰,人民和诸侯都要服从天子的统治,为君主专制寻找合法性和正当性的理由。君权神授、“天人合一”和“天人感应”学说均带有浓厚的封建迷信色彩,从而儒家思想神学化。 3.阅读下表。按相应历史时期的时间先后顺序排列,正确的是 时期 历史信息 ① 明码标价半两钱标准衡器直道 ② “计工受值”王阳明铜活字“通番禁令” ③ “九市”市籍司隶校尉“五都” ④ 参知政事“瓷路”《武经总要》石普 A. ①③②④ B. ②③④① C. ①③④② D. ④②③① 【答案】C 【解析】①是秦朝时期的史实,②是明朝时期,③是汉朝时期,④是宋朝时期,因此排列顺序应为①③④②,故答案为C项。其他三项排列错误,排除A、B、D项。 点睛:本题属于排序选择题。此类试题要求考生能根据题目要求,把历史事实或历史现象按一定的顺序加以排列,如时间先后等,其形式有序号式或非序号式两种。解答此类试题可以采用首尾结合法,即首先找出打头的历史事件的序号,找出备选项的代码;再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较其他历史事件发生的先后顺序。 4.有一初唐书法家,尤擅正书。他最初效法王羲之,后独辟蹊径,自成一家,开颜柳先河,被后世书法家奉为圭臬。该书法家最可能是 A. 张旭 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 欧阳询 【答案】D 【解析】 从材料中的“初唐书法家”“自成一家,开颜柳先河”可知,这位书法家是欧阳询。欧阳询是初唐著名书法家,其书法被称为“欧体”。故答案为D项。张旭是唐朝书法家,但以草书见长,排除A项;从材料中的“开颜柳先河”来看,这位书法家生活在颜真卿、柳公权之前,不是颜柳本人,排除B、C项。 5.西晋傅咸赞美中国古代某项重大发明:“夫其为物,厥美可珍。廉方有则,体洁性贞。含章蕴藻,实好斯文。取彼之弊,以为此新”。该项发明是 A. 印刷术 B. 造纸术 C. 指南针 D. 火药 【答案】B 【解析】材料出自晋人傅咸的《纸赋》,赞美纸的洁白受墨,物美价廉。从“含章蕴藻,实好斯文”可以看出与书写文章的材料有关,因此可以确定该项发明为造纸术,故答案为B项。其他三项与材料信息不符,排除A、C、D项。 6.《汉书》载:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。”上述材料不能反映 A. 商业活动的繁荣 B. 农业经济的落后 C. 重农抑商的推行 D. 商人地位的提高 【答案】B 【解析】材料中的“尊农夫,农夫已贫贱矣”,说明农民生活贫困、地位低下,但并非表明农业经济落后,因为农民的贫困主要是由于地主的剥削和官府的压榨。故答案为B项。从“商人已富贵矣”可以看出商业活动繁荣,以及商人地位事实上的提高,排除A、D项;“贱商人”“尊农夫”是重农抑商政策的表现,排除C项。 7.针对当时的社会弊病,某思想家提出:“孔子删述六经,即伊尹太公救民水火之心。故曰‘载诸空言,不如见诸行事’……愚不揣有见于此,凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为”。该思想家是 A. 朱熹 B. 董仲舒 C. 王守仁 D. 顾炎武 【答案】D 【解析】材料中的“凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为” ,说明作者认为研究与著述的重要意义在于指导实践,舍弃实践则一切都是空谈,据此可知此言论体现了顾炎武的“经世致用”思想,故答案为D项。朱熹是程朱理学的代表人物,提倡“格物致知”和“存天理灭人欲”,排除A项;董仲舒提倡“罢黜百家独尊儒术”,排除B项;王守仁是心学的代表人物,提倡“致良知”和“知行合一”,排除C项。 点睛:“经世致用”是中华文化的精华,是明清之际著名思想家顾炎武、王夫之等人学说的重要内容。“经世”的内涵是“经国济世”,强调要有远大理想抱负,志存高远,胸怀天下;“致用”的内涵是“学用结合”,强调要理论联系实际,脚踏实地,注重实效。其主旨是反对学术研究脱离实际,主张研究现实问题,并提出解决的办法。 8.刘永福在他的《盟约书》里写到:“万死不辞……纵使片土之剩,一线之延,亦应保全,不令倭得”。与《盟约书》直接相关的历史事件是 A. 黄海海战 B. 收复新疆 C. 甲午战争 D. 反割台斗争 【答案】D 【解析】从材料中的“纵使片土之剩,一线之延,亦应保全,不令倭得”,可知这份《盟约书》反映的是甲午中日战争之后,台湾人民的反割台斗争,“倭”是中国人民对日本侵略者的蔑称,刘永福参加过反割台斗争。故答案为D项。割让领土是在《马关条约》签订后,排除A、C项;收复新疆与日本侵略无关,排除B项。 9.下列列强不平等条约的有关条款,按其时间先后顺序排列,正确的是 ①日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造 ②应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例 ③各使馆境界以为专与住用之处,……中国人民概不准在界内居住 ④英国商民既在各口通商,难保无与内地居民人交涉狱讼之事…..英商归英国自理 A. ②④①③ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④②①③ 【答案】A 【解析】①是《马关条约》的规定,②是《南京条约》的内容,③是《辛丑条约》的规定,④是《南京条约》签订后的《五口通商章程》中的条款。②④①③排列正确,故答案为A项。其他三项排列错误,排除B、C、D项。 10.陈独秀在《敬告青年》中称:“吾国之社会,其隆盛耶?抑将亡耶?……予所欲涕泣陈词者,惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?谨陈六义:一、自主的而非奴隶的……二、进步而非保守的……三、进取而非退隐的……四、世界而非锁国的……五、实利而非虚文的……六、科学而非想象的。”上述言论意在 A. 强调新青年关乎国家兴亡 B. 提倡向西方学习抵抗外来侵略 C. 厘清新青年的六大特征 D. 抨击并全面否定传统儒家学说 【答案】A 【解析】材料主张中国青年要成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和拥有科学精神的新青年,追求民主与科学,以国家兴亡为已任,反映出陈独秀强调新青年关乎国家的兴亡。故答案为A项。B项材料信息没有涉及,排除;C项不能说明进行厘清的目的和意义,排除;D项不符合材料主旨,“全面否定”说法绝对,排除。 11.研读下表《1914—1922年中国商办纱厂的盈利情况》。下列对该表所反映经济现象的原因分析,正确的是(注:表中数字为每包纱的平均盈利情况) 年份 1914 1917 1918 1919 1920 1921 1922 纱价(元) 139.16 212.59 221.68 279.72 271.61 210.49 195.50 盈利(元) 19.58 36.93 21.43 70.56 64.97 10.21 —20.63 ①国民政府的政策推动了民族工业发展 ②民族工业发展与群众性反帝爱国运动有关 ③欧洲列强放松侵略利于民族工业发展 ④民族工业重陷萧条根源于半殖民地之地位 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】一战期间中国民族工业的迅速发展与群众性反帝爱国运动有关,提倡国货有利于民族工业的发展;欧洲列强暂时放松了对中国的侵略,客观上为中国民族工业的发展提供了有利的外部条件;一战结束后,欧洲列强卷土重来,整个中国民族工业又迅速萧条,反映出中国民族工业发展困难的根源是中国的半殖民地地位。②③④说法正确,故答案为A项。南京国民政府于1927年成立,排除含有①的B、C、D项。 点睛:本题属于组合式选择题,常见解题方法有肯定法、排除法、求同存异法等。肯定法即凭借对一些基础知识的牢固掌握,直接作答。排除法即找出一项或两项不符合题目要求的题肢,排除它,逐步缩小范围,最后留下正确选项。求同存异法即将备选项中相同的题肢放在一边不管,而将所剩余相异的题肢加以比较辨析,从而根据题干的要求得出正确答案。 12.论及孙中山的思想,徐中约先生指出:“孙中山看到,尽管西方列强拥有繁荣、独立与民主,但它们也为工业化的问题所困扰。为预防资本主义的罪恶,主张节制资本,以防止财富集中于少数人手中。另外,鉴于中国人口的增长超过土地面积的增加而带来持久的土地问题,孙中山提倡平均地权,从而实现远古时代耕者有其田的乌托邦的幻想。”这表明孙中山主张 A. 实业救国 B. 政治革命 C. 民族革命 D. 社会革命 【答案】D 【解析】材料中的“节制资本”“平均地权”属于孙中山三民主义中的“民生主义”的主张,是孙中山“社会革命”的内容。故答案为D项。A项与材料信息不符,排除;“政治革命”是创立民国,排除B项;“民族革命”是驱除鞑虏,恢复中华,排除C项。 点睛:在三民主义中,民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治,是孙中山主张的“民族革命”;民权主义指“创立民国”,就是通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国,是孙中山主张的“政治革命”;民生主义即“平均地权”,新三民主义中增加了“节制资本”,是孙中山主张的“社会革命”。 13.毛泽东曾指出:因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军,总是长期占据着中国的中心城市……那就必须把落后的农村创造成先进的、巩固的根据地,借以长期战争中逐步争取革命的全部胜利。基于上述认识,毛泽东主张 A. 城市中心武装暴动 B. 创建工农联盟 C. 枪杆子里面出政权 D. “工农武装割据” 【答案】D 【解析】从材料中的“那就必须把落后的农村创造成先进的、巩固的根据地,借以长期战争中逐步争取革命的全部胜利”可以看出,毛泽东提出在农村建立革命根据地,从农村包围城市,最终夺取政权,这是毛泽东的“工农武装割据”理论。故答案为D项。从材料信息来看,毛泽东不主张城市武装暴动,排除A项;B项材料没有涉及,排除;C项不符合材料主旨,排除。 14.蒋介石在1937年9月2号的日记中写到:“闻沈阳、长春、营口被倭寇强占后,心神哀痛,如丧考妣。苟为我祖我宗之子孙,则不收回东三省,永无人格矣!小子勉之!内乱平定不遑……卧薪尝胆,教养生聚,忍辱负重,是我今日之事也。”材料不能反映 A. 中日民族矛盾上升 B. 蒋介石的不抵抗政策 C. 东三省已经沦亡 D. 蒋介石的民族主义思想 【答案】B 【解析】从材料中的“卧薪尝胆,教养生聚,忍辱负重,是我今日之事也”来看,蒋介石表达了抵抗日本侵略的决心,材料信息不能反映蒋介石的不抵抗政策,B项符合题意,故答案为B项。日本对中国的侵略步步加剧,表明中日民族矛盾上升;从材料中的时间信息“1937年9月”来看,当时东三省已经沦亡;材料中的“苟为我祖我宗之子孙,则不收回东三省,永无人格矣!”,反映出蒋介石的民族主义思想。其他三项说法正确,但不符合题意,排除A、C、D项。 点睛:本题属于否定选择题(逆向选择题)。此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”“无”“没有”“不正确”“不能反映”等词语,所以要特别注意逆向思维。解答此类题可采用逆推法,即根据题意,首先找出与题干意思相符的三个备选项,剩下的备选项就是题目要求的答案。 15.新中国成立以来,科技事业蓬勃发展。下列重大成就,按其取得的时间先后顺序排列,正确的是 ①第一颗原子弹爆炸成功 ②人工合成结晶牛胰岛素 ③第一颗实用通信广播卫星升空 ④第一颗氢弹爆炸成功 A. ②④①③ B. ①②④③ C. ③②①④ D. ①④②③ 【答案】B 【解析】第一颗原子弹爆炸成功是1964年,人工合成结晶牛胰岛素是1965年,第一颗实用通信广播卫星升空是在1986年,第一颗氢弹爆炸成功是在1967年,①②④③排列正确,故答案为B项。其他三项排列错误,排除A、C、D项。 16.从1978年到1992年,历经了14年的探索和实践,中国特色社会主义道路终于有了明确的方向。这里的“方向”是指 A. 坚持四项基本原则 B. 建立社会主义市场经济体制 C. 推行家庭联产承包责任制 D. 外交上实行“不结盟” 【答案】B 【解析】1992年中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,中国特色社会主义道路终于有了明确的方向。故答案为B项。坚持四项基本原则在1979年提出,推行家庭联产承包责任制是从1978年开始,与材料信息不符,排除A、C项;D项只是新时期中国外交的特点,排除。 17.薄伽丘在《十日谈》里写到:“我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同等的机能和一样的效用。……,只有品德才是区分人类的标准。”这表明薄伽丘 A. 斗争矛头直指封建专制社会 B. 主张建立“理性王国” C. 提出人类平等的思想 D. 讽刺了基督教会的腐败 【答案】C 【解析】从材料中的“我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同等的机能和一样的效用”来看,薄伽丘提出了人类平等的思想。故答案为C项。A、D项材料没有涉及,排除;B项是启蒙思想家的主张,排除。 18.启蒙时代,有学者指出:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分……国家体现全体公民的共同意志,公民服从法律和国家,就是服从自己的意志”。该学者讨论的是 A. 社会契约 B. 自然权利 C. 法律至上 D. 三权分立 【答案】A 【解析】材料中的“国家体现全体公民的共同意志,公民服从法律和国家,就是服从自己的意志”表明国家是统治者与人民签订的契约的产物,属于社会契约思想。故答案为A项。自然权利是指天赋人权,排除B项;材料主要不是探讨法律的地位,排除C项;三权分立是指立法、行政、司法分立制衡,材料没有涉及,排除D项。 19.有学者指出:“光荣革命后,英国形成了一种宽松的社会政治环境……没有这个宽松的环境,工业革命不会出现……”上述“宽松的社会政治环境”的直接法律保障是 A. 《王位继承法》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 【答案】B 【解析】光荣革命后英国颁布《权利法案》,确立了君主立宪制,为工业革命的开展提供了“宽松的社会政治环境”。故答案为B项。《王位继承法》是巩固完善君主立宪制采取的措施,排除A项;《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的,《人权宣言》是法国资产阶级革命时期发表的,均与英国无关,排除C、D项。 20.在1942年4月罗斯福给丘吉尔的信中说到:你我两国人民要求开辟一个战场,以此卸下俄国人肩上的压力……即使还没有得到全盘的成功,但毕竟已是一个巨大的收获,必须实现这个计划。上文中的“计划”指的是 A. “海狮计划” B. “巴巴罗萨计划” C. “曼斯坦因计划” D. “霸王方案” 【答案】D 【解析】 “霸王方案”的核心内容是美英盟军跨越英吉利海峡,将战争推向德国本土,并最终战胜德国法西斯的计划。该方案实施的标志是1944年6月的诺曼底登陆。故答案为D项。海狮计划是第二次世界大战中德军对英国作战的计划,排除A项;巴巴罗萨计划是纳粹德国在第二次世界大战中发起侵苏行动的代号,排除B项;“曼斯坦因计划”是二战中德国的西线作战计划,排除C项。 21.某位经济学家在他的《就业、利息和货币通论》里讲到,“如果没有政府的介入,经济萧条可能永远无法结束,一般均衡永远无法重新达到……”这体现了这位经济学家怎样的经济主张 A. 自由主义 B. 国家干预 C. 重商主义 D. 工商皆本 【答案】B 【解析】《就业、利息和货币通论》是英国经济学家凯恩斯的著作,作者在书中提出对经济实行国家干预的主张。从材料中的“如果没有政府的介入,经济萧条可能永远无法结束,一般均衡永远无法重新达到”来看,这位经济学家的经济主张是国家干预。故答案为B项。其他三项与材料信息不符,也不是凯恩斯的主张,排除A、C、D项。 点睛:1936年凯恩斯的代表作《就业、利息和货币通论》(简称《通论》)出版。凯恩斯在这本书中提出了与传统经济学相对立的观点,即国家直接干预经济的主张。凯恩斯的经济理论影响了几代人,从二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论,普遍奉行国家干预的经济政策,实行国家对经济的宏观调控,保持了较长时间的增长势头,出现了经济发展的“黄金时期”。凯恩斯的国家干预经济理论在当今的经济政策制定中仍然起着举足轻重的作用。 22.罗斯福新政第二阶段主要是巩固和发展已取得的成就。下列新政期间通过的法律,属于这一阶段的是 ①《紧急银行法》 ②《全国劳工关系法》 ③《全国工业复兴法》 ④《社会保险法》 A. ①②③④ B. ①③ C. ①③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】罗斯福新政第二阶段通过的法律有《全国劳工关系法》和《社会保险法》,故答案为D项。《紧急银行法》和《全国工业复兴法》是罗斯福新政第一阶段通过的法律,排除含有①或③的A、B、C项。 23.1946年丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”“配备一支国际武装力量”,联合使用遍布世界的海陆空基地。基于上述建议,美国 A. 实施马歇尔计划 B. 推行杜鲁门主义 C. 倡导建立“北约” D. 创建布雷顿森林体系 【答案】C 【解析】从材料中的“‘配备一支国际武装力量’,联合使用遍布世界的海陆空基地”来看,丘吉尔倡导成立一个军事政治组织。1949年美国倡导建立的“北约”就是这样的组织,故答案为C项。实施马歇尔计划是美国发动“冷战”在政治方面的措施,推行杜鲁门主义是美国在经济方面的措施,排除A、B项;创建布雷顿森林体系与美苏“冷战”无关,排除D项。 24.APEC工商领导人峰会组委会主席曾表示:“APEC的21个成员占了全球贸易的54%,还包括美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。”这说明 A. 亚太经合组织是影响力最大的区域经济联盟 B. 世界贸易组织使全球贸易更加有序 C. 世界贸易组织是经济全球化的产物 D. 区域经济集团化推动了经济全球化的发展 【答案】D 【解析】APEC是一个区域经济集团,WTO是世界贸易组织,从材料中的“APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判”可以看出,区域经济集团化推动了经济全球化的发展。故答案为D项。亚太经合组织结构松散,影响力有限,排除A项;B、C项材料没有涉及,排除。 25.(加试题)有关清政府“闭关政策”的评价,20世纪50至60年代的学者大多认为它具有抵抗外来侵略、维护国家主权的作用(“自卫说”)。20世纪80年代以后,学者对这样的认识产生了怀疑,他们认为,它对中国社会的前进和发展,起了严重的阻碍作用(“自杀说”)。下列说法中最为合理的是 A. 史学家自我否定说明评价标准缺失 B. 社会环境影响史家的历史解释 C. “自杀说”比“自卫说”更正确 D. 两种观点互相矛盾缺乏正确性 【答案】B 【解析】20世纪80年代以后中国的改革开放进程逐步深入,人们对清政府“闭关政策”有了新的认识,认为它对中国社会的前进和发展,起了严重的阻碍作用。这一变化说明社会环境影响史家的历史解释,故答案为B项。A项说法绝对,排除;C项材料不能反映,也不符合史实,排除;材料中的两种观点是人们在不同时期对“闭关锁国”政策从不同角度的认识,都有一定的合理性,排除D项。 26.1898年问世的《无锡白话报》是当时在中国极具影响力的一份报刊,其创办者裘廷梁有言“无古今中外,变法必自空谈始。故今日中国将变未变之际,以扩张报务为第一义。……欲民智大启,必自广学校始,不得已而求其次,必自阅报始。报安能人人而阅之,必自白话报始”。这反映出 ①白话文有利于报刊的普及 ②“文学革命”推动报业发展 ③发展报业有利于启迪民智 ④通俗性报刊深受民众的欢迎 A. ①③④ B. ②③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】根据材料中的“报安能人人而阅之,必自白话报始”,可以看出白话文有利于报刊的普及;根据材料中的“变法必自空谈始。故今日中国将变未变之际,以扩张报务为第一义”,可知发展报业有利于启迪民智。①③说法正确,故答案为C项。“文学革命”是新文化运动的组成部分,新文化运动开始于1915年;“深受民众的欢迎”材料没有反映。②④说法错误,排除含有②或④的A、B、D项。 27.(加试题)为找到持久和平之路,美国总统威尔逊等政治家们在巴黎和会上做出过一些努力,并在一些问题上达成了一致意见,并写入国联盟约。现在看来仍有现实意义的有 ①“维护和平”原则 ②“集体安全”原则 ③“委任统治”原则 ④“民族自决”原则 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】委任统治是1918年11月第一次世界大战结束后,帝国主义战胜国所建立的通过国际联盟对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度,实际上是一种新的殖民统治方式。现在看来当然没有现实意义,排除含有③的A、B、C项,故本题正确答案为D项。 点睛:本题作为组合式选择题,可以采用排除法来解答。联系所学可知,“委任统治”制度作为一个历史事实,标志着第一次世界大战后帝国主义战胜国维护殖民统治出现了新的形式,即在国际联盟监督下、按国际法貌似公正地解决列强纠纷以避免更大国际冲突的形式。这种形式实际上与其他类型的殖民统治没有多大区别,因此列宁认为委任统治制度是委托帝国主义对殖民地实行“盗窃和抢劫的权利”。这一制度当然没有现实意义,排除含有这一制度的选项,剩下的就是正确答案。 28.(加试题)二战后,法国加大了政府干预经济的力度,以实现调整经济结构和加快经济发展的目标。为此,法国三党联合政府 A. 限制垄断行为保护竞争秩序 B. 始终掌握经济政策的决策权 C. 实行明确的经济发展计划 D. 发展私营经济,强调市场作用 【答案】C 【解析】1946年法国三党联合政府确定了大规模实施企业国有化、经济计划化和建设福利国家的发展方针,逐渐形成了计划与市场相结合、国有企业与私人企业共存的计划指导型经济模式。故答案为C项。其他三项与史实不符,排除A、B、D项。 29.(加试题)宛自天成的皇家园林颐和园,被称为中国古典园林建筑的博物馆,汇聚了各种不同的园林风格。关于这座皇家园林的说法,不正确的是 A. 原名清漪园,后来更名为颐和园 B. 有两条轴线统领,智慧海是全园中心 C. 昆明湖呈现典型的杭州西湖风格 D. 谐趣园呈现典型的江南园林风格 【答案】B 【解析】颐和园中的万寿山景区有两条轴线统领,佛香阁是全园中心,B项说法错误,但符合题意,故答案为B项。清漪园是颐和园的前身,慈禧太后时期重修后改名为颐和园,排除A项;昆明湖中有一道长堤将水面一分为二,湖水、岛屿与堤岸景物交相辉映,呈现典型的杭州西湖风格,排除C项;谐趣园仿无锡惠山寄畅园而建,呈现典型的江南园林风格,排除D项。 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、非选择题 30.美国记者鲍大可在他文章中写到:在辩论几乎陷入僵局的时候,周恩来脱颖而出,成为会议的明星,成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物。……他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的方向。材料中所指的会议是 A. 1950年中苏会谈 B. 1954年日内瓦会议 C. 1953年的中印会谈 D. 1955年万隆会议 【答案】D 【解析】在1955年的万隆会议上,面对帝国主义破坏会议的阴谋,及与会国家间的矛盾和分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,促进会议取得圆满成功。故答案为D项。1950年中苏会谈不存在“坚持反共立场的领导人”,排除A项;1954年日内瓦会议上周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理建议,与材料信息不符,排除B项;1953年的中印会谈,周恩来第一次提出和平共处五项原则,排除C项。 点睛:在万隆会议上,周恩来总理鲜明地提出“求同存异”的方针,指出“我们的会议应该是求同存异”,认为亚非各国的命运,应由亚非各国人民自己来掌握,呼吁亚非各国撇开分歧,加强团结。周恩来总理“求同存异”方针的提出,对会议取得圆满成功起到了重大的促进作用。 31.阅读材料,回答问题。 材料一:进一步推进经济体制改革,既要搞好顶层设计,又要尊重群众和基层的首创精神。在过去长期的探索实践中……我们积累了丰富的改革经验。 ——李克强在十二届全国人大一次会议第四次全体会议上的讲话 材料二: ——摘编自网络 (1)阅读材料一,分别指出在改革开放初期,“我们”在“顶层设计”和“群众基层首创”方面所取得的成果。 (2)分析材料二,指出我国的对外开放呈现出哪些特点?结合所学,概括20世纪90年代党和国家为进一步推进改革开放所采取的重大举措。 【答案】(1)顶层设计:召开十一届三中全会,做出了改革开放的决策。(只答到“十一届三中全会”或“改革开放”,给群众基层首创:安徽凤阳小岗村的农民率先实行“包产到户”、“包干到户”。(或家庭联产承包责任制) (2)经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,多层次、有重点、点线面相结合全方位的开放格局。(写出层次,写出特点举措:浦东开发开放;中共十四大明确经济体制改革目标为社会主义市场经济体制;加入亚太经合组织;2001加入世界贸易组织,积极参与经济全球化。(每点。写出“中共十四届三中全会”也给。) 【解析】本题考查我国对外开放格局和20世纪90年代党和国家为进一步推进改革开放所采取的重大举措,主要考查学生联系所学解决问题的能力。 (1)联系所学可知,改革开放初期,“我们”在“顶层设计”方面所取得的成果是召开十一届三中全会,做出了改革开放的决策;在“群众基层首创”方面所取得的成果是实行家庭联产承包责任制。 (2)根据材料信息并联系所学可知,我国的对外开放呈现出多层次、有重点、点线面相结合全方位的开放格局。联系所学可知,20世纪90年代党和国家为进一步推进改革开放所采取的重大举措包括浦东开发开放、中共十四大明确经济体制改革目标为社会主义市场经济体制、加入亚太经合组织、2001加入世界贸易组织等等。 32.阅读材料,回答问题。 材料一:美苏“冷战”虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的“冷战”,而在亚洲充满了火药味。 ——《“冷战”风云》 材料二:1998年年末,克林顿曾说:“啊,我想念冷战。”确实,二战后美苏两国长达半个世纪的“冷战”除了给一些国家提供了发展机遇外,还给了美国国力发展以多方面的刺激…… ——齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》 (1)阅读材料一,结合史实说明美苏是如何在欧洲是“真正意义上的冷战”,而在亚洲却“充满了火药味”的。 (2)依据材料二的思路,分析美苏“冷战”的积极影响。 【答案】(1)杜鲁门主义、马歇尔计划、成立北约和华约,美苏双方在欧洲采取不诉诸战争的“冷战”;亚洲地区朝鲜战争,美苏双方局部“热战”。(杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约每点;朝鲜战争亚洲局部热战 (2)欧洲联合;日本振兴;中国崛起;第三世界发展壮大(或不结盟运动);刺激了美国国力的发展;推动世界政体发展;美苏均势带来世界相对和平。(任意4点就给满分) 【解析】本题考查美苏“冷战”的表现和影响,主要考查学生联系所学解决问题的能力。 (1)联系史实可知,美国在欧洲实行杜鲁门主义、马歇尔计划、成立北约和华约,美苏双方在欧洲采取的是不诉诸战争的“冷战”形式。而美国在亚洲发动朝鲜战争,美苏双方局部“热战”。 (2)根据材料中的“二战后美苏两国长达半个世纪的“冷战”除了给一些国家提供了发展机遇外,还给了美国国力发展以多方面的刺激……”,并联系所学,可以从欧洲联合、日本振兴、中国崛起、第三世界发展壮大,以及刺激了美国国力的发展、推动世界政体发展和美苏均势带来世界相对和平等方面来回答美苏“冷战”的积极影响。 点睛:本大题属于结合所学知识说明型材料解析题,材料提及“冷战”和克林顿对“冷战”的看法,但这些只是一根引线,需要回答的内容从材料中难以归纳得出,主要是根据教材相关内容回答。联系所学可知,“在欧洲的冷战”应当从美国在欧洲推行的杜鲁门主义、马歇尔计划和成立北约来回答;“在亚洲的热战”应当从美国在亚洲发动的朝鲜战争和越南战争来回答。而“分析美苏冷战的积极影响”,从材料来看,也仅仅只有一些提示,需要回答的内容必须联系所学,从教材对“冷战”的评价来解答。像这一类试题必须明确材料的指向,弄清材料主题指向教材的哪一部分内容,再看题目所问,然后根据教材相关内容回答。 33.(加试题)在国家统一和发展过程中,历史上的伟大人物起着非常重要的作用。阅读材料,回答问题。 材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》 材料二:康熙皇帝曾说:“朕阅经史,塞外蒙古多与中国抗衡,自汉、唐、宋至明,俱被其害,而克宣威蒙古,并令归心如我朝者,未知有也。夫兵者凶器,圣人不得已而用之,譬之人身疮疡,方用针灸,肌肤无恙,而妄寻苦楚可乎?”治天下之道亦然,乱则声讨,治则抚绥,理之自然也。自古以来,好勤远略者,国家元气,罔不亏损,是以朕意不以生事为贵。” ——《清朝民族政策解读》 (1)根据材料一指出唐太宗的民族政策。并结合所学知识,概括唐太宗处理少数民族地区事务中如何体现这一政策的。 (2)阅读材料二,请用一句话概括康熙帝的历史地位。后人对康熙帝的评价大致有两种:①康熙帝是一位“盛世圣君”。②康熙帝有才无识,因循误国。您更侧重哪一种认识?侧重分析①,请从处理蒙藏民族关系的角度予以阐述。侧重分析②,请从康熙执政时期的政治、经济、思想、外交四个个角度予以说明(。只作选择不作阐述,不得分) 【答案】(1)政策:民族友好团结(或“民族平等”)。体现:在东突厥设羁縻府州,西突厥设安西都护府;与吐蕃和亲。 (2)地位:统一多民族国家捍卫者。侧重①多伦会盟;册封活佛;尊崇喇嘛教;设立木兰围场和承德避暑山庄,加强了蒙藏团结,维护国家统一。侧重②政治:君主专制空前强化;经济:重农抑商,小农经济;思想:八股取士、文字狱,实行文化专制;外交:闭关锁国海禁政策阻碍东西方的交流。 【解析】本题考查唐太宗的民族政策,以及对康熙帝历史地位的评价,主要考查学生联系所学解决问题的能力和对历史人物进行正确评价的能力。 (1)唐太宗的民族政策,根据材料中的“朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”可以看出是民族友好团结政策。联系所学可知,唐太宗处理少数民族地区事务中体现这一政策的事例有在东突厥设羁縻府州,西突厥设安西都护府;与吐蕃和亲等等。 (2)从材料信息可以看出,康熙帝是统一多民族国家捍卫者。如果认为康熙帝是一位“盛世圣君”,对于处理蒙藏民族关系的举措,可以联系所学,从多伦会盟、册封活佛、尊崇喇嘛教、设立木兰围场和承德避暑山庄,加强了蒙藏团结,维护国家统一等方面来说明。如果认为康熙帝有才无识,因循误国,可以联系所学,从政治方面的君主专制空前强化、经济方面的重农抑商、思想文化方面八股取士和文字狱,以及外交方面的闭关锁国海禁政策阻碍东西方的交流等方面来说明。 34.(加试题)古希腊是民主政治的摇篮,建筑是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。阅读材料,回答问题。 材料一:柏拉图指出:当公民大会对有关城邦管理的事务进行审议时,站起来发言的可能是工匠、铁匠、商人、店主、富人、穷人,贵族或普通人,没有人对这些人提出反对,即使他们没有这方面的专长或经验,他们也提出建议。古希腊的150个城邦中,雅典(Athens)和斯巴达(Sparta)分别代表著两种不同形式的城邦。而每个一个城邦至少包括卫城、市集、庙宇,以及给男人用作浴场和体育训练场的“天体场”。除了参加奥林匹亚竞技会和其他体育竞赛活动之外,另一个带有民间性质的泛希腊宗教活动是酒神节的狂欢秘祭……在酒神节的狂欢仪式中表演各种节目,最后在一种性之迷狂中达到激情的高峰。 ——摘编自赵林《西方文化论》等 材料二: (1)根据材料一,概括古希腊社会的主要特征。 (2)请写出雅典卫城平面图中①、②两处的相应建筑物名称。根据材料一并结合所学,分别指出雅典卫城和平遥古城在建筑布局方面的突出特点。 【答案】(1)特征:直接民主;小国寡民城邦;重视体育竞技;宗教信仰崇拜神灵。(每点,,其他言之成理的也可以酌情给分) (2)建筑物名称:①伊瑞克提翁神庙;②帕特农神庙。布局:雅典卫城:顺山势而建,呈现不规则,巧妙运用地形布局;平遥古城:按照传统礼制,方正端庄,中轴对称。 【解析】本题考查古希腊社会的主要特征、雅典卫城和平遥古城在建筑布局方面的突出特点,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系所学解决问题的能力。 (1)根据材料中的“站起来发言的可能是工匠、铁匠、商人、店主、富人、穷人,贵族或普通人”“除了参加奥林匹亚竞技会和其他体育竞赛活动之外,另一个带有民间性质的泛希腊宗教活动是酒神节的狂欢秘祭”等信息,可以分析概括得出直接民主、小国寡民城邦、重视体育竞技、宗教信仰崇拜神灵等古希腊社会的主要特征。 (2)雅典卫城平面图中①、②两处的相应建筑物名称,应当根据教材所学来回答。根据所学可知,雅典卫城在建筑布局方面的突出特点是顺山势而建,呈现不规则,巧妙运用地形布局;平遥古城在建筑布局方面的突出特点是按照传统礼制,方正端庄,中轴对称。查看更多