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文档介绍
湖南省衡阳市衡阳县江山学校2019-2020学年高二12月月考(A卷)历史试题
历史试题(A卷) 满分:100分时量:90分钟 一、单选题 1.在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指 A. “兼爱”和“尚贤 B. “仁”和“德治” C. “克己复礼 D. “有教无类” 【答案】B 【解析】 试题分析:这一题说到人类要生存下去,必须从孔子那里寻找智慧,这应该指的是孔子思想主张能为我们今天所借鉴的精华部分,即孔子所提倡的“仁”这一思想核心和 “以德治国”的主张,这既涉及到了人与人之间建立和谐社会人际关系,又涉及到了执政者与人民群众之间的和谐关系问题,故选B。其它选项与题意不符,故排除。 考点:中国传统文化主流思想演变•••••••••••••••春秋战国时期的百家争鸣••••••••••••••••孔子的思想 2.孟子说:“……百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。”对上述言论理解正确的是 ①是对孔子思想体系核心部分的继承与发展 ②其主张有利于当时社会生产的发展,有进步意义 ③客观地反映了战争频繁年代人民对安居乐业的渴望 ④站在平民立场上提出了分给农民土地的思想 A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孟子的思想主张。题干孟子的话大意是:农家的田地,只要不错过农时,几口人的家庭就不会有冻饿的忧患。目的在于劝官府爱惜民力,鼓励农耕。①项,孔子的核心思想是“仁”,仁者爱人就是主张君主要爱惜民力。故①项正确。②项,遵循农时有利于促进农业的发展,封建社会就是农耕社会,农业的发展促进社会成产力的发展,具有进步意义。故②项正确。③项,该主张的目的在于解决百姓的温饱问题,反映的正是人民对安居乐业生活的渴望。故③项正确。④项,题干并没有提出分给农民土地的思想。故④项错误。综上所述,①②③正确,④错误,故本题正确答案为A。BCD不符合题意,排除。 3.西汉末年,一些方士儒生宣扬“汉运将终,应更受命”。汉哀帝决定“再受命”改年号为“太初元将”,以应天命。这反映了 A. 方士儒生宣传理学 B. 道教神仙观念渗透 C. 君主专制遭到削弱 D. 儒学神学化的影啊 【答案】D 【解析】 【详解】材料“汉运将终,应更受命”“ 以应天命”表明,汉代的儒学知识分子强调用更改年号来顺应天命,体现了董仲舒的君权神授的主张,体现了儒学神学化的特点,故D项正确;汉代没有理学;顺应天命与道教神学无关;材料反映的是朝代末年的统治危机,不是君主权力遭到削弱而采取的措施。因此排除ABC三项。 4.明清之际三位进步思想家的思想更趋实事求是的主要表现是 A. 经世致用思想 B. 君主批判思想 C. 自由平等思想 D. 重农抑商思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,明清之际的进步思想家在思想上反对理学的空谈义理,主张经世致用,与“思想更趋实事求是”相符。故答案为A项。君主批判思想与“思想更趋实事求是”不符,B项错误;明清之际的中国思想家是地主阶级,不会提出自由平等的主张,C项错误;明清之际思想家提倡“工商皆本”,反对重农抑商,D项错误。 【点睛】推断(理)型选择题解答时一般可采用推演法,即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。 5.春秋战国时期,我们祖先可以享受的文明成果有 ①利用地动仪测定地震方位 ②利用司南辨明方向 ③借助《甘石星经》确定许多恒星的位置 ④借助《伤寒杂病论》医治病人 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 试题分析:地动仪和《伤寒杂病论》都属东汉时期的成果,故排除①④,故答案选B。 考点:古代中国科学技术和文学艺术•天文和医学•春秋战国时期的文明成果 6.儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于 ①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡 ③儒家思想没有受到外来思想的影响 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】从汉武帝时起,儒家思想逐渐成为2000多年来中国文化的主流。这得益于历代统治者的大力支持、官办教育的大力传播以及儒家思想在各个时代不断的丰富和完善,所以①②④符合题意。儒家思想在过去曾经受到过佛教和道教等宗教思想的冲击,故③错误。故排除BCD,选A。 7.和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标,和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中,属于构建和谐社会的思想主张是 ①“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足” ②“恭则不侮,宽则得众,信则入任焉,敏则有助,惠则足以使人” ③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌也” ④“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦” A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 试题分析:本题考查学生阅读理解信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知先秦诸子思想中,儒家思想有利于构建和谐社会。①体现的是商鞅变法的,是在严酷的法律制度下出现的状况,与实际情况相比显然夸大,因此①排除,②③④都提现了儒家和谐社会的思想,可得出正确答案为D。 考点:中国传统文化主流思想演变·百家争鸣·儒家思想和法家思想 【详解】 请在此输入详解! 8.西方人讲上帝,中国古人讲“理”学,两者最大的共同点是 A. 用以约束人类欲望的无限膨胀 B. 相信人之外神的力量 C. 宗教信仰 D. 今天都被人们所抛弃 【答案】A 【解析】 【详解】西方用上帝来告诉人们神的存在,使人们约束自己的行为;宋明理学则以道德规范来要求人们要抑制自己的欲求,故A正确。宋明理学强调万物归为一个天理,而这个天理即为道德规范的三纲五常,并未涉及到神,该项表述与史实不符,故B错误。 宋明理学不是一种宗教信仰,故C错误。信奉上帝的基督徒依然存在,该项说法与实际不符,故D错误。 9.儒家思想从孔子到孟子再到荀子,始终贯彻的一条思想主线是( ) A. 从个人道德修养入手,建设一个礼乐文明的社会 B. 人不分贫富贵贱,都有受教育资格 C. 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“是非之心” D. 通过学习和实施法则,可以使小人变成君子,普通人成为圣人 【答案】A 【解析】 【详解】先秦儒家主张加强个人道德修养,构建礼乐文明社会,故A是孔子、孟子和荀子的共同主张,为正确选项;“人不分贫富贵贱,所有的人都有受教育的资格”只是孔子的有教无类思想,排除B;“‘恻隐之心’”“‘羞恶之心’”“‘是非之心’”是孟子的性本善思想,故排除C;“学习和实施法制”是法家的主张,故排除D。 10.黄宗羲素有“中国伏尔泰”之称誉。他痛斥君主专制是天下最大的祸害,提出“天下为主,君为客”的民本思想,进而主张限制君权,保证人民的基本权利。同时他又指出,“有明治无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。这反映了黄宗羲 A. 主张实行君主立宪制 B. 接受西方主权在民思想 C. 主张恢复宰相制度 D. 未跳出明君贤吏的窠臼 【答案】D 【解析】 根据“提出‘天下为主,君为客’的民本思想,进而主张限制君权”“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”可知,黄宗羲认为,政治变坏是从明太祖废除丞相开始的,在他看来,丞相可以在一定程度上制约君权,防止权力过于集中,说明黄宗羲未跳出明君贤吏的窠巢,D正确;近代维新派主张实行君主立宪制,A材料无法体现,排除;近代西方主权在民思想传入我国,B时间不符合题意,排除;C不符合材料主旨,排除。 11.唐朝的欧阳询、虞世南、薛稷、张旭、怀素、颜真卿、柳公权等人的作品记录在《全唐诗》里流传于世。上官仪、房玄龄、杜如晦、沈佺期、贺知章、李白、王维、杜甫、白居易、李贺、杜牧等,也有书法作品传世。这反映了唐朝 A. 书法与诗歌得到同步发展 B. 部分文人重视诗书审美追求 C. 中原文化带动全国文艺进步 D. 是文人画派形成的奠基时期 【答案】B 【解析】 【分析】 材料显示书法和绘画相容性,说明部分文人重视诗书审美追求。B正确。 【详解】 12. 明清时期的文化,与以往相比具有新的时代特征,表现为( ) ①产生了反封建专制的民主思想 ②伴随城市经济发展,市民文学蓬勃兴起 ③出现了鞭挞封建礼教的文学作品 ④出现了介绍外先进科学技术的科学巨著 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查明清文化的特点。明清时期开始产生了反封建专制的早期民主思想,出现了《红楼梦》等鞭挞封建礼教的文学作品,还出现出现了介绍《农政全书》外来先进科学技术的科学巨著。因此①③④正确。故选D。②项是北宋时期的状况。 考点:古代中国科学技术和文学艺术·文学成就·明清小说 13.从书法角度讲,《兰亭序》具有 A. 审美价值 B. 实用价值 C. 审美价值,实用价值 D. 考古价值 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,东晋书法家王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。行书兼具楷书的放纵,既有审美价值,又具实用价值,雅俗共赏。故答案为C项。根据所学可知,书法字体中草书具有极高的审美价值,楷书具有其他书体不可比拟的实用价值,AB项都不符合题意,排除;考古价值的表述明显不符合题意,D项排除。 【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,但备选项的迷惑性、干扰性较大,如果基础知识掌握不牢,可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。 14.“宁穿破,不穿错”、戏曲中的人物,都有固定的扮相。穿什么服装,都是根据人物的年龄、身分、性格、地位、文武官职而定的。该穿蟒的不能穿官衣,该穿素的不能穿花的。这体现了戏剧的表演特性是 A. 程式性 B. 写意性 C. 综合性 D. 虚拟性 【答案】A 【解析】 【详解】宁穿破,不穿错”“戏曲中的人物,都有固定的扮相”“穿什么服装,都是根据人物的年龄、身分、性格、地位、文武官职而定的”体现了戏剧的表演特性是程式性,故选A; 戏曲艺术的综合性体现在它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,排除C;戏剧的表演特性的写意性或虚拟性,即舞台演出形式倾向与生活原型拉开距离,表演的声容造型经过精心设计,以经过艺术夸张变形的程式来表现生活,排除BD。 15. 假如你是《十日谈》作者的朋友,那么你在与他的交往中会了解到他的哪些思想 ①讴歌人性 ②讽刺基督教会的虚伪、腐败 ③揭露、批判封建等级观念 ④提出人类平等 ⑤认为人是最高级的动物,应该有更高的追求,歌颂人间的仁爱与友谊 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①②④⑤ 【答案】C 【解析】 《十日谈》的作者是意大利文艺复兴的代表人物薄伽丘,在书中薄伽丘以生动的语言讴歌人性,讽刺了基督教会的虚伪与腐败,揭露和批判了封建等级观念,再次提出了人类平等的思想。故①②③④符合题意。⑤是莎士比亚的思想,故排除。 16.文艺复兴时期,宗教题材圣像画中的人物形象已不再是一个虚无的存在,也不再是心中的幻想,绘画中的他们变得充满生气,充满人性,变得与大众不再有隔阂。此现象说明 A. 宗教信仰失去了神圣地位 B. 画家们缺乏艺术的想象力 C. 艺术家多出身于平民阶层 D. 圣像画深受人文思想影响 【答案】D 【解析】 【详解】材料中的“充满人性”“大众”说明该时期的画家把神的形象转变到人的形象上,体现了对人的赞扬,这是人文主义思想影响的结果,D正确。材料反映了圣像画的变化,而不是宗教地位的变化,且宗教信仰的神圣性一直是存在的,排除A;虽然材料反映了圣像画具有现实性,但并不能说明艺术家没有想象力,排除;材料没有反映艺术家的出身,排除C。 17.路德对于当时没有任何神学根据、夸张地宣传赎罪券功效的行径很是气愤。于是依据神学问题辩论的正常惯例,在1517年10月31日夜将《关于赎罪券效能的辩论》提纲贴在了威登堡教堂大门上,提纲中的言辞比较温和。这说明当时路德 A. 运用学术辩论手段揭露教会的腐败 B. 信奉“教随国定”原则 C. 号召基督徒为民族国家建立而斗争 D. 与罗马教廷彻底决裂 【答案】A 【解析】 材料中“路德通过《关于赎罪券效能的辩论》,提纲中的言辞比较温和”体现出路德对于教会斗争的采用策略的灵活性,故A项正确;路德主张“信仰得救”的思想,故B项错误;材料中论述对教会斗争的策略,不是为民族国家建立而斗争,故C项错误;路德主张信仰方式的变化,不是与罗马教廷彻底决裂,故D项错误。 18.关于近代科技革命的叙述,不正确的是 A. 哥白尼提出太阳中心说,动摇了欧洲中世纪神学的理论基础 B. 伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,被誉为“近代天文学的奠基人” C. 牛顿力学的创立,标志着人类科学时代的开始 D. 瓦特改良蒸汽机,标志着人类社会由此跨入蒸汽时代 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,哥白尼提出的日心说推翻了长期以来居于统治地位的地心说,实现了天文学的根本变革,但并没有动摇欧洲中世纪神学的理论基础。A项表述符合题意。故答案为A项。伽利略通过实验发现了自由落体定律等物理学定律,大大改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为后来经典力学的创立和发展奠定了基础,被誉为“近代天文学的奠基人”;牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力定律等,把地球上的物体的运动和天体的运动概括到同一理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学,标志着人类科学时代的开始;瓦特改良蒸汽机使之可以应用在矿井提水、纺织业、冶金业、造纸业等工业部门,改变了人们的生活和工作环境,真正意义上的社会化大生产逐渐形成,标志着人类社会进入蒸汽时代。BCD三项表述都不符合题意,均排除。 19.对于伏尔泰和卢梭的评判,歌德说:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭开创了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率:“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知而战斗的时候,卢梭却已经痛斥这种人的文明了”。他们的评价对卢梭而言主要是针对 A. 三权分立 B. 倡导信仰自由和民主政治 C. 人民主权 D. 人是万物的尺度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“伏尔泰还在为了文明与愚昧无知而战斗”即伏尔泰抨击天主教会和封建专制,提倡天赋人权、自由平等。而“卢梭却已经痛斥这种人的文明”即卢梭不仅也提倡天赋人权、自由平等,还主张“社会契约”和“主权在民”,比伏尔泰更进一步。故答案为C项。三权分立是孟德斯鸠的主张,A项错误;倡导信仰自由和民主政治是伏尔泰和卢梭的共同点,B项错误;人是万物的尺度是智者学派代表人物普罗塔戈拉的主张,D项错误。 20.官员质问某人:“这些是你的书吗?你会撤销你的主张吗?”这人坚持:“我只接受《圣经》的权威和自己良心的约束;我不能撤回我写的任何东西,因为我的良心是跟随着《圣经》的,……。”材料中的“某人”指的是 A. 普罗塔格拉 B. 苏格拉底 C. 达尔文 D. 马丁·路德 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识,该材料的主旨是依据《圣经》因信称义,是宗教改革的重要主张。普罗泰戈拉是智者学派的代表人物,故A排除;苏格拉底是雅典的著名学者,不符合题意,故B选项排除;达尔文是近代著名的生物学家与宗教改革无直接联系故排除C选项;马丁·路德是宗教改革的代表人,符合题意,故正确。 21.1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。下面的哪句话可以最恰当的解释人们的这种做法 A. 他继承和发展了牛顿力学,使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的经典力学体 B. 牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去,而达尔文把造物主从有生命的研究领域中驱逐出去 C. 他和牛顿一样,在科学上有着惊人的洞察力和坚韧不懈的研究精神 D. 进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,对近代自然科学的发展影响很大,牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去;英国科学家达尔文的《物种起源》在欧洲乃至世界都引起轰动,沉重打击了神权统治的根基,达尔文把造物主从有生命的研究领域中驱逐出去。牛顿和达尔文均继承了前人成果而实现了学科突破。故答案为B项。达尔文的主要成就在生物领域,没有继承和发展牛顿力学,A项错误;人们敬仰的主要不是探究精神,而是科学贡献,C项错误;牛顿、加尔文的研究领域不同,因此不能说进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响,D项错误。 22.民国初年的社会状况与辛亥革命所唤起的希望形成了巨大的落差。一些先进的中国知识分子认为共和制度之所以不能真正实现,是因为中国缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的批判。于是,他们高举民主与科学两面大旗,掀起了 A. 洋务运动 B. 新文化运动 C. 国民革命运动 D. 抗日救亡运动 【答案】B 【解析】 由材料中的“民主与科学”可知,这是新文化运动,故B项正确;洋务运动是晚清时期,不符合材料的时间信息,故A项错误;国民革命和抗日救亡运动不是民国初年,故CD错误。 23.某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新,打破了传统绘画的祸色调子,并直接面对自然风景写生,将光色瞬间变换的效果记录下来。这一绘画流派是 A. 古典主义 B. 浪漫主义 C. 印象派 D. 现代主义 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查学生对所学知识掌握能力。本题旨在考查对主要画派创作风格的识记,联系教材可知题干所述,画家对光色原理进行了大胆的尝试,将瞬间的效果记录下来,这是印象主义画派的创作特点,故正确答案是C。 考点:19世纪以来的世界文学艺术·有代表性的美术作品·印象主义 24.“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本欤。”这句话最有可能出自下列哪个人物之口 A. 墨子 B. 韩非子 C. 孔子 D. 老子 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“孝悌”“仁之本”可判断是儒家思想。孔子是儒家思想的创始人,符合题意。故答案为C项。墨子是墨家代表人物,韩非子是战国时期法家思想的集大成者,老子是春秋时期道家代表人物,都不符合题意,ABD项错误。 25.1876年,美国庆祝独立一百周年而在费城举办国际博览会,有37个国家参展。英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。这说明 A. 西方人喜欢中国的传统文化 B. 中国有着悠久的传统文化 C. 中国还没有跨过近代科学的门槛 D. 中国生产工艺落后 【答案】C 【解析】 【详解】材料“英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋”反映了当时中国仍然以传统手工业品为主要展品,这说明中国还没有跨过近代科学的门槛,故C正确;材料信息并不能说明西方人喜欢中国的传统文化,故A排除;材料主旨并不是说明中国有着悠久的传统文化,而是通过中国与西方展品的对比说明中国尚未跨过近代科学的门槛,故B排除;材料“27套件耳挖勺和小脚绣花鞋”也不能说明中国生产工艺落后,故D排除。 【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋”,学生应该结合所学知识从中国与西方展品的差异入手,得出“没有跨过近代科学的门槛”的结论。 二、非选择题 26.20世纪,先进中国人顺应时代潮流,结合中国国情,创立了革命理论,引导中国革命不断走向前进。阅读下列材料: 材料一 中山先生是伟大的爱国主义者和民族英雄,是中国民族革命的伟大先行者,他为民族独立、民主自由、民生幸福,为国家的统一和富强贡献了毕生精力。他在全国各族人民和一切爱国人士当中有着崇高的威望,中国共产党人始终对他怀着崇高的敬意,从来就是中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。 ——人民网 材料二 中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,其间经受了一九二七年和一九三四年两次严重失败的痛苦考验。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 材料三 事物总是发展的。一九一一年的革命,即辛亥革命,到今年,不过四十五年,中国的面目完全变了。 ——毛泽东《纪念孙中山先生》 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,为了实现“民族独立、民主自由、民生幸福”,孙中山创立了什么理论成果?后来又有何发展?这些理论成果分别指导了哪些重大革命实践? (2)据材料二并结合所学知识,回答面对“一九二七年”的“痛苦考验”,毛泽东在这一期间如何为中国民主革命指明了正确的方向?在抗日战争时期,毛泽东又提出了什么理论?新中国成立前夕,毛泽东又如何发展马克思主义的国家学说? (3)根据材料三并结合相关史实指出“到今年……中国的面目完全变了”的主要表现。并说说中国共产党实现这种巨变主要途径。 【答案】(1)<1>三民主义。<2>新三民主义。<3>辛亥革命,国民革命。 (2)创立了工农武装割据理论(“农村包围城市,武装夺取政权”理论)。新民主主义理论。提出了人民民主专政思想。 (3)基本建立了社会主义制度。三大改造。 【解析】 【详解】(1)第一小问“理论成果”,紧扣材料一信息,结合所学知识,不难直接把握到答案,即三民主义。第二小问“发展”,围绕“三民主义的发展”展开,把握到新三民主义即可。第三小问“革命实践”,回忆、再现所学知识,按照时间先后,重点把握到以下事件:辛亥革命、国民革命运动(或者北伐战争)等。 (2)第一小问“正确的方向”,紧扣材料二信息,考查的是毛泽东思想开始形成的标志,把握到“工农武装割据”理论。第二小问“理论”,考查的是毛泽东思想的成熟,把握到“新民主主义理论”即可。第三小问“如何发展”,考查的是毛泽东思想的发展,回忆、再现所学,把握到“人民民主专政思想”即可。 (3)第一小问“主要表现”,明确题干“最主要表现”要求,联系所学知识,把握到“社会主义制度的初步建立”。第二小问“主要途径”,与第一小问有联系,三大改造的完成,实现了生产资料私有制转变为公有制的任务,到1956年底,标志着社会主义制度在我国初步建立。 27.阅读下列材料,回答问题。 材料一 “变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。” ——《变法通议》 材料二 “西洋人因为拥护德、赛两先生闹了许多事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引向光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。” ——《新青年》 材料三 陈独秀指出:“三纲”乃是封建等级制度的必然产物,它所维护的自然是封建等级制度和不平等的社会秩序。因此,“尊上抑下、尊长抑动、尊男抑女”乃是它的根本精神与宗旨。他的结论是,要摆脱压制,实现平等,维护独立自主的人格,建立“推已及人的主人道德”,就必须推翻“三纲”,批判旧礼救。而推翻封建专制制度、不平等的封建等级制度,实现自由、平等,乃是中国近代的时代要求、历史任务。 ——摘编自张锡勤《新文化运动批判封建礼教的历史根源》 (1)材料二反映当时中国兴起了一场什么运动?该运动的主张是什么? (2)材料三反映当时中国思想界兴起了什么运动?材料中的德、赛两先生实际上指什么?这场运动对近代中国思想解放有何影响? (3)根据材料三并结合所学知识,说明陈独秀等批判封建礼教的原因。 【答案】(1)维新变法运动。伸民权,设议院,变法图存。 (2)新文化运动。 民主、科学。 影响:新文化运动是一次伟大的思想解放运动,动摇了封建思想的统治地位,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (3)封建礼教维护了封建等级制度;北洋军阀的专制统治;西方启蒙思想的传人;尊孔复古逆流的出现;民族资本主义的发展。 【解析】 【详解】(1)第一小问“运动”,从材料“变法之本”可以看出这是维新变法运动。第二小问“主张”,根据所学知识可知,维新变法运动的主张从政治、经济方面作答即可。 (2)第一小问“运动”,从材料“只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”归纳为只要引进西方民主、科学,就可以救国,材料反映的现象是当时思想界兴起的新文化运动。第二小问“指什么”,根据所学可知,“德先生”是民主,“赛先生”是科学。第三小问“影响”,紧扣对“近代中国思想解放”,主要从新文化运动深远影响角度作答即可,即动摇封建思想统治地位思想得到空前解放,为马克思主义的传播创造了条件。 (3)紧扣材料中的“封建等级制度”、“独立自主的人格”、“自由、平等”等信息,结合所学知识,从以下方面作答即可,如:封建礼教维护了封建等级制度、尊孔复古逆流的出现、民族资本主义的发展等。 28.阅读材料,完成下列要求。 历史时期 中国 西方国家 春秋战国时期,百家争鸣局面出现,形成中国历史上第一次思想解放潮流。 古希腊涌现出普罗泰格拉、苏格拉底等人文主义思想家,形成了欧洲历史上的思想解放潮流。 ①公元前6世纪—公元前3世纪 ②公元前3世纪—公元5世纪 秦始皇:“焚书坑儒”。 汉武帝:“罢黜百家,独尊儒术”。 明成祖:规定《四书大全》《五经大全》和《性理大全》为科举考试的标准内容。 公元4世纪末,罗马帝国规定:信奉基督教之外的异端为犯罪行为,反对教会就是反对帝国。1231年天主教会设立宗教裁判所,对宗教异端进行侦查、审判和裁决。 ③16世纪18世纪 黄宗羲:“古者以天下为主,君为客。凡君之所毕世而经营者为天下也。今也以君为主,天下为客。凡天下之无地而得安宁者,为君也。” 卢梭:“政府是主权者的执行人,是人民的仆从,人们可以限制、改变或收回委托给官吏的权力” (1)根据材料,分别概括三个时期中国和西方思想发展的共同特征。 (2)根据材料并结合所学知识,分析第③时期中西方思想对社会进程产生不同影响的原因。 【答案】(1)①形成了思想解放运动;②实行了思想(文化)专制政策;③出现了反对君主专制的思想。 (2)①政治:中国封建专制空前强化,封建统治仍十分稳固,还未形成资产阶级力量;而西欧已进人早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量发展壮大。②经济:明清之际资本主义萌芽发展缓慢;而欧洲资本主义手工工场迅速发展。③文化:中国封建传统文化仍占统治地位;欧洲资产阶级文化迅速传播。 【解析】 【详解】(1)依据材料公元前6世纪-公元前3世纪,中国出现了“百家争鸣局面”和古希腊“涌现出普罗泰格拉、苏格拉底等人文主义思想家”,可概括出都出现了思想解放运动;依据材料公元前3世纪-公元15世纪,中国秦始皇、汉武帝、明成祖推行的文化政策和西欧罗马帝国禁止反对教会、天主教会设立宗教裁判所等,可概括出都出现了思想(文化)专制政策;依据材料16世纪,中国李贽和西欧马丁•路德的思想主张,可概括出都出现了反传统(正统)思想的思想家;依据材料18-19世纪中国严复和西欧卢梭的思想主张,可概括出都出现了反对君主专制的启蒙思想。 (2)第一小问“问题”,依据材料信息,结合所学知识,从社会转型入手,逐条的分别的概括命题结论即可。第二小问“问题”,依据命题要求,结合所学知识,从经济、政治、文化入手,客观归纳命题结论即可。 29.阅读下列材料: 材料一:我不知道世人对我是怎样看的,不过我只觉得自己好像是一个在海滨玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现。我所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上。 ——牛顿的名言 材料二:相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。 ——人教版《历史》必修③ 请回答: (1)牛顿在经典力学领域所拾到的“光滑美丽的石子”有哪些? (2)相对论是谁提出的? (3)请结合材料一、二,谈谈上述科学家的哪些优秀品质值得学习。 【答案】(1)物体运动三大定律;万有引力定律(《自然哲学的数学原理》,经典力学体系)。 (2)爱因斯坦。 (3)不断进行科学探究;汲取前人的经验和成成果;勇于挑战权威;勇于创新;谦虚。 【解析】 试题分析: (1)1687年,牛顿发表了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动的三大定律和万有引力定律,创立了经典力学体系,把地球上物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中。 (2)20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出了相对论,包括狭义相对论和广义相对论。 (3)该问属于开放型的问题,言之有理即可得分。如两位科学家都具有勤奋、谦虚、不惧传统、勇于创新等优秀品质。 考点:本题考查近代以来物理学的重大进展。 点评:关于近代以来物理学的重大成就,除了牛顿创立的经典力学,还有爱因斯坦提出的相对论,普朗克提出的量子论。 查看更多