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文档介绍
【历史】河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二第二学期期末考试试卷
河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二 第二学期期末考试试卷 时间:90分钟 满分:100分 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共35小题,每小题2分,共70分) 1.战国时期,崇尚自然,主张超越功利去追求精神自由的代表人物是( ) A.荀子 B.韩非子 C.墨子 D.庄子 2.有学者认为:“董仲舒的儒学很杂,包括先秦各家思想、巫蛊方术,因此提出天人合一,更多充满了神性的意识,与先秦儒学的思想有明显的差异。”据此推断,该学者强调董仲舒的儒学( ) A.侧重于宣扬“君权神授” B.经糅合改造成为正统思想 C.根植于久远的历史传统 D.背离了先秦时的儒学思想 3.太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校。汉代太学中教学的主要内容有( ) ①《诗》 ②《书》 ③《墨子》 ④《春秋》 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④ 4.朱熹一生著述甚多,最为重要的是《四书章句集注》.这里的“四书”指的是( ) A.《大学》《中庸》《论语》《孟子》 B.《诗》《书》《礼》《春秋》 C.《大学》《春秋》《论语》《孟子》 D.《孟子》《中庸》《书》《春秋》 5.明清时期出现了资本主义萌芽,传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化,下列观点出自黄宗羲的是( ) A.“民为贵,社稷次之,君为轻” B.“宇宙便是吾心” C.“天下为主,君为客” D.“天下兴亡,匹夫有责” 6.鲁迅先生就中国古代科技的发明与应用有一段论述:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”鲁迅先生所说状况出现的主要原因是( ) A.中国文化的封闭性 B.中西不同的社会环境 C.中西对外开放的程度不同 D.中国古代应用技术落后于西方 7.“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香”(节选自2010年春晚歌曲《龙文》).这段歌词描绘的传统艺术形式是( ) A.绘画艺术 B.戏剧表演 C.舞蹈艺术 D.书法艺术 8.下列文献中,现实感强,主要反映西周至春秋时期北方民族社会生活内容的是( ) A.《诗经》 B.《道德经》 C.《离骚》 D.《子虚赋》 9.央视举办的“中国诗词大会”掀起了一股全民鉴赏中国古典诗词的热潮,如下图是该节目提到的古典诗词。它属于( ) A.汉赋 B.唐诗 C.宋词 D.元曲 10.有学者认为,《海国图志》是对西方侵略者作出的最积极回应,是近代中华民族觉醒的重要标志,同时吹响了晚清军事向近代化迈进的号角。材料说明《海国图志》( ) A.是一部军事科技专著 B.开启了中国近代化 C.使国人反侵略意识觉醒 D.具有思想启蒙的价值 11.“他的思想中包括一整套西方的政治价值观,他用一种思想体系来阐明这些价值:这个体系把它们纳入儒家总的解释之中。由于他以人们熟悉的传统形式提出问题,因而西方的政治价值观发挥的号召力比以往其他形式所发挥的都要多。”这段话适宜于评价( ) A.李鸿章和中体西用 B.康有为和《孔子改制考》 C.胡适和新文化运动 D.孙中山和三民主义 12.陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文,其中说:“……以人事之进化言之,笃古不变之族,日就衰亡,日新求进之民,方兴未己。”文中“变”的含义是( ) A.革命思想观念 B.革命社会政治制度 C.改革教育制度 D.建立无产阶级专政 13.孙中山在评价马克思时说:“苦心孤诣,研究资本问题,垂三十年之久,著如《资本论》一书,发阐真理,不遗余力,而无条理之学说,逐成有系统之学理;研究社会主义者,咸知此本。”以上材料说明了( ) A.孙中山研究马克思主义理论三十年之久 B.孙中山的政治主张发生实质性转变 C.马克思主义在中国的传播引起反响 D.孙中山在为国共合作进行思想准备 14.国民大革命时期国共合作的政治基础是( ) A.民主、科学 B.马克思主义 C.毛泽东思想 D.新三民主义 15.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在( ) A.“八七会议” B.遵义会议 C.中共七大 D.中共七届二中全会 16.1992年,邓小平到南方视察,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”做了重要讲话,下列与此相关的内容是( ) A.解放思想,实事求是,团结一致向前看 B.以经济建设为中心 C.我国社会主义还处于初级阶段 D.社会主义的本质是解放生产力、发展生产力 17.“三个代表”重要思想的基本内容包括( ) ①代表中国先进生产力的发展要求 ②代表中国先进文化的前进方向 ③代表中国综合国力的发展壮大 ④代表中国最广大人民的根本利益。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.“正确的东西,好的东西,人们一开始常常不承认它们是香花,反而把它们看作毒草……同旧社会比较起来,在社会主义社会中,新生事物的成长条件,和过去根本不同了,好得多了。但是压抑新生力量,压抑合理的意见,仍然是常有的事。”毛泽东的这一论述( ) A.为社会主义改造奠定基础 B.有利于“双百方针”政策的实行 C.正确分析了国内主要矛盾 D.强调实践是检验真理的唯一标准 19.1977年,我国各大专院校录取新生27.3万人,至1988年高校在校生总规模达206万人,2001年增长至719万人,在此期间,高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知( ) A.社会对专业人才的需求得到了解决 B.高等教育实现了与生产劳动相结合 C.人才选拔制度的改革适应了经济社会发展 D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及 20.20世纪90年代中期,我国提出“科教兴国”发展战略。这一战略实施以来所取得的重大科技成就是( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.“东方红一号”卫星发射成功 C.杂交水稻“南优2号”选育成功 D.“神舟五号”实现载人航天 21.“屌丝、逆袭、淘宝、秒杀、吐槽、卖萌……”这些名词的出现,说明了( ) A.信息时代言论自由 B.网络影响社会生活 C.汉语词汇亟待规范 D.民主思想迅速扩展素 22.古希腊的哲学名著《论真理》中说:“事物是什么,要以人的感觉为标准。一个事物对你来说就是它呈现在你的感官面前的样子,对我来说,它就是呈现在我的感官面前的样子。”这部著作的作者是( ) A.泰勒斯 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.亚里士多德 23.某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问。这位哲学家是( ) A.苏格拉底 B.普罗泰格拉 C.柏拉图 D.亚里士多德 24.文艺复兴的核心思想是( ) A.因信称义 B.理性主义 C.自由平等 D.人文主义 25.1517 年,传教士马丁•路德揭破赎罪券的欺诈,宗教改革像野火一样烧遍欧洲,教徒 自读白话文《圣经 》,直接跟上帝交谈,不要教会做中介。材料反映了这场宗教改革( ) A.否定信仰上帝 B.主张废除教阶制与宗教仪式 C.挑战教会权威 D.极力宣扬《圣经》的至高元上 26.卢梭阉述“天赋人权”和“主权在民”思想的著作是( ) A.《九十五条论纲》 B.《论法的精神》 C.《自然哲学的数学原理》 D.《社会契约论》 27.爱因斯坦是继牛顿之后的最伟大的科学家,他的基础贡献是( ) A.建立了经典力学体系 B.创立了进化论 C.提出了量子论假说 D.提出了相对论 28.达尔文生物进化论的核心是阐述了( ) A.生命的进化 B.物种的人工选择 C.自然造物理论 D.物竟天择,适者生存 29.19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,所有6~12岁的儿童都要上学。上述变化主要是由于( ) A.民主政治对特权阶级的冲击 B.工业革命对技术工人的巨大需求 C.无产阶级对资产阶级的反抗斗争 D.人文主义对个人素质的高度关注 30.下列表述与第二次工业革命不符的是( ) A.汽船的发明改变了水上运输的状况 B.化学工业的发展丰富了人类的生活 C.电力成为一种新能源 D.内燃机的创制推动了交通领域的革新 31.19世纪以来,法国的经济经历了四个快速增长期:1850﹣1870年、1896﹣1913年、1920﹣1929年、1946﹣1970年。其中,第一个快速增长期,主要得益于( ) A.海外大扩张 B.思想的启蒙 C.稳定的政局 D.完成工业化 32.《唐璜》从出版之日起,便在整个欧洲大陆造成了风暴一般的影响。鲁迅说,“其力如巨涛,直薄旧社会之柱石。余波流衍”。一时以拜伦为自己模仿的最大对象,写出自己心中“唐璜”的文学作品大量涌现,典型的如( ) A.雨果《巴黎圣母院》 B.海明威《老人与海》 C.德拉克洛瓦《自由引导人民》 D.罗曼•罗兰《约翰•克里斯朵夫》 33.《伏尔加河上的纤夫》是列宾在19世纪80年代初创作的油画中的杰作。这是画家亲眼目睹的情景,成为挥之不去的记忆,列宾决定把这一苦役般的劳动景象画出来,狭长的画幅展现了这群纤夫的队伍,阳光酷烈,沙滩荒芜,穿着破烂衣衫的纤夫拉着货船,步履沉重地向前行进。此画属( ) A.古典主义 B.现代主义 C.浪漫主义 D.现实主义 34.“当你出去画画时,要设法忘掉你面前的物体,一棵树、一片田野,只是想,这是一块蓝色、这是一条粉红色、黄色,然后准确地画下你所观察到的颜色和形状,直到它达到你最初的印象为止。”与此画家属于同一流派的画作是( ) A. B. C. D. 35.1963 年,美国摇滚诗人鲍勃•迪伦的一首歌开始被广为传唱:“一个男人要走过多少条路 才能被称为一个男人一只白鸽要越过多少海洋才能在沙滩上长眠炮弹在天上要飞 多少次才能被永远禁止我的朋友在风中飘荡答案在风中飘荡……”这首歌主要 唱出了当时( ) A.西方青年的颓废与迷茫 B.美国社会对种族隔离政策的批判 C.西方社会对现实的批判 D.美国人民对朝鲜战争的深刻反思 第Ⅱ卷(非选择题) 二.材料题(共2小题,每小题15分,共30分) 36.两千多年来,人们对孔子及儒家思想评价不一。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 孔子认为:君子要致力于根本,根本树立了,治国做人的原则就会产生。孝顺父母,敬爱兄长,大概就是仁德根本吧! 材料二 仲舒在家,朝廷如有大议,使使者及廷尉张汤就其家而问之,其对皆有明法。自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策,推明孔氏…… ﹣﹣《汉书•董仲舒传》 材料三 耕稼陶渔之人既无不可取,则千圣万贤之善,独不可取乎?又何必专学孔子而后为正脉也? ﹣﹣李贽《答耿司寇》 (1)根据材料一概括孔子思想体系的核心及其积极意义。(3分) (2)依据材料二并结合所学知识,指出董仲舒“推明孔氏”的表现,并分析汉武帝时“隆儒”的目的及对儒学的影响。(6分) (3)材料三中李贽提出了怎样的观点?宋代形成的新儒学体系是什么?李贽提出的“人伦物理”的主张主要挑战这一体系的何种说教?(6分) 37.人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展进程。阅读下列材料: 材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想,这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上,要认识自己,人必须有知识才能达到真善美,强调对单一个体进行的理性思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。 ﹣﹣《中华文体库》 材料二 文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对 “个人的完美化” ﹣﹣即个人的充分发展的有意识的追求……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。 ——(摘自马克壵《世界文明史》 ) 材料三 第36条:每一个真诚悔改的基督徒,即使没有赎罪券,也同样可以等到赦罪或免罪。第86条:教皇是一切富人中的最富有者,为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂,而必须花费可怜的信徒们的钱呢? ﹣﹣“九十五条论纲” 材料四 (启蒙思想家们)一切都必须是在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维的悟性成为衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫、必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。 ﹣﹣恩格斯 请回答: (1)根据材料一,概括古希腊人文主义的特点,指出其产生的政治背景。(4分) (2)材料二中“一些先进的意大利人”代表哪一新兴阶级?结合所学知识,指出“文艺复兴时代理论家”挑战中世纪神权精神统治的基本形式。(3分) (3)据材料三,指出马丁•路德发表“九十五条论纲”的出发点是什么?(2分) (4)据材料四,指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么?结合所学知识回答,为构建“正义”“平等”的新社会,他们提出了哪些主要学说?(3分) (5)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(3分) 参考答案 一.选择题(共35小题,每小题2分,共70分) 1-5. DBCAC. 6-10. BDADD. 11-15.BACDC. 16-20. DBBCD. 21-25.BBADC. 26-30. DDDBA. 31-35.DADCC. 二.材料题(共2小题,每小题15分 ,共30分) 36.(1)核心:仁(或礼) 积极意义:有利于建立良好的人际关系,提供宽松社会环境.(3分) (2)表现:提出了“独尊儒术”的主张. 目的:促进思想“大一统”,加强中央集权. 影响:推动儒学成为正统思想.(6分) (3)观点:反对以孔子的是非作为唯一标准. 体系:理学. 说教:“存天理,灭人欲”.(6分) 37. (1)特点:重视人的价值;强调知识的作用;崇尚道德分. 背景:古希腊民主政治的不断发展.(4分) (2)新兴资产阶级. 形式:借助古希腊罗马文化.(3分) (3)出发点:反对教皇出售赎罪券.(2分) (4)旗帜:理性. 学说:天赋人权说、人民主权说、社会契约论、三权分立说等.(3分) (5)认识:思想具有自身的历史继承性;随着时代的进步,思想不断向前发展.(3分)查看更多