历史文卷·2019届福建省泉州市马甲中学高二上学期期中考试（2017

历史文卷·2019届福建省泉州市马甲中学高二上学期期中考试（2017

泉州市马甲中学2017年秋季期中历史（文科）‎ 高二 历史 试 题 试卷满分： 分 考试时间： 分钟 一、单项选择题(30题60分)‎ ‎1．孔子的思想奠定了中国封建文化的根基。孔子思想的核心主张是( )。‎ ‎ A．“仁”、“礼” B．“因材施教” C．“为政以德” D．“有教无类”‎ ‎2．春秋战国时期，主张以“仁者爱人”来调整人际关系、稳定社会秩序的学派是( )。‎ ‎ A．法家 B．儒家 C．墨家 D．道家 ‎3．“知足常乐”源于古代“无为而治”思想，提出这一思想的学派是( )。‎ ‎ A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 ‎4．春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是( )。‎ ‎ A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 ‎5．朱熹在理学发展过程中占据重要地位，下列表述正确的是( )。‎ ‎ A.他是宋明理学的开创者 B.他是宋代理学的集大成者 ‎ C．他将理学发展到“心学”阶段 D．他反对君主专制，倡导言论自由 ‎6．明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度日趋没落之外，还在于( )。‎ ‎ A．儒家“民贵君轻”思想的影响 B．抗清斗争的高涨 ‎ C．西方资产阶级思想的传人 D．商品经济的发展 ‎7．名言“天下兴亡，匹夫有责”出自思想家( )。‎ ‎ A．黄宗羲 B．李贽 C．顾炎武 D．王夫之 ‎8．王夫之说： “以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其进步意义在于( )。‎ ‎ A.反对君主专制 B．反对私有制 C．倡导民主自由 D．反对中央集权 9． 黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是( )。‎ A．提倡“重农抑商” B．主张学习西方 C．反对经世致用 D．批判君主专制 ‎10．造纸术是人类文明史上一项最杰出的成就。我国最早的纸发明于( )。‎ ‎ A．秦 B．两汉 C．东汉 D．魏晋 ‎11．弗兰西斯·培根说：“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方 面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第三种”指( )。‎ ‎ A．指南针 B．造纸术 C．印刷术 D．火药 ‎12．“笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值”，它所描述的字体是( )。‎ ‎ A．篆书 B．隶书 C．楷书 D．草书 ‎13．在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画、篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养的是( )。‎ ‎ A．文人画 B．山水画 C．花鸟画 D．油画 ‎14．唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，这位诗人应该是( )。‎ ‎ A．李白 B. 杜甫 C．白居易 D．孟浩然 ‎15．端午节源于纪念我国古代一位著名爱国诗人，他创造出一种新的诗歌体裁——楚辞。这位诗人是( )。‎ ‎ A. 李白 B．杜甫 C. 屈原 D．陆游 ‎16．在郭沫若题写的对联“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是( )。‎ ‎ A. 李白 B. 李商隐 C．白居易 D．杜甫 ‎17．智者学派研究的重点是( )。‎ ‎ A．现实和宗教 B．“人”本身 、C．政治和文化 D．城邦民主制度 ‎18．西方第一次思想解放运动的先驱是( )。‎ ‎ A．塞内卡 B．苏格拉底 C．普罗塔戈拉 D．芝诺 ‎19．普罗塔戈拉认为每个人都有自己的感觉，好坏优劣取决于个人的尺度。对这一观点理解正确的是( )。‎ ‎ A．束缚了人的思想 B．树立了人的尊严 ‎ C．限制了人的自由 D．否定了人的地位 ‎20．文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是( )。‎ ‎ A．人文主义 B．唯物主义 C．唯心主义 D．浪漫主义 ‎21．下列人物不属于文艺复兴初期“三杰”的是( )。‎ ‎ A．但丁 B．薄伽丘 C．达·芬奇 D．彼特拉克 ‎22．薄伽丘主张的“幸福在人间”被视为文艺复兴的宣言。这句话体现的思想是( )。‎ ‎ A．蒙昧主义 B．禁欲主义 C．人文主义 D．理性主义 ‎23．文艺复兴时期的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫、走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为( )。‎ ‎ A．教士是封建时代最底层的职业 B．当时的社会已经普遍不信仰宗教 ‎ C．教士的权威受到宗教改革的冲击 D．教士是当时宗教禁欲主义的代表 ‎24．西欧首先开始宗教改革的国家是( )。‎ ‎ A．瑞士 B．德国 C．法国 D．英国 ‎25．马丁·路德宗教改革的直接原因是( )。‎ ‎ A．教皇兜售赎罪券 B．教皇修建教堂 C．资本主义经济的发展 D．文艺复兴的影响 ‎26．马丁·路德主张人只有靠信仰才能得救，其意义在于( )。‎ ‎ A．否定了天主教会及神学的作用 B．打击了天主教会的势力 ‎ C．维护了德国各阶层的利益 D．创立了新教 ‎27．启蒙运动的斗争矛头主要指向( )。‎ ‎ A．神学世界观 B．天主教会 C．封建专制制度 D．封建等级制度 ‎28．孟德斯鸠认为：“要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。”这句话体现的是 ‎( )。‎ ‎ A．人民主权说 B．开明君主制 C．社会契约论 D．权力的制约与平衡 ‎29．为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础的学说是( )。‎ ‎ A．社会契约论 B．三权分立学说 C．人民主权说 D．开明君主专制 ‎30．卢梭指出，法律是“公意”，任何人都不能凌驾于法律之上，人民不仅有决定政府形式和执政者的权力，而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权力。这表明卢梭主张( )。‎ ‎ A．君权神授 B．主权在民 C．三权分立 D．君主立宪 ‎31．阅读下列材料：（16分）‎ ‎ 材料一 他公开以“异端”自居，毕生以反对礼教、抨击道学为己任……反对“成以孔子是非为是非”，提出天理、人欲没有区别的见解……‎ ‎ 材料二 成于康熙二年的《明夷待访录》，批判封建君主专制及其所产生的一系列社会经济、政治弊端，提出“有治法，而后有治人”的卓越见解……‎ ‎ 材料三 ‎ ‎ 自二十七岁起，断然弃绝科举帖括之学，遍览历代史乘，郡县志书，以及文集、奏章之类，辑录其中有关农田、水利、矿产、交通等记录，兼以地理沿革的材料，开始撰写《天下郡国利病书》……‎ ‎ ——《中国大百科全书·中国历史》‎ 请回答：‎ 上述材料所叙述的是哪三位思想家?根据所学知识和材料，完成下表内容。‎ 材料 人物 判断依据 归纳他们的政治主张 材料一 材料二 材料三 ‎32．18世纪，启蒙思想家用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。阅读下列材料：（10）‎ ‎ 材料一 一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人使用 权力一直到遇有界限的地方方才休止。因此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。 ——《论法的精神》‎ ‎ 材料二 我不同意你说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰 材料三 人生而自由，却无往不在枷锁中。 ——卢梭 请回答：‎ ‎(1)材料一是哪位启蒙思想家提出的?这位思想家提出的著名学说是什么?这一学说最早体现在中国的哪一部文献中?‎ ‎(2)材料二、三表达的两位著名思想家主张的共同点是什么?‎ ‎33．阅读下列材料：（14分） ‎ 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进了理性时代。‎ 请回答：‎ ‎ (1)14～18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?‎ ‎ (2)这三次思想解放潮流蕴含着的共同文化精神是什么?‎ ‎ (3)掀起三次思想解放潮流的根本原因是什么?‎