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文档介绍
【历史】福建省莆田市仙游县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试试卷(解析版)
福建省莆田市仙游县第二中学2019-2020学年高二下学期 期中考试试卷 一、单选题(每题2分,共52分) 1.下表是公元前399年,关于雅典民众法庭判处古希腊最卓越的哲学家、思想家、教育家苏格拉底死刑的材料。据此可知,雅典民主( ) 雅典人口总数 雅典公民总数 陪审,审判人员产生方式 表决方式 程序 罪名 约40万 4.7万 陪审员 审判员 产生方式 举手 审判 不敬神与蛊惑青年 6000 501 抽签 A.体现了广泛的代表性 B.确保了国家机关的决策正确 C.具有原始民主的特征 D.以民众法庭为最高权力机关 2.古罗马帝国时代创造出司法女神形象,一手持天平,一手持宝剑,而且紧闭双眼或者是在眼睛上蒙着布条(如下图)这主要表明当时的罗马法律( ) A.需要借助神的力量 B.具有暴力色彩 C.注重保护私有产权 D.追求公平正义 3.西周建立起了一个大小相系、上下藩屏的全国统治网络,但作为“天下共主”的周天子对诸侯国的实际控制力却非常有限。这主要是因为西周实行了( ) A.分封制 B.嫡长子继承制 C.郡县制 D.行省制 4.秦始皇沿着新修的弛道、直道等巡游天下,并在琅邪等地刻石纪功称“皇帝之功,勤劳本事”“皇帝之明,临察四方”“皇帝之德,存定四极”。秦始皇此举( ) A.树立了君主勤政爱民形象 B.得到各地百姓普遍认同 C.复兴了周代礼乐制的传统 D.致力于巩固大一统国家 5.汉武帝把全国划分为十三州部,每州部为一个监察区,设一名专职监察主官,以“ 六条问事”对州部内所属各郡进行监督。这些监察主官的官职是( ) A.御史大夫 B.刺史 C.通判 D.参知政事 6.下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部)这一朝代应该是( ) A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝 7.元朝设置宣政院管辖西藏等地;明朝设置都司卫所等机构管理蒙古等地;清朝设置理藩院管辖蒙古、新疆及西藏等地。这些机构的设置( ) A.推动了边疆地区对外开放 B.巩固了统一多民族国家 C.旨在防御西方列强的侵略 D.促成了各民族风俗趋同 8.明代出现过很多权倾一时的内阁首辅,如严嵩、张居正等。但很多时候,他们也必须讨好善于揣摩皇帝旨意的司礼监的太监,并受其掣肘。这表明,明代( ) A.宦官掌握了行政权 B.皇权逐渐趋于衰落 C.内阁首辅权力失控 D.君主专制得以强化 9.近代英国对于国王的存废,经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、进口国王”的不同选择。但最终英国的国王一直保留至今。这表明英国( ) A.国王成为专制的主要象征 B.传统文化决定了文明进程 C.君主制度适应了本国国情 D.贵族政治主导了社会转型 10.有学者认为“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。对“新的、不同类型”的正确理解是( ) A.确立了现代政党制度 B.开创了现代民主共和政体 C.充分保障人民的权利 D.实现了美利坚民族的独立 11.法律在近现代社会中扮演着重要角色。图4是某一法律文件的一些相关信息。据此可知,该法律文件是( ) ◆国家元首由选举产生,任期七年 ◆行政元首对议会负责 ◆7月14日定为国庆日 A.1689年英国《权利法案》 B.1781年美国《邦联条例》 C.1871年《德意志帝国宪法》 D.1875年《法兰西第三共和国宪法》 12.“史论结合,论从史出”是历史研究的基本方法和遵循的基本原则。下列史论一致的是( ) 选项 史实 结论 A 英国内阁度议会负责 国王退出英国政治舞台 B 美国总统不对国会负责 分权制衡具有虚伪性 C 法国总统可解散众议院 众议院实际作用很小 D 德国宰相只对皇帝负责 德国封建专制色彩浓厚 13.针对2019年7月以来香港爆发的部分游行人员非法集结、暴力袭警、公然挑战《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的极端行为,以林郑月娥长官为代表的特区政府多次强调“一国两制”是实现香港良政善治、繁荣稳定的“定海神针”。“一国两制”方针实施的根本前提是特区( ) A.享有高度自治权 B.实行资本主义制度 C.坚持“一个中国”原则 D.断绝与英国的联系 14.下表为不同时间段《人民日报》对美国的报道语态变化所占比例的对比统计,以下解读正确的是( ) 时间 1960年1月至3月 1975年1月至3月 1985年1月至3月 积极报道 0% 2% 14% 消极报道 95% 87% 24% 中性报道 5% 11% 62% ①中国媒体对美国形象的塑造由片面逐渐走向客观 ②20世纪70年代出现了积极报道,源于1972年中美建交 ③两极格局的建立和瓦解直接影响着中国媒体对美国报道的语态变化 ④中国媒体对美国报道的变化体现了中国外交政策和国际地位的变化。 A.①③④ B.③④ C.①②④ D.①④ 15.1858年在天津谈判中,时任钦差大臣的桂良等中方谈判者对外国公使进驻北京一事一直耿耿于怀。但1877年后清廷已经在新加坡、美国旧金山、日本等地设立了领事馆。这一变化反映了清政府( ) A.闭关政策开始解除 B.近代外交意识渐显 C.国际地位得到提高 D.天朝上国观念根除 16.1953年,朝鲜战场停战后,为了给国内即将展开的大规模经济建设创造良好的国际环境,中国政府主动和周边邻国缓和关系。为此,中国政府( ) A.倡导召开亚非国家会议 B.提出和平共处五项原则 C.积极融入社会主义阵营 D.签订友好同盟互助条约 17.1954年《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。这体现了该宪法的( ) A.人民民主原则 B.社会主义原则 C.政治协商原则 D.依法治国原则 18.在1949年的开国大典上,“五星红旗”《义勇军进行曲》等标志“新中国”的核心元素大量出现在各阶层的游行队伍中。这( ) A.标志着人民解放战争胜利结束 B.宣告了社会主义新时代的到来 C.寓意着中华民族统一大业完成 D.表明了民众对新生政权的认同 19.下图是华裔王小亭于1938年8月28日在被日军轰炸的上海南站拍摄的一张名为“Chinese Baby的照片。这张“幼童孤身哭泣于废墟之中”的照片及相关新闻在欧美媒体刊出后引起了强烈反响。这( ) A.直接促进了西方对中国抗战的支持 B.用事实揭露了日军滥杀无辜的罪行 C.表明日本侵华遭到国际社会普遍反对D.说明中国军民的抗日征途艰难而漫长 20.1930年,临时主持中共中央工作的李立三觉得革命时机已在全国范围内成熟,认为“以农村来包围城市”的方针是一种幻想,于是制订了以武汉为中心的全国中心城市武装起义和集中全国红军攻打中心城市的计划。据此可知,当时中共中央( ) A.找到了一条正确的民主革命道路 B.已出现“右”倾投降主义苗头 C.重视农民战争和城市暴动的结合 D.争取全国革命胜利愿望急切 21.1925-1927年间,北方地区的国民党在组织上、数量上、质量上都有一个稳健的提升;南方地区的工人运动和农民运动也蓬勃发展。这主要得益于( ) A.国民大革命运动的推进 B.三民主义思想的感召 C.民族矛盾成为主要矛盾 D.共产国际的大力支持 22.梁启超曾评说:“辛亥革命让国人觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;凡是中国人都有权来管中国人的事”。他意在说明辛亥革命( ) A.增强了国人的民族民主意识 B.与立宪派政治理想完全一致 C.完成了推翻封建主义的使命 D.废除了帝国主义在华的特权 23.19世纪中期发生的某一历史事件,迫使江西、浙江、安徽等一带的官绅富商竞相逃亡上海,而上海的外国人和中国富商却争相坐船逃跑,甚至英法租界也组建防御工事保护自身安全。这一事件是( ) A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.淞沪会战 24.19世纪50年代,英国伯爵克勒拉德恩在给包令博士的信中说到:“自从条约缔结后,我们对华通商的扩展非常有限,帝国非常失望。希望我们英国和法、美的交涉人员通力合作,迫使清政府允许换约”。据此推知,这里缔结的条约应是( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 25.列宁说:“革命之所以如此容易发生,只是因为……受到沙皇政府极其野蛮的压榨,任何 一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”列宁谈及的“革命”是指 A.二月革命 B.七月流血事件 C.彼得格勒工人起义 D.农奴制改革 26.从苏联解体、欧盟成立、中国崛起、不结盟运动等现象,反映了当今世界政治格局的基本特征是 A.和平与发展是世界两大主题 B.经济区域集团化的发展 C.世界多极化趋势的加强 D.从两极世界到诸强争霸 二、材料阅读 27.(18分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。 ——据阎步克《汉选官制变迁史稿》 材料二 魏晋时代,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,尤以德才为先,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据。 ——据钱穆《中国传统政治》 材料三 下表 宋代宰相祖辈任官情况表 曾祖、祖父或父亲任官情况 宰相人数 北宋(71) 南宋(62) 高级官员 20 8 中级官员 15 10 低级官员 12 8 无官职记录 24 36 ——据2018年全国高考历史III卷整理 材料四 科目者,沿唐、宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制义。 ——据《明史》卷七十《选举二》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度,并归纳二者的相同之处。(6分) (2)根据材料三、四并结合所学知识,简要评价科举制。(8分) (3)综合上述材料,谈谈古代选官制度所蕴含的政治智慧。(4分) 28.(16分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 古希腊著名的德尔菲神庙石碑上刻着一句名言“万事切忌极端”,成为雅典人价值观的典型代表。梭伦在执政时指出“自由不可太多,强迫也不应过分” 。为缓和社会矛盾,他颁布法令规定:平民所欠的债务一律废除,沦为债务奴隶的雅典公民全部解放;雅典公民按土地收入多寡分为四个等级,收入最少的第四等级不能担任官职。梭伦改革为雅典打上了这种“生态平衡”的烙印。 ——据密尔顿《希腊方式——通向西方文明的源流》 材料二 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题。此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响、工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。 ——据钱乘旦《各国现代化模式的比较》 材料三 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上,不同的利益集团为应对不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不断的谈判和妥协,使宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。 ——据王希《原则与妥协》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出雅典人的“价值观”是什么,举例说明这种“价值观”在梭伦改革中是如何体现的。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括法国争取民主的历程中斗争方式的变化趋势,并说明其原因。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识指出,为什么说美国宪法是一部“活着的宪法”。(4分) 参考答案 1.【答案】C 【解析】对苏格拉底的审判结果是全体公民参加举手表决通过的体现了原始的直接民主,也暴露了其弊端,故选C项;从表中可以看出享有公民权的占总人数不到10%,不能体现“广泛”,排除A项;程序的正义通过的是不公正的结果说明不能“确保”决策正确,排除B项;雅典最高权力机关是公民大会,排除D项。 2.【答案】D 【解析】该形象体现了法律的公正借助武力保障并且不受眼见到的诱惑,故选D项;该神像象征法律,但寓意中有武力“保障”、有蒙眼体现心中的正义,没有体现借助神的力量,排除A项;用武力维护的是法律的公正,不能体现暴力色彩,排除B项;该形象没有体现罗马法的内容保护私有产权,排除C项。 3.【答案】A 【解析】据题干中“上下藩屏……实际控制力却非常有限”可得是西周实行的是分封制,故选A项;题中没有谈到天子的继承权问题,排除B项;郡县制是秦以后在全国统一推行的,排除C项;元朝时期开始推行行省制,排除D项。 4.【答案】D 【解析】据题干“巡游天下……临察四方……存定四极”可以看出目的在于巩固统一,故选D项;题干中没有体现爱民之意,排除A项;秦始皇巡查各地无法体现“普遍”认同,尤其是六国故地,排除B项;周代礼乐制与分封制和宗法制相匹配的,春秋战国时期已经瓦解,排除C项。 5.【答案】B 【解析】汉武帝元封五年(前106)始置刺史巡行郡县,分全国为十三部(州),各置部刺史一人,后通称刺史,主要职责是监察地方官吏,故选B项;御史大夫负责中央机构的监察,跟地方无关,排除A项;宋代为了防止州郡官尾大不掉,又在州郡设通判,作为副职,与权知军、州事共同处理政事,排除C项;参知政事唐代以后作为一个常设官职,作为副宰相,跟监察地方无关,排除D项。 6.【答案】C 【解析】三司使是北宋主管盐铁、度支、户部的财政长官,作为朝廷(政府)主管财政的最高首脑,有“计相”之称,故选C项;秦朝时期实行三公九卿制,排除A项;唐朝时期实行三省六部制,排除B项;清朝时期设军机处,排除D项。 7.【答案】B 【解析】元明清时期对边疆地区设置管理机构,有利于巩固统一多民族国家,故选B项;题干体现了对边疆的管理,不能体现对外开放问题,排除A项;西方列强的侵略是1840年开始的,排除C项;宣政院、都司卫所和理藩院是不同性质的机构,不能促成风俗的趋同,排除D项。 8.【答案】D 【解析】明朝内阁不是法定的中央机构,故首辅要讨好代表皇权的太监,说明皇权的强大,故选D项;司礼监不掌握行政权,排除A项;明代皇权是逐渐强化的,排除B项;首辅权力是内阁中权力最大的,排除C项。 9.【答案】C 【解析】英国历史上关于国王不同的选择的最终的结果是保留了国王说明了君主制度是适应英国国情的,故选C项;立宪下的英王“统而不治”,排除A项;一个国家的传统文化影响文明的进程但不是“决定”,排除B项;英国的贵族政治对其社会转型影响但不能称为“主导”,排除D项。 10.【答案】B 【解析】“新的、不同类型”指的是民主共和制是人类历史上一种新型的政体,故选B项;现代政党制度起源于英国,排除A项;作为资产阶级代议制保障的是资产阶级民主,排除C项;美国独立战争的胜利实现了美利坚民族的独立,排除D项。 11.【答案】D 【解析】根据宪法内容对元首任期和行政首脑对议会负责及国庆日的规定可以判断是法兰西第三共和国宪法,故选D项;英国国家元首是英王,世袭产生,排除A项;邦联条例下没有国家元首,排除B项;1871年《德意志帝国宪法》规定国家元首是皇帝,世袭产生,排除C项。 12.【答案】D 【解析】德国作为行政首脑的宰相不对民意代表议会负责而对皇帝负责体现了专制色彩浓厚,故选D项;英国责任内阁制下国王是国家元首,排除A项;美国总统不对国会负责,体现三权分立,有利于防止专制,排除B项;法国总统有权解散众议院,并不能表明众议院实际作用很小,排除C项。 13.【答案】C 【解析】“一国两制”方针前提是一个中国,故选C项;香港特区依法享有高度自治权,不是前提,排除A项;香港实行资本主义制度是“一国两制”的内容,不是前提,排除B项;香港在“一国两制”下可以与英国保持一定的联系,排除D项。 14.【答案】B 【解析】据表中从无积极报道到积极、消极和中性都有,体现由片面到逐渐全面,不一定是“客观”,故①错误;1979年中美建交,故②错误;世界政治格局的变化影响中国对美国的报道语态,选项中两极格局的建立,后面用瓦解略有不妥,故③正确;报道的变化体现了外交的重大突破和国际地位的上升,故④正确;选择B项符合题意。 15.【答案】B 【解析】从拒绝外国公使进京到去国外设领事馆体现了清政府近代外交意识渐显,故选B项;1842年《南京条约》签订标志被迫对外开放,排除A项;领事馆的设立不能体现国际地位提高,排除C项;去外国设领事馆,是对天朝上国观念的冲击,不能称为“根除”,排除D项。 16.【答案】B 【解析】结合题干中时间1953年和“周边邻国” 可以判断是1953年中国同印度缅甸会谈时周总理提出的和平共处五项原则,故选B项;亚非国家会议是1955年在万隆召开的,也不符合“周边邻国”,排除A项;新中国成立时宣布“一边倒”站在社会主义阵营一边,排除C项;1950年中苏友好同盟互助条约,排除D项。 17.【答案】A 【解析】宪法“一切权力属于人民”体现了人民民主原则,故选A项;宪法规定了权力归属人民,没有体现所有制,排除B项;宪法规定主权属于人民,没有体现政党协商关系,排除C项;依法治国是20世纪90年代提出的,排除D项。 18.【答案】D 【解析】开国大典新中国元素出现在“在各阶层的游行队伍”体现了民众对新政权的认同,故选D项;渡江战役的胜利标志解放战争基本结束,排除A项;三大改造宣告了社会主义的到来,排除B项;各阶层队伍体现新中国元素不能反映“统一大业”完成,排除C项。 19.【答案】B 【解析】结合题干时间该照片反映的是淞沪会战中日军对上海人民犯下的罪行,故选B项;题干“引起了强烈反响”表明西方的关注,不能体现“直接促进”,排除A项;题干中“引起了强烈反响”不能体现国际社会普遍反对,排除C项;上海南站现场照片不能说明抗日征途“漫长”,排除D项。 20.【答案】D 【解析】1930年中共在实践中已经探索出农村包围城市的道路,李认为“觉得革命时机已在全国范围内成熟”,强调城市暴动,体现了迫切争取胜利的愿望,故选D项;城市暴动是不符合当时中国国情的,排除A项;李的计划体现了左倾冒进而不是右倾错误,排除B项;认为农村包围城市是“幻想”,体现不了“结合”,排除C项。 21.【答案】A 【解析】结合“1925—1927”和国民党在北方的发展等可得是国民革命的开展,故选A项;在1925—1927年间实行的是新三民主义,排除B项;1925—1927年间国民革命的对象主要是北洋军阀,体现为阶级矛盾,排除C项;当时共产国际对国民革命有帮助作用,但不符合“主要得益于”,排除D项。 22.【答案】A 【解析】据题干“凡是中国人都有权来管中国人”体现了革命促进了民族意识的觉醒,故选A项;辛亥革命体现的是民主共和制跟立宪派不一致,排除B项;辛亥革命推翻了清王朝结束君主专制制度,没有推翻封建主义,排除C项;辛亥革命后临时政府承认帝国主义在华特权,排除D项。 23.【答案】B 【解析】结合“19世纪中期”和发生在“江浙沪徽”符合太平天国运动,故选B项;鸦片战争时期没有“租界”,排除A项;义和团运动是在19世纪末,排除C项;淞沪会战是在20世纪30年代,排除D项。 24.【答案】A 【解析】据题干“19世纪50年代”和“条约缔结后,我们对华通商的扩展” 说明该条约签订于该时间以前,故选A项;《北京条约》是题干中第二次鸦片战争后签订的《北京条约》,排除B项;《马关条约》是在1895年,排除C项;《辛丑条约》是在1901年,排除D项。 25. A 26. C 27.【答案】(1)西汉,察举制。(1分)魏晋:九品中正制。(1分)相同点:选拔依据都注重品德;(2分)选拔途径都是由地方向中央举荐。(2分) (2)积极:唐宋时期的科举制有利于打破特权垄断,加强社会阶层的流动性;(2分)追求公平公正,具有一定的进步性;(2分)提升了从政士人的文化素养,为行政效率的提高创造了条件;有益于社会重学风气的形成等。(任答—点2分) 消极:明清时期的八股取士束缚了思想,选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人才,阻碍了社会的进步。(2分) (3)平衡利益;顺应民心;追求公平公正;激发社会活力,与时俱进。(每点2分,任答两点4分。言之有理即可) 28.【答案】(1)价值观:妥协;中庸。(任答—点2分)体现:一方面“解负令”废除债务奴隶,维护平民利益,一定程度上限制了贵族权力;另一方面,又实行财产等级制,来维护工商业奴隶主和贵族的利益。(4分)(答出其它类似的事例亦可。仅回答出了梭伦改革的措施,没有说明,只给2分) (2)变化趋势:从暴力革命走向妥协(或“从对抗走向妥协”)。(2分)原因:法国工业革命完成,工业资本主义发展;(2分)共和派力量增强,与保皇派势均力敌;法国大革命之后,社会长期动荡,人心思定;共和教育(或“公民教育”)发展,共和思想逐步深入人心。(任答一点2分) (3)宪法创立了利益谈判和妥协的政治机制;(2分)宪法相对稳定并不断得到更新?(2分)查看更多