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文档介绍
2019-2020学年江苏省涟水中学高二下学期第一次月考历史试题 (Word版)
江苏省涟水中学 2019-2020 学年度第二学期高二年级阶段检测(一) 历 史 试 卷 注意事项:请将试卷答案填写在答题卡上考试时间:90 分钟 试卷分值:100 分 一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共 25 题,每题 2 分,共 50 分)。 1. 国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治。”以下对这两大“政治”的理解正确的是( ) A. 都是地方制度,加强了中央集权 B. 都顺应历史潮流,维护了封建统治 C. 都以血缘关系为纽带,加强了统治 D. 前者是贵族政治,后者是官僚政治 2. 关于中国封建专制的基本特征,史学家白钢认为:政治上的表现,一是有权就有一切,二是家长制,三是官僚政治;经济上的表现,一是以封建地主土地所有制为其经济基础,二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式,文化上推行蒙昧主义,一是天命观。 其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”、“蒙昧主义”历史根源分别是( ) A. 皇权制、宗法制、中央集权制、儒家思想 B. 皇权制、宗法制、中央集权制、道家思想 C. 三公制、宗法制、中央集权制、儒家思想 D. 三公制、宗法制、中央集权制、道家思想 3. 董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系,认为君主受命于天,就应遵守自然规律,管理好社会人亊,使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒( ) A. 发展了先秦时期的民本思想 B. 借助神权思想来保护环境 C. 强调了天与民众互动的作用 D. 提高了儒家学说政治地位 4. “在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前 221 年,第二次发生在 1911 年,第三次在 1949 年。”(选自 L•S•斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》)。这三次“革命”分别是指( ) A. 中央集权制度的建立、封建制度被推翻、新中国成立 B. 中央集权制度建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利 C. 封建制度确立、资产阶级共和制度确立、社会主义公有制确立 D. 秦朝统一全国、武昌起义胜利、中国人民政治协商会议召开 5. 《荀子•君道篇第十二》中载:“法者,治之端也;君子者,治之原也。故,有君子,则法虽省,足以追矣;无君子,则法虽具,失先后之施。不能应事之变,足以乱矣。”在此,荀子强调的是( ) A. 废除严苛的法律,由国君以德治国 B. 法律应当由进德高尚的君子制定 C. 执法者素质是有效实施法治的关键 D. 执法时应将君子与小人区别对待 6. 有学者认为:“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他最可能选择的依据是( ) A. 风俗画和文人画 B. 话本和小说 C. 汉赋和唐诗 D. 元曲和京戏 7. 鸦片战争后,两江总督耆英说,“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额,官犹诩 诩自得,扬言……民情柔懦,安得闹事”,更“欺压良善,自命为能员”,“此实不能御寇之由”。耆英认为鸦片战争失败的主要原因是( ) A. 贫富不均 B. 莠民作乱 C. 民性懦弱 D. 吏治败坏 1. 它“是(近代中国)在面对强势文化的冲击下选择的一种处理中西文化的态度和方式,是企图融合中西文化的初次尝试…从思维范式上奖定了处理中西文化交往的模式。”材料中的“它”( ) A. 是西方文化冲击下的最初反应 B. 意在调和中西方文化的冲突 C. 为制度的变革提供了理论依据 D. 突出救亡图存的时代急迫性 2. 下表是同学们在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你从中提取的正确信息是( ) 时期 领导阶级 斗争纲领或指导思想 重大斗争 19 世纪中期 农民阶级 平均主义 太平天国运动 19 世纪末 资产阶级 兴民权、君主立宪 维新变法运动 19 世纪末 20 世纪初 农民阶级 扶清灭洋 义和团运动 20 世纪初 资产阶级 三民主义 辛亥革命 A. 两大阶级的斗争目标趋向一致 B. 世纪之交出现了救亡图存的高潮 C. 始终以民主与自由思想为指导 D. 经历了由反侵略到求民主的转变 10.1912 年 1 月颁布的《中华民国临时政府组织大纲》规定,中华民国实行总统制, 临时大总统拥有“统治全国”、“统率陆海军”等各项权力;而 1912 年 3 月颁布的《中华民国临时约法》则改总统制为内阁制,规定“国务员辅佐大总统,负其责任”。临时约法做出这一修正的原因是( ) A. 立宪党人和旧官僚的支持 B. 因革命党内部争斗,妥协退让 C. 加强总统的行政决策权力 D. 强化议会权力,防范个人独裁 11.1921 年 6 月,孙中山说到:“因中国积弱,主权丧失已久,宜先求富强,使世界各强国皆不敢轻视中国,贱待汉族。实行积极的民族主义,不惜用革命的手段反对外侮。”这说明孙中山 A. 认为民生主义有助于实现民族的独立 B. 首倡以革命的手段实现民族主义 C. 意识到民生主义比民族主义更为重要 D. 吸收了中共革命纲领的合理成份 12. 国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》后,中共中央于 1947 年 2 月 1 日 发表声明:“对于 1946 年 1 月 10 日以后,由国民党政府单独成立的一切对外借款,一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定谅解……本党在现在和将来均不承认,并决不担负任何义务。”这一声明( ) A. 说明“另起炉灶”方针开始实行 B. 是新中国独立自主外交政策的体现 C. 结束了旧中国屈辱外交的历史 D. 认为国民党政府是在出卖国家利益 13. 毛泽东说:“很清楚的,中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。”这段话出自( ) A. 《新民主主义论》 B. 《论联合政府》 C. 《论人民民主专政》 D. 《论十大关系》 14. 电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻 中国,议会以 271 票对 262 票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同 意对华宣战。对上述材料理解不正确的是( ) A. 英王是国家元首,议会对英王负责 B. 英王是虚位元首,议会掌握国家权力 C. 英王形式上有对外宣战的权力 D. 议会权力至上,英王要遵从议会通过的决议 15.1874 年美国选举之后,民主党控制了众议院,立即开始搜集关于执政的共和党涉腐败的资料,总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可知,当时美国( ) A. 总统享有的权力受到限制 B. 两党制体现了制衡原则 C. 议会开始成为权力的中心 D. 两党秉持不同阶级立场 16. 深圳国际公益学院董事会主席马蔚华指出,14 世纪的黑死病席卷欧洲、波及世界,死亡人数高达 2500 万。而这场跨洲际的瘟疫大流行,结果也促进了欧洲的社会变革。……黑死病动摇了宗教的权威。“当时宗教的神职人员都说黑死病是上帝对罪人的处罚,后来看到传教士、神职的人也死了,大家都不相信了。”对上述材料理解正确的是,当时欧洲黑死病( ) A.直接导致欧洲宗教改革运动的兴起 B.使得人们摆脱了宗教迷信C.在某种程度上为文艺复兴提供契机 D.挑战了天主教会的创世说 17. 《世界小史》写道:“他教导人们,每一个信仰者可以说是他自己的牧师,一个人必须作为一个独立、单个、自由的人去争取上帝的仁慈恩典;他只承认《圣经》是上帝的话语,他所做的尝试就是重新唤回古老的基督教信仰。”这可以反映出( ) A. “他”想要破除宗教迷信 B. 人文主义提倡解放人本身 C. 宗教改革协调自由与虔诚 D. 启蒙运动重建信仰与理性 18. 有学者对欧洲的一场思想解放运动评论道:“科学的探讨与实证,代替了过去神学的教条与武断;民约论及法律观念也替代了君权。从此以后,一般平民尝试用选票决定如何治理自己的国家。”这场运动是( ) A. 智者运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 启蒙运动 19. 伽利略通过梁的弯曲试验和分析,指出对长度相似的圆柱形梁,抗弯力矩和半径立方成比例;1685 年,牛顿发现万有引力定律:两个物体之间有引力,引力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。从中可以看出,近代自然科学的特征之一是( ) A. 实验是近代科学研究的方法 B. 物理学居于核心和基础地位 C. 侧重于逻辑推理和理论概括 D. 数学成为其主要的表达方式 20.1917 年,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7 月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。以上论断( ) A. 明确指出武装起义条件已经成熟 B. 凝聚布尔什维克全党的政治智慧 C. 逐步明确俄国革命的任务和方式 D. 说明仍存在和平取得政权的可能 21.“画家以……超时空的形象组合,打破了空间界限, 蕴含了愤懑的抗议,成就了史诗的悲壮;在支离破碎的黑白灰色块中,散发着无尽的阴郁、恐惧,折射出画家对人类苦难的悲凉。”该画家所属的流派是( ) A.现代主义 B.印象派 C. 现实主义 D.古典主义 22.如图为 1954 年某画家创作的《婆媳上冬学》,这一作品 ( ) A. 继承了传统文人画的特点 B. 体现了现实主义绘画风格 C. 受同期西方流行画派影响 D. 注重表现作者的艺术想象 23.“这部宪法明确地规定了我国人民进行社会主义建设和社会主义改造的目标和道路,是全国人民的共同愿望和根本利益的集中体现。”“这部宪法”( ) A. 初步建立了政治协商制度 B. 正式确立了民族区域自治制度 C. 保障了改革开放顺利进行 D. 开启了社会主义三大改造历程 24.郭溪土在《试论周恩来“和平解放”台湾地区的思想》中指出:“20 世纪 50 年代中期,国内外形势发生了许多新的变化……1955 年,周恩来在作《关于亚非会议的报告》中,第一次正式地、公开地提出和平解放台湾的主张。”这表明我国政府( ) A. 积极倡导和平共处五项原则 B. 确立和平方式统一祖国政策 C. 正式提出了“一国两制”方针 D. 对台政策灵活务实积极主动 25.2018 年 6 月 9 日,上海合作组织青岛峰会召开。习近平指出,17 年来,上海合作组织走过不平凡的发展历程,构建起不结盟、不对抗、不针对第三方的建设性伙伴关系, 这是国际关系理论和实践的重大创新。这一创新( ) A. 推动了区域经济集团化的发展 B. 构建了结盟而不对抗的新型国家关系 C. 有利于欧亚地区的和平与稳定 D. 反映多极化格局下全球治理的新思路二、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本部分共 4 题,共 50 分。) 26.(12 分)儒家思想是中国传统文化的主流思想,它因时而变,对中国历史的发展产 生深远影响。阅读下列材料: 材料一 樊迟问仁,子曰:“爱人。” 颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一曰克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” ——《论语》 材料二 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书•董仲舒传》 材料三 朱熹生活的南宋时代,整个社会统治阶级鲜廉寡耻,生活奢侈无度。在这种时代背景下,朱熹提出了“存天理,灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说:“须知天理只是仁、义、礼、智之总名,仁、义、礼、智便是天理之件数。”朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的,饥而欲食,渴而欲饮,这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”,又叫“物欲”。……朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应当根据《大学》之教,以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想,他提出了“格物致知”之旨,即要求人要“推究事物的原理,以获得知识。” ——洪映萱《另一种声音--对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》 材料四 古者以天下为主,君为客,凡君之所必而经营者,为天下也。今也以君为主, 天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也……然则为天下之大害者,君而已矣。 (明末清初)世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。 ——黄宗羲《明夷待访录》请回答: (1) 据材料一概括孔子的核心思想。(2 分) (2) 据材料二概括董仲舒的思想主张,结合所学知识,指出它对儒学的地位有何影响?为此,汉武帝在教育上采取了什么措施?(3 分) (3) 据材料三指出朱熹的政治主张是什么?他又提出怎样的认识论?(3 分) (4) 据材料四概括黄宗羲的主要观点。分析其思想产生的经济因素。(4 分) 27.(14 分)五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来,开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料: 材料一 巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。 ——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》 材料二 20 世纪 20 年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 材料三 抗日战争部分大事摘录 时间 大事 1935 年 5 月 24 日 《义勇军进行曲》借助电影《风云儿女》开始传唱大江南北 1937 年 9 月 22 日 国民党中央通讯社发表中共提交的《中共中央为公布国共合作宣言》 1938 年 5 月 26 日 毛泽东发表《论持久战》,指出人民战争的力量及其源泉 1940 年 8 月 20 日 八路军对华北日军发起总攻。参战兵力达 105 个团 ——摘编自张宪文等著《中华民国史》 完成下列要求: (1) 据材料一,概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识,指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。(5 分) (2) 据材料二,归纳国民革命运动促进中国民族主义发展与深化的集中表现。结合所学 知识,指出“北伐战争的迅猛推进”取得的重大成果。(4 分) (1) 抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的枢纽,请结合材料三加以分析。综合上述材料,你认为近代以来中华民族复兴的基本条件有哪些?(5 分) 28.(13 分)阅读下列材料: 材料一 第二次世界大战后,由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端, 权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着“冷战”的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰,欧洲也就和德国一样被“冷战”一分为二。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 美国历史学家小阿瑟• 施莱辛格曾说:“尼克松和基辛格这对奇特的搭档毕竟使美国的外交政策甩掉了包袱,冲出了禁区,使全国的视线从意识形态转向了地缘政治, 并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化。” ——方连庆等《战后国际关系史》 材料三 第一,美国人必须不再把当今世界看作单极世界,在处理国际问题时,美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。第二,美国虽不可能建立一个单极世界,但可利用其超级大国地位,以有利于美国利益的方式处理国际问题,并寻求他国的合作。 ——亨廷顿《孤独的超级大国》 完成下列要求: (1) 据材料一并结合所学知识,指出二战后国际“权力关系再调整”的主要原因,并指出美苏“行动和反行动”的主要特点。(5 分) (2) 结合 20 世纪 70 年代的史实,概括材料二中“国际关系结构中的深刻变化”包含哪些主要内容。这一时期尼克松政府“甩掉了包袱,冲出了禁区”的具体表现有哪些?(4 分) (3) 结合材料和所学知识,概括材料三中亨廷顿的观点,并结合世界政治格局的发展趋势对其作简要评判。(4 分) 29.(11 分)[中外历史人物评说]拿破仑是早期资产阶级革命时代的杰出代表人物。阅读下列材料: 材料一 就国内政治而论,拿破仑可比得上开明的专制君主。他感兴趣的是技术效率而不是抽象的意识形态。虽然他对国家实行独裁统治,但有效地统治了国家。他把法律编成法典,将行政机关置于中央集权下,组织国民教育体系,建立法兰西银行,并就法国的教会和国家关系与教皇达成协议。……大多数人都因他结束骚乱和建立了一个可信任、强有力的政府而向他欢呼。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 拿破仑虽然赞同启蒙思想中的“平等”观念,但他并不是自由主义思想或代议制政府的拥护者。他限制言论自由,定期审查报纸及其他出版物。他建立了一支极度依赖间谍情报的秘密警察部队,拘留了数千名有嫌疑的政敌。他利用宣传的力量有组织地操纵公共舆论。他无视选举制政体,利用大量忠诚于自己的军官来确保自己的权力不受代表大会的限制。 ——摘编自杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》完成下列要求: (1) 据材料一并结合所学知识,分析拿破仑“有效统治国家”的措施产生的影响。(3 分) (2) 据材料二,指出拿破仑违背启蒙思想精神的做法有哪些?据此分析拿破仑政权的实质。(6 分) (3) 综合上述材料,结合所学知识,你如何认识杰出人物在推动历史进程中的作用?(2 分) 参考答案及评分标准 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,合计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A A B C A D B B D A D A A B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C D D C A B B D C 二、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本部分共4题,共50分)。 26.(12分)(1)核心思想:“仁”、“礼”。 (2分) (2)主张:罢黜百家,独尊儒术。影响:逐步确立儒学的正统地位(或独尊地位)。改革:设立太学。 (3分) (3)核心思想:存天理,灭人欲。认识论:格物致知。(3分) (4)主要观点:反对君主专制;工商皆本。经济因素:商品经济发展,资本主义萌芽产生。(4分) 27.(14 分)(1)基本特点:爱国阶层主动抗争;国人广泛参与爱国运动;将反帝反封建斗争相结合。国际政治背景:十月革命的推动;巴黎和会对中国主权的严重损害。(5分) (2)集中表现:反帝反封建成为人民的共同目标;国共通过大规模的社会动员推进爱国斗争。重大成果:动摇了北洋军阀的反动统治。(4分) (3)分析:振奋了民族精神,爱国主义得到极大张扬;中华民族为民族独立与解放共同奋斗;以中国共产党为核心的人民革命力量发展壮大。基本条件:民族觉醒;民族团结。 (5分) 28.(13 分) (1) 原因:国际力量对比的变化;意识形态的冲突。 特点:军事对峙但不付诸战争;政治对抗但保持和平共处;经济割据并形成两大对抗市场。(5分) (2) 内容:形成美日欧三足鼎立的局面,多极化趋势出现;美国在美苏争霸中处于劣势。 表现:从越南撤军、尼克松访华(中美关系逐渐走向正常化)。(4分) (3) 观点:美国在处理国际问题时,应寻求国际合作。 评判:因为当今世界的发展趋势是多极化,单极世界不符合实际也违背了绝大多数国家的意愿,所以其观点基本正确。(4分) 29. (11分) (1)影响:巩固了法国大革命的成果;建立了强有力的中央政府;树立了拿破仑的威望。 (3分) (2)做法:限制言论自由;建立秘密警察制度;操纵公共舆论;破坏选举制度。 实质:资产阶级军事独裁统治。(6分) (3)认识:杰出人物只有顺应历史潮流、遵循社会规律,才会推动历史发展进程。(2分) 查看更多