2018-2019学年辽宁省阜新市第二高级中学高二下学期期末考试历史试题 解析版

2018-2019学年辽宁省阜新市第二高级中学高二下学期期末考试历史试题 解析版

‎2018-2019学年辽宁省阜新市第二高级中学高二下学期期末考试历史试题 解析版 时间90分钟 总分100分 一、单选题（每题2分，共60分）‎ ‎1.周天子授土授民给诸侯“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫“立家”，对士、庶而言，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。材料说明 A. 宗法制和分封制是互为表里的关系 B. 家国同构有利于凝聚宗族强化王权 C. 分封制隐含着国家分裂割据的因素 D. 周代血缘政治弱化了贵族特权地位 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】材料阐述的是分封制的内容和实施效果，没有涉及宗法制与分封制的关系，故A项错误；根据材料“只知效忠于家，而不知效忠于国”得出分封制下，导致统治者下层对家国的认识出现差别，一定程度导致地方离心力增强，不利于周天子的统治，故B项错误；根据材料在分封制的推行过程中造成士、庶阶层“只知效忠于家，而不知效忠于国”，如此增强了地方离心力从而威胁了国家统治，即隐含国家分裂割据的因素，故C项正确；材料没有涉及分封制的分封标准，也没有涉及世卿世禄制度，且根据所学周代血缘政治保证了贵族对政权的垄断，强化了贵族特权地位，故D项错误。‎ ‎2.《左传》记载，公元前516年，齐景公问政于晏婴。晏婴献策回答：“唯礼可以已之”，若行礼制则“民不迁，农不移，工贾不变，士不滥，官不滔，大夫不收公利”。这表明先秦的“礼”是 A. 治国安邦的重要措施 B. 以人为本的民本思想 C. 维护宗法分封的工具 D. 强化等级秩序的手段 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 材料“若行礼制则民不迁，农不移，工贾不变，士不滥，官不滔”反映了礼制有利于稳定社会、治国安邦，故A正确；材料无法体现以人为本的民本思想，故B错误；材料未涉及维护宗法分封的问题，故C错误；材料也没有反映强化等级秩序，故D错误。故选A。‎ 点睛：本题解题关键是紧扣材料关键信息“行礼制则民不迁，农不移，工贾不变，士不滥，官不滔”，学生应该结合所学知识从礼制与治国安邦的关系出发，即可排除无关选项，得出正确答案。‎ ‎3.伏尔泰说:“人们完全不可能设想一个比这更好的政府.在那里，事无巨细均由相互制约的大衙门审理.而只有通过层层严格考试的人才能进人这些衙门任职.中国的一切都通过这些衙门自我调节。”材料中涉及古代中国的 A. 三公九卿制、察举制 B. 三公九卿制、九品中正制 C. 三省六部制、科举制 D. 内阁制、科举制 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 据材料“事无巨细均由相互制约的大衙门审理，而只有通过层层严格考试的人才能进人这些衙门任职”并结合所学知识可知，三省六部制中三省长官都是宰相，相互制约，分工明确；科举制通过考试选拔人才，故C项正确；三公九卿制中，太尉没有实权，无法体现相互制约，察举制以“孝”、“廉”等为选官依据，不是以考试成绩为依据，故A项错误；九品中正制以门第为主要依据，被世家大族垄断，故B项错误；内阁制没有体现内部的相互制约，故D项错误。故选C。‎ 点睛：本题解题的关键是扣住材料关键信息“相互制约的大衙门审理”、“严格考试的人才能进人这些衙门任职”，学生应该可以联系到三省六部制和科举制的相关知识，据此即可排除干扰项，得出正确答案。‎ ‎4.我国古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善，包含德、勤、能、绩四个方面；明代制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代 A. 管理水平不断提高 B. 中央集权不断加强 C. 监察制度不断完善 D. 君主专制日益强化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 古代重视对于地方官的考查主要目的是让官员清正廉洁，保证中央集权不断加强，故B正确；A不是材料体现主旨；材料体现的不是监察制度，故C错误；材料体现的是地方制度，不是加强君主权力，故D错误。‎ ‎5.雅典的伯利克里于公元前451年规定担任一天陪审员，给费2个奥勃，后来增至3个奥勃，约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。这一举措主要是为了 A. 提高陪审员的收入 B. 鼓励公民参加国家事务 C. 促进商品经济发展 D. 保证司法独立与公正 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 题干描述可知伯里克利时期，给参政公民发放津贴，这可以进一步调动公民参加国家事务的积极性，故本题答案选B项；A项不是伯里克利改革的目的；C项与题干描述无关；D项与题干无关，不选。‎ ‎6.罗马帝国法律规定，一个人死后，他的财产归最近的继承人所有，凡是权利相等的人，包括妇女都可以均分。除非经人民大会协商和宗教祭司同意，才会被免除继承权。死者有权在生前指定朋友作为遗产分割人。这反映了罗马帝国时期 A. 女性取得了与男性同等的地位 B. 宗教在社会生活中起决定作用 C. 罗马法原则性与灵活性相结合 D. 血缘和亲疏是法律实施的基础 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 罗马帝国法律规定财产归最近的继承人所有，死者也有权指定遗产分割人，这说明罗马法既有法律的原则性也有个人意愿的灵活性，故C项正确；材料体现不出女性和男性的地位相等，故A项错误；B项错在“决定作用”，故错误；法律是统治意志的体现，因此法律实施的基础不是血缘和亲疏，故D项错误。‎ ‎7.恩格斯说：“在英国，谁都知道，土地贵族和（工业）资产阶级这两个阶级争夺统治的要求，是英国全部政治斗争的中心。”下列能反映这一“要求”的史实是 A. 1688年光荣革命 B. 《权利法案》的颁布 C. 责任内阁制形成 D. 1832年议会改革 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、B、C三项中的事件发生时，英国的工业资产阶级还未强大起来，还不可能与土地贵族争夺政权，排除；1832年议会改革是工业资产阶级争夺政权的斗争，D项正确。‎ ‎【点睛】抓住关键信息“土地贵族和（工业）资产阶级这两个阶级争夺统治的要求”，联系所学1832年英国议会改革的背景分析解答。‎ ‎8.1787年宪法规定，总统对国会两院通过的任何法案，“除非因国会休会而使该项法案不能退回，在此情况下，该项法案不能成为法律”，因而总统常借国会休会而搁置国会议案，被人称为“口袋否决”。这表明“口袋否决”‎ A. 明确了总统立法否决权 B. 导致了总统权力扩张 C. 体现了权力制衡的异化 D. 削弱了国会的立法权 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 美国总统对于国会的法律有否决权，总统借助国会休会而搁置国会议案，显然是借用三权分立与制衡的原则进行拖延，说明分权制衡的宗旨发生了异化，故Ｃ正确；Ａ是１７８７年宪法确定；总统权力仍在宪法规定范围内，故Ｂ错误；国会立法权不敢撼动，故Ｄ错误。‎ ‎【点睛】美国政体的主要特征:分权制衡 ‎(1)立法权归于国会;(2)行政权归于总统;(3)司法权归于联邦法院;(4)三权分立、互相制约平衡;(5)两党对垒,交替执政。‎ ‎9.钱乘旦说：大革命后法国“社会动荡……直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”关于“1870年后，法国用协商手段建立起民主制度”的本质认识是 A. 标志着法国资产阶级共和政体的巩固 B. 说明法国共和派与君主派的斗争逐渐平息 C. 反映了工业革命后法国资本主义发展的必然结果 D. 巩固了法国大革命的胜利成果 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题解析：‎ 本题考查调用所学知识解读历史材料的能力，结合所学知识可知，题干中用协商手段建立起民主制度是指1875年宪法以一票共和的方式确立了共和政体，是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果；A、B、D三项与史实不符，排除。所以答案选C。‎ ‎10.近代某条约规定：“凡大英商民在粤贸易，向例全归额设行商，亦称公行者承办，今大皇帝准以嗣后不必仍照向例，乃凡有英商等赴各该口贸易者，无论与何商交易，均听其便。”该项规定对中国的实质影响是 A. 中国全境对英国开放 B. 中国传统闭关体制走向瓦解 C. 中国丧失关税自主权 D. 中国经济命脉被英国所控制 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 材料反映了《南京条约》五口通商的内容，这说明清朝的闭关政策被打破，故B正确；材料没有反映中国“全境”对英国开放，故A错误；材料没有反映关税问题，不能说明中国丧失关税自主权，故C错误；《南京条约》五口通商并未导致中国经济命脉被英国所控制，故D错误。故选B。‎ 点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“‎ 乃凡有英商等赴各该口贸易者，无论与何商交易，均听其便”，学生应该结合所学知识从《南京条约》五口通商，破除闭关政策的角度入手，即可排除不符合题意的选项。‎ ‎11.张德坚《贼情汇纂》记载，东王、北王、翼王上奏天王：“建都天京，兵士日众，宜广积米粮，以充军储而裕国课。弟等细思，安徽、江西米粮广有，宜令镇守佐将在彼晓谕良民，照旧交粮纳税。”天王批道：“胞等所议是也，即遣佐将施行。”这一举措 A. 违背革命的最初设想 B. 吸引地主阶级参加革命 C. 有利于发展资本主义 D. 导致太平天国运动失败 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 根据材料“照旧交粮纳税”可知，太平天国改变了产品均分的圣库制度，恢复原来的交粮纳税，故该做法违背了革命的最初设想，A项正确。B项与史实不符，且与材料无关，排除。这一举措是为巩固太平天国政权的需要，与发展资本主义无关，排除C。材料没有体现这一举措导致太平天国运动失败，而是强调这一举措违背了革命的最初设想，排除D。综上所述，本题正确答案选A。‎ 点睛：本题需要掌握太平天国运动中经济政策的调整，解题的关键是对材料的解读，抓住关键信息“照旧交粮纳税”进行分析理解即可。‎ ‎12.近代以来，反抗外来侵略，维护国家主权，捍卫民族尊严是中国人民不懈追求。下列事件与结果的对应符合史实的是 A. ①‎ B. ②‎ C. ③‎ D. ④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】1881年左宗棠收复新疆，1884年清政府决定在新疆建立行省，而非自治区。新疆自治区成立于1955年。①错误，排除A。台湾人民的反割台斗争是自发的，未得到清政府的支持，②错误，故B排除。19世纪末的义和团运动以“扶清灭洋”为口号，反对帝国主义的侵略和压迫，粉碎了帝国主义瓜分中国的图谋，③错误，故C排除。1937年淞沪会战打破了日军三个月灭亡中国的计划，④正确，故D正确。‎ ‎13. 武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都督）者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命 A. 具有广泛社会基础 B. 具有明显的妥协性 C. 属于资产阶级革命 D. 属于自上而下的革命 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 题干数据显示，全国有15个省的最高长官，其中革命党只有5人，旧军阀和立宪派很多，体现革命政权具有很强的妥协性，所以选D。辛亥革命依靠的是新军和资产阶级上层，没有广泛的社会基础，排除A。C项在材料中无法体现。辛亥革命是自下而上的革命，排除D。‎ ‎【考点定位】辛亥革命 ‎14.1928年7月，周恩来曾指出：“我们还有一个根本的固定的军事工作方针，就是为了联合战线，不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军，这完全是由于掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论。”周恩来得出的这一认识 A. 是对第一次国共合作失败的反思 B. 推动了国民革命运动的迅速发展 C. 吸取了中共“左”倾错误的教训 D. 促使中共开始独立领导武装斗争 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 由材料“1928年 ”“不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军”可以得出所述为大革命时期党的政策，再结合“这完全是由于失掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论”由此可以得出该认识是对第一次国共合作失败的认识和反思，A正确；1927年大革命以失败告终，B与题干时间不符；大革命时期陈独秀等人犯了“右倾”机会主义错误，C不正确；D是在南昌起义之后。‎ 点睛：本题考查对大革命的失败的认识，解题的关键在于对材料“不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军”的理解，结合大革命失败的原因的相关知识加以回答。‎ ‎15.1934年9月《红旗周刊》指出：“湖南……江西等六省灾情最重，良田被毁，饿殍遍布，国民政府因国民党腐化而救灾不力，只有推翻国民党统治，建设劳动工农贫民自己的政权，才能从根本上根绝水患。”该文章的主旨是 A. 向全国通报六省灾情以争取救援 B. 揭露国民政府的腐朽性和反动性 C. 只有建立人民政权才能断绝灾害 D. 将救灾工作同土地革命结合起来 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料“1934年……只有推翻国民党统治，建设劳动工农贫民自己的政权，才能从根本上根绝水患”反映了国共十年对峙时期中共将救灾工作同土地革命结合起来，故D正确；材料没有反映通报六省灾情以争取救援的主张，故A错误；中共揭露国民政府的腐朽性和反动性是为了进行土地革命，故B错误；“只有建立人民政权才能断绝灾害”说法过于绝对，故C错误。故选D。‎ 点睛：本题解题的关键是抓住题干时间：1934年。紧扣材料关键信息“只有推翻国民党统治，建设劳动工农贫民自己的政权，才能从根本上根绝水患”，学生可以结合所学知识从土地革命的角度入手，即可排除无关选项。‎ ‎16.蒋介石在台儿庄大捷后的电报中说：“此次台儿庄之捷，幸赖我前方将士之不惜牺牲，后方同胞之共同奋斗，乃获此初步之胜利。”日本军人认为失败的原因是中国方面“集中国力”导致的。由此说明 A. 全民族抗战是此次胜利之源 B. 国民党放弃了片面抗战的军事路线 C. 日本惧怕国民党组织的正面战场 D. 国民党军事方针受到中共抗战政策影响 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 对材料进行分析后可知，蒋介石认为台儿庄大捷是因为前方和后方的共同奋斗，日本军人认为失败的原因是中国“集中国力”，据此可知，此次胜利是中华民族全民抗战的结果，故选A；结合史实可知，在后来的抗战中国民党还在执行片面的抗战路线，所以国民党并没有放弃片面抗战军事路线，故可排除B；依据史实可知，国民党组织的正面战场的抵抗，多以失败而告终，这就不能反映出日本惧怕国民党组织的正面战场，故排除C；D的说法在材料中是无法体现的，故可排除D。‎ ‎17.毛泽东诗句“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”中“百万雄师过大江”的结果是人民解放军：‎ A. 粉碎国民党的重点进攻 B. 取得三大战役的胜利 C. 攻占国民党统治中心南京 D. 转入战略反攻 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：材料“百万雄师过大江”的大江指的是长江，由此可知这次战争是渡江战役，攻占国民党统治的中心——南京。A项是在战略防御阶段的1947年发生的；B项是战略决战，此时尚未渡江，是在江北；D项是在1947年夏天的刘邓大军千里跃进大别山。‎ 考点：解放战争 点评：解放战争是发生在1946年到1949年之间的战争，推翻了国民党的反动统治，建立了新中国，中国实现了独立自主，人民当家作主。与此相关的知识点如《双十协定》的签订、解放战争的具体过程等也需要了解。‎ ‎18.尽管法国主流文化并不认可巴黎公社时代的社会主义，但是对巴黎公社还是有很多正面的评价。法国人痛恨第二帝国在1870年秋天的失败与新政府的妥协，为自己的国家有这样的理想斗士而自豪。据此判断，法国人正面评价巴黎公社是因为 A. 其对民主政治的推动 B. 其对国际工运的支持 C. 其改造旧世界的理想 D. 其表现出的民族精神 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。法国人“痛恨第二帝国在 1870 年秋天的失败与新政府 的妥协”说明其肯定巴黎公社对投靠外国的临时政府的打击。法国主 流文化代表的应该是资产阶级的利益，因此 A、B、C 都触犯其利益，不可能肯定。所以答案选D。‎ 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·巴黎公社·巴黎公社的评价 ‎19.《全球通史》指出：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的……那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是 A. 推翻罗曼诺夫王朝统治 B. 实行新经济政策 C. 推翻资产阶级临时政府 D. 巩固苏维埃政权 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 材料“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命”“那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号”是指俄国二月革命后列宁发表《四月提纲》后，要求进行社会主义革命，推翻资产阶级临时政府的统治实现无产阶级专政，所以答案选C；A项与题意无关， B项此时已经实现， D项发生在十月革命之后。‎ ‎20.“这种制度，从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病，能够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有效率的有机统一。我们要继续坚持和完善这个制度……”“这个制度”是指中国的 A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层民主制 D. 中共领导的多党合作、政治协商制度 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料中“从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病”反映出的是党派问题，所以结合所学知识，新中国成立后在党派问题实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，所以本题选择D选项。A、B、C选项都与党派问题无关，故排除。‎ ‎21.“在总结经验的基础上，党的十一届三中全会提出一系列新的政策。就国内政策而言，最重要的有两条，一条是政治上发展民主，一条是经济上进行改革……”“政治上发展民主”直接体现在 A. 颁布《中华人民共和国宪法》‎ B. 实现基层民主选举制度 C. 提出实施“一国两制”方针 D. 确立人民代表大会制度 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎《中华人民共和国宪法》颁布在1954年，与材料时间不符，故A项错误；十一届三中全会后，中国健全完善民主法制的同时，实行了基层民主选举，故B项正确；“一国两制”方针是解决台湾与大陆关系的方针政策，与问题“政治上发展民主”不符，故C项错误；人民代表大会制度是通过1954年第一部宪法确立的，与材料时间不符，故D项错误。‎ 点睛：解答本题关键信息是“党的十一届三中全会提出一系列新的政策”，结合十一届三中全会召开的时间分析个选项即可。‎ ‎22.邓小平指出：“统一后，台湾仍搞它资本主义，大陆搞社会主义。但是是一个统一的中国。”这个观点表明 A. 统一的前提是大陆实行社会主义 B. 台湾问题的核心是“一个中国”‎ C. “一国两制”只适用于台湾 D. 中国政府一定要解放台湾 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 材料反映的是邓小平的“一国两制”构想。“一国两制”的核心是“一国”，即两岸都属于中华人民共和国。故答案为B项。A、D项材料不能反映，排除；“一国两制”同样适用于香港和澳门问题，排除C项。‎ ‎23.对于即将参加的某国际会议，中国代表团定下的外交基调是：争取越南南北以北纬16度线为界实现停战，促使法军撤出，反对美国干涉．这次国际会议是 A. 日内瓦会议 B. 万隆会议 C. 第一届不结盟政府首脑会议 D. 第26届联合国大会 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：由题目中的信息“争取越南……停战”“促使法军撤出”“反对美国干涉”可知，该国际会议参与国有中国、法国和美国，且与和平解决越南问题有关。这次会议应是为了和平解决朝鲜和印度支那问题，1954年，中、美、英、法、苏及有关国家外长在日内瓦举行的会议，故A项表述正确；B项的参与国为亚非国家，故排除；中国并未参加第一届不结盟政府首脑会议，故排除C项；第26届联合国大会召开于1971年，晚于法国殖民者撤出越南的时间——1956年，故排除D项。‎ ‎【考点定位】现代中国外交•新中国初期的外交•日内瓦会议 ‎【名师点睛】新中国初期外交2015年考到万隆会议，今年考查的是日内瓦会议，新中国初期的外交是近两年高考考查的重点。可以用图示法归纳新中国成立初期的外交活动及成就。‎ ‎24. 联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法。”由此可见（ ）‎ A. 西方的“冷战”政策彻底破产 B. 中美两国关系已经实现了正常化 C. 大多数联合国会员国反对美国 D. 国际社会需要中国发挥应有作用 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查学生准确解读史料，提炼有效信息的能力，材料主要强调的是中国在联合国合法权益得以恢复后，美国代表发表的感叹：“刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法”说明了中国恢复在联合国的合法席位，是大多数联合国会员国的要求与结果，由此可知国际社会需要中国在联合国中发挥应有的作用，D符合题意，而中国恢复联合国合法席位不能表明西方针对中国乃至于其他社会主国家的敌对行动全部失败，排除A；B是发生在1979年，在时间上不合题意；材料只能表明在是否恢复中国合法席位的问题上，大多数联合国会员国反对美国观点，不能据此断章取义说“大多数联合国会员国反对美国”，排除C。故选D。‎ ‎【考点定位】现代中国的对外关系•中国恢复在联合国合法席位•中国恢复在联合国合法席位的影响 ‎25.1970年美国总统外交政策咨文有这样一段话：“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段咨文主要表达的信息是 A. 强调中美社会意识形态的差异 B. 中美关系开始走上正常化道路 C. 美国愿意与中国改善外交关系 D. 美国采取遏制中国的外交政策 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：据材料“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”结合所学知识可知，这反映了当时美国愿意与中国改善外交关系，故C正确。材料主旨不在于强调中美社会意识形态的差异，故A排除；中美关系开始趋于正常化，在1972年，故B排除；材料无法体现美国采取遏制中国的外交政策，故D排除。‎ 考点：现代中国的对外关系·开创外交新局面·中美关系 ‎【名师点睛】新中国外交政策的突出特点：政策的灵活性，原则的坚定性。如：政策的灵活性：一边倒——与西方大国建立外交关系等——全方位外交（与邻国、发展中国家、大国伙伴关系）。原则的坚定性：始终坚持独立自主的和平外交政策、遵循和平共处五项原则、反对霸权主义和强权政治、维护世界和平。影响外交的因素：国家利益（出发点）、综合国力（决定成败的关键）、意识形态，国际形势。‎ ‎26. 建国以来我国的外交地位不断提高，尤其是进入21世纪，中国国家领导人先后多次参加亚太经济合作组织和上海合作组织等重大活动。这反映我国的外交政策是 A. 谋求与各新兴民族国家的合作 B. 开展联合国为中心的多边外交 C. 睦邻友好促进周边局势的稳定 D. 积极地开展新型区域合作模式 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查新时期的外交政策。亚太经济合作组织和上海合作组织都属于区域经济、政治组织，中国国家领导人多次参加这两个组织的重大活动，反映了中国积极参与地区性国际组织的外交活动，D项符合题意；A、B、C均与“地区性国际组织” 不符。‎ 考点：现代中国的对外关系·新时期的外交·新时期的外交政策 ‎27.1903年前后，俄国企图独吞东三省，中国在日本的留学生发起拒俄运动，被清政府拒绝。谣传拒俄义勇队特派员向袁世凯请愿遇害，此后《苏报》文章“革命其可免乎”在留日学生中流传开来。这表明 A. 清政府已经沦为沙俄的附庸 B. 日本支持中国留学生的呼声 C. 清政府助推了反清革命运动 D. 不明真相的知识分子被利用 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 因为清政府拒绝了“留学生发起拒俄运动”，从而引起了“革命其可免乎”的呼声，这说明清政府的行为激化了反清的革命运动，故C项正确；A项不符合史实；材料体现不出日本对中国留学生的支持，故B项错误；D项不符合材料信息和史实。‎ ‎28.有学者认为，1919年英、美、法控制着整个世界；而100年之后，任何政治集团将不仅是由3个西方人组成，而是由世界7个或8个主要文明的核心国家的领导人所组成。这一观点成立的主要依据是 A. 殖民体系瓦解，新兴力量崛起 B. 国家利益冲突，意识形态对抗 C. 国家实力消长，力量对比变化 D. 区域集团发展，局部冲突加剧 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 材料说明一战后是英法美主导世界格局，“世界7个或8个主要文明的核心国家的领导人所组成”说明当今世界格局特点是多极化趋势增强，世界格局的变化说明国家实力消长，力量对比变化，C正确；殖民体系瓦解是20世纪末期，A错误；国家利益冲突，意识形态对抗是二战后初期世界格局特点，B错误；材料中论述的是世界格局多极化力量加强，不是区域经济集团化发展，故D项错误。‎ ‎29.读下图。结合所学知识判断，以下两幅图片内容在精神层面上蕴含的意义是 A. 革命道路的多样性 B. 具体国情千差万别 C. 科学理论与时俱进的发展和丰富 D. 科学理论在具体实践中得以创新 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 革命道路的多样性，不属于精神层面，故A错误；具体国情千差万别，也不是在精神层面上蕴含的意义，故B错误；科学理论与时俱进的发展和丰富，没有突出科学理论的具体实践问题，故C错误；俄国十月革命攻占冬宫与中国井冈山会师，都是科学理论在具体实践中得以创新的表现，故D正确。故选D。‎ ‎30.周灭商后，将商人的至上神上帝，转换为天，周王是天的嫡长子，称天子，是诸侯的领袖，天子不必再通过自己的祖先，而是可以直接祭天、向天祈祷，这一变化反映了 A. 王权开始高出神权 B. 最高执政者权力提高 C. 血缘纽带渐趋松弛 D. “家天下”格局开始动摇 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎“天子可以不必再通过自己的祖先，直接祭天、向天祈祷”这说明周天子的权力比商王的权力大了很多，即最高执政者的权力提高，故B项正确；材料体现不出王权开始高于神权，故A项错误；西周的宗法制盛行，故C项不符合史实；家天下是贯穿于整个中国古代史，故D项不符合史实。‎ 二、材料题（31题25分，32题15分）‎ ‎31.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一：中国古代王朝的对外政策，服从于“以德抚远”的政治目标，希望建构一个以中国古代王朝为中心，具有共同道义和文化基础的稳定的国际体系。汉代外交“临西海而望大秦”，使节出使各国，“远人宾服”。唐代时，要求选派的对外使节，“到彼宜阐扬经典，使知大国儒教之盛”，都城长安各国使节云集。明初朝廷四处宣谕，“有贡必封”。清初，顺治曾诏谕：“南海诸国，有能倾心向化、称臣入贡者，与朝鲜一体优待。”从中国古代对外关系的成功经验来看，建构东亚世界更主要是依靠先进的制度、法律、文化和技术，使得周邻国家受到吸引而自愿输入移植。中国古代王朝对外政策的基本点是和平的文化影响，而非武力的征服和领土的扩张；是国际体系的领导者和维护者，而非统治者和掠夺者。‎ ‎——摘编自韩舁《中国古代的外交实践及其基本原则》等 材料二：1842年，中英签订《南京条约》，清政府严词拒绝英国遣使进京。庚申之役后，清廷被迫允准外国公使进京常驻，但对遣使驻外无意执行。1864年，总理衙门将系统介绍国际法的译作《万国公法》分发到沿海各重要口岸。1875年，首任驻外公使郭嵩焘使英。甲午惨败，清廷被迫承认朝鲜为自主之国。庚子国变后，清廷广兴新式学堂，鼓励有志青年留学西洋，新式人才逐渐成为驻外使臣来源的主流。1901年，清廷改总理衙门为外务部，班列六部之首。1911年，外务部职能趋于简化，“大臣掌主交涉，昭布德信，保护侨人佣客，以慎邦交”。‎ ‎——摘编自何新华《中国外交史（从夏至清）》‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代外交的特点。‎ ‎（2）根据材料一、二，指出晚清外交所面临的挑战和对策，并结合所学知识，评述晚清政府的应对举措。‎ ‎【答案】（1）①居于中心领导地位（形成朝贡体制）；②以和平交往为主；③注重思想与文化影响；④以周邻国家为主要交往对象；⑤是国内政治体制和政治理念的国外延伸。‎ ‎（2）挑战：西方列强侵略，新式国际关系理论与外交原则强制输入 评述：从排斥到逐步接受西式外交理念；派遣驻外使节；培养新式外交人才；设立近代外交机构，精简职能。‎ 推动了中国外交的近代化，有利于与国际社会的接轨，一定程度上为民国外交奠定了基础；具有一定的被动性与保守性，未能真正实现对国家主权的维护。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中国古代外交的特点、晚清外交所面临的挑战，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系所学解决问题的能力。‎ ‎（1）中国古代外交的特点，根据材料中的“希望建构一个以中国古代王朝为中心，具有共同道义和文化基础的稳定的国际体系”可以分析得出形成朝贡体制、注重思想与文化影响；根据材料中的“中国古代王朝对外政策的基本点是和平的文化影响，而非武力的征服和领土的扩张”可以分析得出以和平交往为主；根据材料中的“使得周邻国家受到吸引而自愿输入移植”可以分析得出以周邻国家为主要交往对象；根据材料中的“服从于‘以德抚远’的政治目标”可以分析得出是国内政治体制和政治理念的国外延伸。‎ ‎（2）晚清外交所面临的挑战，应当联系所学当时的社会状况，从西方列强侵略导致新式国际关系理论与外交原则强制输入来回答。所采取的对策可以根据材料中的“庚申之役后，清廷被迫允准外国公使进京常驻，但对遣使驻外无意执行。1864年，总理衙门将系统介绍国际法的译作《万国公法》分发到沿海各重要口岸。1875年，首任驻外公使郭嵩焘使英”等信息分析得出，即从排斥到逐步接受西式外交理念。对这一变化的评述，应当联系所学从对中国外交近代化、不能真正实现对国家主权的维护等方面来回答。‎ ‎【点睛】本大题的第一小题属于典型的概括类材料解析题。此类试题在解答时要根据材料，对材料内容划分层次，逐层分析，特别是一些关键词，把握每一层次的要点。然后对要点进行归纳总结，确定哪些是题目要求回答的，再根据所问来回答。本题可以根据材料信息将其分为四五个层次，然后对每一层次的信息进行概括归纳，从朝贡体制、和平交往、注重思想与文化影响、主要交往对象、受国内政治体制和政治理念的影响等方面用较为简洁的语言回答出来。‎ ‎32.阅读材料，回答问题。‎ 材料一：古代中国是个农业文明古国，仓储制度历史悠久。有资料云：“夫仓谷者，所以广积贮、备凶荒、赡贫乏也。当岁之丰，加增铢两，取之于民而不患其苟；及岁之歉收，开仓廪，施赈粜，亦足以济众。”‎ 材料二：经历了魏晋南北朝法制大混乱以后，唐朝统治集团格外重视以法治仓工作，隋朝和唐朝都有专门为仓储而制定的法律。唐朝长孙无忌的《唐律疏议》中有关仓储制度的条款有：……严惩失盗，五品以下官员出库都要经防卫主司搜检，因不搜检而发生盗窃案件，防卫主司应笞二十，并“计所盗之赃”之罪；杜绝损耗，因库址选择不当或晒粮食不及时造成损失的，以“坐赃论处”；提高效率，凡经批准出库的物资应迅速办理出库手续，“受给之官，无故留难”，迟滞一日笞五十，三日加一等，最重的可判徒一年之罪。‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，说明古代仓储发挥的社会职能。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐朝制定有关仓储制度法律的意义。‎ ‎【答案】（1）备荒赈灾，安定民心；平抑粮价，调控市场；供养军队，备战应战。‎ ‎（2）有助于防止因官员渎职而导致的仓储管理问题和混乱；有助于仓储制度的规范化；有利于提高效率；重视仓储法律的制定，对后世以法治仓产生深远影响。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查古代仓储发挥的社会职能和唐朝制定有关仓储制度法律的意义，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。‎ ‎（1）古代仓储发挥的社会职能，可以根据材料中的“夫仓谷者，所以广积贮、备凶荒、赡贫乏也。当岁之丰，加增铢两，取之于民而不患其苟；及岁之歉收，开仓廪，施赈粜，亦足以济众”，分析得出有备荒赈灾、平抑粮价、供养军队等职能。‎ ‎（2）唐朝制定有关仓储制度法律的意义，可以根据材料中的“严惩失盗，五品以下官员出库都要经防卫主司搜检”“杜绝损耗”“提高效率”等信息，并结合所学从防止官员渎职、仓储制度的规范化、提高效率、对后世以法治仓产生深远影响等方面来回答。‎ ‎ ‎ ‎ ‎